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2010屆學生會實踐部第一學期工作計劃
實踐部作為我院學生會開展社會實踐活動的專門部門，它的工作主要是組織我院同學參與各類社會實踐，承辦本學院的一些大型校外活動以及配合其它部門，做好各部門的籌備工作。為對下一年實踐部的工作進行系統(tǒng)規(guī)劃，全面統(tǒng)籌，建立健全部門內部機制，協(xié)調各部門開展好本部各項活動，擴大本院、我校的影響，實踐我部"用愛心奉獻社會，用雙手實踐人生"的宗旨，以更好的進行2010--2011年度的本部門工作，借鑒上屆實踐部的成功經(jīng)驗和自己去年在實踐部的一些心得，結合我院的實際，制定此工作計劃。一、本學期部門工作整體思路
1、由于本學期處于上學期，有新生加入到實踐部中，首先應該做好納新工作，本著負責任的態(tài)度，為本部選拔優(yōu)秀的人才，而他們對實踐部的認識、舉辦活動等的基本知識還不是很清楚。因此本學期在辦好本部各項活動的前提下，要培養(yǎng)和鍛煉骨干，尤其側重建立健全內部機制，以提高骨干的各項能力。為下一屆的學生會輸送更多能力突出的同學！
2、這屆實踐部的活動要力求加強與相關聯(lián)系單位的溝通，特別是校外活動，要能夠在辦出我們院特色的同時增進我們之間的友誼，能夠更好的為以后的工作鋪路！
3、在日常的學生會工作中正確合理地處理與其他部的關系，對其他部門工作鼎力支持，克服"本位"思想；在部門間促進骨干的交流，增強部門凝聚力，增進學生會的團隊合作精神。
4、抵制部門內部的例會制度。根據(jù)實踐部活動特點，采取機動會議制度，做到時間和效率的最大化！
二、工作職責
l、要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項目。
2、組織成員進行工作交流，提高干事的公關技巧，加強他們的業(yè)務能力。
3、在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。
三.健全部門內部機構
基于建立并合理管理部門日常事務，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進團隊合作精神的思想，將在我部門中實行副部長帶頭責任制。根據(jù)這一學期短的特點，將本學期分為三個檔期，每個檔期由一名副部負責活動的主要策劃，集中到點，做到效率至上！挑選專人負責攝影、宣傳等工作，是每個人都有自己負責的方面，在搞活動是做到能散能整！
四.短期內部門工作重點
1.骨干的培訓
由于新干事對部內工作不熟悉，干事對各項工作不知如何開展、整體思路如何，實踐部所負責的具體工作又將怎樣進行，這些都已成當務之急。對干事的培養(yǎng)將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓干事熟悉實踐部，了解活動程序。
2、做好交接工作。
盡快與以前建立良好關系的單位做好交接工作，征求一下他們對實踐部的建議，詢問一下他們的需求，為以后開展有針對性的工作做準備！
3.做好協(xié)助工作。
近期將有許多活動陸續(xù)舉行，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務工作，協(xié)助其他部門順利地完成活動。
以上是本部門這一學期的工作計劃，本著一切為了化學院、為了團總支學生會、為了全體同學，我們一定努力做好本職工作，爭取為化學院的明天添磚加瓦！
附：針對建校六十周年、大學生就業(yè)、大學生心理問題等熱點我部初擬的活動計劃。
"未來的我"系列活動
一、活動背景
伴隨著我們國家市場經(jīng)濟與宏觀調控的運用，我們應對世界性經(jīng)濟危機的能力日益增強。與此同時，面臨此次世界性經(jīng)濟危機，我們國家的經(jīng)濟正在走向復蘇。而同時，又出現(xiàn)了"工廠找工人困難，工人找工作困難"的局面。很多大學生就因此而待業(yè)在家。同時，無論我們畢業(yè)之后考研，還是直接就業(yè)，我們最終的目的都是工作。為了應對此次變化，特舉辦此次"未來的我"系列活動。
二、活動目的
通過此此次活動，幫助廣大同學認清就業(yè)方向，理解各自專業(yè)的特色，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎，
三、活動開展
(1)未來的化學老師
此次活動主要針對化學和應化專業(yè)的同學，為同學們播放一些優(yōu)秀的化學老師的經(jīng)典授課，包括高中老師和大學教授的講課，讓同學們從中領悟到一些對自己有意義的東西，比如，如何和同學們交流溝通，如何控制好課堂氣氛，如何讓同學們在歡樂的氛圍中學習到有用的東西，如何教會同學們學習等等。
然后，廣大同學再在一起討論心得，整理成文稿，展覽，大家共享。
(2)未來的化工大師
此次活動主要針對化工和制藥專業(yè)的同學，組織同學們到濟南知名化工廠參觀，注意觀察工廠的生產流程線，思考每一步生產都用到了哪些自己的專業(yè)知識，將知識準確運用到化工生產當中，從而達到學以致用的目的。
(3)未來的化學家們
請廣大同學暢談自己的理想，自己的就業(yè)方向，自己理想的工作，包括工作地點，工資，工作條件，社會福利等等。展覽，評比。
四、活動總結
活動結束以后，大家互相討論活動的得與失，為下一次活動做好充分的準備。
"我以山師為榮，我為化院添彩"主題活動
---向母校六十周年獻禮
一、活動背景
2010年注定是我們山師驕子不平凡的一年，我們將迎來我們偉大母校六十周年校慶。六十年的風風雨雨，六十年的不平凡。六十年，母校經(jīng)歷了從無到有，從小到大，從學院到大學，從一個小小的不足八百畝的學院，到現(xiàn)在擁有三千多畝校區(qū)，四萬多學子的重點大學。在這六十年的風風雨雨中，必定有那么一些值得紀念的時刻，必定有那么一些具有劃時代意義的畫面。為了紀念這些具有劃時代意義的事件，特舉辦此次活動。
二、活動意義
通過一系列的活動，樹立廣大同學強烈的愛校，護校觀念。樹立"我以山師為榮，我為化院添彩"觀念，努力學習，積極進取，為化學院明天的輝煌添磚加瓦。使得"今天我以山師為榮，明天化院以我為榮"。
三、活動開展
(1)"我以山師為榮，我為化院添彩"主題手抄報、圖片征集
面向廣大同學征集與母校，特別是與我們化學院有關，具有劃時代意義的圖片，事件。并讓同學們通過手抄報的形式展現(xiàn)出來。展覽，評比。
讓廣大同學通過收集這些圖片，加深同學們對學校的深刻認識。使同學們的愛校意識更加深刻。
(2)"化院的昨天"主題講座
邀請我們學院老教授為我講述他們記憶的化院，邀請從我們化學院走出去的知名人士為我們講述他們在大學時代的生活，他們對化院的記憶。
(3)"社會上的山師"
將一些優(yōu)秀的手抄報帶到社會上(泉城廣場)展覽，向廣大市民講述我們山師，我們化學院的輝煌，增加廣大市民對我們的認識。
四、活動總結
活動結束以后，大家互相討論活動的得與失，為下一次活動做好充分的準備。
六十年校慶
活動目的：
如今山師已建校六十年，為了六十年校慶，展現(xiàn)山師風采，展現(xiàn)山師同學的風采，特舉辦此次活動。
活動內容：
面向同學征集展現(xiàn)山師及山師人的照片和幻燈片。
幻燈片可只有景可只有人，或者二者都有。照片所表示的意思要用文字在幻燈片中顯示。(幻燈片可配音樂)
選出優(yōu)秀照片統(tǒng)一貼出展示；幻燈片則抽出某一時間統(tǒng)一放映，由大家評出優(yōu)秀作品。
注意事項：
1.照片要統(tǒng)一尺寸
2.為公平起見，幻燈片不顯示制作人的姓名，只對此進行編號，而且幻燈片要取名。
3.可規(guī)定每班至少制作一份幻燈片。
4.給到場的觀眾每人一張紙留作投票用。
5.要有一名主持人。
參與人員：
制作人，觀眾，評委。
所需物資：
白紙，投票箱，話筒，音箱，一多媒體教室
活動時間：
可選某一周六晚上。
大學生就業(yè)心理教育系列活動
一、活動背景
隨著社會的日益進步，以及最近兩年的世界性經(jīng)濟危機的來臨，大學生的就業(yè)壓力越來越大，甚至一些大學生產生了輕生的念想。同時由于沒有能夠即使疏導，進行必要的心理教育，疏導此種就業(yè)心理，最后，造成了大學生跳樓自殺的悲劇。此情此景，令人心痛，令人惋惜。但是，與此相反，很多大學生采取不同的就業(yè)渠道，比如，大學生當環(huán)衛(wèi)工人，大學生當挑糞工，大學生當船娘等等。通過自己辛勤的努力，分別在不同的行業(yè)取得令人敬佩的驕人業(yè)績。那么，我們不禁要問：為什么會出現(xiàn)這種截然相反的結果呢?這就是他們的就業(yè)心理截然相反。
二、活動目的
通過一系列的活動，幫助同學們形成正確的就業(yè)觀，及時疏導一些錯誤的就業(yè)心理，消除那些高不成，低不就等等錯誤的就業(yè)觀念。
三、活動開展
(1)就業(yè)心理教育講座
熱情邀請濟南市知名教育家，濟南市青少年教育家，著名就業(yè)指導大師劉根生先生坐關于什么才是正確的就業(yè)觀的講座。
地點定在1215教室。參加人有：化學院團總支的部分老師，學生會部分干部，2008,2009級部分同學。
(2)關于大學生"另類就業(yè)"的討論
面臨一些大學生的"另類就業(yè)"(比如，北大高材生賣豬肉，并且賣出了名堂，自己當起了豬肉大亨；清華學子賣糖葫蘆；湖北高等�？茖W校電子商務專業(yè)的胡麗，在武漢一家酒店做了"光頭禮儀小姐"；寧錦州有一畢業(yè)于音樂學院美聲系的小伙子，以美聲唱法為人哭喪。并自擬廣告語，"聲音洪亮，情感真摯，善于煽情，能有效地烘托葬禮氣氛，對悲傷者絕對是一種疏導和安慰"；成都一體育學院本科畢業(yè)的"帥哥"，做了專門供人打罵的"泄憤模特"；價格濟南市招聘大學生挑糞工，環(huán)衛(wèi)工等等)，許多同學肯定產生了各自不同的看法。為此，邀請多位同學一起討論此種另類就業(yè)的利與弊，各自的看法。并請一些老師給予正確的指導。最后，形成書面討論材料。
(3)"另類就業(yè)"征文
面臨"另類就業(yè)"，大家都有各自的看法，面向大一，大二同學征收此類征文，希望大家各抒己見，群策群力，最后整理，評獎，展覽。
四、活動總結
活動結束以后，大家互相討論活動的得
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