五五普法教育工作總結(jié)

五五普法教育，是貫徹依法治國戰(zhàn)略的必然要求，是實現(xiàn)教育事業(yè)改革與發(fā)展的有力保障。幾年來我校積極深入推進"五五"普法教育工作的宣傳和實踐活動，認真對學生進行了法律法規(guī)教育，努力增強師生們的法律素養(yǎng)。依法維護師生的合法權(quán)益，促進全體師生法律意識、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學質(zhì)量提供有力保障�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

一、成立組織，加強領導

1、自XX年開展"五五"普法教育宣傳學習以來，學校成立以黨政一把手為組長，分管德育工作和法制工作的副校長為副組長，相關(guān)處室負責同志和法制辦工作人員為成員的"普法教育工作領導小組"，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓、各處室主管和工作人員分工負責的工作網(wǎng)絡，為全面開展普法教育和依法治校工作提供了組織保障。

2、五五普法教育工作領導小組成立以來，相繼制定了"五五普法教育工作五年規(guī)劃"、"五五普法教育工作實施方案"和各個年度的普法宣傳工作計劃，按照計劃順利地開展了宣傳教育工作，并進行了及時的總結(jié)，取得了較好的效果。

二、整章建制，強化管理

1、完善管理制度。依據(jù)新的形式和任務，制定、修改和完善了學校的各項管理制度，包括學校章程、辦學方向、崗位職責、常規(guī)要求、評估表彰以及教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度，在思路上體現(xiàn)法治性和人文性，在內(nèi)容上體現(xiàn)全面性和時代性，在過程上體現(xiàn)漸進性和民主性，在實施上體現(xiàn)可行性和實效性。

2、健全運行機制�？茖W嚴格的管理是推進普法教育和依法治校工作的重要基礎和保證。我們堅持組織落實、機構(gòu)落實、人員落實，做到認識到位、經(jīng)費到位、工作到位、資料管理到位，保證五五普法教育和依法治校工作的有序開展。

三、大力宣傳，營造氛圍，開展系列活動

1、利用板報、校園百合刊物、文化櫥窗、班報、板報、校園之生廣播、開辟法制教育專欄等多種形式，營造濃郁的普法教育宣傳和依法治教氛圍。充分發(fā)揮群團組織的凝聚作用。利用業(yè)余團校和各個興趣活動小組對學生進行紀律法制教育，通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到群團組織周圍。舉辦家長學校，并定期召開家長座談會，建立家長開放日，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議，并請廣大家長幫助進行普法宣傳教育。

2、在良好的輿論氛圍中開展系列教育活動。(1)、加強法制宣傳教育。(2)、在課堂教學中全面滲透法制教育。按規(guī)定開設法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資"四落實"。(3)、開展演講比賽。(4)、組織專題培訓。定期對學生進行法律法規(guī)和學校制度的培訓。(5)、開展影視教育和讀書活動。(6)、舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。(7)、法制教育宣傳月活動。(8)法律知識過關(guān)考試。(9)組織社會實踐活動。使學生在豐富多彩的活動中受到法律法規(guī)和學校規(guī)章制度教育。

四、加強隊伍建設，提高法律素養(yǎng)

1、加強干部隊伍建設。依據(jù)上級指示精神，按有關(guān)指示要求實施。學校中層領導、各處室負責人在選用時，實行崗位競聘制，讓德才兼?zhèn)洹⑷罕娦诺眠^的同志擔任學校各層面的領導，組建一支帶頭懂法、用法、守法、勇挑重擔，作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為我校普法教育和依法治校工作起了促進作用。加強學校領導班子建設，提高管理力度。學校領導班子成員明確職責、樂于奉獻，自覺學習有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識，善于管理、敢于管理、主動管理，積極為學校工作出謀獻策，真正在教師中樹立起德才兼?zhèn)涞墓芾碚咝蜗蟆?/p>

2、加強師資隊伍建設。按照學校"五五"普法教育五年規(guī)劃和依法治校學習計劃及實施方案要求，有計劃地組織教職員工認真學習和貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，明確自身責任，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責任感和使命感。要求教職工要有普法學習和依法執(zhí)教意識，從而增強教職工的法制觀念，為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。

五、分工合作，落實責任

1、由法制辦主任和相關(guān)人員具體負責師生的法制教育，學校綜合治理及安全等各項制度的落實和督察評比，處理申訴案件，指導督促學校有關(guān)部門開展普法教育和依法治校工作，全校形成校長負總責，相關(guān)人員各司其責的領導體系。學校的普法教育和依法治校工作做到長期有規(guī)劃，年初有計劃，中間有活動，活動有記錄，有檢查，有考核，年末有總結(jié)。

2、為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、事事有章可循，安排教務處負責編寫了《黃土梁子初級中學學校章程》，在全體教師大會討論通過，并報請教育主管部門批準，為我校其他各項工作制度的制定提供了必要的依據(jù)，為更好地開展普法教育和依法治校奠定了堅實的基礎。

3、學校與全體教師層層簽訂目標管理責任書，明確各自的職責，實行一級抓一級，一級對一級負責的工作機制。學校全體教師簽定《師德師風目標管理責任書》、《班級管理目標責任書》、《校園安全管理目標責任書》、《教師值班管理目標責任書》，將教師的師德師風建設、班級管理、安全管理、值班值崗等作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，做到職責明確，責任到人，有效地遏制了教師違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生，保證了依法治校工作落實到位。

六、多措并舉，努力探索

1、學校進行普法教育和依法治教的途徑是多種多樣的，如上法制課、開座談會、聽法制報告或?qū)ｎ}講座、辦法律咨詢、辯論會、演講比賽等。加強了對《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《河北省治安管理處罰條例》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章制度的學習和實踐，完善各項安全防范措施，積極預防青少年的違法犯罪和學生校內(nèi)外傷害事故的發(fā)生。

2、采用多種方式，加強對學生的普法教育宣傳，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到"四個結(jié)合"：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學校教育計劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與學校文化活動相結(jié)合。提高學生的興趣和積極性。充分運用學校板報、廣播、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，以增強學生法制觀念，提高學生的法制意識。

七、堅持依法治校，保障師生合法權(quán)益

1、全面實施民主管理和民主監(jiān)督。在學校重大事項決策形成之前，都要召開專門會議或進行重點群眾個別訪談，廣泛聽取群眾意見。設立校長接待日和校長信箱，及時收集了解群眾意見。定期召開離退休教職工座談會，聽取老同志對學校工作的建議。在教職工中開展征集合理化建議活動，對好的建議及時采納，并對提建議人進行表彰獎勵。推行校務公開，學校成立校務公開領導小組，負責校務公開的日常管理工作。

2、保障師生合法權(quán)益。依法聘任教師，依法提供相應工作條件，保障教師實施教育教學活動和開展教育教學研究、參加進修培訓等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇的落實。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度，保障教師具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán)，及時了解學校財務收支的狀況。依法維護學生受教育權(quán)，尊重學生人格，保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學生申訴制度，維護學生合法權(quán)益。

八、增強法律責任意識，堅持不懈抓好安全管理工作

XX年建校后，我校非常重視"五五"普法教育和安全教育管理工作，不斷創(chuàng)新方式方法，逐步完善學校普法教育和安全教育工作各項規(guī)章制度，對學校普法教育和安全教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題重預防、講方法，讓普法教育和安全教育走進班級，走進家庭。

1、完善安全工作各項制度，推行安全工作全員參與制度。學校制定安全工作管理制度50多項，努力使每個教師都有安全工作的任務和要求，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責，讓責任無法逃避，零缺陷。

2、以活動為載體，營造安全教育的良好氛圍。通過宣傳櫥窗、校園百合月刊、板報、班報、校園之聲廣播、國旗下講話等多種途徑進行廣泛宣傳，組織全校教師開展以"關(guān)注生命，關(guān)愛健康"、"安全伴我行"和"禁止帶手機進校園、拒絕不文明上網(wǎng)"等主題安全教育承諾簽名活動，以此提高學生的安全意識和自我保護能力。

3、開展警校共建活動，加強思想后進生的幫扶工作，消除安全隱患。通過聘請公安干警為法制副校長，并邀請來校進行法律法規(guī)政策的宣講、以案說法等形式的主題教育活動，使我校原有的思想后進的學生法律意識明顯增強，打架斗毆事件逐漸減少，學生之間團結(jié)合作、友好交往的風氣不斷上升。

九、規(guī)范檔案管理，時刻準備迎接普法驗收

"五五"普法方面的檔案，既是普法教育過程和成果的真實記錄，又是上級主管部門檢查工作的重要依據(jù)。我校今年初安排了專職檔案員，進一步規(guī)范了"五五"普法檔案的管理，隨時準備迎接上級主管部門的"五五"普法檢查驗收。

十、存在問題和努力方向

1、由于沒有法律專業(yè)的畢業(yè)教師任教，本校兼職教師的理論水平還不高，有時不能很好地完成學校安排的普法教育學習內(nèi)容。今后應在師資培訓上投入更多的力量。

2、個別教師重視程度不夠，學校組織的普法教育學習和培訓，有時不能全員參加。今后工作中要給予制度約束和更多地善意提

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