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幼兒園環(huán)�；顒雍唸�(bào)文檔
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用簡報(bào)，簡報(bào)具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么擬定簡報(bào)真的很難嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園環(huán)保活動簡報(bào)文檔，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園環(huán)�；顒雍唸�(bào)文檔1
地球
是我們共同的家園，在6月5日“世界環(huán)境日”到來之際，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了
“保護(hù)地球媽媽從小事做起”
系列主題教育活動。
1
了解節(jié)日
孩子們和老師一起觀看了世界環(huán)境日宣傳視頻，了解了節(jié)日的由來，樹立從小保護(hù)環(huán)境的意識，孩子們還去閱讀區(qū)尋找相關(guān)的繪本進(jìn)行閱讀。
2
生活中處處有巧思，廢物利用助環(huán)保。
廢物利用
日常生活中，我們往往會扔掉很多舊物，塑料袋、紙袋、玻璃瓶、鞋盒等等。這些舊物扔掉之后，不僅污染環(huán)境，還浪費(fèi)資源。在老師的`引導(dǎo)下，孩子們用靈巧的小手把廢棄的瓶子、盒子做成了一件件完美的手工，他們用自己的行動保護(hù)我們的環(huán)境。
3
垃圾分類
為了讓孩子們了解“垃圾”對環(huán)境的危害，知道如何對“垃圾”進(jìn)行分類，進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類的重要性，實(shí)幼的孩子們爭當(dāng)“小小環(huán)衛(wèi)工”，拿起垃圾袋，大家一起在校園周邊拾撿草坪和綠化帶的廢棄物、煙盒、煙頭，飲料瓶、塑料袋等垃圾，并且給干枯的小樹小花澆了水，能夠?yàn)槊利惖膶?shí)幼增添一抹綠色。
給家長朋友們：
節(jié)約一滴水
少開一天汽車
騎一次單車代步
關(guān)上一盞不用的燈
少用一次性塑料用品
少用一次性筷子和紙巾
隨身攜帶環(huán)保袋
做好垃圾分類
幼兒園環(huán)�；顒雍唸�(bào)文檔2
20xx年6月5日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日，中國主題為“美麗中國，我是行動者”。在6月5日“世界環(huán)境日”到來之際，xx幼兒園開展“綠色同行，環(huán)保相約”系列主題活動，旨在增強(qiáng)孩子環(huán)保意識，以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球。
1
了解世界環(huán)境日
孩子們通過觀看視頻和圖片的方式了解什么是“世界環(huán)境日”以及“世界環(huán)境日”的由來，他們對世界環(huán)境日有了解之后，更加明白保護(hù)環(huán)境從身邊小事做起。
2
競賽獲知識童心繪地球
孩子們用“我愛地球”主題繪畫、垃圾分類競賽活動、《保護(hù)環(huán)境》兒歌等在玩中學(xué)、學(xué)中玩，通過畫一畫、比一比的方式進(jìn)一步了解環(huán)境對人類的重要性。
3
環(huán)保行動
護(hù)綠，守住藍(lán)天，不只是口號，我們要做小小行動者，從身邊的小事做起。棗幼孩子們走進(jìn)社區(qū)開展“小手撿垃圾社區(qū)更美麗”實(shí)踐活動。瞧！孩子們把垃圾送回家的那一刻也讓孩子們深深體會到做一名環(huán)保小衛(wèi)士的`喜悅。
環(huán)保教育與自然教育同行，“六五環(huán)境日”系列活動讓孩子們明白我們?yōu)楹我Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境、珍惜能源資源，也初步了解循環(huán)再利用的可持續(xù)生活方式。愿孩子們能從心底熱愛自然、尊重自然，保護(hù)我們生存環(huán)境，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
幼兒園環(huán)�；顒雍唸�(bào)文檔3
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難，向人類敲醒了警鐘。保護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園成了每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。在“6.5世界環(huán)境日”到來之際，我園通過開展形式豐富的環(huán)保宣傳活動，進(jìn)一步提高幼兒環(huán)境保護(hù)意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣，并以此帶動整個(gè)家庭環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。
20xx年世界地球日主題是“珍愛地球，人與自然和諧共生”。為進(jìn)一步喚起孩子們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識，倡導(dǎo)低碳綠色環(huán)保生活，珍愛地球，我園開展了“世界環(huán)境日，環(huán)保小達(dá)人”主題教育活動。孩子們用實(shí)際行動，號召人們愛護(hù)環(huán)境，呵護(hù)地球。
倡議書
尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
6月5日是“世界環(huán)境保護(hù)日”，我們在此倡議，人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園！在此，我們向全體小朋友、家長發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；
二、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；
三、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；
四、垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；
五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命；
六、愛護(hù)綠化，不摧殘花草樹木。
心動不如行動。讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！
xx縣xx幼兒園
20xx年6月5日
行動一：地球媽媽，你真好
“你想怎樣保護(hù)地球呢？”孩子們用小手揮起彩色的畫筆，用天馬行空的想象力，繪制出一幅幅漂亮的.作品，詮釋了自己心目中“地球媽媽”的美麗模樣，也讓大家看到了一個(gè)個(gè)美好的愿望。
行動二：心靈手巧廢變寶
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，孩子和家長朋友們共同用廢舊材料制作了擺件和掛飾，不僅將廢物再次利用，同時(shí)也增進(jìn)了親子感情！
行動三：一水多用真環(huán)保
孩子們從生活中的小事做起，注意節(jié)約用水，用自己的實(shí)際行動節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
通過本次活動，孩子們進(jìn)一步了解了保護(hù)環(huán)境的重要性�！熬G水青山就是金山銀山！”親愛的大朋友、小朋友們，讓我們一起大手牽小手，積極行動起來，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，一同保護(hù)我們的綠色家園！
幼兒園環(huán)�；顒雍唸�(bào)文檔4
世界是五顏六色的，天是藍(lán)色的，草是綠色的，我們可以自由的呼吸！
水可以清澈見底，魚兒可以自由的在水中嬉戲！
鳥兒可以在空中自由翱翔！
漫山遍野的鮮花，各處的美景，到處充斥著世界的美好！
小朋友們，你們知道世界環(huán)境日嗎？世界環(huán)境日為每年的6月5日。為提高幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，促進(jìn)幼兒用實(shí)際行動表達(dá)對地球媽媽的愛，以此展開了保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起專題活動。
1、學(xué)一學(xué)，說一說
通過圖片、視頻、實(shí)踐操作等方式進(jìn)行集體活動，讓幼兒了解垃圾與人類的關(guān)系，知道垃圾可以變廢為寶，并學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類，懂得垃圾分類的常識，養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識。
2、畫一畫，做一做
見“圾”行事，守護(hù)綠色繪畫活動
愛護(hù)地球，從我做起
寫生畫
搬上小椅子，帶上小畫筆，一起來畫畫幼兒園的美景吧！
護(hù)水小實(shí)驗(yàn)活動
抓一把小石子、拔幾棵綠草，我們一起來做個(gè)凈水小實(shí)驗(yàn)，看看水有沒有變清？
3、爭做垃圾分類小達(dá)人
垃圾分類，環(huán)境滿分，從現(xiàn)在做起、從身邊做起，參與環(huán)境保護(hù)，不亂扔垃圾，讓我們的家園更美麗！
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士
垃圾分類，人人有責(zé)，讓我們行動起來，一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
5、所思，所想
在世界環(huán)境日來臨之際，我們開展了一系列環(huán)保教育活動，來培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議：“愛護(hù)綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機(jī)動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中，孩子們認(rèn)識了不同垃圾的標(biāo)識并進(jìn)行了垃圾分類，還制作了保護(hù)環(huán)境的.宣傳畫等。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
三是爭做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動，為孩子們營造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
天空是小鳥的家
河流是魚兒的家
地球是我們的家
世界環(huán)境日
愿每個(gè)人都能從小事做起
保護(hù)我們賴以生存的地球
幼兒園環(huán)�；顒雍唸�(bào)文檔5
地球是我們共同的家園，在6月5日“世界環(huán)境日”到來之際，xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“世界環(huán)境日一起愛地球”系列主題活動，旨在增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識，鼓勵幼兒從身邊小事做起，以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球。
孩子們通過繪本故事《樹真好》，知道了樹的各種好處，樹與人類的密切關(guān)系，萌生愛護(hù)樹木與保護(hù)大自然的愿望。
我們來調(diào)查
什么是世界地球日，我們和老師一起查閱資料，觀看視頻和圖片，和好朋友一起認(rèn)識地球儀，一起記錄分享！
我們來行動
繪畫地球
拿起小畫筆，我要給地球媽媽變出更多的樹林，我要給地球媽媽戴上最美麗的小花，我要給地球媽媽穿上漂亮的衣裳，保護(hù)地球的.夢想，一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
保護(hù)地球
了解自然、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，環(huán)保兒歌我會說；綠色校園，舒適環(huán)境，我們齊動手，把幼兒園變得更美麗。
彩泥地球
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？
自從遇見你，余生皆是歡喜
我們要給未來留下一個(gè)更美的地球
和一首綠色和平的歌！
我們來倡議
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，孩子們一起為地球媽媽制作了愛心賀卡，將愛心賀卡掛在小樹上，倡議大家“保護(hù)環(huán)境，從我做起”！
地球是人類和其他物種的共同家園，讓我們一起宣傳起來，給天空一片蔚藍(lán)，給地球一份純凈，讓每一天都為保護(hù)我們共同的家園出一份力！
幼兒園環(huán)�；顒雍唸�(bào)文檔6
20xx年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年環(huán)境日的主題為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”，呼吁大家思考如何通過改變?nèi)粘Ｉ罘绞揭詼p輕空氣污染和溫室氣體排放，創(chuàng)造更健康的生活環(huán)境。
為響應(yīng)這一呼吁，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，鼓勵幼兒從身邊小事做起，持續(xù)倡導(dǎo)與實(shí)行我校垃圾分類工作，以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球，在6月份，xx幼兒園舉辦了“世界環(huán)境日”系列主題活動。
01
保護(hù)環(huán)境我們在關(guān)注
為了讓孩子們加深對世界環(huán)境日的了解，老師們帶領(lǐng)各學(xué)年幼兒共同觀看了相關(guān)的視頻及圖片，學(xué)習(xí)環(huán)保小知識。
本次世界環(huán)境日活動，是我園長期開展環(huán)保教育活動的一個(gè)持續(xù)。早在學(xué)期初，我園就開展了“垃圾分類我先行”系列活動，通過活動的開展，小朋友們了解了可回收垃圾和不可回收垃圾的區(qū)別，學(xué)習(xí)了如何正確的`進(jìn)行垃圾分類。
02
保護(hù)環(huán)境我們來動手
時(shí)代發(fā)展，科技進(jìn)步，在全球飛速不停向前的同時(shí)，我們卻忽視了對環(huán)境的保護(hù)。為了向小朋友們科普環(huán)境保護(hù)的意義，各學(xué)年制作了環(huán)保宣傳板。中班和大班學(xué)年小朋友以保護(hù)森林、海洋、城市、旅游、校園環(huán)境等為主題繪制了環(huán)保標(biāo)志和宣傳畫；小班和寶貝學(xué)年則收集了引起環(huán)境污染的圖片，設(shè)計(jì)了環(huán)保倡議書。
03
保護(hù)環(huán)境我們在行動
每天早操結(jié)束后，小朋友們便化身環(huán)保小衛(wèi)士，來到操場上清理幼兒園及學(xué)校各個(gè)角落被隨意丟棄的垃圾，孩子們不怕臟累，認(rèn)真搜尋，做到不留死角、不留盲區(qū)；大四班小朋友將校園里的井蓋畫上了可愛的圖示，提醒小朋友們不去踩踏井蓋，避免危險(xiǎn)事件的發(fā)生。這些行動都是孩子們?yōu)榇蛟烨鍧�、�?yōu)美、安全的校園環(huán)境盡著自己的一份力。
地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。在此，我們向xx幼兒園全體小朋友和家長，發(fā)出倡議：
節(jié)約用水，別讓生命之泉空流。
節(jié)約用電，人走燈熄。
節(jié)約用紙，珍惜森林資源。
不隨意亂丟垃圾，愛護(hù)生活環(huán)境。
垃圾分類回收，讓垃圾變成資源。
從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，珍惜環(huán)境，讓綠色永駐地球。
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