學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報（精華）
在快速變化和不斷變革的今天，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報1
今年5。12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，按照黃陵縣政府辦公室《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動的.通知》（黃政辦發(fā)〔20xx〕35號）要求，從5月X日至XX日由黃陵縣民政局牽頭在全縣范圍內(nèi)開展了以“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，累計發(fā)放各類宣傳冊5000余冊，宣傳單8000余份。
為做好此項工作，黃陵縣民政局提前制作了宣傳展板、橫幅，印制了宣傳手冊和各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳單，并通過電視臺播放了30集大型防災(zāi)減災(zāi)科普知識動畫片。 5月X日至X日，黃陵縣民政局抽調(diào)干部組成宣傳工作小組，走村入戶，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校開展減災(zāi)防災(zāi)宣傳活動；5月XX日，由黃陵縣民政局牽頭，組織教育、廣電、科技、水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、氣象、國土、消防等部門集中在縣中心廣場設(shè)立宣傳咨詢點，開展“防災(zāi)減災(zāi)日”大型集中宣傳活動，為群眾現(xiàn)場講解避災(zāi)自救知識，提高了廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和避險自救互救能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報2
20xx年5月12日是全國第14個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生防震減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，開展了防災(zāi)減災(zāi)安全教育系列活動。
5月6日，我校組織全校學(xué)生觀看《應(yīng)急使命2021》抗震演習(xí)專題片，讓同學(xué)們真切感受到災(zāi)難的破壞性，學(xué)習(xí)應(yīng)對災(zāi)難來臨時自救自護(hù)的方法。
5月9日至13日是我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。學(xué)校緊扣“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”主題，在一樓大廳利用展板和LED大屏幕向全校師生宣傳抗震避險知識和自然災(zāi)害自救方法。
為了讓全校師生掌握突發(fā)情況的'逃生技能，保障廣大師生的生命安全，學(xué)校以第14個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，于20xx年5月12日上午10:15分開展了校園防震疏散演練活動。
10時05分，總指揮通知各班做好演練準(zhǔn)備，防震演練準(zhǔn)時開始
10時10分，樓梯負(fù)責(zé)疏散人員就位
10點15分，拉響警報，演練開始，隨著警報響起，各班學(xué)生迅速的抱頭蜷縮在桌凳之下進(jìn)行室內(nèi)防震、防災(zāi)避險演練。
10時18分，應(yīng)急避險結(jié)束，指揮部下達(dá)疏散撤離命令，全體學(xué)生在老師們的有序護(hù)送下，按照預(yù)先制定的疏散路線有序撤離教室。
在短短的2分08秒內(nèi)，所有師生全部撤離到操場。整個演練過程安全、有序、快速，每位同學(xué)都對此次活動非常重視，緊張有序的完成了演練內(nèi)容，掌握了逃生、自救知識，提高了安全意識。本次演練參加人員共900多人，演練過程共歷時15分鐘，各班同學(xué)從教室疏散至操場用時均在2分鐘內(nèi)，演練取得圓滿成功。演練結(jié)束后楊世寶助理對這次演練做了現(xiàn)場點評，對這次演練中個別班級出現(xiàn)的問題作出指正，對同學(xué)們撤離過程中的動作進(jìn)行了規(guī)范，并就今后在學(xué)生安全教育和宣傳方面提出要求，讓全校師生更加深刻理解了防震演練的重要性。
通過本次安全疏散演練使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了學(xué)生在突發(fā)事件中自我防范意識與自救逃生能力,提高了學(xué)校安全管理水平,最大限度地保護(hù)了全校師生的生命安全。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷鞏固成果,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和師生避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，為共建平安校園而努力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報3
為了使全校師生掌握應(yīng)急避火的正確方法，熟悉火災(zāi)時緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少不必要的非火災(zāi)傷害，5月12日，良井中學(xué)舉行20xx年春季學(xué)期校園消防逃生應(yīng)急演練，模擬在學(xué)校突發(fā)“火情”時的應(yīng)急逃生疏散。
演練現(xiàn)場
濃煙漸起，警鈴乍響，消防逃生演練拉開序幕。在校園廣播系統(tǒng)的指揮下，同學(xué)們壓低身體，保持冷靜，行動迅速，按照指定逃生路線有序撤離，安全、迅速到達(dá)一樓空地集合。隨后，班主任迅速清點人數(shù)，向駐級行政匯報，各駐級行政立馬向楊繼懋副校長匯報人數(shù)情況。師生們十分重視疏散演練，疏散迅速，撤離規(guī)范。
緊接著，安全辦主任周耀明為師生們講解滅火器的正確使用方法，并安排部分師生進(jìn)行了滅火器的.實際操練。
總結(jié)發(fā)言
最后，學(xué)校黨支部書記、校長陳小明對此次演練進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他表揚了演練過程中同學(xué)們撤離時能做到快、靜、齊，并且能正確掌握滅火器使用方法。同時，他對全體師生提出兩點要求：
1.進(jìn)一步縮短疏散撤離時間，提高應(yīng)急逃生效率；
2.接下來還將進(jìn)行實驗室、宿舍等重點場所的逃生應(yīng)急演練。
活動意義
通過此次消防逃生應(yīng)急演練，全體師生增強(qiáng)了自身的消防安全意識，提高了突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力，進(jìn)一步掌握了自護(hù)自救技能，同時也有助于不斷完善校園安全環(huán)境建設(shè)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報4
為進(jìn)一步普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師生避災(zāi)自救互救技能。在5·12“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，洱源縣第二中學(xué)積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。全體師生通過學(xué)習(xí)實踐，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力得到了明顯提升。
20xx年5月8日8:00，洱源縣第二中學(xué)校長楊虎廷以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為主題，主持召開會議，拉開了活動的序幕。同時要求班主任開展好防震避險主題班會，通過一幅幅災(zāi)害的照片和一段段視頻，進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。
20xx年5月12日中午13:00，洱源縣第二中學(xué)全體師生按活動計劃，開展了宿舍應(yīng)急避險疏散演練活動。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,是學(xué)校安全教育中的常規(guī)性活動之一。此類活動的定期開展，既增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識，同時又使相關(guān)安全知識在活動中具化為實際經(jīng)驗，最大程度保障災(zāi)害發(fā)生時師生的.生命安全，確保校園安全穩(wěn)定，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報5
為了增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識，提高師生應(yīng)急疏散避險能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)學(xué)校周歷工作安排，于2022年5月13日下午組織全校師生進(jìn)行了防震減災(zāi)疏散演練活動。
為了本次防震減災(zāi)疏散演練順利進(jìn)行，學(xué)校召開了專題防震減災(zāi)疏散演練活動會議，制定了方案。演練前以班級為單位對全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識培訓(xùn)和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了基本的'地震安全知識，掌握了地震應(yīng)急避險方法，熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。
下午16時50分演練信號一發(fā)出，全體教師迅速到達(dá)指定位置，學(xué)生則按要求抱住頭頸部，蹲在課桌底下，進(jìn)行第一次緊急避險。
疏散時，學(xué)生們能聽從老師指揮，彎腰、護(hù)頭，有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。疏散完畢，各班立即檢查班級人數(shù)，確保所有學(xué)生到達(dá)安全地帶。
學(xué)生們從教室撤離到操場只用了51秒，整個演練過程組織有序，撤離迅速，緊張而不慌亂，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
最后，教務(wù)主任王東進(jìn)行了總結(jié)，她說，開展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力，也希望同學(xué)們把演練經(jīng)驗分享給自己的家人。
本次疏散演練活動，大大增強(qiáng)我校師生的安全意識，有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報6
近日，北林區(qū)消防救援大隊到綏化市第七中學(xué)開展消防安全進(jìn)校園活動，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，全方位、立體化構(gòu)筑校園消防安全屏障。
活動中，北林區(qū)消防救援大隊宣傳人員用通俗易懂的語言講解了常見火災(zāi)的種類、預(yù)防、火場逃生技能以及發(fā)生火災(zāi)時如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識。工作人員還現(xiàn)場傳授了滅火器、消火栓等消防器材的基本常識和使用方法，并組織實操實訓(xùn)，提升了師生們的火災(zāi)逃生自救能力。
通過這次消防知識普及我收獲頗多傳授，學(xué)會了如何逃生，教會我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會把這些知識普及給我的家人。
活動結(jié)束后，北林區(qū)消防救援大隊對學(xué)校的'消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急滅火疏散預(yù)案、防火巡查制度等落實情況進(jìn)行了詳細(xì)了解，對學(xué)校教學(xué)樓、體育館等重點部位的應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志、滅火器等消防設(shè)施器材完好情況進(jìn)行測試，確保校園環(huán)境安全良好。
下一步，北林區(qū)消防救援大隊將持續(xù)開展消防安全進(jìn)校園系列活動，真正將消防安全觸角延伸到學(xué)校的每一個班級，全面提高廣大師生的消防安全意識和抵御火災(zāi)能力，全方位筑牢校園安全防火墻。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報7
20xx年5月12日是第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力。我校組織全校師生進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
上午9時35分許，隨著警報的響起，各班學(xué)生立刻用手護(hù)頭躲在桌子下。隨后，在班主任老師的指揮下，各班學(xué)生迅速有序地從教室緊急疏散到學(xué)校操場上。整個演練過程井然有序。演練結(jié)束后，學(xué)校胡海燕副校長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，她表示在全體師生的.團(tuán)結(jié)協(xié)作下，本次疏散演練活動順利完成。她肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的。
生命無價，珍愛生命。愿每一個人時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報8
根據(jù)嫩江市教育局要求，為做好校園消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識和逃生技能，進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育，3月3日上午嫩江市第四小學(xué)校全體師生利用上午大課間間操時間，在班級認(rèn)真觀看校園消防安全課。
視頻課程中消防專家重點講解校園、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能。內(nèi)容豐富充實，將火災(zāi)的預(yù)防以生動形象、易于接受的動畫形式向同學(xué)們展示，做到了寓教于樂。提高了學(xué)生對火災(zāi)的防范意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時的應(yīng)急處置能力。
通過觀看校園消防安全課，進(jìn)一步增強(qiáng)了第四小學(xué)全體師生的消防安全意識。從知識到技能全面提升了抗御火災(zāi)突發(fā)事故的`逃生自救能力，切實消除校園消防安全隱患，牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。
我們必須樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，把消防安全工作提到一個更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報9
在5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，石家莊市西三莊學(xué)校對全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)主題教育并舉行了防震安全疏散演練。
“警報”響起，全校師生按照防震要求迅速進(jìn)行緊急避震。大家按照動作要領(lǐng)，緊急蹲在課桌旁邊或鉆入課桌下面，雙手交叉或緊急拿起書本防護(hù)住自己的.頭頸部。緊急避震過后，疏散哨聲響起，同學(xué)們起身保持防護(hù)動作，在老師的指揮帶領(lǐng)下進(jìn)行安全疏散，整個過程緊張有序，有條不紊。
西三莊學(xué)校通過此次防震疏散演練，增強(qiáng)了全校師生防震疏散的安全意識，提升避險與自救能力，讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到在突發(fā)地震時如何迅速避險、逃生、自救等方法，提高了師生的安全防范能力和防范意識，也使學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時的綜合能力得到了提升。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報10
地震發(fā)生時，最重要的是逃生。所以，今天一早，第一節(jié)課我們就要進(jìn)行一次演練。
第二節(jié)課后，我要練習(xí)眼保健操，于是我把水倒掉，把面巾紙放進(jìn)口袋，系好鞋帶�，F(xiàn)在我欠了“東風(fēng)”，只要老師下命令我就可以“逃”了。
當(dāng)校長在廣播中發(fā)表長篇演講時，演習(xí)終于開始了。在校長的吩咐下，我大口喝下水，排除了出去的可能。離開教學(xué)樓的時候，走廊上擠滿了學(xué)生，前面的.學(xué)生跑得比兔子快好幾倍，我跟不上。您好！不是真的地震。等等我！
跑到操場后，我們雙手抱頭，按要求蹲下。隨著校長的最后指示，我們的“逃跑”演習(xí)結(jié)束了。
這個練習(xí)，讓我們知道，當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們應(yīng)該怎么做才能更好的保護(hù)自己。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報11
20xx年5月12日是我國第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，在5月9日至15日山師附小二年級六班積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全班師生通過學(xué)習(xí)，應(yīng)急知識和自救能力得到了明顯提升。
活動以“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”為主題，全班師生克服疫情影響，采取多種形式開展活動，首先通過開展線上班會學(xué)習(xí)全國防災(zāi)減災(zāi)日的來歷，接著通過濟(jì)南市安全教育平臺，線上觀看《防災(zāi)減災(zāi)安全教育課》，同時有的同學(xué)進(jìn)行居家安全演練，通過這些活動讓學(xué)生對防災(zāi)減災(zāi)有了更加深刻的認(rèn)識。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全班師生進(jìn)行了安全教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的`發(fā)生、保障師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定，讓同學(xué)們安全健康快樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報12
20xx年5月12日是中國第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步推進(jìn)我校安全教育工作深入開展，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識的普及教育，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)全體師生的應(yīng)急避險和自救自護(hù)能力，XX中學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi)，共筑生命安全”主題教育活動。
分層次動員培訓(xùn)
第XX個全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是”防范災(zāi)害風(fēng)險，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”。圍繞本主題，學(xué)校召開“防災(zāi)救災(zāi)”活動會議，對各項活動進(jìn)行安排部署。
各級部召開班主任會議，各班開展“防災(zāi)減災(zāi)”班會，老師們結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)的.案例，以鮮活生動的語言，介紹防災(zāi)減災(zāi)注意事項，以及自救互救要訣，使同學(xué)們了解怎樣預(yù)防、杜絕災(zāi)害。
開展應(yīng)急防災(zāi)演練
為進(jìn)一步加強(qiáng)防震避險安全教育，提高師生防震避險安全素質(zhì)，掌握防震避險的知識和疏散技能，我校于5月XX日上午開展了應(yīng)急疏散演練活動。
警報聲響起后，全體師生按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入崗位進(jìn)行及時疏散，各班學(xué)生在老師的指揮下有序地離開教室，緊急撤離到安全地帶。整個過程緊張而有序，達(dá)到了預(yù)期效果。
全體師生在演練過程中做到了準(zhǔn)確判斷，高效、有序撤離，讓師生在演練中掌握自護(hù)自救技能，提高師生防災(zāi)避險安全素質(zhì)。
XX中學(xué)通過開展系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，集中向?qū)W生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，有效增強(qiáng)了全校師生自救避險的安全意識，提高了學(xué)生自救互救的能力，強(qiáng)化了安全管理，為構(gòu)建和諧校園奠定了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報13
為了認(rèn)真貫徹落實省市縣教育和體育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作的文件精神，進(jìn)一步深化全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全防范意識和安全自救能力，保證全校師生在災(zāi)害發(fā)生后，快速、有序、高效地實施災(zāi)害應(yīng)急疏散工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，XXX縣XXX小學(xué)于5月12日組織四至六年級師生開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。為了使演練順利進(jìn)行，學(xué)校內(nèi)保處在活動前制定《XXX縣XXX小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》并組織全體工作人員召開了演練工作安排部署會。
5月12日早晨，隨著一陣警報聲響起，全體教師迅速到達(dá)指定位置，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，用手護(hù)住頭和胸，就近或蹲或躲在課桌下，以避開地震初始時的強(qiáng)烈震動。
當(dāng)?shù)诙暰瘓舐曉俅雾懫饡r，只見同學(xué)們雙手抱頭迅速進(jìn)行安全撤離，按預(yù)定方案有序疏散，安全撤離到指定的操場位置。
疏散完畢，各班向總指揮溫斐、副總指揮XXX、內(nèi)保主任XXX按年級分別匯報班級人數(shù)，確保所有學(xué)生到達(dá)安全地帶。全校師生從教室撤離到操場只用了2分13秒，安全、快速、有序的'完成了緊急疏散，達(dá)到預(yù)期效果。
內(nèi)保副主任XXX為全體同學(xué)示范了正確使用滅火器的方法，并安排部分教師和學(xué)生親自體驗了用滅火器滅火，使師生們掌握了使用滅火器的正確操作方法。
學(xué)校隨即組織召開了演練總結(jié)暨安全教育大會。校長溫斐做了總結(jié)講話，說明開展本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，對師生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了還需改進(jìn)的不足之處，教育學(xué)生時時處處心系安全，珍愛生命，健康成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報14
為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的`避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強(qiáng)宣傳，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開專題會議，布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等，確�；顒佑腥俗ィ幻摴�(jié)。
四、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。
五、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)簡報15
為了加強(qiáng)我校師生消防、地震安全意識及應(yīng)急疏散避險的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強(qiáng)校園消防、地震應(yīng)急安全管理，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生的生命安全，預(yù)防和減少火災(zāi)、地震等帶來的危害，根據(jù)區(qū)教育局及上級有關(guān)部門的安全工作要求，我校于X月XX日上午組織高一、高二級全體師生成功舉行了消防、地震應(yīng)急疏散演練。
為了搞好這次消防、地震應(yīng)急疏散演練，安保處制定了演練方案，并于X月XX日下午召開了消防、地震應(yīng)急疏散演練專門安全工作會議，部署本次活動的有關(guān)事項。11月7日晚，班主任通過專題班會課宣傳了消防、地震應(yīng)急疏散演練等有關(guān)常識，在突發(fā)火災(zāi)或地震時應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場的方法等，使學(xué)生明確消防、地震應(yīng)急疏散演練是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩婪痘顒印?/p>
此次消防、地震應(yīng)急疏散演練總指揮由龍有南校長擔(dān)任，葉錦芳副校長為副總指揮，安保處戴年記主任任現(xiàn)場總指揮。師生們對此次演練十分重視，演練按預(yù)案進(jìn)行，各項工作落實十分到位，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震應(yīng)急疏散演練
11月8日上午9:10，急促的警報聲響起，隨著戴年記主任宣布陽東一中地震應(yīng)急疏散演練正式開始，班主任立即告知學(xué)生“同學(xué)們：地震來了，大家不要慌，請迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體、降低身體重心，盡可能用書包等保護(hù)頭部，最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處�！蓖瑫r，上課老師協(xié)助檢查學(xué)生躲避的情況，打開前、后門保證道路暢通。
“晃動停止”后，信號員又發(fā)出“地震撤離”信號，老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生“同學(xué)們:地震縱波已過，現(xiàn)在開始迅速撤離教室”。高一、高二年級全體學(xué)生在班主任及上課教師的帶領(lǐng)下，用手抱住頭，快速而有序的按照設(shè)定的'安全路線撤離，從“地震現(xiàn)場”逃離，迅速撤離到安全地區(qū)。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
演練過程井然有序，未出現(xiàn)任何差錯。這次消防、地震應(yīng)急演練活動增強(qiáng)了師生的安全意識，對普及消防、地震應(yīng)急安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
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