實用的工作年度計劃（大全8篇）
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的工作年度計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹黨的十六大精神，以“三個面向”重要思想為指導(dǎo)，抓好教師隊伍培訓(xùn)，以課程改革和校本教材開發(fā)編寫試驗為突破，創(chuàng)新課堂教學(xué)，堅持適度超前發(fā)展，創(chuàng)特色教學(xué)活動，為了每一個學(xué)生的發(fā)展，走專業(yè)化有內(nèi)涵的發(fā)展道路。
二、工作重點及具體工作：
1、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理，適應(yīng)新課程實施背景下的教師教學(xué)管理出現(xiàn)的新情況。
具體工作：
（1）修訂《蒼南縣第一實驗小學(xué)教師備課管理》，發(fā)揮教師在備課工作上的主動性，從根本上杜絕抄教案和無教案上課的現(xiàn)象。
（2）下發(fā)《蒼南縣第一實驗小學(xué)教師課堂教學(xué)規(guī)范》，促進(jìn)教師課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，保證新課程改革要求的的課堂教學(xué)特征的內(nèi)化。
（3）嚴(yán)格課程設(shè)置，規(guī)范教學(xué)資料管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生在校活動時間。以校本課程和綜合實踐活動課程為突破口，形成縣小的特色課程。
2、加強校本教研建設(shè)。創(chuàng)造一種崇尚研究、共同探討、平等合作、共享經(jīng)驗的氛圍，創(chuàng)造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展的機制——以教學(xué)研究為基本特征的教學(xué)研究制度，實現(xiàn)教師從“要我研”到“我要研”，從“落實教學(xué)理念”轉(zhuǎn)向“教學(xué)行動研究”，積極發(fā)揮教研在理論與實踐上的中介作用積極調(diào)動教研組的教研潛力，加強校本教研制度建設(shè)，實現(xiàn)教師同伴間的合作與對話，構(gòu)建教研組之間的聯(lián)合教研機制。在校本教研中講究學(xué)習(xí)，追求“和而不同”的學(xué)習(xí)品質(zhì)，鼓勵不同教學(xué)思想的碰撞，不同教學(xué)風(fēng)格的形成，允許不同創(chuàng)建的觀點及探索性的課例的出現(xiàn)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化制度，讓教師把校本教研融入工作中，創(chuàng)建俱樂部式的教師閱覽室，引導(dǎo)一種自發(fā)的、臨場性的學(xué)習(xí)方式。
具體工作：
�。�1）以市教科所和縣教研室調(diào)研為契機進(jìn)一步調(diào)整、構(gòu)建校本教研制度，提高教師自我反思能力，促進(jìn)同伴互助氛圍形成，多元實現(xiàn)專家引領(lǐng)，對校本教研要提出明確具體的要求，形成以課例研究和案例研究的特色校本教研活動。
（2）建設(shè)好各教研組的教學(xué)資源庫和教師閱覽室，創(chuàng)建“俱樂部”式的活動機制，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教研文化的形成。
3、抓好教師培訓(xùn)，幫助教師實現(xiàn)由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、創(chuàng)造思維的培育者。由課程的執(zhí)教者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計者和開發(fā)者。準(zhǔn)確把握教材，靈活運用教材。教材是教育資源，但不是唯一的。教師應(yīng)了解編者意圖，以教材為依托，廣泛搜集資料，為學(xué)生提供足夠的信息。
具體工作：
�。�1）在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，出臺《蒼南縣第一實驗小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃》，對不同層次的教師培養(yǎng)和發(fā)展作出具體要求，促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展，待提交教代會通過后實施。
（2）進(jìn)一步加強青年教師的培養(yǎng)，特別是骨干教師隊伍的建設(shè)。推廣信息技術(shù)與學(xué)科整合，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)的優(yōu)勢，在學(xué)科整合教學(xué)上出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。
�。�3）創(chuàng)建“青藍(lán)工作室”。青藍(lán)二字取意“青出于藍(lán)”，顧名思義，這個工作室的目標(biāo)就是創(chuàng)設(shè)條件讓青年教師快速成長，客觀地說我們縣小的教師隊伍的水平還不錯，但要進(jìn)一步，達(dá)到某個領(lǐng)域有所建樹的“火侯”，甚至“冒”出幾位名師，則還有一定的差距和難度，幫助教師實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，學(xué)校責(zé)無旁貸。另外，在新課程改革的大背景下，教師培訓(xùn)有教務(wù)處、教科室來管理，雖然有制度保障，但行政味較濃，不便深入地了解和滿足教師個性化的需求，組織的活動也較常規(guī)，對教師的吸引力不夠。應(yīng)該設(shè)立一個行政機構(gòu)之外的組織，聚集內(nèi)涵發(fā)展，提升教育品質(zhì)，作為我校師資建設(shè)工程的抓手。
4、繼續(xù)加強新課程、新教材的研究和管理，為下半年全校全面實施新課程作準(zhǔn)備。認(rèn)真總結(jié)一年級試點的課改實驗經(jīng)驗，扎實組織教師學(xué)習(xí)課改精神，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研實驗教材，探索教學(xué)方法，切實幫助教師將新課程教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。
具體工作：
�。�1）積極反思上學(xué)期的'課改工作，積極汲取各方面的課改經(jīng)驗，端正新課程實施的態(tài)度，進(jìn)一步完善《蒼南縣第一實驗小學(xué)新課程實施方案》，保證新課程進(jìn)一步實施工作的有序。
�。�2）積極準(zhǔn)備，以全縣新課程實施工作推廣會為契機，總結(jié)積累一些經(jīng)驗，進(jìn)一步樹立學(xué)校實施新課程工作的信心，形成一些新課程實施工作的階段性成果。
�。�2）加大學(xué)校教育信息資源的統(tǒng)整，繼續(xù)要求學(xué)科教師每月撰寫一篇教學(xué)案例，成立校學(xué)術(shù)評審組，舉行“月十佳教學(xué)案例”評選，與月教學(xué)考核掛鉤。通過教學(xué)案例的撰寫來消化新課程理念，也促進(jìn)教師教學(xué)研究意識。
�。�3）進(jìn)一步辦好《課改在線》（包括網(wǎng)絡(luò)版），及時通過各種渠道發(fā)布教師教學(xué)成果，共享成功。
5、加強課堂教學(xué)改革研究，狠抓教學(xué)目標(biāo)的落實，在倡導(dǎo)“自主、合作、探究”三種學(xué)習(xí)方式變革的基礎(chǔ)上，要防止為教學(xué)方式變革而變革的片面做法，明確學(xué)習(xí)方式的變革是為了更好地落實教學(xué)目標(biāo)。
具體工作：
�。�1）開發(fā)和利用好各教學(xué)資源，建設(shè)學(xué)科教學(xué)專用教室，最大限度地開發(fā)和利用好學(xué)校的教育教學(xué)資源。
�。�2）落實行政隨堂聽課、評課工作，保證各學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)，抓實課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
�。�3）以校本教研為核心，形成一系列的課堂教學(xué)展示研討活動，深化課堂教學(xué)改革，通過新課程推廣會向全縣做好新教材課堂教學(xué)展示。
6、突破課改的瓶頸——評價，認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中提出的評價改革目標(biāo)，從評價功能轉(zhuǎn)變的角度強調(diào)“發(fā)展性評價”的重要性，樹立新的人才觀、教育觀和評價觀，發(fā)揮評價促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的功能，積極推動評價改革。
具體工作：
�。�1）出臺《蒼南縣第一實驗小學(xué)小學(xué)教師評價體系》，產(chǎn)生具體方案，提交教代會通過實施。關(guān)注發(fā)展性評價，關(guān)注教師個人成長，努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：從冷冰冰的審視和裁判轉(zhuǎn)向?qū)處煹年P(guān)注和關(guān)懷；從指令性的要求轉(zhuǎn)向協(xié)商和討論式的溝通和交流；從教師被動接受檢查轉(zhuǎn)向主體參與的互動過程。
（2）啟動學(xué)生成長記錄檔案袋評價，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
�。�3）完善《蒼南縣第一實驗小學(xué)課堂教學(xué)綜合評價表》，提倡對課堂教學(xué)多維觀察技術(shù)，實現(xiàn)對課堂教學(xué)三維目標(biāo)的落實。
工作年度計劃 篇2
一、認(rèn)識制定班主任工作計劃的必要性。
班主任工作涉及到學(xué)校的各方面，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化，以保證學(xué)生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進(jìn)行檢查和督促。班主任對工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計劃，就能正確檢查自己的工作情況，同時，學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作計劃的依據(jù)。
一般包含以下三個方面：1鄙霞噸甘荊包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。2毖校要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù)，對教育目的和當(dāng)前形勢作出了明確的論述，它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。3卑嗉妒導(dǎo)是榭�。班级情快\括學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ)，只有根據(jù)班級狀況出發(fā)，才能使班主任工作計劃具有科學(xué)性、切實性。
三、堅持制定班主任工作計劃的原則。
班主任工作計劃要做到合符以下原則：
1蹦康男栽則。班主任制定工作計劃首先要確定目標(biāo)，班主任工作計劃的總目標(biāo)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體，有了這個總目標(biāo)，計劃就有了社會主義的方向性，各種計劃就能做到有目的、有層次。
2閉體性原則。班主任計劃是學(xué)校整個工作計劃的一個重要組成部分，它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。
3比捍有栽則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設(shè)想，確定目標(biāo)，制定措施都必須走群眾路線，整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、學(xué)生家長的意見，集思廣益，群策群立。
4土榛钚栽則。班級工作要井然有序，班集體要穩(wěn)定團結(jié)，計劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而，客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應(yīng)新情況。
5背前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必定帶有預(yù)測性，勾畫出美好的理想的發(fā)展前景，這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)實情況而制定計劃，這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的靈活，使計劃有長時間的實用性，保證實施可行性。
四、關(guān)于班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)。
班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包含以下幾個方面：
1、情況分析、班級發(fā)展的水平和特點、班級學(xué)生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。
2、教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。
五、關(guān)于班主任工作計劃的類型。
班主任工作計劃有三種類型，一是學(xué)期計劃，二是月或周工作計劃，三是具體活動執(zhí)行方案。學(xué)期計劃是學(xué)期開始制定的計劃，是全期班主任工作的.總綱。
這種計劃由三部分構(gòu)成：
①班級的基本情況分析，包括班級的自然狀況、現(xiàn)實和歷史狀況的分析，班級的自然狀況如：總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級現(xiàn)狀分析如：班級學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)生的特點、班干部的能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系等。班級的歷史狀況包括班風(fēng)傳統(tǒng)、形成班風(fēng)的原因、班級的優(yōu)缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù)。
�、诖_定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容在班級基本情況分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育目的，確定教育任務(wù)的要求，明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo)。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點，突出中心任務(wù)；同時，確定教育任務(wù)還要注意針對性，不要過份籠統(tǒng)。
�、酃ぷ骶唧w安排。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種：一是以時間順序為主線，縱向安排各種具體活動的內(nèi)容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是，無論采用哪種方法安排工作，都應(yīng)考慮計劃的可操作性
工作年度計劃 篇3
20xx年，鎮(zhèn)黨委政府在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實中央和省、市、區(qū)一系列指示精神，以“人的城鎮(zhèn)化”為核心，扎實開展“重點項目推進(jìn)年”、“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年”、“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)提升年”、“黨建工作和干部作風(fēng)深化年”、“民生保障改善年”活動，民生保障水平不斷提升，新型城鎮(zhèn)化邁出堅實步伐，經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出持續(xù)健康發(fā)展的良好態(tài)勢。年初，被國家財政部、國家發(fā)改委、國家住建部確定為全國90個國家級建制鎮(zhèn)示范鎮(zhèn)之一；11月份，又被發(fā)改委、中央編辦等11個部委確定為第二批國家新型城鎮(zhèn)化綜合試點鎮(zhèn)。
一、經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)效同增
主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，在工作指導(dǎo)上更加注重科學(xué)發(fā)展，始終不渝轉(zhuǎn)方式，腳踏實地調(diào)結(jié)構(gòu)，做到了調(diào)速不減勢、量增質(zhì)更優(yōu)，保持了經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。預(yù)計全年實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值730億元，同比增長20%；固定資產(chǎn)投資90億元；規(guī)模以上企業(yè)預(yù)計發(fā)展到215家，完成總產(chǎn)值520億元，主營業(yè)務(wù)收入496億元，利稅41億元。預(yù)計實現(xiàn)地方財政收入2.61億元，農(nóng)民人均純收入突破15000元。
�。ㄒ唬┕I(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。以“205070”項目為重點，把重點項目建設(shè)擺在全鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)工作的優(yōu)先位置，深入實施企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)，著力培育木業(yè)、機械等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新能源、新材料、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)。山東焦化集團鑄造焦有限公司被認(rèn)定為“中國鑄造焦生產(chǎn)基地”，華旌木業(yè)有限公司申報市級“一企一技術(shù)”創(chuàng)新企業(yè)，山東中億木業(yè)申報市級“一企一技術(shù)”研發(fā)中心，泰爾化工
（二）物流產(chǎn)業(yè)高質(zhì)發(fā)展。東部片區(qū)充分借助XX市打造國際商貿(mào)城的有利契機，對轄區(qū)內(nèi)傳統(tǒng)物流、現(xiàn)代物流、高端物流等進(jìn)行規(guī)劃布局，遠(yuǎn)通汽貿(mào)、榮慶物流一期項目已建成運營，二期工程正加快建設(shè)，山東高速物流、傳化物流等正積極運作。西部片區(qū)圍繞魯南鐵路物流園和新西外環(huán)建設(shè)，促進(jìn)了鐵路、公路等運輸方式的有效銜接，物流產(chǎn)業(yè)層次不斷提升，經(jīng)營規(guī)模逐步擴大。
�。ㄈ┏墙嫁r(nóng)業(yè)初顯特色。發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。大力推動土地流轉(zhuǎn)工作，按照依法自愿有償原則，引導(dǎo)農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營。其中，太和莊大山種植合作社流轉(zhuǎn)土地100畝，目前正在進(jìn)行 “臨麥4號”小麥良種繁育；橋西金橋黑木耳種植基地流轉(zhuǎn)土地60畝，現(xiàn)已成為優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)園區(qū)，并已申報完成“黑壯士”農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)證書；富衣莊綠卉苗木種植合作社流轉(zhuǎn)土地260畝，也已培育成為農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地。同時，葛疃華頤畜禽養(yǎng)殖廠榮獲國家級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場稱號，并多次參加省、市農(nóng)產(chǎn)品品牌展銷會。培育和發(fā)展新型主體。新注冊成立了匯可豐糧油購銷和大豐農(nóng)業(yè)機械2家農(nóng)民專業(yè)合作社，全鎮(zhèn)農(nóng)民專業(yè)合作社已累計達(dá)到42家，各類農(nóng)業(yè)服務(wù)協(xié)會組織5家。加強農(nóng)村沼氣工程安全監(jiān)管。集中人力、物力利用一周的時間對全鎮(zhèn)271家各類農(nóng)村沼氣工程進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式檢查，停用196家，拆除29家。
�。ㄋ模叭淮佟背尚黠@。圍繞國家產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展實際，按照市、區(qū)統(tǒng)一部署，層層傳導(dǎo)壓力，分解任務(wù)指標(biāo)，加大落實力度，“三引一促”工作取得明顯成效。預(yù)計全年實際利用市外資金10億元，引進(jìn)過億元項目3個；完成產(chǎn)學(xué)研項目4個，科技成果引進(jìn)轉(zhuǎn)化8個；引進(jìn)a類人才1人，b類人才6人，c類人才6人，全面完成人才引進(jìn)任務(wù)。
二、城鎮(zhèn)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
借助全省百鎮(zhèn)建設(shè)示范鎮(zhèn)和全市優(yōu)先發(fā)展重點鎮(zhèn)建設(shè)機遇，以“人的城鎮(zhèn)化”為核心，深入開展“重點項目推進(jìn)年”、“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年”活動，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
�。ㄒ唬﹫猿植疬w征收、開發(fā)建設(shè)互促共進(jìn)。突出拆遷征收，拓展發(fā)展空間，以片區(qū)征收加快項目落地，帶動產(chǎn)城融合、互促發(fā)展。加快推進(jìn)林產(chǎn)工業(yè)科技示范園、中心鎮(zhèn)區(qū)、中央大街、西安路橋征收掃尾工作，啟動魯南鐵路物流中心項目沙溝崖整村搬遷工作，完成征收86.9萬平方米，其中，征收企業(yè)276家、57.24萬平方米，征收民房1035戶、29.66萬平方米。同時，堅持先還建、后拆遷原則不動搖，全力加快社區(qū)居民樓建設(shè)，新建續(xù)建居民樓70棟33萬平方米，居住環(huán)境持續(xù)改善。
�。ǘ﹫猿只A(chǔ)配套、承載能力同步提升。重點提升、改造聚才七路、創(chuàng)業(yè)路、谷城路、中央大街等7條道路，硬化面積20多萬平方米。積極配合西部供熱中心進(jìn)行主管網(wǎng)建設(shè)，涉及我鎮(zhèn)42公里已建設(shè)完成，正在進(jìn)行路面修復(fù)；同時，全力加快76條、96.6公里的支管網(wǎng)建設(shè)，已完成規(guī)劃設(shè)計65條、開工建設(shè)27條。完成屠蘇島片區(qū)2313米供熱管網(wǎng)建設(shè)；完成大學(xué)六線西延工程，鋪設(shè)電力管網(wǎng)1200多米，鋪設(shè)谷城路污水管網(wǎng)1.3公里。
（三）堅持城鎮(zhèn)管理、生態(tài)保護(hù)兩手齊抓。一是深入開展環(huán)衛(wèi)一體化，加大區(qū)域環(huán)境綜合整治力度，投資1187萬元，充實環(huán)衛(wèi)保潔隊伍437人，全鎮(zhèn)設(shè)置垃圾方箱215個，垃圾桶3300個，建設(shè)8噸的.垃圾收集站4座，5噸垃圾收集站5座，全年運輸各類垃圾4.2萬噸，不斷鞏固提升環(huán)境綜合整治成果。二是不斷加大違法建設(shè)控制力度，今年以來，共查處控制違法建設(shè)725宗，組織實施23次拆除行動，拆除新增違法建設(shè)108宗；與區(qū)公路局聯(lián)合開展3次集中行動，拆除主要道路兩側(cè)大型廣告牌5個，小型廣告牌13個，道路交通秩序得到有效規(guī)范。三是開展燃煤鍋爐集中整治，今年以來，鎮(zhèn)嚴(yán)格按照市、區(qū)大氣污染防治工作要求，重拳出擊、狠抓落實，對全鎮(zhèn)1596臺燃煤鍋爐進(jìn)行集中整治。截至目前，已與供熱中心簽訂入網(wǎng)協(xié)議板材企業(yè)鍋爐993臺。其中，陽光熱力727臺、惠眾熱力160臺、宏源熱力71臺、甲醛廠熱力35臺，已停用42臺，未停用951臺。未與供熱中心簽訂入網(wǎng)協(xié)議板材企業(yè)鍋爐603臺，完成整治582臺。其中，改電8臺、改氣49臺、拆除491臺、停用34臺，未完成整治21臺,整治完成率達(dá)到98.7%。同時，加快總長度40公里的集中供熱主管網(wǎng)和96.6公里的支管網(wǎng)建設(shè)進(jìn)度，目前主管網(wǎng)鋪設(shè)基本完成，正在進(jìn)行路面恢復(fù)，80條支管網(wǎng)已完成圖紙設(shè)計65條，確認(rèn)施工圖紙30條，開工建設(shè)26條。四是積極做好秸桿禁燒工作。結(jié)合夏秋兩季糧食作物特點，夏收實行機械化收割全履蓋，統(tǒng)收統(tǒng)耙，秸桿還田達(dá)到95%以上；秋收對農(nóng)作物秸桿按照“三離一集中”的原則，將秋收后的秸桿迅速收集處置，最大限度的減少了焚燒隱患。全鎮(zhèn)20xx年秸桿禁燒工作累計投入資金150萬元。
三、民生事業(yè)協(xié)同發(fā)展
不斷加大民生投入力度，落實各項惠民政策，財力重點向民生傾斜，發(fā)放各類社會救助資金650.1萬元，對4614戶困難群眾實施了有效救助。
（一）社會保障兜底民生。著力構(gòu)建“一門受理、協(xié)同辦理”的社會救助工作機制，扎實開展“救急難”工作，發(fā)放各類社會救助資金650.1萬元，救助困難群眾4614人次；完成新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)800人，征集創(chuàng)業(yè)項目30個，新增創(chuàng)業(yè)36人，帶動就業(yè)120人；引進(jìn)高層次和急需緊缺人才6人，公益性崗位安置困難群體就業(yè)12人，完成職業(yè)技能培訓(xùn)1000人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)60人，農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)1000人；完成城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險42585人的征繳工作，征繳保險金累計1395.08萬元；企業(yè)建立勞動爭議調(diào)解委員會60家，累計接收投訴案件253起，為打工者挽回經(jīng)濟損失累計496.83萬元。
�。ǘ┕媸聵I(yè)同步推進(jìn)。不斷加大教育投入，在教育項目實施、辦學(xué)條件改善、教學(xué)設(shè)施配備等方面著力，加快推進(jìn)中學(xué)、朱保中學(xué)校舍改造工程；對符合幼兒園辦園條件的11家幼兒園，積極申請報批，通過初審、復(fù)審，取得合法辦園手續(xù)，全鎮(zhèn)公辦園和注冊園增加至41家，普惠性、公益性、標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園辦園率進(jìn)一步提升。加強文化陣地建設(shè)，新建農(nóng)家書屋2家，文化健身廣場4處，目前全鎮(zhèn)共有文化大院13處，農(nóng)家書屋22家，文化體育健身廣場29處。
�。ㄈ┥鐣缶趾椭C穩(wěn)定。落實“1+6”工作措施，圍繞干部作風(fēng)、社會治安、居住環(huán)境、文化生活、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等六類突出問題，定期召開公安、學(xué)校、醫(yī)院、環(huán)衛(wèi)、環(huán)保等部門參加的工作調(diào)度會議，共收集訴求177件，幫助解決問題153件。堅持群眾工作理念，有效化解各類矛盾36起，全鎮(zhèn)信訪總量同比下降21.4%；偵破各類刑事案件53起，查處治安案件122起；以解決群眾反映強烈的治安問題為突破口，全面強化社會治安打防管控各項措施，通過建好用好天網(wǎng)工程、深入落實“一村一警”，社會治安群眾滿意度明顯提升；13個社區(qū)實現(xiàn)“四德”工程全覆蓋，“愛、誠、孝、仁”深入人心，家喻戶曉，形成了風(fēng)正、氣順、勁足的良好局面。
工作年度計劃 篇4
本學(xué)年，我校將繼續(xù)在全縣教育“4315”工作思路的指導(dǎo)下，圍繞“走好每一步、快樂每一天”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)第二批黨群教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這一總要求，對照“四面鏡子”和“三嚴(yán)三實”標(biāo)準(zhǔn)，全校至上而下大力改進(jìn)工作作風(fēng)，按照學(xué)�！耙匀藶楸�、立德樹人、關(guān)注個性、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點，從細(xì)節(jié)入手，抓實做好“加強校本教研，提高教改能力；關(guān)注教師成長，培養(yǎng)教師魅力；抓好行為細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好習(xí)慣；關(guān)注教學(xué)全程，提高教學(xué)質(zhì)量；強化校園安全，提高防范能力”等五個方面的工作。
一、加強校本教研，提高教改水平
本學(xué)年學(xué)校要努力創(chuàng)設(shè)互助合作的教研平臺，完善互助合作的教研機制，建設(shè)互助合作的教研團隊。大力開展教學(xué)研究和提高教改水平。
1、圍繞五個著力點，強化教研組建設(shè)。
�。�1）配好一個“領(lǐng)頭羊”：選擇有良好思想素質(zhì)與過硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)，精細(xì)組織能力與踏實工作作風(fēng)，有勇挑重?fù)?dān)、鉆研進(jìn)取、熱心服務(wù)的教研組長，并堅持對其培養(yǎng)和管理。
�。�2）制定一套嚴(yán)紀(jì)律：建立切實可行的教研組建設(shè)規(guī)章制度并細(xì)致落實，構(gòu)建一系列內(nèi)外工作制度，比如開展名師大講堂、新老互助傳幫帶、課堂觀摩、比武交流、課題引領(lǐng)帶動、總結(jié)反思等活動。
（3）培育一種教研風(fēng)“以教帶研、以研促教。重點培養(yǎng)教師提前計劃不斷修正、不拘形式自覺強化、讀書學(xué)習(xí)積極進(jìn)取、集思廣益善教勤思、課題帶動新老互促等五種習(xí)慣。
（4）形成一股凝聚力：積極團結(jié)組織老師開展文體活動，讓大家在參與中合作，在合作中交流，在交流中會意，在會意中凝聚。同時借助集體學(xué)習(xí)探討，實行集體備課，提高教研組的凝聚力。
�。�5）營造一片文化氣：營造教研組成員共有的健康的行為規(guī)范體系、自覺的精神和價值觀念體系以及生活方式。把教研組日常工作上升到文化層面，鼓勵各教研組結(jié)合自身的學(xué)科文化特點，從而創(chuàng)造性地提出本教研組發(fā)展的文化愿景。
2、建立完善的教研組制度。
（1）教研組長負(fù)責(zé)制：教研組長對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)研究負(fù)責(zé)，要做到“八個必須”，一是必須組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，制定教學(xué)計劃；二是必須有效組織教研活動，每學(xué)期開展研究性活動6次以上；三是必須組織教師進(jìn)行集體備課與會課，抓實“備----講----改---講”備課環(huán)節(jié)；四是必須組織教師進(jìn)行教學(xué)反思；五是必須以實踐課為著手點，認(rèn)真組織練課活動，每學(xué)期聽課指導(dǎo)15次以上；六是必須積極承擔(dān)課題研究任務(wù)，每學(xué)年帶領(lǐng)全體人員完成至少一項課題研究任務(wù)（教學(xué)中的困惑）；七是必須組織教師對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，組織好教師教學(xué)評比及學(xué)生學(xué)科競賽活動；八是必須組織教師完成好學(xué)校安排的其他事情。
（2）組員“五個盡量”制：一是課后盡量寫反思；二是每月盡量寫一份學(xué)科試卷；三是每月盡量寫一份教學(xué)案例；四是每學(xué)期盡量上一次公開課；五是每學(xué)期盡量寫一篇論文。
�。�3）活動“明確制”：集體備課定時間、定地點、有分工、有記錄，全員寫好備課筆記與教學(xué)反思；教研活動定時間、定地點、定內(nèi)容，有計劃、有記錄、有小結(jié)。
3、圍繞教學(xué)困惑進(jìn)行校本教研。必須從八個方面入手：
�。�1）堅定“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度；
�。�2）教學(xué)有激情，以創(chuàng)造師生互動，上好每一堂課；
（3）課外作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)，要做到少而精，保質(zhì)保量布置并及時檢查驗收；
�。�4）“輔優(yōu)”、“補差”工作兩項同等重要，要在教師評價中顯示；
（5）考試組織和考試結(jié)果的分析，不僅注重結(jié)果，更要注重過程；
�。�6）貼近課堂貼近學(xué)生開展教科研活動；
�。�7）小組合作的有效化、精細(xì)化；
�。�8）校本教材的開發(fā)。
二、關(guān)注教師成長，培養(yǎng)教師魅力
本學(xué)期學(xué)校應(yīng)該積極創(chuàng)新“教科研”的土壤，為教師的專業(yè)素質(zhì)的成長提供服務(wù)，提供引領(lǐng)；培養(yǎng)教師的人格魅力；充分調(diào)動全體教師的積極性。
1、包年級領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、教研室必須從4各方面入手引領(lǐng)教師的教科研活動。一是積極參與“教科研”活動，和教師一起“觀課”、“議課”，打成一片，成為教師成長的催化劑，是對教師的“教科研”的積極性的一種促進(jìn)；二是積極營造“教科研”的氛圍。帶頭進(jìn)行“教科研”，做制度的忠實執(zhí)行者，使自己成為有思想的領(lǐng)頭雁、領(lǐng)路人。三是追求“教科研”的實效。必須與教學(xué)中的困惑結(jié)合，在教學(xué)實踐中檢驗和發(fā)揮其積極效果，走“實踐----理論----實踐”的不斷提高之路，使教師盡快成長。四是抓好“教科研”的習(xí)慣養(yǎng)成。從“教科研”的常規(guī)為抓手，開展“公開課”、“集體備課”、“小組合作”、“教學(xué)案例”等活動，形成學(xué)校獨特的“教科研”風(fēng)格和模式，不再把“教科研”活動當(dāng)成一種痛苦的事，而當(dāng)成一種習(xí)慣和享受。
2、學(xué)校從五個方面培養(yǎng)教師的人格魅力。
（1）樹立教師先進(jìn)榜樣，認(rèn)同教師人格楷模。各年級各教研組涌現(xiàn)出的思想好、水平高、成績優(yōu)、貢獻(xiàn)大的優(yōu)秀教師要作為學(xué)校教師人格的榜樣，當(dāng)作教師人格的楷模。
（2）加強教師自身修養(yǎng)，發(fā)揮教師人格力量。嚴(yán)格要求教師，讓其真正發(fā)自內(nèi)心、表里如一、言行一致的美好品德咋學(xué)生身上產(chǎn)生潛移默化的作用。
�。�3）豐富教師文化底蘊，強化教師人格根基。教師不僅要熟悉本專業(yè)知識技能，還要掌握信息化知識技能，能熟練駕馭優(yōu)化的教學(xué)手段，能靈活綜合地運用教育學(xué)、心理學(xué)的知識，更有效地引導(dǎo)學(xué)生快速高效地學(xué)習(xí)，同時還要讓教師清醒地認(rèn)識誰不及時充電，不繼續(xù)學(xué)習(xí)、不掌握新知識、新技術(shù)就會被淘汰。
�。�4）開展教師實踐活動，促進(jìn)教師人格升華。要求教師自覺加強各方面修養(yǎng)，不斷完善自己的人格。努力使自己成為優(yōu)秀的、有魅力的、新型的教師。
（5）培育教師健康的心靈，完善教師人格品質(zhì)。一是教師要敢于承認(rèn)自己的不足與缺陷；二是要求教師以“平常心”對待一切事物；三是要求教師接納他人，以誠待人；四是要求教師揚長避短，有良好的個性；五是要求教師熱愛本職工作；六是期望適度、步步落實目標(biāo)，體會成功的快樂；七是要求教師培養(yǎng)多種興趣愛好，提升思想境界；八是要求教師營造和諧的家庭生活，使生活既平凡又充實；九是要求教師生活作息合理安排，并予以一定強制性，勞逸結(jié)合。
3、給青年教師成長的時間。從三方面入手：一是多給青年教師（新教師）“澆水”、“施肥”。學(xué)校要為其成長創(chuàng)設(shè)一個良好的氛圍，創(chuàng)造肥沃、和諧的土壤，以促進(jìn)其盡快成長“開花”。學(xué)校要給其“澆水”、“施肥”，要給其“擔(dān)子挑”，讓青年教師承擔(dān)公開課，給其一些培訓(xùn)的機會，給其“找?guī)煾怠钡鹊龋灰恰八焙汀胺省鼻‘?dāng)?shù)摹皾病迸c“施”，年輕教師們一定會盡情地吸吮養(yǎng)分并“開花”。二是給年輕教師提出一些“金點子”。包年級領(lǐng)導(dǎo)或者教務(wù)處、教研室的負(fù)責(zé)人與年輕教師搭成“幫扶對象”，對教師工作中出現(xiàn)的問題，及時地、誠懇地進(jìn)行溝通，指導(dǎo)教師處理好在教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種“疑難雜癥”，以促使他們早點“開花”、“結(jié)果”。三是要給年輕教師的成長“保駕護(hù)航”。針對年輕教師在教育教學(xué)過程中產(chǎn)生的“問題”和“失誤”，不僅不能過分地指責(zé)和批評，還必須為其“保駕護(hù)航”，幫助他們勇往直前，放開手腳去干。但要給予其思想引領(lǐng)和方法指導(dǎo)。
三、抓好行為細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
在學(xué)生成長過程中，每一個細(xì)節(jié)、每一種習(xí)慣都不是簡簡單單就可養(yǎng)成的，需要用一個個細(xì)節(jié)累積、一項項工程來約束教育。所以巧抓學(xué)生的細(xì)節(jié)管理就成了學(xué)校教育教學(xué)的重要內(nèi)容。
1、少先隊工作必須抓實。政教處和少先隊大隊部要有計劃安排，重檢查落實、從細(xì)節(jié)入手、用“巧”字當(dāng)頭，扎扎實實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。首先抓實每周“三個一”活動，即一周一次升國旗活動，各輔導(dǎo)員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容必須和學(xué)班級學(xué)生出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣、壞惡習(xí)緊密結(jié)合，擺事實講道理，幫助其分清是非、懂得好孬。一周一次主題班隊會活動。各班輔導(dǎo)員老師一定組織好這項活動，不要讓其他課程占用。活動內(nèi)容應(yīng)該針對各組在上周的主動學(xué)習(xí)上、活動秩序上、放學(xué)回家上、維護(hù)公共設(shè)施上、打掃衛(wèi)生上等等的違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行總結(jié)、批評，并對有違紀(jì)行為的小組進(jìn)行“處理”，組長還要表態(tài)下周應(yīng)該怎么辦？活動形式應(yīng)該是在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下，由班干部組織進(jìn)行。一周一次“雷鋒”中隊外出活動。由高年級每周兩個中隊到社區(qū)、到公園、到街道等公共場所進(jìn)行撿垃圾、打掃衛(wèi)生、除草等活動。少先隊大隊部一定要在出發(fā)前讓學(xué)生理解活動的內(nèi)涵和意義。其次是“紅領(lǐng)巾廣播站”常變常新。從內(nèi)容上要以學(xué)校身邊的素材為核心，壞的典型進(jìn)行批評，好的典型進(jìn)行表揚；從形式上要寓教于樂、通俗易懂、小觀眾不燥不煩；從技術(shù)上要革新、與時俱進(jìn)、愈做愈好。第三抓好一日兩放學(xué)和兩操活動。想辦法讓全體班級學(xué)生做到整隊做操“快靜齊”、進(jìn)出教室有秩序、上下樓梯不擁擠、放學(xué)途中有規(guī)矩。第四是其他活動常抓不懈。小歌手、小主持人、小舞蹈家、書法、繪畫等活動抓實抓好，校外的其他少先隊活動踴躍參加。
2、行為細(xì)節(jié)要讓學(xué)生明白、接受、樂意去做。政教處和少先隊大隊部應(yīng)該把學(xué)生在校必須養(yǎng)成的行為習(xí)慣從細(xì)節(jié)處入手，通俗易懂、簡單明了，讓學(xué)生明白怎么去做。比如全體學(xué)生在學(xué)校要做到“六個好”：排好桌、走好路、掃好地、做好操、寫好字、說話好。每個好的內(nèi)容必須讓學(xué)生明白怎么去做。如對“走好路”的要求是：校內(nèi)走路慢慢走、輕輕走，上下樓梯靠右走；課間文明休息、不追逐、不奔跑、不在走廊、過道上嬉鬧、跑跳；集會上操排隊“快、靜、齊”。放學(xué)途中排隊整齊，遵守交通規(guī)則等等。另外，力求讓學(xué)校、班級刻板的“規(guī)范”變成學(xué)生愛唱的歌、愛讀的詩、愛看的畫等等，這樣小學(xué)生就樂意去做。
3、行為細(xì)節(jié)需要讓學(xué)生自主管理。讓每個學(xué)生達(dá)到自律是習(xí)慣教育的理想境界。但自律也需要一個他律的過程，讓學(xué)生和學(xué)生之間互相影響，互相督促。所以政教處和少先隊大隊部可以實施學(xué)生“三級自主管理（班級、年級、少先隊部隊部）”以督促學(xué)生的言行。
一是班級自主管理。讓每個學(xué)生都有自己的班級管理崗位，如負(fù)責(zé)課桌排列的、負(fù)責(zé)掃地的`、負(fù)責(zé)文明用語的……學(xué)生在活動中所表現(xiàn)出來的為班級服務(wù)的熱情是一般說教很難達(dá)到的，其組織能力和工作能力也在此過程中不斷得以提升。
二是年級自主管理。各班級小督察員在年級組長的指導(dǎo)下，每天關(guān)注各班的教室衛(wèi)生、課間記錄、文明用語等等。比如小督察員時而提醒同學(xué)不要在走廊上跳繩、時而彎腰撿起粗心同學(xué)落下的紙屑……一旦發(fā)現(xiàn)問題大的就向所在班級進(jìn)行友情提示。
三是校級自主管理。校級自主管理更是學(xué)生施展才華的好地方。學(xué)校大隊部分工明確，責(zé)任到人。形象檢查組、紀(jì)律檢查組、兩操檢查組等各司其職，引導(dǎo)全校學(xué)生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生行為細(xì)節(jié)。學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要利用多種途徑，如向家長、社會宣傳養(yǎng)成好習(xí)慣的重要作用，特別是要取得家長與社會的支持，督促學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。一是在家長會中就孩子的行為細(xì)節(jié)問題進(jìn)行探討，要求家長首先規(guī)范自己的行為細(xì)節(jié)，在家做孩子的表率，促使學(xué)校教育與家庭教育同步發(fā)展；二是班主任每學(xué)期必須對班級20%的學(xué)生家訪2次以上，并做好記錄；平時經(jīng)常與家長針對學(xué)生在校情況進(jìn)行交流；還可以邀請家長來校參加班隊活動，傾聽學(xué)生的心聲，達(dá)到其教育目的。
四、關(guān)注教學(xué)全程，提高教學(xué)質(zhì)量
教務(wù)處是學(xué)校服務(wù)型的基層管理部門，負(fù)責(zé)學(xué)校一切有教學(xué)有關(guān)的事務(wù)，也就是教學(xué)過程管理。教的過程管理的基本目標(biāo)是教師要注重備課、設(shè)計教學(xué)；認(rèn)真上課、組織教學(xué)；加強輔導(dǎo)、延續(xù)教學(xué)；重視作業(yè)、補充教學(xué)；注重考查，檢查教學(xué)。學(xué)的過程管理的基本要求是學(xué)生要注重預(yù)習(xí)、了解知識；認(rèn)真聽課，理解知識；搞好復(fù)習(xí)，鞏固知識；加強練習(xí)，運用知識；系統(tǒng)總結(jié)，掌握知識；注重實習(xí)，形成技能。學(xué)校教務(wù)處必須在關(guān)注教學(xué)全程、提高教學(xué)質(zhì)量上搞好服務(wù)。
1、科學(xué)制定教學(xué)計劃
教學(xué)計劃是學(xué)校對學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式以及培養(yǎng)過程和方式的總設(shè)計，是保證教學(xué)質(zhì)量的基本框架。
首先，教務(wù)處根據(jù)國家、省、市、縣發(fā)布的課程教學(xué)計劃和課標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，開足開全課程，科學(xué)地編制課表，教師嚴(yán)格按照課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，不得任意增減教學(xué)內(nèi)容，降低教學(xué)要求。
其次，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計劃制定教學(xué)工作實施性計劃，既有常規(guī)性的工作安排，又要有突出教學(xué)改革的重點和具體措施。教科研室根據(jù)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處教學(xué)計劃制定教科研計劃，選定教科研教改課題，并安排好教研活動，積極組織好個年級組進(jìn)行課堂教學(xué)改革。學(xué)校教研組必須根據(jù)學(xué)校教科研計劃和本組的具體情況制定實施性工作計劃。各位任課教師必須根據(jù)學(xué)校工作計劃、教務(wù)處教學(xué)計劃、教科研室工作計劃，在領(lǐng)會課標(biāo)、熟悉教材和了解學(xué)生的實際基礎(chǔ)上制定所任學(xué)科的教學(xué)工作計劃。各班班主任老師根據(jù)教務(wù)處教學(xué)計劃、政教處工作計劃制定出班務(wù)工作計劃。
2、踏實做好常規(guī)性工作
一是學(xué)期初的常規(guī)性工作：重點是做好開學(xué)開課的一切準(zhǔn)備工作，保證學(xué)期如期開學(xué)上課，迅速地恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。包括排好四表----課程表、作息時間表、校歷和各項活動總表，這是教務(wù)工作的首要任務(wù)。
二是期中考試前的常規(guī)性工作：重點在于抓好各科教學(xué)計劃，學(xué)生活動計劃的制定與落實，修訂有關(guān)的規(guī)章制度，檢查教學(xué)進(jìn)度，檢查教學(xué)質(zhì)量，召開教師會議，聽取教師的意見和反映，推進(jìn)教學(xué)工作全面走上正軌，并組織期中復(fù)習(xí)和考試，形成教學(xué)上的第一個高潮。
三是期中考試后的常規(guī)性工作：重點抓好期中考試總結(jié)，配合校長對教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查。教務(wù)處和教研室要搞好重點學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析，有針對性地提出改進(jìn)措施，與此同時，教務(wù)處要細(xì)致地做出期末工作安排，形成教學(xué)上的第二個高潮。教科研室要組織安排各學(xué)科教研組進(jìn)行全校性的教研活動和教學(xué)觀摩及經(jīng)驗交流；教務(wù)處還要科學(xué)安排好教學(xué)常規(guī)和少先隊各項活動有序進(jìn)行，做到忙而不亂，各有發(fā)展。
四是學(xué)期末的常規(guī)性工作：重點是組織期末考試，搞好總結(jié)，為全校的質(zhì)量分析提供素材和數(shù)據(jù)，組織班主任認(rèn)真填寫好家長通知書，組織好教師的工作總結(jié)，積累評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生材料；做好本學(xué)期教師、學(xué)生的考評工作。
五是對教案、作業(yè)常規(guī)性檢查。按照校歷安排有目的、定期不定期對全校教師的教案、作業(yè)批閱情況進(jìn)行檢查，并對每次檢查情況進(jìn)行對比分析并及時總結(jié)，好的表揚、差的批評。
3、強化課堂教學(xué)管理。課堂教學(xué)管理包括教師備課、教師上課、批閱作業(yè)、差生轉(zhuǎn)化、學(xué)習(xí)成績檢測和評定等環(huán)節(jié)，必須貫徹教學(xué)相長的原則。
教師備課。堅定不移地走好“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”備課制度，并逐步完善；由各教研組積極討論、發(fā)揮智慧、形成精品，由學(xué)校教科研室檢查驗收，由學(xué)校包年級領(lǐng)導(dǎo)參與管理。各教研組成員要克服懶惰心理、克服消極心理，形成集體備課的良好氛圍和凝聚力。
教師上課。課堂教學(xué)是保證提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每位教師都必須上好每一堂課，完成教學(xué)任務(wù)。上課必須做到“四個必須”：一是必須改變觀念和行為，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方法；二是必須使用通過教師實踐而總結(jié)出來的“四學(xué)一構(gòu)圖”課改教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)并不斷發(fā)展完善；三是必須培養(yǎng)學(xué)生的10種學(xué)習(xí)習(xí)慣：（1）上課前先預(yù)習(xí)習(xí)慣。（2）課堂上專心傾聽習(xí)慣。（3）養(yǎng)成在課本上勾、劃、記習(xí)慣。（4）學(xué)會用腦表達(dá)習(xí)慣。（5）先復(fù)習(xí)后作業(yè)習(xí)慣。（6）常歸納后梳理習(xí)慣。（7）不舉手有序發(fā)言，善于表現(xiàn)自己的習(xí)慣。（8）養(yǎng)成善問敢辯小組合作解決問題習(xí)慣。（9）自查、自評、自集。（10）取人之長補己之短；四是必須養(yǎng)成課后寫反思的習(xí)慣。上課結(jié)束之后，根據(jù)課堂教學(xué)情況，找出阻礙課堂教學(xué)效率的癥結(jié)，不斷在課堂上改進(jìn)教法和學(xué)法，追求教學(xué)方法的多樣性。
作業(yè)的批閱。要求教師必須關(guān)注作業(yè)的有效性、科學(xué)性、創(chuàng)造性，作業(yè)內(nèi)容要精選、訓(xùn)練要靈活、題型要多樣、難易要適度、題量要適當(dāng)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)批改要及時，教材范圍內(nèi)要求的作業(yè)，必須全收全改；調(diào)節(jié)教學(xué)與導(dǎo)學(xué)案等輔導(dǎo)教材作業(yè)，可采取學(xué)生對改、互改、教師面改等方式，對多數(shù)學(xué)生中出現(xiàn)的共性錯誤應(yīng)給予講評；拼音、寫字、寫話、日記、作文、演草等作業(yè)，必須要求學(xué)生規(guī)范書寫，養(yǎng)成“快、凈、好“的習(xí)慣，教師要養(yǎng)成批改符號清楚明白規(guī)范、評語恰當(dāng)中肯有指導(dǎo)性。
差生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化。根據(jù)個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、基礎(chǔ)比較差、接受知識不快、學(xué)習(xí)積極性不高，成績上不去的情況，各科教師必須做到“四個堅持”：一是堅持學(xué)生有個性差異、智力多元化原則進(jìn)行教學(xué)；二是堅持對學(xué)困生課堂知識課外補充的延續(xù)教學(xué)輔導(dǎo)；三是堅持輔導(dǎo)及時、耐心、主動，不僅輔導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容，還要輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法；四是堅持培養(yǎng)其學(xué)習(xí)自信心和積極性。
考試分析講評。單元考試和期中考試后教師應(yīng)進(jìn)行考試分析，從四個方面入手“一是根據(jù)所帶學(xué)生的均分、及格率、優(yōu)生率在年級名次排列看自己所在位置；二是及格率差，說明差生多，優(yōu)生率差說明優(yōu)生少；三是比上次的考試成績進(jìn)步了還是退步了。聯(lián)系教學(xué)情況，從輔導(dǎo)差生、轉(zhuǎn)化優(yōu)生等方面認(rèn)真查找原因，以便以后改進(jìn)；四是根據(jù)學(xué)生完成試卷情況，看學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度、課標(biāo)規(guī)定內(nèi)容的掌握程度，認(rèn)真分析原因，幫助學(xué)生查缺補漏，提高成績。
4、抓好教學(xué)工作的考核評價工作
教學(xué)工作的考核評價重點是教師和學(xué)生的評價。
教師的評價包括三個方面：一是教師自身素質(zhì)。重點考察師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，狠抓師德看是否勝任教學(xué)，狠抓教改能力和組織教學(xué)能力。二是按教師的教育教學(xué)過程是否按照教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行教學(xué)。包括內(nèi)容有：學(xué)生管理、集體備課、課堂教學(xué)、教改能力、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等評價；三是按照教師工作績效、教學(xué)效果、教研成果、培優(yōu)補差、學(xué)生進(jìn)步成果、教師自己的經(jīng)驗成果、研究成果等的評價。
學(xué)生的評價包括四個方面：一是新生報到后進(jìn)行診斷性測試與評價，了解學(xué)生的水平，確定好教學(xué)起點，制定好培養(yǎng)計劃；二是利用測試、考試、實驗、考查、作業(yè)等形式進(jìn)行形成性評價，控制教學(xué)進(jìn)程、掌握教學(xué)進(jìn)度；三是通過期中、期末考試以及一些操作性考核進(jìn)行終結(jié)性評價，全面地評定學(xué)生學(xué)習(xí)效果；四是學(xué)生學(xué)習(xí)評價體系，包括行為習(xí)慣評價、知識與能力評價、身體素質(zhì)評價、審美評價、勞動技術(shù)評價等。
五、強化校園安全，提高防范能力
不論是學(xué)校還是教師本人，對學(xué)校的安全工作都負(fù)有教育、管理、保護(hù)的法定義務(wù)，而這些法定義務(wù)其實就是體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)活動的每一個細(xì)節(jié)之中。
校園安全細(xì)節(jié)主要表現(xiàn)在以下方面：
�。�1）學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校給小學(xué)生提供使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備是否符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素。
�。�2）學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備等安全管理制度是否有明顯疏漏或者存在重大安全隱患。
�。�3）學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等是否符合國家行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求。
�。�4）學(xué)校參加教育教學(xué)活動或校外活動，是否對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并是否在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施。
�。�5）學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，是否采取必要措施。
�。�6）學(xué)校是否違犯規(guī)定，組織或者安排小學(xué)生從事不適宜參加的勞動、體育運動或者其他活動。
�。�7）有特殊疾病不能參加某種教育教學(xué)活動的學(xué)生，學(xué)校和教師應(yīng)當(dāng)知道是否給予必要的重視。
（8）學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)并是否根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施。
�。�9）學(xué)校教師或者其他工作人員是否體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過程中違犯工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定。
�。�10）學(xué)校和教師或其他工作人員在管理、組織小學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性，是否進(jìn)行必要的管理、告戒或制止。
�。�11）對小學(xué)生擅自離校與學(xué)生人身安全相關(guān)的信息，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道，是否及時告知小學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。
學(xué)校政教處（安全教育處）必須從細(xì)節(jié)入手，采取多項措施，防范學(xué)生受到傷害：
一是進(jìn)行防范意識教育。從兩個渠道入手：防范意識教育貫穿在課堂教學(xué)中，貫穿在班隊會、國旗下講話、全體學(xué)生主題教育大會等活動中。要求學(xué)生時時有安全意識。
二是建立有效責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度，誰值日誰負(fù)責(zé)、誰分管誰負(fù)責(zé)、誰上課誰負(fù)責(zé)、誰出事誰負(fù)責(zé)；在意外事故處理時，必須按“誰遇上誰處理、誰有效誰處理”的原則進(jìn)行。把學(xué)生傷害事故的處理看成是學(xué)校整體工作，人人都有義務(wù)處理，之間不應(yīng)相互扯皮，延誤對意外事故的解決。
三是健全學(xué)生安全情況匯報制。充分利用學(xué)生的自主管理，讓”安全“小干部負(fù)責(zé)班級學(xué)生每日的到校情況，向班主任匯報，并對學(xué)生的一些不安全行為作出告誡，還要及時宣傳提醒同學(xué)們在校的安全和上下學(xué)的安全。
四是進(jìn)行應(yīng)急措施教育。學(xué)校應(yīng)針對一些可預(yù)見性的、經(jīng)常發(fā)生的學(xué)生傷害事故對教師和學(xué)生進(jìn)行教育。大到安全避險、疏散演練，小到人工呼吸、燙傷救護(hù)、針灸等安全救護(hù)，增強教師的防范能力和小學(xué)生自我保護(hù)能力。
五是定期檢查學(xué)校的各種安全措施：
�。�1）開學(xué)日對學(xué)校的各級各類設(shè)施進(jìn)行大排查，保證開學(xué)后師生的安全；
�。�2）在假期對學(xué)校各類設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，特別是保證學(xué)校汛期水道暢通。
六是建立學(xué)生健康狀況調(diào)查制度。學(xué)校在開學(xué)初必須對學(xué)生的健康狀況（如既往病史、藥物過敏、體質(zhì)）、以及學(xué)生的家庭狀況、心里承受能力等進(jìn)行調(diào)查，掌握每位學(xué)生的健康狀況，建立學(xué)生健康檔案等。
七是建立學(xué)生安全巡視制度。當(dāng)天的值日教師必須召集學(xué)生在活動時的安全，特別要注意學(xué)生到校和學(xué)生離校者兩個時間段的安全。
八是建立校外活動監(jiān)護(hù)人簽字制度。
（1）上下學(xué)途中是學(xué)校無法監(jiān)控的時間段，要求監(jiān)護(hù)人必須規(guī)范學(xué)生行為，所以要求家長簽字。
�。�2）在開學(xué)初，學(xué)校將擬在該學(xué)期可能進(jìn)行的校外活動匯總在一張表上，要求其在征求意見上簽字，這樣風(fēng)險就由學(xué)生監(jiān)護(hù)人和學(xué)校共同承擔(dān)。
九是建立作息時間及時通報制度。學(xué)校有義務(wù)向?qū)W生監(jiān)護(hù)人及時通報學(xué)校的作息時間，特別是對作息時間可能提前或延后的特殊情況，更應(yīng)及時通知，以便讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人明確自己的責(zé)任時間，從而對其管理和保護(hù)。只要學(xué)校將學(xué)生上下學(xué)的時間地通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校本身無過錯，那么學(xué)生在上學(xué)和下學(xué)的途中發(fā)生的傷害事故，學(xué)校都無任何責(zé)任。
十是進(jìn)行法制教育。定期組織教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律、法規(guī)，明確學(xué)校、教師、學(xué)生各方面的權(quán)利和義務(wù)，并將各方面的職責(zé)上升到法律義務(wù)的高度，從而嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)檢查自己的工作，樹立防范學(xué)生在校事故發(fā)生的法律意識，形成教育守法的意識和習(xí)慣。
同志們，老師們，本學(xué)年壓力大、任務(wù)重，各校競爭激烈，我們一定要從工作作風(fēng)上入手，從工作細(xì)節(jié)上入手，從工作創(chuàng)新上入手，從團結(jié)協(xié)作上入手，從教學(xué)改革上入手，從“三嚴(yán)三實”上入手，高質(zhì)量完成好教育教學(xué)各項工作，取得優(yōu)異的成績，在教育教學(xué)質(zhì)量上打一個翻身仗。
工作年度計劃 篇5
新的一年又邁向了一個更好的未來，打開時光的記憶冊，我看見了過去的點點滴滴，那些成功的，失敗的，通通的留在了過去，面對接下來的一年，我相信只要我愿意好好的去計劃，就一定會有更好的成績等待著我。我也會找到那個更好的自己，更值得去想想的未來。以下是我此次接下來一年的工作計劃，如若有不妥的地方，還望領(lǐng)導(dǎo)可以多加指導(dǎo)。
一、工作上
1.態(tài)度上
工作當(dāng)中有很多的細(xì)節(jié)都是值得去推敲的，比如說我們平時不經(jīng)意的一個表情，也許就會給客戶帶來非常不好的影響。所以面對客戶時，我們必須要有自己獨立的一套方法。面對怎樣的客戶，要有怎樣的表情，怎樣的語氣，怎樣的態(tài)度。接下來一年，我會著重提升自己的工作態(tài)度，對內(nèi)對外都應(yīng)該有一個明確的態(tài)度。
2.服務(wù)上
做銷售這個行業(yè)，我認(rèn)為服務(wù)是排在第一位的，做銷售首先是要做口碑，如果口碑沒有做好，那么就不會存在回頭客，也更不會存在什么好的口碑了。所以，在這份工作上面，我會把服務(wù)做得更加精細(xì)一些，讓客戶能夠直觀的'感受到我們銷售人員的熱情服務(wù)。
3.專業(yè)上
每個行業(yè)都會有自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求，因此作為一名銷售人員，我們也應(yīng)該拿出自己的專業(yè)度，不管面對怎樣的客戶，我們都要展示出自己的專業(yè)度，讓對方更加信任我們，也讓對方更加的放心。
二、學(xué)習(xí)上
學(xué)習(xí)對于每個人來說都是一件永恒的事情，雖然我已經(jīng)在銷售這份工作上駐足幾年了，但是我很清楚還有很多東西是我所不知道的，所以只有在將來的每一天都保持一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)激情。好好的在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，讓自己離目標(biāo)更近一些。
三、生活上
我平時在生活中是一個很隨和的人，所以和同事們相處的也還不錯。未來一年，我認(rèn)為只有和大家更好的團結(jié)起來，我們這個小團隊才有更加廣闊的天空去發(fā)展。而我作為這個團隊中的一員，也有義務(wù)去做好自己的事情，去好好的完成自己的使命。所以不管以后是工作當(dāng)中還是生活當(dāng)中，我都會保持好的狀態(tài)，和大家一起努力，不去做任何損害他人利益的事情。我會為著這個目標(biāo)，繼續(xù)努力的，我也會往這個方向努力的發(fā)展的。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只需隨時出發(fā)！
工作年度計劃 篇6
20xx年是深入推進(jìn)綜合行政執(zhí)法體制改革的關(guān)鍵一年，為保障綜合行政執(zhí)法工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)綜合執(zhí)法事業(yè)更上新臺階，依據(jù)黨委鎮(zhèn)政府和市局相關(guān)要求，制定本計劃。
一、大力開展宣傳教育，營造執(zhí)法“好氛圍”
一是將宣傳教育貫穿于整個綜合執(zhí)法工作的全過程。利用宣傳車、張貼標(biāo)語、下發(fā)通知等形式，宣傳綜合執(zhí)法的意義，改變鎮(zhèn)居民過去對于綜合執(zhí)法的偏見，讓群眾家喻戶曉，支持綜合執(zhí)法工作，為綜合執(zhí)法工作的開展創(chuàng)造一個良好的輿論氛圍。
二是實施綜合執(zhí)法“大走訪”問卷調(diào)查。對群眾關(guān)注的熱點問題制訂詳細(xì)的整改方案，并對整改效果進(jìn)行回訪，一方面通過更為貼近群眾的方式，讓群眾認(rèn)可綜合執(zhí)法，另一方面也能夠準(zhǔn)確找到群眾關(guān)注的熱點、難點問題，從而促進(jìn)綜合執(zhí)法工作的開展。
二、全面推進(jìn)綜合執(zhí)法，保證執(zhí)法“無死角”
城鎮(zhèn)管理方面。一是以“一點三線”，即鎮(zhèn)駐地一個點，104國道、344省道和富源路三條線為重點，建立網(wǎng)格化管理體系，取締占道經(jīng)營，規(guī)范公共場所經(jīng)營行為。清理、取締各類落地式廣告牌、燈箱、黑遮陽傘、廣告條幅；拆除店外棚廈和旗幔；嚴(yán)禁噪音擾民；嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)在店外進(jìn)行促銷活動；所有店鋪商品一律入店經(jīng)營。清理擅自設(shè)置、不規(guī)范設(shè)置的各類廣告牌、指示牌等；對經(jīng)批準(zhǔn)但影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的戶外廣告進(jìn)行整改。嚴(yán)禁在道路兩側(cè)堆放建筑材料、建筑垃圾和其他雜物。規(guī)范公共停車區(qū)域，嚴(yán)厲查處亂停亂放的行為。嚴(yán)禁破壞綠化苗木，嚴(yán)禁在樹上楔釘、晾曬衣物，嚴(yán)禁擅自挖掘城鎮(zhèn)道路，嚴(yán)禁擅自筑砌路沿石護(hù)坡。同時，在城鎮(zhèn)管理執(zhí)法過程中，結(jié)合工商行政方面、公安交通方面、食品安全方面的執(zhí)法內(nèi)容，強化對于公共場所無照商販違反規(guī)定隨意擺攤設(shè)點、侵占道路行為，以及未取得健康證明從事街頭飲食攤檔經(jīng)營行為和違法回收販賣藥品監(jiān)督管理。
城鄉(xiāng)規(guī)劃方面。重點抓好違法建設(shè)。一是全面調(diào)查摸底。要對全鎮(zhèn)違章違建情況進(jìn)行調(diào)查，按照“統(tǒng)計數(shù)量、掌握情況、分門別類”的工作方針，將違章違建的數(shù)量、種類、原因等相關(guān)情況全面掌握，登記在冊，為后期工作打好基礎(chǔ)；二是全面禁止新的違法建設(shè)行為。通過定期巡查、公開舉報電話等方式早發(fā)現(xiàn)、早制止、早處置。
國土資源方面。加強對于非法占地、土地審批、土地復(fù)墾、土地登記、土地調(diào)查、基本農(nóng)田保護(hù)的`監(jiān)管；完善礦產(chǎn)資源勘查、登記、勘探、開采保護(hù)管理；強化對于測量測繪資質(zhì)、項目、成果的管理，完善對測量標(biāo)志和相關(guān)設(shè)施的保護(hù)。
住房城鄉(xiāng)建設(shè)管理方面。重點監(jiān)管建設(shè)單位參與搬遷活動的行為。
環(huán)境保護(hù)方面。重點是加強噪音污染與大氣污染的治理。尤其是大氣污染方面，配合好鎮(zhèn)政府強化對于省道344兩側(cè)洗煤企業(yè)的揚塵治理。
民政方面。一是加強行政區(qū)域界線管理彩票管理。定期巡查界樁和界線標(biāo)志物，嚴(yán)禁故意損毀或者擅自移動界樁等行政區(qū)域界線標(biāo)志物。二是完善殯葬管理。對于未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自興建殯葬設(shè)施的；辦理喪事活動妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法權(quán)益的嚴(yán)厲治理。三是強化彩票管理。重點治理委托他人代銷彩票或者轉(zhuǎn)借、出租、出售彩票投注專用設(shè)備；向未成年人銷售彩票；以賒銷或者信用方式銷售彩票的行為。四是加強養(yǎng)老機構(gòu)管理。定期對養(yǎng)老機構(gòu)進(jìn)行檢查，重點對配備人員資質(zhì)、是否開展與養(yǎng)老服務(wù)無關(guān)的業(yè)務(wù)、侵犯老年人合法權(quán)益等行為進(jìn)行監(jiān)管。五是社會救濟管理。主要是對采取虛報、隱瞞、偽造等手段，騙取社會救助資金、物資或者服務(wù)的行為進(jìn)行監(jiān)管。
文化廣電新聞出版方面。結(jié)合張汪鎮(zhèn)的實際，重點規(guī)范相關(guān)網(wǎng)吧的經(jīng)營活動，同時匯同張汪鎮(zhèn)文物管理所做好薛國故城的保護(hù)工作。
商務(wù)方面。結(jié)合城鎮(zhèn)管理，強化對洗染業(yè)和酒類流通的管理。
糧食流通方面。強化對糧食收購、銷售、儲存、運輸?shù)攘魍ōh(huán)節(jié)的管理，重點做好三個層面的工作，一是強化糧食收購許可證的監(jiān)管。嚴(yán)禁無證收購，或者以不正當(dāng)手段取得糧食收購許可證、以及違法利用糧食收購許可證的行為；二是加強對于糧食收購者“打白條”的監(jiān)管。對不及時支付糧款的糧食收購者進(jìn)行處罰，保護(hù)種糧農(nóng)民利益；三是完善對統(tǒng)計資料報送的監(jiān)管。重點加強對糧食收購者的糧食經(jīng)營臺賬、基本數(shù)據(jù)和有關(guān)情況報送的管理，尤其是在夏糧收購期間。
三、嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法環(huán)節(jié)，完善執(zhí)法“工作流”
一是完善執(zhí)法程序。堅持按照法律法規(guī)相關(guān)精神，尤其是《行政強制法》、《行政處罰法》和市局下發(fā)的《滕州市綜合行政執(zhí)法行政處罰程序規(guī)定》的具體要求，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法程序，完善相關(guān)法律文書，建立健全相關(guān)臺賬，堅持全面取證，構(gòu)建完整證據(jù)鏈。
二是建立案件審查制度。堅持對案件內(nèi)容的評查監(jiān)督，確保每個案件做到“事實清楚、證據(jù)充分、定性準(zhǔn)確、處罰恰當(dāng)、程序合法”，全面提高行政處罰案件質(zhì)量。
四、實施區(qū)域聯(lián)合執(zhí)法，創(chuàng)新執(zhí)法“新方式”
發(fā)揮地域優(yōu)勢，集中執(zhí)法力量，定期聯(lián)合鮑溝、官橋、楊莊等中隊，開展大型執(zhí)法活動，“集中優(yōu)勢兵力，各個擊破”。對違法建設(shè)、占道經(jīng)營等突出問題實施強有力的治理。
五、配合政府各項工作，提升執(zhí)法“滿意度”
積極配合鎮(zhèn)政府的迎檢等相關(guān)工作，參與鎮(zhèn)政府組織的各項相關(guān)的治理活動；關(guān)注涉及民生的重點項目建設(shè)，高質(zhì)量的完成鎮(zhèn)政府安排的各項工作，提升綜合執(zhí)法在鎮(zhèn)政府和群眾心中的滿意度。
工作年度計劃 篇7
一、加強隊伍建設(shè)，完善考核機制。制定了科室內(nèi)部考核制度，按照實際工作及日常表現(xiàn)進(jìn)行打分考核；每天上網(wǎng)查看一次隊員到崗定位情況，嚴(yán)肅處理擅自離崗現(xiàn)象；配備了高像素執(zhí)法儀，使執(zhí)法工作有理有據(jù)，方便快捷；加強隊員的政治思想教育及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，培訓(xùn)隊員愛崗敬業(yè)的精神及處理業(yè)務(wù)的能力。
二、對上一年的工作進(jìn)行總結(jié)梳理，成功的接受了市城管委上一年工作的檢查考核，并獲得市委市政府城市管理工作先進(jìn)辦事處稱號。
三、嚴(yán)控違章建筑，將日常巡查，網(wǎng)格化定崗，村居包片，全民監(jiān)督等有效的結(jié)合起來，全年共拆除違章建筑 5300平方米。
四、進(jìn)一步深化城市管理網(wǎng)格化，將原來一個大片一個街長，劃分為三個大片三個街長，并明確了片長、街長及路段長的工作職責(zé)及工作標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)格化管理工作得到了完善。
五、建立健全數(shù)字化城管快速反應(yīng)機制，強化數(shù)字化城管隊伍建設(shè)，明確職責(zé)，按責(zé)處置，做到反應(yīng)敏捷，行動迅速，處置有效，結(jié)案及時，工作效率顯著提高。全年共接到市城管平臺派遣案卷1200余件，按期處置率基本達(dá)到100%。
六、繼續(xù)推行城管進(jìn)社區(qū)，改善居民小區(qū)的整體環(huán)境，安排九名城管隊員兼職參與社區(qū)城市管理，各社區(qū)也安排一名協(xié)管員經(jīng)過培訓(xùn)以城管身份上崗負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)管理，11月份成功的通過了市局社區(qū)大隊的考核驗收。通過不斷的排查問題、跟蹤整治，使轄區(qū)環(huán)境有了較大改善。
七、四月份積極參與開發(fā)區(qū)取締蟠桃廟會工作，加班加點投入到取締廟會的占道經(jīng)營和安全保衛(wèi)、應(yīng)急處置等工作，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
八、全年共接到市政府12345服務(wù)熱線及市城管委12319熱線72件，都得到圓滿的解決，并給予回復(fù)。
九、接到開發(fā)區(qū)城管委督辦單56件，接到創(chuàng)衛(wèi)督辦單件78，全部處置完畢，并及時反饋處置結(jié)果。
十、幫助前后蟠桃社區(qū)整治占道攤點，疏通了小區(qū)內(nèi)道路，規(guī)范了經(jīng)營秩序。
十一、對轄區(qū)內(nèi)4家無證經(jīng)營的洗車場按照要求全部取締。
十二、積極與區(qū)城管執(zhí)法大隊聯(lián)合執(zhí)法，查處建筑垃圾、工程渣土、黃沙、石子運輸車輛，有效制止了超限、超載、撒漏的違章行為。
十三、協(xié)助交警、公安等部門整治違規(guī)營運電動三輪車，收到良好的效果。
十四、對三環(huán)路沿線建筑外立面進(jìn)行了改造，包括粉刷外墻、燈光亮化、店招整治、拆除違建等。通過整治，三環(huán)路市容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量顯著提升。
十五、對星光名庭門面房、萬豪綠城第一期門面房的門頭字號進(jìn)行了改造，使轄區(qū)名片變得更靚。
十六、對轄區(qū)兩個農(nóng)貿(mào)市場周邊環(huán)境進(jìn)行整治，投入10多萬元，添置了果皮箱，整修了破損路面，整治了違規(guī)店招，補助了缺損樹木，對嚴(yán)重污染、排放油煙的飯店、燒烤店采取補貼的方式安裝油煙凈化器。
十七、聯(lián)合物管部門按照幸福家園示范小區(qū)創(chuàng)建要求，對參創(chuàng)小區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化及違規(guī)經(jīng)營等方面的整治，切實改變了小區(qū)環(huán)境。
十八、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動承擔(dān)辦事處創(chuàng)衛(wèi)辦的兼任。
1.制訂了創(chuàng)建方案，分解目標(biāo)任務(wù)，起草創(chuàng)建文件，上傳下達(dá)各種會議文件精神，反饋各種督辦案卷等。
2.組織治理三年來的創(chuàng)建臺賬，加班加點搜集材料數(shù)據(jù)，建立了一整套創(chuàng)建檔案，同時倡導(dǎo)各社區(qū)完善了各類創(chuàng)建檔案臺賬，并及時上報到開發(fā)區(qū)創(chuàng)建辦。
3.組織開展兩次愛國衛(wèi)生大掃除活動，帶動了各社區(qū)全民的積極參與，收到了預(yù)期的效果。
4.積極調(diào)度、督導(dǎo)各社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作，及時掌握創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)展情況，并上報給辦事處領(lǐng)導(dǎo)。
5.創(chuàng)衛(wèi)期間共下發(fā)督辦單142件，收到回復(fù)142，有效的促進(jìn)了創(chuàng)建工作的'順利開展。
6.全體隊員按照分工，始終堅守在創(chuàng)建第一線，管好自己的片，看好自己的路段，只要緊急需要，臨時調(diào)動打突擊，是創(chuàng)衛(wèi)的中堅力量。特別在檢查驗收階段，他們不但要做好自己點位上的工作，還要做好涉及到的線路上的工作。他們已經(jīng)適應(yīng)創(chuàng)建工作時間，早出晚歸，最晚時要堅守到深夜12:00點，由于他們的辛勤勞動，換來了轄區(qū)良好的市容環(huán)境，目前轄區(qū)主要道路基本杜絕了店外經(jīng)營、占道經(jīng)營，幾個月的艱辛奮戰(zhàn)，取得的成績有目共睹，得到了上級的好評，贏得了創(chuàng)建任務(wù)的圓滿成功。
20xx年工作計劃
一、對全體隊員從思想政治、業(yè)務(wù)知識、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、體能技能等方面進(jìn)行強化培訓(xùn)，全面提升隊伍的整體素質(zhì)，并進(jìn)一步加強內(nèi)務(wù)考核機制。
二、對各社區(qū)的數(shù)字化城管平臺操作員的網(wǎng)絡(luò)操作技能進(jìn)行指導(dǎo)，理順關(guān)系，發(fā)揮系統(tǒng)的功效，實現(xiàn)四級網(wǎng)絡(luò)、三級管理的網(wǎng)絡(luò)化格局。
三、繼續(xù)深化網(wǎng)格化管理，加強對各路段及社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的檢查考核，建立長效管理機制。
四、繼續(xù)推進(jìn)衛(wèi)生城市創(chuàng)建，加大環(huán)境整治力度，進(jìn)一步改善村容村貌及小區(qū)環(huán)境，做到花壇綠、溝塘清、路面整潔有序、門頭字號管理設(shè)置到位等。積極制止店外經(jīng)營、占道經(jīng)營的行為，使轄區(qū)市容環(huán)境井然有序。
五、充分調(diào)動進(jìn)社區(qū)城管隊員的積極性，理順城管與社區(qū)及物業(yè)部門的關(guān)系，使小區(qū)市容環(huán)境得到有效提升。
六、加大違建房屋和違法用地的巡查力度，牢固樹立執(zhí)法隊伍的全局意識、責(zé)任意識和整體意識，及時有效地組織執(zhí)法行動，做到嚴(yán)格依法行政，查出一起違法建設(shè)拆除一起，徹底整治各種違法現(xiàn)象。
工作年度計劃 篇8
為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，制定xx年安全工作計劃：
一、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責(zé)任感，強化安全意識，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。
2.在每周的園務(wù)會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全保護(hù)工作。
二、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生
1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
三、認(rèn)真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
四、幼兒衛(wèi)生管理
1、積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時補辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
幼兒園20xx年度安全工作計劃二
在炎炎的夏日里送走了20xx屆畢業(yè)生，在秋風(fēng)涼意里我們又迎來了新學(xué)期的到來。我園在這學(xué)期的安全與衛(wèi)生工作方面作了詳細(xì)的計劃與安排。
一、 安全工作
針對新生的入園，我園就安全工作是這樣計劃安排的
1、家長工作
在新生入園前，我園將召開了一次新生期初家長會，在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關(guān)幼兒的安全，其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項，以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內(nèi)或帶入幼兒園等安全事項。
其次是通過開家長會讓家長有安全的意識，讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關(guān)安全的學(xué)習(xí)榜樣。
對于中大班的家長，開學(xué)第一周召開家長會，同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭，為以后的安全保教工作順利的'開展。
2、教師工作
A、學(xué)期初，全體教職工召開安全衛(wèi)生工作會。
B、各班做好安全隱患的排查，杜絕一切安全隱患的出現(xiàn)。詳細(xì)做到：該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認(rèn)真檢查所有該班幼兒要玩的玩具，杜絕在玩具上出現(xiàn)安全隱患。
C、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛?cè)雸@對新環(huán)境不適應(yīng)的特點，設(shè)想可能出現(xiàn)的安全小事的發(fā)生及相對應(yīng)的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理，幼兒因怒咬人該如何處理等。
D、收集有關(guān)安全的資料，更好為新生幼兒講解安全知識。
E、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患，并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設(shè)立相關(guān)的安全警示標(biāo)志;再次是了解本學(xué)期的安全教育教學(xué)，為后期的安全教學(xué)做準(zhǔn)備;最后是針對安全教育做到隨機性。
F、每天早上值班老師做好晨檢工作，杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。
H、各班安排好第一周的安全教育課。
3、安全檢查工作
就新學(xué)期的到來，我園在開學(xué)初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進(jìn)行了詳細(xì)的排查，其次對消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了仔細(xì)的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。
二、 衛(wèi)生工作
安全與衛(wèi)生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首，這學(xué)期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位，這學(xué)期我園的衛(wèi)生工作是這樣安排的。
1、 晨檢工作。
要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外，還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查，發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告，對有帶藥的幼兒要進(jìn)行詢問與記錄，并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。
在晨檢中認(rèn)真檢查幼兒的手指甲，發(fā)現(xiàn)有長的和不整潔的及時修剪，既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現(xiàn)，又保證了幼兒手上細(xì)菌帶去的生病危險。
2、教師和保育員工作
小班老師和保育員做到正確指導(dǎo)幼兒入廁和洗手，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點，做到有尿濕立即換，保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次，班級的衛(wèi)生要做到細(xì)處，針對死角地方的衛(wèi)生更是嚴(yán)格要求，對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。
中大班的老師在幼兒的原有基礎(chǔ)上豐富，讓幼兒了解更多有關(guān)衛(wèi)生常識。保育員工作要在原有的基礎(chǔ)上提升。上學(xué)期發(fā)現(xiàn)部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗，所以針對這一現(xiàn)象，在這學(xué)期的安全衛(wèi)生工作會上進(jìn)行整改。
3、保健宣傳工作
這學(xué)期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛(wèi)生防疾病外，這學(xué)期我們也在季節(jié)交替時在宣傳欄粘貼相關(guān)信息，同時在國旗下講話中也列了幾個主題進(jìn)行宣傳。
4、廚房工作
廚房是幼兒兩點一餐的來源處，所以在幼兒的飲食上我園嚴(yán)格把關(guān)，從建園至今從未發(fā)生過一次有關(guān)飲食衛(wèi)生的安全事故，這學(xué)期我園仍要嚴(yán)格要求。首先是食材的來源我們做了相關(guān)的登記，安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度，一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。
5、全面檢查工作
各班各區(qū)除了完工后自己檢查外，安全衛(wèi)生成員要對全園進(jìn)行了大檢查，無論是班級、廚房、衛(wèi)生間、用具等進(jìn)行了檢查，還安排了本學(xué)期每周檢查的內(nèi)容。
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