【必備】德育工作計劃范文錦集7篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的德育工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
德育工作計劃 篇1
一 、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以本!白非笸昝赖赖,發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標(biāo)
(一)加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
(二)強化教育管理,建設(shè)安全文明校園
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊
(五)增強科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
三、具體措施、方法
(一)、加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任
1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的德育骨干力量。
2、強化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。
3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認(rèn)真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。
4、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。
(二)、強化教育管理,建設(shè)安全文明校園
1、進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動。
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。
2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動承認(rèn)的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊
1、營造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練,并將在十、十一月分別舉行。
(五)增強科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。
2、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績效評估,提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)!狈Q號。
(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。
4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
每月主要工作安排:
九月:
1、精心策劃開學(xué)典禮活動方案,做好安排和準(zhǔn)備工作,做到各個環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。
2、開展好教師節(jié)活動
3、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動。做出詳細(xì)的活動方案,并依據(jù)方案,按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。
4、策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動,做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練
5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開展第一次的消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結(jié)。
6、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動,對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。
7、進(jìn)行誠信教育并出好墻報。
8、在下旬召開家長委員會,提出開展“家長社工”的志愿征求活動,擬在十一月開始。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對學(xué)生或家長開講座等。
9、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員
10.評選廣州市優(yōu)秀班主任
11、組建女子足球隊并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練。
十月:
1、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關(guān)活動
2、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。
3、對家長摸查,征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動
4、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開展一次消防演練活動
5、配合獵德街道辦,迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,和“垃圾分類”的評比活動。
6、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;
7、開展課間游戲活動
十一月:
1、“家長社工”的志愿系列活動開始
2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。
3、開展一次消防演練活動,進(jìn)行突擊演練檢查,進(jìn)一步提高師生的安全意識,做到防范于未然。
4、學(xué)生體檢
十二月:
1、配合綜合實踐現(xiàn)場會,做好德育常規(guī)工作
2、學(xué)生秋游活動
3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動
元月——二月:
1、評選并表彰優(yōu)秀家長委員
2、舉行第二屆xx小學(xué)“校長杯”班際足球賽
3、評選xx小學(xué)優(yōu)秀班主任
4、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育
德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校德育工作以學(xué)校中心工作為藍(lán)本,以安全、法制教育為主線,發(fā)揮管理特色;以完善人格教育為抓手,內(nèi)化校本特色;以主題活動開展為載體,拓展學(xué)生個性特色;以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐,推廣文化特色;以國學(xué)、孝道教育為引領(lǐng),彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路,重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,塑造健全人格;學(xué)會生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣;學(xué)會學(xué)習(xí),夯實主體發(fā)展;學(xué)會特長,實現(xiàn)自我提升。通過構(gòu)建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,增強德育工作的針對性、實效性、有效性、主動性和創(chuàng)新性,努力實現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅 、活潑開朗、文明感恩;著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻(xiàn)型地班主任團隊目標(biāo)奮斗。
二、工作重點:
以一個目標(biāo)(學(xué)會做人)、兩個服務(wù)(為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù))、三個重點(完善人格、提升素質(zhì)、加強安全)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))、六個渠道(課堂教育、主題班會、國旗下講話、課余活動、宣傳板報、校園廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進(jìn)輔導(dǎo)、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、挖掘優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、反饋跟蹤、調(diào)整策略)為工作重點。
三、工作措施:
(一)加強班主任隊伍建設(shè),打造一支專業(yè)技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)能力過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、道德品質(zhì)高尚的班主任隊伍。 班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌,提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對新時期班主任工作的新要求,班主任要敢于造夢,要敢于追夢,要大膽圓夢;要不斷補充“正能量”,要通過不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學(xué)習(xí),開展班主任崗位培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,及時轉(zhuǎn)變教育和管理理念,做到“以先進(jìn)的思想教育人,以規(guī)范的行為影響人,以博大的情懷關(guān)心人,以積極的態(tài)度鼓舞人”。
在班級管理工作中,要求班主任認(rèn)真履行工作職責(zé),做到如下幾點:
1、堅持“七到位”,即:升旗、出操、晚自習(xí)、活動集會、校內(nèi)大掃除、班會、查房到位。
2、進(jìn)一步建立問題學(xué)生檔案,關(guān)注發(fā)展勢頭,加強轉(zhuǎn)化的過程研究。加強同問題學(xué)生家長的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導(dǎo)方案。對問題學(xué)生關(guān)注“三點”,即:思想上的閃光點,智能上的特殊點,轉(zhuǎn)型上的突破點;
3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開展“四導(dǎo)”, 即:思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。
4、多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛。主動接觸學(xué)生、多方觀察學(xué)生,細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,從而增強工作的主動性。
5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集,及時總結(jié)班主任工作的新成果。
。ǘ┐罅﹂_展愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。
1、精心組織師生參加每周一的升國旗儀式 ,有計劃、有主題、有目的地安排好國旗下講話 ,強化學(xué)生的愛國主義情感。
2、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。我們將通過 組織觀看愛國主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動 、宣傳櫥窗等多種形式,歌頌祖國建國以來的巨大成就,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報國之志、感恩之心。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。
3、組織好20xx秋季新生軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)規(guī)范日常行為、磨練堅強意志、錘煉團隊意識、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質(zhì)、凈化健康心靈、升華思想靈魂。
4、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內(nèi)容 ,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。
。ㄈ┖葑コR(guī)管理, 注重養(yǎng)成教育。
1 、學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個一、四主動、三遠(yuǎn)離”的基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即:每天自查一次不雅行為,每周向父母(或長輩)一個電話說一句體貼性的話,每學(xué)期為父母(或長輩)做一件侍奉性的事,每學(xué)期給父母(長輩)洗一次腳,每年參加一次公益性的社會實踐活動;見到師長主動問好,見到垃圾主動撿,見到困難主動幫,見到不良現(xiàn)象主動管;遠(yuǎn)離不良人群,遠(yuǎn)離不良場所,遠(yuǎn)離不良嗜好;不比時尚比高尚,不比天分比勤奮,不比驕氣比志氣。對違反行為規(guī)范的學(xué)生及時教育并反饋給班主任,要求班主任加強對違紀(jì)學(xué)生的批評教育,有效地規(guī)范學(xué)生的行為,制止違紀(jì)行為的發(fā)生。
2 、加大對宿舍管理的力度。宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步建立健全寢室管理制度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),強化學(xué)生自我管理的意識。定期對宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比,并將檢查結(jié)果與文明宿舍、先進(jìn)班集體評比掛鉤;增強寢室管理工作的實效,堅持檢查登記制度,對未回寢室就寢的學(xué)生進(jìn)行登記,查明原因,并及時與班主任及家長聯(lián)系,對違反就寢紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育、及時處理、及時匯報。班主任加強對學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束,以確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全。
3、堅持不懈地狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。為此本學(xué)期推行即“七三模式”教育:三觀——世界觀、人生觀、價值觀教育;三義——社會主義、愛國主義、集體主義;三主——學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍;三優(yōu)——優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì);三活動——傳統(tǒng)活動、社團活動、班級活動;三規(guī)范——文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范;三評議——評議班級、評議班主任、評價學(xué)生綜合素質(zhì)。
。ㄋ模 強化安全教育,營造安樂祥和的育人環(huán)境。
學(xué)生的安全問題始終是學(xué)校的頭等大事,全校師生的生命健康永遠(yuǎn)是擺在第一位的。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預(yù)案和學(xué)生外出活動預(yù)案;堅持實行學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》;每日安全檢查制度;行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動,如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片,開展安全逃生系列活動,如火災(zāi)逃生、地震逃生演練。增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力;發(fā)放告家長書,讓家長積極參與學(xué)校安全管理與教育;邀請交警、律師對學(xué)生進(jìn)行專題安全、法制和禁毒教育,提高師生安全與法制意識。組織所有師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,重溫《學(xué)校安全工作制度》,各班定期進(jìn)行安全隱患排查,確保校園安全萬無一失,各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學(xué)生加以教育指導(dǎo),幫助學(xué)生增強自我防護意識,杜絕各類事故的發(fā)生。
。ㄎ澹┐罅﹂_展法制教育系列活動。
本學(xué)期,我們將根據(jù)當(dāng)前社會和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題,組織開展普法宣傳教育活動,加強法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識,并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。
通過德育課、主題班會、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;定期請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生作法制教育報告。組織學(xué)生觀看法律方面有關(guān)影視資料,對學(xué)生進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運用法律約束自己和保護自己。
(六)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)和開展豐富多彩社團活動。
1、本學(xué)期加大學(xué)生管理學(xué)生的力度,開學(xué)后第三周召開團代會、學(xué)代會,重新組建新班子。加強對學(xué)生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。
2、召開全校學(xué)生干部大會,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生干部示范表率,繼續(xù)開展“彎腰工程”活動,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主管理的作用。
3、組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學(xué)生挑選出來進(jìn)行培訓(xùn)、考核,結(jié)業(yè)時頒發(fā)干部結(jié)業(yè)證及時進(jìn)行表彰。
4、校團委應(yīng)加大組織力度,做好團章宣傳、發(fā)展新團員,履行團員義務(wù),為校風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
5、開展豐富多彩的校園活動,擴大新的社團,如書法協(xié)會、演講團、乒乓球協(xié)會等,抓好迎新晚會、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會等大型校園文藝活動。
簡言之:德育工作是一項繁瑣而復(fù)雜的系統(tǒng)教育工程,大家要有耐心、要注意細(xì)節(jié)、要注重過程、要注重節(jié)儉,要學(xué)會整合現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大效益,產(chǎn)生最大價值,達(dá)到最佳效果。在工作過程中要微笑多一點,嘴巴甜一點;思想新一點,腦筋活一點;廢話少一點,做事多一點;理由少一點,心胸寬一點;點子多一點,效率高一點,齊心合力把德育工作模式推向一個新高度,把德育管理水平提上一個新臺階,為實現(xiàn)我們董事長高等學(xué)院的辦學(xué)夢努力奮斗。
德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,我校德育工作繼續(xù)貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,從學(xué)校工作實際和學(xué)生的'思想實際出發(fā),以慶祝建國xx周年為契機,弘揚、培育以愛國主義為核心的民族精神,加強青少年學(xué)生思想道德教育,強化體驗德育,推動德育回歸生活。
二、學(xué)校德育工作目標(biāo)
我校德育的根本目的是育人立德,即培養(yǎng)學(xué)生得體的言行、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操、良好的修養(yǎng)、健康的心理。本學(xué)期我校德育工作重點是:結(jié)合紅慶祝建國66周年紀(jì)念活動和“民族精神月”,組織開展以“弘揚民族精神,立志成才報國”為主題的“五個一”教育活動。初一年級以常規(guī)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,增強學(xué)生的主體意識;初二年級結(jié)合學(xué)生的年齡特點進(jìn)行心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康心理,減少兩極分化;初三年級結(jié)合國慶進(jìn)行前途理想教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,進(jìn)行成才教育。進(jìn)一步完善區(qū)校共建,為切實改善育人環(huán)境,為學(xué)生全面發(fā)展提供平臺,以此來促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展和未來的發(fā)展。
三、主要工作內(nèi)容
。ㄒ唬┩晟频掠龣C制、追求德育實效
1、本學(xué)期學(xué)校德育工作在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開年級組長會議、班主任例會、家長會以及德育工作研討會,推動全面育人。
2、落實人人都是德育工作者的職責(zé)。本學(xué)期要求全校教職工樹立德育職責(zé)理念,將德育工作實績與評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤。
3、落實考核、激勵制度。
本學(xué)期學(xué)校仍然堅持每月一次的日常行為規(guī)范考評,增加表彰“每月一星”活動,即表彰每個班級每月中日常行為規(guī)范的優(yōu)秀執(zhí)行者(每月一星的照片要掛到學(xué)校的櫥窗,以起到榜樣作用。每班要堅持對學(xué)生的行為考評做到“班級日記”日記載、周考評、月小結(jié))。
4、進(jìn)一步完善學(xué)生自主管理委員會制度。
為了讓學(xué)生參與學(xué)校管理,本學(xué)期做好學(xué)生自主管理委員會的換屆工作并完善自主管理委員會有關(guān)章程,定期對自主管理委員會成員進(jìn)行培訓(xùn),增強自主管理意識。
(二)進(jìn)一步抓好隊伍建設(shè)
根據(jù)我校班主任,新手多、年齡輕、經(jīng)驗少等特點,本學(xué)期在抓班主任隊伍建設(shè)方面做好以下工作:
1、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)。每周一的班主任例會上,組織班主任有針對的學(xué)習(xí)班級管理的理論和有關(guān)先進(jìn)經(jīng)驗。
2、每月組織一次班主任沙龍,讓有經(jīng)驗的班主任做有針對性的指導(dǎo),進(jìn)行同伴互助。
3、本學(xué)期邀請市內(nèi)有一定知名度的班主任來校為班主任做輔導(dǎo)報告(初定北環(huán)堵小亞老師)。
4、以制度約束人,進(jìn)一步完善班主任月考核制度,營造競爭氛圍,充分發(fā)揮年輕人的闖勁、沖勁,讓想干事的有機會,干成事的有地位,調(diào)動年輕人的積極性。
。ㄈ┙Y(jié)合紀(jì)念建國66周年活動,組織開展以“弘揚民族精神,立志成才報國”為主題的“五個一”教育活動。
1、xx月10號組織學(xué)生觀看弘揚民族精神月活動的啟動儀式。
2、成一篇500字左右觀后感,9月xx號前每班選兩篇參加學(xué)校評比。
3、9月中旬讀一本介紹建國的書籍。
4、9月下旬開展一次我為祖國喝彩的主題班隊活動。
5、10月中旬舉辦一次有關(guān)新中國成立方面的知識競賽。
。ㄋ模淞⑹胤ㄒ庾R,加強法制安全教育。
1、9月中旬組織全校師生觀看安全教育專題片,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
2、10月中旬邀請法制副校長邵玲對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。
3、10月下旬組織德育強化班學(xué)生前往天寧區(qū)法院少年庭旁聽庭審。
4、20xx年1月下旬,邀請法制副校長對全校同學(xué)進(jìn)行法制教育。
。ㄎ澹╆P(guān)注特殊學(xué)生群體。
1、繼續(xù)實施好身邊的希望工程,根據(jù)華麗中學(xué)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難多的特點,尤其今年又有一批藍(lán)天計劃實施的學(xué)生的到來,我校將進(jìn)一步做好訪問調(diào)查工作,多方籌集資金,加大力度做好貧困學(xué)生的援助工作。
2、續(xù)做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
除了班主任外,我們提倡黨員干部要帶頭幫教1—2名學(xué)生,并定期與他們談話,寫思想發(fā)展情況進(jìn)展(每月一次),幫助班主任一起轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。教導(dǎo)處對問題學(xué)生每周組織一次專題教育,采取走出去,請進(jìn)來的方式,通過“法制教育報告”、“我與法官面對面”、“預(yù)防違紀(jì)警示參觀”等形式,開展對學(xué)生進(jìn)行法規(guī)法紀(jì)教育,增強學(xué)生的法制觀念,防患于未然。
3、疏導(dǎo)有心理障礙的學(xué)生。
本學(xué)期教導(dǎo)處和團委一起繼續(xù)組織有豐富經(jīng)驗的教師,通過心理信箱為部分學(xué)生矯正不良心理,找回自信,并定期舉辦心理健康教育講座。
。┘訌娦@文化建設(shè)、堅持環(huán)境育人
校園文化環(huán)境是一種隱性教育,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生長期置身于此,便會產(chǎn)生深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈。
1、本學(xué)期定期開展黑板報、學(xué)習(xí)園地檢查評比工作。
2、開展教室布置評比工作,要求每個班級形成富有個性,體現(xiàn)班級面貌的班級文化,讓學(xué)生自己動手設(shè)計、布置教室,讓教室的每一面墻都能對學(xué)生素質(zhì)的提升起作用。
3、另外,本學(xué)期將學(xué)校所有櫥窗進(jìn)行有計劃有序列的布置,讓優(yōu)秀師生的事跡,辦學(xué)成績、校園的好人好事定期展出,形成一道亮麗的德育風(fēng)景線。
4、本學(xué)期組織師生砂紙畫作品展,使學(xué)生增強審美情趣,陶冶情操。
。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善區(qū)校共建工作:
家長學(xué)校進(jìn)社區(qū),以及學(xué)生假期進(jìn)社區(qū)活動,既是我校德育的亮點,又是我校德育的新的增長點,如何加強和完善這項工作,對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校的美譽度都大有好處。本學(xué)期主要在總結(jié)前兩年活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,尋找理論支撐,提升區(qū)校共建的質(zhì)量和品位,把家長學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,學(xué)生假期進(jìn)社區(qū)活動系列化。具體工作如下:
1、開班社區(qū)家長學(xué)校三次。
2、定期出《家校直通車》小報(三期)
德育工作計劃 篇4
一、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強育人隊伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。
2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、豐富中學(xué)生活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。
4、優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。
5、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟"大德育"的廣闊天地。
二、具體工作措施
。ㄒ唬、健全德育組織隊伍,明確責(zé)任(二)加強育人隊伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展
1、更新理念,樹立以人為本的新思想
實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,要引導(dǎo)教育者認(rèn)真貫徹中共中央和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》以及中小學(xué)德育工作會議精神,樹立"以人為本"的德育教育思想,將"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的思想落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
2、加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平
時代在發(fā)展,育人工作也在不斷的發(fā)生著變化。這就需要我們教育者不斷的學(xué)習(xí)、交流。只有這樣,才不會落伍于時代。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織老師們學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)育人的成功案例,并組織大家結(jié)合自己的實踐,交流心得體會。各年級的分管領(lǐng)導(dǎo)將深入班級,通過聽課、看常規(guī)活動,來關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。
3、樹立典型,激勵先進(jìn),構(gòu)建"立體育人網(wǎng)絡(luò)"
本學(xué)期,我校將進(jìn)一步完善優(yōu)秀班主任考評機制,以學(xué)校班主任中的優(yōu)秀代表為典型,組織交流經(jīng)驗,展示班集體建設(shè)成果,帶領(lǐng)全體班主任共同抓好班級管理工作。另外,教書育人,育人是根本。學(xué)校將引導(dǎo)全體教師參與育人工作,從日常行為規(guī)范著手,全面關(guān)心和正確引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為,使學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡(luò)。(三)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1、根據(jù)學(xué)生實際,拓展德育常規(guī)內(nèi)容
社會在不斷地發(fā)展,時代在不斷地進(jìn)步,德育工作的要求在不斷地提高,只有不斷地優(yōu)化德育常規(guī)內(nèi)涵,使之更具體,更有時效性,更可操作,才能使德育工作行之有效。
2、根據(jù)學(xué)生心理,研究常規(guī)落實方法
空洞的說教不會產(chǎn)生有效的道德教育效果,對于中學(xué)生,寓教于樂是最好的教育方式。因此我們在常規(guī)落實的措施上,要站在中學(xué)生的角度,蹲下來看他們,采取合理有效、他們感興趣的方式,在活動中訓(xùn)練,在競爭中落實,激發(fā)熱情,激勵自治,鼓勵自信,緩解焦慮。
3、注重教育反饋,改革常規(guī)評價機制
有反饋才有實效,有反饋才有延續(xù),有反饋才有熱情。本學(xué)期在行規(guī)訓(xùn)練方面要注重及時反饋,加強宣傳力度,樹立榜樣,激勵先進(jìn)。努力建立健全對學(xué)生的評價激勵機制和對教師的考核機制,促進(jìn)育人工作的有效開展。
1、激發(fā)班主任的主動意識,講究管理的藝術(shù)班主任工作千頭萬緒,恒心、耐心、細(xì)心、愛心是班級管理的良方,各班主任要主動向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),開動腦子,積極投入到班級管理中去,把申報和爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體作為本學(xué)期班級管理工作的主要內(nèi)容。
2、加強學(xué)生干部的隊伍建設(shè),提高管理水平
3、加強評比,營造良性競爭氛圍
科學(xué)知識告訴我們:良好的競爭氛圍有利于人的健康成長。本學(xué)期,引導(dǎo)和倡導(dǎo)各班將班級的小事務(wù)合理安排,努力做到:加強實踐,強化管理,細(xì)化操作,爭取做到"人人一崗(值日班長實踐崗位),天天一記(班級日志記錄)。在行為規(guī)范的養(yǎng)成方面,學(xué)校要加強檢查的力度,做到"條條有檢查,周周有評比,月月有小結(jié)"。在學(xué)生、小組、班級和年級之間形成比、學(xué)、趕、超、班班爭先的良性競爭氛圍。
1、重視家校的密切聯(lián)系
本學(xué)期,我們將繼續(xù)針對各年級的不同情況,開放半日活動,召開家長會,就學(xué)校教育、家庭教育和家長進(jìn)行深入交流。并繼續(xù)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》并家訪到戶,從數(shù)量和質(zhì)量兩方面提高班主任老師的家訪率和實效性,做好與家長的聯(lián)系和及時溝通工作,形成教育合力,提高育人效果。
2、發(fā)揮社會的積極作用
本學(xué)期,我們將根據(jù)實際情況,進(jìn)一步和法制副校長、校外輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮他們在我校德育工作中的作用。通過"走進(jìn)請出"的活動,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感。開展法制報告會等活動促進(jìn)廣大師生道德素質(zhì)的提高。
1、三月初,建立留守生檔案,摸清底細(xì),明確留守生教育對象。
2、積極開展師德教育活動,建立常效機制。德育宣傳教育。
3、分別于四月份和六月份舉辦法制報告會。德育工作專題會議。
4、四月份召開心理健康和網(wǎng)絡(luò)道德教育專題會議。
5、五月份舉辦第十二屆藝術(shù)節(jié)及“紅五月”慶祝活動。
6、六月份家長學(xué)校開課,講授家庭教育知識。德育實踐活動。
7、“七一”慶;顒。愛國主義、民族精神教育。
德育工作計劃 篇5
捧著一顆心來,不帶半根草去!皬氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
加強對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,”積極參與‘歡慶六一’的系列活動“、”‘為中華之崛起而讀書’的主題班會“、”‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動“、”‘雷鋒?膭(chuàng)辦“等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)”求知、礪志、活潑、團結(jié)“的班集體。
在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一。大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;第二。在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三。培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況。
擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級德育工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
德育工作計劃 篇6
初三階段面臨中考,學(xué)生的德育教育顯得更加重要,因為這個時期是他們逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵階段。本學(xué)期我在教育活動中都要特別關(guān)注學(xué)生的文化知識、態(tài)度技能、價值觀念和道德人格的全面、和諧、均衡的發(fā)展。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在英語教學(xué)中進(jìn)行德育滲透是在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識培養(yǎng)中潛移默化、點滴浸潤實現(xiàn)的。
1、在學(xué)習(xí)中滲透,結(jié)合所學(xué)習(xí)的詞匯和句子學(xué)習(xí)進(jìn)行滲透
德育是一種文化教育,文化內(nèi)容很多是直接與詞義相關(guān)的。任何一種語言的詞匯、句子、習(xí)語本身就包含著豐富的文化信息和內(nèi)容。這就意味著在詞和句的教學(xué)中可以進(jìn)行道德意識的滲透培養(yǎng)。
2、在課堂教學(xué)中進(jìn)行滲透,結(jié)合課文學(xué)習(xí)滲透
英語教育屬跨文化教育?缥幕逃囊粋重要方面是形成對待外來文化和本國文化的合理的跨文化心態(tài),在本學(xué)期,有些課文內(nèi)容在德育意義上很有代表性,有些課文內(nèi)容本身就是介紹英語國家的文明禮儀。教師要充分利用這些課文內(nèi)容向?qū)W生傳輸?shù)赖挛幕R,解釋中外禮儀差異,使學(xué)生中西合璧。因此,在英語教學(xué)中要特別加強國情教育,愛國主義、集體主義教育。
3、在練習(xí)學(xué)習(xí)中,結(jié)合課堂操練應(yīng)用滲透
在教學(xué)中,學(xué)生僅有目標(biāo)語、道德文化知識是不夠的,還要訓(xùn)練運用目標(biāo)語的思維方式思維,按目標(biāo)語的社會道德規(guī)范行為進(jìn)行交際的能力。為此,教師在組織課堂活動時,要多創(chuàng)設(shè)交際情景,讓學(xué)生扮演其中的角色,要求他們按特定的環(huán)境和人物角色使用相應(yīng)得體的語言和行為規(guī)范。也鼓勵學(xué)生在課外生活中積極大膽應(yīng)用,養(yǎng)成習(xí)慣,提高自己的道德情操。
德育工作計劃 篇7
一年之計在于春!休整了一個寒假,新學(xué)期又開始了!在這個新學(xué)期里我又滿懷激情,充滿希望,恨不得有三頭六臂都用在我的班級,我的學(xué)生身上!
在上學(xué)期學(xué)生已有一些基礎(chǔ)的情況下,我重點做以下事情:
一、繼續(xù)養(yǎng)成良好紀(jì)律習(xí)慣。
現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺上自習(xí),讀黑板上的字詞,或者讀課文,很自覺。在老師開會不在班級的時候能夠有人領(lǐng)著上自習(xí),或者讀課文等,放學(xué)站路隊等,一個是孩子小比較聽話,另一個是從開始就這樣培養(yǎng)。我相信從小做起,從一年級上學(xué)做起,形成良好紀(jì)律習(xí)慣對整個班級班風(fēng)的形成很重要。
二、加強養(yǎng)成小學(xué)生日常行為習(xí)慣。
在日常行為習(xí)慣這一大方面,還要重點強化,加強引導(dǎo)。如上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,做作業(yè)時認(rèn)真工整,不貪玩。寫字姿勢正確,大方,工整,美觀等;卮饐栴}吐字清晰、聲音洪亮,學(xué)會認(rèn)真傾聽!懂文明,講禮貌等!都要時時強調(diào),事事提醒,時間長了,就慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣了。
三、明確教學(xué)目標(biāo)
1、這一學(xué)期在語文方面,我要培養(yǎng)學(xué)生獨立識字能力,讓學(xué)生愛從各個方面學(xué)習(xí)生字,從認(rèn)識生字中獲得快樂,感到識字多的好處。特別是從生活中識字,不可小覷!
2、培養(yǎng)朗讀。從聲音洪亮開始,逐漸流利,有感情。
3、培養(yǎng)口語表達(dá)。其實表達(dá)無處不在不一定在課上,課下與學(xué)生聊聊喜好,家常,都是培養(yǎng)他說話的好機會。
4、培養(yǎng)寫好一句話,增加到二到三句。本學(xué)期我想實行一周畫三到四幅畫,然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的完整的話,既培養(yǎng)想象力,又培養(yǎng)寫話的能力。
5、爭取早自習(xí)背誦古詩,成語,做好積累。
6、爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書,講故事,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,受益終生!
7、數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識教會,而要上升到教學(xué)方法,注重數(shù)學(xué)的本質(zhì)。
四、開展教研。
問題即課題,只要遇到問題,就多問幾個問什么?然后不斷反思,不斷學(xué)習(xí),即使不會教研,也會豐富自己的經(jīng)驗和認(rèn)識,本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究;從一年級開始研究怎樣培養(yǎng)學(xué)生作文能力和語文素養(yǎng)上下功夫。
五、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。
用我的自身影響孩子,自己就要做得更好,用我的愛心去感染孩子,讓每個孩子具備良好品質(zhì),是我一生不變的追求。
六、和家長建立良好的溝通。讓家長成為我堅實的后盾。
總之,想做的事情多多,不知道這學(xué)期會實現(xiàn)哪些,希望得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐們的指導(dǎo)和幫助。
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