幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)(精華15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。我們?cè)撛趺磾M定簡(jiǎn)報(bào)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)1
4月20日上午,xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應(yīng)急演練活動(dòng),旨在增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí),提高防范自救能力,確保師生的生命安全。
“全體老師和小朋友,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速撤離”。在刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響起的同時(shí),校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的小朋友在各班級(jí)老師的`帶領(lǐng)下,用衣袖捂住口鼻,低身彎腰,靠墻迅速撤離,安全有序地到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn),各班迅速清點(diǎn)人數(shù),確保全體幼兒安全撤離。
演練后,負(fù)責(zé)人xxx老師對(duì)演練情況作小結(jié),指出孩子們?cè)谘菥氈写嬖诘膯栴}和不足,并對(duì)本次各班級(jí)撤離的路線作出說明,和孩子們?cè)俅握J(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),告知孩子發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌,沉著冷靜,不擁擠、不推拉,快速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過此次火災(zāi)逃生疏散演練,幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,并掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日;顒(dòng)中,幼兒園將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)2
為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的逃生,2月28日下午,XXX幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。
當(dāng)天下午3點(diǎn)整,孩子們正在進(jìn)行保教活動(dòng),忽然聽到緊急的`警報(bào)聲,各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告?傊笓]對(duì)演練情況做了總結(jié)。整個(gè)疏散活動(dòng)用時(shí)1分50秒。
本次演練活動(dòng)讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生,更懂得了面對(duì)突發(fā)事件要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的工作中,幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全建設(shè),從小培養(yǎng)孩子們的消防安全意識(shí)與自救自護(hù)能力,11月12日上午,XXX區(qū)第二幼兒園開展了一場(chǎng)別開生面的消防緊急疏散演練和消防知識(shí)講座活動(dòng)。
上午11時(shí),隨著急促刺耳的`警報(bào)聲響起,XXX區(qū)第二幼兒園的消防緊急疏散演練正式拉開了帷幕。在老師們的帶領(lǐng)下,全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻有序撤離教室;在樓層引導(dǎo)員、樓梯拐角安全員的指引下,各層、各班按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速有序地撤離到指定位置,集合完畢由各班班主任向集合點(diǎn)負(fù)責(zé)人上報(bào)人數(shù),整個(gè)疏散過程井然有序,無一人受傷;最后,總指揮唐江教官對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并向全體師幼講解了正確操作滅火器的步驟及使用技巧。
演練活動(dòng)過后,XXX區(qū)區(qū)安防中心唐江教官結(jié)合近幾年發(fā)生的工廠爆炸案以及家庭火災(zāi)案例,深入淺出地講述了消防安全的重要性,以視頻、圖片及文字的形式生動(dòng)地闡述了普及消防安全知識(shí)、提升消防意識(shí)的重要性,使全體教職工掌握了火災(zāi)預(yù)防、自救逃生的方法以及滅火器操作使用方法等一系列消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)用切實(shí)有效的火災(zāi)應(yīng)急救護(hù)技能,保障人身財(cái)產(chǎn)安全,牢固樹立防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)4
幼兒園的安全工作重于泰山,為進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識(shí),掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散的具體方法,增強(qiáng)自救自護(hù)能力。在全國(guó)“11。9”消防安全宣傳日之際,xx幼兒園開展了消防安全系列活動(dòng)。
安全在我心
老師組織孩子們進(jìn)行消防安全宣傳課堂,通過視頻短片、課件讓孩子了解如何會(huì)引起火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)該怎么逃生自救,通過課堂讓幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)后的逃生常識(shí),記住了火警電話,提高了面對(duì)危險(xiǎn)情況時(shí)的心理素質(zhì)。
親參與重演練
11月9日上午9點(diǎn)30分,隨著警報(bào)聲響起,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,手拿毛巾捂住口鼻、弓著身子,迅速離開教室從安全疏散通道進(jìn)行撤離。到達(dá)指定的'安全位置后,各班教師立即清點(diǎn)并匯報(bào)班級(jí)幼兒人數(shù),確保無一人遺漏,整個(gè)逃生演練活動(dòng)在緊張有序中順利完成。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生
1、冷靜觀察著火方位,確定風(fēng)向,在火勢(shì)蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、浸濕衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,不可乘坐電梯。
3、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
5、若發(fā)現(xiàn)外出逃生線路被封,應(yīng)立即退回室內(nèi),用手電筒、呼叫等方式求救。
6、千萬不要盲目跳樓。
巧互動(dòng)長(zhǎng)見識(shí)
孩子們順利疏散到安全地點(diǎn)后,后勤傅園長(zhǎng)組織全體師生根據(jù)本次安全逃生演練進(jìn)行總結(jié),還進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消防知識(shí)問題搶答,并在現(xiàn)場(chǎng)再次對(duì)孩子加強(qiáng)消防安全知識(shí)的強(qiáng)化和灌輸,進(jìn)一步提高師生消防安全常識(shí)。
之后,保安叔叔還為大家講解了如何正確使用滅火器,老師和小朋友們還勇于上前嘗試了用滅火器滅火呢!
滅火器如何使用
1、在使用滅火器時(shí),需要先將瓶體顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
2、再除掉鉛封,拔掉保險(xiǎn)銷。
3、左手握住噴管,右手提著壓把,在順風(fēng)方向距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓嘴,左手拿著噴管左右搖擺;使干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。
需要注意的是,鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。xx幼兒園始終堅(jiān)持深入開展消防安全工作,全面提高全體教職工防控能力,增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí),樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中,xx幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,切實(shí)做到防患于未然!
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)5
每年的11月9日是全國(guó)消防安全日。在幼兒園,幼兒安全大于天,消防安全是幼兒園極為重視的安全管理工作中的一部分。在全國(guó)消防安全日即將到來之際,為了更好地樹立全體師生消防安全意識(shí),提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力和增強(qiáng)防火逃生意識(shí),xxx幼兒園于近日開展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)10分,隨著緊急的警報(bào)聲響起,xxx幼兒園消防疏散演練活動(dòng)拉開了序幕。園內(nèi)消防安全小組成員迅速在警報(bào)響起的第一時(shí)間來到樓道口、樓道拐彎處堅(jiān)守崗位,以防孩子緊急撤離時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。而正在教室進(jìn)行活動(dòng)的孩子們聽見警報(bào)聲后,在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻迅速地沿著安全通道緊急疏散。孩子們撤離到操場(chǎng)安全地帶后,各班老師迅速維持好秩序和清點(diǎn)人數(shù),并向副總指揮xxx老師報(bào)告。在孩子們都撤離后,每樓層都有負(fù)責(zé)安全的老師在教室、樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒。三分鐘內(nèi),幼兒園全體人員安全撤離。整個(gè)消防疏散做到了快速、安全、有序。
全體師生安全撤離后,副總指揮xxx老師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié),肯定了全體師生在消防疏散演練中的`表現(xiàn),并在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上,為孩子們講解了消防安全知識(shí),幫助孩子深入了解火警電話、怎樣報(bào)警和火災(zāi)發(fā)生的成因,提醒孩子平時(shí)不玩火,深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)最后安排了認(rèn)識(shí)滅火器的環(huán)節(jié)。通過比較認(rèn)識(shí)滅火器的種類和構(gòu)造,讓教職工親手體驗(yàn)使用滅火器,加強(qiáng)教職工掌握正確使用滅火器的方法。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)6
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點(diǎn)左右,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過這次的`演習(xí)活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)7
防患未“燃”,安全“童”行
幼兒園的安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開展了消防安全演練活動(dòng)。
師幼有序撤離
下午3點(diǎn)左右,隨著幼兒園的警報(bào)聲響起,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭、彎腰,分兩道樓梯迅速且有序下樓。
到達(dá)安全場(chǎng)地
全園幼兒秩序井然,火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域,到達(dá)指定的安全位置后,以班級(jí)為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級(jí)教師立即清點(diǎn)人數(shù),確保無一人遺漏,并向總指揮報(bào)告。
活動(dòng)總結(jié)梳理
負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的`xxx老師對(duì)本次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié),希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗(yàn),確保發(fā)生事故或險(xiǎn)情時(shí),能快速響應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)、及時(shí)處置。鼓勵(lì)老師們通過日常的各種訓(xùn)練,讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線,加快逃生速度,最大限度地維護(hù)師幼生命安全。
消防技能學(xué)習(xí)
逃生演習(xí)后,幼兒園邀請(qǐng)了消防員叔叔走進(jìn)幼兒園,消防員叔叔和小朋友們進(jìn)行消防安全知識(shí)互動(dòng),講解消防安全注意事項(xiàng),發(fā)生火災(zāi)如何面對(duì)等知識(shí)。同時(shí)講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對(duì)使用滅火器有了更深的鞏固。
生命無演習(xí),防患于未“燃”。本次疏散演習(xí)不僅強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí),幫助師幼熟悉逃生,疏散路線,掌握正確的逃生方法,也提高了抗擊突發(fā)事件的能力。在今后的教育教學(xué)中,板橋新城幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,増強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。11月7日下午筱塘幼兒園邀請(qǐng)城廂區(qū)消防應(yīng)急救援大隊(duì)龍橋中隊(duì)的.消防員,來園開展消防安全教育宣傳及消防疏散演練活動(dòng)。
隨著警報(bào)聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒用毛巾捂住口鼻、彎腰快速撤離教學(xué)樓,有序地疏散到指定地點(diǎn)。各班當(dāng)班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮進(jìn)行匯報(bào);顒(dòng)后,林海英副園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
接著,消防員叔叔向孩子們介紹了消防車的主要結(jié)構(gòu)及其作用,向教職工示范講解了滅火器的使用方法:一提、二拔、三瞄、四壓,并組織大家分組使用滅火器進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)滅火。
通過此次活動(dòng),激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)消防、了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱情,也提高了全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)9
11月9日,是全國(guó)消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識(shí),同時(shí)初步掌握基本的`防火逃生技能,xxx幼兒園開展了“11。9”消防安全日活動(dòng),活動(dòng)由消防安全自查、消防知識(shí)宣傳、消防安全演練三個(gè)部分組成。
1、開展一次消防安全自查
在11月9日,幼兒園安全小組成員深入細(xì)致地開展了一次消防安全自查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,詳細(xì)記錄,立即整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識(shí)課
老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)“119消防小知識(shí)”,為提高消防安全意識(shí),并組織孩子們親眼識(shí)別安全標(biāo)識(shí),了解它們的功能和用途,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、老師們還在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了逃生演練。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全以及鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我園9月7日開展了消防演練活動(dòng)。
消防警報(bào)聲響起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,人手一張毛巾,捂住口鼻,彎腰迅速撤離到操場(chǎng)。全體幼兒在操場(chǎng)集合后,組織幼兒觀看了滅火器的使用,并組織進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做到保護(hù)好自己以及幼兒需要知道的基本常識(shí)。
此次消防演習(xí)活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,以及引導(dǎo)人員疏散的.能力;更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí),提高自救的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全,日前,實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士”中國(guó)消防宣傳日主題活動(dòng)。
活動(dòng)開始,教師通過圖片,讓幼兒了解我們?nèi)粘I钪惺裁丛驎?huì)引起火災(zāi),知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品的`危險(xiǎn)性,不觸碰易燃、易爆的用具,并學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生。隨后,教師與幼兒討論了常見的滅火行動(dòng),并認(rèn)識(shí)了日常生活中常見的安全標(biāo)志,教師還通過介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過互動(dòng),共同完成了消防安全海報(bào),以示提高幼兒的消防安全意識(shí)。教師還與幼兒共同演示了正確的火災(zāi)時(shí)的逃生方法,讓幼兒體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的情景。
本次活動(dòng)讓幼兒們學(xué)習(xí)和了解了消防安全知識(shí),提高了消防意識(shí),掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在今后的工作中,幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)12
11月是消防安全月,為進(jìn)一步加強(qiáng)我園消防安全防范意識(shí),提高教師消防專業(yè)知識(shí),創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。提升廣大師幼火場(chǎng)逃生自救技能,11月5日,十幼開展了一系列消防安全活動(dòng)。
會(huì)議部署
安全工作是幼兒園工作的重中之重,十幼先是召開全體教師會(huì)議,園長(zhǎng)王俠做消防安全宣傳月工作部署,表示消防安全不止是在11月,作為教師要時(shí)時(shí)刻刻重視著。
安全大排查
安全排查分小組進(jìn)行,重點(diǎn)排查了大型戶外游戲器械,消防栓配備是否齊全,滅火器壓力是否過高,用電情況等逐一排查;進(jìn)一步消除了園內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施的安全隱患,確保園所安全。
消防安全專題講座活動(dòng)
為提高教師們的消防安全知識(shí),十幼邀請(qǐng)安徽人安應(yīng)急消防——蔣國(guó)海,給教師們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
講座分為兩部分,首先觸目驚心的案例加上專業(yè)理論讓老師們加深了對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)。問題咨詢,老師們針對(duì)自己不理解的地方進(jìn)行咨詢。然后是實(shí)操練習(xí),消防培訓(xùn)人員指導(dǎo)老師們進(jìn)行消防栓操作練習(xí),提高教師的實(shí)操知識(shí)。
消防逃生演習(xí)活動(dòng)
緊張的'警報(bào)聲響起后,本著“安全第一”的原則,教師們迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低頭彎腰,聽指揮、動(dòng)作敏捷、無推擠地安全撤離,到達(dá)操場(chǎng)的安全處,然后各主班老師點(diǎn)查本班人數(shù),并及時(shí)上報(bào)。
演習(xí)活動(dòng)后由園長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),告訴小朋友們火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能坐電梯,要用毛巾捂住口鼻,最后宣布本次消防演練活動(dòng)幼兒全部到齊,不漏一人。
通過本次消防演習(xí)活動(dòng),孩子們掌握了基本的逃生技能和方法。知道遇到火災(zāi)時(shí)不要盲目亂逃、驚慌失措,要采取安全的逃生方法,才能避免造成人生傷害。
加大宣傳
家園共育,向家長(zhǎng)群內(nèi)發(fā)放消防宣傳月活動(dòng)倡議書。園內(nèi)電子大屏滾動(dòng)播放消防安全知識(shí)、宣傳標(biāo)語,營(yíng)造消防安全宣傳氛圍。
通過消防安全系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工,家長(zhǎng)以及幼兒“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的消防意識(shí),提高了全體師幼和教職工的緊急應(yīng)急能力和良好的心理素質(zhì),為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。亳州十幼將不斷強(qiáng)化安全管理及宣傳教育工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防為主,消防結(jié)合,確保防患于未然,為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)13
為更進(jìn)一步加強(qiáng)全園師生消防安全教育,普及消防安全知識(shí),提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力,20xx年11月4日上午9:10,新天天幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前召開全體教師消防安全演練專題會(huì)議!
扎實(shí)工作隱患排查
消防安全責(zé)任人徐老師對(duì)教學(xué)樓樓道的滅火箱進(jìn)行一一檢查。
消防安全教育走在前
演練前,為確保師幼在活動(dòng)中的安全,制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線,各班進(jìn)行消防安全主題教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因,深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的`自我防護(hù)意識(shí)和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
實(shí)戰(zhàn)演練快而有序
9:10消防警鈴響起,全體教職工立即停下手中的工作,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下,捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線有序逃生。
用時(shí)3分13秒全體師生到達(dá)安全地帶。
安全員再次向老師們普及滅火器的正確使用方法:一拉、二拔、三提、四按,對(duì)準(zhǔn)火苗根部將其撲滅!
楊園長(zhǎng)提問孩子們消防知識(shí)及逃生常識(shí),并對(duì)本次演練做出總結(jié)。
消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我園始終堅(jiān)持深入開展消防安全工作,全面提高全體教職工防控能力,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中,我園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
以下這些消防安全小常識(shí)大家可以了解一下哦!
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)14
為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法,提升孩子們的自我救護(hù)能力,4月1日上午,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)。
當(dāng)天上午,聽到緊急的警報(bào)聲后,各班教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下蹲扶著墻角小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜嚴(yán)肅且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分40秒,且無意外發(fā)生。演練后回到班級(jí),各班老師引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)了消防車,了解了常用的消防工具的`用途和使用方法,并通過觀看消防視頻掌握了消防知識(shí)。
圖片
此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步提高了全園師幼的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散技能,做到了消防演習(xí)堅(jiān)持做,安全意識(shí)記心間。今后,xx鎮(zhèn)中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月18日上午10點(diǎn)舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
演練進(jìn)行時(shí)
隨著一陣急促的警報(bào)聲,消防疏散演練正式開始了。在老師們的引導(dǎo)下,孩子們迅速按照預(yù)案的疏散線路,用毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)彎腰前行,從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
經(jīng)過2分鐘的時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。
消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法:
一搖:上下顛倒搖幾下(使筒內(nèi)的粉末松動(dòng),達(dá)到最佳的噴射效果)
二拔:拔出保險(xiǎn)插銷
三噴:一手提提柄,另一只手的拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的'金屬部位噴時(shí),操作前應(yīng)站在火源的上風(fēng)口進(jìn)行噴灑。
演練完成后,黃老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),稱贊本次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話,以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐,使孩子們印象深刻。
通過此次消防演練,教育幼兒從小關(guān)注消防,遠(yuǎn)離火災(zāi),提高安全自救能力,在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。同時(shí)我園會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,更會(huì)把安全作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康、快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。
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