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小學部德育工作計劃

時間:2023-05-03 12:53:35 工作計劃 我要投稿
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小學部德育工作計劃(通用6篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的小學部德育工作計劃(通用6篇),歡迎大家分享。

小學部德育工作計劃(通用6篇)

  小學部德育工作計劃1

  班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用。可以說有一個好的班主任,才會有一個好的班級。我做班主任XX年了,可以說是一個不短的時間,可這回是第一次把班級的學生帶到四年級,第一次意識到班主任的班級管理比教學工作更為重要。

  我的這個班共有40名學生,男生24人,女生16人。學生們學習努力,進取心較強。在行為習慣方面,能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠好,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。在學習方面大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。在品德方面,學生們愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于這兩年我從生寶寶到喂奶,班級學生有些渙散,需要加強管理。四年級的孩子處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的.特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養(yǎng)得力的班干部,進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色,學習做一名智慧型班主任。所以,我將本學期的工作安排如下:

  一、紀律方面:

  首先我和學生一起制定紀律公約,讓學生有明確的目標,知道該怎樣做,哪些事情不能做。以“五星換銀釘”“銀釘換銀環(huán)”的獎懲措施進行評比,以督促學生遵守公約制度。進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選撥前先進行自我推薦,推薦后培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部要定期輪換,讓所有的學生都得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該培養(yǎng)良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。讓學生自愿遵守紀律,自愿學習,自愿做事。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。只有這樣班級才能穩(wěn)定,才能進步!

  二、活動方面:

  本學期是春暖花開的季節(jié),萬物復蘇,貓了一冬的孩子們也充滿了活力,因此我要借此機會開展好班級的各項活動,并力求持之以恒,堅持到底。

  1、書香飄逸

  上個學期學校建立了開放圖書角,班級也隨之開展了捐圖書活動,孩子們整天追著問,什么時候可以借圖書啊,什么時間看啊!這個學期我要把這項活動安排到課表上,讓孩子們在興趣的驅(qū)使下,養(yǎng)成愛看書,有時間就看書的好習慣!形成書香飄逸的班集體。

  2、勵志努力

  在本學期中,學校開展了以“勵志”為主題的各項活動。對于小學四年級的孩子來說,我打算從讓學生自己設(shè)目標,自己努力完成目標開始。老師引領(lǐng)孩子統(tǒng)一設(shè)定幾個自己較容易達成的目標,在實現(xiàn)目標后,自己再給自己補充設(shè)立新的目標,向著目標繼續(xù)努力。在不斷的設(shè)定目標,完成目標的過程中,培養(yǎng)孩子的意志力等能力。

  3、月活動計劃

  積極響應(yīng)學校開展的每月主題活動,爭取做到有實效,讓孩子在每一次的活動中都能夠真正的有所得,有所獲。安排好每月的家長進課堂活動,爭取按時進行,擴展范圍,擴大知識面,讓孩子有所收獲。

  總之本學期的活動,一定要進行,要進行的按時,要進行的有實效,要進行的有意義,要讓孩子留印象。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多與學生交流,多關(guān)心一下學生,利用班會課和周會課與學生交談,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛,用做母親的情懷來做班主任老師。多與家長進行溝通,努力提高自己與家長溝通的語言藝術(shù),與交談方式,讓家長成為老師的得力助手。

  做為一名班主任,我并不算是一個新手,但在工作中卻存在著許多的不足。當我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作,不給學生,也不給自己留有遺憾,留有愧疚。最后寫給自己一句話:記住,工作要始終如一,持之以恒!

  小學部德育工作計劃2

  一、指導思想

  貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養(yǎng)成教育為重點,以系列德育活動為載體,以學科滲透為基本途徑,立足于學生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進一步強化德育工作的實效性、針對性,強化德育管理、學生教育和課題研究等各項工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學校德育成果、全面提升學校德育品位、打造學校德育特色,開創(chuàng)學校德育工作的嶄新局面。

  二、工作目標

 。ㄒ唬⿲W校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學化、制度化;

 。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)進一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高;

 。ㄈ⿲W校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

 。ㄋ模⿲W生思想道德水平穩(wěn)步提升。

  (五)安全責任事故發(fā)生率為零。

  三、具體措施

  (一)強化學校德育常規(guī)管理

  規(guī)范學校德育工作的組織領(lǐng)導和管理工作

  (1)強化學校德育工作的組織、領(lǐng)導保障。鞏固和完善“學校、家庭、社會、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),特別要強化家長學校、關(guān)工委、德育基地管理機構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,對德育各項工作實施全面、有力的組織領(lǐng)導。

 。2)強化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進“園區(qū)自主化”管理模式,根據(jù)新學期教室安排情況重新劃分管理責任園區(qū);加強值周學生的選拔和培訓,本學期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實學生校園管理的力量;繼續(xù)實行“告知”、評比、公告制度,強化值周工作的檢查、評比工作,保障學校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。

  (3)強化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標體系,實行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導,組織、協(xié)同各種教育力量參與學校德育管理。

  (4)強化安全法制教育。堅持經(jīng)常進行安全教育和宣傳,加強安全檢查和整改,強化安全管理制度的落實,強化“五五”普法工作,努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。

  (二)強化德育教師隊伍的培訓工作

  倡導老師在學習積淀、實踐研究、總結(jié)提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。

  在學習積淀方面,采取倡導自學、專題講座、跟蹤輔導、網(wǎng)絡(luò)培訓等方式方法開展。本學期利用班主任例會時間加強重點班級管理、環(huán)境建設(shè)、學生教育、教育合力等方面的輔導。

  實踐研究方面,延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學期把學生行為習慣養(yǎng)成、特殊學生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內(nèi)容進行探索和研究。

  總結(jié)提升方面,以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展。本學期重點對德育論文、案例、經(jīng)驗的`寫法進行輔導。

  (三)強化學生思想道德建設(shè)工作

  本學期,結(jié)合建國xx周年這一歷史教育契機,突出做好學生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實,促使學生的思想道德水平再上一個新臺階。

  1、強化學科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結(jié)合教學內(nèi)容進行學科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實、有成效。

  2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、LED顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關(guān)專題的宣傳教育。

  3、開展系列德育活動。切實落實《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機活動相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動,突出活動的實效性、針對性。

 。1)堅持開展好周一升國旗活動。強化環(huán)節(jié)訓練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審,落實升旗活動的規(guī)范性、教育性。

 。2)堅持開展晨會(班隊會)活動。保證每周一次的晨會(班隊會)活動時間和效果。

 。3)開展好少先隊活動。本學期做好少先大隊委員的競選、增補工作,健全團隊組織;開展好“建隊日”活動;開展好主題隊會活動,發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用;全面開展學生特長社團建設(shè)。

 。4)開展好“紅十字”教育活動。建立健全學校“紅十字”組織機構(gòu),開展豐富多彩的“紅十字”教育活動,爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學校。

  (5)開展好主題教育月活動。本學期擬開展四個主題教育月活動,即九月份:“習慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月。

  “習慣養(yǎng)成”主題教育月:

  在學校:三風一訓、守則、規(guī)范的誦讀、內(nèi)化;園區(qū)、班級環(huán)境的重新設(shè)計、建設(shè)和保持;學期承諾簽名活動等。結(jié)合教師節(jié)重點突出尊敬師長的習慣養(yǎng)成。

  在家庭:生活自理、孝敬父母、勤儉節(jié)約等內(nèi)容。

  在社會:遵守秩序、拒絕誘惑、維護公德等內(nèi)容。

  “愛國情懷”主題教育月:

  大張旗鼓地開展系列教育活動。主要包括國情知識競賽、主題演講、班隊會競賽、德育基地中秋節(jié)活動以及建隊日活動等。

  “感恩教育”主題月:

  集中開展一次感恩體驗活動。(務(wù)農(nóng)勞作體驗或社會公益活動)

  “法制安全”主題教育月:

  開展好12.4“法制安全教育日”活動,進行法制安全講座、小報征集、主題教育班會;安全演練等,進一步推進“五五”普法工作和安全校園建設(shè)。

  (6)加強德育環(huán)境建設(shè)

  開學兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復;一個月內(nèi)完成班級環(huán)境重新設(shè)計和布置。

  對學校德育文化進一步進行優(yōu)化和完善,重點做好南教學樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè)。

  (7)開展幫扶活動。強化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。

 。8)加強普法、安全、國防教育工作。強化法制觀念,安全意識和國防意識,進一步會同有關(guān)部門加大周邊環(huán)境治理力度,穩(wěn)步推進“平安校園”、“和諧校園”建設(shè)工作,常抓不懈,通過落實責任、突出教育、強化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。

  (三)強化“三結(jié)合”教育工作

  1、加強家長學校工作。完善關(guān)工委、家長學校組織機構(gòu)、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂;加強教師家訪工作,爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學!薄i_學第一周召開教育聯(lián)席會議、進行一次新生家教輔導講座(本學期將進行2次家教輔導。)

  2、強化德育基地建設(shè)。國慶節(jié)、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動(9月30日)。積極組織學生開展社會實踐、家庭體驗活動。

  (四)強化德育科研工作

  結(jié)合學校教育需要,對學科德育滲透目標、內(nèi)容、實施體系進行研究和探索;對校本德育特色初步構(gòu)建進行嘗試。

  附件一:20xx—20xx年度1學期活動安排

  09月:“習慣養(yǎng)成”主題教育月;學期道德承諾簽名活動(上旬:開學典禮上);班主任培訓(中旬);新生家教輔導講座;全校學生家長會(中旬);教師節(jié)(9.10)活動;班級環(huán)境評比。

  10月:“愛國情懷”主題教育月;國慶節(jié)學生活動(國情知識競賽、主題演講、聯(lián)合社區(qū)開展國慶、中秋雙節(jié)文藝匯演);建隊日活動(班級慶祝及少先大隊委員競選)(10.13)

  11月:“感恩教育”主題月活動;秋收勞作體驗活動;感恩主題家教輔導講座;

  12月:“法制安全”主題教育月活動;法制宣傳教育日活動(12.4);法制安全講座、班主任論文交流、各種評比。

  小學部德育工作計劃3

  一、工作思路

  德育既為教學服務(wù),又融入學校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進,共同提高。以活動為載體,幫助學生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,聯(lián)系本學校實際情況,在保持良好的習慣的同時,辦出自己的特色。

  2、逐步開展推動《德育課程化》,通過不斷地學習、觀摩、培訓,開展德育課程設(shè)置研究,德育活動課程化的研究,逐步完善小學德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

  3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動。

  4、、組織開展中小學心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的葛小菊老師、郭素珍老師組織中小學心理健康教育培訓;在教師和學生中普及心理學知識。

  5、開展好每年一度的春季運動會,競技性和趣味性相結(jié)合。個人項目和團體項目相結(jié)合。培訓體育老師,做好足球進校園工作,并組織好各類體育賽事。

  三、具體安排

 。1)三月上旬,做好xxxx年的德育體育工作總結(jié),布置xxxx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓。

  (2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。

  (3)四月上旬,通過板報,升國旗,班會等活動組織學校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。

 。4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開展以學校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運動會。

 。6)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師,對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導的專題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的'小學生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。

 。6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。

 。7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學生跳繩比賽。

  (8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;

 。9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動。

 。10)十二月份,做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。

  小學部德育工作計劃4

  指導思想:

  以相城區(qū)德育工作計劃為指導,結(jié)合我校實際,重視學生思想道德建設(shè),以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極構(gòu)建學校教育與家庭教育、社會教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系,努力推進深入實施素質(zhì)教育工作。

  工作重點:

  一、關(guān)注少先隊活動

  學校德育的主體是學生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是最受學生喜愛的,因此可以說,少先隊活動是學校德育工作的重要陣地。

  一方面,積極參與區(qū)各類德育活動,大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,開展“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),引領(lǐng)幸福成長”主題讀書活動,圍繞“相城風氣伴我成長”和“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),引領(lǐng)幸福成長”兩個主題組織征文活動。深入開展中小學生道德實踐活動,用身邊的事教育身邊的人,培養(yǎng)學生自尊、自信、自強,學會自省、自制,提高自主教育能力,參加“我的道德小故事”演講比賽活動,“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評活動。積極組織學生學法,促進學生人人參與學法,從而形成學法、守法、用法的校園文化氛圍。

  同時,結(jié)合節(jié)慶日、重要紀念日開展活動,特別是“中秋”“國慶”,“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等。本學期,要繼續(xù)以“標兵在行動”為口號,推進“標兵進課堂”,“標兵進社區(qū)”等實踐體驗活動,并策劃第四屆“文明小標兵”評比、展示。繼續(xù)加強校廣播站、電視臺等學校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項活動的宣傳,為擴大活動影響,提高活動效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,為樹立先進典型,發(fā)揮榜樣作用,營造積極氛圍。

  希望通過這些少先隊活動,在學生身邊樹立一些先進的典型,并創(chuàng)造條件讓學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

  二、加強班集體建設(shè)

  良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽感,積極向上,對學生個體發(fā)展具有積極的意義。本學期,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學生集體”作為重要目標。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標志佩戴。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級學生的各項表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會、班會等途徑,對班級學生進行有針對性的教育。

  另外,德育處在校長室的帶領(lǐng)下,與各條線密切配合,對晨會、黑板報、兩操、《班主任工作手冊》等進行檢查,記錄于《班級工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導員)開展好班級管理工作。

  三、重視班主任(輔導員)培養(yǎng)

  要開展好少先隊活動,加強班集體的建設(shè),輔導員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級安排的各級各類培訓,另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學習。依托每月的班主任工作例會,有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級管理專業(yè)書籍。同時,以我校區(qū)級德育課題研究的.開展作為推動班主任、輔導員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑。為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。

  總之,努力以《中小學班主任基本功百分考核要求》(試行)為導向,練實班主任內(nèi)功,開展各個主題的班主任基本功競賽與德育優(yōu)秀案例的評比活動,以活動促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

  四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

  學生的思想道德教育,離不開家庭與社會的支持。三年來,我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導員,給學生做講座,帶領(lǐng)學生開展活動,積極配合學校的德育工作。我們學校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

  另一方面,我們豐富家長學;顒,讓家長全面走進學校大門,全方面地了解學校的教育教學工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,幫助、指導他們更好地開展家庭教育。

  我們的家長學校,計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,與學校大型活動結(jié)合起來。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,讓家長學校的活動更貼近學生日常的生活,更貼近教師平時的工作,更貼近家長內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長學校能夠充滿活力,具有實效。

  小學部德育工作計劃5

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不時增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。利用班隊課時間,上好形式新穎、主題鮮明的班、隊會,德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳和各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神和審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學校,形成教育合力。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍

  1、加強學校德育環(huán)境建設(shè)。花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的`工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成果和時提出批評或褒揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,少先隊組織要用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充沛發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育

  1、通過舉行學校禮儀風采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命保守教育、中華保守美德教育。

  3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛家長,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自身關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。

 。ㄋ模└鶕(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理布置活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭和誠信自立的意識。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充沛利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教學設(shè)計,多講身邊人,身邊事。利用主題班會、推門聽課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學生的活動;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

 。┨岣邔W科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充沛發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

  (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。

  (九)法制教育、心理健康教育緊抓不放,重點做好教育防范工作

  充沛利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法;做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,充沛利用班會課,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

 。ㄊ┲匾暱萍冀逃

  科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結(jié)合起來,促進學生全面發(fā)展。

 。ㄊ唬├^續(xù)抓實誠信衛(wèi)生工作。

  堅持陽光誠信活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好污染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生打掃除,設(shè)定每周五為學校清潔日。

 。ㄊ┢桨步逃

  小學部德育工作計劃6

  一、本學期指導思想:

  以“建設(shè)幸福一小”為中心,夯實德育工作,以人為本,為教師的發(fā)展、學生的成長搭建平臺。進一步加強學生的道德教育、紀律教育、法制教育,增強科技意識,培養(yǎng)學生的愛國、愛校精神。挖掘校園文化資源,強化學生良好的品德行為習慣的養(yǎng)成,關(guān)注學生心理問題,促進學生的健康成長。以年級組為團隊,務(wù)求實效,打造初具特色的邊境學校。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┘訌妼W生日常行為規(guī)范教育,努力促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  (二)開展國防教育,強化愛國愛校思想。

 。ㄈ┨剿骺萍冀逃,樹立從小愛科學的意識。

  (四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生的`綜合素質(zhì)。

  三、工作要點:

  (一)結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任建設(shè),主要設(shè)想:組織班主任培訓,跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式,促進班主任管理班級水平和能力的提高。

  (二)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  1、把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校政教常規(guī)工作長期堅持的重點。

  2、重視少年軍;顒。多渠道發(fā)揮部隊、邊防派出所、教師的主導力量,引導學生愛軍愛國。

  3、加強科技教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普作品展覽。

  4、開展愛國愛校教育。以四年級“少年軍!睘樽ナ,通過參觀校史室、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示、班隊會等形式,增強愛國愛校意識。

  5、繼續(xù)加強對學生的法制教育,安全知識教育的主題活動,通過現(xiàn)場演練,圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會的形式,讓安全常駐孩子們心中。

  6、以紀念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動。

  7、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽,給孩子們的健康成長搭建平臺。

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