精選德育工作計劃模板集錦7篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的德育工作計劃7篇,歡迎大家分享。
德育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
堅持“育人為本,德育為先”的思想,把立德樹人作為教育工作者的根本任務(wù)。以落實“新八德”教育為重點,加強德育工作。
二、工作現(xiàn)狀分析:
在工作中,由于方法少,思路窄,致使德育工作缺乏實效性,德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,學(xué)生的思想教育工作不是很實,對學(xué)生的評價有待于進一步完善。
三、工作目標(biāo)及思路:
本學(xué)期德育處將加大工作力度,從細(xì)節(jié)處入手,加強對學(xué)生的評價、班主任評價,踏踏實實把我校德育工作做好。面向全體學(xué)生,注重養(yǎng)成教育,著眼宏觀,從細(xì)節(jié)著手,從小處著手,以德育活動月的具體要求為目標(biāo),創(chuàng)設(shè)多種育人途徑,引領(lǐng)學(xué)生體驗創(chuàng)新,注重自我教育,全力構(gòu)建精彩豐富的校園文化。
四、工作措施及工作安排
(一)做好對班主任的培訓(xùn)工作
1、對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。
2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。
3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。
4、繼續(xù)開展“模范班級”的評比工作。
5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進行家訪,做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪不少于20次)。對學(xué)困生、問題學(xué)生進行輔導(dǎo)和教育,要有輔導(dǎo)和教育記錄。
6、按照要求認(rèn)真填寫班主任工作手冊,項目要填全、內(nèi)容要寫完整。
7、班主任要做好三好學(xué)生、規(guī)范生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的'評選工作,對學(xué)生進行量化考核,以使評選的結(jié)果公正。
。ǘ┩晟茖W(xué)生的評價,加強養(yǎng)成教育
各班要從常規(guī)工作入手,抓好課間操隊列的訓(xùn)練;建立良好的課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團結(jié)的觀念。
1、各班充分利用班隊會時間,加強對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),以及班級常規(guī)工作,《守則、規(guī)范》定期進行抽測,并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來。
2、大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),同時對不好的行為習(xí)慣也要給予批評教育。
3、根據(jù)每月的教育主題抓好每月一次主題班隊活動。
。ㄈ┩晟浦黝}月活動
本學(xué)期,學(xué)校將進行“德育月主題活動”評優(yōu),對優(yōu)秀的班級進行表彰,將好的經(jīng)驗和做法進行推廣。
各班通過召開主題班會、系列繪畫、手抄報活動,學(xué)校組織愛國主義詩歌朗誦比賽開展以下活動。三月份開展“建設(shè)幸福中國”讀書活動。四月份開展愛國主義教育活動。五月份弟子規(guī)誦讀活動,六月份通過守法、守規(guī),對治學(xué)生的不良嗜好;通過加強心理健康教育和每日的長善救失,對治學(xué)生的不健康心理情緒;使學(xué)生圓滿完成本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。
(四)加強校園文化建設(shè)的評比
本學(xué)期,在原來的基礎(chǔ)上抓好校園文化建設(shè),加強班級文化建設(shè),使班級文化建設(shè)上一個新臺階。
(五)加強校園衛(wèi)生健康管理
1、校園衛(wèi)生管理精細(xì)化
在本學(xué)期,德育處還要加大力度進行檢查評。
2、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生健康的管理
針對今年的特殊情況,由學(xué)校專門對學(xué)生個人衛(wèi)生健康進行知識講座,再由各班進行衛(wèi)生先進個人評比活動。
。╆柟怏w育活動堅持不懈
根據(jù)上級精神,繼續(xù)堅持陽光體育活動,每天保證學(xué)生一小時的體育鍛煉,讓學(xué)生進行豐富多彩的大課間活動。
德育工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想:全面貫徹學(xué)校“以人為本,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實學(xué)校政教處的工作計劃,結(jié)合高二年級學(xué)生特點,同仁努力,上下齊心,著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康、禮貌、團結(jié)、拼搏”的集體。
本學(xué)期工作計劃:
一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責(zé)任心強,有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,建制同學(xué)校學(xué)生會。
二、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參與年級事務(wù)管理,聽課、巡考、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等。
三、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強年級與家長之間的'溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右,第二次計劃期末考試前。
學(xué)生會機構(gòu)安排:鄭田田老師總負(fù)責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,加強學(xué)習(xí)管理。
1、學(xué)生會主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作。
2、體育部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜。
3、學(xué)習(xí)部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級教師民主評教。
4、宣傳文藝部長正、副各一名,負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。
5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生,公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況。
6、紀(jì)律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55,晚上6:30,晚自習(xí)后巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認(rèn)真記錄。
德育工作計劃 篇3
讓每一個學(xué)生成為祖國的有用人才,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展是我們學(xué)校德育工作計劃的主要內(nèi)容。萬般德為首,為了提高學(xué)生思想道德水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣,特制定20xx年德育工作計劃如下:
一指導(dǎo)思想
圍繞德育工作綱要,以“育人為本,德育為先”的教育理念為指導(dǎo),抓住新中國成立60周年的教育時機,在廣大師生中深入開展愛國主義教育和向老師宣傳愛崗敬業(yè)的精神。抓好德育隊伍建設(shè),尤其是青年班主任的培養(yǎng)問題,努力提高德育管理水平。挖掘新時期德育資源,拓展德育工作途徑,以創(chuàng)新精神爭創(chuàng)德育工作特色,以務(wù)實精神提高德育工作實效。
二工作思路
借助60年大慶以養(yǎng)成教育為突破口,抓準(zhǔn)實質(zhì)問題,實實在在工作,講究實際效果。積極探索學(xué)校德育工作的新方法,全面推進學(xué)校德育工作。加大工作力度,從細(xì)節(jié)處入手,加強對學(xué)生的評價、班主任評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育工作計劃、公德教育、誠信教育,以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。
三主要工作
基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強德育隊伍建設(shè)
進一步健全以校長室、德育處、年級組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。
。1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。
。2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實現(xiàn)自我成長。
。3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。
。4)抓好一條主線(班主任隊伍):
班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。結(jié)合師德培訓(xùn),推行班主任工作承諾制:對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真善美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快,家長無須掛念。
A、每月召開一次班主任例會,聽取反饋,布置和交流工作,同時組織學(xué)習(xí)德育工作理論、少先隊工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等,不斷提高班主任工作能力和水平。
B、實行師徒結(jié)對制。新班主任拜有經(jīng)驗的老班主任為師,要求師徒之間經(jīng)常互聽午會課、班隊課,工作之中遇到問題及時溝通。德育處要加強對這一工作的檢查、督促、指導(dǎo)力度,作好記錄,在班主任工作月考核、期末考核中,把師徒結(jié)對列為一項重要指標(biāo),并將評出好師傅、好徒弟。
C、規(guī)范班主任工作考核,不斷提高班主任工作積極性。為了激勵先進,讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,進一步激發(fā)大家的上進心,學(xué)校組織各條線負(fù)責(zé)人、年級組長等成員,對班主任工作進行量化考核,將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù),考核結(jié)果直接與班主任費的發(fā)放掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。
2、加強德育課程建設(shè)
要在全面實施新課程教學(xué)計劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,特別是在地方課程和校本課程的開發(fā)中,重點加強德育課程建設(shè)。切實加強品德與生活、品德與社會課程的研討,提高教育實效。
加強社會實踐活動,充分發(fā)揮德育實踐基地的作用,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,參觀工廠和名勝古跡等,調(diào)查了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐活動中,自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展。積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動和社團活動。
3、加強校園文化建設(shè)
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
。1)精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
(2)在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
。3)搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語角、知識角等陣地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。
4、加強德育制度建設(shè)
不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度。一是健全德育工作管理制度。突出管理的強制性,制定“幾個不準(zhǔn)”。二是健全德育工作的`調(diào)研、評估制度。加強德育專項調(diào)研工作,促進德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實。三是健全德育工作的激勵制度。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。
5、重視德育實效性研究
。1)深入開展德育課程的教學(xué)與研究,發(fā)揮主渠道作用。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,深刻認(rèn)識德育為首,認(rèn)真上好思品課、導(dǎo)讀課。加強“校本教育”日、班隊活動課的研究。探究規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育論文。
(2)充分利用和整合各種德育資源。挖掘語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等各個科目的德育資源。并與社會實踐相結(jié)合,把弘揚和培育民族精神納入小學(xué)教育的全過程。
6、加強日常行為規(guī)范教育
把《規(guī)范》上墻,并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語,營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動課”等有計劃地進行適合各年齡段學(xué)生特點的教育,堅持從細(xì)節(jié)著手,循序漸進,持之以恒,加強訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。養(yǎng)成十個好習(xí)慣:早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天;整理衣冠講衛(wèi)生,干凈迎接每一天;主動招呼有禮貌,微笑待人每一天;物歸原處有收拾,關(guān)愛他人每一天;不吃零食愛糧食,勤儉節(jié)約每一天;新聞?wù)诹私,關(guān)注時事每一天;學(xué)校趣事告家長,親子交流每一天;中英故事常練習(xí),自我欣賞每一天;積極勞動樂助人,友善鄰里每一天;做件好事不留名,快樂欣慰每一天。
7、加強民族精神教育
以“育人為本,德育為先”的教育理念為指導(dǎo),抓住新中國成立60周年的教育時機,利用重大節(jié)假日、紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日,利用健康向上的校園文化環(huán)境,通過直觀形象、實踐體驗為主的主題教育活動,以愛國、責(zé)任、誠信、奉獻、尊重、合作為重點內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生增強愛國意識,培育理想信念,大力弘揚時代精神、民族精神。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片,加強的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育。充分利用重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。以班級評比和各類活動為載體,對學(xué)生進行以集體主義為核心的價值觀教育。使學(xué)生樹立集體主義思想,發(fā)揚無私奉獻精神。
8、開展心理健康教育
。1)廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,在校內(nèi)普及心理健康知識,讓老師人人懂點心理健康知識,讓教師人人明確對學(xué)生進行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。
。2)加強心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。
。3)設(shè)立“知心姐姐信箱”,開放“陽光對話”,對有心理問題的學(xué)生及時進行疏導(dǎo),同時做好保密工作。舉辦專題心理教育講座,聘請專家作理論指導(dǎo)。做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“特殊學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
9、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
舉辦好家長學(xué)校,加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。
認(rèn)真開展校外德育基地活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,我們將博物館、交警隊、等德育基地進行參觀訪問,對學(xué)生進行科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
10、進一步加強養(yǎng)成教育
。1)完善值日(周)制度,做好學(xué)生常規(guī)的檢查,做到有記錄,有反饋。
(2)保證校本教育時間,堅持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下講話”。
。3)充分利用學(xué)校宣傳黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。
(4)廣泛深入地開展社會實踐活動。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,增強自我管理意識。
月工作計劃安排:
九月份:
1、借建國60年慶典對學(xué)生進行愛國主義教育開展學(xué)習(xí)為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物!
2、開學(xué)典禮
3、教師節(jié)開展我為老師獻上真心祝福(制作視頻)
4、各班制定德育工作計劃,填寫班主任手冊。
5、期初學(xué)生常規(guī)教育。
6、組建新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并于第二周正式開始各項常規(guī)檢查。
7、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》
十月份:
1、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物。
2、以“紅領(lǐng)巾向祖國匯報”為主題,開展建國“六十”周年、少先隊建隊“六十”周年慶;顒印
3、邀請心理專家來校作講座。
4、班主任例會。
5、出好黑板報。
十一月份:
1、開展“強身健體”快樂體育活動。
2、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
3、接受革命傳統(tǒng)教育;
4、“節(jié)約資源”主題教育活動;
十二月份:
1、加強法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。
2、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員。
4、班主任培訓(xùn)(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等)。
一月份:
1、各班組織慶元旦聯(lián)歡會
2、少先隊工作總結(jié);
3、做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動。
4、安全教育、法制教育。
5、寒假少先隊活動(各中小隊自行安排)。
6、班主任工作經(jīng)驗交流。
德育工作計劃 篇4
一、五年級基本情景和目標(biāo):
本班共有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠夢想,但思想純樸,進取心強。本學(xué)期我中隊的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、本事較強的中隊干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進取、勤奮的隊風(fēng)。
二、工作資料及措施:
1、三觀教育
(1)加強隊風(fēng)隊紀(jì)教育,并以少先隊為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、禮貌禮儀系列活動,培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進行世界觀教育。
(2)充分利用隊活動時間,開展團隊知識的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生進取參加學(xué)校所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在夢想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。進行人生觀教育。
(3)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自我的心中構(gòu)成必須的“坐標(biāo)、天平”,隨時都起著價值確定的作用,以確定自我的行為方向、態(tài)度和方式,初步構(gòu)成正確的價值觀。
2、團體榮譽教育
抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標(biāo),以中隊訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為中隊的未來努力奮斗,構(gòu)成“我以中隊為榮,中隊以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強中隊團體的凝聚力。
3、心理品質(zhì)教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情景,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常堅持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不夢想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不一樣學(xué)科,邀請科任教師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自我要有必須的實力,而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮中隊干部的'主動性,調(diào)動全中隊同學(xué)的進取性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、中隊各項活動。如:學(xué)校田徑運動會。
(2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部必須的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每一天兩名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)進行家訪,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情景作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
德育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期以思想和區(qū)教育局德育工作要點為指導(dǎo),貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“*********”理想信念教育為核心,以創(chuàng)新、完善學(xué)校德育工作為重點,以創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),以社會實踐和開展豐富多彩的德育活動為載體,堅持各學(xué)科滲透德育,充分調(diào)動受教育者的內(nèi)在積極性,讓學(xué)生主動參與德育實踐中來,不斷提高全體青少年學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),不斷推動我校德育工作健康發(fā)展。
二、德育工作的思路
本學(xué)期圍繞學(xué)校的整體工作初步達到兩個目標(biāo):一是在開展的各種活動中,請家長參與進來,也組織學(xué)生走向社區(qū),初步形成學(xué)校---家庭---社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),二是繼續(xù)以特色班級的建立來加強學(xué)校的文化建設(shè)。
三、重點工作
。ㄒ唬├^續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè)
學(xué)校德育的穩(wěn)定性在于形成了優(yōu)良的學(xué)校文化,它是一所學(xué)校德育工作持續(xù)健康發(fā)展的保證。學(xué)校文化是學(xué)校在長期發(fā)展過程中逐步形成的,為全體成員認(rèn)同,帶有本校特色的校園精神、發(fā)展目標(biāo)、學(xué)校傳統(tǒng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、行為方式。它是一種特殊的群體文化,代表著學(xué)校發(fā)展的方向和生機。一所現(xiàn)代學(xué)校最值得品味的東西是它所擁有的文化。因為學(xué)校文化是激勵學(xué)校全體成員共同追求的精神力量,是學(xué)校發(fā)展的強大內(nèi)趨力,它整合了教材、教法、評價等方面的改革,更體現(xiàn)社會的進步、時代的特征和學(xué)校的特色!皩W(xué)校文化的核心是學(xué)校共同的價值觀念、價值判斷和價值取向。它產(chǎn)生于學(xué)校自身,得到全體成員的認(rèn)同和維護,并隨著學(xué)校的發(fā)展而日益強化,最終成為取之不盡、用之不竭的精神源泉”。良好的學(xué)校文化是學(xué)校前進的原動力。學(xué)校文化包括表層的物質(zhì)文化(學(xué)校的校舍、設(shè)施,環(huán)境體現(xiàn)出的文化色彩),淺層的行為文化(學(xué)校成員行為體現(xiàn)出的文化氛圍),內(nèi)層的制度文化(學(xué)校各項制度體現(xiàn)出的文化特點),深層的精神文化(由價值觀念決定的辦學(xué)思想和群體意識。這種精神、這種理念是學(xué)校文化的`核心,是學(xué)校的;。是貫穿于文化各層次的精髓。是學(xué)校文化各層次中最為穩(wěn)定的部分。也需要長時間才能形成)。建立學(xué)校文化就是通過制度規(guī)范,活動行為,環(huán)境建筑體現(xiàn)學(xué)校的理念、精神,從而使大家由于有價值的認(rèn)同而產(chǎn)生凝聚力。我們應(yīng)當(dāng)積累學(xué)校過去和現(xiàn)在體現(xiàn)基礎(chǔ)道德內(nèi)涵的標(biāo)志性銘言,人物,故事,實物,并使之逐漸成為學(xué)校的經(jīng)典,應(yīng)當(dāng)使學(xué)校的校園環(huán)境有助于形成良好的道德氛圍。所以,本學(xué)期的德育重點工作之一是加強校園文化建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,愛護校舍和公用設(shè)施(表層的物質(zhì)文化建設(shè))
2、繼續(xù)健全和規(guī)范各種管理制度(內(nèi)層的制度文化)
3、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育(淺層的行為文化)
4、基本完成校園和班級的布置(包括走廊、圍墻、墻報等),體現(xiàn)出人文的精神(深層的精神文化)
5、建立特色班級(深層的精神文化)
在進行學(xué)校文化建設(shè)時,所有的教師都要參與進來,使師生都形成穩(wěn)定的價值觀。
。ǘ├^續(xù)加強師德建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平
1、繼續(xù)開展職業(yè)道德評議活動,請家長和學(xué)生填寫教師職業(yè)道德評議卡對師德進行評議。
2、在校級班子和全體黨員中開展查擺問題,提高認(rèn)識,積極整改,自覺接受老師們的監(jiān)督。
3、在教師節(jié)期間組織教師和學(xué)生召開座談會,組織部分教師慰問特殊家庭的孩子
4、召開學(xué)校監(jiān)督員的座談會和聽政會,堅決杜絕現(xiàn)象。
5、利用校長信箱,家長接待日等媒介,及時了解家長反饋上來的師德問題,及時處理和解決,讓家長和學(xué)生滿意。
。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì),為培養(yǎng)專業(yè)化班主任隊伍打下堅實的基礎(chǔ)
1、進一步完善班主任校本培訓(xùn)制度,認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,及時推廣班主任的典型做法,開展班級管理工作的專題討論,,加強年級組長的管理職能,落實班主任的談話制度,使班主任的理論素養(yǎng)得到進一步提高。
2、做到本學(xué)期一節(jié)班會公開課;一次師德演講;一次班主任工作論壇活動;一篇科研成果論文
3、常規(guī)培訓(xùn)通過日檢查,周總結(jié),月評比的量化考核,使班主任工作更加制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。
4、本學(xué)期班主任要積極完成我?蒲姓n題結(jié)題的參與工作的實驗工作。
5、在班主任的帶領(lǐng)下,繼續(xù)進行特色班集體的建立。根據(jù)自己班級的特點,構(gòu)筑集體特色,引發(fā)學(xué)生的興趣和愛好,進而形成我們中學(xué)的特色。
。ㄋ模、深化德育常規(guī)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、新學(xué)期要深化德育常規(guī)建設(shè)。把加強學(xué)生的誠信教育,以新版的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本,充分利用宣傳板、班級黑板報、班團會、演講、知識競賽等活動形式熟記并遵守守則和規(guī)范,借助樓長、值周生、文明監(jiān)督崗、青年教師的協(xié)助管理,逐漸規(guī)范學(xué)生的行為,繼續(xù)抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重點抓好三項工作:第一、規(guī)范學(xué)生著裝儀表,對學(xué)生進行禮儀規(guī)范教育,第二、繼續(xù)抓好:“進樓無聲、腳步輕輕、右側(cè)通行、文明守紀(jì),保持衛(wèi)生”的教育。第三、繼續(xù)抓好五個秩序:課間秩序(不跑跳打鬧、追逐嬉戲、不大聲喧嘩)、兩操秩序(站隊快、靜、齊,眼操、間操動作做得規(guī)范、到位)、課堂秩序(按課堂要求的“十不準(zhǔn)”去做)、自習(xí)秩序(上好無聲自習(xí)、不隨意走動、竄坐),凈校秩序(離?、靜,衛(wèi)生打掃干凈)。重點抓好初一、初二學(xué)年。通過這些教育形式使學(xué)生形成良好的文明習(xí)慣,使學(xué)校有良好的秩序和育人環(huán)境,建立良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
德育工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以我校工作計劃為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,繼續(xù)以大力落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》為手段,加強對學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育,采取各種有效措施,通過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園,提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、進一步加強學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,以《實驗二小德育工作實效性實施方案》為抓手,以《學(xué)生處罰條例》為約束手段,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,立見成效。
2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,讓全體學(xué)生都有進步。
3、集思廣益,采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價方法,轉(zhuǎn)變評價學(xué)生的觀念,調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
三、具體工作
(一)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展
1、建立健全班委、隊委的機制,充分發(fā)揮班隊干部的作用,調(diào)動他們的工作熱情,讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣,成為班主任的得力助手。
2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的.工作制度,讓他們在班級、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。
3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強值周生隊伍建設(shè),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育。
4、加強少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(二)抓好常規(guī)管理,落實到位
創(chuàng)新德育實踐活動,在形式多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、全面貫徹落實《實驗二小德育工作實效性實施方案》,要常抓不懈,抓出成效。
2、通過主題班會和主題活動強化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法,講策略,重實效。
3、加強學(xué)生文明禮儀教育。
1)對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育;
2)對學(xué)生在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個實驗二小的學(xué)生都成為一個文明人。
4、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。
1)各班要合理安排好值日生輪流表,本班的擔(dān)當(dāng)區(qū),每天的值日學(xué)生要做到"四次"認(rèn)真清掃,即:早晨、間操、中午。
2)每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,對每天的衛(wèi)生清掃情況進行檢查,同時對衛(wèi)生保持情況進行監(jiān)督。
3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。
6、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,杜絕安全事故。
德育工作計劃 篇7
為了認(rèn)真貫徹落實20xx年上級教育部門關(guān)于學(xué)校德育工作精神,結(jié)合我!笆濉苯逃虒W(xué)規(guī)劃要求,促進我校德育工作更高更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學(xué)校未成年人思想道德教育。同時,積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。根據(jù)上級德育工作精神相關(guān)要求,并結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定本學(xué)期的德育工作計劃如下:
一、本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想及原則
本學(xué)期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè),突出學(xué)校德育特色”為中心,以學(xué)生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及青少年,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。
二、工作目標(biāo):
1、積極認(rèn)真構(gòu)建花橋中學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的四條主線,圍繞每各主線開展好各項工作。
2、深入推進“道德文明工作”。繼續(xù)圍繞《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以各類主題教育和道德實踐活動為途徑,切實加強青少年基礎(chǔ)道德教育。
3、全面推進全員德育工作。進一步積極探索,細(xì)化操作,改革評價;積極整合多方資源,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò);探索建立網(wǎng)上家長學(xué)校,搭建家校溝通便捷平臺。
4、切實加強德育隊伍建設(shè)。強化班主任校本培訓(xùn),青年教師德育校本培訓(xùn),組織班主任及青年老師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,加強工作交流。
5、依托心理課題,整合心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等專題,進一步推進“心育工程”,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、欣賞生命、珍愛生命。
6、大力推進校園文化建設(shè)。發(fā)揮校團委陣地的育人作用,豐富學(xué)生課余生活,開展好各類活動。
三、具體工作措施:
(一)加強學(xué)校德育常規(guī)管理
本學(xué)期,我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生,開導(dǎo)學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀(jì)”的合格的中學(xué)生。
因此,我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理,具體措施如下:
1、進一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心,校工會、辦公室、政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的`學(xué)校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),實行班主任例會制度,兩周一次,每次有主題,形式多樣化。
3、進一步完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、加強學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級(分兩類:班級常規(guī)管理優(yōu)秀班級、內(nèi)務(wù)常規(guī)管理優(yōu)秀寢室),每周在全校公布,激勵先進,鞭策后進;ù罅庥(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習(xí)慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴(yán)禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育,強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立幫教機制。
7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴(yán)格檢查。
8、認(rèn)真落實每兩周一節(jié)心理健康教育課,專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師,建立心理咨詢箱,開設(shè)心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀(jì)律安全教育和法制教育,不斷增強學(xué)生的紀(jì)律法制觀念,提高學(xué)生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。
10、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
(二)規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作
1、為了進一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。
本學(xué)期,學(xué)校辦公室、校團委、學(xué)生會將明確專人負(fù)責(zé)校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。
2、堅持推行“校園課間文化活動”
從上學(xué)期開始,我校實行上午課間操活動,開展的“校園課間文化活動”有待進一步規(guī)范化,制度化,特別是要認(rèn)真推廣擺手舞,積極給學(xué)生個人展示平臺,進行演講朗讀等,通過這一活動的開展,不僅要展示班級風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采,而且,更要注重陶冶學(xué)生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,使此項活動成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學(xué)期,我們要進一步提高活動的質(zhì)量,爭取更多的學(xué)生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。
3、認(rèn)真安排每周一“升旗儀式”
認(rèn)真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學(xué)生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴(yán)格規(guī)范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作,任重道遠。
在學(xué)校內(nèi),利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學(xué)生進行教育,并加強學(xué)生安全演練,強化團隊精神。 學(xué)校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學(xué)校還邀請交警、派出所等執(zhí)法機關(guān)來我校利用班團隊活動時間對學(xué)生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學(xué)生的安全進行保障。
(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。
積極將學(xué)校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進一步擴大學(xué)校在社會上的影響力。
(四)加強學(xué)校住校生管理
隨著我校住校條件的不斷改善,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照學(xué)校學(xué)生管理制度的相關(guān)要求,本學(xué)期,我校將加大對住校學(xué)生的管理力度,嚴(yán)格住校學(xué)生寢室的管理制度,加大宣傳教育力度,實行多層次競爭評比,加強新生的內(nèi)務(wù)培訓(xùn),對室內(nèi)衛(wèi)生及就寢紀(jì)律嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行。
(五)、加強學(xué)校團委工作和后備團員發(fā)展工作。熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂;并開展相關(guān)主題活動:
(1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓(xùn)班,強化團員意識。
。2)、在學(xué)生成長的關(guān)鍵時期,結(jié)合“三月綠化”、“學(xué)雷鋒活動月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導(dǎo)“尊師重教”的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大學(xué)生的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、宣傳欄等形式開展以“感恩、思親以及健康心理發(fā)展”為主題的相關(guān)活動。
。3)、開展 “五一”“五四”活動比賽,加強對學(xué)生的愛國主義教育和理想目標(biāo)教育。
(六)認(rèn)真開展學(xué)生會工作
開學(xué)代會選出學(xué)生代表,讓學(xué)生代表行使一定的權(quán)利,使學(xué)生會工作能落到實處。
(七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生
本學(xué)期,團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生。本學(xué)期,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學(xué)生實際,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理,使心理教育更具針對性和實效性。
四:活動安排:
【二月】
1、 學(xué)生入學(xué)安全養(yǎng)成教育及內(nèi)務(wù)培訓(xùn)(弟子規(guī)學(xué)習(xí)并競賽)
2、 衛(wèi)生安全講座
3、 學(xué)生心理輔導(dǎo)講座
【三月】
1、 雷鋒精神活動月
2、 校園綠化
3、 “社會”慰問活動
【四月】
1、 期中總結(jié)
2、 法制講座
3、 德育經(jīng)驗交流活動
4、 清明節(jié)掃墓
5、 新團員培訓(xùn)
【五月】
1、 “五一、五四”節(jié)活動及“陽光”長跑
2、 九年級理想教育動員會
3、 各項學(xué)生特長展示活動
【六月】
1、九年級畢業(yè)考試及期未測試
2、收集整理年度德育資料
【德育工作計劃】相關(guān)文章:
“秋季德育計劃”德育工作計劃05-07
“美術(shù)德育計劃”德育工作計劃05-06
“德育工作打算”德育工作計劃05-06
德育工作計劃03-23
德育工作計劃04-27
德育工作計劃04-27
德育工作計劃04-26
德育教研工作計劃04-28
中班德育的工作計劃05-01
德育安全工作計劃11-04