【精選】班級工作計劃范文合集四篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的班級工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級工作計劃 篇1
回顧上學期的班級工作,在一些方面依然存在著缺陷和不足。雖然組織了幾場大的班級集體活動,化解了一些學生的心理、生活、學習上的困難,黨團建設也有一些成果,但這并不能說明我們就做好了班級工作,所以在本學期我們將努力完善自己。因此,本學期結合系部學生工作總體安排和我班的特點,圍繞學校創(chuàng)優(yōu)良學風、校風的奮斗目標,現(xiàn)結合本班實際情況對本學期工作作如下安排:
【班級管理】
。1)做好日常管理工作的規(guī)范化
每星期五下午學習委員上報每周同學遲到曠課情況。為了進一步加強班級同學間的交流和溝通,計劃每兩周召開一次班委例會,和班委建立長效信息互通機制,會議由輔導員、團支書、班長主持,主要總結近期班級工作得失,制定接下來的班級工作計劃,以及班干工作經驗的交流。堅持每月開一次班級例會,形式可多樣,可由班干和同學們自行策劃主持開展,主題可涉及集體榮譽感、誠信教育、安全教育、學習經驗以及專升本和自考、就業(yè)指導等與同學們切身利益相關的內容,有助于每一位同學健康成長。
。2)強化班級考勤
班級的考勤要進一步強化,讓每一名學生繼續(xù)養(yǎng)成遵守作息時間的良好習慣,繼續(xù)強化自身的紀律意識。學習委員和值周班干雙管齊下,學習委員和值周班干不定期點名(公共課必點),分別認真做好相關記錄,保障上課的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象。一周上四天的晚自習,定點點名制度,規(guī)范晚自習秩序,確保晚自習出勤率、利用率。值周班干全權負責,晚自習無故缺席按曠課一課時處理,特殊情況向團支書、班長履行請假制度。
(3)加強宿舍管理
繼續(xù)強化寢室衛(wèi)生,營造溫馨寢室,要求每位宿舍成員從自身做起,寢室長嚴格把關,為自己也為大家營造潔凈溫暖的寢室氛圍。提高同學們安全意識,注意宿舍安全用電,嚴禁違規(guī)高功能電器的使用,以及私拉電線現(xiàn)象的發(fā)生,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通,無故不歸的同學各宿舍寢室長要及時報告團支書、班長,嚴格執(zhí)行寢前簽到制度,生活委員和值保委員全權負責監(jiān)督。
。4)加強安全穩(wěn)定教育工作
牢固樹立“安全第一”思想,采取多種形式,開展衛(wèi)生防疫、防火防盜、交通、住宿等方面的安全基本常識宣傳教育,要繼續(xù)加強和完善紀律、衛(wèi)生、安全的教育與管理工作和節(jié)假日及學院文化藝術、體育等重大活動期間的安全防范工作,進一步完善班級安全組織機構,建立健全日常監(jiān)督檢查制度增強學生的遵紀守法意識、衛(wèi)生意識、安全意識,確保學生人身財產安全。
。5)加強自身心理健康教育水平,幫助廣大同學解決心理上存在的各種問題,讓廣大同學健康、愉快的學習。
。6)完善班級博客,吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學們溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,由全班同學自發(fā)(或者班委牽頭)負責管理,每位同學都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點點滴滴的心得感悟與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務?傊@個博客就是班級網上的家。同時,班委也可以從中把握整個班級的狀況,了解同學們的需求,更好的為班級服務。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。
【學風建設】
(1)努力抓好學風建設工作,形式多樣的開展學風建設各項活動。進一步加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。
。2)開展職業(yè)指導以及繼續(xù)深造的輔導。首先引導同學們在繼續(xù)深造和就業(yè)兩者之間做出適合自己的選擇。對準備繼續(xù)深造的同學,引導其正確選擇學校、專業(yè)以及研究方向,把握學科研究領域的脈搏。對準備就業(yè)的同學,引導其深入了解就業(yè)市場的形式以及社會對人才的要求,了解就業(yè)的各種途徑和方式,分析就業(yè)形式,解讀就業(yè)政策,傳授擇業(yè)技巧,鼓勵并引導同學們自主創(chuàng)業(yè)。力求使同學們在走向職業(yè)生活之前,從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備。
。3)嚴抓考試紀律,在考前深入進行誠實守信的教育,使學生們認真地對待考試,誠信做人,誠信考試。
【班干培養(yǎng)】
1、在學期初,對原有的班委進行調整,優(yōu)化學生干部隊伍結構,提高辦事效率。每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
2、嚴格要求,明確分工,規(guī)范班級干部組織和管理,提高班干部的責任意識、獨立工作意識和創(chuàng)新意識,提高班干的管理能力,努力把每個干部培養(yǎng)成能獨擋一面。
3、每兩周召開一次班級干部例會,總結上周工作,商議下周班級工作任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,發(fā)揮班干的自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮班干的橋梁和紐帶作用,積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全班同學的業(yè)余文化生活。
【班級活動】
積極響應系部團總支、學生會下達的各項活動要求,同時結合我班實際情況利用課余時間,多組織有意義、有針對性的活動,充分調動大家的的主動性和積極性。
(1)開展法制安全教育講座,教育廣大同學切實保護自身的人身、財產等安全;禁止違章用電,及時反饋信息,把問題解決在萌芽狀態(tài);
。2)積極開展反傳銷宣傳活動,讓傳銷遠離班級同學。
。3)開展文明上網主題教育活動。
。4)踏踏實實開展模擬課堂教學,為下半年實習奠定基礎。
。5)考前進行誠實守信的教育,使學生們認真地對待考試,誠信做人,誠信考試。
具體活動內容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學們,調動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,進一步豐富同學們的第二課堂,豐富同學們的業(yè)余生活,為同學們提供展示自我的平臺,以取得最好的效果。
上述是對我班本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請老師同學批評、指正。
班級工作計劃 篇2
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三了。還有一年我們就要畢業(yè)、了!在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
2、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
3、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
4、在學習方面樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,英語三級考試亦有人沒有通過,很多同學準備考英語四級及專升本考試,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的`發(fā)生。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃?偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。高三班級工作計劃
班級工作計劃 篇3
記得一個優(yōu)秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學期我的工作安排如下:
一、營造家的氛圍。
1、學唱班歌,增強班級的凝聚力。
2、建立學生生日檔案。在同學過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福。
3、周末日記。我們說沒有交流,就沒有教育,沒有感悟,沒有情感。于是我讓學生每周末寫一篇日記,題目是寫給老師的心里話。這樣既可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,還有助于教師及時了解學生的想法,對他們對癥下藥,并發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足。
二、實行班級管理細致化,對班級衛(wèi)生工作進行改革
有句話說:“抓在細微處,落在實效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好作用,致使五項競賽落后,責任也追究不到誰身上。本學期我打算把班內大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責任到位,使每個人成為班內小主人。我先公平地分配好各項任務,然后由學生自由選擇擔任哪一項任務,自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學內部之間的不合作關系,更好地進行值日工作。(附表)
三、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。(附表)
四、制定獎懲措施,對班進行量化管理。
1、操作方法:為每個學生建立一個檔案,每天對他們的扣分情況進行記錄并利用晨間談話時間對扣分情況加以公布,每個學生一周底分100分,一周總結一次,評出優(yōu)勝者,進行獎勵,并對扣分較多者進行教育,對其作以警醒。第二周再重新開始計算,也就是每周分數(shù)獨立計算,等到期末總評再把每一周分數(shù)相加,評定優(yōu)勝者。
2、注意點: 1、公開、公正。
2、持之以恒。
五、了解差生,轉化差生。
這是本學期工作的重點。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進行總結匯報。
班級公約
1、準時到校,佩帶紅領巾、校徽,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。
2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文,周五早上閱讀鄉(xiāng)土教材或作文書。
3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
5、認真上好每一節(jié)課(包括副課),自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。
6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。
7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。
10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
班班級量化管理扣分制度
學習方面:
1、作業(yè)沒按時完成一次扣1分。
2、作業(yè)質量特別差扣1分。
3、考試一次不合格扣8分。
文明行為方面:
1、和別人吵架扣1分,打架情節(jié)輕的扣3分,情節(jié)重的扣5分。
2、玩危險游戲扣2分,若還發(fā)生了重大事故,再加扣8分。
3、食堂就餐或乘車時搶隊者扣1分。
4、在校內或校外偷盜或干其他特大壞事,影響集體榮譽的扣15分。
其他方面:
1、沒認真及時做好值日工作或在五項競賽中扣分的扣1分。
2、紅領巾、;諞]戴、手指甲長、課桌亂分別扣1分。
3、無故缺課扣2分。
4、眼保健操偷眼扣1分。
5、出操或集會時打鬧說笑,很不認真的扣1分。
6、講方言,說粗話、臟話,一次扣1分。
7、隨地亂扔垃圾扣1分。
8、上課時嚴重不遵守紀律,被老師多次點名批評扣1分。
9、老師不在的自習課上,大聲喧嘩、吵鬧,影響其他同學學習的扣2分。
班班級量化管理加分制度:
1、考試一次達到優(yōu)秀加8分?荚嚤壬弦淮芜M步加2分。
2、每做一件好事加1分。
3、代表班級參加校內比賽獲獎,第一名加15分,第二名加10分,第三名加5分。
4、一周內不被扣分另加4分。大班上學期班級工作計劃初中班級工作計劃小班班級工作計劃(下學期)
班級工作計劃 篇4
根據(jù)英才學校的實際情況,今年學校領導毅然決定在高三年段理科班采用平行班教學方式,這是一次大膽的嘗試,是為英才學校長期而穩(wěn)定發(fā)展奠定基石的一次大膽實踐,是一次挑戰(zhàn),更是一次機會。作為高三(5)班的班主任,肩負著領導的厚望和45個家庭、全段師生的殷切期望,我有責任、有義務將高三(5)班構建成一個充滿朝氣、充滿活力的班集體,并帶動其它平行班共同進步。為此,特制定本學期班級工作計劃如下。
一、工作目標
二、指導思想
以人為本、以多元智能理論指導自己的教學實踐,關注每一位學生的成長,引導、扶持、幫助每位學生的每一步成長過程,建立一個積極向上的班集體,創(chuàng)建一種團結、奮進、友愛、有為的班級氛圍,引導形成誠實自重的班級輿論。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學生的不良行為,以坦誠相待、實事求是、求精求細的工作方法做好學生的思想工作,以良好的班級文化引導學生上進。團結全體任課教師,協(xié)調學科矛盾,集中學校家庭的各種力量,形成合力,使每位學生在身心、思想、才識都能得到最大的發(fā)展。
三、本學期班級管理要解決的問題四、主要工作措施與設想
a)在開學后三天內建立一套切實可行、操作簡便的班級日常事務管理制度,加強檢查落實,在一周內規(guī)范。
b)在開學后二天內建立班干集體,明確分工、職責到人,并加強檢查監(jiān)督落實。
c)加強每天的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
d)在開學后二周內召開一次家長會,調查了解學生在家表現(xiàn)情況提出班級要求,與家長形成共識。
e)開學一個月內與每位學生談心一到二次,了解學生需求,加強師長溝通,做好個體思想工作。
f)強制要求學生確定奮斗目標、制定奮斗計劃,并加強檢查落實。
g)主動了解每日每個學科的學業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
h)在短期內分階段引導學生掌握科學的學習方法。
i)每天及時表彰有階段性進步的學生,鼓勵先進,引導后進。
j)充分利用多樣化的主題班會,引導班級輿論。
k)用電訪、走訪、信訪方式,加強與家長的聯(lián)系。
l)加強與生管區(qū)的聯(lián)系,經常檢查學生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況。
m)利用各種集體活動,糾正部分學生的散漫習性。
n)抓住每日早、中、晚幾個關鍵時間點,嚴格要求、規(guī)范學生的行為,以中學生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學生每日的行為。
o)關注每個學生每天的各種細微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
p)關注學生出勤、出操、升旗、衛(wèi)生、穿著舉止、情緒、言談等細微表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
q)充分利用月考、期中考、模擬考的各種數(shù)據(jù),引導學生及時總結階段性學習情況,及時調整學生進步的步伐。
r)加強與任課老師的溝通聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。
s)特別注意做好下列三類學生的思想工作:①有希望上清華、北大的學生;②在重點線邊緣,二本線邊緣的學生;③品行后進生;
t)充分利用學生相互鼓勵的巨大作用,利用好學生做后進生的思想工作,以好學生的行為思想引導后進生。
總體而言,今年高三(5)班的班級工作,應從大處著眼,小處入手,全程監(jiān)控,深入靈魂,引導幫助,用紀律作約束,用制度為框架,用輿論為導向,以氛圍為重心,以合力為關鍵。一個月初見成效,半年內大見成效,最終實現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標。
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