信息技術(shù)教師工作行動計劃表（第一學期）

信息技術(shù)（三年級、六年級） 姓 名 馮延平 性別 男 民族 漢 職 稱 小學高級 任教 科目 信息技術(shù) 任教 班級 三年級六年級 現(xiàn)狀分析： 三年級的學生計算機水平層差不齊，大部分學生操作水平較低，沒有養(yǎng)成良好的上機習慣。以此本學期的主要目標是培養(yǎng)學生良好的上機習慣，對計算機產(chǎn)生濃厚的興趣。 六年級的學生通過三年的學習已經(jīng)掌握了計算機操作的基本方法和技能。熟練程度較高，并養(yǎng)成了良好的上機習慣。存在的問題是：大部分學生對文字處理軟件Word掌握得不夠熟練，不會利用網(wǎng)絡(luò)資源學習其它課程，不會制作博客。以此來制定本學期的行動計劃。 目  標 活動/措施 時  間 完成情況 1．培養(yǎng)學生良好的上機習慣。 1.學習《機房規(guī)則》； 2.在上機課注重檢查學生的行為習慣，并強調(diào)學生努力做到。 第一、二周   2．培養(yǎng)學生濃厚的興趣和使用計算機查找解決問題的意識。 1．在課堂教學中展示一些優(yōu)秀的電腦繪畫作品； 2.指導學生制作一些學生感興趣的繪畫作品，讓學生體驗成功的喜悅； 3.要求學生在網(wǎng)上查找解決一些語文、數(shù)學、英語課上的問題。以此培養(yǎng)學生應(yīng)用信息、處理信息的能力。（六年級） 全學期   3．訓練學生計算機操作的基本方法和基本技能。 1.每節(jié)上機課都布置上機任務(wù)，采用任務(wù)驅(qū)動的模式進行教學； 2.要求三年級的學生每次上機都要訓練五分鐘的指法練習； 3.要求每位學生在老師機分配的文件夾中給自己創(chuàng)建一個文件夾，并保存好自己每次上機完成的作品。 全學期   4．培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力和審美能力。（六年級） 1.要求每位學生都申請一個免費的郵箱，并學會接收和發(fā)送電子郵件； 2.要求每位學生都申請一個QQ號，并學會使用即時通訊工具QQ； 全學期   5．學會制作博客，適應(yīng)新型的生活方式。 1.要求每位學生開通一個博客； 2.設(shè)計好自己的版面，美化主題； 3.不斷充實自己的博客內(nèi)容； 4.通過博客與他人進行交流。 后半學期    

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