【精華】小學工作計劃九篇
時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！為此需要好好地寫一份工作計劃了�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的小學工作計劃9篇，歡迎大家分享。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
根據(jù)縣電教站及有關文件精神，結合我�，F(xiàn)有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、本學期的工作目標
�。ㄒ唬⿲W校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟件方面，通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟件，為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
4、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教
學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的`公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
�。ǘ┬畔⒒逃虒W培訓計劃
根據(jù)我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng)，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。
�。ㄈ┬畔⒒逃鞑脑O備更新、添置、維護計劃
1、根據(jù)信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好記錄。
2、根據(jù)學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度，并做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
�。ㄋ模┬畔⒒k公系統(tǒng)應用計劃
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“優(yōu)化課堂教學目標的實現(xiàn)”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創(chuàng)新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現(xiàn)信息技術輔助教學的優(yōu)勢。
2、全面開展信息技術課題研究工作，學校將繼續(xù)以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術實驗基地的示范輻射作用，推動我校現(xiàn)代教育技術的研究向縱深發(fā)展。
�。ㄎ澹┬@網(wǎng)建設規(guī)劃
1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。
2、努力構建校園網(wǎng)，以充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，更好地服務于教育教學。引導學生正確使用網(wǎng)絡學習資源，遠離網(wǎng)吧、游戲，將校園網(wǎng)建成“綠色網(wǎng)”。
3、制定學校信息化建設中相關規(guī)章制度，努力使教育信息化真正成學校發(fā)展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現(xiàn)代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據(jù)學校信息化建設的實際需要
分步購買各種正版教育教學軟件，加大軟件的投入比例。
三、具體工作安排
三月份：
1、檢查電教設備，做好維修保養(yǎng)工作。
2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。 四月份：
1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
4、組建校園網(wǎng)站，制定校園網(wǎng)站維護管理制度。
五月份：
1、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份：
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件制作評比。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
尼木縣中心小學
20xx年3月5日
小學工作計劃 篇2
新學期，新起點，以學校工作計劃、少先隊工作計劃和德育計劃為指導，結合本班學生的實際情況特擬定如計劃：
一、 班級概況：
我班現(xiàn)有學生55人，其中女生20人，男生35人。我們班是一個學習氛圍非常濃厚的班集體。每個孩子都有著極強的上進心，渴望進步，希望得到老師的表揚。經(jīng)過二年半時間的努力，每位孩子都在不同程度上向前邁進了一步。特別是整個班的學生都非常喜歡讀書，能堅持天天讀書，這是一件非常了不起的事情，他們現(xiàn)在已經(jīng)與書成為了至交。但我們班孩子隨著年級的升高，出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象，好的更好，差的學生學起習來更吃勁。尤其是后轉入的幾名學生成績極差，也沒有好的學習習慣，這學期開展以“一幫一，多幫一”等活動，要努力使其提高上來，跟上隊伍不讓一名學生掉隊。
二、班級工作奮斗目標
1、貫徹落實每個月的主題教育活動。
2、繼續(xù)加強對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、加強班風建設，創(chuàng)建書香班級，打造班級特色。
4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，勇于攀登、不畏困難，敢于挑戰(zhàn)的精神，從而形成良好的班風。
三、重點工作及具體措施和方法
1、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
�。�1）充分利用班隊會及晨會的.時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等。
�。�2）在平時的學習活動中，注重學生的文明習慣教育，規(guī)范自己的行為。
（3）我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
�。�4）合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
�。�5）加強班級學生良好的紀律，小學生好動，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低，因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
2、努力創(chuàng)設 “溫馨班級”和“文明班級”，為學生營造一個良好的學習氛圍。
3、充分利用“校園之星”的評比的活動，激勵學生的競爭意識，增強學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。
4、開學初建立班級常規(guī)管理責任制，人人都有崗位，人人都是班級的小主人，增強我是班級主人翁的意識。
5、嚴格執(zhí)行同學們自己制定的“班級公約”。
6、培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長，從同學當中選出五名調皮生，來擔任值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。
7、開展 “書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣。讓學生在博覽群書中提高語文能力。
8、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書，行萬里路”的作用，針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“班級之星”和“先進小組”。由于學生好勝心強，這樣就調動起他們的積極進取之心。
9、開展班會活動，根據(jù)學生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。
10、做好尖子生的培養(yǎng)工作
�。�1）教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。
（2）盡力挖掘學生的課外興趣，并培養(yǎng)學生的特長，使學生的個性得到充分的發(fā)展，積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽，并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準備。
11、做好學困生轉化工作
（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點
�。�2）進行適當?shù)谋頁P和批評
�。�3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。
12、認真做好家訪工作
�。�1）學期初，對部分同學進行家訪（或電話家訪），了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況，并了解學生在家中的表現(xiàn)，期末再進行一次家訪，特別情況的，還要及時地重點家訪。
�。�2）家校配合，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
13、班主任自我要求
1、熱愛每個學生，平等對待每個學生。
2、處處以身作則，要求學生做到的自己首先做到。
3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真上好每一堂課，努力提高教學效率。
4、及時總結班主任工作得失，寫好心得體會。
5、做個細心人，常與學生聊天，了解他們個方面需要，積極給予幫助。做學生的知心好朋友。
6、多與各位任課教師溝通，全面了解學生，做好學生、家長、學校的聯(lián)系溝通工作。
總之，用心把工作做好，用心去愛每一位學生，不拋棄、不放棄任何一個學生。努力創(chuàng)設良好的班級體，讓每一位學生都能在“三年6班”這個溫馨的大家庭中快樂、健康地成長！
小學工作計劃 篇3
一、指導思想
根據(jù)縣電教站及有關文件精神，結合我�，F(xiàn)有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、本學期的工作目標
（一）學校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟件方面，通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰�？戒浀榷喾N渠道，加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟件，為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
4、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教
學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
（二）信息化教育教學培訓計劃
根據(jù)我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng)，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發(fā)生任何責任事故。
（三）信息化教育器材設備更新、添置、維護計劃
1、根據(jù)信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好記錄。
2、根據(jù)學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度，并做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
（四）信息化辦公系統(tǒng)應用計劃
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“優(yōu)化課堂教學目標的實現(xiàn)”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創(chuàng)新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現(xiàn)信息技術輔助教學的優(yōu)勢。
2、全面開展信息技術課題研究工作，學校將繼續(xù)以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術實驗基地的.示范輻射作用，推動我校現(xiàn)代教育技術的研究向縱深發(fā)展。
（五）校園網(wǎng)建設規(guī)劃
1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。
2、努力構建校園網(wǎng)，以充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，更好地服務于教育教學。引導學生正確使用網(wǎng)絡學習資源，遠離網(wǎng)吧、游戲，將校園網(wǎng)建成“綠色網(wǎng)”。
3、制定學校信息化建設中相關規(guī)章制度，努力使教育信息化真正成學校發(fā)展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現(xiàn)代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據(jù)學校信息化建設的實際需要
分步購買各種正版教育教學軟件，加大軟件的投入比例。
三、具體工作安排
三月份：
1、檢查電教設備，做好維修保養(yǎng)工作。
2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。 四月份：
1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
4、組建校園網(wǎng)站，制定校園網(wǎng)站維護管理制度。
五月份：
1、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份：
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件制作評比。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
小學工作計劃 篇4
一、指導民想
本學期體育衛(wèi)生工作，根據(jù)《國家學生體質健康標準》及《學校休衛(wèi)工作條例》等，為確保全面提高我校學生的身體素質，面對各種傳染病來臨之時，盡量不使一個學生被傳染上，使每位學生成為一個健康人。在體育方面，積極進行課題研究，努力推進課程改革，結合新教材內容和我校學生實際，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，充分利用遠程IP資源，調動學生的學習積極性，增強學生的體質，全面提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生積極參加體育鍛煉的興趣和講究衛(wèi)生方面的能力。
二、體育工作方面
1、以課改為核心，實施新課程改革，合理利用遠程IP資源，推動我校體育課的開展。
2、各班體育教師認真實施《國家體育鍛煉標準》，結合各班實際，認真擬寫計劃，不得用“放羊式”進行教學。
3、各班體育教師應樹立良好的`教師形象，上體育課時一律穿運動鞋進行課堂教學。
4、加強對畢業(yè)班的教育教學工作和訓練工作，使畢業(yè)生達到體育合格標準。
5、充分利用體育課外活動，開展符合我校學生實際的活動內容。
6、體育課外活動本著以訓練特長生為主，全面推動我校體育活動的開展。
7、利用學校的器材，因地制宜，因材施教，結合各班學生實際，合理安排教學內容。
8、各班體育教師應注意對見習生的活動安排。
9、各班體育教師加強宣傳力度，避免在運動中受傷。
10、體育教師應對各班學生進行及時的檢測，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，使合格率達95%以上，優(yōu)秀率達20%以上。
11、認真監(jiān)督學生做好“課間操”。
三、衛(wèi)生工作方面
1、加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不能隨地吐痰、不亂扔紙屑、不抽煙、不酗酒，并由各班班主任進行督查。
2、體育教師應認真上好健康課，結合各班學生實際，傳授衛(wèi)生知識，使學生對個人生活、健康有更多的了解，有一個健康的身體。
3、積極開展常見病及傳染病的宣傳預防工作。
4、下午第一節(jié)課后堅持做眼保健操。
5、堅持每天一小掃，每周一大掃的制度，并做好記載。
四、具體工作安排
周次
中心工作
負責人
第一周
開學報名工作
班主任
第二周
各班進行衛(wèi)生大掃除 擬寫計劃
各班學生
體育教師
第三周
召開九年級學生會議
牟章芳
第四周
督促“兩操”開展情況
任課教師
第五周
體育興趣小組開展
牟章芳
第六周
檢查體育教師著裝情況
牟章芳
第七周
召開七至九年級體育委員會議
牟章芳
第八周
對九年級的學生強化訓練
牟章芳
第九周
加強傳染病的宣傳預防工作
體育教師
第十周
檢查各班的衛(wèi)生情況
各班教師
第十一周
半期考試
各班教師
第十二周
半期總結
各班教師
第十三周
體育競賽
牟章芳
第十四周
體育競賽
牟章芳
第十五周
體育競賽
牟章芳
第十六周
體育競賽
牟章芳
第十七周
學期復習
體育教師
第十八周
學期檢測
體育教師
第十九周
學期總結 清理體育器材
牟章芳
第二十周
學期考試
各科教師
小學工作計劃 篇5
豐富多彩的暑假生活很快就結束了，我們又迎來了一個新的學期。為了進一步落實黨的教育方針和各項教育政策，把學生培養(yǎng)成“德、智、體全面發(fā)展的有用人才，全面地推進素質教育，經(jīng)學校研究，結合我校的具體情況特制定出本期的行政工作計劃如下：
一、大力加強師生的思想教育工作
1．繼續(xù)加強教師的思想工作，用各項規(guī)定規(guī)范全校師生的言行，使全校師生明白從我做起，在實踐中培養(yǎng)良好的思想素質，使我校師生的思想認識達到一個新的高度。
2.加強老師的職業(yè)道德教育，
現(xiàn)在我們教育行業(yè)中仍有一些消極的因素，教師工資雖然有所提高，但是相比較還是待遇較低，社會地位低下，所以工作起來沒有信心，這直接影響到他們工作的積極性，在這種情況下，在王校長的帶領下，我校堅持做到：
⑴.進一步提高全校老師自身思想政治素質，在學校組織的定期政治、業(yè)務學習中，鼓勵教師要樹立崇高的理想，堅定的信念，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學生，決不放棄任何一個學生。教育要做到為了一切學生，為了學生的一切，一切為了學生這一教學觀念。
⑵進一步解放思想，轉變觀念。當前，新課程改革正如火如荼地在全國展開，這就要求每一位老師在以后的教學中要轉變觀念，提高認識，把自己的思想觀念轉換到新課程理念上來。只有如此，都能不至于落隊，才能跟上時代的步伐。
3.加強對學生思想道德教育
⑴.充分利用“思想品德”這門專業(yè)課，對學生進行“五愛教育”，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。要聯(lián)系學生的生活實際，利用身邊的事例來教育學生，使學生受到良好的道德品質教育。
⑵.繼續(xù)加強少先隊工作，少先隊組織是少年兒童自己的組織，隊員是少年兒童學習的`榜樣，而榜樣的力量是無窮的。鼓勵他們要向英雄模范人物學習，本期我校決定運用先進的電教器材對學生進行思想教育，教育他們利用自己的實際行動去報答黨和人民對他們的關懷和厚愛。
二、狠抓教育教學質量
教育教學工作是學校的中心工作，辦學的宗旨是通過學校教育培養(yǎng)出全面發(fā)展的有用的合格人才。今期，學校將狠抓教育教學質量，在教學中力爭做到：
1.進一步加深對新課標的學習和理解，運用它是當今各科教學的準則和依據(jù)，是推動教學改革的有效途徑。
小學工作計劃 篇6
養(yǎng)成教育工作計劃習慣是從小培養(yǎng)的，好品質就是在養(yǎng)成好習慣的同時形成的。本學期，我班根據(jù)實際情況和學生的年齡特點，抓住學校創(chuàng)建"生命教育"特色學校的契機，以研究圍繞學生形成良好的文明禮儀、熱愛學習、熱愛讀書、熱愛勞動習慣為根本目的，制定如下習慣養(yǎng)成計劃。
一、基本情況：
本班共有學生65人，其中男生39人，女生26人，班級安全紀律管理難度較大。此外，多數(shù)學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生經(jīng)常不完成作業(yè)，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、具體內容：
每月養(yǎng)成教育側重點
九月份：文明禮儀(待人接物、講究衛(wèi)生、文明路隊等)
十月份：熱愛學習
十一月份：熱愛讀書
十二月份：熱愛勞動(堅持鍛煉、積極參加活動)
三、具體措施：
1、力爭做到"明確要求，指導具體"。如學生的作業(yè)習慣，首先要制定要求：一、書寫規(guī)范。二、正確率高。三、按時完成。四、及時訂正。用這四條要求經(jīng)常指導孩子的作業(yè)，給予評判，好的在評比臺中加分，并在全班展覽，鼓勵本人，促進大家。此外，必要時需聯(lián)系家長，教師在學校指導，家長在家里指導，邊指導邊訓練，最終形成良好行為習慣。
2、教師堅持從語言到行動處處做學生的榜樣。如和學生一起打掃教室，撿起地上的`垃圾，紙屑等。下課后把歪斜的桌椅擺放整齊，把教室的柜子、講桌等擦干凈、擺放整齊，使學生由無意識地模仿逐漸走向自覺的行動。
3、建立一個比較科學的管理制度，隨時督促學生，提醒學生。如培養(yǎng)一些課間安全小檢查員、文具擺放督促員、值日班長、學習組長等小干部，讓他們對全班學生一天的學習、生活、文體、常規(guī)等情況進行督促，指出不良習慣，幫助改正。
4、運用各種獎勵機制，激勵孩子，調動其向上的積極性，幫助養(yǎng)成習慣。如利用教室的班級之星、作業(yè)展示欄等對一些行為好的學生提出表揚，對行為不規(guī)范的學生提示或批評。老以此激勵學生爭相養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、堅持"每日一問制度"。引導學生下午放學前5分鐘自己問自己：今天在學習、課間生活等各類活動中哪些方面做得好，哪些方面做得不好，應注意糾正。以此引導學生從小學會反思自己的言行，調整自己的行為。
6、不斷強化，持之以恒地滲透。如可以在課前、課后、樓梯口、隊伍中等任何場合，都要加上一句提醒的話。如下課后說"記著收拾好自己的書包"，"別忘了擺放好桌椅"；上課時說"擺放好學習用具"；排隊時提醒說"要做到快、靜、齊"；上樓下樓時說"靠右行，輕輕走"；隊伍解散時說"走著，別跑"等。
美國心理學家威廉·詹姆士說："播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。"本學期，我一定會下大力氣、花培養(yǎng)學生良好的行為習慣，為他們的人生之路奠基。
小學工作計劃 篇7
一、選拔崗位：
大隊輔導員
二、選拔要求：
少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者，要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的'思想道德素質和業(yè)務素質，努力達到以下要求：
做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的保護者、良好發(fā)展環(huán)境的營造者。
三、任職資格：
�。�1）本校35周歲以下青年教師。
�。�2）具有五年以上教育教學經(jīng)歷。
�。�3）具有大專以上文化程度。
�。�4）身體健康，活潑開朗，愛好文體，有較強的組織協(xié)調能力。
四、選拔程序：
�。�1）民主推薦
�。�2）確定人選
（3）民主測評
�。�4）黨支部考察
�。�5）校務會議討論決定
（6）任前公示
五、選拔領導小組：
顧問：（少先隊活動專家）
六、具體日程安排：
1、動員、民主推薦：4月上旬
黨支部公布推薦崗位，任職條件，提供人員名冊。全體教職工民主推薦。
2、確定人選，民主測評。4月中、下旬
1）校長根據(jù)群眾推薦的結果和工作需要，確定提名人選。按1：1.5的比例提出后備人選名單。
2)黨支部召開全體黨員和年級組長教研組長會議進行考察預告及民主測評，并將測評結果通報校長。
3)黨支部召開黨員會議，確定考察名單。
3、黨組織進行考察：五月上旬
1）黨支部考察組個別談話，不少于15人。
2）黨支部召開黨員會議，反饋考察情況，形成支部意見。
4、討論決定：五月中旬
1）召開校務委員會，討論選拔情況。
2）決定擬任職干部，上報總支。
5、任前公示：五月底
小學工作計劃 篇8
1、上課認真聽講，不搞小動作，不和同學講話，上課做好筆記。
2、下課不和同學鬧變扭，好好的`做游戲。
3、回家認真做作業(yè)，把字寫端正。做完作業(yè)給家長檢查。
4、星期六和星期天在家復習課文，多看課外書。
總而言之，在新的學期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。
小學工作計劃 篇9
一、專業(yè)提升，般他山之石·筑我方高墻
1、學習交流，提高師德修養(yǎng)，本學期，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2、自主學習，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習，并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展，提高自我。在網(wǎng)絡上建立自己的博客，虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進提高。在博客上，本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇、教育教學論文1篇。
二、教育教學
1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內容，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
2、充分調動家長的'積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。我準備在本學期建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育、提高。必要的家訪，每位學生至少一次，并記好家訪記錄。
3、養(yǎng)習慣，抓成績。首先，我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習成績，學困生是關鍵。我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。其中，司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。
4、常規(guī)業(yè)務。按“標、增、改、刪、調”的要求，認真進行二次備課，為40分鐘的課堂教學作充分準備。課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
三、班級管理
1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習慣，從而人人爭做文明守紀的好學生。
2、值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次，并注意保持。
四、其他方面
1、警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
2、力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。
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