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五年級上學期末評語

時間:2023-04-27 17:41:23 評語 我要投稿

五年級上學期末評語(集合15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規(guī)范。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編精心整理的五年級上學期末評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級上學期末評語(集合15篇)

五年級上學期末評語1

  1.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。

  2.你機靈活潑,聰穎好學,心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,同時也是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,所以成績并不是很理想。如果你有決心有恒心,把字寫端正,做好學科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。

  3.在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進的心。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學習中能始終如一地保持你在運動場上的風范,相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  4.你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵,善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷,聰穎靈活,為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的.集體活動都能參加。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫。老師相信你會成功!

  5.你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

  6.你是一個心地善良樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是愛學習的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

  7.吳陽百勝:你在同學面前表現(xiàn)得從容大方了,你的作業(yè)比以前整潔漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發(fā)言,學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

  8.張問鼎:你勤奮好學,思維敏捷。你聰明的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,展現(xiàn)的是一個勤學善思好學上進的美好形象……你寫得一手漂亮的好字,品學兼優(yōu)。尤其是全市奧數(shù)競賽中獲得一等獎的優(yōu)異成績,怎不令老師贊嘆,同學們羨慕?希望今后你積極表達,永不停歇奮斗的腳步!

  9.劉即曉:在我的眼中,你是一個善良的小姑娘!是你,時常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學排憂解愁。你勤奮刻苦,各門功課都很優(yōu)異,只是你太內(nèi)向了,不善于表現(xiàn)自己,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望在以后的課堂上能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。還是那句話:把信心留給自己!

  10.蔣方明:人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

  11.曹嵐:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動,澆灌著成功的花朵。老師看到你在學習上取得的進步,虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學交流討論,取長補短!加油吧,老師相信你能行!我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。

  12.徐袁鎮(zhèn):你是位既聰明的男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學期你的成績卻落后了呢?“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  13.余洪:踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

  14.馬智麟:你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。你辦事靈活,反應敏捷,很會察言觀色,很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學期各方面都有很大進步,比原來懂事多了。不過老師也要提醒你:上課不講“悄悄話”,你會變得更出色!

  15.汪家樂:常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

五年級上學期末評語2

  1.陽x同學在校三年來,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。她能積極參加體育鍛煉,在校運會上多次為班級爭光。她擔任班級團支部書記,對工作認真負責,積極主動地完成學校、班級及老師交給的各項任務,是班主任老師的得力助手;學習方面,學習態(tài)度端正,勤奮用功,,成績良好,一直保持進步;在技能方面還獲得了本專業(yè)中級等級技能證書。得過三好優(yōu)干嗎?是一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

  2.蔣x同學在校期間,為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,自覺遵守中職生守則和中職生日常行為規(guī)范。學習上,能按老師的標準去做,三年來學習努力,成績良好,平時注重綜合能力的學習培養(yǎng);積極參加學校組織的各項有益活動,在播音主持,中文演講方面有特長,多次成功主持學校大型文藝晚會,獲師生好評。通過努力在技能方面還獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。曾獲“優(yōu)秀團員”、 “優(yōu)秀團干”等稱號,是一名優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

  3. (云)開朗活潑的外在下有一顆好強的心,有著極強的集體榮譽感,運動會上報了多個項目,在米參賽程中暈倒在地,合唱中組織,主題班會《做事講規(guī)則》的主持,樣樣活動中都有你的身影,那次班會獲得了學校一等獎,是你和大家一起努力的結果,一個多才多藝的女孩。聰穎、靈活,善于與人交流,對自己認定的目標堅定不移,面對別人的誤解也會有脆弱的一面,但烏云很快就會消散,是個熱心的女孩,對待看不慣的人與事從不隱晦,多份包容,會發(fā)現(xiàn)生活更美好。

  4.活潑機靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑,有著極強的集體榮譽感。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,開朗陽光,上進心強,是個敢愛敢恨的女孩,有時也會有青春的感傷來叨擾,相對于其他女生多了一份勇敢與堅強。對待學習很認真,喜歡問問題,但不全問,而是問一般,留一半給自己思考,對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。只要一直保持前進的態(tài)勢,你最終一定能如愿以償。

  5. (呂)你善良,很有正義感,高二那年你在路上撿到 元,到校第一時間交給了我;你熱心,從不計較,我做課件,你幫我修改照片,那次班會《做事講規(guī)則》你的看圖說不講規(guī)則的而行為的環(huán)節(jié)全靠你,那次班會獲得學校一等獎,你功不可沒。你對待身邊的人像親人一樣,端午節(jié),吃著你帶來的粽子,心里感覺很溫暖,有你的一路支持,我很幸運,學習上,你聰明,真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,以后的深造中能有更大的突破。多注意自己的身體,別在電腦前學技術時,忘記了時間。

  6.誠實、懂得換位思考,這學期因為腰扭傷,讓你耽誤了許多課程,但是你依然堅持最大限度地到校聽課,學習上有這很好的基礎,憑借著前面學習中積累的知識以及學習技巧,成績比較穩(wěn)定,班會時,我們倆不約而同的帶來了相機,你依然是那么愛這個集體,高三,學習的壓力,身體的不適,帶給你的是雙重的壓力,但你依然展現(xiàn)笑容給我們,從不耽誤整體的活動,有大局意識,這種經(jīng)歷應該是人生的一筆財富,雖苦,雖累,卻蘊含道理于其中,挺過去,就是收獲。

  7. (胡)有一顆比較活躍的大腦和一個不太安定的心,為人熱情,善于助人為樂,敢做敢言,懂得如何努力爭取自己想要的。為人樂觀開朗,對自己很有信心,易與周圍達成一片,讀書廣,喜愛古文,偶有佳作。學習上,思維活躍,認準的思路會一路探索下去,無論耗時幾許,執(zhí)著、鉆研,不走尋常路,若能持之以恒,成績會更穩(wěn)定。做事略有毛躁,積極參與班集體活動。成長中那種年少輕狂會隨著歲月的流逝而消減,以后的歲月定會把握好自我發(fā)展的機會,達成自己的愿望。

  8.你是一個心地善良、樂于助人的.好學生。思維靈活,課堂上有你獨到的發(fā)言,相比與高二,敢于表達自己的思路,理科思維獨特,文科也極有文采,喜歡文言文,曾經(jīng)的一篇文言文,讓全班同學,對你刮目想看,你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,生性樂觀,喜愛籃球,懂得如何與人溝通,懂得如何珍惜自己喜愛的,如何為之爭取,為人直爽,開朗,對未來也有美好的憧憬,思維活躍,講究學習效率,如果將學習時間保證了,多付出努力,定能達到既定目標。

  9. (程)你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;文質(zhì)彬彬的你熱心于班級工作,尊敬師長,團結同學,有一個包容的心;你字跡工整,對于改錯、作業(yè)要做,就做到自己滿意,學習上善于思考,能提出自己獨特的思路,總給人一種豁然開朗的感覺。以后的學習生活中,在追求完美的的同時要注重效率,對既定目標持之以恒地做下去,多鍛煉身體,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

  10.對師長很尊敬,對同學很友好,對班級事務很有責任心,假期中要你會圖書館回來幫忙,你一口應承,來干得很到位,學習上,認真時,腦子里閃現(xiàn)出來的靈光,主動發(fā)言,對問題的鉆研很執(zhí)著,有時缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。加強與老師的交流,高三后期拼搏一次,顯現(xiàn)出你的潛能,進入自己理想的大學。

  11. (海)初識你只看到內(nèi)向、沉默寡言,三年走過,感受到了你的沉穩(wěn)與理性,幽默,對認定目標的堅持,對師長的彬彬有禮,對同學的關心,都付諸于行動之中,自行車管理工作,你做得井井有條,班級事務你都默默地支持了,不輕易表達自己,但一路上的支持我能深深體會到。學習上,思維縝密、嚴謹,如果能提高一下速度,加上你慣有的正確率會得到更好的效果。希望多展現(xiàn)你的另一面,把交流的圈子擴大,讓更多的人認識到你的內(nèi)在修養(yǎng),這樣未來的路會越走越寬廣。

  12.你謙遜、誠懇、沉穩(wěn)、待人有禮,和同學們相處的很好,你默默地為同學們管理了三年的自行車,認真、負責,勞動中,你勤勞、學習上,你嚴謹,思維比較完善,如果字跡能規(guī)整些就更好了,學習中缺乏主動性,對自己的要求不高,給自己的任務較少,如果課前能保證學習的量,課后積極反思,才能確保你才能的展現(xiàn),比較以前,你開朗了許多,多向外向型發(fā)展自己,畢竟這個社會需要人會溝通,這也是很重要的努力方向,期待你在這兩方面的轉變。

  13. (爽)陽光燦爛的笑容是你送給你周圍人的好心情,你獨立、有主見、熱心、細心、懂得體恤人。做為衛(wèi)生委員,能將工作安排得井井有條,對衛(wèi)生的檢查面面俱到,我們班的衛(wèi)生情況在級部都在前面,我們班獲得了“區(qū)級優(yōu)秀班集體”,與你的努力息息相關。在學習上,你總能不斷反思、不斷挑戰(zhàn)自己,勤學好問,還記得為了準備月份的家長會,你畫在后黑板上的康乃馨,畫到很晚,看到了你的才能與勇于承擔,希望你以后自己遇到困難時也和我們說一下,不要總是一個人扛著,相信的路會越走越寬。

  14.總是以甜美的笑容面對身邊的人,穩(wěn)重、成熟的女孩,有時叮囑老師注意身體時,仿佛你是個大人,很熱心,樂于幫助同學,擁有極好的性格。作為衛(wèi)生委員,將班里班外的衛(wèi)生工作安排地井井有條,對衛(wèi)生的檢查面面俱到,不怕苦累,面對同學的小脾氣也能以包容相待,同學們認可你的工作,被評為校級“優(yōu)秀班干部”,很有責任心,對自己的選擇能很好的努力,去承擔結果。對待學習嚴謹、認真、執(zhí)著,反思與改錯做得很好,做好弱勢學科的補救,多與老師交流問題,相信你會有美好的前程。

  15.熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時,投之于你的是同學們贊賞的目光。我欣賞的是你永不懈怠的進取精神和對學習的高亢熱情。不斷給自己制定新目標,愿你站得更高,看得更遠,收獲更多!

  16.朱應銷:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子?墒悄氵要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學習成績來看,你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語,對班級體關心不夠。如果你能改掉缺點,你會很棒的。

  17.燕玉:你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸變了,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  18.柳飛飛:你是個開朗活潑、愛說愛笑的女孩,你心地善良,待人熱情大方,在班上人緣很好。你遵守紀律、關心集體。學習上,你聽講比較用心,有時答問很積極,作業(yè)書寫工整。復習階段,進步很大。但你的成績很不穩(wěn)定,其原因不是欠缺信心與智慧,而是基礎不夠扎實,學習方法欠妥。下學期,改進一下學習方法,你會學得輕松些。

  19.你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速?墒,你的學習潛能還未全部開發(fā)出來,知道嗎?用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,用細心減少失誤,爭取成為佼佼者。

  20.你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地問好。對待同學你熱情、真誠。在學習上,你比較自覺,只是在學習上還缺少一點鉆勁,這學期的表現(xiàn)沒有以往那么耀眼。記住,我時刻關注著你,只要你不斷努力拼搏,一定還會是班級里璀璨的星星。

五年級上學期末評語3

  1. 該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

  2. 你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學習態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

  3. 你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

  4. 你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉,老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進。

  5. 面對你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的`表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節(jié)目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,再多些獨立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績會更輝煌!

  6. 你在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。

  7. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  8. 你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  9. 為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  10. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。你能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學習與工作中,你會發(fā)展得更好。

  11. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

  12. 你聰明可愛,勤奮好學,上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學生。希望在新的一年里,能再接再厲!

  13. 你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!

  14. 永金:你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性挺高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

  15. 你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時間及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

五年級上學期末評語4

  1.在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  2.佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

  3.在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

  4.和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

  5.你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

  6.你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

  7.懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  8.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

  9.你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

  10.遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。

  11.你是個聰明可愛的.孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

  12.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

  13.你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

  14.你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  15.老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

  16.你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

  17.你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

  18.你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

  19.勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

  20.你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

五年級上學期末評語5

  1.凱:老師真的很喜歡你:明禮懂事,開朗活潑,工作負責,樂于助人,熱愛集體……普普通通的名字,卻有一顆閃亮的心靈!有信心做個最好的自己嗎?——練好字,提升成績,我們一起努力!

  2.劉夢婷:你是一個聽話的孩子,做事有條有理,待人熱情,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,,學習也細心多了,上課有時也能獨立思考問題,舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀。老師覺得你太聽話了,聽話到不敢有自己的思維,這對于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些,把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。

  3.楊興榮:你是個能尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的男孩。你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。

  4.付中琪:你聰明活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可是你卻交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

  5. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

  6.代德軒:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,這樣必然會迎來成功的時刻。更愿你能成為老師的朋友。

  7.欣欣:文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發(fā)展的好學生!老師拭目以待。

  8.在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  9.劉建華:你本來是一個可以讓老師省心的學生,可是這個學期,你變得更喜歡講閑話了,作業(yè)也是極少完成。老師希望你能跟品學兼優(yōu)的學生玩,讓自己重新好起來,只要你愿意,一定行的!

  10.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  11.紅濤:你學習刻苦認真,工作勤勉負責,勞動積極吃苦。我們班級一天也離不開你!你就象一位大哥哥,給同學們樹立了榜樣。加快練字的步伐吧!當你把字寫得豪爽大氣的時候,你離成功又進了一步!

  12.你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  13.淑慧:你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,看到你工整漂亮的字體?刹恢裁磿r候你漸漸變了,身邊多了一位“粗心”這位朋友,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  14.就如你的名字一樣,你許多讓老師為你感到驕傲的`地方。運動會上的表現(xiàn),你敏捷的思維等等,活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

  15.方駿:在老師的記憶里,你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,按時完成各項作業(yè),更讓人高興的是你在下半學期的努力,老師相信你下學期會有更大的進步。

  16.鄭倩格:你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學習成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生,對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學友愛相處。班級的墻報?吹侥闫恋姆酃P字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!

  17.蘇純?nèi)穑耗銜r時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  18.曉東:“天生我材必有用!蹦闶莻很有耐心的孩子,為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,你會體驗到什么是“成功”。

  19.你是個很認真的學生,每一次作業(yè)都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委員,你一定會當上的。

  20.計夢嬌:你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌。但你有“粗心”這位“壞朋友”在你身邊,學習成績不夠穩(wěn)定,老師希望你在新的學年里,持之以恒,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

五年級上學期末評語6

  1. 成登宇:這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,雖然偶爾也會犯原來的錯誤,但老師一直對你有信心,相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:只要功夫下得深,鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎?與原來的你相比,現(xiàn)在的你是多么的優(yōu)秀了。一定要持之以恒哦!

  2. 周茜銀:你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學上也要多下苦功。

  3. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學習的.精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

  4. 懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  5. 你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

  6. 你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

  7. 遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。

  8. 你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

  9. 課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

  10. 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

  11. 你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  12. 老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

  13. 你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

  14. 你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

  15. 你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

五年級上學期末評語7

  1.你為同學服務而無怨無悔;你和同學相處和諧。五( )班的班長,你真了不起!但偶爾的你,像個精美的小話匣子,你總是有那么多的話對同學說而且不分場合;有時的你是否顯得急躁了點,有一句話說的好,“心急吃不了熱豆腐”。凡是都有因有果,相信你能處理好。

  2.你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。

  3.你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起都感到很快樂。你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,工作責任感強,還有一手工整漂亮的字,這些都是你的長處。如果在學習上你能更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  4.下半學期你進步不少特別是作業(yè)和成績,老師替你高興。不過你不能持之以恒,課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

  5.如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!

  6.撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,作業(yè)常不完成,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

  7.你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。特別是優(yōu)美的舞姿,給老師和同學留下了深刻的印象。本學期在學習上你有一定的進步。希望在新的學期你能再多下些功夫,講究學習方法,按時完成作業(yè),積極參與課堂學習,提高學習效率。“沒有做不到,只有想不到”,給自己一個目標,加油吧!老師期待你的進步!

  8.你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  9.你在學校能與同學們和睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的.學習成績一般,希望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績。

  10.你是一個很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。但是你對學習的熱情還是很不夠,上課常常會走神,而且書寫也很潦草,所以老師希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標,養(yǎng)成獨立學習得習慣,講究學習方法,提高學習效率,讓自己在各方面都有更大的進步。

  11.在老師眼中你是一個乖巧的孩子,同學們也都很喜歡你。你熱愛勞動也熱愛運動,尤其是打籃球,團結同學,上課認真聽講,尤其是這學期你的數(shù)學成績又有了很大的提高,老師真為你高興。下學期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機會,多主動回答問題,學習更講究方法,讓自己成為一個優(yōu)秀的學生,相信自己你會做得更好的。

  12.你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你極具音樂天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質(zhì),應該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀,從現(xiàn)在開始,做一個仔細、認真,更佳優(yōu)秀的男孩吧,加油!

  13.你是一個文靜的女孩。你有著積極的學習態(tài)度,良好的學習習慣。課上你能認真聽講,課下認真完成作業(yè),尤其是你的數(shù)學成績進步最大,贏得同學們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題后,積極大膽地說出自己的想法的話,那你會有更大進步的。

  14.你是個懂事要強的孩子。本學期無論在做人還是在學習上你都有很大的進步,你執(zhí)拗的性格有所改變,學習成績也有提高,特別是的籃球技巧,每次在球場上比賽看著你投進一個個的球,真令老師刮目相看。希望在新的學年里,你能給自己樹立更高的目標,嚴格要求、學習要不懈努力,多一分寬容,和同學們和睦相處,爭做一名更加優(yōu)秀的學生!

  15.你是個聰明又懂禮貌的女孩,你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責的好干部。班級事務上,你從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學期,你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍,思維敏捷。如果你能在學習中再細心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你會在同學中贏得更高的威望!

五年級上學期末評語8

  1. 這個學期你不怎么說話了,但和上期相比,語數(shù)英成績都提高了,不過以你的能力還要加油噢!在體育訓練中,你不怕吃苦,積極鍛煉,在登山比賽中名列前茅,并準備著為班級爭光。 你溫柔嫻靜,和同學友愛相處,經(jīng)常幫助同學解答難題,被評為“愛心天使”。希望下學期把字寫方正,上課積極發(fā)言,有什么不明白的要多問噢。

  2. 葉圣陶先生說過:“兩種習慣養(yǎng)成不得,一種是妨礙別人的習慣,另一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣!眲e不以為然,養(yǎng)成好習慣是比考 分重要得多的事情。養(yǎng)成什么習慣,會決定你人生的方向。你很聰明,很愛運動,很愛閱讀,很愛學習,很愛自由,有著很好的先天條件,但如果不改正挑食、粗心、懶散的壞習慣的話,親愛的夢達呀,有夢也不定能達呵!切記,改正!

  3. 你每天都積極舉手發(fā)言,下課后還在興蓮的幫助下更正作業(yè),直到過關為止。由于你的堅持和努力,這學期語文成績有了很大提高。不過從六一節(jié)開始,你的周末作業(yè)就沒有完成了,希望假期里要把沒有讀完的《三國》和《水滸》認真讀完,補好閱讀這一課,下學期來上學,你就更加優(yōu)秀啦!“世上無難事,只怕有心人!奔佑!

  4. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

  5. 你是個熱情大方的男孩,喜歡幫助同學。你熱愛勞動,喜歡運動,被評為“采茶能手”和“登山之星”。你們家在建房子,對你的學習肯定有影響,但是你可以像國軍一樣靠自己的努力來取得成績呀!我們都不小了,學習上要有自覺性。希望你今后專心聽講,大膽發(fā)言,認真閱讀,讓自己更優(yōu)秀!

  6. 你是個好勝心很強的孩子,改正缺點的你,以自己的實力贏得“三好學生”的稱號!你是 班的超級閱讀大王,一個學期不到,你已經(jīng)讀了 多萬字,寫密密麻麻 本讀書筆記。你隨時都會帶一本書和一個記錄本在身上,無論何時何地,你都捧著一本書在讀:座位上、走廊上、教室門邊、臺階旁……通過閱讀,你變了,性格溫和了,脾氣沒有了,能力提高了,自信增強了,朋友增多了。相信你會更加出色!

  7. 在這個學期,你的表現(xiàn)十分突出,老師布置的每樣作業(yè),你都能認真完成。在共讀《三國演義》原著的活動中,你多次獲得“卓越獎”和“優(yōu)秀獎”。在工作方面,你認真負責的態(tài)度給組員樹立了卓越的榜樣,不愧為“卓越組”的組長啊!在“九九消寒圖”的制作比賽中,你用堅持不懈贏得“犟龜獎”的稱號,希望你在課堂上專心聽講不走神,讓你的學習成績再次提高!

  8. 這個學期你進步真大!首先是晨練,以前你跑步總跟不上,現(xiàn)在耐力增強了,也能吃苦了,登山比賽時不再跑到最后啦;然后是學科方面,你被評為“計算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進步之星”;進步最大的是英語成績,由“不及格”到“優(yōu)秀”啊!你喜歡畫機器人,現(xiàn)在還能畫出一個個故事了,真是繪畫天才呀!希望你假期里學會自己洗澡和洗衣服,下學期來了以后要每天干干凈凈哦。

  9. 你是一個非常有潛力的孩子,現(xiàn)在是乒乓球訓練隊的球員,一定要珍惜機會好好訓練呀!從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意,現(xiàn)在你的作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字,老師好把你的作品給大家欣賞呀!當你克服網(wǎng)癮時,語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績,所以你一定要加油,認真閱讀,趕跑那個“壞”小人噢!

  10. 你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

  11. 真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業(yè)不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。

  12. 你在同學面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的'壞毛病,還能主動發(fā)言,學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

  13. 在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

  14. 熱愛文藝的你是個活潑快樂的女孩,本學期語文和英語都進步了。語文背誦很快,獲得了“背誦之星”,測試一般都是 分以上;英語,你是我們的小老師,成績也是頂呱呱的,真棒啊!希望你在語文和數(shù)學的課堂上,也能夠大膽發(fā)言,踴躍提問,爭取更大的進步哦!最后老師想說:當一個人沒有完成家庭作業(yè),來到學校會覺得很自卑,抬不起頭來,會白白失去許多交流和鍛煉的機會。爸媽不在家的你,更要學會自覺自律呀。期待你下學期更大的進步!

  15. 每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜! 用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

五年級上學期末評語9

  1、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!

  2、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,同樣深得同學們的贊譽。你能完成好學校交給的一切任務,也受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  3、看到你的名字,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。相信在以后的日子里,你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,會變得更出色,會是最棒的!

  4、知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,逐漸大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,你會越來越出色的!

  5、不要計較老師經(jīng)常批評你,其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的,那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力,有老師幫助你,你一定會出眾的!

  6、你是一個聰明懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。這學期你的學習也不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  7、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學期來,你在學習上一直平穩(wěn)前進,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!

  8、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你也是父母的好女兒,有一顆善良的心,真難得。你如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。

  9、你有沒有覺得你是個很“奇怪”的人。課堂上總會迫不及待地舉手發(fā)言,而不愿深入思考;寧可作業(yè)返工再做,也不愿一次認真完成。你知道嗎?每當看到這些,想到這些老師便心急如焚,為你的`過于熱情而著急,為你的貪玩好動而著急,為你的難以靜下心來投入學習而著急。這些都是你學習中的“頑石”,不把它們搬掉,想取得進步是不可能的。因為知識不可能自己長翅膀飛到你的腦子里。

  10、良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如?墒且坏┿@起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返。學會控制自己,只要辛勤地付出,就一定會有豐厚的回報的。

  11、你是個本性善良,脾氣溫和勤奮、正直有上進心的女孩。你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,有一定的班級管理能力。雖然平時話語不多,但你能細心觀察班級所發(fā)生的事情。你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。注意各學科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學科的平衡。

  12、你生性乖巧、懂事、善解人意。你關心集體,認真做好值日工作,老師知道,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生。你能按時完成作業(yè),可你知道你的學習成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學習,爭取成績有提高。

  13、你是一個非常聰明、可愛的孩子,本該有著令人滿意的學習成績。但你的成績和作業(yè)常讓老師操心不夠,在不該松懈的時候自我放松。孩子啊,你可要記。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。學習的道路上要的是專心、耐心、恒心,這樣你會碩果累累的!

  14、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

  15、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取,成為一個更出色的你。

  16、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

  17、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。

  18、你機靈活潑,聰穎好學,心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,同時也是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心,把字寫端正,做好學科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。

  19、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學習中能始終如一地保持你在運動場上的風范,相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  20、你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵,善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷,聰穎靈活,為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫。老師相信你會成功!

五年級上學期末評語10

  1. 你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班 票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學習中希望你一如既往的做好同學們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!

  2. 你的博聞強記贏得了許多同學的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會更旺的。

  3. 相對于中年級來說,你的學習和紀律都有了一些松懈,雖然是學習內(nèi)容加深帶來的,但主觀上你的學習勁頭不如以前了,老師為你擔憂,希望下學期能看到一個勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。

  4. 看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學會去做,去承擔,不能只是依賴親朋或老師,自強自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。

  5. 這學期你像把什么遺留在過去的時光里,始終未能進入高年級的學習狀態(tài),老師和家長都為你擔憂。快快醒來吧,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!

  6. 在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務為人給你十分放心,希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。

  7. 這學期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學上進有同情心的小女孩,能積極主動的參與學校及班級組織的各項活動,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進步。

  8. 這學期你的學習態(tài)度有了一些好轉,書寫更認真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應了高年級的學習方式,但學習效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時候都不要放棄,努力在心里對自己說“我能行”吧!

  9. 進入高年級以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進步,那是因為別人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅持就一定能達到理想的彼岸,加油啊!孩子。

  10. 進入高年級以來你有了明顯的進步:作業(yè)能很快交到學校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學生。

  11. 這學期你為班級的衛(wèi)生做出了較大的貢獻,跳長繩為校運動會爭了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學習上,爭取更大的進步。

  12. 這學期你烏魯在音樂體育還是在美術學科上都有了明顯的.進步,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發(fā)言,要是能夠把握說話的時機,你會更出色。

  13. 總體來說這學期你比中年級時表現(xiàn)得懂事一些,上課的專注度有了一點提高,隨便說笑的現(xiàn)象有所減少,老師為你感到高興,希望你更加嚴格地要求自己,把字寫好,因為那是你的第二張臉啊!

  14. 眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。運動賽場上,你是班級的驕傲,但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不辜負老師和家長對你的殷切期望。

  15. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

五年級上學期末評語11

  1. 永金:你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性挺高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

  2. “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有退步,有時不能及時完成各科作業(yè),字也寫得不夠漂亮。老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么?

  3. 你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時候,是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時完成各項學習任務,不拖拉開始,好嗎?

  4. 定來:尊敬老師,是你的優(yōu)點,可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!

  5. 見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  6. 李清:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  7. 青青:在老師眼里,你是個有點特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠熱情。平時你在班上默默無聞,但經(jīng)常主動為班級出力。在學習上,你有較強的拼勁,可是你的成績卻又常常飄忽不定,我想這是因為你的意志還不夠堅強,孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點,相信你的明天是美好的。

  8. 活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  9. 你是個活潑、開朗的陽光男孩,對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發(fā)言,令我高興;憑著聰明自信,你屢次在數(shù)學比賽和考試中取得優(yōu)異成績,讓大家佩服。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。希望今后你能在學習中勤奮謙虛,繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

  10. 奮強:每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

  11. 你喜歡我們這個班集體,積極參加各項活動,是個可愛的男孩?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,我是多么高興。可你有時作業(yè)不及時完成,字跡不端正,上課不專心,讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏實實做好每一件事,做個有目標、有思想的男子漢,一定也是咱們班的佼佼者。

  12. 藝珍:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的.女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

  13. 林志堅:你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往都不努力去思考。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常不專心聽講,對于學習又顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

  14. 苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

  15. 林華:你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。

  16. 向偉:你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨老師的批評。但老師一直認為你是個很聰明的孩子,一直關注著你的點滴進步。你能虛心接受老師的教育,只要你愿意努力,就能取得明顯進步。遺憾的是你的熱情不持久,學習成績起伏大,思想情緒波動也大。老師希望你把上進的激情融入每時每刻,老師期待你有更大的進步。

  17. ?君子以自強不息。?這句話在你的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。你的樸實,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊,為你贏得了同學們的稱贊。你說改就改的勇氣,令我感動;課堂上,不經(jīng)意間流露的才華,讓我自豪。希望你繼續(xù)揚帆遠航,帶著大家的生日祝福,努力去實現(xiàn)自己一個又一個美好的愿望! 陳涵穎

  18. 柳櫻:你是個開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細心些,,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

  19. 你是個淳樸、踏實的小男孩,你總能和同學們?nèi)谇⑾嗵,課堂上認真聽講,基礎知識掌握得也比較扎實,特別是作文,有了不小的進步,這與你平時留心周圍事物,善于讀書善于思考是密不可分的。你一點一滴的進步老師都看在眼里,記在心里。在此,老師希望你能在學習生活中,克服性格中靦腆、不善表達的弱點,課上能積極思考,舉手發(fā)言,朝著德智體全面發(fā)展,不斷邁進。

  20. 麗芳:“腹有詩書氣自華!蹦闶莻飽讀詩書,懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任學習委員,班里頓時變得井井有條。你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。永遠都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來一定流光溢彩。

五年級上學期末評語12

  1、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

  2、你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是愛學習的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

  3、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  4、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的`進步。

  5、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步。你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好,語文學得也很棒。愿你在學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,你會越來越出色的!

  6、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

  7、你是一個天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,你常常會玩得忘了時間,忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以,這學期的前段時間你的成績總是不夠理想,老師看在眼里,急在心里,好在老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心和耐心。最近一段時間,你懂事多了,但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!

  8、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學、家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,讓不可一世的對方招架不。蛔钭尷蠋燁^痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

  9、你是個非常懂事的男孩,善解人意,誠實質(zhì)樸,上進心強,做事踏實。你的勤奮和努力大家有目共睹。上課總能看到你坐的端正的身影,上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象。你有非常強的責任心和班級榮譽感,在同學中威信較高。班級工作認真踏實。但是要注意學科知識的深化和拓寬。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天。相信你一定會進入年級前十名!

  10、你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你頭腦聰明,可學習成績不夠穩(wěn)定,老師認為原因是你上課聽講不夠認真。努力學習是為了自己有個更美好的將來,把你的勁多用在學習上吧!老師期待你更多的喜人成績!

  11、你的一雙大眼睛透著聰慧,閃著機智的亮光。你還是比較聰明的,所以學得也很輕松。只是,你有時會放松自己,上課有時愛和旁邊的人講話,所以成績總不能拔尖。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎?這樣在你前進的路上會五彩紛呈的!

  12、這學期通過你的努力,你的學習成績有時也能列居前列,這讓老師很為你高興。可有時老師和同學很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意,又是那么有愛心,老師和同學也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來,你會很出色的!

  13、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意學習方法的改善,效率的提高。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,你相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  14、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,證明你是一個思維敏捷的女孩?稍趯W習中,你總讓老師失望,特別是英語和數(shù)學,可一定要加油啊。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

  15、凡是你認真做的事,就會有好的結果。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學家”的稱號。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,學好英語是沒問題的,可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,而你呢?試一試你先自己改過了,看你母親又如何呢?

五年級上學期末評語13

  1.你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  2.你是一個心胸寬闊的男孩子,無論別人怎么弄你,你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子,每次與同學打籃球的時候,搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上;最讓我感動的是,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復,你卻帶傷堅持考試,有了這份堅持和勇敢,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學期,能更嚴格要求自己,加油!

  3.你是一個非常幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,就算是很難的題目,你也能考多分;班級的值日,儲物間的衛(wèi)生,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,你很大氣。但是你要求自己卻很低,很多事情明明你可以做到最好,你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報,但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙,自信的抬起頭,勇敢走下去,你一定會收獲成功的。加油!

  4.有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺,打架,搗亂還是閑逛?學習上的事你沒正經(jīng)做過一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?

  5.你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

  6.你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生!

  7.你是班上公認的小畫家,班上每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的'功勞哦!老師希望每學期你都能出更多的作品哦!善良的你,一直都是同學們的好伙伴,老師們貼心的小棉襖。這學期,你的作文還在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎了,在此表示祝賀,也希望你能繼續(xù)努力,這樣才能收獲更多哦!

  8.首先恭喜你在“亞洲杯”奧數(shù)之星比賽中獲得了三等獎的好成績!這對你來說,是一次對自我的超越,你的付出和堅持也終于有了收獲,你終于走出了校園。不過,要想收獲更多,還要努力和堅持哦!你是一位聰明的孩子,但是你對自己的要求卻很低,你總是容易沉迷于“拍卡”風、“拍鐵片”風中。學習不進則退,你不努力,別人就會趕上你哦!加油!

  9.真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業(yè)不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。

  10.知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

  11.如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!

  12.每次跳街舞時,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領跳街舞,是因為你做到了你的最好;可在學習上,你卻放任自己,數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢?學習是一個過程,它需要你一步一個腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標努力!加油!

  13.你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  14.說到誰是我們班的“幽默大師”,一定非你莫屬了。每次只要有表演,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子,無論誰需要幫助,你一定會挺身而出。在小學藝術體育節(jié)閉幕式上,你在臺上的表現(xiàn)真棒!你長大了,但是你的責任心卻沒有隨著長大,你負責的工作,總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作,你卻總只能做好一半,希望你下學期能嚴格要求自己,加油!

  15.在學校,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,積極參加學校的各種活動,是老師非常喜歡的好孩子。

五年級上學期末評語14

  1.向陳:老師知道你很想學,很想取得進步,這學期你也確實有了很大的進步,學習上比原來刻苦了一些。不要著急,一步一個腳印,慢慢來,相信總有一天你會實現(xiàn)自己的理想,做一個學習上的勇者,加油!

  2.陳鈺婷:你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進步。

  3.夏霞:你是同學們公認的學習高手,但是,作業(yè)、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!

  4.余垚:你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事;生活上,能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

  5. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  6.你是一個有追求的女孩,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩。拿出你的努力,加上你的堅持到底,拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!

  7.熊凌翔:你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時粗心大意,考試不檢查,導致成績不理想。數(shù)學也成績有待加強。世上無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利必將到來!加油!

  8.姚曉珍:你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體。上課積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè),但學習上粗心大意,寫作業(yè)和試卷的效率不高,不敢正面面對自己的錯誤。在今后的'學習生活中,希望你能嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,讓人生結出豐碩的果實!加油!

  9.胡羅睿博:你是一個貪玩的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。你熱愛體育運動,但人的一生不僅僅是身體的長高,更是智慧不斷積累的過程。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,學習更加努力。為自己定個合適的目標,你可以成功的!老師同學們拭目以待!

  10.諶恬心:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。性格開朗,活潑可愛,很討人喜歡。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯。學習刻苦認真,善于思考。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!

  11.章芯鑫:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  12.蘇一展:你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的小懶蟲!

  13.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  14.你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關系將會更加友好。

  15.你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  16.經(jīng)常聽到你“唉!”的嘆氣聲,為什么呢?你很優(yōu)秀,很出色,只不過你還沒有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問題,靜下心來,查漏補缺,才是你要做的!

  17.有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  18.性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真,一個學期以來,進步顯著。

  19.一雙會說話的眼睛,告訴我你內(nèi)心一切道理都懂,只是學習上怕吃苦,可是,“吃得苦中苦,方為人上人”你難道不懂嗎?

  20.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

五年級上學期末評語15

  壯壯:你的《老師,我想對您說》,讓我感動之余又慚愧不已,謝謝你給老師那么高

  的評價!語文課上總會看到你的積極性,作業(yè)認真且超額!喜歡你的好學,忘不了你的精彩發(fā)言,忘不了你那動聽的歌聲!書寫也有進步!可是當你沉浸在學語文的快樂時,是否想到了“三貫通”中的文理貫通?你這么聰明的孩子,一定會明白的!渴求知識要文理兼顧,壯壯,爭取完善自我,期待你百尺竿頭、更進一步!

  文卓:在家里,我們這對母子時常嘻嘻哈哈,在學校,我們這對師生惹人羨慕,感覺后半學期你進步很大!比如那次“不忘國恥、振興中華”的演講比賽,老媽老師為你自豪,比如這幾次的語文復習樂園測試, 老媽老師為你驕傲!雖然有時我!芭蹦,但心中卻說:我兒子很棒!尤其在數(shù)學上比你老媽當學生那會兒強百倍!可是你的書寫呢?是不是有點欠缺?還有啊帥氣的兒子你的抽屜里有點亂七八糟,這方面是老媽的失誤,慚愧!

  帥鵬:帥氣的你臉上總掛著甜蜜醉人的微笑,眉宇間洋溢著自信的英氣,歌喉和演講的'確出眾!學習上發(fā)言精彩、作業(yè)認真、善于動腦,成績也不賴,有幾次的語文甚至我們班的“四夢”都成了你手下敗將!閱讀你的習作就是一種享受,好幾次你的習作被當做了范文,如果再有一個漂亮的書寫那就更好!

  晨驊:撇開學習不說,你的確是個活潑聰明可愛的男孩!我真是對你喜歡又討厭啦!喜歡你認真及時的作業(yè)、喜歡你那技壓全班的歌范、喜歡你上課時的專心、喜歡看你開心的笑容和操場上歡蹦亂跳的身影!討厭你多變的小動作、討厭你上數(shù)學課時……最討厭看你龍飛鳳舞的書法!不過臨近期末進步了許多,值得祝賀!希望下學期我對你說都是喜歡!

  磊:每當看到你認真的書寫,聽到你精彩的發(fā)言,想到你甜美可愛的笑容時,我是多么的欣喜!每當看到你積極勞動、樂于助人時,我是多么欣慰!看到你的字跡退步、偶爾調(diào)皮、成績下降時,我又是多么焦急!堅決與粗心、與小動作絕交,相信聰明的你在今后會以細心、專心為伴,從而取得令人羨慕的成績!

  曉潔:你很懂事、有禮貌、發(fā)言也積極、作業(yè)及時且書寫進步很大!可是有時會在課堂上會有“滔滔不絕的悄悄話”,滔滔不絕說明你語言及其豐富,但你要分清場合!其他方面都好,可是那次你卻和一個男生“比武”……相信來年的你成績會再進一步,你說呢?可愛的女孩!

  非凡:活潑開朗、樂于助人、發(fā)言積極、內(nèi)心豐富、人緣極好、書寫不賴、作業(yè)認真、聰明善良、成績良好!相信以你的聰明頭腦加上一顆上進的心和一雙勤奮的雙手,你的成績定會日新月異的!相信你是個有出息的男孩!預言你是未來的交際家!肯定會非同凡響!

  琳琳:你是一個漂亮可愛的女孩!懂事、善良、有禮貌,許多次幫老師做事情,謝謝你!你上課發(fā)言積極、作業(yè)認真、有上進心,但總缺少一點鉆勁兒。希望今后的琳琳在習上能把知識學得活一點,在數(shù)學上不斷總結方法,在語文上多積累知識,這樣你就會取得雙優(yōu)的!

  策飛:可愛聰明的你有上進心、積極發(fā)言、心底善良、尊敬師長、專心聽講!可我總感覺你缺乏前進的動力和目標,你很有潛力,倘若和信心、和善于思考交朋友,你的成績肯定會穩(wěn)步上升!跨入優(yōu)秀學生行列!祝福你,相信你會在寒假里勞逸得當,度過一個愉快的寒假!

  貝貝:文靜、懂事、善良中透著一股子踏實勁兒!作業(yè)認真及時、發(fā)言積極同時也樂于助人!臨近期末看到你有所進步,倍感欣慰!相信以你的勤奮踏實勁兒,成績會更上一層樓!預祝新年快樂,可愛的女孩!

  文舒:經(jīng)過你的努力,你的書寫、你的發(fā)言、你的成績都有了起色!你心地善良、聰明懂事、是非分明、踏實文靜,努力了就是好樣的!靜下心來想想自己的學習,不會的要及時問,相信下期你會向優(yōu)秀學生進軍!

  夢煥:文靜、好強、好學、值日負責、成績也喜人!尊師守紀、彬彬有禮、做事認真、發(fā)言大膽、心地善良!相信你會與細心為友,不斷進取、刻苦努力,為自己開創(chuàng)美好的未來打下扎實的基礎!

  新雨:你是個活潑可愛、興趣廣泛的女孩!你的語言豐富,很熱心很勤勞地幫老師做這做那!偶爾也會不交作業(yè)、可是那次數(shù)學課上……,請尊敬所有老師,還有學習掉隊了!小學生不學習你認為可以嗎?

  佳音:漂亮聰明的你在學習上不太聯(lián)想!要知道學習如蹬車,不進則退!只有鼓足學習上的勁頭,腳踏實地的不斷積累,才會不斷進步!如果你會和“認真聽講、端正學習態(tài)度”交朋友,你下學期就會有一個令人驚喜的進步,不信你就試試看唄!

  夢怡:響亮悅耳的嗓音、認真端正的書寫、熱情勤奮好學、精彩的演講、多少次冠軍、亞軍、季軍的沖鋒,磨練成了一個活潑不失文靜、溫柔不失厲害、成績優(yōu)異的好女孩!上課的精彩回答總讓我欣喜不已!可就是你的視力好讓人擔心……

  明真:你認真踏實、上進心極強、溫文爾雅、書寫端莊秀麗著實讓師生們佩服!值日時你的威信讓你信服!學習成績令人折服!你的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),的確是一個典型的品學兼優(yōu)的女孩!同時有能歌善舞,只是好像有點靦腆,不夠大方!

  夢嬌:喜歡你活潑開朗的笑聲;喜歡你別具匠心的作文;喜歡你端莊別致的書寫;忘不了那次你精彩的演講!把‘戒驕戒躁’(驕兵必敗)作為新年禮物送給可愛的女孩!預祝新年快樂,越長越漂亮!

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