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《偶戲》優(yōu)秀教學反思
偶戲是我國戲劇的重要組成部分，以前學生對我國的民間藝術(shù)有了一定的了解，但是我通過和學生課下的交流發(fā)現(xiàn)很多學生對偶戲以及他的表演都沒有看過，又通過在網(wǎng)上查閱發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的偶戲在民間流傳甚少，為了給我們的孩子講述一個全面的偶戲，我對本課做了大量的準備，從偶戲的分類到他們不同的特點，從一些圖片到剪輯的視頻。基本上所有的可以看到的民間偶戲都給學生進行一下展示。
通過我對本課的準備，我意在不只是介紹偶戲，要給孩子們留下一個深刻的印象，因為這種傳統(tǒng)藝術(shù)已經(jīng)在逐漸的遠離我們，可能10后的孩子再也很難看到現(xiàn)場的偶戲表演。
本節(jié)課我對孩子們進行了偶戲的種類介紹，偶戲分為木偶和影戲（皮影戲），而在木偶中還根據(jù)木偶本身的特點以及地方特色進行了分類，并觀看了不同木偶戲的小片段，孩子們的熱情很高。后來針對影戲，也就是我們中國獨特的皮影戲我進行了詳細的講解，學生對皮影戲有了一個深入的了解，當我告訴同學們我們國家皮影戲和偶戲的現(xiàn)狀的時候，我和孩子們都陷入了深思中，我國的皮影戲現(xiàn)在的藝人最年輕的60多歲，并且后邊沒有傳承人，可是外國每年還來中國學習皮影戲的表演，這種巨大的反差在告訴我們我們的先輩創(chuàng)造的這些民間藝術(shù)在流逝，我們真的就這樣看到這些藝術(shù)慢慢的淡出我們的視野嗎？我和學生們進行了激烈的討論，我發(fā)現(xiàn)孩子們還是想法都很好的，有的孩子還說要告訴他的爸爸媽媽，讓他們幫助宣傳呢！
從孩子們的語言和情緒中我看到了我們中國傳統(tǒng)藝術(shù)的希望，也真誠的希望我們的這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)能夠廣泛流傳，發(fā)揚光大！
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