六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)

時(shí)間：2022-11-23 09:13:11 寄語(yǔ) 我要投稿

六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到寄語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，寄語(yǔ)是所傳的話語(yǔ)，有時(shí)也指寄托希望的話語(yǔ)。那什么樣的寄語(yǔ)才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)7篇

六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)1

　　1.無(wú)論什么都改變不了自己，只有行動(dòng)才能改變自己。

　　2.熱愛(ài)書(shū)籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

　　3.在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

　　4.我班任課老師對(duì)所有學(xué)生滿腔熱忱，對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，忙碌的身影整天穿梭在教室和辦公室之間。我們這樣對(duì)待你們的孩子：假若是我的孩子，假若我是孩子。我們的辛勤付出只有一個(gè)共同目的：把你們的孩子教育成才。你們的孩子交給我們，相信你們能放心。

　　5.零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

　　6.增強(qiáng)學(xué)習(xí)用心主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　7.孩子，老師是呵護(hù)你六年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。

　　8.生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

　　9.用心審題的習(xí)慣。

　　10.上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上中學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎?

　　11.有些人在知識(shí)面前無(wú)師自通地迅速繳械，有些人是天生學(xué)不會(huì)如何打敗知識(shí)。是你教會(huì)了我如何成為勝利者，是你教會(huì)了我飛翔，不管學(xué)子身在何方，不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)。

　　12.教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠構(gòu)成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自我的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到禮貌守紀(jì)，就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自我進(jìn)步。

　　13.轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入中學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

　　14.絕不向困難低頭，因?yàn)槔щy是我們最大的敵人

　　15.黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

　　16.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　17.抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！

　　18.親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

　　19.孩子，別忘了�；貙W(xué)�？纯�。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。

　　20.當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí)，就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在學(xué)校獲得本領(lǐng)、健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航，在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!

　　21.泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。

　　22.記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛(ài)熱情，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入中學(xué)后一定會(huì)努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說(shuō)好的，一起成長(zhǎng)。

　　23.作為教師，我們把心里的不舍化作文，寫(xiě)在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上，希望給他們六年的學(xué)校生活畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)。

　　24.關(guān)注學(xué)生的交友：

　　25.我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的`風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。

　　26.追求自己的理想，去創(chuàng)造未來(lái)。

　　27.往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！

　　28.六年的學(xué)校生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話;從愛(ài)哭、膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!

　　29.再見(jiàn)了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)中學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。

　　30.人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中獲取所求，在等待中成就，在的等待中喜悅！

　　31.缺少動(dòng)手、思維的實(shí)踐能力

　　32.老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！

　　33.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

　　34.把一切淚水留給昨天，把所有煩惱拋向未來(lái)，開(kāi)懷一笑，把它當(dāng)作甜蜜的創(chuàng)傷，縱情一飲，把它當(dāng)作美麗的痕跡！

　　35.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

　　36.歌頌?zāi)鷰煹碌脑捳Z(yǔ)我不會(huì)說(shuō)，講述您勤懇的事情我不會(huì)訴，唯有用最樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)對(duì)您的感謝。謝謝您，親愛(ài)的老師，您辛苦了！

　　37.你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上中學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

　　38.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�

　　39.青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩

　　40.強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

　　41.啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

　　42.原諒我曾經(jīng)的青春年少，原諒我的出言頂撞。待到畢業(yè)時(shí)，我終于明白了您的苦心，感謝您的孜孜不倦的教導(dǎo)，惟愿您一生安好。

　　43.你活潑頑皮，聰明大方，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

　　44.孩子，別忘了�；貙W(xué)�？纯�。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

　　45.家庭作業(yè)的習(xí)慣問(wèn)題：

　　46.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

　　47.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

　　48.恭喜你學(xué)校畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間。

　　49.加強(qiáng)時(shí)間觀念，養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。

　　50.昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

　　51.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

　　52.加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系。

　　53.你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

　　54.生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：心想事成，一帆風(fēng)順！

　　55.你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上中學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會(huì)更棒得!

　　56.每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)、做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。單純的學(xué)校生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的中學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲!

　　57.敢向困難挑戰(zhàn)的人，就可以征服一切。

　　58.因?yàn)橛心慕虒?dǎo)，所以我放飛了夢(mèng)想；因?yàn)橛心墓膭?lì)，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。畢業(yè)之際，難忘恩師，惟愿您生活安康！

六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)2

　　1、盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開(kāi)拓出一條光明的路。

　　2、你不是最好的，因?yàn)椴皇峭耆耍闩σ欢ǹ梢宰龅綄儆谧约旱淖詈谩?/p>

　　3、媽媽希望你能夠塌下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，進(jìn)你最大的努力，取得最優(yōu)異的成績(jī)，讓媽媽對(duì)你滿意，以你為榮。

　　4、燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

　　5、離開(kāi)奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。

　　6、希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　7、眼睛里沒(méi)有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。

　　8、有建樹(shù)的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練，走更艱辛的路。

　　9、不做最好的別人，只做最好的自己。

　　10、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

　　11、攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的`長(zhǎng)詩(shī)。

　　12、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　13、一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　14、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。

　　15、愿夢(mèng)開(kāi)始的地方，也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!

六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)3

　　1、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

　　2、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

　　3、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　4、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。畢業(yè)相冊(cè)寄語(yǔ)。

　　5、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。

　　6、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

　　7、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

　　8、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　9、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!

　　10、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。畢業(yè)相冊(cè)寄語(yǔ)。

　　11、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

　　12、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的'夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

　　13、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　14、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。

　　15、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　16、還記得嗎?你對(duì)我說(shuō)：“老師，我愛(ài)你!” 還記得嗎?你說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，天天和你在一起!” 還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī)，帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。

　　17、孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽，你飛得越高老師就越開(kāi)心! 孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!

　　18、3年就要過(guò)去了，孩子們，你們就要離開(kāi)幼兒園了，我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài)我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀?年的愛(ài)。

　　19. 不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　20. 老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè)，是我最珍貴的記憶。

　　21. 孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。

　　22. 飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開(kāi)花。

　　23. 我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　24. 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

　　25. 你們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹(shù)林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢(mèng)里，都是花香的滋味。

　　26. 親愛(ài)的寶貝，未來(lái)的道路，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過(guò)程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

　　27. 乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，離小朋友離園的日子越來(lái)越近了�？粗磳厴I(yè)的你們，我心中有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。

　　28. 上臺(tái)更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。

　　29. 聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

　　30. 手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。

六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)4

　　1.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香??愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！

　　2.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　3.生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：心想事成，一帆風(fēng)順！

　　4.沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己�！案卸鳌敝�，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，并銘記在心。感恩有時(shí)僅僅是一個(gè)擁抱或是一個(gè)微笑，但已經(jīng)足以表達(dá)。

　　5.畢業(yè)就在眼前，心中又多了一份不舍，不舍的是那恩師的教誨，不舍的是那恩師的關(guān)懷。惟愿親愛(ài)的您健康長(zhǎng)壽！

　　6.在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，是你們撇下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師！我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，在這火熱而特殊的季節(jié)里，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)！

　　7.期望大家在一齊的四年是人生中完美的回憶，等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生，在整個(gè)人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng)。

　　8.謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開(kāi)心，越活越年輕！

　　9.今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　10.你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會(huì)奮力搏擊，快樂(lè)翱翔，幸福一生！

　　11.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前邁也無(wú)法達(dá)到。

　　12.師恩難忘，在漫漫道路上，是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；師恩難忘，在茫茫人海中，是您為我指明了前進(jìn)的方向。無(wú)論我走到哪兒，走得多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記住您的情意；無(wú)論我走向哪方，走得多忙，永遠(yuǎn)記住您的話語(yǔ)；無(wú)論我走去哪里，走得多快，永遠(yuǎn)記住您的慈祥！

　　13.擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高。

　　14.你聰明、活潑、有禮貌，也很懂事，本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在班級(jí)活動(dòng)中也很積極，是一個(gè)自尊心強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時(shí)間里更加努力地學(xué)習(xí)，掌握好扎實(shí)的基本功，長(zhǎng)大后作國(guó)家的棟梁，成為老師的驕傲！

　　15.師施恩，生受恩，生長(zhǎng)大，不忘恩。師教誨，謹(jǐn)記心。師生情，似海深。離別日，手難分。相隔遠(yuǎn)，心連心。念師恩，報(bào)國(guó)恩。

　　16.作為法律專業(yè)的老師，我很自豪，我慶幸自己遇到了你們這群可愛(ài)的孩子們，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的大學(xué)時(shí)光。我很感謝這幾年來(lái)你們帶給我的感動(dòng)與快樂(lè)！感謝我人生路上有你們的陪伴！

　　17.還記得五年前你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的聲音，可愛(ài)的模樣。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)長(zhǎng)成了氣質(zhì)高雅的窈窕淑女，氣宇軒昂的英俊少年�？粗銈冮L(zhǎng)大的模樣，感受你們?nèi)諠u成熟的思想，老師的心中是那么的欣喜，卻又那么的百感交集。

　　18.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！

　　19.春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，xx滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！

　　20.大家都知道，成功的道路是目標(biāo)一級(jí)一級(jí)實(shí)現(xiàn)而出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念！我想，作為即將畢業(yè)的同學(xué)，目前至少必須有以下兩個(gè)層次的目標(biāo)追求：一是面對(duì)診斷考試，我們應(yīng)該奮發(fā)爭(zhēng)先，爭(zhēng)取在全校的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出！二是面對(duì)正式考試，爭(zhēng)取榜上有名！

　　21.你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。

　　22.愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的.青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

　　23.學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有鮮花，但同時(shí)少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失敗，所以心中要時(shí)刻有一面明鏡，對(duì)自己充滿信心。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō)：“我真棒”；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)暗示自己“不要泄氣”；當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁！”。無(wú)論是喜是憂，絕不失去信心！

　　24.你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自我的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

　　25.耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

　　26.告別中學(xué)，邁入大學(xué)；現(xiàn)代社會(huì)，誘惑頗多；淡泊名利，秉持本真！希望同學(xué)們做一個(gè)善良的人，因?yàn)樯屏际侨诵怨廨x中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷；希望同學(xué)們做一個(gè)樂(lè)觀的人，歡喜滿心，愉悅映臉，樂(lè)觀向上，走出人生一道亮麗的風(fēng)景！

　　27.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

　　28.希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師，不要忘記那些讓我們感動(dòng)過(guò)的人和事，不要忘記小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。心有多大，你的世界就有多大，希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，愿理想的霞光激勵(lì)著你們啟航。理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。希望你們珍惜時(shí)間，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，迎接人生的各種挑戰(zhàn)，征服一路艱險(xiǎn)，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。

　　29.同學(xué)們，將來(lái)不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀，希望同學(xué)們不要沾沾自喜、孤芳自賞，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索，彌足珍貴。

　　30.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

　　31.一路走來(lái)，真的非常感謝所有恩師對(duì)我們的培養(yǎng)和指導(dǎo)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。也許這就是給全天下傳道、授業(yè)、解惑的老師們最好的詮釋。深深地道一聲：恩師，您辛苦了！

　　32.你的性格變得越來(lái)越活潑可愛(ài)，希要參加文娛活動(dòng)，將來(lái)成為一個(gè)多才多藝的女孩。

　　33.您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

　　34.尊敬的老師，非常感謝您這些年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)把你的教誨牢記在心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

　　35.一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。

　　36.把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

　　37.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

　　38.一片樹(shù)葉，一只小鳥(niǎo)，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)這個(gè)“家”，我會(huì)�；亍凹摇笨纯�。

　　39.功夫自難處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。

　　40.其實(shí)，一直以來(lái)我都想說(shuō)聲謝謝，是你們讓我感到了當(dāng)老師的幸福。

　　41.你很聰明，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)心集體，樂(lè)于助人。我想你將會(huì)成為一名作業(yè)認(rèn)真，持之以恒的好學(xué)生！

　　42.是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。

　　43.寫(xiě)不了對(duì)您的感激，訴不完對(duì)您的尊重，道不盡對(duì)您的思念。我最可親的老師啊，今天遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)，只有發(fā)一條短信祝福：您永遠(yuǎn)健康，是我最大的心愿！

　　44.失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有好處的，我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。

　　45.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)5

　　1、主要是了解孩子在學(xué)校的英語(yǔ)課上學(xué)習(xí)表現(xiàn)，了解孩子在校英語(yǔ)沒(méi)有跟上的原因：比如老師講太快？孩子沒(méi)基礎(chǔ)？孩子學(xué)習(xí)態(tài)度？孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣或其他原因。

　　2、我身邊很多小學(xué)生，包括3-6年級(jí)學(xué)生，所以結(jié)合自己工作經(jīng)歷給些建議，希望能有所幫助

　　3、希望以上觀點(diǎn)可以得到大家認(rèn)可，不妨可以試一試，孩子不但喜歡英語(yǔ)，還讓親子關(guān)系更加和諧。

　　4、只要有心開(kāi)始學(xué)，永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。我的英語(yǔ)口語(yǔ)是上大學(xué)才開(kāi)始撿起來(lái)的，那時(shí)只會(huì)拼讀單詞，基礎(chǔ)發(fā)音特別差，我就把之前所學(xué)過(guò)的錯(cuò)誤發(fā)音全部摒棄，從零開(kāi)始學(xué)發(fā)音。

　　5、要給孩子明確一個(gè)概念，告訴他英語(yǔ)相對(duì)于漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，既然漢語(yǔ)孩子都能學(xué)好，學(xué)英語(yǔ)是很簡(jiǎn)單的事。鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的自信心。

　　6、如果孩子喜歡聽(tīng)故事，可以給孩子講一些英語(yǔ)的有趣的小故事。故事要簡(jiǎn)短易懂，生動(dòng)有趣。可以是小故事，也可以是俚語(yǔ)和一些有趣的習(xí)慣用法。在跟孩子聊天的時(shí)候自然地插入進(jìn)去，講口頭故事，不要照著文字去讀，那樣會(huì)使基礎(chǔ)比較不好的孩子產(chǎn)生排斥心理。

　　7、以上也是我自己的一點(diǎn)切身經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你有所幫助。

　　8、孩子興趣的培養(yǎng)可以從以下幾個(gè)方面入手：

　　9、和孩子溝通

　　10、和孩子在學(xué)校的英語(yǔ)老師溝通

　　11、要循序漸進(jìn)，不要急于求成。畢竟孩子要面臨小升初，家長(zhǎng)難免著急，但是這個(gè)時(shí)候，切忌心急，給孩子報(bào)一些讓孩子學(xué)著吃力又不感興趣的興趣班，這對(duì)孩子基礎(chǔ)的加強(qiáng)有害無(wú)益。

　　12、如果孩子喜歡唱歌，可以教他一些好聽(tīng)易學(xué)的兒童英文歌。也可以陪孩子看一些英文原版的小動(dòng)畫(huà)片，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感和對(duì)英語(yǔ)的興趣。

　　13、這幾天一直看到有人發(fā)問(wèn)題說(shuō)自己孩子六年級(jí)了，初中了，高中了英語(yǔ)還很差怎么辦。不會(huì)就學(xué)啊。我大學(xué)才還從零開(kāi)始學(xué)呢（因?yàn)槲掖髮W(xué)才意識(shí)到口語(yǔ)中發(fā)音的重要性，還有方法的重要性）我還記得口測(cè)時(shí)，有位專門教上海大學(xué)生的老師說(shuō)上海小學(xué)生的英語(yǔ)都比我們的好，那時(shí)候深深感受到教育的差距感。但我還是覺(jué)得為時(shí)不晚。

　　14、您好。建議您使用小紙條記單詞法。如果孩子是不想學(xué)的話，建議你提問(wèn)如何讓孩子學(xué)習(xí)！

　　15、必要的時(shí)候，可以給孩子請(qǐng)個(gè)家教。從低年級(jí)的知識(shí)開(kāi)始提前復(fù)習(xí)鞏固，加強(qiáng)課后作業(yè)的`輔導(dǎo)和鞏固。最好能和孩子做些日�？谡Z(yǔ)對(duì)話互動(dòng)，帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。等到班里統(tǒng)一復(fù)習(xí)的時(shí)候，孩子就不會(huì)那么吃力了。

　　16、這就需要家長(zhǎng)付出時(shí)間和精力幫助孩子，而不是一味的只讓孩子自己去承擔(dān)，家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)也會(huì)調(diào)動(dòng)起來(lái)孩子的積極性。家長(zhǎng)學(xué)了，可以假裝不會(huì)多多請(qǐng)教孩子，慢慢的孩子就會(huì)有成就感，就會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)的。

　　17、你好，我是學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的。小孩子學(xué)英語(yǔ)首先要想辦法培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

　　18、幫助孩子記憶單詞要從發(fā)音規(guī)律入手，放在句子中去理解，千萬(wàn)不要讓孩子死記硬背。孩子如果對(duì)學(xué)習(xí)單詞的方法掌握了，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的畏難情緒慢慢也會(huì)消退。成績(jī)自然就上去了�？梢越o孩子報(bào)個(gè)音標(biāo)學(xué)習(xí)的短期班，加強(qiáng)一下語(yǔ)感和對(duì)發(fā)音規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

　　19、首先說(shuō)，目前小學(xué)一般3年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，大城市開(kāi)始的更早，所以6年級(jí)了英語(yǔ)單詞都不會(huì)認(rèn)肯定不OK的，那怎么辦呢？

　　20、不會(huì)認(rèn)讀單詞，就是不懂自然拼讀。懂了自然拼讀，想不會(huì)都不可能。讓孩子看我的課程吧，六年級(jí)可以看了。到我的主頁(yè)找專欄。點(diǎn)擊專欄，找最下面的《英語(yǔ)語(yǔ)音入門，自然拼讀法》。那就是專門講解自然拼讀法的課程。我講的淺顯易懂，六年級(jí)完全能聽(tīng)懂。

　　21、家長(zhǎng)可以從引導(dǎo)孩子的興趣入手。學(xué)語(yǔ)言死記硬背是很吃力的，累且收獲不大，還會(huì)更加讓孩子厭棄和排斥對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

　　22、學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言剛開(kāi)始都要學(xué)習(xí)生字或者單詞。所以背誦很重要。其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)就好比我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文一樣，只有認(rèn)識(shí)單詞和生字之后，才能有后面一系列的閱讀。

　　23、如果孩子對(duì)背單詞不感興趣，可以讓他多聽(tīng)，多看，從詞組開(kāi)始，也行，慢慢的見(jiàn)得多了，自然而然就會(huì)記住。

　　24、從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)。

　　25、開(kāi)始學(xué)發(fā)音的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是十分艱難的。由于受方言的影響，再加上有些錯(cuò)誤發(fā)音已經(jīng)定型了，有些音特別難改。我尤其記得我把每個(gè)音學(xué)好后，助教對(duì)我說(shuō)幫我一個(gè)人糾音，相當(dāng)于幫三個(gè)人糾，可想而知我的發(fā)音是有多差。（當(dāng)時(shí)跟我學(xué)口語(yǔ)的大多是北方人，他們的方言接近于普通話，受方言影響小很多）

六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)6

　　1、昔皖南有一農(nóng)婦，于河邊拾薪，微聞禽聲，似哀鳴。

　　2、攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難。

　　3、曉看紅濕處，花重錦官城。

　　4、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　5、人生在勤,不索何獲。

　　6、世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　7、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì),直掛云滄海。

　　8、辛苦奮斗正六年，今朝畢業(yè)難相安。

　　9、繁枝容易紛紛落，嫩葉商量細(xì)細(xì)開(kāi)。

　　10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　11、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　12、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。

　　13、我宿五松下，寂寥無(wú)所歡。

　　14、天下桃李，悉在公門。

　　15、閩縣林琴南孝廉紓六七歲時(shí)，從師讀。

　　16、蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

　　17、師生同進(jìn)情誼深，來(lái)年捷報(bào)把佳訊。

　　18、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。

　　19、古之學(xué)者必有師。

　　20、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

　　21、欲窮千里目，更上一層樓。

　　22、會(huì)當(dāng)擊水三千里,信人生二百年。

　　23、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

　　24、師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬(wàn)叢.歷苦耕耘勤育李，諄諄教誨記心中。

　　25、惟將終夜常開(kāi)眼，報(bào)答平生未展眉。

　　26、程門立雪古今傳，師訓(xùn)銘心重似山.佳日欣臨鳴鼓樂(lè)，吾家未忘校園艱。

　　27、黎明即起，孜孜為善，正如古人所說(shuō)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

六年級(jí)老師對(duì)學(xué)生寄語(yǔ)7

　　1、程門立雪古今傳，師訓(xùn)銘心重似山.佳日欣臨鳴鼓樂(lè)，吾家未忘校園艱。

　　2、你為人正直真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你積極勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，相信你會(huì)取得好成績(jī)的。

　　3、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡特別=幸福，快樂(lè)!

　　4、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。

　　5、真正在考試中的勝利者，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在堅(jiān)持中永不放棄成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。

　　6、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！畢業(yè)快樂(lè)！

　　7、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！祝你畢業(yè)快樂(lè)！

　　8、其實(shí)你很聰明，學(xué)習(xí)有一定的能力，課堂上有時(shí)踴躍發(fā)言，語(yǔ)出驚人，真為你高興。如果你能和“勤奮”交上朋友，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。相信你會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

　　9、師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬(wàn)叢.歷苦耕耘勤育李，諄諄教誨記心中。

　　10、辛苦奮斗正六年，今朝畢業(yè)難相安。

　　11、如果我是小樹(shù)，你便是我需要的陽(yáng)光，如果我是小鳥(niǎo)，是你教會(huì)我飛翔，親愛(ài)的老師，我們因?yàn)槟愣砷L(zhǎng)，愿你每天都和今天的教師節(jié)一樣快樂(lè)。

　　12、你的表現(xiàn)很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你能在課堂上多多思考，課外廣泛閱讀，好成績(jī)會(huì)和你交朋友的。趕快行動(dòng)吧，等待你的好消息。

　　13、希望各位同學(xué)好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考第一。

　　14、學(xué)海無(wú)涯勤是岸，云程有路志為梯。

　　15、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。

　　16、你是我女兒崇拜的偶像。你的.獨(dú)特的教育方式，使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

　　17、孩子，你是上天賜給我們的禮物，我希望即使再過(guò)二十年、三十年甚至六十年，當(dāng)你看到這封爸爸媽媽對(duì)你的寄語(yǔ)時(shí)，仍可以感受到爸爸媽媽有多愛(ài)你，仍可以確信知道，你一直都是爸爸媽媽的驕傲。

　　18、世上無(wú)難事，只怕有心人

　　19、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力；你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力；你機(jī)靈好動(dòng)，但往往不注意場(chǎng)合與分寸。愿你勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你腦子靈活，有時(shí)別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)，還有獨(dú)到的見(jiàn)解。你待同學(xué)真誠(chéng)坦率，勞動(dòng)積極肯干。相信你不會(huì)滿足于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況。努力吧，別埋沒(méi)自己，你將是一個(gè)出色的孩子。

　　20、作為家長(zhǎng)，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，其次學(xué)校在教學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量上不斷創(chuàng)新提高，給學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方面莫大的支持。希望在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的帶動(dòng)下，貴校將上一個(gè)新的臺(tái)階！

　　21、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧！知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

　　22、強(qiáng)國(guó)要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師!教師需付出，付出……千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡那年那月;萬(wàn)水千山，隔不斷縷縷師恩。我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您老師;教了孩子知識(shí),教會(huì)了我做人

　　23、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　24、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。

　　25、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。

　　26、生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方！

　　27、少年不經(jīng)勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲

　　28、不但教給學(xué)生如何求知，還教會(huì)孩子如何做人，感謝你!

　　29、黃金非寶書(shū)為寶，萬(wàn)事皆空善不空

　　30、不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。

　　31、師生同進(jìn)情誼深，來(lái)年捷報(bào)把佳訊。

　　32、樹(shù)雄心掌握一技之長(zhǎng)，增自尊苦練創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。