教務科年終工作總結范文

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們好好寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的教務科年終工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教務科年終工作總結范文1

　　教務科是學校教育教學管理的中心部門，承擔著學校教育教學管理的全面工作。在過去的一年，教務科團結合作，攻堅克難，認真履行職責，全面推進教育教學各項工作，積極推動教育發(fā)展。在此，我們對過去一年所做的工作進行總結，總結如下：

　　一、教學管理

　　1. 多措并舉提高教學質量。強化監(jiān)管，落實評估考核制度，推行精準指導，持續(xù)提高教師教學水平，充分調動學生學習積極性和主動性，鞏固提升教學質量

　　2. 加強課程建設。制定科學的教學大綱和課程設置，對新課程實行積極指導和悉心引導，使課程建設更加貼近實際、更加重視實效，推動教育教學工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

　　3. 加強教務數據管理。完善電子檔案、信息化教務管理系統(tǒng)，改進教務工作，實現數據共享和統(tǒng)一管理，提高教務操作效率和信息化水平，同時為今后教務工作提供數據支持和參考。

　　二、選課管理

　　1. 制定選課規(guī)定、流程、標準和考試制度，完善選課信息平臺，加強選課監(jiān)管和管理，保證選課公正、科學、公平、公開。

　　2. 重點解決選課中出現的問題。把重點放在防止補錄、防止代辦、重視特長生加分和優(yōu)待等方面，加強教師培訓，提高教職工意識和監(jiān)管能力，保證選課順利進行。

　　三、信息化建設

　　1. 推進教務管理、教學輔助、信息發(fā)布、網絡安全等方面信息化建設，實現教務工作完整的數字化流程，提高教務工作效率和管理水平。

　　2. 推進網絡警示技術、網絡數據分析技術等應用技術，保障教務工作的'安全和穩(wěn)定，使教務工作實現高效、精簡、智能。

　　四、考試管理

　　1. 推進考務管理，制定規(guī)范的考試流程和考試制度，保障考試的規(guī)范、公正、公平、公開。

　　2. 加強考生管理，強化考生信息采集、管理、分配工作，完善考生檔案，保護考生隱私。

　　3. 強化考試安全管理，采取多種措施，確�？紙霭踩�和準確。

　　五、教師培訓和發(fā)展

　　1. 加強教師培訓，組織各類培訓和研討交流，確保教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升，教學能力不斷增強。

　　2. 做好教師職稱評定工作，按照國家和地方教育部門規(guī)定，積極推進職稱申報工作，提升教師職業(yè)道德和素質。

　　總而言之，教務科在過去一年中全面推進各項工作，不斷準確把握學校教育教學管理的脈搏，積極探索創(chuàng)新工作模式，不斷優(yōu)化服務體系，更好地提升學校教育教學品質，樹立了良好的教務工作形象，為學校未來發(fā)展奠定了堅實的工作基礎。

教務科年終工作總結范文2

　　20xx年業(yè)已結束，一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，強力推進技能教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校發(fā)展。現將本學期工作總結如下：

　　一、教學常規(guī)管理

　　1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻，嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學生能健康發(fā)展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。

　　2、切實抓好課堂教學。首先教師根據工作要求早作準備，早落實。做到認真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。認真?zhèn)湔n，明確教學重難點，精心設計教法，認真上課，積極倡導合作、探究、自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。

　　3、加強對教研活動的管理。本學期，教務處根據各學科及本校實際情況，初步調整了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點，制定了相應的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性。

　　4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數量、質量納入教師常規(guī)考核之中。

　　5、加強對各類文檔的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，為學校教學工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中，我處的'管理工作得到了上級領導的充分肯定。

　　二、常規(guī)工作情況通報

　　1、出勤：

　　9月份，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次 (請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人 4節(jié)次)。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

　　2、教學評估：

　　9月份學生評估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人，不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人，不合格4人。

　　3、公開課

　　本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動，其中，語文青年教師公開課4節(jié)，數學青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié)，機電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術教師3節(jié)，財會教師2節(jié)，旅游農科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流，在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討，使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。

　　三、先進典型事例

　　馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流，在高三英語教學中，從備課到課外練習，彼此之間團結協作，取長補短，做到資源共享，保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性。康桂蘭老師、劉嶷老師、王蕾老師等，家離學校較遠，早輔導不受天氣影響，不受交通不便的困擾，能堅持開展早輔導，從不遲到，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購擴音器用于教學，以保證教學效果。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長，針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點，擬改革本組專業(yè)課教學現狀，創(chuàng)新教學方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時，加強學生的專業(yè)思想教育，在學校實習條件較差的情況下，發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習工具，既大大提高了學生的專業(yè)興趣，又為學校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以“挑戰(zhàn)極限，超越夢想”為主題在班內開展勵志教育，為全班學生制定了XX年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示，大大激勵了全班學生的學習積級性，目前288班學生學習目的明確，學習態(tài)度端正，學習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學，多方積極尋找資料，主動為學生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕，但上機時沒有缺席過一節(jié)課，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。謝繼禹老師利用晚自習講正課，受到學生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分白天黑夜，耐心細致的輔導學生，及時處理突發(fā)事件，認真核對考試數據，保障了我校職業(yè)應用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。

　　四、兩項開創(chuàng)性的工作

　　本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學生參加了婁底市中職英語口語賽，276班周玉霞獲二等獎，鄒白娟獲三等獎;二是組織學生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽，288班王麗獲酒店服務與管理組第26名，鄒柳獲第31名。

　　首次組織學生參加這樣的競賽活動，既擴大了學校的聲譽，又為我校今后的教學工作積累了不少經驗。

教務科年終工作總結范文3

　　剛剛過去的一學年是我校教育教學深入發(fā)展的重要一學年，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質初中學校發(fā)展始起階段工作的關鍵學年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置，結合學校實際規(guī)劃，在學校班子的領導下，積極組織實施學年工作計劃，大力推進學校的教學改革和發(fā)展，取得不少成績，教導處的工作跨上了一個新的臺階。

　　一. 加強學習，銳意進取。

　　本學年我們認真組織教研組長和教師學習了上級及教育行政部門會議精神。通過學習進一步提高了廣大教師以"科學發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導思想，把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，全校上下發(fā)出“永不滿足，追求超越”的桐柏精神，努力工作，銳意進取，開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認真學習了二期課改的有關文件和精神，著重選學了有關研究性學習的文章資料，對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索，我們還要求各教研組長結合學科教學組織組內老師進行專題學習，各學科組在組長的帶領下積極開展集體備課活動，努力配合縣教研室積極在有效課堂教學方面進行探討，雖然我校效課堂教學的實施只是停留在初步階段，但已逐步深入人心，相信通過我校全體上下的努力，我校有效課堂教學的實施定會取得令人滿意的成果。

　　二.認真規(guī)范，抓好常規(guī)。

　　不斷規(guī)范教學常規(guī)管理，健全教導處的質量監(jiān)控網絡是抓好學校教學工作、提高教學質量的關鍵。

　　本學年教務處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質量分析、學生座談會、學生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時，教導處根據學校規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署，這學年進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，在教學質量分析上，我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務處)五級質量分析制，并由年級組長組織的質量分析會，積極發(fā)揮年級組長在質量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作，我們制訂了考試制度。

　　教務處不定期舉行備課組長、各班班長學習委員工作研討會，及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流，并為校長進行教學調控提供必要的依據和條

　　件。教研組長、備課組長和年級組長的`教學管理功能得到了加強。

　　針對初一新生不適應初中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態(tài)，教務處還組織有經驗的各科教師、學生為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座，進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導，并為初一新生在初中階段能順利學習打下了基礎。

　　三.課堂教改，注重效率。

　　本學年教導處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程，推進素質教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動，積極發(fā)揮學校"課堂教改指導小組"的作用，進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作，大面積提高課堂教學質量。

　　這學年主要做了以下工作：1.認真組織安排語文組、英語組、理化生組進行“有效課堂”大賽活動。

　　2.加大對家常課的聽課、評課活動。本年校"課堂教改指導小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。

　　3.開展初三教學工作調研活動。重點采取各種手段認真抓好畢業(yè)班教育教學工作，對畢業(yè)班年級的教與學工作相對傾斜照顧，做好畢業(yè)班年級的教學考試調研和分析總結，提高質量，保證我校明年中考再創(chuàng)新高，4.嚴抓課堂教學的常規(guī)管理工作，主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導和輔導四環(huán)節(jié)，進一步提高課堂教學效果。

教務科年終工作總結范文4

　　本學期，教務處在校委會的領導下，與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室，年級部、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團結一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學工作的順利開展，完成了學校布置的各項工作�，F總結如下：

　　一、統(tǒng)籌安排教學工作

　　1、制定學期部門工作計劃，并及時印發(fā)，以指導學期教學工作。

　　2、在校行政的領導下，努力完成教務處日常事務工作，根據教師人員結構情況和班級編制，加強與教師的溝通，征詢、交換學科意見，落實安排好教師課務，為學校教學的正常運轉做了大量的工作。

　　3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，努力開齊開足各類課程。同時，根據課程標準，安排課時，排好課表，以保證教學工作正常有序進行。

　　4、布置學期工作，安排學期活動，明確工作要求，并根據學科特點制定好各科的教學計劃。

　　5、著力學校教改班級團隊建設，內容涉及新生入學教育、起始年級小組建設展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。

　　二、加強教學常規(guī)管理

　　1、強化領導責任意識、質量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻。圍繞學�！皩�學案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學改革，以教學現場為載體，隨堂聽課，做到“及時看，課上聽，隨時查”，發(fā)現問題及時指正，對教學工作進行全程跟蹤管理，全學期安排各類聽課活動達120次之多。

　　2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐，圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”，結構化預習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。

　　3、加強教學過程的檢查，及時收閱教師的.聽課記錄、導學案(課前備課教案)、集體備課筆記，抽查了學生作業(yè)，觀察教師的隨堂課，定期了解教學計劃的實施情況并分析檢查情況。

　　4、組織做好學科素養(yǎng)檢測，精心安排擬題，周密實施過程，不斷完善監(jiān)考、巡視守則，使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質量分析等相關工作不斷規(guī)范化;突出學科素養(yǎng)檢測質量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質量分析會，交流情況，分析問題，確立目標，提出打算。

　　5、針對起始年級的實際情況，編印校本教材《贏在起點》，通過部組、學校多種渠道組織落實課程內容;協助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動，疏導心理、鼓舞信心，明確目標，提出要求，增強干勁。

　　6、通過學情問卷調查，組織學生參與評教活動。

　　三、大力開展各類活動

　　1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求，以探求符合我校實際的教學思路和教學方法，不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

　　2、圍繞“導學案”課堂教學改革，扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質課、匯報課活動。

　　3、開設教學開放活動，借賽課、能手課的契機，接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。

　　4、組織新教師座談會，敞開心扉交流感受，促進他們盡快成熟，以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。

　　5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計劃，有成效。

　　6、重視學校各學科的知識競賽，有活動安排，有過程材料，有獲獎通報。

　　7、積極組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動，經典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

　　8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖，不僅豐富了學生的學習生活，而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。

　　四、做好教學服務工作

　　1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調劑工作，確保了教學工作的正常開展。

　　2、全面實施“陽光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。

　　3、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個人借閱相結合的方法，保證了學生借閱。

　　4、為學校和全校師生服務，做好了20xx年報刊征訂工作。

　　5、進一步加強監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術組、實驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展，教育網絡班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

　　6、認真做好教學檔案整理工作。根據辦公室的要求，安排相關人員，落實相關責任，按時完成了教學檔案的整理裝訂工作，確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。

　　7、進一步規(guī)范做好學籍管理工作，學生復學、休學、轉學都嚴格按照程序進行，并在學籍管理人員處備案。

　　8、與教研室、辦公室、德育處、總務處積極配合，參與了學�？荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。

　　五、今后努力探索的方向

　　1、扎實推進課程建設，加大業(yè)務培訓，提高整體教師的業(yè)務素質。

　　2、完善各類功能教室，加強功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用。

　　3、加強音體美科技制作輔導，建設多樣學生團隊，創(chuàng)辦特色學校。

　　總之，教務處工作是一項很繁多的工作，只有認真、細心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風，不斷總結，不斷完善，注重配合，爭取能做得更好，為促進學校發(fā)展而努力奮斗!

教務科年終工作總結范文5

　　回顧過去一年的工作，教務科牢記教育教學工作的初心和使命，秉持著“透明、公正、規(guī)范、高效”的工作理念，做到了“服務”和“管理”兩個方面的完美結合，為全校的教育教學工作起到了積極的推進作用。

　　一、思想建設

　　以推進教育教學質量為導向，教務科著力加強教師思想教育，并通過多種形式開展集中培訓、座談交流等活動，使教師不斷增強工作熱情和責任意識。

　　二、管理工作

　　教務科全面推行教師績效考核機制改革，并且針對考核工作存在的困難和問題，積極探索各種解決途徑，不斷滿足學校各方面需要，并且在得到師生一致好評的同時，也為教師的發(fā)展提供了更大的發(fā)展空間。

　　三、服務工作

　　教務科為全校師生提供了規(guī)范、高效的服務，所有工作細節(jié)都有規(guī)定，工作程序和流程更加順暢，如選課、考試、教師績效考核等工作都得到了精心規(guī)劃和安排，從而為學校全體師生創(chuàng)造了一個穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

　　四、教學工作

　　教務科堅持以“以人為本、全面發(fā)展”為指導思想，從全面發(fā)展的角度考慮更注重學生的個性發(fā)展，鼓勵學生積極參加各類文藝、體育比賽，同時注重教師的細化管理，通過各種手段提高教學品質和教學效果。

　　經過一年的努力，教務科的各項工作穩(wěn)步推進，并且取得了顯著的成效，感謝全體教師和學生的支持和配合，祝愿教務科的明天更美好！五、教師培訓

　　教務科積極組織各類教師培訓和研討會，針對教學中出現的問題和困難，制定相應的培訓計劃和課程安排，幫助教師不斷提升自己的專業(yè)知識和教育教學水平，增強對教學工作的熱情和責任心。

　　六、信息化建設

　　教務科積極推進學校信息化建設，充分利用現代信息技術，改進和優(yōu)化已有的教育教學管理方式和工作流程，力爭提高工作效率和服務質量，更好地滿足師生的需求。

　　七、選課工作

　　教務科細化選課工作流程和考試制度，確保選課和考試工作的公平、公正、公開，注重針對學生的個性化需求，為學生提供更加靈活、多樣化的選課方案，讓學生根據自己的'興趣和特長自主選擇，更好地促進學生全面發(fā)展。

　　八、教學運行監(jiān)督

　　教務科對教學運行情況進行實時監(jiān)督和反饋，及時發(fā)現和解決存在的問題和不足，保障教學工作的順利開展和教學質量的穩(wěn)步提升。

　　總之，這一年教務科的工作實現了不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，努力做到精準服務，讓每一項工作都有規(guī)范、有程序、有流程、有標準。這些工作的背后，是教務科全體人員的辛勤付出。在新的一年里，教務科將繼續(xù)做好各項工作，并且創(chuàng)新更好更精細的服務理念和工作方式，為學校各項教育教學工作提供更加有力的支持和服務。

教務科年終工作總結范文6

　　一、教育教學管理

　　在強化教育教學核心任務方面，教務科加強對教育教學質量的監(jiān)管理念，有效的推行考勤制、學生評價、考核、考試等規(guī)章制度，從而提高教學質量、促進了教師的專業(yè)開展、學生學習積極性的提高，保障了師生安全和教學工作的順利進行。

　　二、課程建設

　　教務科通過創(chuàng)新課程設置、推行新課程、修訂教材、建立一流教學環(huán)境等措施，深化課程改革、提高教學管理科學性和有效性、創(chuàng)新教育教學模式、完善課程體系，進一步推動學校教育教學工作逐年提高。

　　三、選課管理

　　全面推行網上選課、智能化選課系統(tǒng)，建立科學、完整的選課流程和制度，保障學生的公平選擇與知情權、確保選課的公正和合理性，重視示范課程、特色課程等。同時，注重大規(guī)模班級的.實際情況，通過定制化培訓，提高班級帶頭人對選課的正確引導能力。

　　四、教學安排

　　教務科結合學校實際情況，堅持負責任、合理安排教學活動，在充分的調查基礎上，制定每學期的課程教學計劃，并為教師提供全面可靠的教學教輔信息，嚴格落實教師排課和教學任務，確保教學進度。

　　五、教學考核

　　教務科嚴格按照規(guī)定，合理、公正的開展各類考試，針對國家政策法規(guī)的要求和學校實際情況，把握時機、科學設置，有序、安全、規(guī)范地完成學校教學考核任務，實現教學質量的評價和效益的提高。

　　六、教師培訓

　　教務科積極組織和安排教師教育、技能培訓、教育學專題研究、骨干教師培訓、網絡學院、常規(guī)學習，不斷引進、更新教育教學中新的理念、新的技術，提升教師相關知識技能，讓教師不斷開拓、挑戰(zhàn)自我。

　　七、信息技術

　　教務科編制和實施信息化建設規(guī)劃和總體方案，加強教務信息化管理體系建設，加快實現從業(yè)務重建向信息化管理推進的轉變，在學校教學管理的全過程中，深入貫徹網絡信息技術，提高工作效率和管理水平。

　　總之，教務科今年的工作實現了不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，精細服務師生的管理理念深入人心，使教務工作進一步健康有序地發(fā)展。感謝全體領導、同仁和學生對我們教務科過去一年的支持和信任，愿明年我們依然精益求精，繼續(xù)以教育教學質量促進學校發(fā)展，助推學生成長。

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