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新學期學校工作計劃

時間:2023-05-08 18:06:25 學校工作計劃 我要投稿

新學期學校工作計劃模板集錦七篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的新學期學校工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

新學期學校工作計劃模板集錦七篇

新學期學校工作計劃 篇1

  新的學期的到來,學校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領(lǐng)導小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學生們實施素質(zhì)教育,讓學生們對生活有積極的態(tài)度,對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃:

  一.本班少先隊隊員情況分析:

  制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

  二.工作分類:

  五項競賽工作

  制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

  1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

  3、班長進行協(xié)調(diào)工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責的.課,其他老師如果要聯(lián)系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  4、黑板報工作

  這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

  三.少先隊工作思路

  1.認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。

  4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

新學期學校工作計劃 篇2

  一、堅持穩(wěn)定一個中心

  教學是學校的中心工作,在注重全體學生全面發(fā)展的前提下,各項工作的任務是最大限度地提高教學質(zhì)量。穩(wěn)定教學這個中心,當然首先要穩(wěn)定教師隊伍,提高教師隊伍的教學水平和業(yè)務素質(zhì)。我們將通過各種方法和開展教學教研活動,使全體教師思想行動到位,把教師的智慧和力量統(tǒng)一到學校的大發(fā)展上來。另一方面,創(chuàng)造良好的教學制度保障、采用先進的教學手段和條件,觀念認識可以飛躍、突變,方向必須正確,目標必須統(tǒng)一,防止任何顧此失彼現(xiàn)象發(fā)生。實現(xiàn)教學實施過程標準化、教學服務標準化、考核評價的標準化。

  1、做好教學實施過程標準化工作:每一個教師要在學期初認真分析上一學期的成績和教學工作,進行科學而客觀的教學反思,有針對性的制定本學期的具體教學目標和教學指標并制定好實現(xiàn)教學目標的措施。

  2、加強每一個教師的工作作風建設,實現(xiàn)教學服務的'標準化。教師為學生服務思想觀念和工作思路,教師要把工作思想定位到“一切為了學生,為了一切學生”上來。

  3、制定科學、全面、客觀的評價標準,實現(xiàn)考核的標準化。

  加強對考試的研究,強調(diào)把實習成績劃分到考試過程中。建設能充分反應學生成績發(fā)展態(tài)勢的資料平臺,形成由學生、教師互動的師生成績和能力素質(zhì)評價、反饋、提高的發(fā)展性格局。

  二、認真落實兩個到位

  1、實施新課改,思想行動到位。新課改自始至終貫穿先進的教育理念,在教學手段方面,強調(diào)運用現(xiàn)代教育技術(shù),在學習方法方面,在繼承接受性學習的基礎上,積極提倡研究性學習、探究性學習、實踐性學習、體驗性學習。

  2、落實逐級負責制,充分發(fā)揮教研組在教學中的重要作用,使學校的教學舉措和政策的得以切實落實,確保各組的工作到位。

  三、著力實施“名師優(yōu)生”工程

  要加強教師教育思想觀念、教學方法手段特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的應用、教師職業(yè)道德的培訓,通過多種方法,促進教師個體的全面發(fā)展,提高教師的素質(zhì)。學校要盡可能創(chuàng)造各種教師學習的機會。要結(jié)合校級評選工作,認真組織好青年教師的評優(yōu)課,新任教師的檢查課、匯報課,優(yōu)秀教師的示范課、研究課,通過說課、評課活動,提高教師隊伍整體業(yè)務水平。

  各學科教研組對新聘的應屆大學畢業(yè)生,要確定一名指導教師協(xié)助新教師制定個人成長計劃并在備教案編寫、課堂教師生互動、作業(yè)布置及批改上給予指導。

  要在學生學習觀、學習動力、學習能力、學習方法等方面進行全面科學的學習指導,從而達到使學生學會求知的目標,拓寬育人領(lǐng)域,擴大教育輻射作用,為學生的生存發(fā)展提供全方位服務與保障。

  四、制定完善四項制度

  1、教學工作全程評價考核制度

  認真落實逐級負責制,讓學校每一個成員成為管理者,“處于管理狀態(tài)”。學校在時間上,將平日評價考核與學期、年度評價考核結(jié)合起來。將教育教學過程與教育教學成果結(jié)合起來。將制度管理與民主管理結(jié)合起來。日常評價將自我評價與他人評價相結(jié)合,人手一冊《教師手冊》自我記載一周主要工作,教研組對教師評價考核定期進行。教研組長人手一冊《教研工作手冊》。

  2、教學研討和總結(jié)制度

  (1)完善教學會議制度,提高會議的效率和質(zhì)量。教學工作會議、專題會議、教師座談會、學生座談會、學術(shù)報告會、經(jīng)驗交流會、論文發(fā)布會等。

新學期學校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真學習實踐科學發(fā)展觀,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標,全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責任制,強化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標

  建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務,落實安全責任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設,提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。

  三、主要工作

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  1、召開學校安全工作會議。總結(jié)XX年學校安全工作,部署XX年安全工作任務。

  2、完善安全管理機制。各學校按規(guī)定成立領(lǐng)導組織,健全管理機構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學校安全工作隊伍,逐步形成學校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡,通過完善管理網(wǎng)絡,形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

  3、落實安全責任制。按照 “誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學校、各中小學、班級層層簽訂安全工作責任書,落實安全責任制。

  4、及時召開學校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務。

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  1、制定《學校安全工作制度》,對學校安全工作提出全面要求。制定并明確《學校各類人員的安全管理職責》,按照“一崗雙責”,明確安全工作職責。

  2、建立健全安全管理制度。各學校根據(jù)工作實際,進一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學生、幼兒上下學接送交接制度,接送學生車輛管理制度,托幼機構(gòu)與小學入托、入學查驗預防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學校安全管理的長效機制。

  3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標考核、責任追究等工作的.依據(jù)。

  4、完善安全報告制度。學校發(fā)生學生傷亡事故或群體性shi件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。

  5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學生健康甚至釀成安全責任事故的,將嚴肅查處,并對查處情況及時通報。

  (三)加強安全教育和培訓

  1、開足并上好安全教育課。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。

  2、抓好安全知識教育活動。開學初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育。提高學生自我約束和自我保護能力。

  3、加強對教職工的培訓。學校要制訂教職工安全教育培訓計劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

新學期學校工作計劃 篇4

  新學期,我校將深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署,以“活力觀小、實力觀小、魅力觀小”為目標,營造和弘揚平等、寬容、信任、尊重的校園文化,培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首,人文本、勤為先”的校訓,培養(yǎng)學生勤學的態(tài)度和善問的品質(zhì);按照“有計劃、有創(chuàng)新、有成果”的要求,培養(yǎng)領(lǐng)導班子思想的深度與銳意進取的精神,不斷提高管理和服務的水平。繼續(xù)把課堂教學改革、教學質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設作為學校工作的重點,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),深化素質(zhì)教育,規(guī)范教育管理,辦好讓人民滿意的教育。

  一、德育為首,豐富各項活動,讓觀小充滿活力。

  1、完善績效考核管理機制。以“人盡其才,追求卓越”為指向,進一步推進學校用人、分配等方面的改革,形成人人爭先,個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,用制度引領(lǐng)人,用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學?冃ЧべY考核方案,以考核為抓手,加強過程性考核,達到以考核激發(fā)活力,以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。

  2、加強學校班子隊伍建設。班子成員必須強化服務意識、責任意識、法規(guī)意識,公正、公平、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學校領(lǐng)導間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,做到分工不分家。學校的各項檢查要做到標準明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度。

  3、深化師德師風建設。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導教師教書育人、為人師表,在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學術(shù)水平引導教育學生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學無關(guān)事項、利用職務謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應建樹良好的社會公眾形象,實行行業(yè)自律,為人師表,努力成為社會的道德標桿。

  4、重視學生思想道德及行為規(guī)范教育。進一步對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。加強學生一日常規(guī)檢查,注重方法指導,提高值日質(zhì)量,做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、校園無雜物、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話)。

  5、加強班主任基本能力建設。建設“奉獻+科學”的班主任隊伍,注重教育理論學習研究,完善班主任的知識結(jié)構(gòu),引導他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段。繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學兒童幸福課程的實施與評價研究》活動,建立課題組教師幸福工作坊,加強學習與交流,不斷研究與反思,提高德育工作的科學性,以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。

  6、促進教師專業(yè)發(fā)展。加大說課、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù),促進信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學,以聽課、評課、說課等活動提高教師教學水平;繼續(xù)進行“請進來、走出去”的研討活動,依靠專家和名校加快學校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,多反思、多動筆、多投稿、多參賽,多提建議。

  7、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學?己藰藴省保^續(xù)辦好家長學校,逐步提高家長學校的品位。堅持“政府主體、學校主導、社會參與”的原則,進一步做好弱勢群體學生的關(guān)愛工作,繼續(xù)與中海運江蘇公司、中心郵政支局等單位合作,努力幫助貧困學生和特殊困難學生。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動。努力使學校、家庭、社會教育形成合力,促進學生全面健康和諧發(fā)展。

  8、加強校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學、宜陵小學等聯(lián)盟學校開展友好結(jié)對活動,通過“友好聯(lián)動,資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式,積極嘗試網(wǎng)絡教研、QQ教研等全新的教學研究和交流形式,組織教師走進名校感受新文化,觸動新思想,開拓新視野,學習先進的教育教學方式方法,有力提升我校各項管理水平。

  二、質(zhì)量為重,著眼全面素質(zhì),彰顯觀小的實力。

  教學質(zhì)量是學校的生命線,是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標。一方面,增強全員質(zhì)量意識,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,加強教學流程管理。

  1、加強教學計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施,與教師平時工作考核相結(jié)合,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學進度的有關(guān)規(guī)定,及時將信息課和科學實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。

  2、優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度,抓好所有學科教學過程管理,杜絕走過場、說空話,做好過程性資料的積累。負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走,訪一訪,查一查等手段了解各學科的上課情況,定期碰頭,掌控這些學科的運行質(zhì)態(tài)。改革對體藝常識科的評價方式,改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法。

  3、加強教學質(zhì)量管理。進一步樹立所有學科并重的觀念,開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作,嘗試進行分層教學,重視對部分學困生(不超過三分之一)進行補差。堅持以打造有效課堂教學為核心,推進課程改革,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。教導處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當中,對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,對成績差距大的班級進行勸勉談話。

  4、開展課題實驗活動。做好三個規(guī)劃課題研究工作,抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,抓好課題研究的.過程的管理和指導,人人按計劃積極開展實驗研究工作,提倡教師之間的合作、探究,提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合,注意研究成果的推廣。

  5、加強體衛(wèi)藝教育工作。要進一步強化體育、音樂、美術(shù)、科學、綜合實踐等課程的落實,開展學生健康教育、學生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動,并廣泛開展“陽光體育”活動,保證學生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,提高“兩操”質(zhì)量,落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,并高度重視學生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),積極參加縣第五屆小學生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學生文藝匯演。學校將完善巡課制度,組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課。

  三、深化特色,落實以人為本,讓觀小充滿魅力。

  1、深化特色建設。按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,根據(jù)“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求,強化特色建設。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,加強鄉(xiāng)村少年宮建設,鞏固“百佳社團”建設成果,加強學生特長培養(yǎng)。繼續(xù)加強校本課程――剪紙的研究,并將其與學生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起,以課題引領(lǐng)學校特色建設的發(fā)展,讓學校的剪紙?zhí)厣毣⑵放苹姆较虬l(fā)展,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學校的復檢。

  2、加強財務后勤管理。一是強化對學校食堂的管理,嚴格執(zhí)行物品采購申請、審批制度,購買物品做到價廉物美,實行“請購―審批―采購―驗收―保管―領(lǐng)用(借用)―維修”的一條龍制度。二是做好學校經(jīng)費的管理及使用工作,杜絕鋪張浪費,加強用水、用電、用紙等管理,用好辦公用品和教學設備,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費真正用于教育,為我校的教育發(fā)展服務。三是認真做好后勤服務工作,在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作,在平時認真做好學校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。

  3、做實綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,按照“以人為本、安全第一、預防為主”的原則,不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進一步落實安全工作責任制,狠抓校園內(nèi)部安全管理,積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動。三是廣泛開展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查、大整治及專項演練行動,并通過黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,以切實加強學校安全防范工作。四是認真開展“六五普法”,認真開展法治文化進校園,推進依法治校。

  4、聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,進一步加強工會組織建設和工會自身建設,繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”。二是實行教代會制度,每學年至少召開一次教代會,讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學校發(fā)展大計,認真審議學校各項工作報告,發(fā)揮審議建議、審議通過、審議決定、評議監(jiān)督四項職權(quán)。三是建設好“教工之家”活動室,結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類、棋類、書畫、演唱等比賽活動,豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實施“送溫暖工程”,要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動、親屬過世、辦喜事時),每兩年組織一次教師體檢等。

  5、積極做好行風評議工作。一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費、辦事公開、服務質(zhì)量、清正廉潔等五個方面,以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,認真落實民主評議政風行風工作。二是通過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾、民主評議、設立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式,認真排查學校在政風行風建設中存在的問題,廣泛征求社會各界人士的意見和建議,暢通監(jiān)督渠道,自覺接受社會監(jiān)督。三是評建結(jié)合,重在預防,把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程,及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性、傾向性問題,努力把問題消除在萌芽狀態(tài)。

  6、發(fā)揮校務公開作用。一是規(guī)范運行校務公開機制,按要求做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范、公開及時。二是突出校務公開重點,將大宗物資采購、基建工程招投標、職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務公開重點內(nèi)容進行公開。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,校務公開欄要設反饋結(jié)果欄目,將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋結(jié)果欄目中進行公布,做到有公示、有回音、有結(jié)果,取信于民。

  細節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果,只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學期里,我校將全面落實科學發(fā)展觀,扎實推進素質(zhì)教育,譜寫學?茖W發(fā)展新篇章。

新學期學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據(jù)博興縣教研室20xx學年度工作精神,結(jié)合學校新學期工作要點,以繼續(xù)建設安全、和諧、創(chuàng)新性學校文化為年度工作主題,以創(chuàng)建市級教學示范校、辦家長滿意學校為工作重點,以堅持“科研導航、質(zhì)量為先、隊伍為本”的工作原則,圍繞“抓好教師隊伍建設、全面提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生良好習慣、創(chuàng)設特色課程“這一總體思路,努力提高課堂教學效率,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  二、工作目標:

  1、高標準,抓重點,搞好校本研究工作。積極組織開展

  “教學科研、教師專業(yè)發(fā)展一體化研究”的系列活動。

  2、分層次,突出重點,抓好教師培訓工作,繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,開展好師徒幫教活動。積極發(fā)揮學校名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,提高認識,提升教師教科研能力,抓好教師隊伍建設。

  3、繼續(xù)營造書香校園,創(chuàng)造和諧校園文化。

  4、教學與教育科研相結(jié)合,扎實抓好課題申報和研究工作。

  5、從抓好學困生工作入手,全面提高教育教學質(zhì)量。

  6、全面推進素質(zhì)教育,開全課程、開足課時,抓好學;顒诱n,加強學校特色課程建設。

  三、具體工作及實施要求:

  1、加強教師理論學習。根據(jù)縣里要求全體教師,尤其是學校領(lǐng)導要認真學習省教育廳三個文件,(三個文件在博奧學校教科研博客上)在學校新發(fā)的本子上認真做好學習筆記。3月7日之前完成學習,學校先進行檢查,再迎接縣檢查。

  根據(jù)縣里要求,本學期將進行教師課標學習考試工作,為督促教師認真學習課標、更新教學理念,學校將分學科以筆試形式對全體教師進行課標學習考試。

  2、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作。堅決落實教師“五個一”

  ,每學期字少讀一本教育專著認真作好學習筆記、上一節(jié)有價值的研究課、寫一篇成功教育教學經(jīng)驗文章、參加一項小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學反思。教導處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進行檢查和考核。

  3。抓實課堂教學,提高課堂教學效率。

  對課堂教學,強調(diào)關(guān)注學生的學習狀態(tài)、學習習慣和學習收獲,從進一步促進“學”的角度指導教師改進自己的“教”,形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路。重點抓好以下三方面:

  (1)對全體教師的推門課

  本學期教導處將加強聽“推門課”,堅持“聽、看、問、反饋”四環(huán)節(jié),加強對常態(tài)化課堂教學的管理。對聽課中發(fā)現(xiàn)的亮點將通過辦公系統(tǒng)予以宣傳,對存在的問題也提醒教師注意,并討論解決方法。

  (2)對青年教師的'預約課

  對象為28周歲以下的青年教師,提前一天通知上課教師,并約本備課組空課的教師一起聽課。課后進行評課交流,上課者寫教后反思。

 。3)對各備課組的研究課

  各備課組組內(nèi)每學期一般組織不少于兩次上課活動(以“一課三議”“三課一評”的形式開展)。除了成型的研究課面向?qū)W校開放外,其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后及時上傳各教師的授課教案和課件。

  各備課組在學期初確定每位教師推出研究課的時間,各備課組在規(guī)定時間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師。研究課試上時通知本備課組前去聽課和指導。

  研究課的聽課時間提前通知教師,聽課范圍視教學內(nèi)容、試上效果等實際情況而定。(教師每月聽課不少于4節(jié),)聽課前建議上課者將教案發(fā)布到博客上供大家了解,真正做到有準備地聽課,也提高評課的針對性。

  強化評課的互動性和主題性,提倡老師們利用教師博客評課,不管是網(wǎng)上評課還是現(xiàn)場評課,都要求執(zhí)教者與聽課者主動進行溝通,談談自己的教學設想、備課經(jīng)歷和教后感言等,讓聽課教師對這節(jié)課背后的理念和故事有更多的了解。分管領(lǐng)導可根據(jù)課堂教學情況拋出主題供大家交流,提高交流的深度和針對性,防止教師泛泛而談、蜻蜓點水式的評課。聽課教師除了肯定優(yōu)點之外,倡導向上課教師提出自己的困惑或建設性意見供大家探討。研究課后要及時組織分管領(lǐng)導和本備課組成員進行簡短的現(xiàn)場評課。

  4、充分發(fā)揮教研組長、備課組長、名師骨干引領(lǐng)導航作用,開展自下而上的教研活動,本學期優(yōu)質(zhì)課評選、教師研究課、名師、骨干、教壇新秀觀摩課等活動均有各備課組、教研組來承擔,例如優(yōu)質(zhì)課評選,先在各備課組內(nèi)進行,推選出優(yōu)秀教師,在備課組所有成員的集體研討下再進行校級優(yōu)質(zhì)課評選,成績既考核到個人,也考核到各備課組,其目的就是鼓勵老師們加強集體備課。學校原則上對于積極組織參加學校教研活動的教研組長、備課組長、教師個人優(yōu)先進行培養(yǎng)。外出學習、參加上一級教研活動將以教師參加校級活動的成績?yōu)橹饕罁?jù)。

  另外,學校繼續(xù)實行師徒結(jié)對制度,其目的就是為青年教師搭建平臺,提供錘煉的舞臺,促進青年教師的迅速成長,培養(yǎng)一批青年骨干教師,每位名師要帶好兩個徒弟;骨干、教壇新秀一個徒弟,結(jié)對教師原則上是本學段教師,每周師傅必須要聽徒弟一節(jié)課,一學期要指導徒弟上一節(jié)有價值的研究課,每單周五學校檢查領(lǐng)導聽課記錄的同時也檢查名師、骨干教師、教壇新秀、教研組長、備課組長聽課本。

新學期學校工作計劃 篇6

  新學期,學校安全工作圍繞創(chuàng)建安全標準化學校這一目標,依照濰坊市校園安全建設標準,重點抓好六項工作。

  1、做好已建和在建工程的除險工作。對照濰坊市中小學幼兒園安全建設標準要求,做好教學樓、宿舍樓防墜落的立項工作,爭取早立項,早開工;對排查出的安全隱患進行整改。如教學樓缺失的門窗玻璃、宿舍樓和教學樓護欄、傳達室東側(cè)的豁口等。

  2、落實安全工作全員目標責任制。更好的落實全員參與的值帶班制度,采取級部值班和學校值班相結(jié)合的方式,對每一個樓層、每一個樓梯口落實好責任人;完善值帶班制度,加強對值帶班的督查;推動學校安全組織機構(gòu)有效開展工作,并做好考評工作;做好各部門的安全隱患排查整改;嚴格落實安全工作責任追究制。

  3、宿舍食堂安全工作。督查學校食堂飲食衛(wèi)生安全,落實學校食堂衛(wèi)生管理規(guī)范,把好食品的購買、儲存、加工、銷售關(guān),搞好餐廳衛(wèi)生消毒工作;加強宿舍的.管理,特別是嚴格進出登記,請假制度,安全保衛(wèi),進行安全防護教育(重點是宿舍及門衛(wèi))

  4、交通安全工作。交通安全做到“一賬三查八落實”,摸清每一名學生的交通情況;建立乘車學生點名制度;落實交通安全責任制。

  5、學校安全保衛(wèi)工作。進一步加強門衛(wèi)值班,特別是出入盤查登記,嚴防意外傷害,實行第一時間救護制,發(fā)生意外情況,由第一發(fā)現(xiàn)人立即開展救護。

  6、安全教育常抓不懈,不斷增強全體師生的安全意識。落實安全課程;開展安全教育月活動;加強自我保護、安全防護等方面的教育工作;做好警校共建、開展法制教育等,使安全工作深入人心,使安全成為廣大師生的自覺行動。

新學期學校工作計劃 篇7

  期全體教職工大會在校體育館召開,學校推出一系列整改新措施,對教職工提出了新要求。

  校長、黨委書記兼集團董事長蓋雁在大會上宣布,為適應新形勢和改革發(fā)展的需要,校黨委對主分三校領(lǐng)導班子做了調(diào)整決定,任命校本部校長助理一名,副校級待遇;成立紀律監(jiān)察委員會,由黨委副書記兼任紀檢書記;任命一分校副校長三名、教務處主任一名、學生處主任一名;任命二分校副校長一名。他說,這是我集團人事制度改革邁出的第一步。改革是全員的,根據(jù)上級要求,我們將會有進一步的各項改革措施出臺。蓋雁在提出新學期要求時,從關(guān)注新課程到思想、紀律、業(yè)務等各方面,對教職工提出了如下十一條新要求:一是全員關(guān)注新課程,研究新課程問題,為實施新課程做好準備。二是進一步加強團結(jié)協(xié)作,在合作中取得更大成績。三是加強紀律性,注重文明,增強法律意識,在日常工作中自覺規(guī)范自己,使自己成為社會尊敬、學生崇拜、同志贊賞、領(lǐng)導滿意的教師。四是鉆研業(yè)務,不斷充實、豐富、完善自己,使自己成為符合時代要求的'優(yōu)秀教師。五是科學合理安排教學,提高教學效率。加強過程管理,確保教學過程不欠帳。六是關(guān)注青年教師成長,幫助青年教師盡快適應崗位要求。七是全體支持、重視高三、初三工作,確保07高考、中考成功。八是加強安全工作,注重預防,確保師生、校舍安全無事故。九是厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)約從我做起,從小事做起。十是未經(jīng)批準,任何人不得自行訂購教輔資料,不準亂辦班,不準收費,違者將嚴格按規(guī)定處理。從現(xiàn)在開始,凡向?qū)W生發(fā)資料必須先向?qū)W校紀檢組織說清楚,未得到批準的不準發(fā),要退回銷售單位,要給予經(jīng)辦人相應紀律處分并由經(jīng)辦人承擔經(jīng)濟損失。十一是注意在社會交往中,特別是涉及學生家長的交往中,注意自身地位和形象,不做有損自身和學校形象的事。未經(jīng)批準,不得參加學生家長組織的活動和宴請。

  集團黨委副書記兼新任紀檢書記孫殿生在大會上講話強調(diào),為發(fā)揮省示范性高中的作用,進一步鞏固和發(fā)展已有的成績,學校提出,要創(chuàng)建文明校園,開展“倡導節(jié)約,反對浪費”為主題的教育活動;要求教職工要關(guān)心政治,不斷提升自身的業(yè)務素質(zhì)和水平;加強安全工作,確保穩(wěn)定發(fā)展;模范遵守各項規(guī)章制度,爭做師德表率,學校將對未經(jīng)批準私訂教輔資料,亂辦班,亂收費的違紀人員進行嚴肅查處,對未經(jīng)學校批準參加學生家長宴請者按照“五項禁令”嚴肅論處。新任校長助理、教務處主任李加義在會上就常規(guī)教學工作提出十六條具體要求。

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