學年度第二學期坪山第二小學數(shù)學科工作計劃范文

　　一、指導思想：

　　以課程改革為載體，引領教師切實改變教學方式，努力提高課堂教學效率。以提高師資素質(zhì)為根本，結合教師繼續(xù)教育、校本同課研究、培養(yǎng)骨干教師等活動，努力提高教師的整體教學水平；以提高教學質(zhì)量為目標，加強教學常規(guī)的管理，規(guī)范教學行為，努力提高學校的數(shù)學教學質(zhì)量。

　　二、工作目標：

　　1、努力學習，轉變教研觀念，提高自身素質(zhì)。

　　2、盡職盡責，規(guī)范教學行為，提高學校教育教學質(zhì)量。

　　3、善于積累、總結，認真做好信息交流。

　　三、工作措施：

　　1、以新課程理念為先導，以課堂教學為重點，進一步學習新課程，實踐新課程。密切關注課改的最新動態(tài)，不斷提高思想認識，與時俱進，努力適應課改要求。認真學習教育教學理論，在總結經(jīng)驗的基礎上，組織教師進一步開展教學教改實踐活動，提高教師的業(yè)務素質(zhì)水平。

　　2、加強教學常規(guī)工作的管理。教師備課目標要明確，教學過程重點要突出，要擺正好自身在課堂教學中的位置，結合班級實際精心策劃學生的學習過程；上課要認真，方法要靈活，關注學情，提高課堂調(diào)控能力；課堂作業(yè)量適中，作業(yè)設計要有針對性，做到全收全改，有練必評，有錯必糾；課后教師要及時進行教學反思，寫好教學后記。并切實做好每一次水平測試的評析工作。

　　3、繼續(xù)開展校本同課教學研究，結合科組創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學活動，努力提高教師的整體教學水平，提高課堂教學質(zhì)量。要求每位教師一學期聽課、評課達到15節(jié)以上。

　　4、特別關注弱勢群體，關愛“學困生”，建立學困生檔案，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，大面積提高教學質(zhì)量。

　　5、勤于積累，認真總結課改實驗工作，積極撰寫論文和教研方面的先進經(jīng)驗。

　　6、 逢雙周開展科組活動，并定期進行教案檢查。

　　三、工作具體安排：

　　二月份

　　1

　　、做好上學期期末質(zhì)量分析，組織教師參加教材分析。

　　2、制訂教研組的計劃，各年級制訂數(shù)學教學計劃。

　　3、加強課堂常規(guī)管理，抓好課堂紀律，整頓學生作業(yè)書寫格式。

　　4、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學活動。

　　5、制訂和落實“學困生”的輔導計劃，著重抓好“邊緣生”的轉化。

　　三月份

　　1、對各年級學科質(zhì)量進行調(diào)研。

　　2、繼續(xù)在新世紀小學數(shù)學網(wǎng)站對課改教材進行信息交流。

　　3、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學活動。

　　4、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。

　　5、觀摩優(yōu)質(zhì)課例錄像，對自己的教育教學進行反思，并交流。

　　6、進一步做好對“學困生”的輔導。

　　四月份

　　1、各年級舉行期中考試，并進行質(zhì)量分析，修訂教學工作計劃。

　　2、參加街道性的“藝友式”研討課。

　　3、到街道外有經(jīng)驗的學校學習、交流。

　　4、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學活動。

　　5、教辦對各校內(nèi)涵式發(fā)展課題研究進行跟蹤式指導。

　　6、舉行校際“說課和模擬上課”（時間:12分鐘）比賽活動.

　　7、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。

　　8、對各年級學科質(zhì)量進行調(diào)研。

　　五月份

　　1、第13周和第17周的星期二“新世紀小學數(shù)學網(wǎng)”值周。

　　2、參加街道“現(xiàn)場說課和模擬上課”（時間:12分鐘）比賽活動。（2名）

　　3、迎接教辦對各校進行教學常規(guī)檢查。

　　4、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學活動。

　　5、對各年級學科質(zhì)量進行調(diào)研。

　　6、組織教師交流、反思自己的教學行為。

　　六月份

　　1、繼續(xù)開展校本同課研究和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課例教學活動。

　　2、教辦對各校內(nèi)涵式發(fā)展課題研究進行檢查。

　　3、檢查老師的備課和作業(yè)批改情況。

　　4、對各年級學科質(zhì)量進行調(diào)研。

　　5、制訂期末復習計劃.做好期末復習、查缺補漏工作。

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