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年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(匯編15篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo),以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo):我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;明責(zé)任,抓細(xì)節(jié);重落實(shí),求實(shí)效”的18字方針,各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí),“抓不落實(shí)的事,查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標(biāo):
1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范!薄
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的整體水平。
4、在“xx”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實(shí)開展工作,實(shí)現(xiàn)教科研的突破。
三、工作要點(diǎn)
1、開展“ 533”工程,打造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體!5”指5個(gè)目標(biāo),即:以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn);?”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規(guī)活動,即民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學(xué)會,即學(xué)會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點(diǎn);“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。
3、開展六個(gè)“一”活動,錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。
4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學(xué)習(xí),開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價(jià)”展示活動。
5、狠抓教學(xué)五項(xiàng)常常規(guī)的管理,認(rèn)真對待每個(gè)環(huán)節(jié),打造學(xué)科特色項(xiàng)目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價(jià)的資料。
6、堅(jiān)持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實(shí)施主題教研,開展同課異構(gòu)研討活動,開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實(shí)效性。
7、以“xx”立項(xiàng)課題為抓手,扎實(shí)開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機(jī)制,強(qiáng)化過程性管理,注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合,促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末,繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的'優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長教育。
10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動,為教育孩子提供契機(jī),組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶;顒蛹按河位顒。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實(shí)施方法,實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2
新的學(xué)期將開始,為更好地做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)與工作措施
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
。1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制
學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。
。3)全程管理,落實(shí)值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。
(4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理
村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
。1)、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)
班主任是學(xué)校的.骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
。2)、培養(yǎng)一批骨干教師
學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
的
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
。1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
。3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。
。4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃,學(xué)校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時(shí),對留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量
。1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
。2)開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。
。3)組織好教研活動。
學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動,人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動,開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。
。4)加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強(qiáng)考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽(yù)
一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。
二、工作目標(biāo):
1.學(xué)校管理:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范,堅(jiān)持依法辦學(xué),建立和完善學(xué)校管理制度,師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校,迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。
2.隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)師德建設(shè),樹立教師形象,抓好骨干教師培養(yǎng)和考核,增加本科學(xué)歷教師的比例。
3.教育質(zhì)量:①扎實(shí)開展德育工作,學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入,學(xué)!瓣柟怏w育”工作深入開展,“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí),“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測機(jī)制得以健全。③探索減負(fù)增效新途徑,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4.教育科研:以學(xué)校主課題為依托,促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長,推動課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識,努力形成全員科研的良好氛圍。
5.校園文化:強(qiáng)化校園物質(zhì)文化建設(shè),對各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置,形成書香校園的文化氛圍,開展豐富多彩的校園文化活動。
6.辦學(xué)特色:學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手,開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力,增強(qiáng)服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責(zé)任意識,勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要有“想干”的意識、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù),當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“三愛”教育、師德規(guī)范教育,組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論,鉆研新教材、新教法,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論,緊密聯(lián)系實(shí)際,解決思想、工作、生活上的問題,提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的`政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建立健全師德考核與激勵機(jī)制,把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。
4、繼續(xù)鼓勵、支持教師進(jìn)修、提高,盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn),同時(shí)為教師創(chuàng)造、爭取校外培訓(xùn)、觀摩、交流、講課的機(jī)會,開闊眼界,展示成果。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取講座、報(bào)告、討論、評議、自修(學(xué)歷進(jìn)修、讀書、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
6、實(shí)施新世紀(jì)園丁工程,鼓勵教師崗位練兵,提高教育教學(xué)水平,積極組織或參加教研教改活動,形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。
(二)加大管理力度,提高管理水平
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,深化管理層次,改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫,管理實(shí)現(xiàn)新突破。
2、充分發(fā)揮黨支部、校委會的作用,民主決策,民主管理,民主監(jiān)督,重大事項(xiàng)由教代會研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價(jià)體系,制訂全體教職員工的量化評估方案,為20xx年分級競崗、實(shí)行績效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,形成一流教師、一流業(yè)績、一流報(bào)酬的激勵機(jī)制。
3、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加大工作力度,采取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學(xué)校的政策、制度、大小事項(xiàng)。重點(diǎn)做好財(cái)務(wù)公開,每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開一次教代會,研究學(xué)校重大問題和教職工關(guān)心的議題,推進(jìn)各項(xiàng)改革。
4、充分發(fā)揮工會、少先隊(duì)作用,齊抓共管,增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),重視宣傳工作。利用多種形式弘揚(yáng)校內(nèi)先進(jìn)事跡,報(bào)道學(xué)校發(fā)展最新動態(tài),提高學(xué)校知名度。
6、加強(qiáng)檔案建設(shè)。對學(xué)校和各部門的檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。對舊檔案進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善,按規(guī)范化的要求建好檔案室
。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、督促,采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行質(zhì)量責(zé)任管理,重視過程管理,充分發(fā)揮教研組的作用,把教學(xué)常規(guī)落在實(shí)處。堅(jiān)持開展教學(xué)評估、示范課、公開課等形式多樣的活動,逐步實(shí)行推門聽課制度,促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。
3、要采取各種措施,加強(qiáng)教育科研,提升教育科研水平,人人爭當(dāng)“研究型”教師,建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔(dān)1個(gè)市級課題。
4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班,加強(qiáng)班級管理,提倡奉獻(xiàn)精神,鼓勵埋頭苦干。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,抓好知識的融會貫通,爭取20xx年畢業(yè)檢測成績能提高到應(yīng)該達(dá)到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,對取得突出成績、進(jìn)步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎。
5、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué),添置設(shè)備,培訓(xùn)人員,用好設(shè)備上好課。提高圖書、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率,充分發(fā)揮效能。
。ㄋ模⿵(qiáng)化德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、少先隊(duì)要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)對班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育,開展豐富多彩的活動,開拓創(chuàng)新,打開新局面,使我校德育工作邁上新臺階。
2、制定《班主任量化評估細(xì)則》,加強(qiáng)日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時(shí)檢查,及時(shí)糾正,及時(shí)記錄,及時(shí)公示。
3、各年級每學(xué)期至少召開一次家長會,進(jìn)行一次家長培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長發(fā)一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識、自我救護(hù)等方面的報(bào)告會或展覽。
4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責(zé)任,落實(shí)措施,實(shí)行問責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案,明確崗位職責(zé)。堅(jiān)持課間巡查制度,并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》,落實(shí)責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作,采取措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,特別重視衛(wèi)生工作,保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識,加強(qiáng)教育,采取措施,嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。
5、全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開展陽光體育活動,安排好每天“大課間”活動內(nèi)容,讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。
(五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用
1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù),頭緒多,任務(wù)雜,時(shí)效性強(qiáng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,完善制度,使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。
2、嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律,及時(shí)報(bào)帳,做到日清月結(jié),堅(jiān)持一票三簽。壓縮不必要的開支,保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。
3、采取措施加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失,降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清理,建好臺帳。
4、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,杜絕不安全事故的發(fā)生。
5、配合“雙創(chuàng)”工作,做好對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,建好“雙創(chuàng)”檔案。
。┘訌(qiáng)信息技術(shù)工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化
1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項(xiàng),已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才,更新、添置設(shè)備,提高軟硬件水平,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。
2、對45歲以下開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備,會利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課,每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。
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二月份
1.校園文化建設(shè);
2.買書;
三月份
1.開學(xué)報(bào)名;
2.開學(xué)典禮;
3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育;
4.結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”,對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動;
5.作業(yè)檢查;
四月份
1.教學(xué)評估;
2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;
3.期中考試;
4.作業(yè)檢查;
五月份
1.全校家長會;
2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員;
3.作業(yè)檢查;
4.觀看法制講座,強(qiáng)化安全教育;
5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;
六月份
1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;
2.擬寫操行評語;
3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生;
4.組織期末常規(guī)工作檢查;
5.收繳、上報(bào)各種資料;
6.登記校產(chǎn)校具,審核學(xué)校財(cái)務(wù);
7.布置師生的暑期生活
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校德育工作主要以東風(fēng)教育分局德育工作精神為指導(dǎo),以班級文化建設(shè)、班主任培訓(xùn)、文明禮儀教育為抓手,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)校的品牌建設(shè)做好服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
建設(shè)具有40學(xué)校特色的校園文化,確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
1、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,建立平安和諧校園。
2、精心建設(shè)40學(xué)校特色校園文化。
3、班主任培訓(xùn)常態(tài)化。
4、學(xué)生違法違紀(jì)事件為零,學(xué)生重大安全事故為零。
5、保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,各班公物完好率95%以上。
6、積極參加分局各項(xiàng)活動,力爭中游以上成績。
三、具體措施
(一)、班級文化建設(shè)。
顯性文化:
、 勵榜:每周定期更換,嚴(yán)格評比過程。
、诔晒@地:根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行布置,要有時(shí)效性、美觀大方(后黑板靠近窗戶一邊)。
、蹐D書角:圖書角建設(shè)有個(gè)性,有制度、有專人管理、有借閱記錄。
、芄緳:課表、班級管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度要規(guī)范打印(A4),學(xué)生要定期學(xué)習(xí)班級管理、安全、衛(wèi)生制度,規(guī)范自己的言行
、輰W(xué)生自主管理評價(jià)表:要用好學(xué)生自主管理評價(jià)表,堅(jiān)決做到每天下午放學(xué)小結(jié),給全班學(xué)生以警示作用。
、拗游幕:開學(xué)初要以小組為單位建設(shè)好,每周激勵榜結(jié)果在柱子上標(biāo)記。
隱性文化:
1潛質(zhì)生教育:4-8年級每班1人,認(rèn)真填寫《潛質(zhì)生跟蹤教育冊》
2每周主題班隊(duì)會:嚴(yán)格規(guī)范班會課的程序及內(nèi)容,嚴(yán)禁無故擠占班會課。
程序:主題教育(板書)--本周評價(jià)(參考小組評價(jià)、班級日志)--激勵榜評選、更換。
3、全校家長會。
4、學(xué)生評價(jià):
①期中期末綜合素質(zhì)評價(jià)。
、诩畎裨u價(jià)要求:每周一評價(jià),每月一匯總。
、蹖W(xué)生自主管理評價(jià)表。評價(jià)要體現(xiàn)科學(xué)、民主。
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班主任及青年教師培訓(xùn)。繼續(xù)開展培訓(xùn)活動,儲備優(yōu)秀的班主任后備力量。每月德育工作例會安排1-2名班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
。ㄈ┳ズ脦讉(gè)德育陣地。
1、嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮其教育作用。
2、思品課是進(jìn)行思想道德教育的課程,思品教師要采用恰當(dāng)?shù)慕逃侄危己玫慕虒W(xué)方法,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,讓學(xué)生明辨是非,學(xué)會做人,體驗(yàn)成功。
3、充分發(fā)揮電子屏、展板的宣傳作用。
4、開展家訪活動,提高家訪實(shí)效性。
5、對個(gè)別心理問題比較嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),有針對性的`開展“中小學(xué)生心理健康”知識講座。
6、組織好各類德育競賽活動,做到有賽必參,有獎必奪。
7、每月舉行一次逃生疏散演練。
四、具體工作安排
二月份---準(zhǔn)備工作
1、學(xué)生上交作業(yè)、假期活動表、《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書》(2月12日上午)。
2、班主任上交假期活動小結(jié)。要求:簡明扼要,有典型事例,具體到人。(2月12日上午12:00之前上交)
3、班級衛(wèi)生打掃及環(huán)境布置。清潔工具擺放要規(guī)范。(2月12日下午4:00檢查。)
4、假期活動展板布置。(2月12日下午5:30在一樓展出,政教處檢查。)
5、開學(xué)典禮。(2月13日上午7:40準(zhǔn)時(shí)開始。)
6、召開新學(xué)期德育工作例會。(2月14日下午4:50)
7、班主任制訂新學(xué)期工作計(jì)劃。(2月25日前上交政教處)(電子稿)
8、全校家長會
三月份——德育“五個(gè)一”主題教育月
1、各年級圍繞“五個(gè)一” 開展活動,各年級辦一期以“五個(gè)一”為主題的展板,班主任上交“五個(gè)一”活動小結(jié)及活動資料。
2、預(yù)防突發(fā)事件(地震、火災(zāi)等)安全撤離演練。
3、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。
4、班級安全、衛(wèi)生排查。
5、認(rèn)真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
四月份——書香校園活動月
1、40學(xué)校第三屆書香校園活動展示。
2、春游,借機(jī)進(jìn)行環(huán)保、愛國教育及安全教育。
3、積極組織參加分局運(yùn)動會。
4、德育工作例會:經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)、工作回顧與安排。
5、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。
6、班級安全、文明禮儀排查。
7、認(rèn)真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
五月份——第二屆“藝術(shù)美育節(jié)”、藝術(shù)活動展示月
1、“五四”推優(yōu)入團(tuán)工作。
2、學(xué)生期中綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、全校家長會。
4、以年級為單位開展豐富多彩音樂(唱歌、器樂)、美術(shù)(書法、繪畫)活動,各年級向?qū)W校至少推薦2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,學(xué)校集中展示。
5、德育工作例會:經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)、工作回顧與安排。
6、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。
7、班級安全、紀(jì)律排查。
8、認(rèn)真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
六月份——“會學(xué)習(xí)、善合作”學(xué)習(xí)成績提升月
1、開展 “六一”入隊(duì)及匯演活動。
2、學(xué)生期末綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、撰寫學(xué)生評語。
4、德育工作例會:經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)、工作回顧與安排。
5、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。
6、班級安全、衛(wèi)生排查。
7、認(rèn)真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
七月份——“總結(jié)表彰”活動月
1、上交班主任工作總結(jié)、優(yōu)秀評語精選3篇。
2、認(rèn)真開展評先、評優(yōu)工作。
3、假期安全教育及活動安排。
4、散學(xué)典禮。
注:以上是學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃,各班可以結(jié)合本班特點(diǎn)開展工作。
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年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)校教務(wù)處和教研室的工作要求,以學(xué)校的教學(xué)工作為中心。立足我組的工作特點(diǎn),抓好我組的常規(guī)管理工作,以外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為載體,改變課堂模式,繼續(xù)探索高效課堂,搭建教師總結(jié)反思的平臺,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。
二、主要工作內(nèi)容
1、抓好我組的常規(guī)管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷)
2、認(rèn)真做好中招、會考及高考的`備考工作
3、組織老師參與思想政治學(xué)科課堂教學(xué)評比活動
4、繼續(xù)推行老教師指導(dǎo)課和新教師匯報(bào)課
5、繼續(xù)推進(jìn)“師徒結(jié)對子”工程
周次 | 起訖日期 | 工作內(nèi)容 | 負(fù)責(zé)人/參與 |
1 | 2月22日 2月28日 | 23日開學(xué)典 | 全體組員、教研組長、備課長 |
2 | 2月29日 3月6日 | 1、參與學(xué)校教務(wù)教研會議 | 教研組長、備課長 |
3 | 3月7日 3月13日 | 1、安排“同課異構(gòu)”,探索高效課堂 | 教研組長 |
4 | 3月14日 3月20日 | 1、落實(shí)月考1命題工作 | 教研組長、備課長 |
5 | 3月21日 3月27日 | 1、 盧佳老師的匯報(bào)課 | 全體組員 |
6 | 3月28日 4月3日 | 1、月考1 | 全體組員 |
7 | 4月4日 4月10日 | 做好月考1分析 | 全體組員 |
8 | 4月11日 4月17日 | 1、落實(shí)月考2命題工作 | 科組長 備課長 |
9 | 4月18日 4月24日 | 1、期中教研教學(xué)常規(guī)檢查 | 科組長 |
10 | 4月25日 5月1日 | 1、 中段考 | 各備課成員 |
11 | 5月2日 5月8日 | 1、 中段考分析反饋 | 備課組 |
12 | 5月9日 5月15日 | 1、 唐多強(qiáng)老師的匯報(bào)課 | 全體組員 |
13 | 5月16日 5月22日 | 1、檢查“師徒結(jié)對”開展情況 | 科組長 |
14 | 5月23日 5月29日 | 月考分析 | 全體組員 |
15 | 5月30日 6月5日 | 月考3 | 全體組員 |
16 | 6月6日 6月12日 | 高考、會考 | 全體組員 |
17 | 6月13日 | 參與教務(wù)教研會議(網(wǎng)絡(luò)教研開展情況) | 科組長、備課長 |
18 | 6月20日 6月26日 | 1、 期末常規(guī)檢查--教案、作業(yè)和聽課記錄 | 科組長 |
19 | 6月27日 7月3日 | 1、期末考試 | 全體組員 |
20 | 7月4日 7月10日 | 1、期考評卷 | 全體組員 |
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃6
主要目標(biāo):
進(jìn)一步鞏固我校市級示范工會成果,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的主題,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校行政工作的大局,發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工,滿足教職工群體不同層次的需要,全心全力為學(xué)校的可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
工作思路:
1、加強(qiáng)工作研究,實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新。本學(xué)期,工會要在維護(hù)學(xué)校總體工作統(tǒng)一性的原則下,研究工會工作的獨(dú)立性和創(chuàng)新性,真正體現(xiàn)部門工作的主體性和主動性。
2、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),彌補(bǔ)以往不足。要進(jìn)一步鞏固我校市級示范工會、巾幗示范崗、婦女工作示范崗的成果,繼續(xù)充實(shí)市示范工會的內(nèi)涵。
3、架起連心橋,協(xié)調(diào)上下級。本學(xué)期,工會要及時(shí)向廣大教職工傳達(dá)和解釋上級組織和校黨支部的工作精神,做到上級指示準(zhǔn)確落實(shí),上下級關(guān)系溝通理順,各方矛盾妥善化解,群眾利益切實(shí)保護(hù),工作干勁充分調(diào)動。
4、參與民主管理,推進(jìn)學(xué)校改革。本學(xué)期,工會要在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識,拓寬民主渠道,革除發(fā)展障礙,提高師德品位,擴(kuò)大辦學(xué)效益,為學(xué)校的做優(yōu)做強(qiáng)出謀劃策。
5、增多活動載體,豐富業(yè)余生活。本學(xué)期,工會將繼續(xù)開展文體活動、教學(xué)比賽、幫困送溫暖、青藍(lán)工程結(jié)對等活動,為廣大教職工創(chuàng)造寬松愉快的工作環(huán)境,謀求寬裕滿意的生活待遇。
具體工作:
一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大教職工的政治素質(zhì)和思想覺悟。
1、配合搞好兩個(gè)主題教育活動。本學(xué)期,工會將組織教職工學(xué)習(xí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”和教育局“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)文件精神,幫助廣大教職工增強(qiáng)政策意識、明確職業(yè)道德、提高理論素養(yǎng)、嚴(yán)守工作紀(jì)律。保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性,促進(jìn)非黨員隊(duì)伍的純潔性。要通過糾正和改進(jìn)工作作風(fēng)的活動,形成艱苦奮斗、積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)的主流思想。以實(shí)際行動實(shí)踐思想”,深化工會教育活動的主題。
2、跟蹤思想困難職工,實(shí)現(xiàn)工會干部“零距離”幫扶。本學(xué)期,工會將繼續(xù)以學(xué)校發(fā)展的大局為重,從最廣大教職工的根本利益出發(fā),跟蹤因混工作而在客觀上損害學(xué)校利益的教職工。工會干部要確定幫扶對象,落實(shí)幫扶責(zé)任,實(shí)行“一對一”幫扶解困。
3、完善教師職業(yè)道德單項(xiàng)考核制度。將職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和教師聘任聘用的重要依據(jù),樹立職業(yè)道德高尚的榜樣,表彰先進(jìn)。造就文明守紀(jì)、富有創(chuàng)造精神和獻(xiàn)身精神的教職工隊(duì)伍。
二、配合學(xué)校行政,做好助手工作。
1、以新課程改革為契機(jī),配合學(xué)校教導(dǎo)處,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,積極投身課改,不怕失敗,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在摸索中不斷走向成熟。從而順利實(shí)現(xiàn)舊大綱向新課標(biāo)的過渡。本學(xué)期,要組織“新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流會”,不斷提升教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、配合學(xué)校行政深入持久地開展“168”愛生行動。盡力把師德規(guī)范融于教職工的道德實(shí)踐之中,最大限度地吸引教職工普遍參與,讓他們的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
3、配合學(xué)校建立教職工健康狀況檔案,關(guān)心教職工身體健康,組織好教職工體檢,特別要抓好計(jì)劃生育工作,關(guān)心未婚青年,做好婦女的四期保護(hù)。
4、參與學(xué)校民主理財(cái)和重大決策,配合學(xué)校做好財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。,組織廣大教職工參與學(xué)校規(guī)章的修改和審定工作,杜絕違紀(jì)與漏洞。
5、配合學(xué)校落實(shí)教職工的福利方案。貫徹新《工會法》,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
三、做好本職工作,體現(xiàn)部門獨(dú)立性。
1、召開三屆四次教代會,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定出謀劃策。要提高教代會提案的質(zhì)量和答復(fù)滿意度。推進(jìn)我校教代會工作向制度化、民主化、規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。
2、積極開展送溫暖活動,為教職工辦實(shí)事。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟(jì)狀況檔案。組織教職工對困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助,對特困職工實(shí)行救助,對離退休職工和患病人員進(jìn)行慰問。積極組織人員開展獻(xiàn)血工作,同時(shí)參與學(xué)校的食品、人身、消防等安全預(yù)防工作。
3、全程管理青藍(lán)工程的結(jié)對和實(shí)施情況。建立起教職工互助機(jī)制,實(shí)現(xiàn)青藍(lán)共輝。大力倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)意識、互動意識、合作意識和共建意識,通過制度化、規(guī)范化的校本培訓(xùn),著重培養(yǎng)青年教師的管理能力和業(yè)務(wù)水平。幫助他們提高管理課堂、管理班集體、管理學(xué)生學(xué)習(xí)、管理學(xué)生生活的能力,鼓勵師傅將徒弟扶上馬再送一程。
4、深入開展學(xué)陶師陶活動。研究陶行知的辦學(xué)思想,將陶行知先生的平民教育思想落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)工作中,同時(shí),要挖掘我校陸校長的民眾辦學(xué)觀念,根據(jù)我校辦學(xué)以來的外在和內(nèi)在的.成果,結(jié)合民辦教育的共性和我校的個(gè)性,積累民辦教育經(jīng)驗(yàn),形成我校的文化積淀。工會干部要帶頭勤于動筆,爭取寫出好文章。本學(xué)期,工會要有幾篇上檔次的業(yè)務(wù)論文在市以上刊物上發(fā)表。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,要繼續(xù)做好教職工的學(xué)習(xí)進(jìn)修情況統(tǒng)計(jì),搞好教職工的繼續(xù)教育和教科研工作。鼓勵和支持教職工,特別是中青年教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修,激勵教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為打造學(xué)習(xí)型品牌工會添磚加瓦。
6、家校網(wǎng)絡(luò)再。本學(xué)期,要建立家長委員會,邀請家長代表來校座談,聽取他們對學(xué)校發(fā)展的意見,并通過他們到社會上宣傳我校的辦學(xué)成果,向群眾解釋我校的工作意圖和工作措施。要健全家長學(xué)校資料,扎實(shí)開展家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合的學(xué)生教育工作。
7、定期開展文體活動,活躍教職工身心。本學(xué)期,工會要根據(jù)教職工需要,廣泛聽取群眾意見,想方設(shè)法開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工身心,調(diào)節(jié)工作的壓力,提高教職工福利待遇。在發(fā)展先進(jìn)文化,弘揚(yáng)主旋律、疏通主渠道、占領(lǐng)主陣地等方面更好地的發(fā)揮凝聚作用,滿足工會會員的精神文化需求,增強(qiáng)他們的精神力量。
8、保管和使用好工會經(jīng)費(fèi)。增強(qiáng)工會經(jīng)費(fèi)保管和使用的科學(xué)性,向廣大教職工公布工會經(jīng)費(fèi)收入和使用的情況,加大工會經(jīng)費(fèi)運(yùn)行的透明度。
9、及時(shí)收集和整理工會資料,做好工會臺帳。有關(guān)資料要及時(shí)歸檔、補(bǔ)充和完善,為工會工作接受上級驗(yàn)收檢查和兄弟工會經(jīng)驗(yàn)交流做準(zhǔn)備。
具體工作安排:
一月份:⑴開展對離退休人員和困難職工的送溫暖活動。
⑵做好XX學(xué)年度第一學(xué)期工會工作總結(jié)
二月份:(1)制訂XX學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
。2)參加縣婦女工作經(jīng)驗(yàn)演講比賽
(3)“四字一話”比賽發(fā)獎
三月份:⑴組織教師參加“三.八”慶;顒
⑵開展“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”活動
。3)建立教師子女上學(xué)情況檔案。家長學(xué)校檔案
。4)部分教師外出培訓(xùn)
(5)教學(xué)展示課活動
四月份:⑴組織迎“五.一”慶;顒
。2)建立困難職工檔案。教師學(xué)歷進(jìn)修檔案。
。3)校本培訓(xùn)
。4)部分教師外出培訓(xùn)
。5)新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流會
五月份:(1)教職工安全教育活動
。2)參加縣工會干部培訓(xùn)
(3)組織“群體師德創(chuàng)優(yōu)”評選活動
。4)教職工健身活動。
六月份:(1)教師新一輪基本功比武
。2)教師卡拉ok大獎賽
。3)召開家長代表座談會
XX年2月
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃7
本學(xué)期我校將繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,集全校師生的智慧,努力實(shí)施預(yù)定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成績的基礎(chǔ)上,使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升!
一、繼續(xù)突出我校工作的兩條主線作為工作重點(diǎn):
第一條主線是招生就業(yè)工作。開學(xué)初確定我校20xx年招生專業(yè)及招生方式。做好11年招生宣傳簡章等宣傳材料,進(jìn)行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯(lián)系,落實(shí)11年春季招生具體工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季、秋季招生工作經(jīng)驗(yàn),找出不足。提出改進(jìn)措施,謀劃20xx年招生工作。積極主動處理好招生工作中遇到的各種問題。認(rèn)真核實(shí)春季招生情況,組織并協(xié)調(diào)好新生收費(fèi)、報(bào)到等相關(guān)工作。認(rèn)真總結(jié)20xx年春季招生工作的經(jīng)驗(yàn),找出不足。謀劃20xx年秋季招生工作。
繼續(xù)做好市場調(diào)查,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息,積極主動與用人單位保持聯(lián)系,為用人單位和畢業(yè)生及07級實(shí)習(xí)學(xué)生提供“供需”服務(wù)。做好o7級學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)觀念教育。通過開展就業(yè)指導(dǎo)講座、外請創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說法等形式,對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的教育,幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道,建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地,開辟校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作,建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。根據(jù)工作需要對學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo),并將存在問題及時(shí)反饋到教學(xué)第一線,使之改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應(yīng)。多渠道收集就業(yè)信息,鼓勵為學(xué)校提供就業(yè)信息的教師及其它人員。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”,真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。
本學(xué)期要嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,本學(xué)期做好文明禮儀教育,文明禮儀教育是高標(biāo)準(zhǔn)的常規(guī)教育,以本學(xué)期仍以學(xué)校印制的“禮儀教育適用讀本”為依據(jù),繼續(xù)深入開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標(biāo)兵”評選活動。充分利用晨檢、班會時(shí)間及各項(xiàng)活動時(shí)間進(jìn)行教育,并把禮儀教育分解成若干單元進(jìn)行分步實(shí)施,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高教育能力,通過外出培訓(xùn)或校內(nèi)組織培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流、班主任素質(zhì)比武等活動和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深入檢查、評比每各班的晨檢、班會,規(guī)范班主任的教育行為,班主任要把學(xué)校確定的每月教育主題作為晨檢、班會的主要內(nèi)容來實(shí)施。依照學(xué)校制定的德育教育教計(jì)劃,在班主任中廣泛開展“六個(gè)一”活動,即“每天上好一節(jié)晨檢”、“每周上好一節(jié)班會”、“每月解決一個(gè)德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生”、“每學(xué)期講一節(jié)班會優(yōu)質(zhì)課”、“每學(xué)期寫一篇成功教育心得”,真實(shí)記錄德育工作的全過程,全面提高班級管理的實(shí)效。
同時(shí)注重心理健康教育職業(yè)道德教育,著力解決吸煙和早戀兩個(gè)問題。同時(shí)做好德育簡報(bào)、《職校教苑》校刊、《心海揚(yáng)帆》心理期刊
要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實(shí)習(xí)課。同時(shí)學(xué)生處、團(tuán)委,要開展好形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,通過禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),在研究教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí),注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對性和可操作性,力爭做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,符合教學(xué)實(shí)際,突出專業(yè)的特點(diǎn)。
強(qiáng)化教學(xué)過程管理,提高教學(xué)效率。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理,提高技能教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)師資培養(yǎng),教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開展好活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并充分發(fā)揮考核作用。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理。
同時(shí)在教育教學(xué)上我們要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),做行家里手,增強(qiáng)服務(wù)能力,提升服務(wù)檔次,提高服務(wù)水平;開展對文化課教師的轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師隊(duì)伍要在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下功夫,做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊(duì)伍要保持先進(jìn)性,發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),根據(jù)市場需求開發(fā)和增設(shè)新型專業(yè)。力爭今年將電工專業(yè)打造成省級骨干專業(yè)、特色專業(yè)。這些,我們都有具體的方案,和可行性措施。
安全問題要常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,特別是我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個(gè)長期的、每時(shí)每刻都要警覺的問題,每個(gè)崗位、每位教師、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識要將安保工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)加強(qiáng)食宿、門禁的管理力度。
嚴(yán)格遵守值班制度及制定的`各項(xiàng)規(guī)章,一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行,并督察得力,使學(xué)校確實(shí)實(shí)現(xiàn)安全化,校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)一定要本著高度重視、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力使這一工作不出紕漏。
二、加強(qiáng)部門職能作用
總務(wù)處要端正思想,樹立后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念?倓(wù)處全體人員要用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決師生所提出的各種困難。維修及時(shí),在報(bào)修一天內(nèi)爭取完成維修工作,確實(shí)有困難無法完成的要給報(bào)修人一個(gè)答復(fù),對危及師生安全的用電、住宿等問題,寧可放學(xué)后加班加點(diǎn)也要完成維修工作。努力改善辦公、教學(xué)、生活條件,美化校園環(huán)境,做好辦公用品、福利物品、班級物品的采購、保管,節(jié)約資金。做好新建焊工實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度、監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作。
技能鑒定所要本學(xué)年確保在校生中級工鑒定率100%,鑒定合格率98%以上,高級工合格率85%以上;拓寬等級工鑒定范圍,擴(kuò)大宣傳力度多開展短期培訓(xùn)班,爭取更多的企業(yè)工人到我校參加培訓(xùn)和技能鑒定。完成部分文化課教師的轉(zhuǎn)型鑒定工作。組織08級全體學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作員初級工鑒定。
信息處要對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,提高使用效率。配合好局現(xiàn)代教育技術(shù)“321工程”,完成校園網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建多媒體制作室。優(yōu)化組合硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造電教教研氛圍。
以上是我?傮w工作計(jì)劃,當(dāng)然,在實(shí)際工作過程中還有許多需要調(diào)整、配合協(xié)作之處,有待于我們在工作過程中進(jìn)一步協(xié)調(diào),使我們的工作過程更加和諧快捷。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想:
以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導(dǎo),踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,深化有效課堂教學(xué)研究,推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。
二、主要工作
。ㄒ唬、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)建設(shè)。
第一,利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料,采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式,以教學(xué)生活為剖面,深刻剖析。要查擺問題,制定策略,切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂園,因此,每學(xué)期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,讓先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)惠及每位教師,進(jìn)而惠及每位學(xué)生。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
第一,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)處牽頭,組織教師進(jìn)行集體備課。第二,召開有效教學(xué)現(xiàn)場會,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三,積極參加上級或中心小學(xué)組織的'教師培訓(xùn)活動,不準(zhǔn)缺席,不準(zhǔn)早退,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄。第四,繼續(xù)加強(qiáng)教師寫字基本功訓(xùn)練,每周寫一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專人批閱記錄。
。ǘ、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年。
1、以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
。1)、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容,通過班隊(duì)會細(xì)化為學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣,密切配合大隊(duì)部逐條落實(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并持之以恒。
。2)、通過“百分制”評比手段,強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
通過值周、檢查、督促、評比等手段,采用周評和年評的辦法,公開、公平、公正的評出優(yōu)秀班級。樹立典型,弘揚(yáng)校風(fēng)。
2、以活動為主渠道,提升學(xué)生的思想素質(zhì)。
。1)、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展系列主題教育活動。“六、一”進(jìn)行“紅詩”朗誦和“紅歌”傳唱活動,還要進(jìn)行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛國立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭章活動;“七、一”通過“繪畫”、“報(bào)告會”、“觀看紅色影片”等活動,引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。
(2)、規(guī)范升旗儀式
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛國教育的很好平臺,要結(jié)合身邊的事情和時(shí)事政治對學(xué)生進(jìn)行教育,不講空話、套話,國旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫,寫身邊的事兒,讓學(xué)生真正受到教育。
3、以廣播站為載體,展示學(xué)生才藝。
紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱為“我的地盤我做主”,內(nèi)容包括“校園好人好事”、“校園不良現(xiàn)象”、“心里話”、“才藝展示”等,讓更多的學(xué)生在這里展示自我,鍛煉自己。
(二)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化有效課堂教學(xué)研究。
1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫教案,部分學(xué)科將實(shí)行集體備課,備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,變化如下:
。1)、語文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué),由教導(dǎo)處牽頭組織,由指定的組長具體負(fù)責(zé)。每次研討兩周的課程,只研討核心問題,并做好記錄,當(dāng)日不具體備課,日后寫詳案。英語學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課,研究每個(gè)單元中的疑難為題。
。2)語文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的模式備課,其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”,數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。
。3)檢查教案要評出等級,主要看兩方面,一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課,二是聽課時(shí)看教案與講課是否相符。
2、召開有效課堂教學(xué)現(xiàn)場會。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽課,查看有效課堂教學(xué)開展情況,四月末,各校將選出一名教師作課,代表本校展示有效課堂開展成果。教導(dǎo)處將對前一階段有效課堂教學(xué)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),并提出下一步工作任務(wù)。
3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測性和趣味性。3-6年級語文每課一次作業(yè),要有字詞句篇的訓(xùn)練,要考察學(xué)生對整篇文章的把握情況。數(shù)學(xué)每個(gè)知識點(diǎn)一次作業(yè),作業(yè)的設(shè)計(jì)要有梯度,既注重基礎(chǔ)知識的考察,又注重探究意識的培養(yǎng)。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一,期末復(fù)習(xí)時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,制定復(fù)習(xí)方案,為復(fù)習(xí)提供借鑒。同年組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),要及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,也讓作業(yè)成為監(jiān)測教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性,讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè),防止機(jī)械重復(fù),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對于1-2年級學(xué)生不留家庭作業(yè),對于3-6年級學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)。
4、繼續(xù)實(shí)行月監(jiān)測制度,加強(qiáng)對村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和指導(dǎo)。教師命題要認(rèn)真閱讀教材、參考書、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,命題結(jié)束要經(jīng)校負(fù)責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處,同時(shí)提供閱讀答案,再由教導(dǎo)處進(jìn)行最后審定才能對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測,監(jiān)測數(shù)據(jù)要在監(jiān)測一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并給出指導(dǎo)性意見。
5、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號文件精神,加強(qiáng)1至6年級口算、口語交際、寫字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導(dǎo)處將把各項(xiàng)教學(xué)建議下發(fā)各校,各校要重視這幾項(xiàng)教學(xué),按照教學(xué)建議,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
6、舉行部分學(xué)科競賽活動。4月上旬,舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽。4月下旬,舉行6年級數(shù)學(xué)競賽。
7、繼續(xù)進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問題作為研究對象,研究周期要短,不超過一學(xué)期為宜。記錄過程,呈現(xiàn)結(jié)果。每校至少要有四人進(jìn)行研究,結(jié)束后將過程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處評價(jià)、公布、存檔。
8、大力加強(qiáng)學(xué)校體藝工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動技能、藝術(shù)表現(xiàn)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,爭取學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在97%以上。要廣泛開展陽光體育活動,確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上,4月末,召開陽光體育運(yùn)動會,運(yùn)動會既要有趣味性又要有競技性,地點(diǎn)在中心小學(xué),時(shí)間為一天。做好新廣播體操的普及工作, 5月中旬,將進(jìn)行大間操拉練檢查,各校要將功夫下在平時(shí),不得停課迎接檢查。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20xx】14號文件精神,制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,各校根據(jù)方案,認(rèn)真落實(shí)。
。ㄈ、積極迎接“雙高”普九工作,努力提高對學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。
以“雙高”普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),全面完善和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作,同時(shí),不斷充實(shí)和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),逐條落實(shí),力爭一次通過驗(yàn)收。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃9
劃
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強(qiáng)化學(xué)校管理,提高行政執(zhí)行力,改變觀念,創(chuàng)新工作,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教育改革,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,切實(shí)提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,提升辦學(xué)品位,努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)政治思想教育,使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高,形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;加強(qiáng)治安管理和安全教育,確保學(xué)校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設(shè)方面
通過加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高,主要工作有:(1)定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí),以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心,提高教師思想素質(zhì)。(2)學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展思想教育,發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。(3)學(xué)校班子成員與教師結(jié)對子,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
2、德育工作方面
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作,主要工作有:(1)健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會、班委會、廣播室的作用。(2)繼續(xù)實(shí)行班級量化管理,通過評選先進(jìn)班級,推動學(xué)生的自律。(3)以班主任為主力隊(duì)伍,強(qiáng)化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。(4)完善學(xué)生管理?xiàng)l例,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)施。(5)加強(qiáng)家、校教育聯(lián)系,定期召開學(xué)生家長會;深入進(jìn)行家訪,幫助每一個(gè)學(xué)生成人成才。
3、學(xué)校管理工作。補(bǔ)充和完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化,減少個(gè)人主觀意志;引進(jìn)激勵機(jī)制和競爭機(jī)制,積極推進(jìn)制度改革。主要工作是:(1)根據(jù)上級工作部署,推進(jìn)教學(xué)制度改革,實(shí)行競聘上崗。(2)制訂、修改完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。(3)修改《績效考核管理方案》和《2013年中考目標(biāo)管理方案》等。
4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的`提高,確保教學(xué)成績穩(wěn)中有升。主要工作是:(1)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。(2)組織教師參加新教材課改培訓(xùn),加快教師適應(yīng)新教材要求的進(jìn)程,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。(3)加強(qiáng)組織教研活動,完善科組教研活動制度,認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開課,努力促進(jìn)教師成長和能力提高。(4)制訂畢業(yè)班工作方案,進(jìn)一步明確中考目標(biāo),落實(shí)指標(biāo)任務(wù),制定激勵方案。(5)組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。(6)進(jìn)一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。
5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是: (1)努力爭取項(xiàng)目資金,合理解決學(xué)生住宿困難。(2)硬化校園主要道路,(3)進(jìn)一步綠化教學(xué)樓之間的空地,為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。(4)規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。
6 文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有:(1)組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。(2)開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(3)組織開展課外活動。
四、具體工作安排
二月份:
1、做好春節(jié)教師慰問工作。
2、開展留守兒童慰問活動。
3、進(jìn)行一次校園安全工作檢查,做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,健全組織,研究制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、 召開教師會議,布置新學(xué)期工作。
6、 動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。
7、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、召開九年級教師會議,分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。
9、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份
1、開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開展植樹節(jié)綠化活動 。
4、繼續(xù)開展教研活動。
5、召開七八年級教師會議,分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。
6、安全衛(wèi)生工作檢查。
四月份:
1、召開班主任會議,做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流 。
2、繼續(xù)開展教研活動。
3。開展衛(wèi)生防疫教育 。
。、繼續(xù)開展教研活動。
。怠踩l(wèi)生工作檢查
。、教學(xué)工作常規(guī)檢查
7、組織期中考試。
五月份:
1、分年級組進(jìn)行期中考試經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。
2、開展“紅五月”班級慶;顒。
3、開展法制教育和安全知識教育活動。
4、開展食品衛(wèi)生安全教育。
5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
6、做好團(tuán)隊(duì)組織發(fā)展工作。
7、召開畢業(yè)班教師會議,布置九年級理化試驗(yàn)操作及體育測試工作和相關(guān)中考準(zhǔn)備工作。
8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。
六月份:
1、再召開一次班主任會議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),部署工作。
2、繼續(xù)開展教研活動
3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項(xiàng)工作驗(yàn)收,搜集、整理各種資料,完善資料建設(shè),迎接上級檢查。
7、做好期末工作總結(jié)。上報(bào)各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護(hù)校工作。
3、安排班主任組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃10
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作,以課程改革為重點(diǎn),以教育教學(xué)為中心,以教委和學(xué)校工作思路為依據(jù),造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。以“在行動中研究,在研究中行動”為科研主要方法,遵行“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-反思-寫作”的科研原則,讓教科研做到實(shí)處;以“為教師專業(yè)成長服務(wù),為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng)”為著力點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的教科研意識,建設(shè)一支訓(xùn)練有素、自主合作的教科研隊(duì)伍,不斷汲取科研技術(shù),為學(xué)校教科研多出成果。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作計(jì)劃再上新臺階
二、工作思路、課題研究:
1、加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
2、召開課題研討會,征求各方面的建議,集思廣益。
3、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會,展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。
4、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收,并及時(shí)總結(jié)。
5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗(yàn)收,本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗(yàn)收報(bào)告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。
三、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。
2、加強(qiáng)學(xué)校科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個(gè)一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題,撰寫一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法。
3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強(qiáng)向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。
4、課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要場所。本學(xué)期嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的.隨意性,注重課堂教學(xué)的過程評價(jià)。力促教學(xué)課堂樸實(shí)、真實(shí)、厚實(shí)。
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教科研工作計(jì)劃
四、工作安排
二月:
1、公布計(jì)劃。
2、布置豐臺區(qū)教育學(xué)會第十二屆教育教學(xué)征文評比的工作。
三月:
1、召開教研組長會議和課題組長會議,傳達(dá)上級會議精神,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究和教學(xué)研究工作。
2、教師座談寫論文案例的心得和體會。完成豐臺區(qū)教育學(xué)會第十二屆教育教學(xué)征文的選送工作。
四月:
1、繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。
2、組織教師外出教研聽評課。
五月:
1、隨遷子女教育研究項(xiàng)目成果征集活動。
2、完成十二五課題的選項(xiàng)和報(bào)送工作。
六月:
1、準(zhǔn)備第一階段的小結(jié),寫出本學(xué)期課題研究的論文。
2、總結(jié)一學(xué)期的教研科研工作。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃11
新的一年,我們播種新的教育希望;新的學(xué)期,我們實(shí)現(xiàn)新的教育夢想。
一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo):
1.指導(dǎo)思想:
“以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人,實(shí)施‘規(guī)范化、精細(xì)化、民主化、人本化’管理,創(chuàng)造‘詩意化’教育”。
2.奮斗目標(biāo):
。1)創(chuàng)建“平安校園”和“文明校園”,辦人民滿意的教育。
。2)力爭小升初教育教學(xué)質(zhì)量榮獲區(qū)“優(yōu)秀獎”和市“進(jìn)步獎”。
。3)形成辦學(xué)特色:以書為友,閱讀“悟”道;以歌為伴,藝術(shù)“養(yǎng)”心;以體為本,運(yùn)動“煉”志。讓每一個(gè)學(xué)生最突出的方面得到最大限度的發(fā)展。
二、月度重點(diǎn)工作與具體措施
(二月份)
1.制訂學(xué)校工作計(jì)劃、各處室工作計(jì)劃、教學(xué)活動安排表、課程表、作息時(shí)間表和校歷表。
2.制訂“閱讀工程”教育活動計(jì)劃、周主題班隊(duì)會活動計(jì)劃和音體美活動計(jì)劃。
3.制訂各科教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、教研組教研活動計(jì)劃,開展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修。
4.討論和實(shí)施《教師專業(yè)發(fā)展行動指南》,保證教師專業(yè)成長和教育質(zhì)量的整體提高。
5.上報(bào)教師年度考核,將考核結(jié)果作為教師獎懲的重要依據(jù)。
6.組織開學(xué)典禮,大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀教師和“文明班級”、“和諧教研組”。
7.安排插班生就讀,加強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
(三月份)
1.做好教師績效工資實(shí)施的考核準(zhǔn)備工作,建立嚴(yán)格的績效工資發(fā)放辦法。
2.建立班級閱讀書柜,實(shí)施“三個(gè)共讀”(師生共讀、同伴共讀、親自共讀)和“五大王”(閱讀、誦讀、故事、演講、寫作)比賽。
3.開展教育教學(xué)講座,每周安排一位教師為全體教師講座教育教學(xué)思想見解,每學(xué)期匯編《教學(xué)講座》成果成冊。
4.組織語文教師短文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)(根據(jù)所給短文,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對各個(gè)學(xué)段的具體要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),主要內(nèi)容主要包括:教學(xué)理念設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)、教學(xué)程序(過程)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等)及課堂教學(xué)比賽,考察教師解讀課標(biāo)的能力、研修教材的能力和課堂教學(xué)的能力。
5.編寫《小學(xué)生安全教育常識》,組織安全講座與演練活動,強(qiáng)化學(xué)生安全教育、衛(wèi)生防疫及常規(guī)體檢工作,創(chuàng)建“平安校園”。
6.建立學(xué)校電子備課室和圖書閱覽室,加強(qiáng)學(xué)校精神文化要素建設(shè)。
7.組織教師課間廣播操訓(xùn)練,參加區(qū)教育局組織的全區(qū)學(xué)校教師廣播操比賽。
(四月份)
1.組織數(shù)學(xué)教師典型應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)(根據(jù)所給應(yīng)用題,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對各個(gè)學(xué)段的具體要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),主要內(nèi)容主要包括:教學(xué)理念設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)、教學(xué)程序(過程)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等)及課堂教學(xué)比賽,考察教師解讀課標(biāo)的.能力、研修教材的能力和課堂教學(xué)的能力。
2.組織教師第三屆“讀書報(bào)告會”,評選“讀書感悟”,編輯教師《讀書感悟文集》,參加區(qū)教育局成果展。
3.舉辦教育講座,解讀教育教學(xué)思想,與他人分享自己的學(xué)習(xí)研究成果。
4.組建學(xué)生田徑代表隊(duì)與合唱隊(duì),參加區(qū)運(yùn)動會和蘭州市中小學(xué)合唱節(jié)比賽。
5.做好校園凈化、綠化、美化和教育化設(shè)計(jì),加強(qiáng)校園管理,創(chuàng)建“文明校園”。
6.組織五年級學(xué)生參加七里河區(qū)少年軍校軍訓(xùn),匯報(bào)軍訓(xùn)成果。
(五月份)
1.組織期中考試,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,召開學(xué)生家長會通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。
2.組織教師開展“素質(zhì)教育”十種新課型(一是以探究為主導(dǎo)的課型;二是以合作為主導(dǎo)的課型;三是以對話為主導(dǎo)的課型;四是以體驗(yàn)為主導(dǎo)的課型;五是以生成為主導(dǎo)的課型;六是以活動為主導(dǎo)的課型;七是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的課型;八是以問題為主導(dǎo)的課型;九是以自主建構(gòu)為主導(dǎo)的課型;十是以主題整合為主導(dǎo)的課型)公開教學(xué)研討活動,增強(qiáng)教師的新課改意識和教育理念。
3.組織學(xué)生行為規(guī)范指南和養(yǎng)成教育知識競賽和演講比賽,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4.各年級編排古詩文演唱節(jié)目(一年級《三字經(jīng)》,二年級《千字文》,三年級《唐詩》,四年級《詩經(jīng)》,五年級《論語》,六年級《宋詞》),參加學(xué)!霸娨饣苯逃賰汗旁娢难莩獣。
5.組織全校師生家長與教育界同仁參加的“詩意化”教育少兒古詩文演唱會,展示辦學(xué)理念與教育特色。
。路荩
1.組織學(xué)生參加英語詞語比賽、口語比賽;數(shù)學(xué)口算、速算比賽和現(xiàn)場作文大賽。
2.繼續(xù)組織教師“素質(zhì)教育”十種新課型公開教學(xué)研討活動,體現(xiàn)不同的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和不同的教育理念。
3.檢測各科教學(xué)質(zhì)量,抽測科學(xué)、思品等考察課學(xué)科教學(xué)情況。
4.組織好畢業(yè)年級學(xué)生參加全區(qū)文化課成績測試,確保語文、數(shù)學(xué)、英語三科質(zhì)量達(dá)標(biāo),力爭區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”和市教學(xué)質(zhì)量“進(jìn)步獎”。
5.開展黨課教育,表彰優(yōu)秀黨員,慶祝中國共產(chǎn)黨成立88周年。
。ㄆ咴路荩
1.安排好一至五年級的期末考試閱卷工作,確保各年級教學(xué)質(zhì)量考核達(dá)標(biāo)。
2.總結(jié)學(xué)期學(xué)年工作,兌現(xiàn)教師教學(xué)質(zhì)量獎懲,選評各級各類先進(jìn)。
3.安排好師生暑假活動,加強(qiáng)學(xué)校安全值班。
4.做好學(xué)生課桌椅維修和教學(xué)設(shè)備及校園環(huán)境維修工作。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃12
指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)貫徹“育人比教書更重要、過程比結(jié)果更重要”的管理思想,確立以抓教育質(zhì)量為中心,夯實(shí)常規(guī)工作,走本色加特色辦學(xué)之路。
工作要點(diǎn):
切實(shí)落實(shí)省頒課程標(biāo)準(zhǔn),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)設(shè)立周教研例會制度(每周二上午為綜合學(xué)科教研例會;每周三上午為語文學(xué)科教研例會;每周四上午為數(shù)學(xué)學(xué)科教研例會)要求教師做實(shí)常規(guī)工作,嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時(shí),上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。
一、夯實(shí)常規(guī),向過程管理要質(zhì)量
在教師常規(guī)業(yè)務(wù)督導(dǎo)方面,堅(jiān)持段檢與期末檢查相結(jié)合制度。各校教導(dǎo)處應(yīng)建立定期督查制度,中心學(xué)校教導(dǎo)處將不定期進(jìn)行督查,督查結(jié)果將運(yùn)用于教師的績效考評。
在具體的業(yè)務(wù)工作方面,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
計(jì)劃制定方面,本學(xué)期,語、數(shù)學(xué)科計(jì)劃根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,分單元制訂,第一單元結(jié)束時(shí)再制定第二單元的計(jì)劃,以充分體現(xiàn)計(jì)劃的時(shí)效性、指導(dǎo)性與實(shí)用性。
備課方面,根據(jù)上學(xué)期期末檢查的情況反饋來看,需要注意的事項(xiàng)是:單元特色教學(xué)設(shè)計(jì)缺少“教材分析 ”,本學(xué)期應(yīng)引起注意。
作業(yè)設(shè)計(jì)與批改方面,作業(yè)訓(xùn)練形式不能過于單一,應(yīng)注重學(xué)生錯題的輔導(dǎo)與訂正。
二、重視“高效課堂”的實(shí)驗(yàn)探究,向40分鐘要質(zhì)量。
本學(xué)期將繼續(xù)開展教學(xué)視導(dǎo)工作,繼續(xù)開展推門聽課活動。深入教學(xué)第一線,通過看、聽、訪、談等形式,與教師、學(xué)生交流,直面教學(xué)困惑,診斷課堂教學(xué),達(dá)到共同成長的目的。
中心學(xué)校將以“高效課堂”課題實(shí)驗(yàn)為抓手,全面開展“導(dǎo)學(xué)案與課堂教學(xué)有效結(jié)合”的途徑探究,重視課堂教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生,成長教師。
第三周(3.11-3.15):班主任課題結(jié)題預(yù)備會;
“高效課堂”課題階段性工作交流
三、重視教師的業(yè)務(wù)提升,向教研要質(zhì)量。
1、開展教研活動,搭建學(xué)習(xí)平臺。
新學(xué)期,將根據(jù)中心學(xué)校工作行事歷的安排,繼續(xù)開展好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、研討活動。即中心學(xué)校公開教學(xué)周活動,各教研片的片級教研活動,各校的校本教研活動。人人上好一節(jié)校本研修課,仍是我們教研活動的主體。本學(xué)期中心學(xué)校將加大對村校校本課的重視力度,將組織人員參與村校的教研活動,以拓寬村校的教研平臺,提高教研品味,激發(fā)教師的教研激情。
第七周(4.8-4.12):校本教研活動周
第十一周(5.6-5.10):全學(xué)區(qū)公開課教學(xué)研討
2、關(guān)注教師培訓(xùn),推進(jìn)名師工程。
本期計(jì)劃繼續(xù)開展教師基本功系列賽(二)“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽”。結(jié)合縣級“高效課堂”課題研究,在“導(dǎo)學(xué)案”的`編寫與應(yīng)用方面進(jìn)行有益探討。大賽結(jié)果計(jì)劃應(yīng)用于教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)與本學(xué)期課堂教學(xué)研討。繼續(xù)引領(lǐng)青年教師參加市、縣各級論文評選活動,繼續(xù)選派教師外出聽課學(xué)習(xí),通過這些活動來加快教師專業(yè)成長。
第六周(4.1-4.5):各學(xué)科論文評選,
導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)技能大賽
3、重視質(zhì)量檢測,診斷教學(xué)實(shí)踐。
本期將進(jìn)一步規(guī)范各校各學(xué)科的教學(xué)行為,加大橫向交流聯(lián)系,重視全面提高各學(xué)科的教育質(zhì)量,并做好檢測分析工作,將質(zhì)檢分析反饋到教師手中,用以改進(jìn)今后的教學(xué),達(dá)到診斷教學(xué)實(shí)踐的目的。
具體工作行事歷:
預(yù)備周
2.21-2.24
召開校長、教師會布置開學(xué)工作;整理校園,安全自查;
開學(xué)報(bào)名注冊、發(fā)放新書;遠(yuǎn)教設(shè)備維護(hù);
1
2.25-3.1
審核教學(xué)計(jì)劃;審核財(cái)務(wù)預(yù)算;建立本學(xué)期留守兒童信息;建立家長信息;成立學(xué)生營養(yǎng)午餐膳食委員會;學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育周
2
3.4-3.8
流動學(xué)生信息建檔;學(xué)生交通模式摸底;學(xué)期初教師業(yè)務(wù)督導(dǎo);
開學(xué)工作視導(dǎo);慶祝三八婦女節(jié)
3
3.11-3.15
班主任課題結(jié)題預(yù)備會;“有效課堂”課題階段性工作交流;
學(xué)生營養(yǎng)午餐正式啟動
4
3.18-3.22
法制、交通安全、心理、健康教育周;了解性聽課;
校園文化建設(shè)
5
3.25-3.29
教師業(yè)務(wù)段檢;
開展學(xué)生營養(yǎng)餐家長現(xiàn)場觀摩活動;家長學(xué)校培訓(xùn)活動
6
4.1-4.5
各學(xué)科論文評選;導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)技能大賽
7
4.8-4.12
校本教研活動周;關(guān)愛留守兒童活動
8
4.15-4.19
全學(xué)區(qū)學(xué)生乒乓球賽
9
4.22-4.26
期中考試,分析試卷,重點(diǎn)家訪
10
4.29-5.3
業(yè)務(wù)段檢;慶祝五一,工會活動;
11
5.6-5.10
本學(xué)區(qū)公開教學(xué)周
12
5.13-5.17
本學(xué)區(qū)常識、體藝學(xué)科教學(xué)情況調(diào)研;
13
5.20-5.24
中心學(xué)校常識、體藝學(xué)科迎接縣檢
14
5.27-5.31
慶六一,文藝匯演;表彰學(xué)生、家長、輔導(dǎo)員
15
6.3-6.7
業(yè)務(wù)段檢;家長學(xué)校培訓(xùn)與結(jié)業(yè)考試;
學(xué)生防溺水、安全用電教育周
16
6.10-6.14
全面復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃
“有效課堂”課題階段性總結(jié)
17
6.17-6.21
學(xué)校常規(guī)管理評估、教師業(yè)務(wù)期末綜合檢查
18
6.24-6.28
1-6年級期末質(zhì)檢
19
7.1-7.5
“七一”慶;顒
期末閱卷、統(tǒng)分;清財(cái)清賬;安排護(hù)校
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃13
瑞雪兆豐年,在喜慶與鞭炮聲中,新學(xué)期款款而來。這是學(xué)生們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,為了讓每個(gè)孩子都能給自己的童年畫上一個(gè)完美的句號,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
班級管理
為了便于小組合作學(xué)習(xí)的開展,我繼續(xù)沿用上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)制度,并根據(jù)實(shí)踐過程中存在的問題進(jìn)行完善。
一、組長、組員重組
1.組長實(shí)行自薦后再評選的方式?jīng)Q定。
自薦可以鍛煉學(xué)生的主動參與意識;評選則決定了小組長的質(zhì)量,為今后的管理提供了保證。
2.座位編排:繼續(xù)按六人一組,每組6個(gè)人,分別代表六個(gè)層次,一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規(guī)則安排座位。
3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制:計(jì)分由上學(xué)期的副組長記錄改為由組長一人負(fù)責(zé),仍實(shí)行每周一總結(jié),對分值相差較大的最后一組進(jìn)行懲罰,懲罰方式有學(xué)生討論決定。學(xué)期末仍有小組積分的先后順序來獎勵。
二、班級事務(wù)責(zé)任到人
為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,將班級事務(wù)責(zé)任到人依然是較好的辦法。
本學(xué)期我將在原來班級事務(wù)的基礎(chǔ)上新增一些管理崗位。計(jì)劃增加“板報(bào)總管”“墻壁設(shè)計(jì)師”“掃帚總管”“圖書管理員”“練筆內(nèi)容總監(jiān)”“每周一詩理事”等。
三、調(diào)動班干部及中隊(duì)的積極性,開展豐富多彩的班級活動
以中隊(duì)長、班長為核心,讓他們帶動所有班委、隊(duì)委根據(jù)班級情況或各種節(jié)日開展多樣的活動,既豐富學(xué)生的課余生活,又鍛煉了班干部的組織管理能力。
四、免寫作業(yè)卡制度
免寫作業(yè)卡從上學(xué)期末開始實(shí)行,收到了較好的效果,家庭作業(yè)的質(zhì)量明顯提高。本學(xué)期將繼續(xù)沿用。計(jì)劃和班干部討論決定制定出免寫作業(yè)的方案并嚴(yán)格實(shí)行,以此端正學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè)的態(tài)度。
教育教學(xué)
本學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,也是向初中生活過度的關(guān)鍵時(shí)期,所以,在學(xué)習(xí)方法及授課方式上都應(yīng)有所變化。
一、教學(xué)進(jìn)度要加快
為了學(xué)期末能有充足的時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),本學(xué)期的'教學(xué)進(jìn)度需加快,計(jì)劃每篇課文平均二至三節(jié)課完成。
二、繼續(xù)加強(qiáng)漢字及拼音的學(xué)習(xí)
由于學(xué)生的錯別字十分嚴(yán)重,所以,本學(xué)期我將繼續(xù)把漢字教學(xué)作為重中之重,仍按照上學(xué)期的教學(xué)方法,即用“自學(xué)——描紅——聽寫——改錯”的過程來加強(qiáng)漢字的學(xué)習(xí)。此外,拼音也是他們的一大弱點(diǎn),特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區(qū)別,雖說上個(gè)學(xué)期我已分步落實(shí)在每節(jié)課前,但掌握得并不十分牢固。所以,這一學(xué)期我仍應(yīng)以朗讀為抓手,將拼音進(jìn)一步鞏固。
三、古詩詞背誦
為了加強(qiáng)學(xué)生的語言積累,也為了增強(qiáng)學(xué)生對漢語言的熱愛,這一學(xué)期,我將進(jìn)行每周一詩詞的背誦活動。詩詞的內(nèi)容有指定的同學(xué)負(fù)責(zé),詩詞的背誦也有指定的組內(nèi)成員進(jìn)行檢查。
四、嘗試小組合作的教學(xué)模式
上個(gè)學(xué)期,在第一課時(shí)的教學(xué)中,我以學(xué)生自學(xué)為主,小組共同學(xué)習(xí)為輔,收到了很好的教學(xué)效果,但在第二課時(shí)的教學(xué)中,由于方式不容易統(tǒng)一,自身的懈怠等各種原因沒有發(fā)揮出小組合作學(xué)習(xí)的長處。本學(xué)期,我將努力探討小組合作學(xué)習(xí)的方法,力爭將自主、合作發(fā)揮到最佳。
五、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合
本學(xué)期,我將根據(jù)教材選擇一本課外讀物,進(jìn)行師生共讀,并開展閱讀交流會。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。
六、習(xí)作教學(xué)仍需抓緊
為了提高學(xué)生的習(xí)作水平,我曾用學(xué)生的日記進(jìn)行反復(fù)修改的方法,結(jié)果,一部分學(xué)生的寫作水平確實(shí)提高不少,但后來就松懈了。這一學(xué)期,我將繼續(xù)讓學(xué)生進(jìn)行日記的修改,力爭讓更多學(xué)生的寫作水平提高。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對孩子教育的實(shí)效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化建設(shè),完善家長學(xué)校多維服務(wù)體系,做大做強(qiáng)家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進(jìn)一步增強(qiáng)工作效能,促進(jìn)我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導(dǎo)家長關(guān)注兒童的身心發(fā)展,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。配合市開展 “塑心2019——關(guān)愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學(xué)校教學(xué)班正常開展授課活動,確保每位家長學(xué)員全年聽課八課時(shí),使家長了解科學(xué)的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。
3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺。進(jìn)一步優(yōu)化家長學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵和引導(dǎo)教師及時(shí)記載“班級記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進(jìn)家校溝通。
4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學(xué)校。
5.做好未成年人成長指導(dǎo)中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下,為未成年人提供心理健康服務(wù);深化親子共育實(shí)踐活動,形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.家長學(xué)員信息調(diào)整。
開學(xué)初,各班核查現(xiàn)有家長學(xué)員信息,及時(shí)上報(bào)學(xué)員信息,以確保家長能及時(shí)收取家長學(xué)校信息平臺的信息。
3.家長學(xué)校網(wǎng)站記事及時(shí)更新。
家長學(xué)校網(wǎng)站欄目負(fù)責(zé)人每周及時(shí)更新欄目內(nèi)容,各任課教師積極參與班級記事的建設(shè),各班記事更新班主任為負(fù)責(zé)人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群,讓家長及時(shí)了解班級情況、知道孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,家校攜手,共同育人。
4.開展各項(xiàng)評比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
(1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全、經(jīng)營管理情況。
。3)結(jié)合大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動,邀請家長代表參與志愿者服務(wù)活動,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
6.家長學(xué)校的`資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排:
二月份
1.制定家長學(xué);顒佑(jì)劃。
2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護(hù)工作,做到“停課不停學(xué)”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級記事每周更新。
3.家長代表進(jìn)食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議,聽取對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學(xué)員、“好習(xí)慣”學(xué)生評選。
4.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
六月份:
1.召開五六年級家長會。
2.家長學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊(duì)部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
5.家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
6.資料的收集整理。
年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃15
本學(xué)期,**鎮(zhèn)教委教研工作以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為教研工作的中心,以構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的小學(xué)教育為目標(biāo),強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化教研,堅(jiān)持依法治教,全面提高教育質(zhì)量,堅(jiān)持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,開創(chuàng)我辦事處教研工作的新局面。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,全面提升全體教師教學(xué)研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,大力、扎實(shí)、有效開展教學(xué)研究工作。
二、工作思路
堅(jiān)持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路。以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重心,做好教師專業(yè)化培訓(xùn)工作,建立一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)過程管理,堅(jiān)持抓好教研室的常規(guī)工作,在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作,大力開展比較新穎的、富有成效的、被廣大教師認(rèn)可的教學(xué)研究活動。
三、工作目標(biāo)
1、通過開展卓有成效的教研活動,加快教師的專業(yè)化成長。
2、發(fā)揮好骨干教師對學(xué)校、教師的引領(lǐng)示范作用。
3、重過程管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,搞好師資培訓(xùn)。
5、搞出幾項(xiàng)特色教研活動,至少各校有一項(xiàng)特色教研活動。
6、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。
四、主要任務(wù)及措施
1、繼續(xù)扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革,搞好課改年級的課改研討和新課程師資培訓(xùn)工作,充分組織好課改年級教師積極參加上級教研部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不斷提高各科教師實(shí)施新課程的能力。指導(dǎo)各學(xué)校建立健全新課程體系,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)新課程的實(shí)施,進(jìn)而搞好我辦事處的課改年級各項(xiàng)教學(xué)教研工作。
2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)策略。教委將集中骨干教師力量認(rèn)真研究新型教學(xué)策略,組織進(jìn)行對課堂教學(xué)科學(xué)性、實(shí)效性的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的水平和效益。進(jìn)一步完善小學(xué)各學(xué)科各種課型的課堂教學(xué)優(yōu)化策略和課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)改變教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式,讓各科教學(xué)策略盡快進(jìn)入學(xué)校、教師的心中,落實(shí)到課堂上,努力使我辦事處各學(xué)科的課堂教學(xué)更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。
3、加大教研管理力度,轉(zhuǎn)變教研工作作風(fēng),深化教研方式改革,全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì),全面提高教研工作的層次和水平。狠抓常規(guī)教研的改革,增強(qiáng)常規(guī)教研的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揮教研員示范引領(lǐng)作用,不斷強(qiáng)化教研員的責(zé)任意識、目標(biāo)意識、服務(wù)意識和壓力意識。每學(xué)年初制定學(xué)科管理和發(fā)展計(jì)劃,每學(xué)期末寫出學(xué)科教研工作總結(jié)。教研員作為學(xué)科管理的第一責(zé)任人,對學(xué)科教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、名師培養(yǎng)、學(xué)科成績提高等負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)督促檢查本學(xué)科落實(shí)國家課程計(jì)劃情況,高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期深入基層學(xué)校聽課指導(dǎo)不少于20節(jié),開教師座談會不少于10次。每次外出學(xué)習(xí),須寫出學(xué)習(xí)報(bào)告或?qū)W習(xí)總結(jié),將在外學(xué)習(xí)得來的經(jīng)驗(yàn)以講座或示范課的形式對我辦相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)。
4、轉(zhuǎn)變教學(xué)研究的方向,加強(qiáng)對課堂、對學(xué)生的研究,加強(qiáng)對典型教學(xué)案例的研究,關(guān)注學(xué)生的思想品格、情感態(tài)度、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)研究的'針對性和實(shí)效性,真正落實(shí)以學(xué)定教,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生主動、全面、充分地發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、加強(qiáng)、深化校本教研工作。引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心研究教育教學(xué)理論、綱要、課標(biāo),深入鉆研教材,探索改進(jìn)教學(xué)方式方法,加強(qiáng)反思揣摩,撰寫教學(xué)論文、心得體會、教后札記、教學(xué)隨筆、案例、教育故事等。著力指導(dǎo)學(xué)校解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性差、積累和反思不夠等問題,結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)造性地開展好校本教研工作。加大對薄弱學(xué)校的研究、管理和指導(dǎo),促進(jìn)辦事處教育的均衡發(fā)展。
6、以教學(xué)管理精細(xì)化為目標(biāo),促進(jìn)小學(xué)教學(xué)管理水平再上新臺階。認(rèn)真落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)評估,進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)校、學(xué)科建立起制度制約與人文教育相結(jié)合的教學(xué)管理體系。通過建立科學(xué)化、人文化的教學(xué)管理體系,以精細(xì)化管理促進(jìn)小學(xué)教學(xué)水平的再提高。
7、認(rèn)真抓好國家課程方案的貫徹落實(shí),為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。確保開齊課程,開足課時(shí),開好實(shí)驗(yàn)課和綜合實(shí)踐活動課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展。扎實(shí)開展“大閱讀”活動,進(jìn)一步開闊學(xué)生視野,拓展學(xué)生思維,豐富學(xué)生的積累。積極組織多種形式的實(shí)踐活動、比賽活動和展示活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
8、加強(qiáng)“教研、科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)、校本教研”的有效整合,堅(jiān)持教科研一體化,進(jìn)一步發(fā)揮科研的引領(lǐng)作用,繼續(xù)深化課題研究,抓好重點(diǎn)課題。鼓勵學(xué)校和教師結(jié)合自身實(shí)際,積極開展課題研究,勇于進(jìn)行教學(xué)改革,不斷推進(jìn)教學(xué)與管理創(chuàng)新。結(jié)合課程改革,確立一批新的研究課題,“以教改帶動教研,以教研促進(jìn)教學(xué)”,以課題研究提升教育科研工作的質(zhì)量和水平。把校本培訓(xùn)、校本教研作為搞好教研工作的有力雙臂;把科研工作作為搞好教研工作的提升點(diǎn)和切入點(diǎn),加強(qiáng)對課題研究過程的指導(dǎo),及時(shí)交流教育科研成果,以促進(jìn)教師成長。
9、抓好功能室管理與使用工作,教委定期到各校實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、微機(jī)室、語音室、舞蹈室、勞技室等功能室檢查指導(dǎo),讓這些功能室充分發(fā)揮作用,全面培養(yǎng)學(xué)生綜合技能。
10、做好教育信息化工作,抓好教師和學(xué)生的信息技術(shù)教育,不斷加強(qiáng)硬件建設(shè),加大信息技術(shù)培訓(xùn)力度,讓廣大教師迅速掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段,讓全體學(xué)生接受正規(guī)的信息技術(shù)教育,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
11、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,加強(qiáng)硬件建設(shè),規(guī)范軟件建設(shè),搞好學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能測試。
12、充分利用圖書室、閱覽室,提高資源利用率,開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。
13、抓好教師讀書學(xué)習(xí)活動。按照構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的要求,開展以全面提升教師素養(yǎng)為核心的讀書活動,每學(xué)年教師要精讀兩本以上教育專著,學(xué)習(xí)過程中做好讀書筆記。
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