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華南實驗學(xué)校九年級第二學(xué)期物理備課組工作計劃
華南實驗學(xué)校九年級第二學(xué)期物理備課組工作計劃新年新氣象。根據(jù)現(xiàn)時期五嚴(yán)禁令,依托華校關(guān)于活力課堂的三個組成部分為提升本組平臺品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)新環(huán)境下的優(yōu)秀團(tuán)隊,制定以下學(xué)期計劃:
1、新形勢下物理課時的壓縮要求我們在備課、作業(yè)等方面更能體現(xiàn)出"有用有效":在備課方面,原平臺的部分內(nèi)容需要淡化,甚至剔除,而一些新元素需要融入平臺中,這就需要我們教師能把握一個"度"的標(biāo)準(zhǔn),哪些去,哪些留,哪些增,是有一定依據(jù)的,這就是"度"。在本學(xué)期的復(fù)習(xí)課中,這樣的"度"應(yīng)該包含以下幾個方面:a、課本。尤其是新課本上作了修改的部分,課堂中也應(yīng)該體現(xiàn)出知識要求的變化。這要求教師備課時能先翻閱課本相關(guān)部分。b、知識點考點。復(fù)習(xí)課階段不能也不應(yīng)該面面俱到,要通過查閱課標(biāo)解讀以及中考指南相關(guān)要求等方面確定要復(fù)習(xí)的知識點考點,再結(jié)合原復(fù)習(xí)平臺內(nèi)容和近年中考分類精粹適當(dāng)充實,做到以點牽線覆面,幫助學(xué)生輸理知識結(jié)構(gòu)。在作業(yè)方面,量要有一定的控制,質(zhì)要能對鞏固和提高課堂有明顯的作用。
2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是解題規(guī)范、作業(yè)訂正方面。我們將為學(xué)生準(zhǔn)備物理草稿紙,供學(xué)生作業(yè)和訂正使用,并適度檢查,規(guī)范他們的細(xì)節(jié)性問題。復(fù)習(xí)中重視考試細(xì)節(jié)的提醒,如答題時緊扣得分點、語言敘述時的規(guī)范、技巧,力爭增加考試砝碼。
3、教師方面,一則通過現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺,及時交流、討論,通過自己的教學(xué)實踐和討論提高教學(xué)能力。另一方面,抓住學(xué)校的活力課堂契機(jī)提高備課和上課質(zhì)量,提高教師的教學(xué)水平。另一方面,通過備復(fù)習(xí)課環(huán)節(jié)進(jìn)行中考試卷分析,提高教師的歸納、總結(jié)等方面的能力。通過理論學(xué)習(xí)引領(lǐng)教學(xué)實踐。
九年級物理備課組
2010、02、26