班級工作計劃

班級工作計劃

班情分析：

上期共有78人參加考試，2人隨父母回老家，其中不夠20分的學生有4人左右，達到95分以上的有40多人。出現(xiàn)這種情況，主要在于部分學生基礎差，上課不認真，作業(yè)不能按時完成，還有班級太大，老師不能顧全大局。

本學期教學教育目標：

1、培養(yǎng)習慣。

i)繼續(xù)掌握正讀的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣

ii)繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言，專心聽講的習慣

iii)繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習慣

2、漢語拼音

i)繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字，學習普通話。

ii)能熟記《漢語拼音字母表》

3、準確認讀558個生字，會書寫275個生字。

4、能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整連慣的話

5、能認真分析，閱讀課文。

6、能按一定的順序觀察圖畫和簡單的事物，寫幾句連慣的話

班級工作方法與措施：

1、關愛差生，多輔導他們，多接近他們，讓差生樹立信心，努力學習

2、注重實踐，深入調(diào)查，摸青每個學生的動態(tài)。及時幫助他們克服困難，對癥下藥，采取多表揚，少批評的教導方式管教本班學生。

3、關心愛護學生，對學生曉之以理，動之以情。

4、加強德育工作，在思想上從嚴要求，在行動上以《小學生行為規(guī)范》為準則。開學之初，深入學生，掌握苗頭，解決傾向性問題，開展自評，組評，師評等活動。并用制度管理規(guī)范學生的言行。

5、強化班干部的帶頭作用。給他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作，引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每個同學提供公平展示自己的舞臺，讓每個學生都有主人翁精神，熱愛自己的班集體，有集體榮譽感。

6、制定合理的班規(guī)班紀。

7、加強家訪工作，及時與家長取得聯(lián)系，共同管理好本班學生。

8、開展各項有益的活動，積極配合學校工作。

9、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習的信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮。

10、衛(wèi)生工作落到實到人，使人人有事做，事事有人做。

2010年什么減肥產(chǎn)品最有效

淘精品---您網(wǎng)購的新選擇

壽禮熱賣

車載GPS五折包郵

淘寶商城秒殺

淘寶銷量最好的針織衫

買3G手機就來"淘精品"

2010年減肥產(chǎn)品銷售排行榜

淘精品返現(xiàn)專區(qū)

教學工作計劃

學情分析：我班有80人，對于學生來講，雖然已經(jīng)適應小學課堂教學，但仍有大部分同學無意注意占主導地位。為了激發(fā)學生的學習欲望，從興趣入手，提倡自主，合作、探究的學習方式，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發(fā)展，我這學期更應該對個別學生給予更多的關注，課堂上，更應該做到因材施教，分層教學，關注每一個學生，讓每一個學生都能有不同程度的進步，讓每個學生的能力都能得到更大的發(fā)展。注重細節(jié)，加強學生生活習慣，學習習慣及其他良好習慣的養(yǎng)成。

本期教育教學目標：

7、培養(yǎng)習慣。

i)繼續(xù)掌握正讀的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣

ii)繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言，專心聽講的習慣

iii)繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習慣

iv)培養(yǎng)勤查字典，主動識字的習慣

8、漢語拼音

9、繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字，學習普通話。

10、能熟記《漢語拼音表》

11、識字寫字

i)準確認讀590個生字，其中會寫311個字。

ii)能按筆順書寫，把字寫端正，寫勻稱。

12、口語交際

i)能認真聽別人講話，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容，能講述課文所講的故事

ii)能在看圖后用普通話說幾句完整的話

13、閱讀

i)有感情的朗讀課文，能背誦課文，復述課文。

ii)能用學過的部分詞語造句/。

iii)學會按一定的順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句連貫的話。

iv)學習用逗號，句號，感嘆號和問號。

教材知識體系特點：

本冊共有10個單元，共30篇課文。

識字課：8課

古詩：4篇

口語交際：8次

寫話：8次

語文活動：10次

本學期教學重點：

識字教學，看圖寫話。

本期教學難點：

看圖寫話，熟練地朗讀課文，通過多讀來理解文章內(nèi)容

本學期擬定參加的教研活動

1.參加教研組組織的每一次教研活動，并認真的做好記錄

2.上好每一節(jié)語文公開課

3.準備好二年級語文組集體備課活動講稿

4.寫好教學反思4篇

5.聽15節(jié)以上公開課

6.寫好一篇小課題研究報告

本學期擬采用的主要措施：

1.繼續(xù)重視學習習慣的培養(yǎng)，促進學生良好的學習習慣的養(yǎng)成。

2.繼續(xù)加強識字教學，堅持在語言環(huán)境識字。重視寫字的指導，提高學生的寫字技能。培養(yǎng)學生結合語言環(huán)境，聯(lián)系生活實際理解詞語的能力。

3.充分利用插圖，各種文字材料，各項作業(yè)，進行說話，寫話的訓練

4.在閱讀教學中，加強學生聽說讀能力的訓練，提高學生的語文能力，重視學生能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生借助字典獨立識字，閱讀的能力。

5.通過學課文，讓學生受到美的熏陶，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛生活的感情。

6.要十分重視閱讀教學與寫話教學的有機結合，正確處理讀與寫的關系，提倡學生寫日記。

課外輔導安排

1.時間：星期一、三晚讀后

2.對象：基礎好的6位學生，較差的12位學生

3.方式：采取一對一輔導早讀課采取分組輔導

4.內(nèi)容：生字書寫，生字組詞、造句

優(yōu)生的組織管理能力及自學，分析能力。

2010年什么減肥產(chǎn)品最有效

淘精品---您網(wǎng)購的新選擇

壽禮熱賣

車載GPS五折包郵

淘寶商城秒殺

淘寶銷量最好的針織衫

買3G手機就來"淘精品"

2010年減肥產(chǎn)品銷售排行榜

淘精品返現(xiàn)專區(qū)

班級工作總結：

班級工作情況分析：

我班有80名學生，其中男生44人，女生36人，學生來源于曹家、袁家、黃家、張家鋪等自然村，還有一批外地做生意的子女，通過兩年的教育，多數(shù)學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班級體，個個能為班集體爭光添彩。但由于班額較大，學習基礎比較差，再加上上期降到我班的差生，少部分學生的學習興趣不太濃，貪玩是他們的專長。所以，整體成績比較難提高。

班級工作取得的成績與經(jīng)驗：

一、培養(yǎng)學生良好的習慣

我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》以及一日常規(guī)，提醒學生做好上課準備工作，逐漸養(yǎng)成認真聽課，認真作業(yè)，下課好好休息。講文明，講禮貌的好習慣。

二、表揚孩子

對于二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天時告訴他們"你又進步了"，"你的字寫得越來越漂亮了"；"課堂上經(jīng)常對他們說："你真棒！""你學得真快！""你說得真好！"…

三、加強與家長聯(lián)系

平時，我能關心愛護班里的每一個學生對一些表現(xiàn)不太好的學生，更是傾注了更多的心血，當他們有困難時，我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們有什么特殊情況，我總是及時，主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做工作，取得家長地理解和配合。

四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

在我班，后進生為數(shù)較多，因此轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先，要把真誠的愛給予后進生。其次，要善于發(fā)現(xiàn)他們的"閃光點"，課余，多跟他們談心，及時了解他們的思想動態(tài)，困惑等。課外積極輔導，跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他們設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。

班級工作改進與反饋

班主任其發(fā)展工作千頭萬緒，有時這事未處理完美，那事又接踵而來，由此，本人往往在處事中過急，也許有些言語會使學生難以接受�？傊�，在實際工作中，還有許多做法，值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育方正，注意工作方法，使班主任工作邁上一個新臺階，取得豐碩的成果。

教學工作總結：

學情總結：

本學期的教學任務分為十個單元，八個識字課，30篇課文，8個寫話，8個口語交際，10個語文活動。每個單元的教學任務完成后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點的問題，及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育，使之掌握。

一期以來，我課前認真鉆研教材，并結合本班學生實際情況，采用生動活潑的教學形式激發(fā)學生學習興趣。課堂上努力貫徹當前的一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導學生主動探究，自主獲取知識，提高學生的綜合能力。在教學中，我時時保持以讀代講，多讀多想，常常鼓勵學生各抒己見，使學生們盡情發(fā)表自己的看法。此外，我還注重鼓勵后進生提供更多的機會給他們，使他們樹立信心，取得進步，對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。現(xiàn)在本班多數(shù)學生都喜歡上了語文，學生們的朗讀能力，寫話能力和語言表達能力及書寫能力都得到了很大的提高。

本學期教學主要回顧

本學期，我擔任二年級的語文教學工作，在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材，研究具體教學方法，制定了整個學期的教學計劃，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展

在教學過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此在教學之前，認真細致地鉆研教材，研究學生掌握知識的方法，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索和嘗試各種教學方法，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理念，科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中。努力培養(yǎng)學生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新的能力。

本班學生存在差異較大，為促進學生在原有的基礎上都有發(fā)展，我"抓兩頭"，"扶中間"。注重培養(yǎng)學生的特長，同時，在班上成立"

【班級工作計劃】相關文章：

班級工作計劃(班級札記1)04-25

班級工作計劃07-06

班級工作計劃02-29

班級工作計劃01-30

班級工作計劃04-27

班級工作計劃04-28

班級工作計劃04-25

班級工作計劃01-05

班級的工作計劃12-27

【精選】班級工作計劃07-05