生日教案

時(shí)間：2025-04-04 10:23:32 教案我要投稿

【精選】生日教案三篇

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的生日教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】生日教案三篇

生日教案篇1

　　目標(biāo)：

　　1、提高幼兒語(yǔ)言口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。

　　2、讓幼兒喜歡并適應(yīng)群體生活，遵守基本的行為規(guī)范。

　　3.、提高幼兒的動(dòng)手能力。

　　4、能夠簡(jiǎn)單的明確自己的任務(wù)。

　　準(zhǔn)備：各種小動(dòng)物頭飾、生日歌曲、自制蛋糕、奶糖及假水果等。各種裝飾物。(亮晶晶的彩帶等)

　　過程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入。

　　1、水果蹲蹲蹲游戲水果蹲蹲蹲規(guī)則：平均分成三組，三組站成三排(豎向)，分別是蘋果隊(duì)、西瓜隊(duì)、香蕉隊(duì)。

　　(教師吹哨子幼兒立刻安靜并站好隊(duì)形)大家蹲，大家蹲，大家蹲完蘋果蹲。

　　蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲。

　　西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完大家蹲。

　　蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲。

　　西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完大家蹲。

　　《注：那組小朋友沒有跟上口令著那一隊(duì)就輸?shù)舯荣悾A得比賽哪一組給予獎(jiǎng)勵(lì)，沒有贏得比賽的小朋友給予鼓勵(lì)》

　　2、山羊爺爺?shù)难?qǐng)函。

　　師：可愛小動(dòng)物們，剛才的我們的"水果蹲蹲蹲"好不好玩呢? (好玩)情景設(shè)計(jì)：小鴿子敲門送郵件。

　　老師：誒，是誰(shuí)送的郵件呀!喔，原來是熊奶奶送給小動(dòng)物們的郵件呀!

　　我們一起來看看里面寫的'什么?

　　"可愛的小動(dòng)物們大家好，今天是我的生日，我特邀請(qǐng)小動(dòng)物們晚上七點(diǎn)半來我家陪我一起過生日，小動(dòng)物們可一定要來。我等待大家的光臨，謝謝!"。

　　師：今天是熊奶奶的生日，小動(dòng)物們，呆會(huì)兒我們一起去為他慶祝吧。

　　二、參加生日晚會(huì)。

　　1、變禮物。

　　師：但是我們不能空手去啊!可愛的小動(dòng)物們趕緊想想辦法，我們?cè)鯓幼屝苣棠涕_心呢?舉手告訴老師(幼兒討論，教師總結(jié)有哪些方法，總結(jié)后，教師提議為熊奶奶舉辦生日晚會(huì)，征得幼兒同意)。

　　師:但是我們沒有送給熊奶奶的禮物啊!怎么辦呀?你們想想辦法啊?山羊老師這里有個(gè)百寶箱和魔法棒，但是要小動(dòng)物們和老師一起念咒語(yǔ)它才能變很多東西，我們一起念"魔仙魔仙變變變"，(教師打開箱子，箱子裝有各種裝飾物)。

　　師: 好了，我們需要的材料都變出來了，我們現(xiàn)在去熊奶奶家把熊奶奶家裝辦的漂漂亮亮的，好嗎?(好)

　　2、去山羊爺爺家。

　　快到熊奶奶家時(shí)，山羊老師給小熊打了一個(gè)電話。

　　(請(qǐng)小熊把熊奶奶支開，小動(dòng)物們給熊奶奶布置生日paty,在布置期間讓熊奶奶走出家門，去外面的記住在七點(diǎn)鐘時(shí)才能回來)。

　　(情景設(shè)計(jì)：小熊以風(fēng)箏在樹上為由支開熊奶奶)3、布置生日paty。

　　師：熊奶奶家到了小動(dòng)物們聽我指揮，(教師吹哨子調(diào)整隊(duì)列)蘋果隊(duì)和西瓜隊(duì)聽令，你們的任務(wù)就是把熊奶奶家打扮的漂漂亮亮的。香蕉隊(duì)聽令，你們的任務(wù)做蛋糕。(強(qiáng)調(diào)倆次)師：動(dòng)物們，are you ready? (yes) 我們開工了。

　　3.、給熊奶奶過生日。

　　師;小動(dòng)物們做完沒有?(做完了)小動(dòng)物們聽令(教師吹哨子調(diào)整隊(duì)列)，現(xiàn)在我們什么都做完了，接下來，就是等小熊帶著山羊爺爺回家了，我們?cè)谶@里等他們，不要讓山羊爺爺知道我們的到來。你們說好不好? (好)(這時(shí)熊奶奶跟小熊回來了)熊奶奶一開門就聽見小動(dòng)物給他唱生日快樂歌(播放生日快樂歌)。

　　1)一起唱生日歌

　　2)熊奶奶許愿、分吃蛋糕3)熊奶奶為小動(dòng)物們準(zhǔn)備了各種糖果。

　　4、生日paty 結(jié)束了，《注：教師引導(dǎo)幼兒收拾屋子。》

　　5、小動(dòng)物們要回家了：一起說熊奶奶再見!熊奶奶：謝謝小動(dòng)物們陪我過生日，我很開心，下次來在來我家做客。

　　教學(xué)反思

　　幼兒受到直觀經(jīng)驗(yàn)的影響比較大，通過視覺，聽覺等器官的調(diào)動(dòng)對(duì)生日有所了解，再培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力，學(xué)習(xí)了解動(dòng)物，熱愛動(dòng)物。了解生日的意義，學(xué)會(huì)感恩，感恩父母給了我們生命。

　　幼兒年齡特征，教學(xué)中由淺入深，一步一步進(jìn)行，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，接受新知識(shí)。

　　首先，在第一個(gè)活動(dòng)中，了解有生命的動(dòng)物，教育孩子熱愛動(dòng)物，關(guān)愛動(dòng)物。

　　再次在第二個(gè)活動(dòng)中，由動(dòng)物引出生日，孩子對(duì)生日不陌生，讓他們體驗(yàn)生日的快樂，培養(yǎng)集體意識(shí)，了解生日的意義。

　　最后，通過延伸活動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。

生日教案篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)孩子態(tài)度大方，語(yǔ)言流暢的口語(yǔ)交際能力，注意口語(yǔ)交際的文明態(tài)度和語(yǔ)言的修養(yǎng)，《過生日，請(qǐng)同學(xué)吃飯好不好》教案。

　　2、培養(yǎng)孩子說理要有理有據(jù)，擺事實(shí)，講道理，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生口語(yǔ)交際的雙向互動(dòng)。

　　3、口語(yǔ)交際活動(dòng)中滲透能夠?yàn)閯e人著想，節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)美德教育。

　　二、教學(xué)過程

　�。ㄒ唬�、音樂引入

　　1、聽歌曲《生日快樂歌》

　　2、談話

　　師：同學(xué)們，剛才聽到的是什么歌？想到生日，大家有什么感覺？你們的生日是怎么過的呢？

　　生：（略）

　　師：看來我們班的孩子一說到過生日就掩飾不住內(nèi)心的喜悅。同學(xué)們一年一次的生日，的確是一個(gè)值得慶祝的有意義的日子。不止是小孩子是這樣的，而且大人們樂此不彼。

　　3、課件揭示課題

　　小明的生日到了，爸爸、媽媽問小明打算怎樣過生日，小明想了想，說：“我想請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來家里吃飯�！�

　　（二）、討論一下：過生日，請(qǐng)同學(xué)吃飯好不好。

　　1、提出要求：（課件展示）

　　A、要表明自己的觀點(diǎn)。

　　B、要陳述理由，可以擺事實(shí)、講道理、做到理由充分。

　　C、要做好發(fā)言的準(zhǔn)備，做到語(yǔ)句通順，態(tài)度大方。

　　2、小組討論

　　3、：同學(xué)們的意見不一致，我們干脆來個(gè)辯論賽，

　　同學(xué)們分為正反兩方進(jìn)行辯論：

　　認(rèn)為：“過生日，請(qǐng)同學(xué)吃飯好�！钡耐瑢W(xué)為正方。

　　認(rèn)為：“過生日，請(qǐng)同學(xué)吃飯不好�！钡耐瑢W(xué)為反方。

　�。ㄈ�、展開辯論

　　1、準(zhǔn)備：

　　師：出示計(jì)分表，并指導(dǎo)學(xué)生戴上標(biāo)志。

　　2、提出要求（課件展示）

　�。�1、要陳述理由，可以擺事實(shí)、講道理、做到理由充分。2、要做好發(fā)言的準(zhǔn)備，做到語(yǔ)句通順，態(tài)度大方。3、友誼第一，講文明、講禮貌。）

　　3、開始辯論

　　4、宣布結(jié)果并：

　　過生日，只要開心、快樂就行了，如果能夠?yàn)閯e人著想，學(xué)會(huì)節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)會(huì)更有意義。

　�。ㄋ模�、歌聲祝福

　　師：同學(xué)們一首歌、一句話、一首詩(shī)……都可以表達(dá)我們對(duì)同學(xué)的生日祝福，甚至比一頓生日宴會(huì)更有意義，同學(xué)們，讓我們一起在歌聲中為我們身邊每一個(gè)人的生日祝福吧。

　　同步

　　過生日請(qǐng)同學(xué)吃飯，很多家長(zhǎng)埋怨地說：“唉！這些孩子呀！過生日還花錢請(qǐng)同學(xué)們吃飯，真氣人！”每次聽到別人說這句話的時(shí)候，我就不由得深思起來：過生日請(qǐng)同學(xué)吃飯究竟好不好呢？

　　我作為一名小學(xué)生，想談?wù)勛约旱目捶�，我的觀點(diǎn)是：過生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好！

　　從某種程度上講，家長(zhǎng)的觀點(diǎn)也是對(duì)的。過生日請(qǐng)孩子們吃飯確實(shí)非�；ㄥX，但卻沒有考慮我們是怎么想的。我們的生日應(yīng)該由我們自己作主，想怎么過就怎么過，無(wú)拘無(wú)束。雖然花了錢，但使我們得到了快樂，要知道，歡樂是無(wú)價(jià)的�？涩F(xiàn)在只用一頓飯的錢去買得孩子們那歡樂的笑聲，多么難得�。�

　　過生日是件大事。如果過生日時(shí)就全家，沒有一個(gè)同伴，那該多寂寞呀！沒有一個(gè)能陪自己玩的.人�？赡苡腥藭�(huì)說：“有，家長(zhǎng)不是嗎？”但他們沒有想到的是家長(zhǎng)是大人，我們是小朋友，大人們已經(jīng)不沉迷在玩當(dāng)中，而是在埋頭苦作，即使跟我們玩也會(huì)覺得枯燥無(wú)味。兒童是天真活潑的，但是大人們每天都繃著臉，一副嚴(yán)肅的樣子，一看見就讓人害怕。

　　記得在我5歲過生日的時(shí)候，我就沒請(qǐng)同學(xué)。那時(shí)我感到非常的孤獨(dú)。那天早晨一起來我就覺得渾身無(wú)力，在吃蛋糕時(shí)也感覺索然無(wú)味；整天不是看電視就是看書，也沒什么好玩的；下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也沒啥意思，沒有一個(gè)很好的玩伴。我媽媽發(fā)現(xiàn)我整天愁眉苦臉，從此以后，便把過生日的權(quán)利就交給我。于是，我再也沒有一天不快樂了。每逢生日我總要請(qǐng)幾個(gè)朋友來家玩。生日總是我每年最快樂的一天。

　　我們的童年生活是彩虹，色彩斑斕，豐富多彩。童年的生活是五味瓶，酸甜苦辣回味悠長(zhǎng)。我認(rèn)為過生日請(qǐng)同學(xué)吃飯：好！

生日教案篇3

　　活動(dòng)時(shí)間：三周

　　主題生成：

　　現(xiàn)在的家庭大多是獨(dú)生子女，作父母都很重視孩子的生日，都會(huì)為孩子過生日：如果是子女為父母過生日，那也是父母老了，年齡大了。一些父母對(duì)自己的生日不太在乎，而對(duì)孩子的生日卻記得很清楚。我們國(guó)家獨(dú)生子女的國(guó)情讓孩子覺得父母、長(zhǎng)輩對(duì)他的關(guān)愛是天經(jīng)地義，習(xí)以為常，不懂得自己也要關(guān)愛父母、孝敬長(zhǎng)輩。正是因?yàn)楦改冈诩彝ソ逃矫娴那啡�，所以通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)要給孩子傳遞這樣的信息：為父母過生日和為你過生日是一樣重要。一個(gè)不知道關(guān)愛父母的孩子，將來也不會(huì)愛他人。一顆關(guān)愛他人之心，要從小做起，從我做起。從小學(xué)會(huì)感恩。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　（一）過程與方法：

　　1、通過上網(wǎng)、到圖書室等方式，收集有關(guān)孝敬父母的格言警句和感人故事。

　　2、通過調(diào)查，采訪同學(xué)，學(xué)會(huì)了解同齡人關(guān)愛父母的情況。

　　3、通過討論，分析引導(dǎo)學(xué)生從小愛父母，從而進(jìn)行感恩教育。

　　（二）知識(shí)與能力目標(biāo)：

　　4、培養(yǎng)學(xué)生合作、探討的能力。

　　5、學(xué)會(huì)收集資料、處理資料的能力。

　　6、學(xué)會(huì)調(diào)查，收集數(shù)據(jù)的能力。

　　7、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐、綜合運(yùn)用、開拓創(chuàng)新等各方面的能力。

　　（三）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)

　　1、通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛，從而從心里產(chǎn)生對(duì)父母的感激和敬重之情。

　　2、學(xué)生會(huì)用自己的.方式來孝敬父母，為父母過生日，向父母表達(dá)自己的愛，學(xué)會(huì)感恩父母，關(guān)愛父母，孝敬長(zhǎng)輩。

　　3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小就應(yīng)該尊敬、熱愛、關(guān)心長(zhǎng)輩。并懂得知恩、感恩、報(bào)恩。

　　活動(dòng)過程：

　　第一階段主題生成（1課時(shí)）

　　（一）談話導(dǎo)入：

　　師：我們每個(gè)人都有生日，生日是我們最快樂的日子，老師相信這一天爸爸媽媽一定會(huì)精心為你們安排許許多多的慶祝節(jié)目。大家說說看你們的爸爸媽媽是怎樣為你過生日的？你們知道爸爸媽媽的生日嗎？

　�。c(diǎn)評(píng)：選材從學(xué)生的生活小節(jié)做起，這樣的活動(dòng)主題通過學(xué)生感受父母是怎么樣給自己的孩子過生日，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的尊敬、熱愛，從而懂得如何報(bào)恩。）

　　（二）基本活動(dòng)：

　　1、分四小隊(duì)，討論布置各小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)要求：

　　A、“調(diào)查小隊(duì)”

　�、僦笇�(dǎo)填表：每位同學(xué)調(diào)查五至八個(gè)同學(xué)，可以是校內(nèi)外，也可以是中小學(xué)生，一周內(nèi)完成，交到隊(duì)長(zhǎng)手中，由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，最后小組內(nèi)互相交流討論：填完了表格你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么心得體會(huì)？

　　過生日情況問卷調(diào)查表

　　調(diào)查人：（是的打 ∨ ）

　�、�、父母記得你的生日嗎？每年都記得（）不記得（）

　�、�、父母怎樣為你過生日？生日蛋糕（）禮物（）游玩（）其他（）

　�、勰阌浀酶改傅纳諉�？每年都記得（）不記得（）

　　4、你為他們慶祝過嗎？慶祝（）沒慶祝（）

　　過生日情況問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

　　調(diào)查內(nèi)容有（各項(xiàng)人數(shù)）否（各項(xiàng)人數(shù)）

　　父母記得孩子的生日，并做精心安排

　　父母不記得孩子的生日

　　孩子知道父母的生日，并做精心安排

　　孩子不知道父母的生日

　　共調(diào)查了（）人

　�、谝龑�(dǎo)學(xué)生思想：

　　a.你們從小到大，爸爸媽媽是怎樣關(guān)心、愛護(hù)你們的？寫一寫。

　　b.爸爸媽媽關(guān)心、愛護(hù)我們，你們有什么想說的？請(qǐng)你說一句最想對(duì)爸媽說的一句話。回家說給爸媽聽。

　　c.爸爸媽媽這么關(guān)心、愛護(hù)我們，可還有許多同學(xué)不知道到爸媽的生日，怎樣才能知道爸媽的生日？看誰(shuí)的點(diǎn)子多。

　　B、“體驗(yàn)小隊(duì)”

　�、俦窘M同學(xué)隨身攜帶一個(gè)雞蛋一周，并小心保護(hù)，不能破碎。

　�、谝恢芙Y(jié)束后，交流心得。體會(huì)母親十月懷胎的艱辛。

　　C、“小鬼當(dāng)家小隊(duì)”

　�、俦净顒�(dòng)小組擬訂“本周我當(dāng)家”活動(dòng)計(jì)劃。

　　②組長(zhǎng)宣讀計(jì)劃。

　�、� 引導(dǎo)學(xué)生共同探討研究計(jì)劃的可行性，并確定計(jì)劃。

　�、芤恢芙Y(jié)束后，交流心得

　　D、“收集資料小隊(duì)”

　�、偕暇W(wǎng)、圖書館查找有關(guān)孝敬父母的格言警句和感人故事。

　�、谧约荷磉叺挠嘘P(guān)孝敬父母的真人真事。

　�、垡恢芙Y(jié)束后，交流心得。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)表。

　�。� 點(diǎn)評(píng)：綜合實(shí)踐活動(dòng)就是要基于學(xué)生的生活體驗(yàn)，讓學(xué)生從自己的感受中領(lǐng)悟到一個(gè)道理，因此，在實(shí)施過程中，教師善于抓住綜合實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，將分為四個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)都有很強(qiáng)的針對(duì)性。如“體驗(yàn)小隊(duì)”通過自己隨身帶一個(gè)雞蛋，選這個(gè)活動(dòng)，很有啟發(fā)性，進(jìn)一步感受到母親十月懷胎的辛苦。）

　　第二階段探究實(shí)踐（1周）

　�。ㄒ唬� 各小組按計(jì)劃開始實(shí)踐體驗(yàn)。

　�。ǘ� 教師隨時(shí)關(guān)注各組學(xué)生實(shí)踐中的情況，并指導(dǎo)學(xué)生寫體驗(yàn)日記。并隨時(shí)提供點(diǎn)撥幫助。

　�。ㄈ� 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的活動(dòng)情況給予評(píng)價(jià)，小組交流活動(dòng)情況，并進(jìn)行小組評(píng)價(jià)。交流體驗(yàn)日記，相互學(xué)習(xí)寫作方法

　　第三階段成果展示，升華認(rèn)識(shí)（2課時(shí)）

　�。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備：調(diào)整課桌擺放位置，按四個(gè)小隊(duì)擺成四個(gè)方陣，然后分小隊(duì)展示實(shí)踐活動(dòng)成果。

　�。ǘ⿴熣n前導(dǎo)語(yǔ)：通過一周的實(shí)踐活動(dòng)，大家一定有不少收獲！今天我們就分小隊(duì)展示，看看那一隊(duì)成果最多。在活動(dòng)過程中，你們肯定有許多感觸，請(qǐng)各小隊(duì)都來展示展示。

　�。ㄈ└餍￡�(duì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示：

　　1、調(diào)查小隊(duì)展示：

　　生：通過生日情況問卷調(diào)查，我們父母給予我們的愛實(shí)在是太多，而我們我們獻(xiàn)給父母的愛實(shí)在太少了。100%的父母都記得孩子的生日并精心安排，而孩子能記得父母的生日的只有10%。

　　生：我最想說對(duì)爸媽說的一句話是：爸爸媽媽，您們真是太辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛您們。

　　生：我想對(duì)爸媽說??

　　2、體驗(yàn)小隊(duì)展示：

　　生：雖然大家都很小心，但還是有一半隊(duì)員的雞蛋被弄碎了。通過這次的實(shí)踐活動(dòng)，我們深切地感受到“父母的愛廣博而無(wú)邊，父母的愛深沉而悠遠(yuǎn)�！蔽覀�?cè)诟改傅男燎诟冻鲋幸惶焯扉L(zhǎng)大，今天，讓我們捧起我們一顆童心，用我們的手去回報(bào)我們親愛的爸爸媽媽！

　　生：我把我的體驗(yàn)寫成了日記：《蛋蛋的故事》??

　　3、小鬼當(dāng)家小隊(duì)展示：

　�、佟⒄勼w會(huì)，抒感想：

　　生：父母除了工作，還要回家干活，照顧家庭，真是太累了??

　　生：當(dāng)家才知原來生活真不簡(jiǎn)單。想當(dāng)初衣來伸手，飯來張口真不應(yīng)該。

　　生：當(dāng)家才知道媽媽是多么辛苦啊，我想唱支歌獻(xiàn)給媽媽：《世上只有媽媽好》。

　　②、談感受，展日記

　　4、收集資料小隊(duì)

　　①、隊(duì)員出示有關(guān)孝敬父母的格言警句，并作講解：

　�、�、隊(duì)員講述古人孝敬父母的感人故事：元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事，編成的《二十四孝》影響最大：

　　③隊(duì)員深情朗誦有關(guān)歌頌?zāi)笎鄣脑?shī)句：

　　a.五月的康乃馨b.媽媽，您是我的最愛c.母愛是??