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最新第一學(xué)期中心學(xué)校中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

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2011第一學(xué)期中心學(xué)校中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

最新2011第一學(xué)期中心學(xué)校中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想:深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和全省素質(zhì)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,圍繞"強(qiáng)化常規(guī)管理,深化讀書工程,優(yōu)化課堂教學(xué),推進(jìn)民主管理進(jìn)程,推進(jìn)課程改革,提高管理水平,提高教育質(zhì)量"的工作思路,積極構(gòu)建"平安校園、節(jié)約校園、文化校園、綠色校園、和諧校園"新局面,把學(xué)校辦成有競爭活力、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校。

一、主要工作目標(biāo)

1、學(xué)校管理:實(shí)行級部承包負(fù)責(zé)制,推行"標(biāo)竿管理法",健全教師考評機(jī)制,爭創(chuàng)棗莊市優(yōu)秀學(xué)校。

2、教學(xué)質(zhì)量:全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),小學(xué)、初一、初二年級的"兩率一平均"確保全區(qū)領(lǐng)先位置;中考棗莊一中一榜上線率不低于46%;高考升學(xué)率與去年相比有提高;學(xué)科競賽平均成績確保嶧城賽區(qū)第一名,學(xué)生比賽獲獎(jiǎng)率位居全區(qū)前列。

3、教研教改:構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式和學(xué)生綜合評價(jià)體系;建立名教師培養(yǎng)機(jī)制,培植教改新典型;教學(xué)評優(yōu)獲獎(jiǎng)率保持全區(qū)第一名。

4、德育工作:以培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)兩大習(xí)慣為重點(diǎn),分級部開展文明禮儀教育、感恩教育、理想前途教育、信心教育和心理健康教育,運(yùn)用新觀念、新方法,開創(chuàng)德育工作新局面。

5、安全工作:樹立"安全第一、預(yù)防為主"的思想,強(qiáng)化師生安全防范意識(shí),確保校園無生命和財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任事故發(fā)生。

6、總務(wù)后勤工作:樹立"安全至上、熱情服務(wù)、勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)"的思想,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,保障后勤供應(yīng);新建學(xué)生澡堂,完成第三批教師宿舍樓的建設(shè)工作。

二、主要工作措施

(一)學(xué)校行政管理方面

1、進(jìn)一步完善學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)體制。繼續(xù)實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制和行政領(lǐng)導(dǎo)級部幫包制,制訂處室、級部、班級等《標(biāo)桿管理細(xì)則》,實(shí)行崗位津貼發(fā)放等級制度。

2、進(jìn)一步完善九年一貫制學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。完善學(xué)校行政會(huì)議制度、教代會(huì)議事規(guī)則等保證管理一體化運(yùn)行機(jī)制的領(lǐng)導(dǎo)管理制度;完善級部崗位責(zé)任制度、教學(xué)工作條例、教職工作量化考核方案等各層面的工作規(guī)定;研究新形勢下教師等級工資分配辦法,拉大績效工資分配差距,體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬;建立學(xué)校內(nèi)部教師跨級部交流制度,促進(jìn)學(xué)校外部教師交流正常化;嚴(yán)格教師職評和聘任程序,做到公開、公正,充分發(fā)揮職評杠桿的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校實(shí)行整體管理,把整個(gè)義務(wù)教育階段的德育、教學(xué)、教科研工作及科技、文體等活動(dòng)都統(tǒng)一起來整體規(guī)劃,系統(tǒng)制定九年培養(yǎng)目標(biāo),組織分步實(shí)施,分段落實(shí),全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和提高

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)行政執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)要做到"五個(gè)一":即在教學(xué)上教好一門學(xué)科;在教學(xué)管理上聯(lián)系一個(gè)級部;在教研活動(dòng)上作好一次講座;在業(yè)務(wù)指導(dǎo)上每年幫扶一名教師;在學(xué)生管理上每周座談一名學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),作風(fēng)要正派,堅(jiān)持民主管理,反對當(dāng)老好人,反對只說好話不說問題。進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子成員的行政行為和工作行為,做到遵章守紀(jì)、民主決策、公開透明,不徇私舞弊。組織廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作實(shí)績進(jìn)行公正評議。

4、要充分發(fā)揮服務(wù)、管理、指導(dǎo)職能。各處室要根據(jù)學(xué)校分工,明確處室目標(biāo)要求,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高管理水平,做教育理論和教育理念的先進(jìn)代表,做各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行人,做各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的參與者。完善領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)巡查制度,建立打印、購物、維修書面申請制度。

5、要進(jìn)一步規(guī)范教師和學(xué)生管理。各級部要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校各項(xiàng)要求,確保將學(xué)校各方面管理細(xì)化并落實(shí)到位;要善于分工合作,確保事事有人管,人人有事管;要善于借鑒學(xué)習(xí),提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),榜樣示范,嚴(yán)格自律,科學(xué)管理,嚴(yán)格管理,促進(jìn)學(xué)校管理上檔次、有特色。

6、加強(qiáng)教師思想政治工作。堅(jiān)持集體培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的原則,廣泛開展形勢政策教育和師德修養(yǎng)教育。全體教師要從自身待遇的不斷改善中,體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感、自豪感,要從家長期待的目光中,增強(qiáng)質(zhì)量提高的緊迫感和責(zé)任感。學(xué)校將制訂教師思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,加大師德教育培訓(xùn)力度。教師政治理論學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期不少于20次,達(dá)到10,000字。

7、完善師德考核制度。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,加大對師德失范事件的查處力度,實(shí)行教師年度考核、評優(yōu)一票否決制。

8、抓好區(qū)教育局《有關(guān)加強(qiáng)教育干部和教師隊(duì)伍管理的暫行規(guī)定》的落實(shí)。加強(qiáng)對教育干部的考核、獎(jiǎng)懲、任免管理;規(guī)范各種休假行為,嚴(yán)格履行請假手續(xù),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策待遇;全體教師要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,服從領(lǐng)導(dǎo),用心做好本職工作。

9、加強(qiáng)后備干部培養(yǎng)。學(xué)校將建立后備干部人才庫,規(guī)范后備干部選拔,為優(yōu)秀教師成長提供機(jī)會(huì)。

(二)德育管理方面

1、探索九年一貫制"一體化"德育教育模式。要按九年義務(wù)教育的德育總體目標(biāo)和學(xué)生心理特點(diǎn)、年齡結(jié)構(gòu)和成長規(guī)律,確定相對穩(wěn)定的德育內(nèi)容和要求,分學(xué)段實(shí)施教育,形成目標(biāo)遞進(jìn)層次,使德育工作縱向有序。結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、思品課、社會(huì)實(shí)踐和各學(xué)科滲透德育教育,使之橫向結(jié)合,形成最佳的教育合力。強(qiáng)化各階段德育重點(diǎn),小學(xué)要狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初中要狠抓道德品質(zhì)教育。要開展"向不文明行為告別"、"校園無紙片"、"愛護(hù)公物""節(jié)約水電"等活動(dòng),抓好學(xué)生愛校尊師的教育,抓好學(xué)生參與學(xué)生管理的工作。樹立各類標(biāo)兵,使全校學(xué)生各自都有目標(biāo),有正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理,提升管理水平。認(rèn)真組織各班學(xué)生溫習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》、《宿舍管理制度》等規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí),規(guī)范約束學(xué)生言行,認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動(dòng)。加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為量化考核,并堅(jiān)持自評、互評制度,認(rèn)真落實(shí)班級量化考核,力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。深入開展"爭做文明青少年"、"文明中學(xué)生"評比活動(dòng),每月一評"量化考核優(yōu)秀班級""文明宿舍""文明學(xué)生"。以評比促養(yǎng)成,形成人人爭先進(jìn),個(gè)個(gè)不落后的氛圍。

3、開展主題教育活動(dòng),推進(jìn)思想政治工作。各班級要充分利用好班會(huì)課這一陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到"四有":有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用,每月確定1-2個(gè)主題,班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n,使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn),班會(huì)課言之有物,言之有效,真正把班會(huì)課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的國情教育、時(shí)事教育、愛國主義教育,使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心,不做閉門死讀書的書呆子,而要做一個(gè)關(guān)心社會(huì)發(fā)展、了解時(shí)事動(dòng)態(tài),并積極思考的社會(huì)人。重視法制教育,充分利用社會(huì)教育資源。我校將聘請公、檢、法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座,以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動(dòng),以豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生愛好。

4、抓好德育三大陣地建設(shè)。宣傳報(bào)欄、校園廣播站、《家庭教育報(bào)》是學(xué)校重要的宣傳陣地,這三大陣地要加強(qiáng)管理,精心組織,及時(shí)做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。校園廣播站要利用每天下午活動(dòng)課時(shí)間,及時(shí)宣傳報(bào)道校園新面貌、新氣象、新風(fēng)尚。嘗試建立校園網(wǎng),在第一時(shí)間內(nèi)把校園動(dòng)態(tài)信息以及師生作品等及時(shí)上傳發(fā)布,通過網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式,豐富網(wǎng)站的內(nèi)涵、創(chuàng)辦出學(xué)校的特色。

5、做優(yōu)心理健康教育,凸現(xiàn)德育工作特色。建立學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征,有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座,同時(shí)充分利用校園廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。重視心理健康教育的理論探究,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,成果的匯編,積極開展好相關(guān)課題的研究,提升我校心理健康教育的層次,使之成為我校德育的一個(gè)亮點(diǎn)。

6、加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度。以級部為單位定期召開班主任例會(huì),交流班級管理經(jīng)驗(yàn),探討班級管理工作的方法,完善班級量化考核和班主任考核制度。用競爭機(jī)制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

(三)教學(xué)管理方面

1、更新教學(xué)管理理念,完善教學(xué)管理模式。

科學(xué)的管理是學(xué)校教學(xué)工作能否有序、高效運(yùn)行的保障。學(xué)校根據(jù)區(qū)局"精細(xì)化"管理要求,提出了中小學(xué)"整體聯(lián)動(dòng)"的教學(xué)管理思路,對學(xué)校教學(xué)管理工作實(shí)施全面、科學(xué)、合理、高效的管理。管理中,既突出中小學(xué)共性,實(shí)施整體聯(lián)動(dòng);又兼顧中小學(xué)特性,相對分段,獨(dú)立運(yùn)作。制定出學(xué)校統(tǒng)一的教學(xué)工作計(jì)劃。其次,在充分考慮中小學(xué)教學(xué)銜接的基礎(chǔ)上,部分學(xué)科組建一至九年級的教研組(如藝體組),制定出九年一貫的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、訓(xùn)練計(jì)劃,使全校教學(xué)工作整體聯(lián)動(dòng),上下一盤棋。

2、加強(qiáng)學(xué)生流失管理,鞏固招生成果。

根據(jù)我校學(xué)生流動(dòng)性大的實(shí)際,學(xué)校將制定《學(xué)校招生保學(xué)條例》,明確獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,生活上多一些關(guān)心愛護(hù),學(xué)習(xí)上多一些團(tuán)結(jié)互助,課上多一些情感互動(dòng),課下多開展一些實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)學(xué)科的樂趣,展示自己的才華,享受成功的喜悅。一至九年級的流失率確?刂圃2%以內(nèi)。

3、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。

①、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查制度。教導(dǎo)處要做好每月一次的常規(guī)檢查,形成書面反饋小結(jié)。要加大常規(guī)檢查的力度,圍繞《學(xué)校教學(xué)工作考核細(xì)則》,公平公正的堅(jiān)決執(zhí)行,使每位教師不違規(guī),都重視教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意,社會(huì)贊同。

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