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職高教師個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-22 10:54:17 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿
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職高教師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀[6篇]

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的職高教師個(gè)人工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職高教師個(gè)人工作計(jì)劃優(yōu)秀[6篇]

職高教師個(gè)人工作計(jì)劃1

  按照我!20__學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)》和《20__學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃補(bǔ)充要點(diǎn)》的精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為核心,以技能為特色,培養(yǎng)高品位的勞動(dòng)者和就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。結(jié)合教學(xué)管理實(shí)際,現(xiàn)就20__-20__學(xué)年上期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹全國(guó)農(nóng)村教育、民辦教育、職業(yè)教育工作會(huì)議精神,以“國(guó)重”復(fù)查為中心,狠抓重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),以“學(xué)生會(huì)做”為課堂教學(xué)改革目標(biāo),積極構(gòu)建質(zhì)量興校、科研興校、人才強(qiáng)校的平臺(tái),樹(shù)立新的人生觀、學(xué)生觀、教育觀和發(fā)展觀,培養(yǎng)高品位的勞動(dòng)者、就業(yè)崗位的創(chuàng)造者,努力提高學(xué)校教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)、重點(diǎn)

  1、確保“國(guó)重”和“省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)檢查評(píng)估”的教學(xué)硬、軟件項(xiàng)合格。

  2、認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)工作,狠抓落實(shí),確保我校參加的中等職校藝術(shù)節(jié)技能競(jìng)賽再創(chuàng)輝煌,組織工作再樹(shù)“形象”。

  3、深化課堂教學(xué)、考試改革,提升人才培養(yǎng)規(guī)格。

  4、完成《樂(lè)山市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)寒假作業(yè)》的編寫(xiě)、印刷。

  5、繼續(xù)推進(jìn)第二課堂改革,創(chuàng)建特色學(xué)習(xí)型的社團(tuán)和協(xié)會(huì)組織。

  6、完成1至2個(gè)教研組“賽課”活動(dòng)。

  7、開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三、措施

  1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確!皣(guó)重復(fù)核”、“重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)檢查評(píng)估”的教學(xué)硬、軟件項(xiàng)合格。按照“國(guó)重”評(píng)估指標(biāo)體系的要求,由教務(wù)處牽頭,專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確保此項(xiàng)學(xué)!爸行摹惫ぷ鞯慕虒W(xué)項(xiàng)資料合格。

  2、專(zhuān)業(yè)部、教研組要結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)優(yōu)秀技能選手參加樂(lè)山市中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)節(jié)技能比賽,確保各參賽項(xiàng)目再創(chuàng)輝煌和組織工作再樹(shù)“形象”。本次技能比賽共設(shè):禮儀基本功、普通話、計(jì)算機(jī)、書(shū)法、文藝、征文等六個(gè)比賽項(xiàng)目。結(jié)合我校專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和教研組的實(shí)際,禮儀基本功比賽項(xiàng)由旅游專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé),旅游教研組協(xié)助;計(jì)算機(jī)比賽項(xiàng)由計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé),計(jì)算機(jī)教研組協(xié)助;書(shū)法、普通話、征文等三項(xiàng)由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé);文藝比賽項(xiàng)由幼師專(zhuān)業(yè)部負(fù)責(zé),幼師教研組協(xié)助。各專(zhuān)業(yè)部、教研組要在第三周前拿出具體參賽方案,認(rèn)真組織、選拔參賽選手,精心指導(dǎo)和訓(xùn)練,確保各參賽項(xiàng)目再次奪冠。

  3、進(jìn)一步深化考試考核改革。文化課繼續(xù)推行教考分離,專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行綜合理論考試,專(zhuān)業(yè)技能實(shí)施“綜合或核心”技能考核,語(yǔ)文、英語(yǔ)課程加大能力考核力度,體育課考體

  能。學(xué)生成績(jī):根據(jù)課程性質(zhì)不同,平時(shí)占30%∽50%,比例由教研組統(tǒng)一制定;專(zhuān)業(yè)技能和能力考核占50%;理論占30%。特別說(shuō)明:語(yǔ)文、英語(yǔ)能力測(cè)試要從形式、內(nèi)容、難度、組織上下功夫,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心籌劃。

  4、加大課堂教改力度,以“學(xué)生會(huì)做”為教學(xué)目標(biāo)。教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要以“學(xué)生會(huì)做”為目標(biāo),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)生會(huì)做”占70%,“學(xué)生會(huì)懂”占30%。“說(shuō)議聽(tīng)評(píng)”課和“賽課”教研活動(dòng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)要參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。另教師集體聽(tīng)課本期不低于10節(jié)(其中:集體聽(tīng)課不低于5節(jié))。

  5、完成學(xué)生寒假作業(yè)的編寫(xiě)、印刷、發(fā)放工作。參照編寫(xiě)暑假作業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,做好寒假作業(yè)的編寫(xiě)、印刷工作。

  6、繼續(xù)推進(jìn)第二課堂改革。以學(xué)生能力為本位,加大學(xué)習(xí)型協(xié)會(huì)或社團(tuán)興趣活動(dòng)的組織、管理、監(jiān)督工作。本期第二課堂在原有學(xué)習(xí)型社團(tuán)和協(xié)會(huì)基礎(chǔ)上,增加5-10個(gè)學(xué)習(xí)型社團(tuán)或協(xié)會(huì)組織,由專(zhuān)業(yè)部、教研組負(fù)責(zé)管理,指定專(zhuān)人指導(dǎo),以學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng)為主,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性,鍛煉學(xué)生自我管理、自我約束、自我提高的能力。

  7、完成1至2個(gè)教研組的“賽課”教研活動(dòng)。配合學(xué)校教學(xué)改革進(jìn)程,開(kāi)展“賽課”教研活動(dòng),以“研促教、賽促改”為目的,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。本期至少完成1至2個(gè)教研組的`“賽課”教研活動(dòng),各教研組“賽課”的順序依次為:數(shù)學(xué)-英語(yǔ)-政治-體育-幼師-財(cái)經(jīng)-計(jì)算機(jī)-電子-旅游。

  8、開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育教研組要周密部署,精心策劃,認(rèn)真組織,要充分體現(xiàn)參與性。

  9、常規(guī)管理工作要常抓不懈。加大以“四制二會(huì)”為主的教學(xué)檢查監(jiān)督力度,重點(diǎn)抓好“三無(wú)”學(xué)生、提前下課和教師課堂教學(xué)的檢查工作,營(yíng)造一種“學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正”的教學(xué)優(yōu)良環(huán)境。

  10、狠抓高三年級(jí)模塊管理,重點(diǎn)做好模塊設(shè)置、計(jì)劃制定、分班和常規(guī)管理工作。

  11、加強(qiáng)教師師資隊(duì)伍建設(shè)。教師本期完成英語(yǔ)四個(gè)單元和Internet培訓(xùn);全體教師以電子郵件的形式(E-mail)上交學(xué)校各類(lèi)材料;計(jì)算機(jī)教師80%的理論課要以“課件”形式上課,有條件的其他教師提倡“課件”上課。

  12、完善一職中網(wǎng)站建設(shè),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上信息互享。

  四、行事歷

  1、第一周:高三年級(jí)模塊分班,開(kāi)學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備工作。

  2、第二周:第二課堂策劃、籌備;體育教研組開(kāi)展體育活動(dòng);教師交教學(xué)計(jì)劃。

  3、第三周:學(xué)生第二課堂、各教研組“說(shuō)議聽(tīng)評(píng)”課開(kāi)始,藝術(shù)節(jié)的籌備。

  4、第四周:周六補(bǔ)考。

  5、第六周:交半期、期末考試電子試卷。

  6、第七周至第九周:“國(guó)重”復(fù)核;“省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)檢查”資料準(zhǔn)備、評(píng)估。

  7、第十周:考試復(fù)習(xí)。

  8、第十一周:半期考試。

  9、第十二周:樂(lè)山市中等職校藝術(shù)節(jié)參賽項(xiàng)目驗(yàn)收。

  10、第十四周:樂(lè)山市中等職校技能競(jìng)賽。

  11、第十五周:秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  12、第十六周:第二課堂、教師“說(shuō)議聽(tīng)評(píng)”課結(jié)束;教師“賽課”。

  13、第十七周:體能測(cè)試。

  14、第十八周:英語(yǔ)、語(yǔ)文能力測(cè)試。

  15、第十九周:專(zhuān)業(yè)技能考核。

職高教師個(gè)人工作計(jì)劃2

  一、基本個(gè)人信息:

  自9月20日參加工作以來(lái),我從事專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)已有__年,希望能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師,在教育教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠更好地把握課堂。

  二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  理論素養(yǎng):通過(guò)自我培訓(xùn)和學(xué)校培訓(xùn)相結(jié)合,可以進(jìn)一步提高和創(chuàng)新個(gè)人的理論、水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐教學(xué)能力。

  教學(xué)層面:以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),在教育教學(xué)實(shí)踐中探索出一套適合數(shù)學(xué)的教學(xué)方法。努力成為一名素質(zhì)好、道德水平高、專(zhuān)業(yè)知識(shí)淵博、教育理念正確、職業(yè)精神高、創(chuàng)新精神強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師。

  科研能力:進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,深入開(kāi)展專(zhuān)題教研活動(dòng)。引導(dǎo)全體教師積極參與教研,了解教研的意義,帶領(lǐng)整個(gè)數(shù)學(xué)教師群體以高度的熱情投身于教研。

  三、主要措施。

  1.制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:以自學(xué)為主,實(shí)踐為主要手段,充分利用校本培訓(xùn)和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的理論和專(zhuān)業(yè)水平。深入開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng),提高各方面工作質(zhì)量,努力成為全市教學(xué)骨干。

  2.更新教育教學(xué)觀念:如今學(xué)生知識(shí)面廣,思維活躍,接受能力強(qiáng),對(duì)知識(shí)的`感知遠(yuǎn)超我們老師,照耀你勝過(guò)藍(lán)色。教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著謙虛學(xué)習(xí)、共同研究的思想,共同進(jìn)步,跟上時(shí)代的步伐。鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,改變學(xué)生被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方式。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)師生雙向互動(dòng)學(xué)習(xí)。真正意義上是以學(xué)生為本,重視學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  3.做好主題研究:在建立備課組研究主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上,按照主題研究實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。與相關(guān)學(xué)科的老師討論研究課題,分析需求,閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,提高專(zhuān)業(yè)技能,注重實(shí)踐,優(yōu)化方案。整理檔案,總結(jié)得失,完成主題研究報(bào)告。

  四、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。

  1.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,完善教育教學(xué)理論,結(jié)合自身教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)形成論文,在市級(jí)以上教育期刊上發(fā)表。

  2.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新教育理念,提高自身的教育教學(xué)水平和課堂研究水平,不斷提高自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而成為一名有內(nèi)涵的教師。

  3.學(xué)習(xí)和實(shí)踐課堂教學(xué),從而成為一名合格的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  4.糾正學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)興趣,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),做好家長(zhǎng)和老師的溝通。

職高教師個(gè)人工作計(jì)劃3

  本學(xué)期16計(jì)算機(jī)二班共有55名同學(xué),其中男生46人,女生9人。從上學(xué)期的表現(xiàn)看,總體上是在進(jìn)步的,但是也存在很多的問(wèn)題,部分學(xué)生不求上進(jìn),行為習(xí)慣有偏差。本學(xué)期還需要大力培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,幫助學(xué)生找目標(biāo),定計(jì)劃。爭(zhēng)取能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  1、重新學(xué)習(xí)班級(jí)積分考核方案,做到以法治班。

  2、通過(guò)和學(xué)生一一約談,和學(xué)生共同記錄學(xué)生情況整體分析,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄。到學(xué)期末總結(jié)每人情況。對(duì)學(xué)生作出后續(xù)指導(dǎo)。

  3、針對(duì)班級(jí)積分考核的落后情況,對(duì)班級(jí)一日常規(guī)要抓緊。每周要做到3次以上關(guān)注。

  4、改變懶散,多去宿舍,保衛(wèi)走走,了解學(xué)生生活動(dòng)態(tài)。

  5、抽班會(huì)、晚自習(xí)時(shí)間給學(xué)生開(kāi)微班會(huì),每周2次以上。

  6、抓課前10分鐘學(xué)生的'傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。

  7、根據(jù)政教科安排,自己組織開(kāi)展活動(dòng),至少每月一次。

  8、每周一次的安全教育要做到有記載。

  9、計(jì)劃開(kāi)展《老田故事匯》,預(yù)計(jì)兩周一次吧。

  以上是這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展的一些工作,工欲善其事必先利其器,這些工作不是班主任一個(gè)人的事。必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與,尤其是班干部對(duì)工作的幫助。上學(xué)期,班干部培養(yǎng)還是差強(qiáng)人意,主要是思想上還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,其實(shí)他們才是班級(jí)的主題。而我又對(duì)他們期望過(guò)高,造成不能形成以班委為中心的班級(jí)自主管理。

  這學(xué)期對(duì)班委的建設(shè)有一些改變:

  1、班主任做好表率,什么工作怎么做?手把手教。

  2、參加班干部會(huì)議。

  3、建立班干部評(píng)價(jià)機(jī)制。

  4、約談班委成員,了解班干部心里動(dòng)態(tài)。

  總之,計(jì)劃在高一的第二個(gè)學(xué)期,形成優(yōu)良班風(fēng),搞出班級(jí)特色,盡力向班級(jí)自主管理努力。

職高教師個(gè)人工作計(jì)劃4

  一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門(mén)基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統(tǒng),重點(diǎn)掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門(mén)操作和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;

  2.能滿足基本打字要求;

  3.了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí),初識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

  二、教學(xué)方法

  1、講授、演示、實(shí)踐、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法;

  2、教學(xué)與實(shí)踐同步,即時(shí)反饋課堂信息;

  3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;

  4、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。

  三、教材分析教材特點(diǎn):

  1、教材內(nèi)容。這套《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,重點(diǎn)章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的Windows操作平臺(tái),包括信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),WindowsXP的基本操作,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡(jiǎn)單的介紹了文字輸入方法,信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)和處理等內(nèi)容。

  2、教材重點(diǎn)突出。本教材以基本知識(shí),基本操作和基本應(yīng)用為主,重點(diǎn)介紹WindowsXP的基本操作,突出了實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐操作,能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),這是本教材的特色。

  3、充分考慮計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,體現(xiàn)教材的先進(jìn)性,以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實(shí)際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用,對(duì)于常用的算機(jī)軟件,力求選用最新的版本。

  4、堅(jiān)持以能力為本位,根據(jù)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的需要,確定學(xué)生應(yīng)具備的'能力結(jié)核與知識(shí)結(jié)構(gòu),在保證學(xué)生必備專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐性操作內(nèi)容。

  四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法:

  本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排18周,約計(jì)授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授35學(xué)時(shí),實(shí)踐55學(xué)時(shí)。期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時(shí)作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績(jī)=期末成績(jī)+平時(shí)成績(jī)。

  五、教學(xué)內(nèi)容和要求

  第一章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、了解計(jì)算機(jī)

  2、認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)

  3、微型計(jì)算機(jī)的輸入/輸出設(shè)備

  4、計(jì)算機(jī)軟件及其使用

  5、數(shù)制與編碼

  教學(xué)要求:

  1.了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點(diǎn)。

  2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,掌握計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)單位,了解計(jì)算機(jī)的編碼。

  3.掌握計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成,了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用,了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。

  4.了解多媒體的基本概念、多媒體計(jì)算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

  第二章WindowsXP操作系統(tǒng)

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、WindowsXP入門(mén)

  2、管理文件

  3、管理與應(yīng)用WindowsXP

  4、維護(hù)系統(tǒng)與使用常用工具軟件

  5、中文輸入教學(xué)要求:

  1、掌握Windows基本操作;

  2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、查找和重命名等操作;

  3、了解計(jì)算器、記事本、畫(huà)圖和多媒體應(yīng)用程序

  4、掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時(shí)間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置

  第三章因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用

  1、連接Internet

  2、獲取網(wǎng)絡(luò)信息

  3、收發(fā)電子郵件

  教學(xué)要求:

  1、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備

  2、IP地址的表示方法,會(huì)配置TCP/IP協(xié)議的參數(shù)

  3、會(huì)配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎

  4、會(huì)申請(qǐng)電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件

  第四章文字處理軟件應(yīng)用

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、Word入門(mén)

  2、格式化文檔

  3、設(shè)置頁(yè)面與輸出打印

  4、制作Word表格

  5、圖文表混合排版

  教學(xué)要求:

  1、了解Word基礎(chǔ)知識(shí);

  2、熟練掌握Word文檔基本操作、編輯、格式化。

  3、能熟練地應(yīng)用Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計(jì)算和排版。

  4、能熟練地應(yīng)用Word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。

  5、能掌握Word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁(yè)面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器

  第五章電子表格處理軟件應(yīng)用

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、Excel入門(mén)

  2、電子表格基本操作

  3、格式化電子表格

  4、計(jì)算與數(shù)據(jù)處理

  5、制作數(shù)據(jù)圖表

  6、打印工作表

  教學(xué)要求:

  1、熟練掌握Excel的基本操作。

  2、學(xué)會(huì)建立與管理工作簿和工作表的方法。

  3、能對(duì)工作表進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯、格式化。

  4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。

  5、了解數(shù)據(jù)庫(kù)管理方法。

  6、學(xué)會(huì)創(chuàng)建和編輯表格。

  第六章多媒體軟件應(yīng)用

  1、獲取多媒體素材

  2、處理圖像

  3、處理音頻與視頻

  教學(xué)要求:

  1、掌握獲取多媒體素材的基本方法

  2、了解并使用ACDSee10版本對(duì)圖像進(jìn)行加工處理

  3、熟悉會(huì)聲會(huì)影的操作界面、常用功能及特點(diǎn)

  4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案

  第七章演示文稿軟件應(yīng)用

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、PowerPoint入門(mén)

  2、修飾演示文稿

  3、編輯演示文稿對(duì)象

  4、播放演示文稿

  教學(xué)要求:

  1、掌握PowerPoint編輯區(qū)的組成,各窗格的功能

  2、會(huì)對(duì)PowerPoint背景進(jìn)行修飾

  3、掌握在幻燈片中插入各種對(duì)象的操作

  4、學(xué)會(huì)在播放PowerPoint時(shí)切換到其他幻燈片

  根據(jù)以上教材分析,除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識(shí)和技能外,同時(shí)也要結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校硬件建設(shè),努力讓學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)相對(duì)多一些,學(xué)生理論知識(shí)的掌握,不但要在課堂完成,同時(shí),也要在上機(jī)操作中及時(shí)貫徹,基本技能和實(shí)踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下得到提高。

職高教師個(gè)人工作計(jì)劃5

  作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

  一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

  班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

  6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

  三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的'計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

  班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。

職高教師個(gè)人工作計(jì)劃6

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,作為會(huì)計(jì)一班的班主任,我感到十分的驕傲。透過(guò)上學(xué)期的鍛煉,我對(duì)此刻的工作更有信心,我堅(jiān)信我必須能把這個(gè)班帶好!為了班級(jí)在新學(xué)期展現(xiàn)出新的面貌,我特制定以下工作計(jì)劃:

  一.指導(dǎo)思想:

  對(duì)于會(huì)計(jì)一班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注。

  二.奮斗目標(biāo):

  會(huì)計(jì)一班的奮斗目標(biāo),就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班!

  而對(duì)于學(xué)生本人來(lái)講,既要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有潛質(zhì);有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

  三.具體措施:

 。ㄒ唬┧枷胄袨榻逃矫妫

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位職責(zé)制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的`家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅(jiān)持班委務(wù)必有品德正的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng),拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。

  2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):

  為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的狀況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

  嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要用心鼓勵(lì),但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟。

  3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

  黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),資料密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:

  除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),資料將是密切聯(lián)系本班實(shí)際狀況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  用心邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座,說(shuō)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),和學(xué)生溝通,建立友誼班級(jí)。

  5、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng):

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的潛質(zhì),另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的群眾主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高潛質(zhì):

  如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的潛質(zhì)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)!具體做法如:

  1、每月每周每一天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  2、每一天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū)。

  3、每一天抽出5分鐘時(shí)刻練字。

  4、經(jīng)常開(kāi)展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。

  5、其他的許多方法見(jiàn)班級(jí)常規(guī)。

  6、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

 。ㄈ┓纸M協(xié)作制:

  衛(wèi)生小組7人,教室和保管區(qū)也各一組;班級(jí)活動(dòng)小組4人,負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)群眾活動(dòng),每周一次,活動(dòng)的形式不限,只要是班級(jí)的群眾活動(dòng)以及用心健康向上即可,包括過(guò)生日;主題班會(huì)小組4人,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行。

 。ㄋ模┟恳惶熳允。

  班委建立值日制度,每一天記錄值日記錄,每個(gè)學(xué)生每一天寫(xiě)自省。

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