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高三沖刺班主任工作計劃（精選7篇）
光陰如水，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的高三沖刺班主任工作計劃（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三沖刺班主任工作計劃1
在留下的87天時間里，我們一定要踏踏實實，做得更好，做得更多，爭取勞有所獲，迎來高考的勝利。離高考只有三個月了，時間已經(jīng)很緊了，為了使我們班在高考中能考出好成績，做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作，特制定以下工作計劃：
一、勤談心，及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)
高三學(xué)生的心理是相當(dāng)脆弱的，特別是女生，考試不理想或同學(xué)關(guān)系處理不好，甚至老師、同學(xué)的一句話都會引起她想的很多，郁郁寡歡甚至破罐子破摔，而班中有些男生又老是在思考“人為什么要活著？”之類的問題。為此，我打算在每次大型考試結(jié)束后，如期初考試、一模、二模考試后對每個學(xué)生進(jìn)行一次交談，談?wù)剬W(xué)習(xí)的進(jìn)退，談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法，談?wù)剳?yīng)試的策略，談?wù)勑睦硭刭|(zhì)如何調(diào)整等問題，同時根據(jù)實際需要，對袼褙學(xué)生再作不定期的交流。
二、多表揚，給學(xué)生學(xué)好的信心
有些學(xué)生一次兩次考不好，心里很著急，自信心也倍受打擊，為了鼓勵他們繼續(xù)努力，堅持下去，直到高考，我打算采用多表揚的方法，即使只有一點小小的進(jìn)步，我也給予及時的表揚，比如最后幾位學(xué)生，我鼓勵他們與高考的分?jǐn)?shù)比較是不是接近了一點，與上一次考試相比在年段、上虞市里是不是有進(jìn)步，只要一個有進(jìn)步我就表揚，若一點進(jìn)步也沒有，我也會安慰他們，讓他們相信只要他們繼續(xù)努力，他們的努力是一定會體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的。
三、注意細(xì)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍
平時對一些可利用的小時間、學(xué)習(xí)的好方法等進(jìn)行介紹，讓學(xué)生注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，以提高得分率。對空檔時間多加以引導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍。
四、多關(guān)心學(xué)生的身體狀況，及時與家長溝通，以家促校
平時注意多關(guān)心學(xué)生的身體狀況，及時與家長聯(lián)系。我們班現(xiàn)在生水痘的學(xué)生特別多，多引導(dǎo)和多關(guān)心，讓學(xué)生感受到溫暖，從而有更大的決心去面對即將到來的困難。同時多與學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家情況及學(xué)生平時的交友情況，以確定學(xué)生對學(xué)習(xí)以外的事沒花多少心思，也讓家長對自己的子女有更深的認(rèn)識，對可能出現(xiàn)的高考結(jié)果有一個較好的心理承受能力。
高三沖刺班主任工作計劃2
為了加強班級管理，更好地搞好班級工作，爭取在高考取得滿意成績，結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實際情況，特制定本班班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以新時期黨和國家的教育方針為依據(jù)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級德育分考評方案》為行為準(zhǔn)則，努力搞好本班工作。
二、基本情況
本班共有48名學(xué)生，都是文科類藝術(shù)高考生。其中有19名音樂傳媒類專業(yè)生，29名美術(shù)類專業(yè)生，在19名音樂類考生中，有6人專業(yè)已過湖南省聯(lián)考分?jǐn)?shù)線，美術(shù)專業(yè)也有10人線，其他同學(xué)也基本都有幾個外省院校的合格證。但因為長期學(xué)習(xí)專業(yè)，文化成績基礎(chǔ)落后，且生活習(xí)慣有些散漫。做好這些學(xué)生的思想工作，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率，做好高考備考，是本段時期的重要工作。
三、工作任務(wù)和目標(biāo)
1、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向。我們藝術(shù)班的奮斗是：“相約在大學(xué)！”在實現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體中每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的'過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感，
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，確立個人奮斗目標(biāo)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
3、形成“勤勉、好問、多思”的良好學(xué)風(fēng)和“靜、凈、競、敬”的良好班風(fēng)。
四、具體措施
1、充分利用主題班會課向?qū)W生作整體性的德育工作。
2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷進(jìn)。
3、實行“傳、幫、帶”，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助。
4、鼓勵學(xué)生向高考一分分的要成績。每次考試，對成績有提高的同學(xué)，班都給予獎勵。
5、跟家長多聯(lián)系，從家庭和學(xué)校兩個方面對學(xué)生全方位的服務(wù)和關(guān)心，讓學(xué)生無后顧之憂的安心學(xué)習(xí)。
6、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，對散漫消極的學(xué)生做到“嚴(yán)厲、慈愛、不拋棄、不放棄”
時間飛逝，高考轉(zhuǎn)眼就會到來，我希望與我的學(xué)生們同甘共苦，迎接高考，共創(chuàng)輝煌。
高三沖刺班主任工作計劃3
一、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣、健康的思想感情、積極的人生態(tài)度。
2、全期班級常規(guī)評比居年級領(lǐng)先位置。
3、學(xué)科總體成績居年級前茅。
4、讓每一個學(xué)生都考上心儀的大學(xué)。
二、工作思路
以氛圍促動力，以落實強基礎(chǔ)，以研究提質(zhì)效。
三、工作措施
1、加強常規(guī)管理。首先解決誰來管、管什么、怎么管的問題。其次要抓住自習(xí)紀(jì)律、寢室紀(jì)律、手機、男女關(guān)系這幾個重點，有的放矢，行之有效。
2、營造良好氛圍。良好氛圍應(yīng)該是生動活潑、積極向上的。積極調(diào)控，使之活躍而不浮躁、沉穩(wěn)而不死氣。既要刻苦鉆研，又要敢于發(fā)問。對學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要悉心關(guān)懷。學(xué)生之間、學(xué)生與家長之間、師生之間、科任教師與班主任之間、教師與家長之間，要經(jīng)常溝通，有效溝通。班會、學(xué)風(fēng)點評、家長會、微信都是有用的渠道、平臺。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。多渠道使學(xué)生了解各類高校情況，激發(fā)上好大學(xué)的欲望，從而確立目標(biāo)。
4、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
5、通過對目標(biāo)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的.光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶好頭，立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先，更要在全市定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考本科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局
6、大力轉(zhuǎn)化后進(jìn)。轉(zhuǎn)化對象有：舒海翔、聶可、毛彥霖、段鵬程、唐燦、郭靈、劉周、周新宇、楊子賢、盧城。有的不思進(jìn)取，有的缺乏毅力，有的懶惰成性，有的智商太低。必須調(diào)動各方力量，耐心細(xì)致地做好轉(zhuǎn)化工作。
高三沖刺班主任工作計劃4
高三，面臨升學(xué)的壓力，作為班主任為能學(xué)生順利通過升學(xué)考試，實現(xiàn)大學(xué)夢，是一項艱難的任務(wù)，現(xiàn)特制定如下工作計劃。
一、班級管理中，用制度說話。
1、實行獎罰制度，加強紀(jì)律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班長到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，并實行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日。
二、領(lǐng)導(dǎo)思想：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教導(dǎo)、道德教導(dǎo)、法制教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)、責(zé)任教導(dǎo)、理想教導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生自我教導(dǎo)能力、自主治理能力，造就學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精力，爭創(chuàng)高考理想成績。
三、重要工作
1.做好學(xué)生思想教導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身材、考技等方面做好籌備，牢固情緒，以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁，去把握住人生重大選擇的機會。
2.認(rèn)真上好班會課。利用各種情勢的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，造就學(xué)生良好的品德、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，贊助同學(xué)們建立爭取高考成功的信心。有美白產(chǎn)品排行榜地安排一些主題班會，進(jìn)步每一次的班會課的質(zhì)量。
3.履行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格把持自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項運動，持之以恒地抓好學(xué)生的'日常舉動規(guī)范教導(dǎo)。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。
4.爭取各科任老師的大力支撐，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
四、在學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2、引進(jìn)競爭機制。
針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
高三沖刺班主任工作計劃5
進(jìn)入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：
一、高考氛圍的營造
鼓勵學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。
1、舉行家長會。利用一切能夠利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最終100天的復(fù)習(xí)要求。
3、經(jīng)過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，
4、將“抓兩頭，帶中間”進(jìn)行到底。
5、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對夢想追求的'欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)
1、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參加體育活動。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導(dǎo)教師，讓心理輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。
3、針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。幫忙學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。
6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7、多陪他們，做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。
四、加強與家長的溝通與交流
召開家長會，經(jīng)過電話信息等各種途徑同家長堅持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會，加強學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評價。
3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二�？荚嚰案呖脊ぷ鳌�
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。
10、高考報名工作。
高三沖刺班主任工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃和“前哲流風(fēng)，日新其格”的辦學(xué)理念，以及年級提出的“看準(zhǔn)方向，將落實進(jìn)行到底！”的工作原則，本學(xué)期我班繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)能力和努力提高考試成績?yōu)槟繕?biāo)的工作方針，培養(yǎng)合作精神，塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
二、工作目標(biāo)
1、加強常規(guī)管理和調(diào)控好學(xué)生心理，打造和諧文明班級。在班級樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，樂觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。
2、狠抓學(xué)生成績提高，力爭在20xx年的高考中，學(xué)生成績能躋身年級平行班中上水平。
三、工作措施
1、堅持用“面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、在學(xué)習(xí)上分層目標(biāo)管理，促進(jìn)綜合發(fā)展。按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績將學(xué)生分層，使優(yōu)生更優(yōu)，潛能提高，弱勢群體得到幫助。要求每人為自己設(shè)計短期和長期的發(fā)展目標(biāo)，在自己規(guī)定的時間內(nèi)，促成目標(biāo)的實現(xiàn)。經(jīng)常找尖子生、學(xué)困生、邊緣生等學(xué)生群體開會、談心，力爭與每位學(xué)生談話2—3次。
3、建立成長檔案，管控好學(xué)習(xí)過程。通過發(fā)展性的積極評價，在同伴、家長、老師的共同關(guān)注和期待下，約束自己的行為、自覺管理時間、主動反思學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行合作。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析，我班一本邊緣生為：鄧錦程、毛冠升、劉雨欣、吳思賢、喬羽、王湘黔、周穎、劉轉(zhuǎn)、杜新蓮、賈敏君、朱田君、張明明等12人，找出他們的薄弱科目與知識盲點，與科任老師聯(lián)系，有針對性的.抓好補短工作。
4、本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集，要運用好考試的過程和考試結(jié)果，提高學(xué)生的應(yīng)考能力。每次大考前的準(zhǔn)備、心理調(diào)節(jié)、考時要注意的問題等方面，要反復(fù)強化，讓學(xué)生形成考試能力�？己蠹皶r分析總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生運用好考試結(jié)果，調(diào)控下一階段的學(xué)習(xí)。同時，及時和科任老師溝通，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。
5、進(jìn)一步加強常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行年級、班級制度的各種管理制度，維護(hù)好班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時約束好每個學(xué)生的行為，不讓其在奔向高考的路上走彎路。
高三沖刺班主任工作計劃7
高三第二期，時間只剩下百來天了，時間緊，任務(wù)重，為使工作有條理，擬定如下工作計劃：
一、抓好班級日常管理
遵照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格按學(xué)校及年級的要求，根據(jù)班級實際情況制定相應(yīng)的班紀(jì)班規(guī)，加強對學(xué)生的管理，努力在學(xué)校及年級的評優(yōu)評先中取得好成績。
二、制定班級奮斗目標(biāo)
本期是吹糠見米的關(guān)鍵時期，要時刻以時不我待的精神投入到學(xué)習(xí)和工作中，力求每個同學(xué)有相應(yīng)的奮斗目標(biāo)，基本要求是班級人人保二本爭一本，在此基礎(chǔ)上，對于沖擊600分，沖擊一本和二本的邊緣生要做到心中有數(shù)。保證他們從目標(biāo)到行動的落實。
三、主要工作方法和措施
1、不輕易讓每個學(xué)生掉隊。根據(jù)歷年來高考錄取情況尤其是20xx屆的大好形勢，以及高二聯(lián)考和常德市協(xié)作考試中的突出表現(xiàn)，給學(xué)生樹信心，訂目標(biāo)，不要有畏懼思想，“混”的思想。對每個同學(xué)都要投入百分百的熱情，畢竟每個同學(xué)對于每個家庭就是百分百的希望，讓每個同學(xué)都不甘落后，確保不讓每一個同學(xué)掉隊。只要有一個同學(xué)掉隊，便是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，對家長的不負(fù)責(zé)任。我也給每個同學(xué)交底：爭取人人上二本以上。
2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)習(xí)與做人并重，這是我?guī)О嗟脑瓌t。因此，本學(xué)期我繼續(xù)為班級提出的一個口號是：習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)良好習(xí)慣，要從點滴小事做起。發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。力爭在高三的最后一期中使我班學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保證。
3、執(zhí)行學(xué)校學(xué)生科及高三年級的`各項規(guī)章制度，積極配合學(xué)生科和年級組的各項德育教育活動。如主題班會等活動。
4、加強班級的日常管理。文科班學(xué)生大多沾染上許多的不良習(xí)氣，增加班主任管理的難度，本期在加強班級巡查力度的同時，更重要的是與基礎(chǔ)較差的同學(xué)加強交流，督促他們的學(xué)習(xí)，讓他們少受不良習(xí)氣的干擾。
5、本期多與班級同學(xué)交流，了解他們的思想動態(tài)，家庭狀況，學(xué)習(xí)情況等，做到教育有針對性和實效性。本期爭取每名同學(xué)正式談話一到兩次，同時在平時也不定期的與學(xué)生進(jìn)行非正式的談話交流。
6、加強考試方法的指導(dǎo)，在各次考試后督促學(xué)生反思哪些地方是知識漏洞，哪些是技能技巧上的失分，讓學(xué)生認(rèn)識到非智力因素在考試中的作用，盡可能的提高考試成績。
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