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班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 13:42:30 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】班級(jí)工作計(jì)劃范文合集5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】班級(jí)工作計(jì)劃范文合集5篇

班級(jí)工作計(jì)劃 篇1

  大部分幼兒都能夠高興來(lái)園,能較好的適應(yīng)日常生活的作息時(shí)間及活動(dòng)安排。大多數(shù)幼兒能主動(dòng)向成人問(wèn)好和再見(jiàn),能隨教師和同伴一起游戲。此時(shí),應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),如:幼兒洗手時(shí),常對(duì)玩水、玩肥皂感興趣,有時(shí)袖子會(huì)淋濕,還需要我們?cè)谟螒蛑羞M(jìn)一步引導(dǎo);個(gè)別幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難,如端碗、用勺穩(wěn)定性差,需要老師格外關(guān)心和幫助。

  班級(jí)管理

  老師們要具有高度的責(zé)任心,大家各盡其責(zé),分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本人交換意見(jiàn),盡量避免失誤現(xiàn)象。保教并重、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

  學(xué)期目標(biāo)

  。

  1.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

  2.搞好班本特色,開(kāi)展按豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)。

  3.幼兒基本適應(yīng)幼兒園集體生活,知道自己的姓名、標(biāo)記、學(xué)號(hào),愿意親近老師有禮貌的打招呼(如早上好、再見(jiàn)、謝謝)

  4.能愉快地來(lái)園,能主動(dòng)與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子,在成人的引導(dǎo)下會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“你好”“再見(jiàn)”。

  5.在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子,鞏固正確的洗手方法。

  6.愿意多喝白開(kāi)水,知道多喝水不生病

  7.喜歡吃不同的水果,知道它們的名稱及味道。

  8.愿意接受多種食物,知道細(xì)嚼慢咽對(duì)身體好。

  9能積極配合成人穿、脫衣服,會(huì)把衣服放在固定的地方。

  10.愿意學(xué)習(xí)做事,對(duì)自己有信心。

  保育工作

  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,有的放矢,常抓不懈。

  搞好環(huán)境衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)工作制度,每天整理好床鋪衛(wèi)生,堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  老師們達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育在托班已初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動(dòng)意識(shí)、自我服務(wù)能力較弱,有的存在依賴性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長(zhǎng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。

  每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時(shí),注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向伙房提出合理意見(jiàn)和建議。

  教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。

  有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收

  放玩具

  老師在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的'自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。 樹(shù)立良好的的課堂常規(guī),要求上課面朝老師,雙手平放在膝蓋上,學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)別人講話,養(yǎng)成上課舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣。

  保證戶外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。及時(shí)給幼兒增減衣服。

  保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指

  加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。堅(jiān)持早、午、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長(zhǎng),使其了解幼兒的病情。

  做好病、弱兒的護(hù)理。密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對(duì)于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服,及時(shí)擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時(shí)更換衣服和被褥。對(duì)于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯(cuò)。

  教育教學(xué)工作

  將“主題活動(dòng)”念滲透到一日的生活和活動(dòng)中,在一日生活中,我們將注重靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行各種知識(shí)的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動(dòng)的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。

  認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng)。

  給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中感受其快樂(lè)和學(xué)習(xí)到知識(shí)。

  認(rèn)真的開(kāi)展園本特色教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇2

  班主任工作計(jì)劃猶如航海中的燈塔,對(duì)新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開(kāi)展工作,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、思想情況

  1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,爭(zhēng)取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長(zhǎng)深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,又同步。班主任與家長(zhǎng)聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的`形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。

  2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問(wèn)題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛(ài)心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴。

  二、工作目標(biāo)

  1.爭(zhēng)取期中考試時(shí),班級(jí)總名次繼續(xù)進(jìn)步。

  2.加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。

  3.構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。

  4.搞好班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5.做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),形成班級(jí)總體情況的良性循環(huán)。

  三、主要工作

  1、新學(xué)期第一周,召開(kāi)“安全教育,收心教育”班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來(lái)。

  2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)好頭。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇3

  學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的環(huán)境,提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和

  主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)良好班風(fēng)的形成,根據(jù)實(shí)際情況,下面我班對(duì)于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃。

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  本班制定計(jì)劃,旨在規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活。

  1、通過(guò)各種集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)或個(gè)人學(xué)習(xí)的方式,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,使每位同 學(xué)找到自己理想的學(xué)習(xí)方向及適合自己的學(xué)習(xí)方法;

  2、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,讓班級(jí)的每一個(gè)人都積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中;

  3、讓我們的大學(xué)生活豐富多彩而不失去本色,充實(shí)而不乏味。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  機(jī)電工程系機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)12級(jí)機(jī)械1班全體同學(xué)。

  本計(jì)劃將在班主任及任課老師的監(jiān)督與協(xié)助下,及各班委的表率下,由全體師生共同實(shí)現(xiàn)。

  三、 基本內(nèi)容

  1、 營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)氣氛。

  創(chuàng)造優(yōu)良的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,提供思維碰撞的平臺(tái),讓同學(xué)們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。同時(shí)可以讓同學(xué)們有更多交流機(jī)會(huì),互相了解。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,還有助于激發(fā)師生教與學(xué)的積極性,需要老師與學(xué)生齊心協(xié)力,共同探索,塑造出積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、 創(chuàng)建班級(jí)管理制度

  班級(jí)管理制度是班級(jí)建設(shè)的重要內(nèi)容,管理制度將對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生著直接影響,傳統(tǒng)的班級(jí)管理制度強(qiáng)調(diào)學(xué)生要適應(yīng)、服從于班級(jí)制度。因此,我們必須改革班級(jí)管理制度,要發(fā)揚(yáng)民主,客觀求實(shí),集中全班同學(xué)的力量和智慧,建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制,使班級(jí)有章可循,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

  班級(jí)制度包括:班級(jí)工作(活動(dòng))計(jì)劃及總結(jié)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班務(wù)記錄制度、班級(jí)民主評(píng)議制度、上課考勤制度、德育考評(píng)制度等五項(xiàng)基本制度。因此,我班的班級(jí)制度管理制度也要嚴(yán)格依據(jù)這五項(xiàng)進(jìn)行制定。

  3、 增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力與榮譽(yù)感,積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng)

  班級(jí)活動(dòng)形式多樣,不只是學(xué)業(yè)上,也要兼顧各種文娛、體育活動(dòng)。積極開(kāi)展多種 形式的班級(jí)活動(dòng),不斷發(fā)揮學(xué)生的才能,使其真正做到知行并重、一專多能。在活動(dòng)中逐步形成認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的約束機(jī)制,不斷影響學(xué)生的心理和行為,使其體會(huì)到班級(jí)體是團(tuán)結(jié)的班集體,溫暖向上的班集體,從而更加熱愛(ài)這一集體,以更輕松的心情投入到學(xué)習(xí)、生活及工作中去。

  4、 建設(shè)特色班級(jí)

  要在班級(jí)建設(shè)中形成自己的特色與優(yōu)勢(shì),形成“因班而宜”“因師而宜”“因?qū)W而宜”的班級(jí)文化。全校各班應(yīng)圍繞創(chuàng)班級(jí)品牌,在班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、班級(jí)文化

  營(yíng)造上努力凸顯自己的特色。班級(jí)建設(shè)要講求科學(xué),不能采取“一刀切”一哄而上的方法,這樣才能形成班級(jí)個(gè)性風(fēng)采,保證班級(jí)建設(shè)成效。

  四、具體措施

  1、 學(xué)習(xí)安排

 。1)課堂情況要求:

  課堂的聽(tīng)課效率很重要,提高聽(tīng)課效率,吸收課堂上老師傳授的知識(shí),要比自己回去啃課本的效率高很多,也節(jié)省很多時(shí)間,使我們有更充裕的時(shí)間閱覽其他書(shū)籍,擴(kuò)展自己知識(shí)面,使自身得到充實(shí)。

  具體要求:

  a.課前注意復(fù)習(xí),課后及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并認(rèn)真獨(dú)立完成教師布置的作業(yè);

  b.上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記;c.杜絕上課遲到、無(wú)故曠課現(xiàn)象;杜絕穿拖鞋、穿背心去上課;

  d.杜絕在課堂上吃東西;

  e.上課中手機(jī)等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機(jī),或者振動(dòng)。

  f.上課過(guò)程中,與老師積極配合,加強(qiáng)互動(dòng),促使在互動(dòng)中激發(fā)老師的.授課情緒,擴(kuò)展更多書(shū)本外的知識(shí);

 。2)自習(xí)安排:

  在大學(xué)期間,自我學(xué)習(xí)與提高占了整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的大部分比例,大學(xué)的學(xué)習(xí),主要就是培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我發(fā)展,自我提高的能力,因此我們應(yīng)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的興趣。有關(guān)自習(xí)做了以下安排:

  a. 充分利用圖書(shū)館資源;

  b. 提倡以宿舍為單位集體學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,共同提高,或根據(jù)實(shí)際情況,自主分

  組;

  c.自習(xí)過(guò)程中的基本要求:

  保持教室安靜,自習(xí)旨在自我學(xué)習(xí),鍛煉自我解決問(wèn)題的能力;

  可根據(jù)實(shí)際情況安排討論時(shí)間。

 。3)加強(qiáng)學(xué)生與任課教師的溝通,提高課程吸引力。

  充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)習(xí)委員的作用,做好老師和同學(xué)的橋梁,注意收集學(xué)生對(duì)課程的合理化建議和意見(jiàn),定期在同學(xué)之中做好調(diào)查,及時(shí)向教師反饋。教師聽(tīng)取學(xué)生的合理建議,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)做適當(dāng)改變,以盡力提高學(xué)生對(duì)課程的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

  2、 活動(dòng)安排

 。1)思想、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

  a.班長(zhǎng)組織,宣傳委員、組織委員負(fù)責(zé)具體策劃和實(shí)施,每?jī)芍苷匍_(kāi)一次主題班會(huì),不定期召開(kāi)一次班干部會(huì)。

  b.團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)同學(xué)的思想工作。

 。2)體育、文體活動(dòng)

  為增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)友誼,極大地豐富大學(xué)生活,提高體育技能,提

  高身體素質(zhì),積極組織開(kāi)展和積極參加各類文體活動(dòng),還能夠提高班級(jí)榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  a.對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)進(jìn)行“興趣、愛(ài)好”的調(diào)查,并總結(jié)調(diào)查結(jié)果;

  b.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,在不給同學(xué)在學(xué)業(yè)上造成負(fù)擔(dān)的情況下,選擇合適的時(shí)間開(kāi)展

  有特色的,符合同學(xué)們要求的各種文體活動(dòng);

  c.時(shí)間地點(diǎn)安排:一般安排在沒(méi)有課程的下午;蛘呤切菹⑷眨坏攸c(diǎn)依情況而定。

  d.定期開(kāi)展體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)改變不良的生活習(xí)慣,在有良好的身體條件的基礎(chǔ)上,才能有更好的精神投入到學(xué)習(xí)中。 3、班級(jí)管理制度安排: 班委會(huì)是處理班級(jí)事務(wù)的決策和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。主要內(nèi)容有:班級(jí)的日常工作;班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);為同學(xué)做好各項(xiàng)服務(wù)工作;及時(shí)反映同學(xué)的有關(guān)情況及要求。 班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文體委員、宣傳委員、團(tuán)支書(shū)等。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制; 班干部的具體工作職責(zé)如下: (1)班長(zhǎng)的主要職責(zé): a.協(xié)助輔導(dǎo)員全面搞好本班的組織建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班風(fēng)建設(shè),處理班級(jí)日常事務(wù),組織、協(xié)調(diào)班級(jí)委員會(huì)全體成員開(kāi)展工作; b.與團(tuán)支部書(shū)記一起組織制定班級(jí)集體奮斗目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)落實(shí)與實(shí)踐; c.定期支持班會(huì)和班級(jí)干部會(huì)議; d.全面組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng); e.及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)工作情況; f.協(xié)助任課老師維護(hù)好班級(jí)課堂紀(jì)律。

 。2)團(tuán)支部書(shū)記的主要工作職責(zé):

  a.協(xié)助輔導(dǎo)員搞好班級(jí)的思想建設(shè),經(jīng)常同輔導(dǎo)員及班委會(huì)干部溝通,定期召開(kāi)會(huì)議,解決同學(xué)中存在的思想問(wèn)題,為班級(jí)工作開(kāi)展提供思想保障;

  b.與 班長(zhǎng)一起組織制定班級(jí)集體奮斗目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃,并協(xié)助班長(zhǎng)落實(shí)與實(shí)施;

  c.根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的精神,結(jié)合本支部的實(shí)際情況,制定學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃;d.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)黨團(tuán)基本知識(shí),努力提高全班同學(xué)的政治思想素質(zhì);e.協(xié)助黨支部做好黨員發(fā)展和團(tuán)員推優(yōu)工作;

  f.完成上級(jí)團(tuán)組織布置的各項(xiàng)工作;

  g.團(tuán)費(fèi)收繳工作。

  (3)學(xué)習(xí)委員的主要工作職責(zé):

  a.在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)班級(jí)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的具體工作;

  b.督促、檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī);

  c.協(xié)助任課老師做好上課考勤、作業(yè)的收發(fā)、教學(xué)意見(jiàn)反饋、學(xué)習(xí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)公布等工作;

  d.經(jīng)常與任課老師溝通,反映班級(jí)同學(xué)本課程的學(xué)習(xí)情況。

 。4)生活委員的主要工作職責(zé):

  a.搞好班級(jí)文明寢室建設(shè)工作,認(rèn)真組織好宿舍衛(wèi)生的打掃和安全防范工作;b.班費(fèi)收繳,班級(jí)資產(chǎn)登記與管理,財(cái)務(wù)公開(kāi)等工作;

  c.搞好全班同學(xué)的生活服務(wù)工作,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生在伙食、住宿方面的意見(jiàn)和建議。

 。5)衛(wèi)生委員的主要工作職責(zé):

  a.維持教室衛(wèi)生。

  b.組織同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

 。6)宣傳委員的主要工作職責(zé):

  a.根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的要求和本班的工作重點(diǎn),做好宣傳計(jì)劃并具體開(kāi)展宣傳工作;

  b.與文體委員相互協(xié)作,組織同學(xué)積極參加課余文體活動(dòng)。

  (7)文體委員的主要工作職責(zé):

  a.在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下搞好班級(jí)文化建設(shè),積極開(kāi)展有利于學(xué)生身心健康、促進(jìn)學(xué)生積極向上的班級(jí)文體活動(dòng),豐富同學(xué)的文化生活,提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng);

  b.組織班級(jí)同學(xué)積極參加校、院舉辦的校園文化活動(dòng);

  c.組織同學(xué)參加各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、活動(dòng)要求

  1、對(duì)各項(xiàng)安排,應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,同時(shí)設(shè)計(jì)和組織具有本班特色的活動(dòng);

  2、在活動(dòng)中,各班委及團(tuán)委應(yīng)明確自身職責(zé),自覺(jué)參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái),成為班

  級(jí)建設(shè)的主力軍,起到帶頭作用;

  3、要在實(shí)施中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不段完善,探索和形成加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制;最后,希望通過(guò)本次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),每位同學(xué)都能在學(xué)業(yè)、生活上得到進(jìn)步與提高,并在不斷努力中爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

  2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作的能力,提高欣賞的水平。

  3、讓學(xué)生在讀書(shū)中體驗(yàn)到讀書(shū)能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

  4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。

  二、讀書(shū)口號(hào): 好書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng) 的目標(biāo)、任務(wù)。

  2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書(shū)角,推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,在班中營(yíng)造一種良好的.讀書(shū)氛圍。

  四、活動(dòng)措施:

  1、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

  2、每周三活動(dòng)課用40分鐘舉行集體讀書(shū)活動(dòng),確保讀書(shū)的質(zhì)與量。每月一次個(gè)人讀書(shū)成果展示。同學(xué)間相互交流不同形式的讀書(shū)記錄、達(dá)到共同提高的目的。

  3、在每個(gè)學(xué)生捐書(shū)的基礎(chǔ)上,建立起班級(jí)圖書(shū)角,并請(qǐng)班級(jí)中的兩位同學(xué)作好每天借書(shū)的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書(shū)庫(kù)。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,還定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

  4、.老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。本學(xué)期必讀五本書(shū)以上,要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在“采蜜本”中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感日記。

  5、學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行“讀書(shū)之星評(píng)選”。考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū),和好書(shū)交朋友。

  五、推薦閱讀:

《草房子》曹文軒 、《女生日記》《男生日記》楊紅櫻 、《我要做好孩子》 黃蓓佳、《愛(ài)的教育》(意大利)亞米契斯 、《昆蟲(chóng)記》(法國(guó))法布爾 、《窗邊的小豆豆》(日本)黑柳徹子 (精讀書(shū)目)

  愿學(xué)生在書(shū)的海洋里自由的翱翔,汲取到更多的知識(shí)!愿書(shū)伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長(zhǎng)。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇5

  1、制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動(dòng)靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  2、加強(qiáng)晨間檢查,做好常見(jiàn)病的預(yù)防,同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。

  排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  3、加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會(huì)系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會(huì)正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會(huì)正確的使用餐具,能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

  4、加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí):兒童入園前,老師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險(xiǎn)物品。減少教室危險(xiǎn)因素:如電源、針、門(mén)窗等。在幼兒午睡時(shí),檢查幼兒的睡眠姿勢(shì),防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護(hù)的方法:如鼻子流血時(shí),將手抬高,手指朝上;摔倒時(shí)應(yīng)抬頭,兩手撐地。開(kāi)展"小小安全員"活動(dòng),讓每個(gè)

  幼兒都能夠增強(qiáng)安全意識(shí)。

  5、增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營(yíng)養(yǎng)。有的幼兒身高、體重不達(dá)標(biāo)是由于遺傳因素造成的。對(duì)于這種幼兒,我們的.措施是:增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)多給幼兒喝牛奶,補(bǔ)充鈣的吸收。多參加跳躍運(yùn)動(dòng),促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)。

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