工作年度計劃6篇[優(yōu)秀]

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作年度計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作年度計劃 篇1

　　20xx年很快就要過去了，20xx年即將到來。為將20xx年的銷售工作做得更好，特擬定了以下20xx年個人銷售工作計劃書，希望使來年工作更上一層樓。

　　在一年中，通過市場部全體員工共同的努力，使我們公司的產品知名度上升，在河南市場上漸漸被客戶所熟識，良好的售后服務加上優(yōu)良的產品品質獲得了客戶的一致好評，也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。特對個人銷售工作計劃分析如下：

　　下面是公司20xx年銷售情況：

　　從上面的銷售業(yè)績上看，我們的工作做的不是很好。在河南市場上，xx產品品牌眾多，由于比較早的.進入河南市場，xx產品價格混亂，這對于我們開展市場造成很大的壓力。

　　客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在：

　　1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年四月中旬開始工作的，在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有xx個，加上沒有記錄的概括為xx個，八個月xx天的時間，總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。

　　2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受的什么程度，洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。

　　3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫個人工作總結和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。

　　4)新業(yè)務的開拓不夠，業(yè)務增長小，個別業(yè)務員的工作責任心和工作計劃性不強，業(yè)務能力還有待提高。

　　市場分析

　　現(xiàn)在河南xx市場品牌很多，但主要也就是那幾家公司，現(xiàn)在我們公司的產品從產品質量，功能上屬于上等的產品。在價格上是賣得偏高的價位，在本年銷售產品過程中，牽涉問題最多的就是產品的價格。有幾個因為價格而丟單的客戶，面對小型的客戶，價格不是太別重要的問題，但面對采購數(shù)量比較多時，客戶對產品的價位時非常敏感的。在明年的銷售工作中我認為產品的價格做一下適當?shù)母�動，這樣可以促進銷售人員去銷售。

　　在鄭州區(qū)域，因為xx市場首先從鄭州開始的，所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。簽于我們公司進入市場比較晚，產品的知名度與價格都沒有什么優(yōu)勢，在鄭州開拓市場壓力很大，所以我們把主要的市場放在地區(qū)市上，那里的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。

工作年度計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　本學年度，教科室在“尊重每個人發(fā)展每個人”辦學理念的指導下，突出質量立校與科研強校的指導思想，以“用作為換地位、用成就換尊嚴、用奉獻換形象、用今天換明天”的信念，實行精細化管理，把我校教研組建設、教師隊伍培養(yǎng)和教學科研工作提高到一個新的層次。

　　二、工作思路：

　　以質量建設為中心，以教研組建設為依托，以教學科研為突破口，推行教師自我發(fā)展規(guī)劃，.體提升教師隊伍教育教學科研水平；改進教師評價方法，以教師的發(fā)展為本，充分調動教師的工作熱情，激發(fā)教師的潛能，努力打造一支師德高尚、觀念先進、業(yè)務精良的教師團隊，實現(xiàn)教學質量的恢復性增長，進而實現(xiàn)跨越式的增長。

　　三、具體內容：

　�。ㄒ唬┙萄薪M建設方面

　　1、堅持業(yè)務學習，實施讀書行動計劃

　　加強教育教學理論學習，實施讀書行動計劃，建設學習型教研組。為達到新課程體系的要求，進一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊，教研組要引導教師養(yǎng)成“閱讀”的習慣，喚醒教師的讀書需求。在教師發(fā)展規(guī)劃中，每位教師制定每學年的讀書學習計劃，并上報教科室，存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當獎勵并予以表彰。

　　2、普及“四有”生本課堂教學，開展教學交流活動。

　　課堂教學的質量是學校生存的根本，通過一年的努力，“四有”生本課堂的理念已經深入人心，在部分教師的課堂教學中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到，現(xiàn)在的課堂教學離我們預設的目標還相差較遠，有的老師僅僅在公開課中加強了研究和應用，在日常的..的教學中應用很少，還有極少量的教師對其興致不高，知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅定不移地推行“四有”生本課堂的理念，普及“四有”生本課堂教學，力爭把這項工作推向深入。以教研組為單位，在今年10月和11月舉辦“四有”生本課堂教學達標活動，以教研組長、備課組組長、組內骨干教師和學科帶頭人組成聽課評委組，進行量化打分，實現(xiàn)課堂教學人人過關、力爭80%達到優(yōu)秀的目標。

　　在今年9月下旬，舉辦教研組長研究課活動，10月份舉辦高三第一輪復習探討課，在明年2月上旬舉辦新進教師匯報課，下旬舉辦高三第二輪復習探討課，3月舉辦青年教師優(yōu)質課競賽，4月舉辦中年教師優(yōu)質課競賽。

　　3、落實備課制度

　　認真執(zhí)行《遠安一高備課組量化評估方案》，備課組長要增強備課組的凝聚力，要充分發(fā)揮引領作用，要進一步加強.體備課的實效性研究。提倡以備課組為單位備電子教案，嘗試學案導學的做法。高一備課組要加強初高中銜接教學的研究，在教學內容上進行銜接，在學法上進行指導，9月份完成初高中銜接教學校本教材的定稿；高二年級備課組在培優(yōu)輔差上加強研究，制定計劃，在明年5月份完成遠安一高培優(yōu)輔差校本教材的定稿；高三備課組要加強高考的研究，提升復習效率的方式方法研究，落實基礎和培養(yǎng)能力的研究，特別是培優(yōu)的研究要加強，盡快出成績。

　�。ǘ�）教科研工作方面

　　4、加強課題研究，積極探索校本課程開發(fā)。

　　課題研究要為教學服務，用課題帶動教科研，以研促教、教研相長;課題研究要有

　　利于教師的發(fā)展，以提高教學質量為終極目標；課題研究.取分階段進行，分級要求，并以制度做保證進行考核獎勵。

　　省市級課題研究要有組織有計劃，教研組要全員參與，分工合作，教研組長和備

　　課組長積極協(xié)助課題組開展研究、..資料和匯報結題，并在教研組內推廣實踐，力爭在二至三年內完成。學校對其大力宣傳，擴大影響，并按照《遠安一高教改課題立項及管理辦法》對課題組給予獎勵。

　　小課題研究（包括校級課題和個人課題）要立足解決教學中的實際問題，要求本著“低起點、小切口、短周期和大影響”的原則確立。學校平常的教學研究主要是日常的..的教育教學的小問題，課題都是從實際問題中提煉出來的，教師的教研要強調問題解決，不搞花架子。一般在一年完成，并把研究的成果以論文形式寫出來，學校匯編成冊，在此基礎上進行評優(yōu)獎勵。

　　在9月15以前，教研組長對本組的課題進行摸底，對本學年的課題研究寫出詳細具體的計劃，包括課題、課題負責人及課題成員、課題實施方案等。

　　5、逐步推進研究性學習課程的實施，開展具有學科特點的學生活的動

　　教育部在《國家基礎教育課程改革指導綱要》中明確指出：普通高中要設置"研究性學習"課程，要讓"學生通過研究性學習活動，掌握一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式"，教師的“教學設計要為學生在教學過程中的自主選擇和主動探究創(chuàng)造條件�！卑凑铡哆h安一高研究性學習實施方案》開展活動，可.取先分學科小規(guī)模研究再分教師全范圍研究的策略，逐步把研究性學習課程做大做強。本學年，由教科室與高一年級具體實施。

　　以科技體育藝術節(jié)活動為契機，教研組每學期開展1～2次大型學生活的動，如語文組的演講比賽，詩歌朗誦活動；外語組的`口語比賽，書法比賽；化生組的環(huán)保社團活動等等。

　�。ㄈ�）教師隊伍培養(yǎng)方面

　　6、加強師德建設

　　教書是一種職業(yè)，有其獨特的職業(yè)道德標準和規(guī)范;教師是一種事業(yè)，它需要用心去做，它要求“為人師表教書育人”。作為教師，應具備恪盡職守的敬業(yè)精神、求真務實的實干精神、勇于開拓的創(chuàng)新精神、同舟共濟的協(xié)作精神和甘為人梯的奉獻精神。

　　本學年，我們將豐富教師師德檔案內容，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表八個方面進行細化考核，結合學生評教。一學年進行師德評比，樹立師德標兵（一個學科一至二名），進行表彰和宣傳。

　　7、建立教師個人發(fā)展規(guī)劃，啟動“名師工程”

　�。�1）建立教師個人發(fā)展三年規(guī)劃，主要包括“三定兩勤”，即定的.、定目標、定措施、勤學習和勤總結，同時把個人課題研究，讀書計劃，論文發(fā)表，個人博客建設等納入發(fā)展評價體系。在今年10月15日以前，教師完成個人申報材料，一式三份，教師本人、教研組長和教科室各持一份。

　�。�2）在明年5月前，完成年度感動一高十大教師和“遠安一高名師”的評選，向學生、家長和社會大力宣傳其事跡，發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用，提高教師的社會知名度和社會影響力。

　　(3)培養(yǎng)青年教師，使其成為青年骨干教師儲備人才和教壇新秀，鼓勵全校更多的教師爭當骨干教師和學科帶頭人，參加各級各類學會、論壇等組織。給教師評職晉級創(chuàng)造更多的機會和條件。

　　8、創(chuàng)新教師培訓方式，加快教師專業(yè)化成長。

　　（1）堅持“請進來走出去”的交流方式，請專家進校講學講課。以教研組為單位聯(lián)系掛靠一個學校，簽訂協(xié)議，教研組長在今年10月20日前列出計劃，定期把教師送出去學習，以兩年為一個時間周期，保證每一位教師都有一次出去學習的機會，及時獲取新理念、新思想、新方法，促使教師專業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學習交流活動安排均由教研組長決定，統(tǒng)籌兼顧，做好記載，要求外出學習教師在教研組內匯報，并有關材料上交教科室存檔。

　�。�2）強化青年教師培養(yǎng)工程。堅持師徒結對，雙方簽訂三年培養(yǎng)計劃。促使以老帶新、共同提高；要求青年教師學理論、做習題.、寫課后反思，組織青年教師參加本年級大型聯(lián)考統(tǒng)考，促使其業(yè)務水平快速提高；開展青年教師優(yōu)質課競賽活動，創(chuàng)造各種學習機會對青年骨干教師進行培養(yǎng)。

　�。�3）堅持舉辦《遠安一高教育論壇》，給教師搭建一個交流展示的平臺。學校每月舉辦一次教育論壇活動。談談學習教育先進理論后的感悟，談談讀書后的收獲，展示課題研究過的成果，給出學校管理和發(fā)展的建議等。組內教研活動，也應為教師提供發(fā)表教育思想的平臺，把優(yōu)秀的教師推薦到學校講，三年里爭取人人都有機會講一次，還可以請外面的專家和社會人士講。

　　9、成立遠安一高校級學術委員會，對每一位教師的課堂教學進行評價，指出主要的特色和最大的亮點，給出奮斗的的.和合.化的建議，幫助其形成自己的教學風格。在各學科推出教學標兵，樹立名師典型，大力宣傳。

工作年度計劃 篇3

　　為深入貫徹落實創(chuàng)衛(wèi)工作責任，按照區(qū)委、區(qū)政府工作的總體要求及區(qū)愛衛(wèi)會的工作部署，并結合我局實際情況，現(xiàn)將20xx 年創(chuàng)衛(wèi)工作計劃安排如下：

　　一、總體要求

　　堅持科學發(fā)展觀為指導，認真領會十八大精神，嚴格按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦、愛衛(wèi)會的要求，認真做好創(chuàng)衛(wèi)工作、健康教育宣傳工作、環(huán)境衛(wèi)生整潔、除“四害”工作及愛衛(wèi)資料的'收集建檔工作，全面完成區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項工作任務。

　　二、主要任務

　�。ㄒ唬┘訌妱�(chuàng)衛(wèi)宣傳

　　1、加強動態(tài)宣傳。在廣播、電視臺開設創(chuàng)衛(wèi)宣傳專欄，及時報道創(chuàng)衛(wèi)典型經驗、先進事跡，并對存在問題進行曝光。

　　2、堅持辦好《摒棄陋習 邁向文明》欄目。結合我區(qū)開展文明區(qū)縣創(chuàng)建、衛(wèi)生區(qū)縣創(chuàng)建和村容整潔行動，大膽曝光一些“不和諧的音符”，引導群眾樹立“文明光榮.陋習可恥”、“講文明.樹新風”的道德觀念，共同營造美麗、舒適和文明的人居環(huán)境。每周播出2條以上有關新聞。3、繼續(xù)辦好《交通聚焦》欄目。曝光不文明交通行為和以案釋法，提高廣大群眾的交通安全意識和自我保護意識，維護交通秩序，提升

　　米東對外形象。4、繼續(xù)辦好《健康有約》等健康教育專題節(jié)目。在電視臺免費播放“億萬居民健康促進行動”的專題節(jié)目，如開設《健康有約》、每周播出三期，在黃金時段播出，播出時間20分鐘；廣播電臺開設《生活小常識》直播欄目，邀請有關專家、嘉賓開設講座，宣傳介紹健康、衛(wèi)生等方面的常識，接受心里咨詢，每周三期，每期播出半小時。

　　5、創(chuàng)作宣傳標語。在電視臺黃金時段播放公益廣告、宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。

　�。ǘ�）加強內部愛衛(wèi)工作

　　1、加強愛國衛(wèi)生組織管理，健全工作區(qū)、生活區(qū)愛國衛(wèi)生管理制度，衛(wèi)生區(qū)域責任制，有計劃地添置衛(wèi)生設施，加強愛國衛(wèi)生宣傳和衛(wèi)生檢查評比工作。2、努力搞好外環(huán)境的綠化美化、花草樹木養(yǎng)護、施肥、修枝等工作，保持整潔優(yōu)美的工作環(huán)境。3、督促職工辦公室、宿舍衛(wèi)生，不隨地吐疾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4、開展健康教育活動。在辦公大樓宣傳欄內開辟健康教育專欄，并印發(fā)各種健康教育資料。組織全體職工進行體檢。5、除“四害”即滅蠅、滅鼠等工作，確保除“四害” 達標。6、督促保潔員做好力公共場所、大廳、樓梯、過道及所有廁所衛(wèi)生。做到廁所無積便、無尿垢，確保本單位人員居住區(qū)環(huán)境整潔，生活垃圾無亂堆亂放等。

　�。ㄈ�）整理完善創(chuàng)衛(wèi)資料

　　要規(guī)范、科學地做好創(chuàng)衛(wèi)資料收集建檔工作，嚴格按照區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦、愛衛(wèi)會印發(fā)的創(chuàng)衛(wèi)資料收集建檔目錄，逐條對照，及時收集歸檔，確保愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)資料規(guī)范、完整。

　　XXXXXX

　　20xx年2月15日

工作年度計劃 篇4

　　20xx年1月，對20xx年度的安全生產工作進行總結，并同時制訂20xx年度安全工作計劃，廠部和員工簽訂安全生產責任狀，對全廠進行春節(jié)前的安全生產大檢查；3月份起，學習安全生產標準化相關文件，熟悉了解安全標準化內容及考核評級細則，領會精神后，成立廠安全標準化領導小組，并組織分工，熟悉相關資料，明確目標，并根據(jù)標準化的要求，完善、修訂廠安全管理制度、崗位安全操作規(guī)程，完善警示標識，制訂安全檢查表，落實相關事宜。

　　安全培訓方面：

　　廠負責人、分管安全負責人、安全管理人員參加市安監(jiān)局組織的安全生產任職資格的培訓和考核，特殊工種人員參加市安監(jiān)局組織的培訓和考核，為使主要負責人、分管負責人、安管人員達到更高的水平，經常參加學習；在廠內開展安全培訓教育，對規(guī)章制度、操作規(guī)程進行學習，崗位的應知、應會知識、安全生產事故案例，應急救援搶險，組織通訊、轉移等各方面進行學習培訓，并進行實戰(zhàn)演練。

　　安全檢查、隱患治理方面：

　　按安全檢查制度規(guī)定結合安全生產標準化制訂的安全檢查表內容進行檢查，檢查出來的'隱患立即下發(fā)隱患整改通知書，定人、定日期、定資金、定方案進行隱患整改，堅決將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　風險評價方面：

　　制定風險評價范圍、管理程序，組成班子進行風險評價，通過評價，采取有效、適當?shù)目刂拼胧�，把風險降低在可以接受的程度。

　　日常工作方面：

　　加強勞動紀律管理，堅決杜絕違紀行為，在裝置上增加自控系統(tǒng)，提高本質安全度，全體員工進行體檢，車間空氣濃度進行監(jiān)測、防雷、防靜電檢測，班組學習培訓等。

　　安全生產許可證到期換證工作：

　　做好安全評價，落實安全評價中要求整改項目，整理、完善各種要求、資料，爭取如期完成換領安全生產許可證。

　　安全標準化方面：

　　做到邊學習邊創(chuàng)建，完善各種資料及現(xiàn)場要求，力爭年內完成安全標準化的考核工作。

　　通過20xx年的安全工作的展開，使生產經營活動、行為進一步符合安全生產相關法律、法規(guī)、標準的要求，使企業(yè)的安全生產工作邁上一個新的臺階。

工作年度計劃 篇5

　　（一）就業(yè)工作

　�。�1）建立重點建設項目和重要政策就業(yè)聯(lián)動機制。以就業(yè)質量，提升就業(yè)率為目標，建立重點建設項目與就業(yè)工作同步機制。將公共就業(yè)服務貫穿重點建設項目始終，定期對接重點建設項目勞動用工、職業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)貸款、優(yōu)惠政策等需求，充分發(fā)揮重點項目建設拉動就業(yè)工作作用。

　�。�2）進一步完善失業(yè)預警制度和失業(yè)應急預案，增加失業(yè)監(jiān)測點，堅持一手抓擴大就業(yè)，一手抓調控失業(yè)，最大限度地減少因失業(yè)問題造成社會不穩(wěn)定因素。

　�。�3）持續(xù)抓好創(chuàng)業(yè)工作，進一步健全完善創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū)服務功能，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應。用好創(chuàng)業(yè)扶持資金，不折不扣的落實培訓、創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息、一次性創(chuàng)業(yè)補貼和崗位開發(fā)補貼等政策。

　　（4）強化基層平臺規(guī)范化建設，完善人力資源社會保障所（站）軟硬件設施，加強人員隊伍業(yè)務技能培訓，積極打造數(shù)字化就業(yè)社區(qū)。積極創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）工作，營造全民創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍。

　　（二）人才工作

　�。�1）加大人才工作宣傳力度，搭建人才交流平臺。利用人才信息網、市報、德州人才網、德州新聞網、《德州日報》、《德州晚報》、《齊魯晚報》等媒體，抓好人才宣傳工作。搭建人才交流平臺，

　　（2）適應新要求，不斷提高事業(yè)單位招考工作的社會滿意度。20xx年，我省事業(yè)單位招考已經實現(xiàn)統(tǒng)一筆試，由于客觀原因，我市沒參加20xx年的統(tǒng)考。不出意外，我市將會參加20xx年的統(tǒng)考，我們將學習好省里的相關政策，參考兄弟縣市的成功經驗，做到讓考生滿意、家長滿意、社會滿意。

　　（三）社會保險

　　（1）20xx年度繼續(xù)加強各項保險基金征繳工作，有步驟、有計劃地推進實施各項保險擴面征繳措施，爭取超額完成20xx年德州下達的各項社會保險任務。

　�。�2）繼續(xù)做好全市機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險、企業(yè)養(yǎng)老保險、城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險退休人員待遇的社會化發(fā)放工作，保證按時、足額的發(fā)放到位。做好社會保險個人賬戶、社�；�金的維護、運行工作。繼續(xù)按時、準確地完成好社會保險統(tǒng)計報表工作。

　　外貿進出口及利用外資，力爭超額完成20xx年XX市分配任務目標。

　　一是多措并舉，全力助推外貿穩(wěn)定發(fā)展。深度挖潛星光、金麒麟、泰山、國強等重點企業(yè)，引導擴大進出口規(guī)模；持續(xù)組織企業(yè)參加境內外展會，引導企業(yè)利用第三方網絡平臺，鼓勵企業(yè)積極與一達通、新華錦等外貿綜合服務平臺合作；培育潛力出口企業(yè)，重點跟進歐瑞爾新能源生產許可證的辦理進度，跟進龐大調味異地報關回流進度，跟進威格爾融資進展情況；發(fā)展新型貿易業(yè)態(tài)，積極引導外貿企業(yè)試水跨境電商，培育本地外貿綜合服務企業(yè)。

　　二是突出重點，做好利用外資工作。充分發(fā)揮對韓招商辦公室的作用，積極走出去，爭取獲得更多的項目線索；做好現(xiàn)有線索的幫扶工作，加強現(xiàn)有外資線索的跟進、幫扶、服務，力促項目早簽約、早開工、早投產。

　　三是強化責任，加大招商引資力度。加快走出去、請進來，借助京津冀一體化機遇，獲得更多項目線索；加快重大項目推進力度，著力推進裕羅目的.建設進度，做好4萬噸聚安酯及其他精細化學品項目、30萬噸煅燒石油焦等項目的后續(xù)服務工作。

　　四是立足職能，全面開展電子商務工作。加快特色產品展示展銷中線的籌建，加快與各企業(yè)的對接，確定裝修設計方案及第三方運營公司，全力推動中心籌建；引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）實施“一鎮(zhèn)一業(yè)”、“一村一品”工程，加快特色農產品網上銷售步伐；積極申報，爭取丁塢鎮(zhèn)前何廟村“淘寶村”“實至名歸”；推進傳統(tǒng)企業(yè)轉型，引導培育傳統(tǒng)企業(yè)成立獨立法人企業(yè)。

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮創(chuàng)新平臺支撐作用。一是加強對現(xiàn)有創(chuàng)新平臺的指導和管理，引導企業(yè)加大科技投入，加強科研攻關，現(xiàn)有研發(fā)平臺要達到研發(fā)人員、工作場所、儀器設備、專利成果、合作院�！拔逵小睒藴�；二是對具備條件的企業(yè)研發(fā)平臺積極推薦申報省、市級創(chuàng)新平臺；三是推廣企業(yè)研究生工作站這一協(xié)同創(chuàng)新模式，在現(xiàn)有５家企業(yè)研究生工作站基礎上，計劃再建２－３家企業(yè)研究生工作站；四是依托省紅棗食藥工程技術研究中心建設，啟動科技企業(yè)（健康食品）孵化器，搭建科技創(chuàng)新服務平臺。

　�。ǘ�）著力提升科技合作水平。一是緊盯京津精準對接。２０１６年瞄準京津人才、科技資源，重點加強與中國農業(yè)機械研究院、北京工業(yè)大學、天津大學、天津科技大學等院校的人才、技術對接。爭取新引進高校院所來我市設立分支機構２家。二是提升科技合作層次。注重由普通院校向重點大院大所，由一般專家向院士、行業(yè)領軍人才、學科帶頭人，由國內向國外延伸，爭取在智能裝備制造、食品深加工等領域引進一批國際前沿技術和高端科技人才。三是確保科技合作成效。進一步鞏固與江南大學、山東大學、山東理工大學、省食品發(fā)酵研究院等院校合作成果，加快推進合作事項落實。建立科技合作激勵機制，對積極開展科技合作并取得顯著成效的企業(yè)，優(yōu)先推薦申報國家、省科技計劃項目和創(chuàng)新平臺。

　�。ㄈ�）強力推動知識產權戰(zhàn)略。以國家知識產權試點市建設為抓手，按照穩(wěn)步增加數(shù)量，大幅提高質量、著力促進轉化的要求，大力實施知識產權戰(zhàn)略和成果提升工程。一是堅持深入企業(yè)宣傳和請專家指導并舉，就企業(yè)需求開展面對面服務，提升企業(yè)知識產權創(chuàng)造、管理、保護、運用能力，促進知識產權戰(zhàn)略實施。二是啟動濟南泉城專利事務所運營中心，實行市場化運作，為全市企業(yè)提供專利申請、專利轉讓、專利保護、專利信息利用、專利戰(zhàn)略研究、專利質押融資等高質量的知識產權服務。三是謀劃設立專利申請補助、專利項目實施資助、專利管理與保護的市級專利發(fā)展專項資金，激發(fā)全市專利申請和專利應用的積極性，提高全市原創(chuàng)性自主知識產權擁有量。

　�。ㄋ模┲�力提升科技服務質量。一是繼續(xù)開展結對幫扶企業(yè)活動。堅持政策引導、典型帶動，優(yōu)選目標企業(yè)，加大培育和扶持力度，通過人才、技術、資本注入，助推科技型大企業(yè)做強，小微企業(yè)做大。重點推薦申報省、市高新技術企業(yè)４家。全力幫扶思代爾農機裝備項目建設，培育華星電子、匯海電子２家小微企業(yè)快速成長。二是推進科金產融合創(chuàng)新。會同金融部門做好高新技術項目的金融扶持工作，爭取設立規(guī)模１億元的科技創(chuàng)新引導基金１支，成立科技支行１家，啟動知識產權工作，改善科技型中小企業(yè)融資條件。三是落實科技體制改革政策。加強科技體制改革政策宣傳力度，引導落實好落實企業(yè)研發(fā)費用加計扣除、技術轉讓所得稅減免、高新技術企業(yè)所得稅減免等優(yōu)惠政策，確保各項獎勵政策兌現(xiàn)到位。四是切實加強自身建設。圍繞打造一支素質過硬、團結和諧的干部隊伍，進一步加強對法律法規(guī)、產業(yè)政策的學習研究，吃透上情、摸準下情、把握外情，當好推進科技創(chuàng)新的明白人；牢固樹立法治觀念，依法行政，按章辦事，當好學法知法守法的規(guī)矩人；加強黨風廉政建設，抓班子帶隊伍，內強素質外樹形象，當好廉潔勤政的清白人。

工作年度計劃 篇6

　　一、教學工作目標：

　　以學生發(fā)展為本，以教育教學質量定校。積極打造“師德高尚，業(yè)務精湛，銳意進取”的學校教師群體形象，推進高效課堂改革，務實創(chuàng)新，不斷提升辦學品位，爭創(chuàng)一流。

　　二、管理理念：

　　靠事業(yè)凝聚合力，靠制度規(guī)范行為，充分調動教師工作的積極性，發(fā)揮教師愛崗敬業(yè)的育人本能。

　　三、管理思路：

　　認準關鍵，抓教師隊伍建設；圍繞核心，抓提高課堂教學質量；深化培訓，抓教育教學觀念轉變；強化先導，抓教育教學科研。

　　四、工作策略：

　　嚴管理、重培訓、抓教研、設平臺、強素質、提質量。

　　五、階段目標：

　　規(guī)范，創(chuàng)新，爭一流

　　一、抓常規(guī)管理，規(guī)范各種教學行為

　　教學管理實施以質量為生命，動態(tài)實施123教學管理思路。教學管理具體內容。

　　“一個中心”：以質量為生命，提高教學質量為中心。

　　“兩個著力點”：規(guī)范常規(guī)教學從細，創(chuàng)新高效課堂重研。

　　“三個突破”：在教師教學方法的改進上有突破，在教科研的成效上有突破，在質量評價體系的建立上有突破。

　　1.40歲以下青年教師“六個一”工程：

　　讀一本好書

　　上一節(jié)好課

　　寫一萬字讀書筆記

　　完成一項課題研究

　　寫一份好教案

　　展示一項教學才藝

　　2.實行“三制”崗位素質督查制

　　“教案月查制”，教導處將教師的備課教案實行月查。

　　學生各類作業(yè)抽查制。（教案、作業(yè)的檢查結果將進行量化公布）

　　“推門”聽課查堂制：通過不打招呼，不定期的聽課，檢查教師的日常課堂教學情況并進行反饋。

　　3.教研組活動：

　　教研組活動是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，教研組要定期開展有效的、形式多樣的教研活動。突出“三性”：針對性，研究性，實效性。并逐步提高教研活動的品位，力求“一研一得”，使教研真正成為教師的需求，使教師們在尊重中交流，在虛心中接納，在碰撞中領悟，在互補中成長，在相互合作中達到共同發(fā)展。

　　學校要求每周進行一次教研活動，其中教研組活動隔周進行一次，活動要有主題，由教研組組長主持并要求做好記錄，學校領導及教導處人員將隨機參加各組教研活動。

　　活動時間：

　　語文組：周三上午第三、四節(jié)課

　　數(shù)學組：周四下午第一、二節(jié)課

　　綜合組：周二上午第一、二節(jié)課

　　其余教研活動要求：

　�。�1）.語數(shù)按低、中、高學段進行，一二年級為低段，三四年級為中段，五六年級為高段。綜合組按學科進行，活動時間自定，活動內容可結合學科特點，緊緊與平時教學結合在一起，解決教學中出現(xiàn)的諸多問題，每位教師在教研本上記好筆記。實現(xiàn)教研組合唱和小組演唱相結合。

　　(2).教師要加強集體備課，相互學習，相互研究，相互促進，相互借鑒、相得益彰。每學期各學科交一份規(guī)范的集體教案，輪流進行。

　　4.對教師教學質量的評價

　　按照開發(fā)區(qū)教育處要求的各項達標要求，根據(jù)學校實際情況對各科任課教師的教學質量進行考核評價，并逐步建立較完整的評價體系，達優(yōu)率35%,及格率95%。

　　5.對學生學習質量的評估

　　對學生學習質量的考核辦法：語、數(shù)、外各學科以年級進行單元質量檢測，并根據(jù)檢測情況及時進行調整教學，查漏補缺。教導處嚴把學期、學年度教學質量關，任課教師將根據(jù)卷面情況進行深刻分析、反思教學。

　　本學期學校將組織：

　　教導處組織：

　　數(shù)學一、二年級口算比賽，三——六年級計算過關比賽。

　　語文一年級拼音過關，二——六年級，每班圍繞讀書主 題制作讀書報。

　　三——六年級英語單詞聽寫大賽。

　　體育組：組織班級課間操比賽。

　　音樂組：積極準備文藝匯演節(jié)目。

　　二、抓素質提高，促進教師專業(yè)化發(fā)展

　　加強教師隊伍建設是學校管理中的一個永遠主題，教師隊伍建設是關系到學校發(fā)展進程和水平的決定因素，是學校的發(fā)展之基、競爭之本、提高之源。因此，提高教師整體水平，培養(yǎng)和造就一支具有先進教育理念，良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的高品質、學習型、專業(yè)化的教師隊伍是學校工作的重中之重。

　　1.“實施青藍工程”，我校中青年教師比例較大， 本學期將把中青年教師專業(yè)化發(fā)展放在首位，創(chuàng)新師資隊伍培養(yǎng)模式，舉辦40歲以下“青年教師基本功大賽及個人才藝展示”。結合“微課”及社團活動進行。

　　2.加強培訓。

　　結合《陽泉市開發(fā)區(qū)“一師一優(yōu)課，一課一名師”實施方案》進行“微課”培訓活動。進一步強化教師對信息技術推進教學改革，提高教學質量重要性的認識，促進每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質教育資源上好課，推動信息技術和數(shù)學教育資源在學科課堂教學中合理有效應用和深度融合，按比例完成規(guī)定的網上“曬課”和“微課”的`開發(fā)任務。

　　三、抓教育教學科研，提升教師的科研水平

　　教育科研是學校教育發(fā)展的助推器。學科實施“科研興校，科研興師，科研興教”的策略，讓科研“下架”，走進教師，走進教學，走進學生的學習，引導教師逐步形成三種意識：

　　1.敏感的問題發(fā)現(xiàn)意識。敏感的問題意識來自教學實踐，有了敏感的問題意識，教師就可以改變自己的不良教學行為，審視自己的教學思想。

　　2.自主探究的實踐意識。教師要自覺的把研究工作作為自己教學工作不可分割的一部分，才能促進自己反思，才會用審視的目光重新看待自己的教學實踐，形成研究狀態(tài)下工作的習慣。

　　3.合作交流的研究意識。倡導教師間的合作與交流，主張教師帶著問題去研究，相互促進，相得益彰，形成經驗、資源共享。以科研指導教學，以教學豐富科研，科研教學緊密結合。達到“問題就是課題，方法就是成果”的效果。

　　學校科研工作分兩條腿走路：一是已承擔的省市級課。課題組成員，要定期開展課題研究，學會理性思考，對階段性成果及時進行總結提升，形成成果�？茖W建檔，不斷充實檔案資料，注重附件材料的積累，課題要順利結題。

　　二是“微型科研”。校級課題《培養(yǎng)學生行為習慣》已正式開題，現(xiàn)已建立了“問題庫”，實行“草根研究”，全員參與。

　　教師們要根據(jù)自己選擇的子課題，潛心研究，在實踐中積極探索，逐漸形成有價值的研究成果，學期末寫成小型研究報告，學校組織部分優(yōu)秀成果進行交流，并頒發(fā)結題證書。

　　教師研究，課堂才會進步；課堂改變，學校才會改變；課堂高效，教育才會高效；課堂優(yōu)質，學生才會卓越。

　　教學工作是“細活”，需精心設計、構思、雕刻、打造；教學工作是“實活”，靠一步一個腳印踏踏實實去落實，苦心管理經營，教學工作是“慢活”，需持之以恒的硬功夫，來不得半點摻假、空虛、浮躁，需用心、耐心地從長遠利益、發(fā)展去謀略；教學工作是良心活，需要教師有責任感和敬業(yè)精神；教學工作又是一項創(chuàng)新的工作，需要不斷地去琢磨它，冥思苦想出新招，創(chuàng)新路。在“實”“新”上做文章，努力落實“規(guī)范、創(chuàng)新，爭一流”的階段目標，腳踏實地的育人，實實在在提高教學質量，立足新的現(xiàn)代教育、教學理念，在創(chuàng)新中求發(fā)展，創(chuàng)新中出特色，創(chuàng)新中鑄輝煌。

　　六、今后教學的幾點建議：

　　1、加強內功修煉，不斷提升自身素質。

　　提高教學質量，關鍵在教師，教師要適應時代的要求，就必須樹立終身學習的思想。學科知識的儲備和專業(yè)知識的積淀是學科素養(yǎng)的基礎。常言道“要給學生一杯水，教師要有源源不斷的流水�！边@水源來自哪里？來自教師的勤奮、苦學和長期不斷地積淀。教師的專業(yè)素質是提高教學質量的前提。

　　選擇了教師職業(yè)，就意味著選擇了學習，選擇了思考，選擇了研究，選擇了責任，選擇了奉獻。教師要將勤奮學習、不斷思考、時刻修煉自身的內功，形成習慣，逐漸夯實專業(yè)功底。

　　在知識方面，平時要多做題，不要僅僅依賴于參考書和各種現(xiàn)成的習題解，倘若長期照搬答案，習慣于不假思索，就會缺乏做題靈感，解題思路狹窄、僵化、解題能力退化，教學質量就會大打折扣，教師要學會積累解題技巧，尋找解題規(guī)律，歸納題型解法。

　　在專業(yè)知識方面，無論帶哪個年級都要熟悉整個小學學科教材知識體系，乃至更高年級的相關內容，并學會理性思考，在理解教材的過程中，“悟”出“道道”來。教材每隔幾年就會更新一次，教師要緊跟新教材的步伐，時時注重學科知識和專業(yè)知識的補償學習，查漏補缺。

　　教師專業(yè)素質的提高絕非一日之功，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有教師的苦學，才能換來充足的“水源”，教師教一頁應看眾多書籍，教師看多遠，學生就會走多遠。

　　一個好教師需具備厚實的專業(yè)功底和較高的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、加強課堂教學研究，不斷提高課堂教學質量。

　　教學質量的提高關鍵在課堂，教師在課堂教學中，堅持一個“中心”，即以學生發(fā)展為中心。學生掌握的知識、方法、獲取的能力以及教師教學的一切價值導向，都為學生的終身發(fā)展奠基。堅持一個“基本點”，即“以標施教”，根據(jù)課程標準進行課堂教學活動，因為國家課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)。

　　教師要認真?zhèn)浜谜n，要勤于思考，對每個教學環(huán)節(jié)都要精雕細刻，不要長期依賴于現(xiàn)成的教案集，不假思索的照搬抄襲。不結合教學實際，長期下去令人擔憂。

　　教師對學科知識、教材的編寫意圖理解和領悟能力高，站位高，教學設計精雕細刻。課標要求落實到位，課堂教學才會高效。

　　3、加強基礎教學，不斷強化過程意識

　　教師要加強對課標的學習和研究，充分理解教材的編寫意圖，抓好基礎知識和基本技能的教學，雙基的教學并非死記硬背，更多的引導學生關注對基礎知識本身的理解和理解基礎上的應用。加強常規(guī)問題的訓練，不斷將新的題型引進課堂，雙基知識運用要靈活，在課堂教學中要予以落實，在教學策略上要特別關注學習有困難的學生，逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，減少低分人數(shù)，提高及格率，大面積提高教學質量。

　　4、加強學習習慣的培養(yǎng)，不斷養(yǎng)成良好的學習習慣

　　學生良好的學習習慣在學習中起著重要的作用，尤其是小學極為重要，為學生的終身學習奠基，在平時教學中，引導學生仔細觀察、認真傾聽、學會合作交流、計算準確、認真審題、做題規(guī)范、按時完成作業(yè)，在考試中盡量做到“會做的一分不丟”。

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