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教研工作計劃

時間:2023-05-27 07:23:59 教研工作計劃 我要投稿

【精華】教研工作計劃模板錦集九篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的教研工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】教研工作計劃模板錦集九篇

教研工作計劃 篇1

  上學期,在學校領(lǐng)導關(guān)懷和相關(guān)班主任的幫助下,在全體信息組成員的共同努力下,我們在教學工作方面取得了顯著成績。有130余名同學在長春市中小學生電腦作品大賽中獲得不同的獎項,有70余人在全國“六一”兒童節(jié)表演賽的競賽中取得成績,并使學校得到了計算機教育優(yōu)秀校的稱號。我們信息的`教師也有5人獲得校級優(yōu)秀教師稱號。本學期圍繞培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)為首,訓練學生計算機操作技能為中心的教學方針,擬訂如下計劃:

  1、嚴格執(zhí)行教育大綱的要求,按時保質(zhì)完成授課,培養(yǎng)學生健康的計算機使用習慣。

  2、使學生形成一定的信息素養(yǎng),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎(chǔ)。

  3、培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。以先學會的學生帶動全班學生共同學習,形成良好學風。

  4、尊重學生,形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。上學期的成績是學生學習的一個動力,也是今后我們工作的一個樣板。本學期,我要調(diào)整好工作思路、增強責任意識,充分認識并做好本學期的教學工作。

教研工作計劃 篇2

  指導思想:

  本學期音體美組將圍繞區(qū)教研室計劃和學校工作的重點,結(jié)合本組實際情況強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),提煉課堂模型,切實提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學生藝術(shù)和運動的興趣、發(fā)展個性、加強學生特長指導,使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。

  具體工作:

  一、提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學質(zhì)量。

  規(guī)范教學常規(guī),加強備課,對不同年級同一教材組織集體備課。定期進行組內(nèi)相互聽課,評課,尤其利用好體育節(jié)的教學展示周,把較好的教學手段和教學方法進行展示,達到共同提高的'目的。

  積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速成長,提升音體美組教師隊伍的整體教學能力。

  積極參加區(qū)教研室組織的各項教研活動,組織組內(nèi)青年教師積極參加區(qū)教研員組織的視導聽課活動。

  積極參與學?蒲惺医M織的教科研沙龍活動,加強課題研究,提高研究質(zhì)量。鼓勵教師積極參與科研,使青年教師在科研上能夠有所突破。

  注重學生安全工作。繼續(xù)完善課中的安全教育,避免傷害事故,如出現(xiàn)傷害事故,當事老師做到及時處理,并做好善后工作。

  深化校本藝術(shù)類拓展型課程,繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學,提高質(zhì)量。

  二、根據(jù)學校實際,開展各項學生活動

  因地制宜開展好陽光體育運動,抓好“三課兩操”,開展好預備初一年級活動課,保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  加強新學期廣播操教學,并安排好體育教師早操輪流值日制,配合班級管理,加強班風,校風建設(shè),提高學校廣播操質(zhì)量。

  開展好學生體質(zhì)健康測試,體育組將有計劃地開展體能練習,并在體育課的各項測試,準確填寫并上報各項數(shù)據(jù)。

  本學期將開展20xx年校秋季運動會和學生冬鍛活動,將提前做好各項準備活動,并確保無誤。

  通過對預備、初一年級選拔,建立籃球、啦啦操校隊,通過拓展課、課外一小時的訓練,力爭在陽光體育大聯(lián)賽中能有更大突破。

  三、特色工作:

  制定好喊操、體育保管室制度,安排相關(guān)教師輪流值班管理。

  加強體育器材的管理和使用,減少體育器材的損毀。

  發(fā)揮教師的個人專業(yè)特長,做好學生的訓練和輔導工作,本學期將通過選拔設(shè)立籃球、武術(shù)校隊,由宋立宸老師、盧權(quán)老師帶隊訓練。

  配合工會開展各項活動,做好策劃和裁判工作。

教研工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學期美術(shù)組以黨的教育方針和新課標教學理念為指導思想,其工作重點是以學校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂促進有效學習為突破口,深化課程改革,更新教學觀念和理論,加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,激發(fā)小學生對美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、主要工作

  1、根據(jù)中牟縣美術(shù)教研室與我校的要求,做好美術(shù)組教學教研的安排與開展及特色課程的開展。以提高學生興趣為主,以提高教育教學質(zhì)量為目標,抓好常規(guī)課堂,搞好特色課程。

  2、學校社團是體現(xiàn)學校特色的一部分,因此,我們美術(shù)組會極力配合學校工作,加強社團活動,培養(yǎng)學生特長。另外,學校的藝術(shù)活動也是豐富多彩的,我們美術(shù)組會積極配合學校工作搞好每次的相關(guān)活動。

  3、積極開展好課題研究工作,做好課題的申報工作,積極參加市、縣、校級課程改革的研究課、公開課。還要鼓勵教師認真撰寫教育教學反思、故事等,努力提高自身素質(zhì)。

  4、定期開展組內(nèi)教研活動,平時組織好老師們積極參加各級各類的聽、評課活動。

  5、協(xié)助學校做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

  6、發(fā)揚美術(shù)組特色,結(jié)合老師們專業(yè)實際,全面關(guān)心學生的思想、學習情況,與班主任及時溝通,實行教師負責制。特別是加強學生思想品質(zhì)的教育,對所教的`學生要關(guān)心、愛護、負責。

  三、具體安排

  九月份:

  1、組織全組教師學習新課標,制定切實可行的美術(shù)組學科教學計劃。

  2、認真做好美術(shù)組集體備課的工作,加強美術(shù)課的課堂常規(guī)的教育,尤其要加強對低年級的課堂常規(guī)管理工作。督促老師們認真?zhèn)湔n、上課,互相學習、聽課,共同提高、進步。

  3、積極組織開展美術(shù)特色課程和社團活動。

  十月份:

  1、配合學校做好迎國慶活動。

  2、加強美術(shù)課的教學研究,落實青年教師積極參加展示課的教學活動,努力提高自身的素質(zhì)。

  3、落實學生社團的活動情況。

  十一月份:

  1、配合做好學校特色課程驗收。

  2、優(yōu)秀小課題交流展示。

  十二月份:

  1、開展美術(shù)組期末課堂驗收及社團驗收活動。

  元月份:

  1、開展美術(shù)組期末課堂驗收活動。

  2、總結(jié)本學期教育教學情況,做好期末教育、教學總結(jié)工作。

  美術(shù)教研組

教研工作計劃 篇4

  一、指導思想

  根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《區(qū)學前教育工作意見》為準繩,以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為基點,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行業(yè)務(wù)培訓和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

  二、教研重點及措施

  1、加強理論學習,提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的得定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

 。1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

 。2)進一步學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,對《指南》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

 。1)每周制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。

  (2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評價,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

 。3)開展評比活動,適時開展早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

 。4)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。(每周4—5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(記分—作為月考依據(jù))

  3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

 。1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。

  (2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

  a、綜合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

  b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,由業(yè)務(wù)園長帶領(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。

  4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)

  師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資隊伍建設(shè)工作。

 。1)繼續(xù)加強教師基本功訓練。

  (2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記。

 。3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄。

  5、加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

 。1)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,把剪紙、泥塑、版畫、編織等融入到課程中,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。2)繼續(xù)注重民間美術(shù)課程審議的過程,豐富幼兒的知識,追逐幼兒的喜好,以幼兒的視角為課程的出發(fā)點,全面打造適合幼兒的課程。

 。3)加強教師民間美術(shù)基本功的練習和交流,通過多種途徑的培訓形成自己的個人特色。

  (4)關(guān)注四個工作室的創(chuàng)設(shè),彰顯民間美術(shù)的`幼兒特色。

  6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

 。1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

 。2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。

 。3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

  三、逐月工作安排

  九月份:

  1、20xx年事業(yè)統(tǒng)計報表工作及新學期報名收費工作

  2、正常教養(yǎng)秩序,制定交流幼兒園教學、科研工作計劃

  3、教師制定教學、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃

  4、學期初班級常規(guī)抽測

  5、開展優(yōu)秀論文評比活動,上送z市教科研優(yōu)秀論文評比

  6、慶祝29個教師節(jié)系列活動

  7、第一次家長活動

  8、上交教師培訓計劃及具體安排;師徒結(jié)對簽約儀式

  9、新教師聽課活動

  十月份:

  1、市級規(guī)劃課題常規(guī)工作常規(guī)教育活動正常開展,課題組推門聽課

  2、骨干教師講座——z

  3、第二次家長活動

  4、慶祝國慶主題教育慶;顒

  5、“我運動、我快樂、我健康”親子模擬奧運活動園內(nèi)比賽

  7、園內(nèi)主題環(huán)境比賽——區(qū)主題環(huán)境比賽——市主題環(huán)境比賽

  8、幼兒園指南學習系列活動

  9、邀請專家進行課題研究輔導的講座

  10、師徒結(jié)對系列活動

  11、z市、z區(qū)教育新秀評選

  12、區(qū)民辦幼兒園送教活動(自由報名社會、科學)

  13、民辦幼兒園半日活動調(diào)研

  十一月份:

  1、幼兒園保教工作常規(guī)調(diào)研、修訂工作

  2、第三次家長活動——向家長開放半日活動

  3、組織幼兒遠足活動(感受家鄉(xiāng)的美)

  4、讀書交流活動

  5、教師園內(nèi)自彈自唱基本功培訓、練兵

  6、教研組研討活動觀摩展示

  7、班級常規(guī)抽查、新教師隨堂聽課

  8、園長示范課

  9、骨干教師講座

  10、區(qū)主題環(huán)境評比(z幼兒園)

  11、20xx辦學水平質(zhì)量調(diào)研

  十二月份:

  1、教研組長、骨干教師示范課

  2、新教師匯報課

  3、興趣小組匯報活動

  4、迎“元旦”慶祝活動

  5、第四次家長會

  6、課題組幼兒作品展覽會

  7、骨干教師論壇

  8、師徒結(jié)對總結(jié)展示推薦活動

  9、幼兒園質(zhì)量調(diào)研(重點:備課、游戲、幼兒發(fā)展,積累的工作室的游戲資料查閱備課的時候拿出來看。)

  一月份:

  1、做好幼兒園綜合評估工作

  2、園部期末教學質(zhì)量抽測

  3、評比優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀工作室

  4、完成各類總結(jié),制定下階段工作計劃

  5、做好各項資料的整理歸類工作

  6、第五次家長活動

  7、20xx年辦學水平考核

教研工作計劃 篇5

   1、以《思品與生活的課程標準》、《思品與社會的課程標準》為指導,以道德存在于兒童的.生活中,引導兒童熱愛生活、學習做人為課程的核心,珍視童年生活的價值,尊重兒童的權(quán)利,在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構(gòu)課程的意義為基本教學理念,培養(yǎng)具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。

  2、依據(jù)學校工作布置,結(jié)合學校的實際情況,本學期《思品與社會》的工作重點是面向全體學生,提高教學效率,特別強調(diào)《思品與社會》課的時效性和針對性。

教研工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以新課程精神為指導,扎扎實實進行校本教研;緊緊抓住優(yōu)化課堂教學這一中心,提高小學語文教學質(zhì)量,提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì);努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面。

  二、基本思路

  學習有效教學的理念與策略,開展有效課堂教學研究;繼續(xù)進行校本課題的研究,以學科競賽活動促進朗讀實驗的落實;重視培養(yǎng)學生課外閱讀的興趣,扎實開展各種類型的讀書活動;關(guān)注學困生,全面提高教學質(zhì)量。

  三、主要工作

  (一)加強理論學習,注重實踐探索

  1、全體語文教師繼續(xù)通過各種途徑與方法學習課程改革理念,真正走進新課程的實踐與探索。本學期重點學習有效教學的理念與策略,開展有效課堂教學研究。

  2、結(jié)合本校實際,立足于校本教研,摸索培養(yǎng)學生朗讀能力的教學模式。

  3、加強多媒體信息技術(shù)運用技能的學習,嘗試語文學科與信息技術(shù)及其他學科的整合,研究整合的有效策略。

  4、進一步深化課堂教學改革,研究“教學內(nèi)容的'有效整合”。

  (二)培養(yǎng)骨干教師,提升整體素質(zhì)

  1、通過外出學習、觀摩課例及參加縣、市語文教研活動等方式,加強語文骨干教師的培養(yǎng)工作,注重在教學實踐中培養(yǎng)教師。

  2、建議學校邀請有關(guān)專家來校指導語文教研工作。

  3、以“校本培訓課例”為契機,執(zhí)教老師努力鉆研教學理論和課堂教學策略,錘煉內(nèi)功,發(fā)展自我。

  4、全體語文教師按要求上好校內(nèi)公開課。

  5、以課題帶教研,繼續(xù)加強校本教研課題的研究工作,提高老師的教研能力。

  6、結(jié)合校本培訓的內(nèi)容,交流、研討教學反思、教學成果。

  7、鼓勵教師把日常的教學經(jīng)驗、教學感悟加以梳理,積極撰寫學科論文,在學期末參加縣、市論文評比。

  (三)抓好常規(guī)管理,提高教研實效。

  1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。

  2、全體語文教師于周二下午第二、三節(jié)課進行學習、交流、備課及評課等活動。

  3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學,向課堂要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。

  4、完善集體備課制度。

  5、積極開展聽課、評課活動。每位教師每周聽課不少于1節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。

  6、抓好學生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配。

  7、課堂上關(guān)注學困生,努力培養(yǎng)學困生學習興趣,扎實提高學困生學業(yè)成績。

  8、全體語文教師繼續(xù)積極參加縣、市實地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動。

  (四)開展學科活動,促進學生發(fā)展

  1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、配合工作的同時,引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設(shè)法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。

  2、組織學生參加各種語文寫作活動,積極向報刊雜志投稿。

  3、各年級切實利用教材內(nèi)容,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點,在課堂教學中,及時有效地進行環(huán)境教育,加強學生的環(huán)保意識。

  語文教研組分周工作安排表

  周次時間教學內(nèi)容

  12.10—2.15各年級教材分析

  22.16—2.22各語文教師制定學期教學計劃

  32.23—3.1計劃、備課、作業(yè)檢查

  43.2—3.8集體學習

  53.9—3.15集體備課教研活動

  63.16—3.22開展聽課、評課活動

  73.23—3.29觀看教學光碟

  83.30—4.5備課、作業(yè)檢查

  94.6—4.12開展讀書活動

  104.13—4.19集體學習

  114.20—4.26期中考試、學期教學小結(jié)

  124.27—5.3備課、作業(yè)檢查

  135.4—5.10畢業(yè)班復習指導

  145.11—5.17集體備課教研活動

  155.18—5.24開展聽課、評課活動

  165.25—5.31備課、作業(yè)檢查

  176.1—6.7學科教研活動(輔導學困生經(jīng)驗交流)

  186.8—6.14學期教學總結(jié)

  196.15—6.21備課、作業(yè)檢查

  206.22—6.28期末考試、結(jié)束工作

教研工作計劃 篇7

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教師研訓各項工作。根據(jù)全區(qū)教研工作安排與市教體局20xx年工作要求,以“高效課堂建設(shè)年”為載體,推動“二期課堂質(zhì)量工程”深入發(fā)展。進一步解放思想。以全面推進小學階段“高效課堂,智慧課堂,快樂學習”為總目標。積極發(fā)現(xiàn)和提升“新課型、新教法、好老師、好課例”。狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。本學期,真正立足語文教育,確立“高效課堂”的教育思想。把握“工具性與人文性統(tǒng)一”的語文課程性質(zhì)特征及其教學規(guī)律,面向全體學生,努力促使教師把先進的教育教學理念轉(zhuǎn)化為實際教學行動。以打造高效課堂為主題,提升師生的語文素養(yǎng),使我河西學區(qū)語文教學水平穩(wěn)中有升。

  二、教研工作思路

  工作作風:團結(jié)合作務(wù)實創(chuàng)新打造高效課堂。

  教學研究:營造氛圍不斷深入做到有目標有準備重過程有收獲。

  工作目標:

  圍繞“五項工程”,認真落實“高效課堂建設(shè)年”活動,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的研訓活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學效率。經(jīng)過一年努力,幫助、引領(lǐng)教師、學校積極探索、追求高效課堂;推出一批優(yōu)質(zhì)課、示范課。

  三、工作重點與措施

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,推進新課程的實施工作

  1、加強新課程理論的學習,進一步把握好新課改的方向,繼續(xù)對《語文課程標準》進行深入的學習和研討,理解其中的關(guān)鍵詞,理論與實踐相結(jié)合,做學習型的教師。

  2、要扎實推進語文教學改革進程。我們要“研”起來,要先“學”后“研”,努力實現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學習,研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力實現(xiàn)與小學語文教育改革最前沿的“零距離”;向?qū)W生學習,研究學生的學習心理,努力促進教師與學生的“零距離”,不斷提高在小學語文領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平。

  3、結(jié)合學校的讀書活動開展讀一本好書的活動,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等書籍。做好讀書筆記并能運用于自己的教育教學實踐。

 。ǘ└淖兘萄行问剑せ钫Z文教師研究熱情

  語文組教研形式,本學期的教研活動要在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,要改變過去接受式的教研模式,嘗試探索參與式,體驗式教研活動形式,激發(fā)全體語文教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情。

  本學期的`教研活動形式由校本研修和備課組教研活動相結(jié)合的方式。

  1、加強語文備課組建設(shè),以 “備好課”為重點,每次活動要有準備、有中心、有重點發(fā)言人,有備課組活動記錄,爭創(chuàng)學習型備課組。樹立合作意識,組員之間獻計獻策,使備課組洋溢著濃厚的教研氛圍,提高教師駕馭課堂的能力。

  2、充分發(fā)揮學帶、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用:上掛牌示范課、專題講座、開放課堂、幫助其他教師成長等。

  邀請專家前來講座,名特優(yōu)教師獻課,教師能廣開渠道,以促進教師綜合素質(zhì)的提高。繼續(xù)采用“研討與講座、走出去或請進來”的方式,加強學習,努力營造良好的教學教研氛圍,進一步提高教學質(zhì)量。

  3、看精品錄象課!八街,可以攻玉”,組織教師觀看錄象課,現(xiàn)場口述評課,讓各種不同觀點進行碰撞,閃現(xiàn)思維的火花。課后,教師要多閱讀教育教學雜志,交一份有觀點的評課。

  4、重視培養(yǎng)中青年教師,中青年教師上反思課。具體做法是:上完一堂研究課后,經(jīng)過大家的點撥和指導,結(jié)合自己的理解和反思,下周,在修改的基礎(chǔ)上,同樣上那一堂課,力求課堂有所提高。

  5、本學期將認真做好各個語文相關(guān)課題的研究工作,力求創(chuàng)設(shè)高效課堂。教研組將為課題組老師營造良好的課題研究氛圍,配合課題組老師搞好課題研究,為她們提供各方面的方便。組織課題組教師學習理論,做到集體備課,集體評課總結(jié),使課題研究扎實、深入地開展。努力做好學科建設(shè),開展教學研究要靈活多樣,注重實效,全面開展閱讀、作文、綜合性學習等各方面的研究。

  6、加強網(wǎng)絡(luò)研修,教研活動、感受、反思、教學設(shè)計、文章積極主動上傳。

  7.加強教學質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。

  8.加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本教研培訓,切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進一步推進課堂教學結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。

  9、本學期語文教研活動將根據(jù)紀律、發(fā)言、研修記錄等情況進行量化考核,納入期末評估。

 。ㄈ┲嘏囵B(yǎng)學生語文素養(yǎng)

  1、重視語文實踐活動的開展努力構(gòu)建一個開放的語文學習的環(huán)境,密切課堂生活與社會生活的聯(lián)系,以培養(yǎng)學生扎實的語文能力。每位教師都要重視語文實踐活動的組織與開展,將“活動”與“語文”有機地融為一體,使學生在活動過程中自覺地學語文、用語文,讓學生既熟練掌握語文技能,又發(fā)展思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。充分利用課前五分鐘,要求學生動口,講歇后語、成語接龍、名人名言、古詩吟唱等,并進行階段抽查。

  2、引導廣泛閱讀和積累,積淀人文底蘊

 。1)一是要充分利用好與我們現(xiàn)行教材相匹配的自讀課本。二是班級統(tǒng)一從圖書館統(tǒng)一借閱一種圖書,做為統(tǒng)一指導的讀物。同時支持學生自由選擇讀物,結(jié)合課文推薦課外讀物。

  (2)教給學生讀書的方法A、瀏覽性的泛讀法B、進行速讀訓練C、品味性的精讀

 。3)教給學生不動筆墨不讀書的方法。圈點勾畫作批注寫讀書筆記做卡片進行再創(chuàng)作,包括續(xù)寫、擴寫、縮寫、改寫等形式。

  (4)指導學生學會積累,進行信息的收集和整理,并摘錄好詞好句。

  (四)依托教研員的指導,以研究教材、教法為主要內(nèi)容,促進教師對新課程的內(nèi)化。與外校結(jié)對,加強備課組活動。倡導團隊合作與分享,努力提高課堂教學藝術(shù)。

教研工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設(shè),落實課程設(shè)置方案,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。

  二、工作要點:

  (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

  體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

  (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行

  體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

  (三)加強教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平

  教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。

  1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

  2、在教研組內(nèi)倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的'理論水平和教育、教學能力。

  3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進課改,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實踐中提煉、升華。

  4、做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

  5、認真開展體育教科研工作,從體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

  6、落實陽光體育運動要求,確保學生在校每天運動1小時。

  (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

  堅持普及與提高相結(jié)合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結(jié)合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

教研工作計劃 篇9

  一、指導思想

  全組成員在學習、領(lǐng)會學校辦學思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應有的貢獻。

  二、工作策略

  1、目標:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)

  措施:

 。1)加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

  利用集體活動時間(7-8次),組織本組教師認真學習教育、教學理論, 學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。

  2、目標:加強管理,創(chuàng)建一流教研組。

  措施:

 。1)加強組風建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。

 。2) 針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,加強學科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要責任人,努力使每個備課組的教案科學化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

 。3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學習和研究,進一步加緊在教學實踐中的摸索,以期取得理論上的成果。

  3、目標:抓好課堂教學,提高學習效率。

  措施:

 。1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負責制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認真”落實到位。

 。2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),以加強政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學生的'學習興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。

 。3)以備課組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼。

 。4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。

  三、其它工作

  1、在學生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,激發(fā)學生的興趣拓寬學生的知識面,提高學生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

  2、加強對考試命題的研究,幫助學生提高應試成績。

  (1)不管是否擔任畢業(yè)班的教學工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應試策略,并滲透到平時的教學實踐中。

  (2)強調(diào)科學訓練、有效訓練,精選習題,提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負責制,按學校制定的命題標準確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。

  附:

  校內(nèi)公開課活動計劃表

  略

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