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五五普法教育工作總結(jié)
五五普法教育工作總結(jié)(范文)五五普法教育,是貫徹依法治國戰(zhàn)略的必然要求,是實現(xiàn)教育事業(yè)改革與發(fā)展的有力保障。幾年來我校積極深入推進"五五"普法教育工作的宣傳和實踐活動,認真對學生進行了法律法規(guī)教育,努力增強師生們的法律素養(yǎng)。依法維護師生的合法權(quán)益,促進全體師生法律意識、道德素質(zhì)的提高,為全面提高教育教學質(zhì)量提供有力保障,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
一、成立組織,加強領導
1、自XX年開展"五五"普法教育宣傳學習以來,學校成立以黨政一把手為組長,分管德育工作和法制工作的副校長為副組長,相關(guān)處室負責同志和法制辦工作人員為成員的"普法教育工作領導小組",形成主要領導親自抓,分管領導具體抓、各處室主管和工作人員分工負責的工作網(wǎng)絡,為全面開展普法教育和依法治校工作提供了組織保障。
2、五五普法教育工作領導小組成立以來,相繼制定了"五五普法教育工作五年規(guī)劃"、"五五普法教育工作實施方案"和各個年度的普法宣傳工作計劃,按照計劃順利地開展了宣傳教育工作,并進行了及時的總結(jié),取得了較好的效果。
二、整章建制,強化管理
1、完善管理制度。依據(jù)新的形式和任務,制定、修改和完善了學校的各項管理制度,包括學校章程、辦學方向、崗位職責、常規(guī)要求、評估表彰以及教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度,在思路上體現(xiàn)法治性和人文性,在內(nèi)容上體現(xiàn)全面性和時代性,在過程上體現(xiàn)漸進性和民主性,在實施上體現(xiàn)可行性和實效性。
2、健全運行機制?茖W嚴格的管理是推進普法教育和依法治校工作的重要基礎和保證。我們堅持組織落實、機構(gòu)落實、人員落實,做到認識到位、經(jīng)費到位、工作到位、資料管理到位,保證五五普法教育和依法治校工作的有序開展。
三、大力宣傳,營造氛圍,開展系列活動
1、利用板報、校園百合刊物、文化櫥窗、班報、板報、校園之生廣播、開辟法制教育專欄等多種形式,營造濃郁的普法教育宣傳和依法治教氛圍。充分發(fā)揮群團組織的凝聚作用。利用業(yè)余團校和各個興趣活動小組對學生進行紀律法制教育,通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到群團組織周圍。舉辦家長學校,并定期召開家長座談會,建立家長開放日,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議,并請廣大家長幫助進行普法宣傳教育。
2、在良好的輿論氛圍中開展系列教育活動。(1)、加強法制宣傳教育。(2)、在課堂教學中全面滲透法制教育。按規(guī)定開設法制教育課,做到計劃、課時、教材、師資"四落實"。(3)、開展演講比賽。(4)、組織專題培訓。定期對學生進行法律法規(guī)和學校制度的培訓。(5)、開展影視教育和讀書活動。(6)、舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。(7)、法制教育宣傳月活動。(8)法律知識過關(guān)考試。(9)組織社會實踐活動。使學生在豐富多彩的活動中受到法律法規(guī)和學校規(guī)章制度教育。
四、加強隊伍建設,提高法律素養(yǎng)
1、加強干部隊伍建設。依據(jù)上級指示精神,按有關(guān)指示要求實施。學校中層領導、各處室負責人在選用時,實行崗位競聘制,讓德才兼?zhèn)洹⑷罕娦诺眠^的同志擔任學校各層面的領導,組建一支帶頭懂法、用法、守法、勇挑重擔,作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為我校普法教育和依法治校工作起了促進作用。加強學校領導班子建設,提高管理力度。學校領導班子成員明確職責、樂于奉獻,自覺學習有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識,善于管理、敢于管理、主動管理,積極為學校工作出謀獻策,真正在教師中樹立起德才兼?zhèn)涞墓芾碚咝蜗蟆?/p>
2、加強師資隊伍建設。按照學校"五五"普法教育五年規(guī)劃和依法治校學習計劃及實施方案要求,有計劃地組織教職員工認真學習和貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),明確自身責任,規(guī)范自身行為,提高依法育人的責任感和使命感。要求教職工要有普法學習和依法執(zhí)教意識,從而增強教職工的法制觀念,為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。
五、分工合作,落實責任
1、由法制辦主任和相關(guān)人員具體負責師生的法制教育,學校綜合治理及安全等各項制度的落實和督察評比,處理申訴案件,指導督促學校有關(guān)部門開展普法教育和依法治校工作,全校形成校長負總責,相關(guān)人員各司其責的領導體系。學校的普法教育和依法治校工作做到長期有規(guī)劃,年初有計劃,中間有活動,活動有記錄,有檢查,有考核,年末有總結(jié)。
2、為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、事事有章可循,安排教務處負責編寫了《黃土梁子初級中學學校章程》,在全體教師大會討論通過,并報請教育主管部門批準,為我校其他各項工作制度的制定提供了必要的依據(jù),為更好地開展普法教育和依法治校奠定了堅實的基礎。
3、學校與全體教師層層簽訂目標管理責任書,明確各自的職責,實行一級抓一級,一級對一級負責的工作機制。學校全體教師簽定《師德師風目標管理責任書》、《班級管理目標責任書》、《校園安全管理目標責任書》、《教師值班管理目標責任書》,將教師的師德師風建設、班級管理、安全管理、值班值崗等作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人,有效地遏制了教師違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生,保證了依法治校工作落實到位。
六、多措并舉,努力探索
1、學校進行普法教育和依法治教的途徑是多種多樣的,如上法制課、開座談會、聽法制報告或?qū)n}講座、辦法律咨詢、辯論會、演講比賽等。加強了對《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《河北省治安管理處罰條例》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章制度的學習和實踐,完善各項安全防范措施,積極預防青少年的違法犯罪和學生校內(nèi)外傷害事故的發(fā)生。
2、采用多種方式,加強對學生的普法教育宣傳,堅持課堂教學為主,多種形式并舉,努力做到"四個結(jié)合":一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學校教育計劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中,提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與學校文化活動相結(jié)合。提高學生的興趣和積極性。充分運用學校板報、廣播、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,以增強學生法制觀念,提高學生的法制意識。
七、堅持依法治校,保障師生合法權(quán)益
1、全面實施民主管理和民主監(jiān)督。在學校重大事項決策形成之前,都要召開專門會議或進行重點群眾個別訪談,廣泛聽取群眾意見。設立校長接待日和校長信箱,及時收集了解群眾意見。定期召開離退休教職工座談會,聽取老同志對學校工作的建議。在教職工中開展征集合理化建議活動,對好的建議及時采納,并對提建議人進行表彰獎勵。推行校務公開,學校成立校務公開領導小組,負責校務公開的日常管理工作。
2、保障師生合法權(quán)益。依法聘任教師,依法提供相應工作條件,保障教師實施教育教學活動和開展教育教學研究、參加進修培訓等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇的落實。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度,保障教師具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán),及時了解學校財務收支的狀況。依法維護學生受教育權(quán),尊重學生人格,保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學生申訴制度,維護學生合法權(quán)益。
八、增強法律責任意識,堅持不懈抓好安全管理工作
XX年建校后,我校非常重視"五五"普法教育和安全教育管理工作,不斷創(chuàng)新方式方法,逐步完善學校普法教育和安全教育工作各項規(guī)章制度,對學校普法教育和安全教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題重預防、講方法,讓普法教育和安全教育走進班級,走進家庭。
1、完善安全工作各項制度,推行安全工作全員參與制度。學校制定安全工作管理制度50多項,努力使每個教師都有安全工作的任務和要求,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,讓責任無法逃避,零缺陷。
2、以活動為載體,營造安全教育的良好氛圍。通過宣傳櫥窗、校園百合月刊、板報、班報、校園之聲廣播、國旗下講話等多種途徑進行廣泛宣傳,組織全校教師開展以"關(guān)注生命,關(guān)愛健康"、"安全伴我行"和"禁止帶手機進校園、拒絕不文明上網(wǎng)"等主題安全教育承諾簽名活動,以此提高學生的安全意識和自我保護能力。
3、開展警校共建活動,加強思想后進生的幫扶工作,消除安全隱患。通過聘請公安干警為法制副校長,并邀請來校進行法律法規(guī)政策的宣講、以案說法等形式的主題教育活動,使我校原有的思想后進的學生法律意識明顯增強,打架斗毆事件逐漸減少,學生之間團結(jié)合作、友好交往的風氣不斷上升。
九、規(guī)范檔案管理,時刻準備迎接普法驗收
"五五"普法方面的檔案,既是普法教育過程和成果的真實記錄,又是上級主管部門檢查工作的重要依據(jù)。我校今年初安排了專職檔案員,進一步規(guī)范了"五五"普法檔案的管理,隨時準備迎接上級主管部門的"五五"普法檢查驗收。
十、存在問題和努力方向
1、由于沒有法律專業(yè)的畢業(yè)教師任教,本校兼職教師的理論水平還不高,有時不能很好地完成學校安排的普法教育學習內(nèi)容。今后應在師資培訓上投入更多的力量。
2、個別教師重視程度不夠,學校組織的普法教育學習和培訓,有時不能全員參加。今后工作中要給予制度約束和更多地善意提
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