- 大連市理工大學(xué)版四年級(jí)信息技術(shù)教案上冊(cè) 推薦度：
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四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案
海南省中小學(xué)《信息技術(shù)》編寫(xiě)組 海南出版社 四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案 第一課 走進(jìn)電腦畫(huà)室 一、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出畫(huà)圖軟件； 2、使學(xué)生學(xué)會(huì)用鉛筆工具寫(xiě)字； 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，實(shí)際動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1、學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出畫(huà)圖軟件； 2、學(xué)會(huì)使用鉛筆工具寫(xiě)字。 三、教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生學(xué)會(huì)用鉛筆工具寫(xiě)字。 四、教學(xué)用具 網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室 小黑板 五、教學(xué)過(guò)程 （一）談話提問(wèn)，導(dǎo)入新課 同學(xué)們，寒假里爸爸媽媽帶你去哪游覽嗎？（生答）那里的景色美不美？我們用什么辦法把看到的美麗景色讓全班同學(xué)都看到？（生討論：用照相機(jī)拍下來(lái)；用彩筆和紙畫(huà)下來(lái)……）大家回答的都對(duì)，今天我們一起學(xué)習(xí)用電腦來(lái)畫(huà)畫(huà)。（揭示課題，板書(shū)課題） （二）出示任務(wù)，明確目標(biāo) 出示（小黑板）學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟，見(jiàn)板書(shū)）。 （三）上機(jī)操作，探究新知 （學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作，自主-合作探究新知識(shí)，老師行間巡視，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。） 1、啟動(dòng)畫(huà)圖軟件：開(kāi)始→程序→附件→畫(huà)圖 2、簡(jiǎn)介畫(huà)圖窗口布局（生填第2頁(yè)的填寫(xiě)） 3、用鉛筆工具寫(xiě)字 使用方法：（第2~3頁(yè)） 4、關(guān)閉畫(huà)圖窗口及保存文件 方法1：文件→退出 方法2：關(guān)閉（按鈕）→是（按鈕）[保存]或否（按鈕）[不保存] （四）練習(xí)拓展，鞏固新知 學(xué)生完成新課任務(wù)后，自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容，鞏固新知識(shí)。 （五）反思體驗(yàn)，課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？還有哪些不明白的問(wèn)題？下一節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)圖的新知識(shí)。 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 第一課 走進(jìn)電腦畫(huà)室 1、啟動(dòng)畫(huà)圖軟件：開(kāi)始→程序→附件→畫(huà)圖 2、畫(huà)圖窗口布局（見(jiàn)第2頁(yè)） 3、使用鉛筆工具寫(xiě)字： 方法與步驟：（見(jiàn)第2~3頁(yè)） 4、關(guān)閉畫(huà)圖窗口及保存文件 方法與步驟：（見(jiàn)第3頁(yè)） 第二課 多彩的氣球氣飛上天 一、教學(xué)目標(biāo) 1、教學(xué)生學(xué)會(huì)使用①橢圓工具②填充工具，并鞏固鉛筆工具的使用； 2、教學(xué)生會(huì)退出畫(huà)圖程序（保存文件）； 3、培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神。 二、教學(xué)重點(diǎn) ①橢圓工具②填充工具的使用 三、教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)生學(xué)會(huì)如何正確使用填充工具的方法。 四、教學(xué)用具 網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室 小黑板 五、教學(xué)過(guò)程 （一）提問(wèn)導(dǎo)入 1、（出示教材第4頁(yè)圖1）同學(xué)們，椰妹手中拿著的是什么呀？（氣球） 2、美術(shù)老師教你們畫(huà)畫(huà)是用什么畫(huà)的？（鉛筆、顏料或彩筆） 那好，今天這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)用電腦來(lái)畫(huà)畫(huà)。（揭示課題，板書(shū)課題） （二）出示任務(wù)，明確目標(biāo) 出示（小黑板）學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟，見(jiàn)板書(shū)）。 （三）上機(jī)操作，探究新知 （學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作，自主-合作探究新知識(shí)，老師行間巡視，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。） 1、使用橢圓工具（畫(huà)氣球） 2、使用鉛筆工具（畫(huà)氣球下端的線繩） 3、使用填充工具（填充氣球顏色） 4、保存文件 （四）練習(xí)拓展，鞏固新知 學(xué)生完成新課任務(wù)后，自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容，鞏固新知識(shí)。 （五）作品展示，體驗(yàn)成果 優(yōu)差作品展示，生生交流。 （六）反思體驗(yàn)，課堂小結(jié) 1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些繪圖工具？使用方法相同嗎？ 2、怎么樣把畫(huà)畫(huà)保存到電腦中？ 3、怎樣退出畫(huà)圖窗口？ 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 第二課 多彩的氣球飛上天 1、橢圓工具→畫(huà)橢圓（氣球） 方法與步驟：（第4~5頁(yè)） 2、鉛筆工具→畫(huà)線繩 方法與步驟：（第4~5頁(yè)） 3、填充工具→填顏色（氣球） 方法與步驟：（第4~5頁(yè)） 4、保存文件 方法與步驟：（第6~7頁(yè)） 第三課 愛(ài)美的熱帶魚(yú) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、教學(xué)生學(xué)會(huì)使用①直線工具②刷子工具； 2、教學(xué)生學(xué)會(huì)改變畫(huà)布的顏色； 3、培養(yǎng)學(xué)生具有初步的審美意識(shí)，知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1、直線工具和刷子工具的使用。 2、“撤消”命令的使用 3、改變畫(huà)布的顏色。 三、教學(xué)難點(diǎn) 填充顏色顏料“流”到別區(qū)域的補(bǔ)救。 四、教學(xué)用具 網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室 小黑板 五、教學(xué)過(guò)程 （一）談話導(dǎo)入 1、同學(xué)們，你們喜歡吃魚(yú)嗎？你們見(jiàn)過(guò)的魚(yú)的樣子是怎么樣的嗎？ 2、你能用電腦來(lái)畫(huà)畫(huà)魚(yú)嗎？今天我閃繼續(xù)學(xué)習(xí)用繪圖工具畫(huà)圖。（揭示課題，板書(shū)課題） （二）出示任務(wù)，明確目標(biāo) 出示（小黑板）學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟，見(jiàn)板書(shū)）。 （三）上機(jī)操作，探究新知 （學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作，自主-合作探究新知識(shí)，老師行間巡視，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。） 1、畫(huà)一條橢圓形的魚(yú) ★填充顏色顏料“流”到別區(qū)域的糾正方法與步驟：（略） 2、畫(huà)一條三角形的魚(yú) 3、改變畫(huà)布的顏色 （四）練習(xí)拓展，鞏固新知 學(xué)生完成新課任務(wù)后，自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容，鞏固新知識(shí)。 （五）作品展示，體驗(yàn)成果 優(yōu)差作品展示，生生交流。 （六）反思體驗(yàn)，課堂小結(jié) 1、這節(jié)課我們又學(xué)習(xí)了哪些繪圖工具？ 2、在使用過(guò)程中有哪些需要注意的地方？ 3、還有不懂的問(wèn)題嗎？ 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 第三課 愛(ài)美的熱帶魚(yú) 1、畫(huà)一條橢圓形的魚(yú) 方法與步驟：（第8~10頁(yè)） ★填充顏色顏料“流”到別區(qū)域的糾正方法與步驟：（略） 2、畫(huà)一條三角形的魚(yú) 方法與步驟：（第11頁(yè)） 3、改變畫(huà)布的顏色 方法與步驟：（第11~12頁(yè)） 第四課 汽車(chē)運(yùn)輸忙 一、教學(xué)目標(biāo) 1、教學(xué)生學(xué)會(huì)使用矩形、圓角矩形、多邊形等繪圖工具畫(huà)畫(huà)； 2、使學(xué)生學(xué)會(huì)將保存好的圖畫(huà)鋪到桌面上； 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，并具有初步的審美意識(shí)，知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1、矩形、圓角矩形、多邊形等繪圖工具的使用。 2、將保存好的圖畫(huà)鋪到桌面上。 三、教學(xué)難點(diǎn) 多邊形工具的使用 四、教學(xué)用具 網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室 小黑板 五、教學(xué)過(guò)程 （一）創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，導(dǎo)入新課 同學(xué)們，你們上學(xué)的路上，看到車(chē)來(lái)車(chē)往在公路上，能說(shuō)出它們的樣子來(lái)嗎？（生答）好，你能用電腦畫(huà)出你看到的汽車(chē)嗎？今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)。（揭示課題，板書(shū)課題） （二）出示任務(wù)，明確目標(biāo) 出示（小黑板）學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟，見(jiàn)板書(shū)）。 （三）上機(jī)操作，探究新知 （學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作，自主-合作探究新知識(shí)，老師行間巡視，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。） 1、設(shè)計(jì)背景色為藍(lán)色 2、畫(huà)兩條公路 3、使用多邊形工具畫(huà)車(chē)頭部分 4、使用矩形和多邊形工具畫(huà)車(chē)身的其余部分 5、畫(huà)紅綠燈 6、保存文件 7、將保存好的圖畫(huà)鋪到桌面上 （四）練習(xí)拓展，鞏固新知 學(xué)生完成新課任務(wù)后，自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容，鞏固新知識(shí)。 （五）作品展示，體驗(yàn)成果 優(yōu)差作品展示，生生交流。 （六）反思體驗(yàn)，課堂小結(jié) 今天我們又學(xué)會(huì)了使用（生答：矩形、圓角矩形、多邊形）等繪圖工具畫(huà)汽車(chē)，還學(xué)會(huì)了將保存好的圖畫(huà)鋪到（生答：桌面上）。 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 第四課 汽車(chē)運(yùn)輸忙 （一）繪圖工具的使用 ①矩形工具 方法與步驟：（第16頁(yè)） ②圓角矩形工具 方法與步驟：（第17頁(yè)） ③多邊形工具 方法與步驟：（第16頁(yè)） （二）將保存好的圖畫(huà)鋪到桌面上 方法與步驟：（第18~19頁(yè)） 第五課 美麗的海濱 一、教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固鉛筆工具、填充工具、橢圓工具的使用方法； 2、教學(xué)生學(xué)會(huì)曲線工具的使用； 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，并具有初步的審美意識(shí)，知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。 二、教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)生學(xué)會(huì)曲線工具的使用 三、教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)生學(xué)會(huì)曲線工具的使用 四、教學(xué)用具 網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室 小黑板 五、教學(xué)過(guò)程 （一）創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，導(dǎo)入新課學(xué)習(xí) 你們看到過(guò)大海嗎？海邊的景色美不美呀？ 今天，你們就用電腦把美麗的海濱畫(huà)下來(lái)。（揭示課題，板書(shū)課題） （二）出示任務(wù)，明確目標(biāo) 出示（小黑板）學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟，見(jiàn)板書(shū)）。 （三）上機(jī)操作，探究新知 （學(xué)生邊閱讀教材邊上機(jī)操作，自主-合作探究新知識(shí)，老師行間巡視，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。） 1、畫(huà)天空、大海、沙灘的輪廓線（鉛筆工具） 2、畫(huà)白云（填充工具、橢圓工具） 3、畫(huà)太陽(yáng)傘（曲線工具） ★曲線工具的使用方法與步驟：（略） …… （四）練習(xí)拓展，鞏固新知 學(xué)生完成新課任務(wù)后，自主創(chuàng)新練習(xí)與新課相關(guān)的內(nèi)容，鞏固新知識(shí)。 （五）作品展示，體驗(yàn)成果 優(yōu)差作品展示，生生交流。 （六）反思體驗(yàn)，課堂小結(jié) 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)哪一具繪圖工具的使用方法？其操作方法的三個(gè)步驟是什么？ 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 第五課 美麗的海濱 曲線工具的使用： 方法與步驟： ①選擇曲線工具，從開(kāi)始點(diǎn)畫(huà)一條直線； ②將鼠標(biāo)指針移到直線的中點(diǎn)處，按住左鍵向上方拖動(dòng)，使直線彎曲； ③在畫(huà)好的曲線原位置上再單擊鼠標(biāo)一次，表示結(jié)束曲線的繪制。 注意事項(xiàng)：調(diào)整線段彎曲不滿意（最多兩次），及時(shí)巧用“撤消”命令，重新畫(huà)曲線（第22頁(yè)） 第六課 夢(mèng)中的雪孩子 一、教學(xué)目標(biāo) 1、教學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)用畫(huà)圖軟件畫(huà)圖； 2、教學(xué)生掌握噴槍工具的使用方法； 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，并具有初步的審美意識(shí)，知識(shí)遷移能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。 二、教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)生掌握噴槍工具的使用方法。 三、教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)生掌握噴槍工具的使用方法。 四、教學(xué)用具 網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室 小黑板 五、教學(xué)過(guò)程 （一）創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，導(dǎo)入新課學(xué)習(xí) 1、師：同學(xué)們，你們還記得一年級(jí)語(yǔ)文課文中的一段：海南島上，鮮花已經(jīng)盛開(kāi)……大興安嶺，雪花還在飛舞……？ 2、師：大家見(jiàn)過(guò)雪嗎？那兒的同學(xué)們最喜歡的游戲就是堆雪人、打雪仗啦！今天【四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案】相關(guān)文章：
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