校外工作計劃匯編9篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的校外工作計劃9篇,歡迎大家分享。
校外工作計劃 篇1
為了順應廣大人民群眾對優(yōu)質校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質,結合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀,制定20xx年工作計劃如下:
一、指導思想
緊密圍繞中辦國辦《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極組建各種社團組織,優(yōu)化活動內容和形式 ,堅持“提速與提質”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質校外教育,構建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路
以青少年校外活動中心為主體,面向2萬多名中小學、幼兒園學生(含農村)提供校外教育服務,主要開展青少年綜合實踐活動、青少年科學教育和青少年校外活動三項工作,立足二處場所三個功能,創(chuàng)新管理和服務模式,積極探索事業(yè)化體制產業(yè)化經營的模式,提高場地、人力、物力和財力的效益。
。ㄒ唬┣袑嵃压嫘、科學性原則落到實處,加強活動中心二處場所基礎設施建設,加大科學教育投入,營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境;
。ǘ┘訌姲踩ぷ,落實安全職責主體,確保無安全責任事故;
。ㄈ┨嵘M饨逃⻊账剑w現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性特征,寓教于樂,把校外教育真正辦成青少年、兒童社會實踐的樂園、培養(yǎng)藝術特長的殿堂,實施科學教育的主陣地;
。ㄋ模┨嵘M饨逃龓熧Y隊伍整體素質,創(chuàng)新教師隊伍的聘用、管理和薪酬方案,提高教師隊伍的服務能力;
。ㄎ澹┘訌娕c文明辦、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)等合作,開展好各類青少年主題活動和比賽;加強與法院、公安、消防等部門的溝通合作,共建青少年社會實踐基地;積極爭取鄂爾多斯市教育局科學教育基地項目建設,繼續(xù)加強與自治區(qū)科協(xié)、中國科學院的青少年科學教育的'合作;
。└愫眯冉逃托M饨逃龑樱瑢崿F(xiàn)校內教育與校外教育的優(yōu)勢互補;
(七)加強校外教育的宣傳力度,積極爭取社會各界對校外教育的大力支持。
三、工作要點
(一)、強化安全教育工作,制定年度安全目標,明確安全責任主體,完善安全管理制度,優(yōu)化安全管理工作預案,確保安全工作落到實處;
。ǘ⑶嗌倌晷M饣顒又行闹饕饕ぷ
積極開展各類青少年校外活動,計劃開展全市中小學文化藝術節(jié)、主題活動、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術科技節(jié)”、科技體驗、科普大篷車進校園和青少年對外交流活動等,計劃3萬多人次參加活動。青少年特長活動主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個專業(yè),固定參加活動人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右;以活動中心為主導,與社會各類校外教育結構共同發(fā)展,開展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動資源,共同培育校外教育的大市場。
。ㄈ、青少年社會綜合實踐基地的主要工作
20xx年冬季投入使用青少年社會綜合實踐基地,在已經投入250萬元基礎上,16年計劃投入80萬元,完善基礎設施和保障基地的運行,初步建成青少年自主實踐、自我管理、自主運營的學生廣泛參與的未成年人的小社會,讓青少年從珍愛生命(安全、消防、交通體驗)、學會生存(學農、學工、學軍、綜合拓展體驗)、幸福生活(科技體驗、民族團結教育)三個方面積極開展社會實踐活動,全面提高全旗中小學生社會綜合實踐能力;
。ㄋ模、承擔青少年科學教育的主要工作
青少年科學教育立足提升全民科學素質,滿足青少年對科學興趣的需要,按科學素質普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對青少年開展科學教育,使青少年科學教育融合到青少年綜合實踐和青少年校外活動之中。
1、通過青少年社會綜合實踐基地開展全體中小學生的科學素質提升活動,每名學生每學段2天科學素質提升實踐。主要包含:數(shù)碼機床、機器人、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技術、天文等體驗活動;
2、利用青少年校外活動中心現(xiàn)有項目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項培養(yǎng),每年100小時專項活動,主要有航模、3D打印、科技發(fā)明、機器人等。
3、積極參加全國藝術、科技夏令營和中國科學院的小小科學家培養(yǎng)計劃,為國家培養(yǎng)和遴選高精尖科技人才;
。ㄎ澹┨嵘嗌倌晷M饨逃姆⻊账,通過創(chuàng)新管理模式,提升活動質量,打造“精品課程“,提供適合廣大青少年兒童成長需求的特色活動,力爭20xx年創(chuàng)建成全區(qū)校外教育示范性活動中心;
。┘訌娦M饨逃處熽犖榻ㄔO,建立教師成長機制,實現(xiàn)教師終生發(fā)展和階梯發(fā)展,為教師提供優(yōu)越的教育環(huán)境和活躍的學術氛圍,培養(yǎng)各學科“帶頭人”,建設一支多元化的優(yōu)秀教師隊伍;
。ㄆ撸⿲我坏膶I(yè)培訓拓展到活動中,組建伊金霍洛旗少兒樂隊、少兒藝術合唱團,搭建形式多樣、內容豐富的少兒藝術活動平臺。
。ò耍┘訌娦姓笄诠芾恚瑥娀C預防與管理,落實好資金保障、設備采購、財產管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學的原則,嚴格執(zhí)行各項財務制度。
校外工作計劃 篇2
生機盎然的春季已經來臨,外語系的學生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實和提高著自我。在這樣一個良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務實的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn),F(xiàn)將本部門本學期工作內容列舉如下:
一、常規(guī)工作:
1、作出辦公室用品的預算支出,并購買辦公用品。
2、定期收集和整理各部門上交的材料,落實材料的存檔問題。
3、落實考勤工作。及時做好會議前的考勤工作,認真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。
4、安排系干早中晚值班,接待來訪師生,保持辦公室的整潔。
5、認真完成由團總支與學生分會合辦的活動計劃`總結等。
6、做好文本記錄工作,按時認真做好會議記錄。
二、特色活動:
1、舉辦有意義的兩次系內經驗交流會活動,促進系干內部的團結與合作。
2、舉辦一次有特色的系外經驗交流會活動,加強與兄弟系部的'聯(lián)系與合作。
三、配合工作:
1、積極配合其它部門的工作`活動,如勞動周`英語演講比賽`圣誕晚會等。
2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎扣分單等,如全體系干`班干部`優(yōu)秀團員等。
3、積極配合院團委`學生會辦公室的工作,為各項活動獻計獻策,落實各項政策。
4、積極配合完善團總支`學生分會各項制度的完善,如干部管理條例。
具體工作計劃:
時間 工作內容
2月份 1、 作出辦公室所需用品的預算,購買辦公用品。
2、認真整理辦公室內的各項物品。
3、制出各種表格,如:系干值班表`系干簽到表。
3月份 1、幫助其它部門完成工作,落實材料歸檔問題。
2、舉辦08級系干經驗交流會,著重交流部門工作計劃。
4月份 1、重新整理前兩個月活動的材料。
2、聯(lián)系兄弟系部,舉辦一次系外經驗交流會,增進系部友誼,加強合作。
5月份 1、 落實日常工作。
2、配合其它部門的工作及活動。
3、做好來電`來訪的 接待工作。
6月份 1、第二次系內經驗交流會,分享學期工作心得 ,增強凝聚力。
2、整理本學期的材料,做好工作收尾部分。
校外工作計劃 篇3
外聯(lián)部是協(xié)會各學社重要的部門之一,一直以,作為聯(lián)系外界與紫藤學社的重要橋梁,外聯(lián)部在紫藤學社各重大的活動中起著舉足輕重的作用。為了繼續(xù)為紫藤學社的發(fā)展做出積極貢獻,外聯(lián)部需要更大的發(fā)展與進步,需要對往后的工作做出詳細得當?shù)囊?guī)劃與展望。
在接下的一學年中,外聯(lián)部的工作將主要圍繞外聯(lián)和內聯(lián)兩部分展開。
外聯(lián)部將會繼續(xù)支持協(xié)會的各項工作,對于我們外聯(lián)部,拉贊助是我們最首要的工作。每一位成員都必須盡自己最大的努力為學社聯(lián)的工作做貢獻,為協(xié)會爭取更多的經費辦活動。當我們的活動辦得精彩的時候,而我們才能吸引眾多的其他院的同學參與我們院的活動,這樣才能把我們紫藤學社更好地展現(xiàn)給整個學院和外院。其次,外聯(lián)部的成員必須及時了解協(xié)會的活動及流程,在第一時間向商家推薦我們的活動并取得一定贊助。內部的成員要協(xié)調好自己的工作。積極為各項活動尋求社會支持,與各企事業(yè)單位溝通合作,建立良好關系,為協(xié)會的重大活動提供所需人力、物資。
同時加強與校區(qū)內其他組織及校區(qū)間其他組織的聯(lián)系,保持良好的關系;在開展活動時負責聯(lián)系活動場地、邀請嘉賓及接待等工作。
在整個學年度,為了積極建設自己的部門,外聯(lián)部將會開展各項體活動,戶外活動,以達到更好的溝通效果,多多提高干事的'工作能力與交際能力,協(xié)調內部矛盾,希望各位干部與干事積極參與。外聯(lián)部將會積極調整部門的路線,明確部門的目標,使得部門健康向上發(fā)展。我們部門的理念是做到“理論與實踐相結合”!
外聯(lián)部的發(fā)展離不開會長的指導,同時更有賴于其他部門的共同支持與幫助,我相信,在大家共同的努力下,外聯(lián)部的明天會更美好!
校外工作計劃 篇4
一、指導思想
以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分利用校外教育活動,通過豐富多彩的主題教育、興趣藝術培養(yǎng)等途徑,使學生在學習實踐過程中增長知識和才干,開闊眼界。
二、工作目標: 結合我校鄉(xiāng)村少年宮工作和利用我校得天獨厚的非遺傳承教學基地的優(yōu)勢,主動落實“蒲公英才藝圓夢培訓”工作,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,強力推進青少年學生素質工程,努力提升學生自身素質,為他們健康成長提供良好的校園環(huán)境,努力爭取社會各界的大力支持和關心,全面推進和提高學校辦學的整體水平。整合法制、安全、愛國、環(huán)保、衛(wèi)生等校外教育資源,根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點,組織開展一些系列的愛國主義、民族精神等主題、陣地活動;傳承民間優(yōu)秀文化,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好,滿足學生的課外教育需求。
三、工作措施
。ㄒ唬┳ズ绵l(xiāng)村少年宮陣地建設,非遺傳承活動以及“蒲公英才藝圓夢培訓”工作。
認真貫徹落實中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設,深化農村未成年人思想道德建設工作》的要求,規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮實施方案、鄉(xiāng)村少年宮工作計劃、鄉(xiāng)村少年宮項目實施辦法;格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,使之全面、協(xié)調地發(fā)展。進一步完善少年宮的各項工作制度;加強 “鄉(xiāng)村少年宮”領導班子建設,落實工作人員
職責,從而促進丹麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮快速成長。
1、 加強領導,完善管理機構。
丹麻麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮組織機構:
主 任:李承毅
副主任:賀峰
組 長:馬育生
副組長:蘇存昌
組 員:邢世蓮 劉得安 張春善 王國山 陳得祥 雷有英 徐永生 蘇存昌 張生蘭 馬錄得 巨國慶 馬生君 喬志誠 楊曉春 裴冥慧 師成芳 保善芳 東生林 葛永霞 林有岳 毛生邦 王新順 東生林 朱永成
2、整合學校教育資源,配齊專業(yè)教師,合理的設置少年宮課程課程 把學校教育資源和少年宮活動 和“非遺”學習 以及 “蒲公英”公益才藝圓夢培訓加以整合,開設美術、硬筆書法、毛筆書法、土族花兒、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、呼啦圈、棋藝、合唱、刺繡、計算機基礎、土族安召、空竹、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、排球總計20個小組。
3、活動要求與評價方法
按時開展少年宮教學活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓,保證教學質量,對各輔導員 “鄉(xiāng)村少年宮”活動以過程性評價,以課堂常規(guī)為考核依據(jù),并由考核人員做詳實記錄、實時反饋給輔導教師,做到管理與教學互動,考核與幫指導并舉。
4、以活動成果展示檢測少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓效果。
少年宮活動為學生才藝、能力的發(fā)展,思想水平的提高,提升學校各
項活動的品質和學校的德育水平,為開闊德育渠道和思路提供廣闊的天地。
加強管理,以過程性評價、期末評估、師德師風等綜合評價為標準,以此為發(fā)放工資、評優(yōu)評先的依據(jù)。 讓社會主義核心價值觀在豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動和“蒲公英”公益才藝圓夢培訓中得到實踐,并在孩子們益情益智的活動中潛移默化,為他們健康成長和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎,這是我們的奮斗目標,也是義不容辭的責任。逐步把少年宮建設成功能齊全、服務完善、品質一流的校外教育陣地,把丹麻鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村少年宮、“蒲公英”公益才藝圓夢培訓打造成全鎮(zhèn)乃至全縣的`文化名片,我們將為此而努力。
。ǘ⿵娀顒娱_展,發(fā)揮育人功能
根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點,組織開展一些系列的主題、陣地活動
1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性,學校聘請互助縣公安局張占春同志為法制副校長,并制定教育計劃: 3-7月份交通安全知識,預防未成年人犯罪講座,9-12月份進行預防毒藥犯罪、環(huán)保知識、消費知識講座,并把每個月末開展消防知識宣講和消防演練作為校外教育常規(guī)來抓。
2、深入開展愛國主義、民族精神教育
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,民族精神是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育和民族精神教育是學校思想教育的主旋律和永恒的主題,也是校外教育的靈魂。每逢國慶、七一、一二.九等重大節(jié)慶
日,舉辦盛大的慶祝和紀念活動,深入開展愛國主義、民族精神教育,引導學生愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。
3、凈化學校周邊環(huán)境,確保校外教育活動的安全有序,形成良好的社會育人氛圍。
我們堅信,在上級主管部門領導下,我校的校外教育更能全面體現(xiàn)學習型社會和信息時代的要求,更注重人的價值的實現(xiàn)和人的主體性的發(fā)展,為實施素質教育開辟更廣闊的天地,充分發(fā)揮校外教育功能,讓學生在社會大課堂里接受教育,實現(xiàn)快樂學習、健康成長。
校外工作計劃 篇5
一、指導思想:
為全面加強學生思想道德教育工作,切實而全面推進實施素質教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學生在社會大課堂里接受教育,學習知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才干、提高學生素質,努力爭取社會各界的大力支持和關心,全面推進和提高學校辦學的整體水平。
二、工作目標:
1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求:
1、全面開展法制教育活動。讓學生從小學法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育,增強學生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育,對學生進行交通教育,飲食教育、自我保護的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學生的環(huán)保意識,我們將
通過開展“從我做起,愛護環(huán)境”的活動,充分利用紅領巾回收站,增強學生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境,保護綠化。
4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學生學會關心別人、 助認為樂的`良好品質, 樂于助人的奉獻精神。
5、積極開展關愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中,關心老人,增強學生熱愛社會,關愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。
四、組織形式
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動; 采取集體輔導與分組活動相結合的形式進行活動。
日程安排:
具體安排
九月份:
中秋節(jié)為家人送上祝福
十月份:
清理白色垃圾
十一月份:
慰問孤寡老人活動
十二月份:
“小紅帽”紅領巾志愿者行動起來
校外工作計劃 篇6
按照教學計劃的安排,為提高學生的動手操作能力,特制訂如下200X-200X學年實習、實訓工作計劃。
一、實習目的
實習是極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過較長時間的實習,使學生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。
二、實習內容
計算機應用領域廣泛,根據(jù)各個學生特點有選擇地進行畢業(yè)實習,旨在更好地培養(yǎng)學生的動手實踐能力,通過實踐實習更好的掌握與理解計算機專業(yè)理論知識。主要內容有:
1.計算機軟件的設計。要求學生掌握并熟練小型軟件的設計,包括從系統(tǒng)需求到驗收的整個設計過程、設計工具、拓撲圖的畫法。
2.計算機軟件維護工作。要求學生掌握軟件的實際維護過程,包括維護方法、維護注意事項,怎樣與客戶交流等社會適應能力的實踐訓練。
3.軟件系統(tǒng)的實施過程。要求學生掌握中小型軟件的實施過程,熟悉實施方法與手段、實施過程中對客戶的培訓等日常實施工作。
4.軟件系統(tǒng)的測試工作。要求學生熟練掌握常用測試方法與工具、測試環(huán)境、測試要求等實際操作能力。
5.信息制作與發(fā)布。要求學生掌握實際網(wǎng)站的設計過程,熟練掌握網(wǎng)頁設計的操作技巧,進行網(wǎng)站的合理規(guī)劃等。
6.計算機軟件及硬件的營銷,軟件產品的推廣等。利用計算機專業(yè)知識進行實際的軟件或硬件產品的營銷活動,掌握并訓練學生的社會適應能力、社會交流能力。
7.計算機的日常維護與軟件應用。要求學生掌握實際生活和工作中,對計算機的日常維護、各項辦公軟件的應用以及其他各項應用軟件的應用等。
三、基本要求
1.學生在實習期間,要在指導老師或實習單位有關人員的指導下,認真完成指導老師或實習單位下達的有關實習任務。深入實際,按時、按質、按量全面完成實習任務。
2.學生在實習期間要隨時做好實習記錄,認真填寫《實習日志》的有關內容。《實習日志》將作為實習考核的主要依據(jù)之一。填寫《實習日志》必須實事求是,每月考評必須由單位部門主管簽名。實習結束時,完成實習小結,由實習單位給出實習鑒定意見。
3.要虛心向實習單位員工學習,認真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的.能力。掌握計算機應用的實踐能力,提高計算機專業(yè)水平。
4.學生完成全部實習任務,提交實習日志(包括實習記錄、實習總結、實習鑒定意見),方可參加考核。實習成績不及格者,按《學院學籍管理制度》重修。
5.實習生應圍繞實習內容,根據(jù)實習中調查和收集的資料,進行分析研究,提出自己的見解,為畢業(yè)論文的寫作做出準備。
6.實習紀律和注意事項:
。1)服從安排,一切行動聽從實習單位有關人員和指導老師的安排。
。2)嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,注意安全。
。3)嚴格遵守作息時間,準時上下班。
。4)嚴格考勤。實習期間不得無故外出,不得提前返校或去其他無關地方,如有特殊情況,應向指導教師或實習單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習時間三分之一者,不予評定實習成績。
。5)尊重實習單位的各級領導和工作人員,虛心向有實踐經驗的同事或老師求教,在實習活動和旅途中做到文明禮貌。
四、實習、實訓時間、方式
1.實習時間:3周
2.實習方式
為與學生就業(yè)相適應,學生實習單位以學生自主聯(lián)系落實為主,系、專業(yè)教研室給予適當推薦,學院統(tǒng)一安排。
五、實習、實訓成績評定
實習結束時,學生提交《實習日志》,包括實習記錄、實習總結及實習鑒定意見。實習指導教師或實習單位有關人員根據(jù)其平時的表現(xiàn),對學生的業(yè)務能力及各項綜合素質實事求是地寫出評語,記入學生畢業(yè)實習檔案。
學生畢業(yè)實習成績實行五級記分制,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級。實習成績根據(jù)學生的實習日志、實習指導教師和實習單位的意見,由系實習考核小組綜合打分。具體考核標準如下:
1.優(yōu)秀:達到實習計劃規(guī)定的全部要求。實習總結全面系統(tǒng)地總結了實習內容,反映了本次實習的實際意義,運用所學的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習期間表現(xiàn)出色。
2.良好:達到實習計劃規(guī)定的全部要求。實習總結能對實習內容進行全面系統(tǒng)的總結,運用所學的理論知識分析、解決了一些實際問題。實習期間表現(xiàn)良好。
3.中等:達到實習計劃規(guī)定的主要要求。實習總結能對實習內容進行比較全面的總結。實習期間無違紀行為。
4.及格:達到實習計劃規(guī)定的基本要求。完成實習日志,內容基本正確。實習期間無重大違紀行為。
5.不及格:未達到實習計劃所規(guī)定的基本要求。實習日志有明顯錯誤或沒有認真完成。實習期間表現(xiàn)很差。
校外工作計劃 篇7
一、指導思想
以《廣州市校外教育科工作計劃》及《20xx*年廣州市中小學德育及關心下一代工作計劃要點》為指導,以開拓學生視野、豐富學生生活、培養(yǎng)學生特長、提高學生素質為目標,堅持公益性、服務性原則,整合校外教育資源,豐富校外教育內容,拓展校外教育途徑,創(chuàng)新校外教育形式,創(chuàng)設良好育人環(huán)境,全面推進素質教育。
二、重點工作
1、抓好校外活動場所建設。一是辦好市青少年活動中心 。利用現(xiàn)有活動中心場所,整合各基層學校資源,延伸服務輻射范圍,擴大中心服務規(guī)模,組織現(xiàn)場學習觀摩,使活動中心切實為全市中小學生服務。同時按照《市校外活動場所評估細則》做好年度迎檢工作,爭創(chuàng)市級優(yōu)秀中心 。二是做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮試點工作。按照市文明辦要求,選擇一個基礎條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,依托學校及社區(qū)資源,
多方籌措器材設備,創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮,雙休日免費開放,為學生提供課余活動場所。
2、培養(yǎng)專兼職輔導員隊伍。一是加強校內輔導員隊伍建設。各校要建立一支專兼職的科技教育、心理健康教育、家庭教育輔導員隊伍,建全信息檔案,定期組織參加學習培訓交流活動。二是建立一支校外輔導員隊伍。把一些品德好、 有特長和奉獻精神的社會專業(yè)人士、“五老”人員及法制工作者、社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導等,選聘為校外教育輔導員,為校外活動開展提供必要的.師資條件。
3、積極開展校外教育活動。一是積極參加上級號召及舉辦的“小牛頓”杯科技制作競賽”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環(huán)境日、“綠色學!眲(chuàng)建、“妙筆杯《書本外的世界》征文”、“陽光少年熱愛黨征文”、“優(yōu)秀童謠征集”、“童心向黨歌詠”、“愛家庭、愛校園、愛蛟河”及“我們的節(jié)日”等活動。二是結合學校、社區(qū)實際,協(xié)調相關部門,自行設計、組織開展好“禁止網(wǎng)吧容留未成年人”、軍訓及綜合實踐等活動,并確保學生活動安全。
三、保障措施
1、加強領導,提高認識。成立以主管領導為組長,各部門負責人及系統(tǒng)外相關部門人員為成員的校外教育領導小組,領導小組下設辦公室在校外辦,具體負責全市中小學校外教育工作的指導協(xié)調,并建立校外教育工作聯(lián)
席會議制度,每學期召開一次校外教育工作聯(lián)系會議。成立由校內外相關部門人員組成的校外教育委員會,并定期召開會議,研究部署工作。
2、注重整合,形成合力。校外教育是學校德育工作的一部分,需要社會及家長的理解與參與,各校要注重整合,做好協(xié)調,努力構建“三結合”網(wǎng)絡。要依托校外教育委員會與家長委員會,通過建立家校聯(lián)動機制,評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀校外教育工作者等,爭取廣大家長及社會各界人士對校外教育活動的重視理解與參與配合,以促進校外教育工作有效開展。
3、健全機制,強化考核 。建立校外教育工作考核獎勵機制,將各校校外教育工作開展情況,納入德育工作考核內容,作為評選德育先進單位的重要依據(jù)。同時,以參加青少年活動中心活動、組織校外教育活動等工作為依據(jù),評選年度校外教育工作先進單位與優(yōu)秀校外教育工作者,予以表彰獎勵。
校外工作計劃 篇8
一、指導思想:
教書育人,厚德載物的理念,發(fā)揮退休教師余熱,積極協(xié)助學校做好后進生轉化工作,培養(yǎng)好學生良好的道德品質。
二、教育活動安排:
第一次:道德法制教育
時間,9月份;活動地點:雙林綜合高中;
活動內容:中學生道德修養(yǎng)人格講座;
第二次:職業(yè)規(guī)劃教育
時間,10月份;活動地點:鎮(zhèn)西;
活動內容:參觀本地重點企業(yè),體驗企業(yè)不同層面職工工作環(huán)境;
第三次:人生觀教育
時間,11月份;
活動地點:另定;
活動內容:座談討論,談認識,談收獲,談理想;
第四次:理想教育
時間,12月份;
活動地點:另定;
活動內容:制定個人奮斗目標,實現(xiàn)宏偉理想;
二〇一x年九月十一日
校外工作計劃 篇9
按照教學計劃的安排,為檢測學生所學理論知識與專業(yè)實踐技能水平的能力,就20xx級各專業(yè)教學實訓安排如下,請遵照執(zhí)行。
一、 目的
實習是極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過一段時間的實習,接觸本專業(yè)崗位需求,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為下一步提高教育教學質量積累經驗。
二、基本要求
1、學生在實習期間,要在指導老師或實習單位有關人員的指導下,認真完成指導老師或實習單位下達的有關實習任務。深入實際,按時、按質、按量全面完成實習任務。
2、學生在實習期間要隨時做好實習記錄,認真填寫實習日志(包括實習記錄、實習總結、)這將作為實習考核的主要依據(jù)之一。
3、要虛心向實習單位師傅學習,認真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。
4、學生完成教學實習任務,提交實習日志,方可參加考核。
5、實習紀律和注意事項:
(1)服從安排,一切行動聽從實習單位有關人員和指導老師的安排。
(2)嚴格遵守實習單位的`各項規(guī)章制度,注意安全。
(3)嚴格遵守作息時間,準時上下班。
(4)嚴格考勤。實習期間不得無故外出,不得提前返;蛉テ渌麩o關地方,如有特殊情況,應向指導教師或實習單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習時間三分之一者,不予評定實習成績。
(5)尊重實習單位的各級領導和工作人員,虛心向有實踐經驗的同事或老師求教,做到文明禮貌。
三、時間、方式和具體安排
實習時間為20xx年5月—6月共兩個月(360個課時);實習方式為學校聯(lián)系統(tǒng)一安排全天候師代徒。各專業(yè)實習單位及人數(shù)列表如下:
專業(yè)名稱
實習單位名稱
擬安排人數(shù)
實 習 項 目
學前教育
遵義縣機關幼兒園
43
教學實習
學前教育
遵義縣第一小學幼兒園
24
教學實習
學前教育
遵義縣第二小學幼兒園
42
教學實習
學前教育
遵義縣新星幼兒園
24
教學實習
酒店管理
遵義縣新惠風酒樓
50
教學實習
旅游與酒店管理
遵義縣共青湖外灘休閑山莊
40
教學實習
旅游與酒店管理
遵義云門屯旅游發(fā)展有限公司
60
教學實習
焊接技術
遵義火焰山電器有限公司
30
教學實習
應用電子電器、
遵義雪陽電器有限公司
50
教學實習
應用電子電器、焊接技術
遵義縣宏業(yè)機械有限責任公司
60
教學實習
建筑設計裝潢、計算機應用
遵義今彩裝飾有限公司
35
教學實習
汽車應用與維修
紅花崗天誠汽車修理廠
80
教學實習
汽車應用與維修
遵義玉龍汽車生活館
50
教學實習
現(xiàn)代農業(yè)、種養(yǎng)殖
遵義龍馳生物科技有限公司
55
教學實習
現(xiàn)代農業(yè)、種養(yǎng)殖
金科現(xiàn)代農業(yè)有限公司
20
教學實習
合計
740
四、考核
教學實習結束時,學生提交教學實習日志(包括教學實習記錄、教學實習總結、意見)。實習指導教師或實習單位有關人員根據(jù)其平時的表現(xiàn),記入學生畢業(yè)教學實習檔案。
學生教學實習考核成績評定實行四級制,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學實習成績根據(jù)學生的教學實習日志、實習指導教師和實習單位師傅的意見,由學校教學實習考核小組綜合打分。具體考核標準如下:
1、優(yōu)秀:達到實習計劃規(guī)定的全部要求。實習總結全面系統(tǒng)地總結了實習內容,反映了本次實習的實際意義,運用所學的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習期間表現(xiàn)出色。
2、良好:達到教學實習計劃規(guī)定的一般要求。完成實習日志,內容正確。教學實習期間無違紀行為。
3、合格:基本達到實習計劃規(guī)定的要求。完成實習日志,內容基本正確。實習期間無重大違紀行為。
3、不合格:未達到教學實習計劃所規(guī)定的基本要求。教學實習沒有認真完成。實習期間表現(xiàn)很差。
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