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教案1

時間:2023-04-24 23:12:17 教案 我要投稿

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南京市百家湖清華幼兒園教學(xué)活動方案   時間:  09年 10月  24日   執(zhí)教教師:白宗巧   名稱 Touch your foot 班級 滿天星班 活動 目標(biāo) (1) 結(jié)合動作學(xué)會短語。 能通過短語的學(xué)習(xí)較準(zhǔn)確清晰的哼出歌曲。 活動 準(zhǔn)備 歌曲CD 重點 學(xué)習(xí)短語 難點 歌曲的演唱 活 動 過 程 反  思 1. Greeting Good morning! How are you? 2. Warm up. 3. Review:hair\foot\arm\body\leg 4. Presentation. (1)教師出示道具兩只可愛的小手,撫摸著各個地方說:“Touch!”引導(dǎo)幼兒理解Touch得意思。“Do you understand! Touch” I say you touch:對全班說“Touch your```!請幼兒做處相應(yīng)得動作。 (2)兔耳朵游戲: 教師:OK! Listen……Touch you head. 幼兒:Touch you head. 根據(jù)此游戲進(jìn)行整體的練習(xí)。并掌握句型。 4. Production. (1)Touch our body. 全班幼兒身體動作“Touch your head,head head head” 分組比賽Group one .Group two.根據(jù)聽到的短語作出相應(yīng)都做,同時也要說出聽到的短語。 (2)待幼兒都學(xué)會這些短語后教師聽音樂按節(jié)奏做動作,再帶領(lǐng)幼兒一起念出歌詞并做動作。 (3)教師放CD幼兒一起邊唱邊做動作。 5. Closure Time’s up!  Goodbye to Vicky                              

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