小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)1
20xx年3月xx日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為守護(hù)學(xué)生們的出行平安，xx縣公安局交通管理大隊(duì)以“小手牽大手”為主題，走進(jìn)了端淑小學(xué)，為同學(xué)們送上一份“禮物”——交通安全教育課！切實(shí)增強(qiáng)少年兒童交通文明意識(shí)、安全意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“引導(dǎo)一名兒童、影響一個(gè)家庭”的宣傳教育目的。
在課堂上，宣傳民警通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解交通安全小知識(shí)、學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和交通手勢(shì)操互動(dòng)等形式，引導(dǎo)同學(xué)們遵守交通安全規(guī)則，拒絕乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員超載等違規(guī)車輛，“不闖紅燈”、“過(guò)馬路時(shí)不亂跑”等。
現(xiàn)場(chǎng)，宣傳民警還與同學(xué)們進(jìn)行了充分互動(dòng)，通過(guò)舉手搶答送頭盔，鞏固交通安全知識(shí)的記憶，也鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谧约鹤袷亟煌ǚㄒ?guī)的.同時(shí)，充分發(fā)揮“小手拉大手”的輻射作用，把學(xué)到的交通安全知識(shí)帶回家，帶動(dòng)家人一起遵守。
真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)朋友們和我們一起，樹(shù)立人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全的意識(shí)，讓我們攜手共筑安全長(zhǎng)城，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)2
剛剛過(guò)去的11月，是消防安全宣傳月。為強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的消防實(shí)踐技能，我校開(kāi)展了主題為“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
消防安全宣傳月介紹在我國(guó)，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”，每年的`11月定為全國(guó)的“消防安全宣傳月”。
啟動(dòng)儀式
由于疫情影響，啟動(dòng)儀式分班進(jìn)行。在啟動(dòng)儀式上，各班針對(duì)活動(dòng)要求及活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解，并進(jìn)行相關(guān)消防知識(shí)培訓(xùn)。
專題教育
學(xué)校安�？平M織師生集中開(kāi)展消防安全專題教育。在專題教育中，安�？聘笨崎L(zhǎng)向國(guó)強(qiáng)，針對(duì)如何報(bào)警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等，進(jìn)行了詳細(xì)講解。
應(yīng)急逃生演練
11月24日，安�？平M織正行樓的三年級(jí)、六年級(jí)開(kāi)展消防疏散演練。演練前，各班組織學(xué)生講解演練的要求、撤離時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)、撤離路線等。上午10：10，警報(bào)拉響，學(xué)生用毛巾捂住口鼻，按照撤離路線快速撤離到操場(chǎng)。通過(guò)本次演練，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高了學(xué)生的逃生能力。
知識(shí)競(jìng)賽
11月18日，安�？平M織三、四年級(jí)的學(xué)生圍繞“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”這一主題進(jìn)行了消防安全知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)筆試方式，試題涉及消防基礎(chǔ)理論知識(shí)、消防法律法規(guī)、消防安全常識(shí)等內(nèi)容�；顒�(dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)17名。
繪畫(huà)比賽
安�？平M織一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了消防安全主題繪畫(huà)比賽。學(xué)生們充分發(fā)揮想象，圍繞著火災(zāi)防范、消防指戰(zhàn)員奔赴一線救火等題材，用畫(huà)筆描繪了他們眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅畫(huà)都有獨(dú)到的視角，蘊(yùn)含了學(xué)生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構(gòu)思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品，展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)消防安全的熱切關(guān)注。此次消防安全繪畫(huà)比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)11名，三等獎(jiǎng)19名。
作文比賽
安�？七�組織五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了消防安全作文比賽。學(xué)生們用鮮活的文字?jǐn)⑹鲋约簩?duì)消防安全法律法規(guī)、消防安全常識(shí)、消防演練和消防安全教育等方面的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、感受。經(jīng)過(guò)層層選拔，最終共評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)14名。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)3
x x x x 消防救援大隊(duì)的宣教人員在社區(qū)擺攤設(shè)點(diǎn)，面對(duì)面為社區(qū)小朋友講述校園、家庭防火知識(shí)，宣教人員形象生活、幽默風(fēng)趣的授課方式，不時(shí)與社區(qū)小朋友現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。孩子表示受益匪淺。
消防科普不停歇
x x x x 大隊(duì)的`宣教員帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)消防隊(duì)站，給同學(xué)們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的“消防安全課”，同學(xué)們觀摩消防員的日常生活、在消防員的帶領(lǐng)下了解每張照片背后的故事、學(xué)習(xí)消除火災(zāi)隱患和初期火災(zāi)撲救知識(shí)。
自護(hù)自救體驗(yàn)
x x x x 消防援大隊(duì)和x x x x 消防救援大隊(duì)的宣教員們，為了加深師生們對(duì)消防的了解，組織轄區(qū)學(xué)校走進(jìn)消防隊(duì)站，在隊(duì)站內(nèi)設(shè)置了器材展示和體驗(yàn)區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)為師生們講解各類消防器材的性能和操作方法。面對(duì)各種消防器材，學(xué)生們躍躍欲試，親自體驗(yàn)了消防服穿戴和乘坐消防車，過(guò)足了“消防癮”。
自1996年起，中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)4
為了進(jìn)一步宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的宣傳模式，不斷提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，xx小學(xué)于xx月xx日早上10點(diǎn)，組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)準(zhǔn)備
為了搞好這次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校通過(guò)行政會(huì)進(jìn)行工作安排，部署應(yīng)急疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確應(yīng)急疏散演練工作職責(zé)和疏散路線。
各班主任演練前對(duì)各班學(xué)生做應(yīng)急疏散演練要求，并對(duì)演練時(shí)的應(yīng)變措施、逃離現(xiàn)場(chǎng)的路線、動(dòng)作要領(lǐng)及方法作指導(dǎo)，使學(xué)生明確應(yīng)急疏散疏散的重要性。
應(yīng)急疏散演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
模擬地震的第一聲警報(bào)響起，同學(xué)們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震，模擬地震結(jié)束的第二聲警報(bào)響起，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線、規(guī)定動(dòng)作（用手或者書(shū)本護(hù)住頭部彎腰）撤離。（消防演練：用衣物捂住口鼻，低頭彎腰伏身撤離）
同學(xué)們?cè)诎嘀魅魏蜆堑乐笓]教師的引導(dǎo)下快速有序撤離，撤離過(guò)程中，同學(xué)們精準(zhǔn)掌握逃離動(dòng)作要領(lǐng)，做到聽(tīng)從指揮、不推不擠，各班向總指揮匯報(bào)了同學(xué)撤離情況，全部同學(xué)有序安全撤離到操場(chǎng)，無(wú)同學(xué)受傷。
應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
王正葵校長(zhǎng)對(duì)此次演練作總結(jié)，她強(qiáng)調(diào)：開(kāi)展應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的.基本方法，希望大家重視演練，提升疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，確保在各類突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的人員傷害。
通過(guò)此次安全應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了忙令小學(xué)師生的安全意識(shí)，有效提升了師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，演練活動(dòng)圓滿成功。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)5
秋季學(xué)期伊始，為切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全工作，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)，湯旺縣第三中學(xué)組織學(xué)生收看消防安全公開(kāi)課。
此次活動(dòng)通過(guò)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜抑v解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識(shí)。課程內(nèi)容豐富充實(shí)，將火災(zāi)的預(yù)防，出現(xiàn)災(zāi)情的逃生等消防常識(shí)，以生動(dòng)形象、易于接受的視頻形式向同學(xué)們展示，做到了寓教于樂(lè)，有效增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，提升火災(zāi)防御能力，也提高了學(xué)生及家庭火災(zāi)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)的`應(yīng)急處置能力，對(duì)預(yù)防和減少事故發(fā)生起到了積極的教育作用。
通過(guò)觀看中小學(xué)消防安全公開(kāi)課，不僅使學(xué)校師生學(xué)習(xí)如何正確逃生、如何有效地報(bào)警，學(xué)習(xí)提高消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救能力，還有效增強(qiáng)了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)6
在第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”即將到來(lái)之際，3月xx日下午，xx市消防救援支隊(duì)聯(lián)合市教體局走進(jìn)xx附小xx第十小學(xué)，向同學(xué)們贈(zèng)送消防圖書(shū)、展示消防器材裝備、開(kāi)展疏散逃生演練和模擬火災(zāi)撲救，引導(dǎo)師生們關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防，共同筑牢校園消防安全防線。
活動(dòng)中，消防宣傳人員結(jié)合火災(zāi)案例為師生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課，讓大家直觀了解火災(zāi)的嚴(yán)重后果，在互動(dòng)問(wèn)答中學(xué)習(xí)掌握消防知識(shí)。
隨后，同學(xué)們?cè)谙绬T和老師的'引導(dǎo)下，按照火場(chǎng)逃生的要領(lǐng)，穿過(guò)“濃煙”迅速疏散到安全區(qū)域。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了消防車輛器材展示區(qū)域，遙控消防機(jī)器人、電動(dòng)破拆工具組、救生拋投器等消防裝備吸引了同學(xué)們駐足觀看，不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆聲。
在模擬真火撲救環(huán)節(jié)，老師們紛紛拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)“起火點(diǎn)”按下壓把撲滅“火災(zāi)”，有力提升了撲救初起火災(zāi)的技能。
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日期間，全市各級(jí)消防、教育部門將共同協(xié)作，密集開(kāi)展一系列消防宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，共同打造平安校園。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)7
11月是全國(guó)“119”消防安全宣傳月。根據(jù)x消安委辦〔20xx〕36號(hào)文件精神，進(jìn)一步樹(shù)立“關(guān)注消防、生命至上”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，增強(qiáng)師生防火、用火、救火的安全意識(shí)，提高師生面臨火災(zāi)時(shí)的自救逃生能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，xxx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xxx小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際在11月19日上午，召開(kāi)了“關(guān)注消防，生命至上”宣傳教育暨消防演練活動(dòng)。
xxx主任在會(huì)上做了消防安全教育動(dòng)員講話，特別強(qiáng)調(diào)了“安全工作”的重要意義。在秋冬季節(jié)這個(gè)火災(zāi)易發(fā)期，要求大家切實(shí)做好森林防火、安全用火、安全用電、嚴(yán)禁學(xué)生帶火種、嚴(yán)禁到學(xué)校和野外亂生火、用火等安全教育，同時(shí)做好交通安全、飲食安全、外出安全等安全教育和安全防范工作。為學(xué)生示范了如何使用滅火器，演示了火災(zāi)時(shí)如何逃生。同時(shí)號(hào)召全體師生，做“平安家庭”的維護(hù)者，“平安校園”的參與者，共同為創(chuàng)建平安校園而努力。
會(huì)后，學(xué)校安排了以下系列活動(dòng)：
一、學(xué)校組織師生開(kāi)展了“119消防安全”應(yīng)急演練。通過(guò)本次演練全校師生不僅深刻認(rèn)識(shí)了對(duì)火災(zāi)的危害，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防火、用火的安全意識(shí)，提高了師生火災(zāi)逃生自救等應(yīng)急處理能力和學(xué)校在突發(fā)事件中的應(yīng)急處理能力。圖片圖片圖片
二、辦了一期“119消防安全宣傳”為主題的繪畫(huà)，再次向全校師生很好地普及了一次消防安全知識(shí)教育。
我校利用“安全教育平臺(tái)”，各班組織學(xué)習(xí)了“119消防安全宣傳月”主題活動(dòng)系列知識(shí)，開(kāi)展了“小手牽大手，消防安全知識(shí)問(wèn)答”活動(dòng)。通過(guò)本次系列教育宣傳活動(dòng)，全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)的.消防安全意識(shí)得到了較大的提高，消防安全知識(shí)得到了逐漸的增長(zhǎng)，火災(zāi)應(yīng)急逃生能力得到了較大的提高，消防安全深入到人心。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育，創(chuàng)建“平安校園，平安家庭”提供了有力保障。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)8
20xx年3月17日，xx市森林消防大隊(duì)受邀到xx市光明學(xué)校開(kāi)展了消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。xx市光明學(xué)校向xx市森林消防大隊(duì)三中隊(duì)指導(dǎo)員吳永碩頒發(fā)“校外輔導(dǎo)員”聘書(shū)，并感謝隊(duì)伍帶領(lǐng)學(xué)校師生零距離認(rèn)識(shí)森林消防，了解森林防火的重要性，在同學(xué)們心中根植了一顆消防安全的種子。
敲敲黑板！“消防課堂”火熱開(kāi)講
三中隊(duì)指導(dǎo)員吳永碩用生動(dòng)形象、通俗易懂的'語(yǔ)言為全校同學(xué)講解消防安全常識(shí)，并結(jié)合校園火災(zāi)案例、家庭火災(zāi)、森林火災(zāi)安全常識(shí)，向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了如何預(yù)防火災(zāi)、如何逃生、如何正確撥打報(bào)警電話，正確使用滅火器等消防安全知識(shí)。并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防演練，演示了滅火器等消防滅火裝備的正確使用，使同學(xué)們了解了滅火器的使用步驟及使用技巧，有效地提高了同學(xué)們的防火技能。
寓教于樂(lè)！“演示體驗(yàn)”掌聲如雷
此次活動(dòng)，消防救援人員進(jìn)行工業(yè)無(wú)人機(jī)、全地形水泵車、水管車等各類裝備演示，讓同學(xué)們近距離體驗(yàn)消防器材，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡，師生們既欣賞了節(jié)目、愉悅了心情，又在潛移默化中學(xué)到了安全防范知識(shí)，在心中種下了消防安全觀念的種子。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)！“合影留戀”歡歌笑語(yǔ)
參觀體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)入尾聲，學(xué)校師生與消防員們?cè)谙儡嚽斑M(jìn)行合影留念，學(xué)生們也對(duì)消防員們表示了真誠(chéng)的感謝和祝福。
此次森林防火進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步擴(kuò)大隊(duì)伍影響力，提高師生森林防火意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力，充分發(fā)揮“輻射”帶動(dòng)作用，形成“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的森林防火良好局面。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)9
11月9日是“世界消防日”，11月9日這個(gè)日子恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
11月7日，xxx小學(xué)利用升旗儀式的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，希望引起大家的重視，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。隊(duì)員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識(shí)。安全員老師給大家普及了一些防火自救的.具體方法。儀式結(jié)束后，大家都意猶未盡，紛紛討論，覺(jué)得這樣的宣傳很有益，收獲多。
消防安全無(wú)小事，通過(guò)這樣的宣傳，讓大家共同強(qiáng)化消防意識(shí)，普及消防知識(shí)，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)10
為扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳教育"進(jìn)學(xué)校"工作，抓好校園"消防安全小小明白人"培育，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育整體水平。清鎮(zhèn)市教育局圍繞五個(gè)主題開(kāi)展暑期校園消防安全宣傳教育活動(dòng)。
一是開(kāi)展消防安全"四個(gè)一"活動(dòng)。即在放假前上一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練；要求學(xué)生在假期觀看一部消防影視資料、完成一次暑期家庭消防作業(yè)；
二是開(kāi)展"我是小小消防員"作文繪畫(huà)作品及"消防安全示范課"征集活動(dòng)。按照貴陽(yáng)市消防支隊(duì)、貴陽(yáng)市教育局《全市中小學(xué)校"我是小小消防員"作文、繪畫(huà)競(jìng)賽及"消防安全示范課"征集評(píng)選活動(dòng)方案》廣泛開(kāi)展各類作品征集活動(dòng)；
三是推動(dòng)學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理落實(shí)工作。嚴(yán)格按照省教育廳、公安廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的通知》，深化學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，指導(dǎo)各類學(xué)校落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作各項(xiàng)要求，全面建立和完善學(xué)校消防安全管理和宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制；
四是開(kāi)展一次暑假消防安全實(shí)踐活動(dòng)。將中小學(xué)生參與消防安全宣傳教育活動(dòng)納入學(xué)生暑期校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，做好中小學(xué)生消防宣傳志愿者，廣泛普及消防安全常識(shí)；要求各類學(xué)校學(xué)生嚴(yán)格按照《中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)》雛鷹爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則爭(zhēng)取消防基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
五是開(kāi)展一次消防宣傳"進(jìn)軍訓(xùn)"活動(dòng)。在有條件開(kāi)展軍訓(xùn)的學(xué)校，圍繞"上一堂消防知識(shí)課、組織一次疏散逃生演練、閱讀一本消防科普教育讀本"內(nèi)容，組織消防官兵及具有防火滅火工作經(jīng)驗(yàn)的老師深入軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，為參訓(xùn)學(xué)生詳細(xì)講解日常消防安全知識(shí)以及正確報(bào)警、火場(chǎng)逃生、撲滅初期火災(zāi)等技能要點(diǎn)，全面提高學(xué)生的`火場(chǎng)逃生自救能力。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)11
在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全，提高轄區(qū)學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。3月xx日下午，xx地區(qū)消防救援支隊(duì)消防宣傳員走進(jìn)額敏縣第二小學(xué)開(kāi)展“防患于未然，與安全‘童’行”活動(dòng)，并通過(guò)“xx消防”官方微博、抖音平臺(tái)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直播。
此次直播內(nèi)容涵蓋消防器材講解展示、火災(zāi)隱患排查、疏散演練等環(huán)節(jié)。
活動(dòng)中，消防救援人員運(yùn)用“互動(dòng)式教學(xué)”的方式向廣大中小學(xué)生普及消防安全知識(shí)，結(jié)合實(shí)際案例用通俗易懂的.語(yǔ)言與師生們深入淺出的分析了學(xué)校重點(diǎn)部位常見(jiàn)的消防安全隱患，火災(zāi)事故的危害性，普及了如何正確撥打“119”報(bào)警電話，如何撲救初期火災(zāi)，在校園及家庭中如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火災(zāi)中逃生等知識(shí)，既豐富了宣傳形式，也提高了消防宣傳影響力。
消防宣傳員結(jié)合校園現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，檢查、講解了消火栓和滅火器的使用方法。同時(shí)，為更好讓網(wǎng)友學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握逃生技巧，學(xué)校在未告知師生的情況下開(kāi)展了疏散逃生演練。
通過(guò)此次直播活動(dòng)，提高了師生們的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)突發(fā)性事故的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，真正做到了“知消防、學(xué)消防、懂消防”，營(yíng)造了良好的校園消防宣傳氛圍，為構(gòu)建安全、穩(wěn)定、健康、和諧的校園消防安全環(huán)境打下基礎(chǔ)。下一步，xx地區(qū)消防救援支隊(duì)將積極通過(guò)消防知識(shí)講座、疏散逃生演練等形式，大力推進(jìn)“消防知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力，切實(shí)做好校園消防安全工作。
小學(xué)消防簡(jiǎn)報(bào)12
X月XX日上午，隨著校園內(nèi)火警模擬信號(hào)聲響起，苔小全校師生按照學(xué)校安全疏散演練方案迅速啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。學(xué)生們?cè)诋?dāng)堂任課教師的組織下，沿著演練方案設(shè)定的逃生路線從教室各個(gè)出口分別撤離疏散。同時(shí)，各樓道口負(fù)責(zé)教師也迅速到位，做好學(xué)生疏散引導(dǎo)工作。1分43秒鐘后，全校師生安全到達(dá)操場(chǎng)完成列隊(duì)集合。學(xué)安辦馬緒光主任對(duì)本次“校園消防疏散演練”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。整個(gè)演練過(guò)程做到了安全、迅速、有序。
此次校園消防安全疏散演練，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，同時(shí)，也幫助師生學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
據(jù)悉，苔菉中心小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)十分重視安全工作，把安全工作始終擺在學(xué)校管理工作的'重中之重，并積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)。
遇到火災(zāi)如何自救
1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。
2、提醒家長(zhǎng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、提醒家長(zhǎng)在五級(jí)以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級(jí)天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
4、“119”火警電話（最好用固定電話），要沉著鎮(zhèn)靜，聽(tīng)見(jiàn)撥號(hào)音后，再撥119號(hào)碼。
5、電話接通后，應(yīng)清楚地講清著火的地址（包括路名、街道、巷名、門牌號(hào)）。
6、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍，以及被困人數(shù)。
7、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺(tái)通信人員的提問(wèn)；電話掛斷后，應(yīng)派人在路口迎接消防車。
8、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
9、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
10、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
11、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
12、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
13、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
14、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。
15、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或match者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。
16、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。
滅火器使用方法
1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。
2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。
3、滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。
4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說(shuō)明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，市第十一小學(xué)于11月6日下午舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
為實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，并召開(kāi)專題部署會(huì)，對(duì)各班學(xué)生逃離的路線及每位老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的`規(guī)定。
在演練過(guò)程中，隨著警報(bào)的響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，班主任迅速到班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并逐級(jí)向上匯報(bào)，演練共用時(shí)6分20秒，三千多名師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果。
緊接著，驛城區(qū)消防救援大隊(duì)為全校師生上了一堂精彩紛呈的消防安全培訓(xùn)課。
為充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱情，驛城區(qū)消防救援大隊(duì)還將消防車開(kāi)進(jìn)校園，向?qū)W生現(xiàn)場(chǎng)講解各類消防器材，講解它們的用途和使用方法。
消防員還現(xiàn)場(chǎng)演示了干粉滅火器滅火和高壓水槍滅火的過(guò)程。
此次活動(dòng)，讓該校師生零距離與消防員進(jìn)行接觸，學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高了消防安全意識(shí)和逃生自救能力，為營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境提供了有力保障。
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為提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，李集鎮(zhèn)陳橋小學(xué)充分利用新媒體直播手段組織了全校師生及家長(zhǎng)觀看了消防救援局開(kāi)展的“中小學(xué)消防公開(kāi)課”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。
此次消防活動(dòng)以案例分析、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式，邀請(qǐng)消防專家重點(diǎn)講解學(xué)校、家庭以及公共場(chǎng)所的消防常識(shí)和逃生技能，及時(shí)回答網(wǎng)友提出的問(wèn)題。全體師生、家長(zhǎng)通過(guò)直播、回看的方式認(rèn)真收看了消防公開(kāi)課。
消防安全是十分重要的'，本次消防直播活動(dòng)從學(xué)生人身利益出發(fā)，對(duì)啟發(fā)全校師生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用，情景模擬逼真，案例生動(dòng)，大家從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)。
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為切實(shí)推進(jìn)消防安全教育工作深入開(kāi)展，普及消防安全知識(shí)，提高廣大師生消防安全意識(shí)，近日來(lái)，冀州區(qū)消防救援大隊(duì)通過(guò)消防安全知識(shí)培訓(xùn)、消防演練、主題班會(huì)等形式對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校持續(xù)開(kāi)展了一系列消防主題宣傳教育，助力安全教育日活動(dòng)豐富開(kāi)展。
01開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)
冀州大隊(duì)深入轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，宣傳人員結(jié)合校園火災(zāi)案例，詳細(xì)講解學(xué)校內(nèi)部火災(zāi)誘發(fā)的危險(xiǎn)因素，從思想上提高師生們的消防安全意識(shí)，同時(shí)對(duì)滅火器的使用注意事項(xiàng)、如何預(yù)防和控制火災(zāi)、如何報(bào)火警、如何撲救初期火災(zāi)等內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致生動(dòng)的.講解，對(duì)師生們提出的問(wèn)題進(jìn)行了一一解答。
02開(kāi)展師生應(yīng)急疏散演練
冀州大隊(duì)積極組織轄區(qū)各種小學(xué)開(kāi)展滅火逃生疏散演練。宣傳人員深入學(xué)校廣泛宣傳動(dòng)員，幫助學(xué)校設(shè)定演練內(nèi)容，指導(dǎo)制定具體演練方案，制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則，成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組，職能小組成員全部由宿舍員工、保安和教師組成，確保演練的順利開(kāi)展。
03開(kāi)展互動(dòng)答題特色主題班會(huì)
大隊(duì)積極協(xié)調(diào)學(xué)校，開(kāi)展了86場(chǎng)次消防主題班會(huì)，班會(huì)包含防火安全提示性宣傳和基本防、滅火常識(shí)科普、居家防火等內(nèi)容，同時(shí)，還通過(guò)連互動(dòng)問(wèn)答的形式教授學(xué)生認(rèn)別常見(jiàn)的消防器材和應(yīng)急疏散指示標(biāo)志等，參與同學(xué)熱情高漲，積極討論，踴躍答題。
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