初三畢業(yè)生心理輔導--學年度第一學期初三年級工作計劃

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初三畢業(yè)生心理輔導-2010-2011學年度第一學期初三年級工作計劃

初三畢業(yè)生心理輔導|2010-2011學年度第一學期初三年級工作計劃

2011-04-09 10月

初三畢業(yè)生心理輔導-2010-2011學年度第一學期初三年級工作計劃

熬頭周監(jiān)督催促任課西席當真擬定學期講授規(guī)劃以及擺設,新教員深進學生傍邊相識學生環(huán)境

1、引導思惟

第二周班級組西席集會：傳遞本屆初三事情思緒

5.全員德育

不懂患上幾月幾號的相片,就拼成一篇2010-10-14煙草本身迫害遠甚重金屬?2010-10-1480's后2010-10-14遽然之間2010-10-14劍拔弩張的憂戚2010-10-14

第八周哄騙班會表彰優(yōu)異,樹立下一輪奮斗方針

西席上交學期講授規(guī)劃以及總結(jié)

第十二周體育運動節(jié)以及校運會小結(jié)

5班：郭俊彬6班：李啟輝

總之,咱們初三班級結(jié)業(yè)班事情是黌舍教誨講授事情的重中之重,使命重、起點低、要2011非主流網(wǎng)名求高讓咱們同心并力接管挑戰(zhàn),當真完成這慶幸而又艱難的使命,以資作為表現(xiàn)人的生活價值的一種路子,同時也為黌舍的進一步成長做出起勁與孝敬

各班要路程經(jīng)過過程班會課等踴躍開展抱負、信念的正題教誨勾當狠抓學生思惟教誨,對于峙以"勤勞創(chuàng)造古跡,樂成來自起勁"、"常識改變運氣、奮斗成就將來"為原則來激勵學生,幫忙她們樹立即處決議信念,鼓足勇氣往起勁沖刺

2.要求總以及西席當真進修《中考申明》,駕馭課程規(guī)范,當真?zhèn)浜妹刻谜n,確保講授方針的落實,始末對于峙以講堂為主陣地,踴躍奉行異步分層講授,實施因材施教

3.增強講授通例治理,增強講堂放哨效率,前進講堂講授效益,落實40分鐘賣力制,向40分鐘要質(zhì)量建立班級事件帶領小組,成員由各備課組長構(gòu)成

[6]狠抓進修要領引導,保進修效率的前進

4.存眷落伍生,讓她們也充滿�？�

12月

[8]狠抓復習策略,保復習效驗的強化

2.正督學生的生理康健教誨,有的放矢地開展事情

班級組學生大會：整頓進修規(guī)律以及平易近間風氣,宣傳班級組群體治理規(guī)劃祝賀"西席節(jié)"

4.實施聯(lián)考考軌制,實時召開質(zhì)量闡發(fā)會、家長晤面會,以實時診斷、實時反思并實時研究擬定調(diào)節(jié)控制方案,最后在講授事情中獲患上中實時的處理完成

第十六周全期群體環(huán)境回首,共進出發(fā)的日期終復習帶動各班進行復習經(jīng)驗交流會

第10月1日周體育運動節(jié)以及校運會

初三學生進修使命重,她們面對于著結(jié)業(yè)、學校升級,蒙受的生理壓力出格重,這壓力既可能來自于家長太高的期盼,也可能來自于自身對于測驗的過分焦炙倘使不正視對于她們的生理康健教誨,就可能造成事倍功半的后果主持人任是對于學生進行生理康健教誨首要的實施者,一朝發(fā)明學生生理存在標題需要別人解答的題目就實時有的放矢,標本兼治,任課西席應協(xié)助主持人任對于學生進行過細的交心,闡發(fā)標題需要別人解答的題目,進里手訪,尋乞降家長的溝通幫忙學生按照本身的進修近況,擬定出短時間以及持久方針,樹立人杰生不雅、價值不雅別的,約請黌舍生理專職西席每1個月上一派生的理教導課,鼓舞學生遇至此類標題需要別人解答的題目時,斗膽往生理咨詢室與教員交流

第十周體育運動節(jié)

[4]常抓思惟教誨,保不變杰出的迎考心態(tài)

第五周擺設熬頭次月考,相識教與學的環(huán)境并就變化狀態(tài)做出實時的教誨講授調(diào)解安插國慶節(jié)時期的講授、勾當擺設

第21周：第三次聯(lián)考

5.要求、監(jiān)督催促各任課教員面向總以及學生,不不平等看待不論什么1個學生；講堂上做到精講多練,課后當真做好培優(yōu)補差使情兼顧擺設各班的講授事情,增強對于優(yōu)等生的引導及學困生的補差補缺事情,使優(yōu)等生更優(yōu)、進修堅苦生能跟上班級群體的進修程序

[7]狠抓講授質(zhì)量監(jiān)控,保講授方針的使成為事實

二.總體環(huán)境闡發(fā)

德育事情不但單是主持人任的事,科任教員要對于班級學生浮現(xiàn)的標題需要別人解答的題目多管多問,主動繼承起治理職務以及責任,表現(xiàn)1個主人公的事情立場這也應該是1個及格教員對于本身應有的要求

3、聯(lián)考考擺設

初三班級是初級中學階段的最后一年,也是學出生生門路上1個重要的遷移轉(zhuǎn)變點為了確保我校2010年熬頭屆中考的勝利,咱們深進徹底體現(xiàn)黌舍帶領學期開始事情陳訴精力及學小時候起事情規(guī)劃,當真進修徹底體現(xiàn)各學科的課程規(guī)范,規(guī)范講授通例治理,完美方針治理方案,連合以及寄托總以及初三西席,樹立為每1個學生康健成長的講授理念,在治理中不拋卻不論什么1個學生,尊敬學出生格,成長學生個性,抓緊抓嚴抓實為此,特擬定本屆初三熬頭學期事情規(guī)劃

注：行事歷倘使與黌舍行事因有沖突,則另作擺設

汗青上的今日：

要求主持人任以及科任教員正視家校接洽事情,實時向家長反饋學生每階段在校的進修環(huán)境、思惟動態(tài)、規(guī)律表現(xiàn),與家長共同切磋符合現(xiàn)實的教誨要領,對于不變學生進修情緒、促推杰出思惟道德養(yǎng)成、端正進修立場、前進進修成就起到了肯定似的效驗新主持人任在前半學期里,至少與班里每位學生家長通話一次,科任教員本學期內(nèi),要對于班內(nèi)半壁以上的學生電訪一次,并反應在校表現(xiàn),要求家長踴躍共同窗校的教誨講授事情

第六周初三任課西席集會：月考質(zhì)量闡發(fā),重點存眷尖子生、學困生第七周學生家長會：相識月考環(huán)境,家校精密共同；熬頭次聯(lián)考

對于初三學生的舉動規(guī)范查抄該當更嚴酷,儀容儀表、社團規(guī)律、環(huán)境衛(wèi)生都反應著1個班級的班風、學校風氣各主持人任、科任西席連合相符、一路起勁樹立杰出的班風、學校風氣,創(chuàng)設平靜整齊的進修環(huán)境,以增進進修效驗的前進

1.做好社團治理、教誨治理、學生治理、科目協(xié)調(diào)事情,起勁完成"八個抓"：

1月

本屆初三共有學生287人,從上課期期末成就來看,尖子生成績不是很凸起,有些學活著回來存在偏科征象,而在400分以下的學出生次,也占了不少的比例有些學生舉動習氣存在誤差,進修立場不正派正,進修不主動,本屆初三學生是我校的熬頭屆畢業(yè)生,她們的前途光乎黌舍的前途

6.增強家校接洽

八、9月

5、詳細辦法：

第十五周闡發(fā)聯(lián)考環(huán)境,革新辦法、要領

[1]抓前50名,促尖保尖,以力保優(yōu)異率

三.德育事情重點：

第二十周、二10月1日周期末聯(lián)考(冷假補課擺設)

1.抓學校風氣配備布置設備擺設,強化道德品位教誨

現(xiàn)對于各班的副主持人任作以下擺設：

學生晚上的深度睡眠質(zhì)量直接影響第二天學生的進修效率,是學生開展沒事了進修勾當?shù)闹匾艹跞龑W生學業(yè)承擔重,蘇息時間原來就少了,晚上的深度睡眠顯患上更為重要,主持人任要多與本班糊口教員溝通,相識學生宿舍動態(tài),發(fā)明標題需要別人解答的題目,要多與學生交心,處理完成標題需要別人解答的題目,包管深度睡眠質(zhì)量以及時間

第十八周分班豫備元旦聯(lián)歡會主持人任學生評騭事情

[3]抓差補差,力保及格率,勻稱分

7班：董朗軍8班：黃永麗

第十九周期末測驗前的群體復習狀態(tài)了解底細、帶動

1.增強進修,起勁改變不雅念,起勁前進講堂效益,踴躍摸索新課程講授的講堂標準樣式,尋求及格率以及優(yōu)良率是咱們一向的方針細化各班的奮斗方針,明確事情職務以及責任

第周圍班級學生干部集會：要求其進進腳色,作好模范,當真賣力,帶領全班學生起勁打拼社團好秋季田徑運動會

教員們要在感情教誨上多下勁夫,要對于落伍生做到涉及愛之心、仔細、耐煩；在教誨講授上,提出需要別人解答的題目優(yōu)先,功課修正優(yōu)先,表彰獎勵優(yōu)先；要長于開采她們的發(fā)光點,幫忙找到開始走點,緊緊駕馭重復點,盡力增進飛躍點；不不平等看待待落伍生,從而有用地包管落伍生慢慢前進總的原則是：決不拋卻不論什么一論理學生

[2]抓前100名,力�？既≈攸c高中的比值

5.共同體育運動教員,監(jiān)督催促學生進行體育運動操練,每次操練都要進行出勤掛號查核,對于無端沒有到的學生采納響應的措置懲罰力爭體育運動統(tǒng)考績就到達咱們的方針(47以上)

4、講授事情重點

第十三周第二次聯(lián)考帶動

第十七周社團學生對于期終測驗前的復習進行群體的規(guī)劃、擺設,制訂復習規(guī)劃、復習進程項擺設表

3.正督學生的生理康健,定時召開班會,相識學生的生理、進修動態(tài),讓學生相識中考形勢以及相干要求,多予以鼓舞勉勵,鼓舞勉勵學生尋求卓然,做進修的真正主人；調(diào)動學生進修及復習的踴躍性；教誨學生學會體驗認識,安享歷程,降服暴躁,連結(jié)樂不雅向上的人的生活立場

1班：駱杉夫2班：劉小華

2.發(fā)揚各科目的團隊協(xié)作精力,兼顧擺設各班的講授事情各科西席當真進修學科新課程規(guī)范,把課改理念滲入到學科的同樣平常講授中,深進研究教材教法、學生學法,將講授研究事情落實

6.針對于不停變化的中考,踴躍研究測驗動態(tài),從而更有用地引導學科復習,抓好專題復習研究,并有用地把初三階段的常識點梳理清晰,以使學生周全駕馭常識在講堂講授上要寄望教給學生的學法引導,讓學生對于常識的駕馭以及應用,做到觸類旁通,駕輕就熟

第7周：熬頭次聯(lián)考(9.28)

11月

7.增長班級組課間到各處觀察頻文件率,并做到一發(fā)明標題需要別人解答的題目就實時指出改正,對于背紀征象攻訐教誨,以連結(jié)杰出的進修環(huán)境以及講授順溜班級組每周召開一次主持人任集會,以實時相識各班學活潑態(tài),磋商辦法,制訂辦法,處理完成標題需要別人解答的題目同時也要求主持人任嚴酷寄望值日教員記錄的班級環(huán)境,并對于學生進行針對于性教誨另有,辛勤主持人任多下班,要出格存眷學生自習課、遲早讀學生的規(guī)律及進修以及念書的質(zhì)量

2010-2011學年度熬頭學期初三班級事情規(guī)劃

4.發(fā)揚各科任教員之間的團隊協(xié)作精力,強化質(zhì)量意識,優(yōu)化講堂講授布局,踴躍闡揚集體伶俐,打好集體戰(zhàn)各學科只管即便做到"統(tǒng)一要求、會商備課、統(tǒng)一進程項度、統(tǒng)一考察"

2010年9月1日

第九周體育運動節(jié)

4、初三班級大型勾當大要擺設：(申明：勾當擺設的詳細時間以報信為準)

規(guī)劃在本學期與容桂、大良一些黌舍進行三次聯(lián)考

3.增強學生宿舍治理

第十周圍社團第二次聯(lián)考分班學期開始生大會(狀元秀)：過去各屆中考狀元介紹進修要領

[5]爭奪家校共同,保精密接洽,齊抓共管

3班：鄭穎4班：王吉利

第14周：第二次聯(lián)考

科任教員與主持人任要多溝通,主