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六年級畢業(yè)評語

時(shí)間:2023-06-30 08:11:50 評語 我要投稿

六年級畢業(yè)評語大全

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標(biāo),怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編收集整理的六年級畢業(yè)評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級畢業(yè)評語大全

  六年級畢業(yè)評語 1

  1. 你的誠實(shí)、認(rèn)真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動的熱情與關(guān)注更令人感動。雖然在學(xué)習(xí)上你沒有取得與付出一致的成績,但老師相信‘功夫不負(fù)有心人’,只要有付出,有努力就一定會有收獲。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

  2. 該生在校期間遵規(guī)守紀(jì),對待師長有禮有節(jié),對于班級工作,能夠完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作,配合好班主任。學(xué)習(xí)上,成績較穩(wěn)定,但缺少一點(diǎn)目的性。實(shí)習(xí)期間,遵守實(shí)習(xí)協(xié)議規(guī)定,堅(jiān)持不缺勤,相信嚴(yán)格要求自己,定能成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。

  3. 誠實(shí)、熱情,樂于助人、尊敬師長,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在校期間綜合表現(xiàn)良好,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,但時(shí)間觀念不夠強(qiáng)。實(shí)習(xí)期間,有要求上進(jìn)的欲望,能夠及時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),多向技能先進(jìn)的師傅請教,一定會有較大的收獲,總之,是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生

  4. 你聰明伶俐,反應(yīng)靈敏,待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。但在學(xué)習(xí)上要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng),入廠實(shí)習(xí)期間,發(fā)揚(yáng)了勤學(xué)好問,樂于探究的精神,繼續(xù)保持,有更大的發(fā)展空間,總之,是一名綜合表現(xiàn)良好的`畢業(yè)生。

  5. “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

  6. 該生在校期間尊敬老師,服從老師管理,擔(dān)任樓長期間,負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生管理、宿舍同學(xué)關(guān)系等相關(guān)工作,參與了班級輪值日常管理工作,具有奉獻(xiàn)精神,為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,是班主任的好助手。學(xué)習(xí)積極努力,實(shí)習(xí)期間勤于動手,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠各項(xiàng)規(guī)章制度,屢次獲得好評,綜合來說,該生是一個(gè)綜合表現(xiàn)為優(yōu)的學(xué)生。

  7. 該生自入學(xué)以來政治上積極要求上進(jìn),一直以能夠成為黨員為榮,并一直以此為目標(biāo)而努力奮斗。學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,成績優(yōu)秀,為人樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團(tuán)活動中表現(xiàn)突出,獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。在學(xué)校勤工儉學(xué)期間獲得勤工儉學(xué)年度優(yōu)秀個(gè)人獎。缺點(diǎn)就是社會工作經(jīng)驗(yàn)不足,希望在以后的工作中多加努力。

  8. 該生在校期間,能做到不遲到、不曠課,上課認(rèn)真做好筆記,如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己。下廠實(shí)習(xí)期間,能夠按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),要相信努力就會有回報(bào),總之,該生是一個(gè)綜合表現(xiàn)為優(yōu)的畢業(yè)生。 印象中,你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長、為人誠懇,能夠圓滿完成老師交代的任務(wù),數(shù)控高級工實(shí)習(xí)時(shí),也能積極思考,踏實(shí)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。下廠實(shí)習(xí)期間,吃苦耐勞,任勞任怨,上進(jìn)心強(qiáng),是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  9. “玉不琢不成器!崩蠋熤詫δ銍(yán)格要求,是因?yàn)樵诶罾蠋熜哪恐,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨(dú)到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  10. 轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,你的進(jìn)步是大家有目共睹的,可見你長大了,更懂事了。但在學(xué)習(xí)和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上,老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  六年級畢業(yè)評語 2

  1.你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因?yàn)槟阌行┲R不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  2.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí),你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。

  3.你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。

  4.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

  5.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

  6.你是全班同學(xué)和老師心目中的`好學(xué)生,你上課專心聽講,平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  7.看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  8.一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  9.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模仿力較強(qiáng),惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

  10.你是個(gè)聰明孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  11.你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  12.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  13.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!

  14.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

  15.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點(diǎn),在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!

  六年級畢業(yè)評語 3

  1. 對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問題上有獨(dú)特的見解。但在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

  2. 你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績,但紀(jì)律松懈是你最大的問題。要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3. 你是個(gè)聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細(xì)心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  4. 你是一個(gè)善良的男孩,誠懇樸實(shí)。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識到這一點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。

  5. 你要普會約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué),可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞,太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個(gè)懂事的孩子,希望你能找我談?wù)。我相信你的缺點(diǎn)一定能改正!

  6. 你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,那就更棒了。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的'樂趣。

  7. 你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。同時(shí)希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。

  8. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、辦事認(rèn)真的女孩。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時(shí)完成。對待學(xué)習(xí),能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力,并且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

  9. 你能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強(qiáng)者,你會努力做得更好,是嗎?

  10. 這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

  六年級畢業(yè)評語 4

  羅宇

  小學(xué)六年來,你一直保持著一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實(shí)、勤奮、向上和自律。你有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力,你思維敏捷,看待問題有自己獨(dú)到的見解。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機(jī)會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音!

  雷金夢

  六年來,你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長對你贊賞有佳,可你依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望進(jìn)入中學(xué)后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。

  徐緣

  “愛人者人恒愛之!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫,你總是默默地為班級做貢獻(xiàn),卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。

  張鑫

  你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇,做事踏實(shí)認(rèn)真,是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多,但是自律性高,學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn),且思維敏捷,理解能力強(qiáng)。這六年來,老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

  李天逸

  你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂,身上有許多閃光的地方,令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后,能積極爭取各種機(jī)會,鍛煉自己的各種能力,愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。

  唐慧怡

  你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,你是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  王詩瑤

  你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)良,與人為善,助人為樂,受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

  徐佳文

  你是一個(gè)文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來,老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)。你馬上要成為一名中學(xué)生了,希望你更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  陳詩穎

  你是一個(gè)非常文靜、懂禮貌的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力, 老師期待你在中學(xué)的好消息。

  張煜

  你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯,碩果累累,不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),受到老師、家長一致好評。臨別之際,老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

  高海楹

  你,樸實(shí)無華;你,勤奮上進(jìn);你,善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  翁佳渝

  你學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué),課堂上能積極思維,課后能認(rèn)真完成作業(yè),所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。

  吳婷瑤

  你美麗大方、外柔內(nèi)剛,無論是課堂上的認(rèn)真專注,還是生活中的彬彬有禮,老師都很欣賞!百浫嗣倒,手有余香!睂Υw,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

  曾奧研

  “字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際,老師也有些不舍。愿進(jìn)入初中的你一如既往,大展風(fēng)采,老師期待你在初中的好消息。

  費(fèi)燕萍

  你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。 愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績!

  潘安琪

  你是個(gè)文雅、謙遜的女生,身上有許多閃光的地方。你思維敏捷,想象力豐富,視野開闊,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力?创龁栴},你有自己獨(dú)到的見解。同時(shí),你也是一個(gè)熱心的女孩,同學(xué)有難題,你總會挺身幫忙。離別之際,老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認(rèn)識你,來欣賞你。

  凌雨雯

  你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);為人誠懇,做事踏實(shí)認(rèn)真。本學(xué)期,你各方面都成熟了許多,成績一直很平穩(wěn),是不用老師和家長操心的女孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些,爭取更多機(jī)會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。

  姚雨欣

  你說話慢條斯理,做事有條不紊,是個(gè)很懂事的女孩。你與同學(xué)相處,寬容和睦;對待師長,尊敬有加。通過自身的努力,這幾年來,你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書的投入,很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后,能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認(rèn)識你,來欣賞你。

  王凌濤

  你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩,平日里興趣廣泛,熱愛生活。希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。

  朱屹凡

  你是一個(gè)活潑、大方的男孩,上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績還不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會成為一個(gè)很了不起的`男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息!

  鄭一飛

  你是一位誠實(shí)、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關(guān)心集體,在班里人緣好,朋友也很多,受到老師、家長一致好評。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更加自信,學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開拓,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機(jī)會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才。

  徐遇安

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇精彩的習(xí)作,一頁頁美觀的作業(yè),無不讓老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔。溫文爾雅的你一直是班里的佼佼者,希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。

  吳昊

  在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè),老師期待你初中的好消息。

  陸西平

  你是個(gè)開朗外向的男生,非常關(guān)心集體,自理能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)上,你有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,所以成績不夠穩(wěn)定。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  畢志鵬

  隨著歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年;顫娍蓯凼悄闾焐膬(yōu)點(diǎn),積極進(jìn)取顯示了你的理想與追求。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來,繼續(xù)努力,找到適合你的學(xué)習(xí)方法,老師相信,升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!

  汪磊瀾

  你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。昂起頭,面對陽光,對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。

  嚴(yán)宇蕭

  如果生命是一棵大樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上良好的學(xué)習(xí)方法, 如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個(gè)有理想有目標(biāo)的人。

  陳書豪

  你是個(gè)質(zhì)樸無華、不善言辭的男生,你從不惹是生非,講文明懂禮貌,令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,也一定在內(nèi)心有過“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識面,充滿自信,并勤奮努力,老師期待你在初中的好消息。

  張?zhí)礻?/p>

  別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。不過,你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進(jìn)心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手,能夠堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

  戴振宇

  你愛好體育,興趣廣泛,這學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。上課思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。你在學(xué)習(xí)上總能主動查漏補(bǔ)缺,所以成績一直較平穩(wěn),但有時(shí)粗枝大葉,不拘小節(jié)。希望進(jìn)入中學(xué)后,能很好把握自己,同時(shí)堅(jiān)信只要肯付出努力,就一定會收獲成功。老師期待你的佳音!

  曹錦程

  你是個(gè)質(zhì)樸無華、不善言辭的男生。雖然你有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定,但能主動查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地付出著,成功會在不遠(yuǎn)的將來來到你的身邊。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能勇于表現(xiàn)自己,取得更好的成績,向關(guān)心你的師長匯報(bào)。

  凌傲陽

  看著你的名字,就讓人熱血沸騰,充滿昂揚(yáng)向上的氣勢。你是一個(gè)讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時(shí)無刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀,翱翔于旭日彩云之間!

  趙李鴻

  你尊重師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),業(yè)余時(shí)間興趣廣泛。只是學(xué)習(xí)還不夠自覺,比較貪玩。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能在學(xué)習(xí)上多一份主動,早日確立自己的奮斗目標(biāo),同時(shí)堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,理想的大門以定會為你而開。

  王佳慶

  在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。

  柯俊杰

  別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。老師送你一句話:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。老師期待你的好消息。

  吳沄飛

  你聰明正直,想象力豐富,理解能力較強(qiáng),在課堂上積極大膽地發(fā)言。你的活潑開朗感染著身邊的老師和同學(xué),你的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)們歡笑。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能在自信與勤奮中,加些細(xì)心與開拓,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

  潘坤威

  你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立,平日里能主動為班級服務(wù),尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,在學(xué)習(xí)生涯中大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機(jī)會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才。

  張日波

  你是一個(gè)聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進(jìn)心。從小懂事、好強(qiáng),對人有禮貌;尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);對于力所能及的事總能自覺完成。你一直都能腳踏實(shí)地工作,積極主動地學(xué)習(xí)。希望進(jìn)入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。

  張浩哲

  你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實(shí),通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,要持之以恒,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快更大。相信不久你就會取得好成績,老師期待著你在中學(xué)里有更大的進(jìn)步。

  吳苡謙

  白白凈凈的你是我們班中學(xué)習(xí)有潛力的學(xué)生之一,回顧這一學(xué)期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的態(tài)度是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),你就是“逆水行舟”。古語說:鍥而不舍,金石可鏤。若想成功,貴在堅(jiān)持。希望你進(jìn)入中學(xué)后,大膽施展自己的才華,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

  六年級畢業(yè)評語 5

  1. 你進(jìn)步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),不要丟三落四,養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

  2. 你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。

  3. 你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認(rèn)真作業(yè),把字寫好,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  4. 你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。

  5. 你為人誠實(shí),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  6. 代雨你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個(gè)可愛的學(xué)生。作業(yè)及時(shí)完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會取得優(yōu)異的成績,你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰。

  7. 你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),勇于表達(dá)自己的感受。對待學(xué)習(xí),你的執(zhí)著堅(jiān)持也比以前大有進(jìn)步,老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木。希望你能把它用在學(xué)習(xí)上,爭取早日提高各門功課。

  8. 你遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,尊敬師長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。在今后的學(xué)習(xí)中希望你能確立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之刻苦努力,若能變被動為主動,多花時(shí)間,相信憑你的聰明,一定能明顯進(jìn)步。行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

  9. 鐘如鳳聰明伶俐的'你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

  10. 錢偉光你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11. 陳安然你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色!

  12. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著……

  13. 你性格溫和,待人誠懇,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體,在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,增強(qiáng)信心,繼續(xù)努力,同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。

  14. 王玉婷你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵!

  15. 賴雙林你為人誠實(shí),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  16. 趙鑫冰你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進(jìn)心,想取得優(yōu)異的成績,只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  17. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

  18. 在老師的眼里,你是一位好學(xué)生?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點(diǎn)熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!

  19. 聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  20. 汪詠梅一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你更勤奮些,這樣你才能取得更好的成績,你能做到嗎?

  六年級畢業(yè)評語 6

  1、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  2、雖然你平時(shí)沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  3、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了。

  4、樂弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!

  5、王軍:你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高?墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

  6、每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

  7、朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

  8、你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時(shí)會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

  9、你是一位乖巧可愛,細(xì)心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

  10、你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!

  11、你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

  12、你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題;顫姷哪,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績。

  13、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

  14、你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。

  15、文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  16、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  17、你是一個(gè)聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  18、“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

  19、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的'快樂。

  20、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  21、古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  22、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  23、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  24、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  25、運(yùn)動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  26、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因?yàn)橄麡O觀望只會消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說是嗎?

  27、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  28、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  29、你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價(jià),勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  30、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  六年級畢業(yè)評語 7

  1. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  2. 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?

  3. 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會有“奇跡”出現(xiàn)的。記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn)誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  4. 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  5. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  6. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  7. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  8. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  9. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  10. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  11. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  12. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  13. 古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  14. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記住千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

  15. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  16. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  17. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

  18. 你一定聽過這樣一個(gè)故事吧牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

  19. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會。

  20. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

  21. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  22. 你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  23. 你渴望學(xué)習(xí)成績的.進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  24. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  25. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  26. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  27. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  28. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  29. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  30. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  31. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  32. 你有許多優(yōu)點(diǎn)誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  33. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  34. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  35. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  36. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  37. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  38. “天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  39. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

  40. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  六年級畢業(yè)評語 8

  1.熊妍池你聰穎,你善良,你活潑。你英語小老師的摸樣一定讓同學(xué)們揮之不去,會永遠(yuǎn)留在他們的小學(xué)生活里。溫馨的家庭和父母的疼愛并沒有讓你產(chǎn)生嬌氣。希望你豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――駛向知識的海洋。

  2.劉雨秋衷心地祝賀你,六年來,用智慧、才情、膽略、毅力,開辟出了一塊屬于自己的土地。在這塊春天的沃土上,你用勤奮播種了知識的種子。在學(xué)習(xí)上一直是老師的驕傲,同學(xué)們的楷模。正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨浪;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,你一定會擁有知識的大海。

  3.你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  4.盧振宇你開朗活潑,陽光帥氣,富有朝氣。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,表現(xiàn)好,有涵養(yǎng)。假如知識是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如知識是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的舵手。

  5.球場上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  6.你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  7.李暢隨著年級的升高,你的語文成績逐漸提高。你也越來越懂事,學(xué)習(xí)上更加用功。聽寫和默寫都記得很牢了。勤奮讓你變得更加聰明。成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的秋天!

  8.王坤陽學(xué)習(xí)認(rèn)真時(shí),你收獲的是累累碩果;上課聽講時(shí),你回答問題振振有詞作業(yè)認(rèn)真時(shí),字跡漂亮端正。只可惜,你時(shí)好時(shí)壞,不能持之以恒。有時(shí)在作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)作業(yè)本或者課本忘記帶到學(xué)校來,要有自理能力,戒掉嬌氣。樹立崇高的理想,因?yàn)槌绺叩睦硐胧且粋(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  9.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個(gè)特別的期盼要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  10.戴福音文靜默默無聞地學(xué)習(xí)著,即使父母不在身邊督促你,你也會自覺完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)熱情高、自覺性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)猶如寶貴的財(cái)富。擁有它,一生幸福。希望你讓勤奮在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下美麗的印痕!

  11.你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  12.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報(bào)中有你傾注的`心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  13.龔奇奇這么多年來,你獨(dú)自一人挑起學(xué)習(xí)的重任。不需要父母的督促,不需要爺爺奶奶的苦口婆心。你學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。頭腦聰明靈活。你懂得適時(shí)開發(fā)自己的智力資源。決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。你都做到了。

  14.李雨欣這學(xué)期,你的成績慢慢趕到中等偶爾偏上,與往年相比,個(gè)方面都有進(jìn)步,家庭作業(yè)不再讓我擔(dān)心,生字聽寫不再讓我費(fèi)心,每單元作文也不再令我頭疼。你應(yīng)該是個(gè)很有理想有抱負(fù)的孩子。抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開出理想的花。理想,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

  15.劉婧雯你有著良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì)。性格好,個(gè)性溫柔。學(xué)習(xí)默默無聞,非常認(rèn)真。成績突出。有著寫作的天賦。老師相信依據(jù)你的這種來勢,將來會前途一片光明。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。成功正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將理想的未來擁抱。

  16.賀思思隨著年級的升高,你的成績越來越穩(wěn)定出色。在單元考試中,語文成績多次進(jìn)入優(yōu)生行列。這說明你是個(gè)很聰明的孩子。只要努力了就一定會有收獲和成功。知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。請你爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  17.謝瑜雪你有一股學(xué)習(xí)的韌勁,從不松懈。踏踏實(shí)實(shí)的,總是一步一個(gè)腳印。交給你的任務(wù),你能出色完成。作為語文學(xué)習(xí)委員你真是盡心盡力。成績優(yōu)秀。你如花季的蓓蕾,你如展翅的雄鷹,明天是你的世界,一切因你的勤奮努力而光輝。

  18.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!

  19.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的。不過,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會,每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)的那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你成功,老師深深地祝福你。

  20.劉璐隨著年級的升高,你的成績逐漸上升并穩(wěn)定下來。成為一個(gè)不再讓老師操心的孩子。崇高的理想是人生的指路明燈。有了它,學(xué)習(xí)就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  六年級畢業(yè)評語 9

  1、周維維同學(xué):一直以為你認(rèn)真、踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實(shí)地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個(gè)善始善終的人。

  2、劉鑫同學(xué):聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價(jià),可為什么在考試成績中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí),你自覺性不夠強(qiáng)。孩子,克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)吧!你會很精彩的。

  3、吳亮同學(xué):聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時(shí)候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時(shí),你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進(jìn)追趕別人,你是如何打算呢?

  4、徐健同學(xué):安靜,從不惹事生非的`你似乎很懂事,很乖巧?粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,可回答問題總有點(diǎn)答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時(shí)真讓老師無言以對。孩子,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

  5、李朝絡(luò)同學(xué):調(diào)皮、好動、愛說、愛笑,你真是一個(gè)無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎,精下心來,用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好!

  6、張強(qiáng)同學(xué):與眾不同的你今年更加獨(dú)特了!上課你無意老師的講解,你在等待老師獨(dú)自的提醒;作業(yè)你不聽老師的分析,你在等待老師的個(gè)別輔導(dǎo)。孩子。∧愕牡却螘r(shí)是個(gè)盡頭呢?

  7、劉夢潔同學(xué):愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!

  8、胡珍珍同學(xué):默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

  9、吳清賢同學(xué):在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  10、王小艷同學(xué):文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所長”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進(jìn)步的!

  11、羅宏同學(xué):你是個(gè)勞動積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性?傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會突飛猛進(jìn)。

  12、陳小輝同學(xué):你是個(gè)活潑好動、調(diào)皮的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,相信你會有很大進(jìn)步的。

  13、余波同學(xué):你是個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。

  14、焦婷婷同學(xué):你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。

  15、劉斌同學(xué):你是個(gè)天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

  六年級畢業(yè)評語 10

  1、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。

  2、有人說:最大的財(cái)富是心靈的財(cái)富。你陽光、開朗、向上,這是一生的無價(jià)之寶。莫非得益于你的名?——衡:平衡、從容、坦蕩。擁有內(nèi)在的從容、自信與踏實(shí),便擁有了成功之“本”。平衡、寧靜的心態(tài),是心靈財(cái)富之基。由“衡”聯(lián)想到“恒”——這又是一筆可觀的精神財(cái)富。恒心、毅力是贏取成功的重要砝碼。一個(gè)人,如果能恒久地追求自己的夢想,便是幸福的,也會成功常伴!預(yù)祝心想事成!

  3、一年的相處,知道你正直、真誠,擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì),美麗的心靈,明麗的生命之春!讓自己更 “麗”,也是一個(gè)目標(biāo),一座燈塔,永恒的追求。追夢之旅本身,就是幸福的,美麗的。愿你精神更“麗”,財(cái)富更“麗”,前途更“亮麗”!一生幸福常伴!

  4、一年的相處,發(fā)現(xiàn)你是善良、開朗、向上的陽光女孩。你能知難而上,不懈努力。勇于追夢的'人是美麗的。我們的人生需要用夢想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝!南胧鲁!快樂常伴!

  5、三年的相處,只知道你是一個(gè)可愛的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來越靚麗。靚麗的不僅是外表,是為人,是心靈,是精神。分別在即,有一言共勉:向往,原來是春天的另一個(gè)名字。有向往,有夢想,去努力,便擁有快樂與幸福。預(yù)祝一生幸福如春!

  6、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。你即將畢業(yè)成為初中生了,分別在即,有一言相贈:大膽而執(zhí)著地追夢,讓夢想點(diǎn)亮自己的人生,用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍(lán)!

  7、你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

  六年級畢業(yè)評語 11

  1、彭明強(qiáng):你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。

  2、袁洗天:知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數(shù)學(xué)不再需要留下開“小灶”。每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。課堂上,有時(shí)也看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,需要老師監(jiān)督叮嚀。如果能控制自己,你就會更優(yōu)秀。

  3、章陳智:你是個(gè)踏實(shí)、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。語文數(shù)學(xué)等各門功課一樣都不落下,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!

  4、秦康:你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重。同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。各門功課都不錯(cuò),能遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)出色地完成各科作業(yè),老師很欣賞你。希望你今后大膽表達(dá),使自己更優(yōu)秀。

  5、吳子軒:活潑大方的你機(jī)靈可愛,勤學(xué)好問是你最大的優(yōu)點(diǎn)。積極表達(dá)、聲音洪亮是你獨(dú)特的一面。語文分析講解時(shí),一些有難度的問題你總能想出的穩(wěn)妥的答案。對待同學(xué),你能熱心幫助,對待師長,你能彬彬有禮,對待自己,那可就還可以嚴(yán)格點(diǎn),尤其是你的字跡。同時(shí),學(xué)習(xí)上還可以扎實(shí)沉穩(wěn)一些。憑你的才智,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)等生啊!

  6、徐潔源:你聰明活潑,機(jī)敏懂事,這學(xué)期學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。尤其是每單元的語文成績多數(shù)時(shí)候都在九十分以上。課堂問答你積極機(jī)智而大膽,老師很喜歡你發(fā)言。你的語文閱讀理解能力強(qiáng)。你的作文也充滿了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期,你在嚴(yán)于律紀(jì)方面也有進(jìn)步。希望你能戒驕戒躁,再接再厲。用實(shí)際行動克服上課和老師同時(shí)講話的毛病。

  7、付汝捷:你人如其名,女孩中的.豪杰。還是名副其實(shí)的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時(shí)無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。

  8、汪子祥:經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,許多壞習(xí)慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫工整。盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補(bǔ)自己的不足,老師很高興。因此這學(xué)期成績也有了很大的進(jìn)步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學(xué)失望。

  9、游偉:你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學(xué)到樸實(shí)、善良、勤奮的品質(zhì)。就要進(jìn)入六年級畢業(yè)階段了,想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進(jìn)步。

  10、關(guān)雷:你是一個(gè)不愛言語,非常斯文的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的課堂作業(yè)都完成得不錯(cuò),也能積極思考,大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快,雖然字跡沒有體,但能努力寫工整。只是你的學(xué)習(xí)不能持之以恒,時(shí)緊時(shí)松,時(shí)好時(shí)壞。家庭作業(yè)難以出色完成,導(dǎo)致你的成績極不穩(wěn)定。有時(shí)也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學(xué)期改正錯(cuò)誤,勤奮努力,做一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該不難。

  11、周利:你是老師和同學(xué)們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身為班干部,工作時(shí)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績優(yōu)異,做事認(rèn)認(rèn)真真是你一貫的作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今后拿出更大的魄力,愿你的才華進(jìn)一步提升。

  12、王婧:你是個(gè)文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),成績有很大進(jìn)步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會更大的!

  13、李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機(jī)敏和大膽。老師更喜歡你自覺學(xué)習(xí)奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。只是偶爾你也會不認(rèn)真聽寫,字跡不漂亮,這樣會影響你的成績。今后要嚴(yán)格要求自己,毫不松懈。

  14、陽娜:你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇、一絲不茍,對待同學(xué)總是坦率與友好。你是個(gè)做事細(xì)心,且非常內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件容易事,你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  15、夏紅慶:你是一個(gè)踏實(shí)進(jìn)取的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  六年級畢業(yè)評語 12

  1、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  2、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失。挥胸S碩的果實(shí),也有苦澀的淚水。但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。

  3、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進(jìn)步。

  4、這學(xué)期和其他班干部走得比較近了,而且形成了很強(qiáng)的凝聚力,平時(shí)對我們班的情況也能對癥下藥進(jìn)行一番整治,這都是這學(xué)期取得的新的進(jìn)步。在班級工作方面,出力很多,黑板報(bào)、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡,相信以后這也會成為一種獨(dú)特的記憶的。你的威信很高,性格屬于傳統(tǒng)儒家溫柔敦厚型的,辦事穩(wěn)重可靠。唯一的遺憾就是學(xué)習(xí),要保證每次考試都在前名。

  5、在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。

  6、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  7、你是我們班的“吹水君”,不僅別人這樣叫,你自己也挺樂意接受的,每天都樂呵呵地生活,這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情,而且讓你在學(xué)習(xí)和工作方面更有智慧,希望以后不管面對多大的壓力,都能保持這種樂觀的作風(fēng)。這學(xué)期新的進(jìn)步就是字體開始變得娟秀了,這其實(shí)也說明了一個(gè)很簡單的道理只要下決心去做一件事,就一定能夠做成功的。世界上根本就沒有辦不成的事兒。

  8、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的'表現(xiàn)。

  9、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會成功的,我始終對你充滿信心。

  10、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動?矗乙贿B串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會揚(yáng)長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

  11、你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

  12、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級眼保健操工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  13、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

  14、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異?炭,成績優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

  15、你是一個(gè)對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項(xiàng)賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜愛閱讀,成績優(yōu)良,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  六年級畢業(yè)評語 13

  王偉豪同學(xué):

  調(diào)皮好動的你,有上進(jìn)的愿望,你最大的弱點(diǎn)是缺乏自控能力,因而愿望常常落空。你和開學(xué)時(shí)相比,有一定的進(jìn)步,可是由于缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),而沒能取得你應(yīng)該取得的成績。老師建議你嚴(yán)格要求自己,上課管住自己的嘴巴,少說話遵守紀(jì)律,處理好學(xué)與玩的關(guān)系。

  李婷同學(xué):

  你是一個(gè)聰明文靜的女孩,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。課堂上總能保持旺盛的學(xué)習(xí)激情,下課總能看到你安靜的身影,作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真地完成,工作勤勤懇懇,數(shù)學(xué)老師很欣賞你。愿你在新的學(xué)期,進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),有效提高學(xué)習(xí)等級!

  陳威宏同學(xué):

  性格穩(wěn)重的你,在學(xué)習(xí)上有熱情但不夠持久,課堂注意力容易分散,所以學(xué)習(xí)等級不是很理想,要知道學(xué)習(xí)不光要有自覺性,還要靠自己持之以恒地去努力。

  周衛(wèi)港同學(xué):

  你是一個(gè)活潑好動的男孩,所以你的注意力難以長時(shí)間集中,往往易受外部環(huán)境的影響,而且上課老是管不住自己的嘴巴,說一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。如果你能管住自己,上課能專心一點(diǎn),靜心學(xué)習(xí),相信你會迎頭趕上。

  侯坤同學(xué):

  在老師眼中你是一個(gè)忠厚穩(wěn)重的男孩,熱愛勞動,老師安排給你的任務(wù)你從不推辭,學(xué)習(xí)方面也比較認(rèn)真,老師希望你與同學(xué)交往的時(shí)候,多一些理智,少一點(diǎn)沖動。

  孫婉婷同學(xué)

  你善良誠實(shí),一向規(guī)規(guī)矩矩,生活也很樸素,衛(wèi)生勞動你總是積極參加。課堂聽講你很認(rèn)真,作業(yè)也及時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,我想你付出了努力。如果能做到持之以恒、任何時(shí)候都不松懈,你一定會有很大的進(jìn)步。

  孫睿同學(xué):

  多才多藝的你,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,參加班級各項(xiàng)活動最積極最主動,班級的任何一項(xiàng)榮譽(yù)中都有你的付出,老師欣賞你!本學(xué)期你的學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步,老師希望你學(xué)習(xí)上不要驕傲,不要浮躁,言行舉止上嚴(yán)格要求自己,讓自己更優(yōu)秀、更完美。

  崔婷婷同學(xué):

  你是個(gè)文靜秀氣的女孩,是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,對班級事務(wù)也很熱心,老師知道你一直認(rèn)真地學(xué)習(xí)。老師只想提醒你:要掌握知識必須提高效率,自信心再足一點(diǎn),要知道自信是成功的第一秘訣。馮嫄媛同學(xué):

  你是一個(gè)文靜而又活潑的小姑娘,待人真誠,熱愛班級,在班級中有著好人緣。本學(xué)期你進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,尤其是鋼筆字寫得特別漂亮,老師真的很高興。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,自信心再足些,一定會取得更大的進(jìn)步。

  王瀚堃同學(xué):

  你是一個(gè)活潑好動、熱愛集體的男孩,班級的體育活動積極參加。但每當(dāng)想起你還須努力的學(xué)習(xí)成績,還有你的上課紀(jì)律時(shí),心里總覺得酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里,老師希望更勤奮些,更懂事些。

  龔孝俠同學(xué):

  你是文靜好學(xué)的女孩,作為英語課代表,你工作認(rèn)真踏實(shí),是老師的好幫手,老師希望你在課堂上多舉手、多問問題,積極參加班級的活動,你定會得到老師、同學(xué)更多的贊賞。

  李雪同學(xué):

  你性格內(nèi)向、文靜大方,常規(guī)習(xí)慣非常好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是父母眼中的好孩子,老師心目中的放心學(xué)生。作為班級的學(xué)習(xí)委員和歷史科代表,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),給同學(xué)們樹立了榜樣,老師希望你更活潑些,會更加優(yōu)秀。

  蔡成銘同學(xué):

  你是個(gè)很有潛力的'男孩,頭腦很聰明。為什么在班里你不能出類拔萃一些呢?如果你的自我管理能力再強(qiáng)一些,聽課再認(rèn)真些,作業(yè)態(tài)度再嚴(yán)謹(jǐn)些,把你的才能發(fā)揮出來,你一定會很優(yōu)秀。牢牢記住父母對你的期望吧!

  火傳益同學(xué):

  本學(xué)期你學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,工作上務(wù)實(shí)肯干,行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求自己,真正做到父母眼中的好孩子,老師心目中的放心學(xué)生,同學(xué)心中的好榜樣。作為副班長,老師希望你的工作能再大膽些、積極些。

  薛保立同學(xué):

  你是一個(gè)聰明活潑的男孩,可本學(xué)期你的表現(xiàn)很讓老師費(fèi)解,你的學(xué)期成績也不盡人意,是不是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,課后心思沒有全放在學(xué)習(xí)上呢?老師希望下學(xué)期嚴(yán)格要求自己,做最好的字跡。

  劉俊汝同學(xué):

  你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、樂于助人的女孩,對班級事務(wù)很熱心,積極參加班級的各項(xiàng)活動,有較強(qiáng)的班級榮譽(yù)感。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步,老師希望你能持之以恒的學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  郝彤同學(xué):

  你是一個(gè)聰明活潑的男孩,老師和同學(xué)們都認(rèn)為你很有潛力,特別是英語方面,家長對你的期望也很大,可你的表現(xiàn)總讓人不太滿意。老師希望你下學(xué)期是能夠成熟一些,懂事一些,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)習(xí)慣,不再讓爸爸媽媽和老師操心。

  曲玥同學(xué):

  你是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,作為班級的考勤員,本學(xué)期你的工作還是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,是老師的得力助手?墒潜緦W(xué)期你的學(xué)習(xí)很讓老師放心不下,是因?yàn)殚_學(xué)初耽誤課的原因嗎?老師希望你好好利用長長的暑假及時(shí)補(bǔ)一補(bǔ)。

  徐蕓蕓同學(xué):

  本學(xué)期老師才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)具有雙重性格的女孩:老師面前你文靜內(nèi)向,同學(xué)面前你活潑好動,老師希望你做一個(gè)真正活潑的女孩。在老師眼中你依然是一個(gè)刻苦勤奮、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩,相信你會更優(yōu)秀。

  黃玉華同學(xué):

  你是一個(gè)文靜秀氣的女孩子,上課聽講專心,課后作業(yè)認(rèn)真;作為衛(wèi)生委員,工作認(rèn)真細(xì)致、盡職盡責(zé),班級的衛(wèi)生紅旗有你的功勞。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠持之以恒,一定會取得進(jìn)步。

  孫夢玥同學(xué):

  你是一個(gè)聰明文靜的女孩子,老師覺得你的自制力不強(qiáng),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,你有時(shí)顯得單純而貪玩,學(xué)習(xí)效率不高,作業(yè)磨蹭,所以學(xué)習(xí)成績不盡人意。請記住成績是靠自己平時(shí)的努力得來的,“機(jī)遇”只給那些永遠(yuǎn)勤奮的人。

  周曉濤同學(xué):

  老師認(rèn)為你是咱班男孩中比較聰明的一個(gè),還會寫“周式“小說,真了不起。在學(xué)習(xí)方面。你的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)揮出來,你的成績應(yīng)該比現(xiàn)在更好一些,你能繼續(xù)發(fā)揮你的數(shù)學(xué)優(yōu)勢嗎?在工作方面,老師希望你能更主動些。

  尹立敏同學(xué):

  你是一位非常讓老師放心的女孩:性格穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)積極刻苦、工作踏實(shí)認(rèn)真,贏得老師和同學(xué)的信任,班級的衛(wèi)生紅旗有你的功勞,特別值得一提的是你每次辦的手抄報(bào)都是那么出色,令同學(xué)羨慕。老師相信你會越來越優(yōu)秀。

  王丹同學(xué):

  聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強(qiáng),總是活躍在班級文化和走廊文化上,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能如此優(yōu)秀。愿你的明天,像你的圖畫一樣美麗!

  何佳駿同學(xué)

  老師非常高興,這學(xué)期你有一定的進(jìn)步了。紀(jì)律方面,給班級抹黑的次數(shù)少了;學(xué)習(xí)方面,在語文課上有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解。老師真希望你能進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,課間的時(shí)候多看書,少跟同學(xué)打鬧。

  逄邵翔同學(xué):

  你是一個(gè)穩(wěn)重內(nèi)向、很有個(gè)性的男孩。數(shù)學(xué)學(xué)得特別認(rèn)真。老師希望你在活動中不要總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些!

  夏水苗同學(xué):

  乖巧可愛的你,是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。本學(xué)期你擔(dān)任語文小組長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還經(jīng)常主動幫助那些遇到困難的同學(xué),真不錯(cuò)!本學(xué)期你的字也越來越漂亮了,加油哦!老師相信你一定能做得更好!

  六年級畢業(yè)評語 14

  1、是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛(wèi)生。每次看到你清晰、工整的作業(yè),就像是一種享受。如果你上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)會有明顯進(jìn)步的。同時(shí),老師希望你能跟同學(xué)和睦相處,真心對待朋友,你會享受到純真的友誼的。

  2、想到你就想到你那專注的眼神,想到你整潔的作業(yè),想到你一學(xué)期以來所取得的各方面的優(yōu)異成績,此時(shí)我的心里由衷地為你感到高興,繼續(xù)努力吧,你是優(yōu)秀的。

  3、你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

  4、你給老師最大印象就是愛動腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來,但是你還是能說出一個(gè)奇怪的答案,這主要是你的語言概括能力不行,難以來概括你想表達(dá)的意思,這歸根到底你讀的.書太少了,老師給你一個(gè)建議,把你的零花錢三分買吃的,七分買書讀。

  5、你是個(gè)溫和的女孩子,不與人爭執(zhí),平時(shí)樂于助人,也愛幫助別人,在學(xué)習(xí)上也夠用功,能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會開小差,愛與同學(xué)偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去。

  6、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,雖然個(gè)頭不大,但主意頗多,有時(shí)甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個(gè)性,對于學(xué)習(xí)你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。

  7、靜下心來寫作業(yè)時(shí),你的模樣真讓人喜歡,最讓我感到高興的是那時(shí)可以看到你工工整整的字跡。遺憾的是這樣的時(shí)間太短暫了。你如果能規(guī)規(guī)矩矩地坐在課堂上,專心致志地聽講,認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),課間參加有益的活動,一定會有進(jìn)步。

  8、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  9、你是一個(gè)善良的女孩,誠懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽!比松穆愤很長,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

  10、你善良、熱情,富有愛心,勞動積極、能干,是老師的得力助手;顒又心銠C(jī)敏靈活。你好學(xué)上進(jìn),作業(yè)一直很認(rèn)真。如果課堂聽講再專心一些,學(xué)習(xí)勁頭再足些,學(xué)會認(rèn)真思考,你一定會有進(jìn)步的。

  11、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  12、你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!

  13、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。

  14、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。

  15、不能否認(rèn),你是我班中出色的班干部,你具備一個(gè)班委所需達(dá)到的最高要求,努力吧,相信總有一天你會達(dá)到的。

  六年級畢業(yè)評語 15

  1、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,、你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進(jìn)的愿望,但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你可以成為一名佼佼者、試試看,老師等你的好消息。

  2、你誠實(shí),善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)、如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高。

  3、你是個(gè)聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認(rèn)真完成值日工作、可作業(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績也不見起色、你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

  4、你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評、要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人、愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

  5、你誠實(shí)乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生、你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。

  6、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進(jìn)步、希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進(jìn)步、俗話說:吃得苦中苦,方為人上人、你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

  7、你誠實(shí)守紀(jì),是個(gè)聽話的男孩、上課能專心聽講,大膽發(fā)言、課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  8、你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的'書,供大家閱讀、上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言、回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚、如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。

  9、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心、貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步、希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫、我相信你定能取得好成績,你說對嗎。

  10、認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高、愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!

  六年級畢業(yè)評語 16

  1、 從你媽媽的眼里,老師讀到了她對你的多少憐惜,她有多么的愛你。確實(shí)你是一個(gè)漂亮的孩子,比起上個(gè)學(xué)期,你進(jìn)步多了,字寫得越來越漂亮,作業(yè)訂正的名單里許多次沒有你的名字,可是,孩子還得加油!做事千萬不要養(yǎng)成愛拖拉的毛病,老師期待你更大的進(jìn)步。

  2、 這個(gè)學(xué)期的后半階段,你讓老師刮目相看!坝羞M(jìn)步”這個(gè)朋友時(shí)時(shí)跟著你,有了它,你上課認(rèn)真了,作業(yè)漂亮了,成績也好多了。繼續(xù)加油哦,讓“你真棒”也能每天跟你交朋友。

  3、 在老師的眼里,你的優(yōu)點(diǎn)是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上能聽到你積極的發(fā)言,作業(yè)本上能看到你漂亮的字跡,晨讀課上能聽到你瑯瑯的書聲,你是好樣的。同時(shí),老師希望你在學(xué)習(xí)上要更細(xì)心一些,粗心是學(xué)習(xí)的敵人呀,希望你別和它交朋友,平時(shí)多看課外書以增加自己的智慧,好嗎?

  4、 老師喜歡你!喜歡你上課時(shí)那閃著智慧光芒的眼睛,喜歡你因?yàn)閻劭凑n外書而變得那么聰明的大腦,喜歡你因?yàn)闊釔奂w而奔忙的身影……如果我的學(xué)生嘉良能在做事情的時(shí)候有更長時(shí)間的一心一意,那金老師會把你當(dāng)成自己的驕傲,你能滿足老師的愿望嗎?

  5、 在老師的眼里,你是一個(gè)天才。真的,因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)與同學(xué)有多么的不一樣:獨(dú)到的見解、有主見的個(gè)性、還有豐富的語言表達(dá)……這讓老師對你刮目相看,可是,如果這個(gè)“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,不再有粗心的毛病,那她必將會成為真正的“大天才”。老師看好你!

  6、 在詩歌朗誦比賽上,我又看到了你不凡的一面,你是一個(gè)多么富有表演天賦的孩子!平日你特別愛集體、愛老師、愛同學(xué),是老師得力的小助手。對自己的學(xué)習(xí),你又是多么的認(rèn)真,要求上進(jìn),如果班里的孩子都能像你一樣,那金老師會是學(xué)校里最幸福的人。孩子,再多看一些課外書,那樣你會更有智慧。

  7、 在老師的眼里,你是那樣淳樸可愛,文文靜靜。教了你一年,老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個(gè)挺聰明的`孩子,這個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面進(jìn)步多了?墒,老師也終于找到了你為什么成績老上不去的原因,孩子,你的上進(jìn)心還不夠強(qiáng),如你掉隊(duì)的時(shí)候,你總是一副很不在意的樣子,知道嗎?這就是你學(xué)習(xí)的敵人,趕快把它趕跑吧,讓好成績與你早日交上朋友。

  8、 你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,課堂上總有你精彩的發(fā)言。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友,如果你能再與“好學(xué)上進(jìn)”、“及時(shí)完成作業(yè)”也早日交上朋友,那你就會是一個(gè)更聰明的孩子。

  9、 特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問題的樣子,也喜歡你總是認(rèn)認(rèn)真真寫好字的作業(yè)本。老師希望你還要多多讀課外書,多積累學(xué)問,成為更聰明的楊楊。平日里還要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做一個(gè)人見人愛的孩子。

  10、你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來都是認(rèn)認(rèn)真真的。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”,你心靈手巧,為我們的班容添置了不少可愛的東西。孩子,有一點(diǎn)老師還要提醒你,上課可要更專心。〗活^接耳會讓你丟掉很多有用的東西。加油哦,老師期待你的進(jìn)步。

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