團(tuán)支部工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想我校團(tuán)支部繼續(xù)以黨的十七大精神為指引，緊密圍繞常熟市教育局團(tuán)委、學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和影響力，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范作用，繼續(xù)樹(shù)立“我為報(bào)慈小學(xué)作貢獻(xiàn)”的思想，唱響青春建功主旋律，開(kāi)拓思路，創(chuàng)新工作，使團(tuán)的工作切實(shí)服務(wù)好學(xué)校的教育教學(xué)工作，服務(wù)好素質(zhì)教育，努力形成“活力、實(shí)力、魅力”的團(tuán)支部工作的新局面。
二、工作重點(diǎn)
1、心存感恩，投身服務(wù)，創(chuàng)服務(wù)型團(tuán)支部。
2、銘記責(zé)任，勤于學(xué)習(xí)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)支部；
3、銳意進(jìn)取，積極向上，創(chuàng)活力型團(tuán)支部。
三、工作措施與活動(dòng)安排
（一）捧一顆感恩之心，唱一曲奉獻(xiàn)之歌
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。本學(xué)年，我們將繼續(xù)開(kāi)展報(bào)慈小學(xué)青年教師的青年志愿者行動(dòng)，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生，以"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿精神為宗旨，積極組織和動(dòng)員廣大青年團(tuán)員教師參與志愿者服務(wù)活動(dòng)。
1、 服務(wù)社會(huì)
深入社區(qū)、深入民工子弟學(xué)校，通過(guò)豐富多彩的慰問(wèn)、支教等服務(wù)方式，為青少年送去溫暖。
“溫暖三月”組織走進(jìn)特殊學(xué)校、兒童福利院進(jìn)行助殘服務(wù)。
“綠色四月”組織祭掃烈士陵園活動(dòng)、護(hù)林環(huán)保等活動(dòng)。
“激情五月”組織慶五四青年節(jié)活動(dòng)。將組織做好第一屆“青年標(biāo)兵”、“優(yōu)秀青年”的評(píng)比活動(dòng)。慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)暨“青年標(biāo)兵”、“優(yōu)秀青年”表彰活動(dòng)。
“和諧九月”協(xié)助組織教師節(jié)活動(dòng)。
“紅色十月”組織街心花園義務(wù)獻(xiàn)血志愿活動(dòng)。
“快樂(lè)十二月”協(xié)助德育處、藝術(shù)組組織新年歌會(huì)。
2、服務(wù)學(xué)校
1）組織“平安行動(dòng)”校門口志愿者服務(wù)隊(duì)
內(nèi)容：早晨引導(dǎo)過(guò)馬路，維持校門口秩序；傍晚查看滯留學(xué)校學(xué)生情況，歡送孩子離校，為青少年的安全提供服務(wù)。
2）組織“青春就要閃光”重大活動(dòng)突擊隊(duì)
內(nèi)容：青年團(tuán)員是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的生力軍，在學(xué)校需要時(shí)能夠召之即來(lái)，來(lái)之必戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝，學(xué)校的需要就是他們的需要，要在關(guān)鍵時(shí)刻挺得出。
3、服務(wù)學(xué)生（家長(zhǎng)）
倡導(dǎo)青年教師“走近學(xué)生身邊，深入學(xué)生中間”。能夠微笑對(duì)待每一位學(xué)生，常與學(xué)生談心，做學(xué)生的良師益友，能賞識(shí)成功，激勵(lì)后進(jìn)，尤其關(guān)注特殊學(xué)生，讓他們感受老師無(wú)私的關(guān)懷。
倡導(dǎo)青年教師“走進(jìn)孩子家中，深入孩子心中”。能夠做家長(zhǎng)的知心友，做家校的聯(lián)絡(luò)員。利用家訪、電話聯(lián)系、家校聯(lián)系本等多種渠道，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)全力配合學(xué)校工作，從而使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有較大的進(jìn)步。
1） 結(jié)好1—2名困難學(xué)生；
2） 記好一本后進(jìn)生聯(lián)系本；
3） 寫(xiě)好一篇幫困隨感。
（二）鑄一顆責(zé)任之心，奏一首進(jìn)取之歌
我們將繼續(xù)通過(guò)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，讓青年教師不斷提高善于實(shí)踐的銳氣、積奠報(bào)小青年的專業(yè)底氣。
1、五四青年節(jié)組織“青年標(biāo)兵”“優(yōu)秀青年”評(píng)比表彰活動(dòng)
在開(kāi)展“一個(gè)團(tuán)員一股活力”競(jìng)賽活動(dòng)中，比誰(shuí)的事業(yè)上進(jìn)心更切，比誰(shuí)的學(xué)習(xí)積極性更足，比誰(shuí)的工作朝氣更旺，比誰(shuí)的業(yè)務(wù)進(jìn)步更快，在評(píng)選活力團(tuán)員的基礎(chǔ)上凸現(xiàn)“青年標(biāo)兵” “優(yōu)秀青年”。
2、以“學(xué)”為引領(lǐng)點(diǎn)，夯實(shí)理論根基
開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，聆聽(tīng)教育專家、優(yōu)秀教師的講座，修煉青年內(nèi)功，引領(lǐng)青年成長(zhǎng)。
3、以“做”為支撐點(diǎn)，錘煉服務(wù)技能
制定個(gè)人成長(zhǎng)檔案，促進(jìn)青年明確目標(biāo)，不斷進(jìn)步；倡導(dǎo) “學(xué)中做”，“做中學(xué)”，經(jīng)營(yíng)好一個(gè)博客，每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀博文和最佳博客；開(kāi)展“佳篇有約”好書(shū)推薦會(huì)，讓讀書(shū)成為青年的習(xí)慣。
4、以“研”為提升點(diǎn)，推進(jìn)反思積累。
讀一本教育專著，看一部教育電影，講一個(gè)愛(ài)生故事，寫(xiě)一篇教育論文，幫一位后進(jìn)學(xué)生，在理論與實(shí)踐中積淀教育智慧和經(jīng)驗(yàn)。
5、以“評(píng)”為成長(zhǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值提升
評(píng)比第一屆青年標(biāo)兵、優(yōu)秀青年教師，樹(shù)立典型，激勵(lì)青年比、學(xué)、趕、超，積極進(jìn)取。
（三）擁一顆青春的心，享一曲歡樂(lè)之歌
當(dāng)“奉獻(xiàn)報(bào)小”的精神融入到每位青年的生活中，相信青年的生活會(huì)更加充實(shí)，更加美好，每天在奏出一曲新歌，我們也要讓青年享受生活，享受自然，享受每一天。
1、明媚如春
1）“夢(mèng)想起飛”風(fēng)箏放飛活動(dòng)。
組織團(tuán)員青年、少先隊(duì)員在校操場(chǎng)風(fēng)箏放飛活動(dòng)，既放松身心，又和諧互助，更為他們的生活留下美好的記憶。
2）“給世界一點(diǎn)新綠”植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。組織團(tuán)員青年植樹(shù)活動(dòng)。
2、燦爛如夏
1）走進(jìn)蔣巷――外出實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
2）組織師生消防、科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
3、繽紛如秋
1）廚藝露一手，聚餐共分享（每人帶一樣拿手菜或拼盤(pán)到尚湖聚餐活動(dòng)）。
2）組織小型文體活動(dòng)。
4、含蓄如冬
1）迎新年登山接力賽。
2）組織師生愛(ài)心拍賣活動(dòng)。
心存感恩，銘記責(zé)任，銳意進(jìn)取，報(bào)小團(tuán)支部將奏響青春之歌，常規(guī)與特色共鳴，唱響奉獻(xiàn)之歌，勵(lì)志之歌，歡樂(lè)之歌，來(lái)打造活力、實(shí)力與魅力的報(bào)小團(tuán)支部。
【團(tuán)支部工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
團(tuán)支部工作計(jì)劃05-06
團(tuán)支部工作計(jì)劃04-25
高中團(tuán)支部工作計(jì)劃05-06