精選學校工作計劃集錦5篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的學校工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃 篇1
首先感謝老師和各位同學對我的信任，讓我有機會為班上同學們服務，同時也給了我鍛煉自己的平臺，身為班上學習委員一職，不僅要努力搞好自己的學業(yè)，更要協(xié)同各班干部在老師的領導下更好的為班上同學服務。根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1.認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求以及相關資料，并按時送達老師辦公室。
3.幫助學習上有困難的同學，盡力解決同學們在學習上的困難。
4.與班上同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習積極性。
5.英語四級和計算機二級是我們學習的又一重點，建議同學們在不影響其他學科成績的`情況下多學習英語和計算機，打好扎實的基礎，應對考試。更有效的提高我們班的過級率。
6.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
7.與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，與各班委和同學們一起把學習及其他的工作做得有聲有色。
8.及時整理班上同學相關四級和二級的過級情況，及時通知有關同學報考。
9.認真結計算班級各位同學的成績，讓同學們盡快獲得學習成績的信息。
10.在臨近考試時，及時了解同學們的思想動態(tài)，做好思想工作搞好考試動員工作，防止本班同學有舞弊等思想。
在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態(tài)和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結的班級體。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件、政策精神為指導，以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“評好課”為師訓工作的重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型、高素質的新型教師隊伍。
二、工作目標
加強師德建設，加強行風建設，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。
努力打造學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等優(yōu)秀教師群體。
建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”，深入進行課改實驗的研究。
三、工作要點
理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神，明確工作任務和要求。
以實施新課程教材為契機，深入學習新課標，更新教師教學理念，把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口，倡導自主、合作、探究的學習方式，體現(xiàn)教學民主，鼓勵多元化的教學方式，建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系，倡導教學創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
要求教師做終身學習的模范，努力提高學歷水平，掌握現(xiàn)代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系，將研究型、終身學習、自主發(fā)展的`師資素質作為努力方向。
繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃，加強培訓的自主性和層次性，營造適合教師成長的學習氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力。
全面了解每位教師的教學情況，對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流，不斷提高每位教師的課堂教學水平。
四、工作措施
加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質和培訓水平。
以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務，完成《校本培訓記錄冊》的相關內容。
內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。各校要積極開展“師徒結對”活動，明確師徒雙方職責。啟用校內外實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校本培訓任務，既可開展講座傳授評課經驗，也可通過示范課展示評課技能，切實讓全體教師從中受益。（完）
學校工作計劃 篇3
一、指導思想和工作重點
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以十六大精神為指導，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，圍繞學院20xx年總體工作思路，在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上，抓好專業(yè)建設，師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)加強實踐教學，突出課程建設工作，努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。
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1、教學管理工作
2、專業(yè)建設特別是課程建設工作
3、加強各項規(guī)章制度建設
4、師資隊伍建設工作
5、畢業(yè)生就業(yè)工作
6、學生管理工作
二、加強常規(guī)教學管理，完成各項常規(guī)教學任務
完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規(guī)劃的規(guī)范 性，制度性，減少彈性；同時，加強教學管理工作中檢查，督促的經常性，持續(xù)性，有效性。
1、要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點，認真完成好各教學環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項相關工作。
2、吸取迎評工作中的經驗教訓，建立，健全相關教學文件，加強檔案建設與檔案管理工作。齊全，完整，高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立，健全工作。如理論教學中的教學大綱，考試大綱，教學檔案，教案，教學日志，聽課記錄，點名冊，作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等；實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱，實踐教學任務書，計劃書，審批表，總結 ，實習/實訓報告 （含報告批改記錄，報告成績），實習/實訓指導記錄等都要建立健全，并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
3、各任課教師應在遵循教學規(guī)律，堅持教學原則的前提下，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的.教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點，做到因材施教，實現(xiàn)教與學的有機結合，杜絕照本宣科。
三、加強專業(yè)建設，突出課程建設
1、 辦學模式的探索
財務 會計專業(yè)已經有了四屆畢業(yè)生，在辦學上有了一些成熟的經驗，力爭在20xx年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式；投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式，我們應在此領域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經驗，今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設，爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
2、20xx年上半年做人才需求狀況調查，論證涉外會計，金融與保險，房地產 經營與管理三個專業(yè)設置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調查，對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位，素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。
學校工作計劃 篇4
為了辦好家長學校，充分發(fā)揮家長委員會作用，進一步實現(xiàn)家庭教育和學校教育有機結合，特制定如下工作計劃：
一、指導思想：
以《小學德育綱要》為指針，圍繞學校的中心工作，通過對家長的培訓，開展各種豐富多彩的活動，使家長轉變教育觀念，提高教育子女的綜合素質，通過家校互動，探索校內校外教育的新模式，將學生培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設需要的新型合格人材。
二、工作目標：
實現(xiàn)“三化”即家長教育子女觀念現(xiàn)代化，家庭教育科學化，家長與學校自覺配合經常化。辦好家長學校發(fā)揮家長委員會作用，進一步實現(xiàn)家庭教育與學校教育有效結合。
三、具體工作
辦好家長學校，發(fā)揮家庭教育作用，是學校德育教育的一個重要內容，是對學生進行全方位教育的一個有效環(huán)節(jié)，結合我校的實際，今年家長學校主要通過如下途徑和方法，實現(xiàn)家校協(xié)調配合，形成巨大合力。
�。ㄒ唬┩晟茩C構，發(fā)揮作用
1、換屆改選家長委員會。
2、完善年級組家長工作聯(lián)系小組。
3、充分利用網絡留言板的功能，就家長、社會關心的問題作到及時了解，及時解決。開辟現(xiàn)代化網絡家教途徑。
�。ǘ┒ㄆ谡匍_會議，辦好培訓學習班
1、結合我校的交際，家長素質的不同，把同一層次的人員組織起來，分層分批辦班學習家教經驗。
2、定期召開家委會成員會議，就班級、學校的問題進行商榷，并給予學校配合，提出建議和意見。
3、利用家長會或開放日，對家長進行全員培訓，通過集中家教廣播進行專題講座
4、采取輔導與自學的方法，向家長發(fā)放學習材料，使每位家長掌握現(xiàn)代教育子女的理論與方法。
5、通過發(fā)放宣傳材料，使家長掌握更多的家教信息
�。ㄈ╅_展豐富多彩的`活動
1、通過座談會、問卷等形式，讓家長對學校提建議，參與學校管理。
2、評選好家長，開好家庭教育經驗交流會、研討會。
3、“六一”學校與家長學校共同慶祝，特別是藝術節(jié)，要充分展示家長學生的風采。
4、開好家長會，組織好家長開放日活動，使家長更多的了解學校，參與學校各項工作
5、家長要填好每月的家�；勇�(lián)系卡，并注重教育子女經驗的積累。
6、做好家校學校材料建檔歸檔工作。
新港一小德育組
學校工作計劃 篇5
一、指導思想
xxxx縣教育局20xx年學校安全工作以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“安全第一、預防為主”工作理念，以深入實施“平安校園”建設活動為平臺，突出“精細管理，促進實效”年度工作主題，繼續(xù)完善學校安全工作規(guī)范化建設，積極推進學校安全工作精細化管理，不斷豐富學校安全工作管理內涵，進一步提高師生安全意識和防范能力，全面提升學校安全工作水平。
二、工作目標
1、基本構建學校安全工作規(guī)范化管理體系，積極推進學校安全精細化管理，不斷豐富學校安全管理內涵，進一步提升學校安全工作水平。
2、不斷提高學校安全事故預警防控能力和突發(fā)公共安全事件應急處置能力，學生突發(fā)安全事件應急演練參與率100%，嚴防教育系統(tǒng)安全責任事故。
3、嚴防校園踩踏、火災、斗毆等死亡事故，杜絕校園違法犯罪案件的發(fā)生，努力減少學生校外溺水身亡、交通傷亡，嚴控學校傳染病爆發(fā)流行。學生非正常死亡人數(shù)及萬人較上年有所下降。
4、深入實施“平安校園”建設，中小學“平安校園”鞏固率達100%，優(yōu)秀率在20%以上，積極推進平安幼兒園建設工作。
5、中小學食堂衛(wèi)生許可證持證率力爭達100%，力爭20%以上中小學食堂通過B級以上評審。校內大宗食品實行統(tǒng)一配送或定點采購，積極推進校內超市連鎖店、放心店建設。全面落實食品采購索證、進貨驗收和臺帳制度。
6、不斷完善中小學幼兒園“三防”建設，基本完成校舍安全工程建設，進一步推進學校及周邊安全隱患排查治理工作。
7、建立健全學生意外傷害事故調處機制，落實家校安全管理責任，減少家校糾紛事件。
三、工作措施
（一）積極推進“精細化管理”
現(xiàn)代管理認為，管理有三個層次，一是規(guī)范化，二是精細化，三是個性化。經過近兩年的努力，我縣學校安全工作規(guī)范化管理初見成效，在繼續(xù)完善規(guī)范化管理的同時，縣教育局開始推進學校安全工作“精細化管理”�！熬毣芾怼本褪且镁唧w、明確的量化標準取代籠統(tǒng)、模糊的管理要求，把抽象的戰(zhàn)略、決策，轉化為具體的、明確的發(fā)展舉措�！熬毣芾怼崩砟钫J為，“精”就是切中要點，抓住關鍵環(huán)節(jié)，精益求精；“細”就是細節(jié)致勝，細化管理職責、流程，把每一項工作具體化、明確化�？h教育局將就學校安全工作精細化管理另行作專題部署，各學校安全工作也要圍繞“精細管理，促進實效”主題，結合學校實際情況，有新思路、新方法、新舉措，力爭通過2年左右時間，使學校安全工作管理水平更上一個臺階。
（二）深化“平安校園”建設
深化“平安校園”建設工作是我縣學校安全工作今后一段時間的重要載體，要在對前期“平安校園”建設工作認真總結的基礎上，從實際出發(fā)，針對新情況新問題，完善工作機制，創(chuàng)新方式方法，進一步提升平安校園建設水平。
1、深化校園及周邊環(huán)境綜合治理。完善學校及周邊治安綜合治理領導小組定期會商協(xié)調機制，建立學校及周邊治安綜合治理工作例會制度，定期通報、研判學校及周邊環(huán)境情況，商討工作對策和措施。深入分析學校周邊治安形勢，認真排查學校周邊突出治安問題，本著“什么問題突出就突出整治什么問題，什么問題反復就反復整治什么問題”的原則，定期有針對性地組織開展整治工作。
2、深入開展安全隱患排查治理工作。全面落實《安全生產事故隱患排查治理暫行規(guī)定》，進一步完善學校安全隱患排查治理制度，定期組織安全隱患排查。建立學校安全隱患跟蹤督查制度和全縣安全隱患排查治理數(shù)據(jù)庫，督促落實整改責任和資金，及時消除安全隱患。
3、認真做好“平安校園”復查工作。認真對照《xxxx縣深化“平安校園”建設標準》，突出規(guī)范化建設和精細化管理要求，加強對“平安校園”建設工作的督促指導，做好復查工作，對條件較差的學校要實行重點幫扶，對存在重大問題和隱患的及時通報，督促其認真整改；對不符合相關標準和要求的，堅決予以摘牌；總結推廣優(yōu)秀學校工作經驗，并予以表彰。
（三）強化校園安保工作
1、進一步加強學�！叭馈苯ㄔO。逐步提高校園保安待遇，繼續(xù)完善校園保安管理辦法，加強校園保安隊伍的業(yè)務培訓和考核，推進校園保安的專業(yè)化建設。繼續(xù)加大學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設力度，鼓勵有條件的學校安裝監(jiān)控報警系統(tǒng)，加快系統(tǒng)研發(fā)和應用，努力提高技防實際應用水平。配齊配足安保器械，建立健全防護器械保管和使用規(guī)定，嚴防濫用警械。加快對學校圍墻、傳達室改造，逐步實現(xiàn)學校封閉式管理。加強對民辦學校安保工作的指導，對民辦學校聘請專職保安、安裝監(jiān)控報警系統(tǒng)、配備安保器具給予必要資金扶持。
2、加強教育和管理。進一步落實《xxxx縣教育局關于進一步加強校園安全保衛(wèi)工作的指導意見》、《xxxx縣學校安�！笆仨殹薄�。加強與當?shù)卣⒕C治部門、公安機關、社區(qū)警務的聯(lián)系，建立健全校園安全聯(lián)防制度，充分發(fā)揮法制副校長的作用，在師生中廣泛開展安全和法制教育，建立健全家庭、學校、社會三位一體的.安全保衛(wèi)體系。建立健全管用的校園突發(fā)暴力事件應急預案、學校大型活動安保工作應急預案，有計劃地組織安全教育宣傳、模擬演練等活動，不斷增強師生應對突發(fā)事件的能力，最大程度地預防和降低校園突發(fā)公共事件造成的危害和影響，保證正常的教育教學秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。
3、積極化解涉校矛盾糾紛。繼續(xù)開展涉校矛盾糾紛的排摸，及時匯總分析，妥善化解，防止激化。高度重視學校教師和學生的心理健康教育和指導工作，把心理健康教育列為重要的管理和教育內容。切實關注學困生、貧困生、心理障礙學生、行為偏差學生和單親家庭學生等特殊群體，落實德育導師制，做好結對幫扶工作。關心教師的思想和生活，努力幫助教師解決實際困難，積極構建和諧的校園人際關系。
（四）加強安全教育和防范
1、積極開展校園安全警示教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，把安全教育列入國民教育內容，結合學校實際，廣泛開展安全宣傳教育活動，通過始業(yè)教育、專題講座、團隊活動、安全教育周、安全生產月等多種方式對學生進行安全教育，堅持“每天一分鐘，每周一集中，每月一主題”安全教育制度，營造全員、全過程、全方位注重安全、關愛生命的良好氛圍，切實提高學生的自我保護意識和應對突發(fā)事件的能力，深化校園安全工作內涵，扎實推進校園安全文化建設。
2、突出安全教育重點。把防溺水、食物中毒、傳染病防控、學生班車、防踩踏、防墜落等安全工作放在重中之重位置，時刻警惕，大力開展警示教育，強化家校聯(lián)系，落實家長監(jiān)護職責，實行精細化管理，抓出成效。大力開展交通文明行動計劃、防火墻工程，繼續(xù)重視心理健康、禁毒、禁賭、反邪教、艾滋病防控、國防安全、防雷電等教育。
3、加強應急預案演練。繼續(xù)完善《xxxx縣中小學幼兒園校園突發(fā)事件應急預案》，各校要結合實際，在公安等部門指導下，制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件、校園疏散逃生等應急預案，提高預案的針對性、可操作性和實效性。根據(jù)季節(jié)性特點，開展突發(fā)暴力事件、火場逃生、防臺抗汛、防震減災等應急演練活動，提高應急救援水平，增長師生逃生自救的本領。
（五）完善安全目標管理責任制考核
進一步完善學校安全工作督查制度和督查機制，采取定期和隨機相結合的督查方式，對學校安全保衛(wèi)工作進行檢查和指導，建立健全學校安全工作“限期整改制”、“通報批評制”、“責任追究制”。根據(jù)浙委〔xxxx〕88號文件提出的安全生產“一票否決”制度，對學校幼兒園安全工作實行過程和結果雙重考核，并將考核結果作為評價學校幼兒園領導班子和校長（園長）實績的重要內容。對因學校內部安全管理責任不落實、措施不到位，導致發(fā)生涉校重大惡性事故的，要對校長（園長）實行問責制。
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