2010—2011年第二學(xué)期美術(shù)組工作計(jì)劃

為了能在新的學(xué)期美術(shù)組工作更上一個(gè)新臺階，特制訂以下計(jì)劃： 一：指導(dǎo)思想：   本學(xué)期美術(shù)工作，將按照我校2010-2011年度第二學(xué)期教學(xué)工作的總體安排，將有效教學(xué)落實(shí)到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，將新課程理念扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極有效的推進(jìn)教學(xué)改革，嚴(yán)格規(guī)范的實(shí)施教學(xué)管理，教學(xué)研究，全面促進(jìn)美術(shù)教學(xué)等方面的提高。   二、教學(xué)科研目標(biāo)：       1、教育目標(biāo)   (1)通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的，符合兒童認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到積極的教育效果。   (2)要與學(xué)校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動，對學(xué)生進(jìn)行美育教育，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。       2、知識和技能目標(biāo)：       (1)從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，特別是要注意：文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題，在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。 (2)同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法，既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生，加強(qiáng)輔導(dǎo)，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點(diǎn)帶面。   (3)認(rèn)真處理好一般與提高的關(guān)系，既能推動我校美術(shù)教育工作的發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量，又能全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性，突出學(xué)生的興趣特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作才能。       3、情感價(jià)值目標(biāo)：       (1)通過欣賞和介紹中外優(yōu)秀的美術(shù)作品和向?qū)W生介紹中外著名的美術(shù)家、畫家，使學(xué)生增強(qiáng)對美術(shù)作品欣賞的意識、擴(kuò)大認(rèn)識范圍，在了解著名的畫家和其優(yōu)秀的繪畫作品時(shí)，增強(qiáng)對美術(shù)家、美術(shù)作品觀賞的情感。對其價(jià)值的認(rèn)同形成正確地良好地價(jià)值觀。 (2)通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。工藝制作，配合班主任、大隊(duì)部開展的黑板報(bào)，以及設(shè)計(jì)創(chuàng)作的其它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感；形成正確的價(jià)值觀取向。 (3)對學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動，要給予積極的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高對美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神。 三、課外活動目標(biāo)  1、積極組織學(xué)生開展豐富多彩的二課活動，二課活動做到準(zhǔn)時(shí)，內(nèi)容豐富，使每次活動學(xué)生都能有不同程度的提高。組織學(xué)生參加一些繪畫比賽和繪畫活動，豐富課外生活，提高藝術(shù)素養(yǎng)。  2、堅(jiān)持二、四下午的美術(shù)活動不變。活動內(nèi)容以提高學(xué)生興趣為前提，以學(xué)生的發(fā)展為本，選擇適合兒童年齡特點(diǎn)、豐富有趣的內(nèi)容展開活動，本學(xué)期我針每位老師的特長和優(yōu)勢，分工到人，有主抓中國畫的，有主抓剪紙的，有主抓兒童畫的，有主抓線描的，有主抓剪貼畫的，有主抓水粉畫的，還有主抓書法的，充分發(fā)揮每位老師的特長 ，使學(xué)校藝術(shù)更具特色。  3、在六一前夕積極組織學(xué)生活動。為六一小學(xué)生書畫展做好充分準(zhǔn)備。  4、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎(chǔ)上，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、市、省、全國各級的兒童繪畫比賽活動，為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才，為上一級學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。       四、方法與措施：     1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué)，使教育質(zhì)量不斷提高，進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真實(shí)踐、突出教學(xué)效果。       2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，積極配合班主任、各位教師對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，形成正常良好的教學(xué)秩序。       3、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，進(jìn)行認(rèn)真的反思，隨時(shí)改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法，及時(shí)進(jìn)行組內(nèi)的集體備課，對研究課進(jìn)行集體討論研究，保證研究課的質(zhì)量。       4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動，運(yùn)用美術(shù)語言獨(dú)特的表達(dá)方式，對學(xué)生進(jìn)行直觀形象、活潑生動的教育，達(dá)到德育教育的效果。  5、 合理安排好所教學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度，熟悉每個(gè)單元教學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)要求。按照課程內(nèi)容學(xué)生情況認(rèn)真上好每一節(jié)課。 6、對學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的培養(yǎng)，我們緊緊圍繞四個(gè)領(lǐng)域來進(jìn)行，針對各自所代班級來培養(yǎng)學(xué)生。（1）造型表現(xiàn)，（2）設(shè)計(jì)應(yīng)用，（3）欣賞評述，（4）綜合探索。通過四個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)各種媒材，嘗試不同的工具材料所產(chǎn)生的不同效果，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)造能力。     7、對學(xué)生行為習(xí)慣目標(biāo)的培養(yǎng)，我們根據(jù)年齡特點(diǎn)去進(jìn)行。（1）一、二年級學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)他們的坐姿端正的習(xí)慣；及時(shí)拿學(xué)習(xí)用具和擺放學(xué)習(xí)用具的習(xí)慣；課中養(yǎng)成認(rèn)真聽課，學(xué)會傾聽的好習(xí)慣；課后養(yǎng)成積極整理學(xué)習(xí)用具愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。（2）三、四、五、六年級重點(diǎn)培養(yǎng)他們觀察的習(xí)慣；收集資料的習(xí)慣；課中養(yǎng)成認(rèn)真聽課，學(xué)會傾聽別人發(fā)言的好習(xí)慣；課后養(yǎng)成積極整理學(xué)習(xí)用具愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。      8、教研組內(nèi)要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，積極參加校內(nèi)校外的教學(xué)研究活動，特別是要把理論結(jié)合學(xué)校的研究和實(shí)踐融入日常的教學(xué)當(dāng)中。認(rèn)真開展以組內(nèi)為基礎(chǔ)的教學(xué)觀摩研究活動，提高教研組整體的教學(xué)水平。       9、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高，要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面，都有大量的進(jìn)步，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。   10、堅(jiān)持周三下午的教研活動，活動分工到人，內(nèi)容全面有效。在新課標(biāo)、新理念的指導(dǎo)下，切實(shí)將有效教學(xué)落實(shí)到位，除了積極學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理論知識，還要加強(qiáng)實(shí)踐，小組內(nèi)多聽課，互相研討，互相學(xué)習(xí)，集思廣益，取長補(bǔ)短，提高課堂教學(xué)的有效性。另外多進(jìn)行集體備課，通過查閱資料，收集有關(guān)每一課內(nèi)容相關(guān)的資料，學(xué)習(xí)制做一些多媒體課件，充分合理地運(yùn)用多媒體手段服務(wù)于美術(shù)教學(xué)。優(yōu)化自己的課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂教學(xué)。 11、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績的檢查與評價(jià)，積極引導(dǎo)，注意培養(yǎng)學(xué)生對自己作品的收集與整理，作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查與考核，引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià)，對他人進(jìn)行評價(jià)的意識，不斷完善學(xué)生美術(shù)成績評價(jià)體系，認(rèn)真做好對學(xué)生的成長評價(jià)工作，把握好評價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用。     12、每位教師在學(xué)期末能對自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉，上升到理論認(rèn)識高度，結(jié)合新課程的理念，認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章，為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富。認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，以便教學(xué)質(zhì)量的提高。   13、積極承擔(dān)學(xué)校的公開課任務(wù)。搞好師帶徒活動。 14、制定好所代年級的考核方案。  五、搞好組內(nèi)的各項(xiàng)建設(shè)      1、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)理論水平，虛心學(xué)習(xí)，向前發(fā)展。      2、積極爭取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動。      3、注意加強(qiáng)教研組博客教師個(gè)人博客的建設(shè)使用，特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳，強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享。  4、定期更換櫥窗，為校園文化藝術(shù)增光添彩。  5、積極配合學(xué)校各口搞好我校的美育工作。 總之，希望在新的學(xué)期，一切都能順利完成！加油！           　　

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