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幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-12 08:50:25 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃15篇(薦)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃15篇(薦)

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)管理

  1、嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì),發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,精誠(chéng)協(xié)作共同完成班級(jí)各項(xiàng)工作。

  2、本班老師以情感教育為突破口,與孩子建立良好的師生感情和家長(zhǎng)信任度,為孩子提供一個(gè)舒心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,用全部的愛心、細(xì)心、耐心、寬容心,關(guān)注和幫助寶寶在園的每一天,熱情為家長(zhǎng)服務(wù)。

  3、定期和不定期召開班務(wù)會(huì),針對(duì)工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)地進(jìn)行探計(jì),尋求解決方法和措施。

  4、班組成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求,管理好幼兒的物品(書包、衣物等);教、寢室物品及玩具擺放整潔有序。

  5、建立并執(zhí)行班級(jí)各項(xiàng)制度,如玩具消毒工作、交接班工作紀(jì)錄、幼兒教育筆記、個(gè)案追蹤、游戲觀察、家園聯(lián)系制度。

  二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

  (一)保教配合,促進(jìn)幼兒生活身心健康。

  秋冬季即將來臨,小班幼兒的`傳染性疾病的高發(fā)期也將來臨,因而在此之前,班組成員應(yīng)高度重視,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  1、本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時(shí)間和場(chǎng)地安排,保證每天1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)戶外活動(dòng)及鍛煉,并根據(jù)天氣變化及時(shí)給幼兒增減衣服、隔背擦汗,減少發(fā)病率。

  3、堅(jiān)持每天早操及日光浴活動(dòng)。

  4、注重平時(shí)觀察,有目的開展一些弱項(xiàng)活動(dòng),讓孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所發(fā)展和提高。

  5、保證為幼兒提供足夠的飲用水。

  6、對(duì)個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒加強(qiáng)關(guān)注與護(hù)理并注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量。

 。ǘ⿵(qiáng)調(diào)班級(jí)常規(guī),形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、運(yùn)用標(biāo)記、故事、評(píng)比等形式讓幼兒明確一日常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  2、針對(duì)小班的特點(diǎn)逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實(shí)。三位教師經(jīng)常溝通以統(tǒng)一的要求來教育孩子。

  3、據(jù)本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,制訂出合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

  4、極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。

  三、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作

  1、做好每個(gè)孩子的家訪或是電話訪問工作,了解孩子們的身體情況和行為習(xí)慣,對(duì)自己本班的孩子進(jìn)行一定的了解,并根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)體差異制定出觀察、培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)。注重個(gè)體差異。

  2、通過一月一次的家長(zhǎng)會(huì)和家園聯(lián)系活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)們主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,實(shí)行家長(zhǎng)來園助教,達(dá)到家園互動(dòng)。開通家園熱線,隨時(shí)接受家長(zhǎng)來電咨詢,溝通交流。

  3、對(duì)班上周托和坐園車的孩子采取便條和電話聯(lián)系等方式,與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,配合教育工作。定期豐富更新家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)介紹新的育兒經(jīng)驗(yàn)和方法。利用互連網(wǎng)讓家長(zhǎng)看到幼兒在園的照片,共同探討熱門話題。虛心聽取各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見,及時(shí)查找自己的不足,調(diào)整自己的工作目標(biāo)和狀態(tài)。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃2

  新學(xué)期剛開學(xué),作為一個(gè)班的班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者,和教育者。還要面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重任,本著以幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此,為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  1、關(guān)愛每一個(gè)孩子,對(duì)孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子,做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通解決,讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。

  2、培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,經(jīng)過一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長(zhǎng),幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,不管在藝術(shù)還是語言上,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象力,在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。

  3、培養(yǎng)孩子社會(huì)性的發(fā)展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個(gè)別學(xué)生的自制力較差,不受集體紀(jì)律約束。不大喜歡參與集體活動(dòng);有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,這是本學(xué)期教育重點(diǎn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的.教育理論,結(jié)合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗(yàn)(五年級(jí)班主任工作計(jì)劃),計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。

  2、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動(dòng)和特色教育。

  3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

  4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會(huì)等有利條件,開展多元化家園活動(dòng)。

  5、有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長(zhǎng)

  三、教育工作

  1、繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透。

  2、結(jié)合我班各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。

  3、繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時(shí)的滲透教育。

  4、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力。

  5、在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

  6、為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

  7、通過家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共

  四、班主任工作基本要點(diǎn)

  1、安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3

  一年之計(jì)在于春,在這春意盎然的季節(jié),我們又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,面對(duì)新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對(duì)一批接近五周歲的孩子,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、總體思路

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想象力、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué)。

  (一)健康領(lǐng)域

  1、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。

  2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。

  3、具備初步的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)對(duì)自己的.身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  4、積極參加體育活動(dòng),要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

  (二)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

  2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。

  3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí),能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。

  5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)。

  (三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  1、通過各種各樣的游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)英語的興趣。

  2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。

  (四)保育目標(biāo)

  1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品。

  2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  (五)常規(guī)教育目標(biāo)

  1、禮貌

  先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

  2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

  要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì)、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  三、教學(xué)措施

  1、開展豐富多采的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,并要做到持之以恒。

  3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),因材施教,多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),激發(fā)幼兒上進(jìn)心。

  4、尊重幼兒,耐心對(duì)待幼兒,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。

  四、家園溝通

  1、通過電話、家訪、手冊(cè)、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

  2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流

  總之,在今后的工作中,我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實(shí)好,力求取得的教育效果。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃4

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、思想方面

  嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道.。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加大精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

  三、工作方面

  對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活的和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況的,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活的衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的.進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加宣傳力度。

  2、召開家長(zhǎng)會(huì),收.家長(zhǎng)的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

  五、個(gè)人努力

  1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

  4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動(dòng)筆。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況的、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5

  新的學(xué)期馬上開始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月,所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較熟悉,為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)

  一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的`規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面。

  二、工作方面

  要認(rèn)真寫每一篇教案,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,并對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

  三。家長(zhǎng)方面

  對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。要主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通,得到家長(zhǎng)的肯定,以便于自己的工作。

  四、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃6

  本學(xué)期的音樂教研活動(dòng),我們將重點(diǎn)關(guān)注兒童的日常生活、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),即用音樂說話。讓孩子們根據(jù)音樂提示進(jìn)行各種活動(dòng)。此外,我們還將繼續(xù)結(jié)合達(dá)爾克羅茲的姿勢(shì),結(jié)合兒童音樂、舞蹈、圖片等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入音樂聽、說、唱、跳、演、演的快樂世界,為孩子們提供多樣化、快樂、精致的藝術(shù)體驗(yàn)氛圍。

  本學(xué)期要求:音樂教師應(yīng)盡可能根據(jù)幼兒園兒童有趣、活躍、好奇、競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn),以唱歌為基礎(chǔ),愛一詞,尊重兒童獨(dú)特的情感和創(chuàng)造性體驗(yàn),充分利用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)造情境,結(jié)合生動(dòng)、生動(dòng)的教學(xué)語言,貫穿日常音樂教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)兒童的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性,挖掘兒童表演和創(chuàng)造淺能量,以音樂的形式表達(dá)情感,讓孩子在愉快的表演中感受到愛和愛!

  一、學(xué)期工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)音樂教育教學(xué)研究活動(dòng)和日常教學(xué),制定及時(shí)的音樂教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)新綱要和班級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)有效實(shí)施。小、中、大班應(yīng)達(dá)到一定的活動(dòng)目標(biāo),每月月底展示報(bào)告;

  早操讓孩子唱歌、跳起來、動(dòng)起來、活起來。

  二、教學(xué)措施:

  1、加強(qiáng)日常音樂教學(xué)研究活動(dòng),正確表達(dá)歌曲的不同形象、內(nèi)容和情感;

  2、要求年輕教師學(xué)習(xí)制作一套音樂教學(xué)多媒體課件備用;

  3、認(rèn)真做好評(píng)課和講課活動(dòng),幫助孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)音樂,體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中交流合作的快樂;

  三、各年級(jí)組的教學(xué)目標(biāo):

  (一)小班

  愿意參加音樂活動(dòng),喜歡聽音樂或觀看他人的`表演;學(xué)習(xí)以正確的姿勢(shì)和自然的聲音唱歌;上肢和下肢的基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的集體舞蹈和音樂游戲;愿意參與集體歌唱活動(dòng)(集體節(jié)奏活動(dòng)和音樂游戲),初步了解進(jìn)行曲和搖籃曲的音樂形象,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的聯(lián)想。

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  感受唱歌的樂趣,可以根據(jù)歌詞內(nèi)容唱歌跳舞;喜歡唱歌,可以在集體面前大膽唱歌;可以在集體唱歌活動(dòng)中控制自己的聲音,使自己的聲音與集體聲音協(xié)調(diào);唱三拍歌,能理解歌曲的基本內(nèi)容,產(chǎn)生豐富的想象力。在教師的指導(dǎo)下,嘗試創(chuàng)作簡(jiǎn)單、多重復(fù)的歌曲(歌詞填充);并能積極、大膽地表演。

  (三)大班及學(xué)前班

  根據(jù)歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)聽音樂,了解作品的結(jié)構(gòu)和形象;探索用簡(jiǎn)單的符號(hào)制作地圖,創(chuàng)造性地表達(dá)動(dòng)作,積極參與游戲表演。通過整體欣賞音樂,學(xué)會(huì)演奏打擊樂器,體驗(yàn)樂器的和諧,選擇使用樂器。我喜歡并大膽、獨(dú)立地在集體面前表演和唱歌;能以不同的速度、力度和音色變化表達(dá)和演唱不同節(jié)奏和風(fēng)格的歌曲;進(jìn)一步掌握輪唱、合唱等不同形式的歌唱;在動(dòng)作表演過程中,學(xué)會(huì)選擇并熟練使用一些簡(jiǎn)單的道具。

  四、展示考核:

  本月所學(xué)的歌曲、節(jié)奏、舞蹈等展示和報(bào)告活動(dòng)定于每月月底以年級(jí)組為單位。上課以園區(qū)保護(hù)教育工作計(jì)劃為基礎(chǔ),主要檢查:歌曲表演、節(jié)奏、舞蹈(舞步)、音樂游戲。

  五、學(xué)期具體活動(dòng)安排:

  二月:進(jìn)班檢查教師音樂語言的熟練程度,演唱音樂(上課、整隊(duì)、洗手、休息等)

  三月:慶祝三八文藝表演,四節(jié)課(小、中班)上課

  四月:四節(jié)課(大學(xué)、學(xué)前班)學(xué)、學(xué)前班)上課

  五月:勞動(dòng)最光榮的歌唱比賽

  六月:慶祝六一文藝演出

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃7

  馬上開始了,新學(xué)期的工作開始了,一個(gè)全新的工作,這讓我在瞬間就緊張了起來,我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向發(fā)展,作為一名教師,我知道自己的職責(zé),就是教育好學(xué)生,教導(dǎo)好做邊個(gè)幼兒,這就是我的職責(zé),新學(xué)期的開始,肯定有很多很多工作要去實(shí)行,去落實(shí),已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,就等著在學(xué)生們來到學(xué)校之后,我能夠進(jìn)行盡力的去做好自己的,有工作做好本職工作,同時(shí)也提高自己的教學(xué)能力,也就下一階段的工作規(guī)劃一番。

  在工作當(dāng)中,我時(shí)刻的認(rèn)識(shí)到了自己有哪些優(yōu)點(diǎn),有哪些缺點(diǎn),我知道自己有些長(zhǎng)處是需要時(shí)刻的警醒的,有些東西不能說完成了,就不去理了,更多的還是有一個(gè)合理的心態(tài),有一個(gè)認(rèn)真虛心的心態(tài)去做好這些,我知道有些時(shí)候不應(yīng)該拿這些東西找借口,也不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)沒有方向的狀態(tài)下面,我自認(rèn)為我自身最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠快速的適應(yīng)一個(gè)環(huán)境,能夠在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中成長(zhǎng)起來,能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來,讓大家看的能夠讓自己有一個(gè)好的帶頭作用,教導(dǎo)好學(xué)生,叫他好幼兒管理好一個(gè)班級(jí),往往不需要太多太多專業(yè)上面的能力,更多的是要用心去呵護(hù),用心去管理,這才是重點(diǎn)。帶幼兒園小班,我已經(jīng)做好了,充分的準(zhǔn)備,我也讓自己激勵(lì)了很多很多的信念,而這些東西我都知道自己應(yīng)該怎么樣去做,知道自己在這階段的時(shí)候應(yīng)該處在一個(gè)什么樣狀態(tài),下面有些時(shí)候不僅僅是要保持好狀態(tài),更多的是讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展,持續(xù)的落實(shí)好相關(guān)的規(guī)劃,正確的心態(tài)往往能夠解決很多問題,現(xiàn)在我也對(duì)自己有了一個(gè)全新的了解,我也知道的,哪些事情是我應(yīng)該去落實(shí)的。

  新學(xué)期工作的開始,第一,我首先要做好衛(wèi)生工作,現(xiàn)在疫情當(dāng)頭,我一定要帶好學(xué)生嘛,做好相關(guān)的`防護(hù)工作,讓幼兒們有一個(gè)防護(hù)意識(shí),遵守我們園內(nèi)的各種規(guī)章制度,落實(shí)好教育部門下達(dá)的相關(guān)指令,在衛(wèi)生上面,我一定要嚴(yán)格的要求幼兒們也是保證幼兒們的安全,身體健康,這才是第一點(diǎn),新學(xué)期的開始,肯定會(huì)有大量的工作,要去完成做好相關(guān)的防護(hù)工作,就是第一步,更多的還是要注意到幼兒的身體情況,及時(shí)的跟家長(zhǎng)們聯(lián)系溝通反應(yīng),把幼兒們?cè)趫@內(nèi)的情況反應(yīng)給家長(zhǎng),也讓家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒們?cè)诩依锩娴那闆r,我們互相之間取得一個(gè)密切的聯(lián)系,這才是能夠持續(xù)發(fā)展的,能夠讓問題及時(shí)解決的一種方式,在下一階段的工作當(dāng)中,我一定會(huì)做好相關(guān)的工作,讓學(xué)生們能有一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定不會(huì)辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,作為教師,我一定會(huì)嚴(yán)格地出相關(guān)規(guī)定,管理好幼兒們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí),我很有信心,讓學(xué)生們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,成長(zhǎng)起來,我會(huì)盡自己最大的力量去維護(hù)好幼兒們,讓幼兒們能夠在園內(nèi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我一定會(huì)更加努力的。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)“安溪縣學(xué)前教育工作會(huì)議”精神為導(dǎo)向,以實(shí)施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

  樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念。

  構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  三、主要工作設(shè)想及要點(diǎn)

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  目標(biāo):

  不斷健全保教管理機(jī)制,力求形成一套規(guī)范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導(dǎo)全員積極執(zhí)行新一輪課程實(shí)施方案,關(guān)注課程實(shí)施的過程管理。

  措施:

  1、繼續(xù)組織全體教工學(xué)習(xí)“市教學(xué)工作會(huì)議”精神以及相關(guān)的五份“指導(dǎo)意見”,并積極予以貫徹落實(shí),注重教工理念的更新、內(nèi)容的分層落實(shí)以及成效的反思總結(jié)。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)

  2、立足園本實(shí)際,制定新一輪幼兒園課程實(shí)施方案

  3、制定聽課制度,有計(jì)劃有目的的'參與教學(xué)實(shí)踐研究與指導(dǎo)。

  4、根據(jù)幼兒園實(shí)際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表,科學(xué)安排一日活動(dòng),保證戶外活動(dòng)、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間。

  5、定期開展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,提升教育教學(xué)能力。

  6、從教師的實(shí)際需求出發(fā),開展個(gè)性化園本培訓(xùn),引導(dǎo)教師在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究,走研究性園本培訓(xùn)之路。

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  目標(biāo):

  不斷引領(lǐng)全員強(qiáng)化保教一體的工作理念,優(yōu)化保教日常操作行為;針對(duì)幼兒園實(shí)際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題,確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。

  措施:

  1、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃的制定凸顯可測(cè)性,以進(jìn)一步體現(xiàn)計(jì)劃的導(dǎo)向性。

  2、確立"安全第一"的意識(shí),加強(qiáng)教保人員、幼兒安全知識(shí)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,把事故率降到最低點(diǎn)。

  3、確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強(qiáng)對(duì)特殊孩子的個(gè)案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營(yíng)養(yǎng)不良寶寶的矯治,做好資料的積累。

  4、進(jìn)一步做好各類傳染病的預(yù)防工作,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,經(jīng)常開窗換氣,保持幼兒生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣流通。加強(qiáng)健康教育,教育幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,做好疾病監(jiān)測(cè)工作,確保師生安全。

  5、定期召開伙食管理委員會(huì)會(huì)議,不斷改善伙食質(zhì)量;加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐時(shí)的管理,保證幼兒吃飽吃好。

  6、強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí),召開后勤人員與保教人員懇談溝通會(huì),加強(qiáng)協(xié)作和服務(wù);提倡勤儉節(jié)約,采取有效措施,減少浪費(fèi);進(jìn)一步完善和細(xì)化后勤管理規(guī)章制度。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃9

  新學(xué)期又開始了。這學(xué)期我被分配到二年級(jí)。在新學(xué)期,我可能會(huì)面臨許多新的問題和挑戰(zhàn)。為了在今后的工作和學(xué)習(xí)中更有計(jì)劃、更有目標(biāo)地解決這些問題,我本學(xué)期的計(jì)劃如下:

  一、是加強(qiáng)師生關(guān)系

  當(dāng)我第一次來到大二班時(shí),我會(huì)有點(diǎn)奇怪。雖然我不了解他們的一些學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,但在開學(xué)的第一個(gè)月,我會(huì)耐心而仔細(xì)地了解他們,并盡快融入這個(gè)大集體。

  二、教育教學(xué)工作

  1、積極為兒童創(chuàng)造符合教育內(nèi)容的教育環(huán)境,為兒童創(chuàng)造輕松快樂的游戲氛圍,合理安排各角落,為兒童提供可選、獨(dú)立活動(dòng)的條件和機(jī)會(huì),使兒童有序快樂學(xué)習(xí)。

  2.要營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氛圍,教師要有樂觀的性格和飽滿的情緒,積極把個(gè)人氣質(zhì)投入到活動(dòng)中,多和孩子說話,多交流,多用眼睛微笑,建立良好的師生關(guān)系。

  3、重視兒童健康體質(zhì)的培養(yǎng),教兒童適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),確保兒童有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。培養(yǎng)兒童對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)。

  4.發(fā)展孩子的獨(dú)立性:培養(yǎng)孩子做出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,發(fā)展自己的個(gè)性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的發(fā)展,與孩子討論制定合理的活動(dòng)區(qū)域,幫助孩子做出選擇。擺放在玩具架上的物體有一定的吸引力(老師和孩子一起做的),可以引起孩子的興趣,方便他們獨(dú)立取放和使用;顒(dòng)結(jié)束后,老師需要引導(dǎo)孩子獨(dú)立收拾玩具,讓他們?yōu)樽约邯?dú)立收放而自豪。

  三、安全工作

  安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),因此,加強(qiáng)早午檢查,在戶外活動(dòng)中,我們應(yīng)該始終關(guān)注兒童的一舉一動(dòng),不要讓兒童離開我們的視線,此外,我們應(yīng)該定期開展兒童安全教育工作,灌輸兒童安全理念,培養(yǎng)兒童的安全意識(shí)。

  四、家長(zhǎng)工作

  這學(xué)期,我將通過早上和離開幼兒園的時(shí)間了解孩子的生活環(huán)境和家庭狀況,做好家長(zhǎng)的有針對(duì)性的工作,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的情況和表現(xiàn),及時(shí)解決問題,共同幫助孩子進(jìn)步。

  同時(shí),我們將充分利用父母的.開放日和接孩子的時(shí)間,經(jīng)常與父母溝通,獲得父母的合作理解,使家庭教育協(xié)調(diào)一致。

  對(duì)于工作繁忙的家長(zhǎng),我們將通過電話和形式與家長(zhǎng)溝通,對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。

  然后通過家長(zhǎng)園向家長(zhǎng)介紹一些關(guān)于幼兒教育的文章,盡量給困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。

  新的一年,新的希望,我相信通過幼兒園、教師和家長(zhǎng)的有益互動(dòng),我們可以達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們將與孩子們一起度過大班的第一學(xué)期。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃10

  帶大班其實(shí)是一件非常幸福的事情,因?yàn)樵谥暗睦蠋熃虒?dǎo)下孩子們都已經(jīng)有了不錯(cuò)的素質(zhì)。可以說我接手過來是坐享其成,不過我也不能因此就過分樂觀,畢竟在一個(gè)新的階段,要求自然也不同了。我要帶領(lǐng)他們向著更高的目標(biāo)出發(fā),在已有的基礎(chǔ)上擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果,使孩子都可以獲得更豐富的知識(shí)內(nèi)涵。對(duì)于以后的工作我還是蠻有信心的,這里就是我做得一些計(jì)劃。

  1、家長(zhǎng)意識(shí)

  他們是來學(xué)知識(shí)的學(xué)生又是稚嫩的孩子,而我一方面要給他們教授文化,另外還要關(guān)心他們的'生活和成長(zhǎng)。愛與引導(dǎo)在我的工作里是不可缺少的,不只要做好片面的工作,還要對(duì)孩子們做到全面的關(guān)懷,只有這樣才能把自己的職責(zé)給盡到位。那么我就把這種工作形勢(shì),叫做家長(zhǎng)模式,在崗位上就得有家長(zhǎng)意識(shí)。

  2、教學(xué)內(nèi)容

  先教做人再教學(xué)問,這是我新揣摩出來的教學(xué)法,就是令他們形成一定的規(guī)范意識(shí),不管是平時(shí)在玩;蛘呤菍W(xué)習(xí)的時(shí)候都有規(guī)律性,不再是混亂無序的狀態(tài)。再就是要有好的習(xí)慣,包括生活習(xí)慣,還有衛(wèi)生習(xí)慣以及安全習(xí)慣,只要做到這些孩子們便可以順利的長(zhǎng)大,減少環(huán)境對(duì)他們的傷害。再者還得有一個(gè)好的課堂習(xí)慣,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)很有幫助,能夠用心聽指揮,接下來在我把常規(guī)知識(shí)教給他們的時(shí)候,就可以學(xué)的更容易。

  3、家庭關(guān)系

  如今孩子的家長(zhǎng)們普遍都比較忙,幾乎很難有跟孩子們玩的時(shí)間,如此便使親子相處的時(shí)間少了。盡管相處的時(shí)間本就難得,可是家長(zhǎng)有時(shí)候表現(xiàn)出來的情緒還是會(huì)傷到孩子的情感。那么我就得從中來幫忙維系和改善親子間的關(guān)系,教他們用有益的方式相處。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃11

  一、班級(jí)簡(jiǎn)介

  本學(xué)期我們班有40個(gè)孩子,其中男生30個(gè),女生11個(gè),都是本學(xué)期剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中,我們了解到我班有5個(gè)孩子上過小班,對(duì)園區(qū)生活有一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)準(zhǔn)備,所以大部分孩子進(jìn)入園區(qū)后可以快速適應(yīng)新環(huán)境,參與教學(xué)活動(dòng)。

  大多數(shù)孩子在家里受到家人的喜愛,以自己為中心。當(dāng)他們來到幼兒園時(shí),他們哭得更多,更依賴父母和祖先。有的孩子抓大人的脖子不肯放手,有的孩子手腳亂跳,有的孩子抓咬父母。他們非常興奮。在與孩子的接觸和交談中,他們發(fā)現(xiàn)孩子的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,比如:他們不能自己吃飯,不能上廁所,有的個(gè)性很強(qiáng),形成了很多壞習(xí)慣,為了爭(zhēng)奪玩具,我經(jīng)常和同伴發(fā)生攻擊,有的不和群,任性,有的說話不清楚。為了讓這些孩子盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的日常意識(shí),我們的老師將共同努力,團(tuán)結(jié)合作,把更好的精力投入到工作中,讓每個(gè)孩子都能過上幸福的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)

  以幼兒園工作規(guī)程為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,扎實(shí),做好教育工作和家長(zhǎng)工作,主要注重兒童日常教育和道德教育,增強(qiáng)兒童體質(zhì),發(fā)展兒童語言能力,注重智力發(fā)展,使兒童在身體、智力、道德、美容等方面得到全面發(fā)展。

  總目標(biāo):

  1、通過各種教育手段,孩子們可以感受到成年人的關(guān)心和愛,激發(fā)他們對(duì)父母和老師的愛,并使用一些禮貌的術(shù)語。

  2、提醒孩子遵守集體生活行為規(guī)則,可以和同齡人一起玩耍。

  3、培養(yǎng)孩子初步的自我服務(wù)能力,能夠參與簡(jiǎn)單的勞動(dòng),做自己能做的事。

  4、調(diào)動(dòng)孩子的情緒參加各種活動(dòng),并能發(fā)表意見。

  5、鼓勵(lì)孩子愿意與同齡人交往。

  6、能與家人、孩子、老師等親密關(guān)系的人友好相處,知道要關(guān)心別人。

  7、學(xué)會(huì)區(qū)分事物是非最基本的原則。

  8、初步了解集體、公共等概念,學(xué)習(xí)寫有利于集體、公共等的基本原則。

  三、環(huán)境創(chuàng)造:

  1、本學(xué)期,我們將以主題的形式安排環(huán)境,與每月的主題活動(dòng)密切合作,及時(shí)更換主題。同時(shí),充分利用廢舊物品,主要提供成品或半成品材料,鼓勵(lì)兒童參與,培養(yǎng)兒童的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力,提高兒童的環(huán)保意識(shí)。

  2、活動(dòng)區(qū)的.設(shè)置涵蓋了兒童身心發(fā)展的各個(gè)方面,滿足了兒童對(duì)游戲的興趣。根據(jù)課堂實(shí)際情況,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期購(gòu)買、更換活動(dòng)區(qū)材料,提供更多的半成品和非成品材料。

  3、充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子手工制作廢舊物品,豐富我們班的區(qū)域或墻面裝飾。

  四、具體工作措施。

  1、“一切優(yōu)先考慮兒童利益”的工作原則,尊重兒童,平等對(duì)待兒童。樹立高度的教育意識(shí),不斷糾正服務(wù)態(tài)度,全面提高兒童利益和服務(wù)父母的服務(wù)質(zhì)量,讓父母真正感受到我們所有的工作都實(shí)施了“一切優(yōu)先考慮兒童利益”的原則,以誠(chéng)信換取父母的信任。

  2、“忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、服從、勤奮”工作,與時(shí)俱進(jìn),積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課程改革帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在工作和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)自我完善和集體事業(yè)的發(fā)展。

  3、我和李先生劉先生是新組合。同時(shí),我們班的班長(zhǎng)楊先生正在度假。本學(xué)期,我擔(dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)。因此,相互配合是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因此,我們必須加強(qiáng)工作中的溝通與合作、協(xié)調(diào)與聯(lián)系、分析,如分工、時(shí)間合作、家長(zhǎng)工作與教育、培養(yǎng)孩子的方法差異等,然后調(diào)整教育工作的內(nèi)容和措施。讓三人通過自己的調(diào)整,不斷達(dá)成個(gè)人意愿,團(tuán)結(jié)協(xié)作,永不落后。

  4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”意識(shí),對(duì)職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé),積極參加各種研究活動(dòng)和課程,不斷更新知識(shí)和教育理念,提高專業(yè)水平和自身素質(zhì)。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃12

  作為一名幼兒教師及班主任,我深知幼兒的教育是根的確良教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。

  一、教育教學(xué)

  在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)各種感知和事物,在一日活動(dòng)中注意教育給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。

  二、班級(jí)日常管理

  教育幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,做個(gè)文明禮貌的好孩子。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī),使幼兒在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,平時(shí)加臺(tái)晨間工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”,交接班記錄等各項(xiàng)表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根據(jù)天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。

  三、安全工作

  1、教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自

  我保護(hù)意識(shí),不玩火、水、電,不從高處往下跳,上下樓梯靠右行,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn),會(huì)大聲呼救,并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)總是匯報(bào),妥善處理。

  四、家長(zhǎng)工作

  利用幼兒入園,離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多溝通,交換情況交流幼兒在園內(nèi),園外的表現(xiàn),不定

  期與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,如果遇到特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,有生病的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)聯(lián)系。

  總之,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性,我會(huì)總結(jié)他人及自己的`教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,全新的投入到自己的教育事業(yè)中。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃13

  新學(xué)期已經(jīng)步入正軌。通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的重點(diǎn)和具體安排,我有了明確的工作目標(biāo),甚至更清楚地朝著計(jì)劃實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到日常工作中,一如既往的勤奮,不計(jì)回報(bào)地體現(xiàn)自己的有利價(jià)值,為每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)服務(wù)。并將超越作中超越自己,為了做好質(zhì)量和數(shù)量的教育教學(xué)工作,促進(jìn)兒童身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,本學(xué)期,我將從以下方面開展工作:

  一、創(chuàng)造良好的環(huán)境

  1、衛(wèi)生環(huán)境三名教師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,為兒童創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。為兒童創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,盡量減少不安全因素。

  2.教學(xué)環(huán)境因?yàn)檫@個(gè)班是英語特色班,為了讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)好英語,在沒有壓力的情況下玩學(xué)習(xí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的熱情,他們的潛力很快就會(huì)顯現(xiàn)出來。孩子的注意力不容易集中和分散,所以我們會(huì)用各種方法吸引孩子的注意力,實(shí)施更多的游戲、歌曲、故事等形式,讓孩子融入其中,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教育觀念創(chuàng)新時(shí)代的教師要學(xué)會(huì)創(chuàng)新

  只有不斷改進(jìn)工作,不斷嘗試新的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格,教師才能試圖從不同的角度發(fā)現(xiàn)和解決問題。不斷關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,為兒童提供更廣闊的獨(dú)立探索空間。

  1、道德教育與教師合作,繼續(xù)加強(qiáng)兒童的日常培訓(xùn)。通過晨間談話、課前談話等,向兒童解釋常規(guī)、要求,并采取多種形式對(duì)兒童進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)兒童遵守規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),培養(yǎng)兒童在游戲中的友誼精神。

  2、智力教育開展更多的智力游戲,發(fā)展兒童的觀察和思維能力。鼓勵(lì)孩子們觀察更多的季節(jié)變化和周圍的人、事物、事物等。通過觀察,讓孩子們加深對(duì)日常事物的理解。積極開展共享閱讀研究活動(dòng),促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。做好兒童聯(lián)系的過渡,繼續(xù)注重兒童識(shí)字和教學(xué),促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展,為兒童進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、努力提高專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)

  1.認(rèn)真對(duì)待工作中的一切,盡最大努力做到最好,這是教師責(zé)任感的體現(xiàn)。尊重孩子,走進(jìn)孩子,學(xué)會(huì)觀察孩子在活動(dòng)中的言行,對(duì)事物的反應(yīng),行為態(tài)度,學(xué)習(xí)情況,做一些記錄,提高觀察和記錄技能。

  2、積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過各種方式:學(xué)前教育出版物、多媒體技術(shù)、觀察、方式,學(xué)習(xí)教育學(xué)科的新知識(shí)和技能。

  3、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)工作中的問題,反思自己的'教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難和相關(guān)材料的收集和反思。認(rèn)真做日志和摘錄筆記,積累一些學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)。

  四、積極做好家長(zhǎng)工作

  父母是我們教育的合作伙伴,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是寶貴的教育資源。我們以細(xì)致的工作態(tài)度贏得了父母的信任和支持。我們將一如既往地做以下工作:

  1.熱情接待家長(zhǎng),不時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋,虛心采取合理建議。

  2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加教學(xué)活動(dòng)和各種大型活動(dòng)。

  3.如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返校的孩子,堅(jiān)持電話跟蹤問候。

  4.邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與教學(xué)活動(dòng),與教師討論和規(guī)劃教育計(jì)劃。

  5.結(jié)合各種方式,向家長(zhǎng)了解孩子在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在公園的生活和學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)孩子與家的交流。雖然幼兒園的工作很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們就能很好地完成任務(wù),用我們深深的愛、耐心和責(zé)任感換取每一位家長(zhǎng)的安心。

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃14

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)、

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

  4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

  3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

  五、自身素質(zhì)的提高:

  1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的`教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到高峰體驗(yàn)。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊、

  2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我會(huì)承擔(dān)中(2)班的教育教學(xué)工作。

  3、充滿愛心,受孩子尊敬。用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛,將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(2)班、愛幼兒園,但不是溺愛。

  新學(xué)期的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒,看著明顯長(zhǎng)高的孩子們,就不再像之前帶的那些新入園的豆豆班的寶寶們那樣以玩兒為主了,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了!自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計(jì)劃:

  一、本學(xué)期,在思想工作上,我仍將以一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)教師去要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、這回帶的是中班了,責(zé)任越來越大了。在能力發(fā)展上,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;在平常一有機(jī)會(huì)就多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭(zhēng)取和同事們成為朋友。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班長(zhǎng)工作。正好這回開展了‘教師一幫一’的學(xué)習(xí)活動(dòng),作為還在一個(gè)在路上奔跑的我,更要努力、虛心、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一點(diǎn),從而使我得到更大的進(jìn)步。師傅,我來啦!

  三、有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我的努力方向,首先就是踏實(shí)努力地做好本職工作,認(rèn)真努力的去計(jì)劃上好每一節(jié)課,人后做好記錄,慢慢學(xué)習(xí)積累,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的幼教老師!

  四、在出勤方面,嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

  要學(xué)的,要說的太多太多,光說是不夠的,那么就看看我的努力吧!我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!

幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃15

  上學(xué)期,我園廚房工作人員圍繞幼兒園的工作目標(biāo),努力工作,團(tuán)結(jié)合作,樂于奉獻(xiàn),為兒童、家長(zhǎng)、教職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這學(xué)期廚房工作人員沒變,同時(shí)承擔(dān)了全園兒童的洗碗消毒工作。為了進(jìn)一步改善廚房工作,解決兒童、家長(zhǎng)、教職工的'后顧之憂,提供一流的服務(wù),確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,專門制定了以下工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)廚房工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  1.向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),積極探索學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

  2.探討烹飪技術(shù)的理論和實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)。

  3.繼續(xù)保證每學(xué)期制作1-2種創(chuàng)新菜肴。

  成立火管會(huì),體現(xiàn)幼兒園和家庭的共同參與,定期召開會(huì)議,總結(jié)和反思兒童飲食的品種安排和營(yíng)養(yǎng)搭配。

  加強(qiáng)對(duì)廚房工作人員的檢查監(jiān)督,做好日常監(jiān)督檢查,做好記錄,每周報(bào)告一次。

  1.每天做好盤頭著裝。

  做好各種機(jī)器的安全操作。

  切生菜熟菜的砧板嚴(yán)格分開擺放。

  4.嚴(yán)格按兒童人數(shù)分發(fā)食物,避免浪費(fèi)和食物不足。

  5.清洗兒童筷子時(shí),注意清點(diǎn)數(shù)量,避免丟失。

  6.節(jié)約用水用電。

  7.下班前做好各種安全檢查,防止外人進(jìn)入門鎖。

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