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小學(xué)全域無垃圾清理簡報
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小學(xué)全域無垃圾清理簡報1
為做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保校園校舍及周邊環(huán)境的安全,有效減少和預(yù)防校園的安全隱患,我校對校園及周邊環(huán)境進行了一次全面、細致的開學(xué)前安全隱患大排查。
排查中,陳校長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員就校內(nèi)電源、水池、各活動室、戶外排水、校園圍墻、消防器械、教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、廁所、校園周邊等進行了全面認(rèn)真、細致入微地排查,做到不漏一處,不留任何死角。
在本次安全隱患排查中,出現(xiàn)的隱患問題主要有以下幾點:
1、校園老教學(xué)樓三樓樓道及食堂天花板上瓷粉脫落嚴(yán)重,還有部分懸而未落;
2、校內(nèi)水池及食堂儲備水池中的水儲存時間過長,不適宜再用;
3、學(xué);▓@由于受疫情影響,長時間未打理,雜草叢生;
4、校園垃圾池內(nèi)垃圾已滿,存在較大的衛(wèi)生安全隱患。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校迅速采取果斷措施,及時聯(lián)系了有關(guān)人員,從源頭上一一解決,確保校園環(huán)境的干凈整潔、安全舒適。
本次安全大排查活動發(fā)現(xiàn)了隱患,消除了隱患,進一步落實了校園安全管理制度,為做好開學(xué)工作準(zhǔn)備打下了堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的`返校學(xué)習(xí)提供了有力的保障,為有序正常的開學(xué)做好了萬全的準(zhǔn)備。
小學(xué)全域無垃圾清理簡報2
根據(jù)上級有關(guān)文件通知精神,我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類宣傳教育工作,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識,使學(xué)生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進行調(diào)查、采訪等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣。
我校各班開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動。以“垃圾分類與我同行”為主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。通過活動,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
發(fā)放家長信,“小手拉大手”通過學(xué)生帶動家長及社會人員掌握“垃圾分類”常識。
通過開展垃圾分類活動同學(xué)們明白了:垃圾處理的`方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。
垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
小學(xué)全域無垃圾清理簡報3
為全面推進中小學(xué)垃圾分類宣傳,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立垃圾分類意識,xx月xx日上午,xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開展垃圾分類宣傳進校園活動。
活動當(dāng)天,xx街道干部及xx社區(qū)工作人員來到xx小學(xué),通過“垃圾分類”小課堂的形式,讓學(xué)生了解垃圾的來源,使學(xué)生懂得垃圾分類的重要性,初步學(xué)會處理垃圾,樹立節(jié)約資源,保護環(huán)境的意識。
課堂結(jié)束后,工作人員向同學(xué)們詳細介紹了垃圾分類的標(biāo)志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的.品種以及如何進行垃圾分類。同學(xué)們積極思考,踴躍回答,增長了知識,學(xué)會了正確的分類方法。
通過此次活動,進一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識,了解了“垃圾”對環(huán)境的危害,也了解到如何對“垃圾”進行分類,從而更加珍愛地球,進行低碳生活。
小學(xué)全域無垃圾清理簡報4
為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作,圍繞愛國衛(wèi)生月活動,我校積極開展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織,認(rèn)真落實4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求,4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議,成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自牽頭,各班、各處(室)分工協(xié)作,落實責(zé)任齊抓共管,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地,進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序),“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬,產(chǎn)出積存垃圾,清除陰溝淤泥,徹底清除衛(wèi)生死角,使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
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