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高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-03-24 17:10:45 發(fā)言稿 我要投稿
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高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿,希望能夠幫助到大家。

高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿

高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿1

  很多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)盡的知識(shí),也教會(huì)我做人,因?yàn)闀?shū)有自己的金屋和顏如玉。

  讀書(shū),在這個(gè)字里行間充滿無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,可以自由旅行,可以和偉人長(zhǎng)談,可以放松…

  每天晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后,在知識(shí)的海洋中游泳,放松身心。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時(shí)候,帶本書(shū)就奇跡般的開(kāi)心。我細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)琢磨,我懂了,因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦,安慰著我,撫平著我靈魂中的'浮躁和心中的焦慮.

  讀書(shū)這么好玩,我都想不出來(lái),也說(shuō)不出來(lái)?傊,既有知識(shí)又有樂(lè)趣,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》

  如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書(shū)。是的,我愛(ài)讀書(shū),所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,挑選一本好書(shū),孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和一起給小朋友送去禮物。后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;讓我知道了大自然的美麗與神奇,書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在的世界》。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。

  也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著編織著我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽,時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的'童話世界,于是,帶有精美插圖的、便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為的感人悲劇而涕淚交集,為拳打而拍手叫好!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)是人最好的朋友,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你!

  說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。

  當(dāng)你打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,世間千般樂(lè),書(shū)香最迷人!

  同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書(shū)吧!

高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類發(fā)展的橋梁,作為祖國(guó)新一代盛開(kāi)的花朵,我的世界又怎么會(huì)少的了書(shū)呢?書(shū)帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,一段段曲折迂回的文字,都帶領(lǐng)我在知識(shí)中成長(zhǎng)遨游。

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我是十分厭煩書(shū)的,覺(jué)得它是浪費(fèi)時(shí)間的“罪魁禍?zhǔn)住保匆?jiàn)滿是文章的紙就頭疼,寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書(shū)架上的一顆“桃李”。知道有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進(jìn)心。

  圖書(shū)館便成為我周末的歸屬。書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍一開(kāi)始并沒(méi)有吸引我的視線,我像個(gè)小老頭一樣背著手,在圖書(shū)館里漫無(wú)目的.轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。就在我隨意翻起架子上的書(shū)時(shí),一聲悶雷把我從吊兒郎當(dāng)?shù)氖澜鐝氐左@醒,接著就傳來(lái)雨點(diǎn)拍打在轎車上清脆的聲音,像是大珠小珠落玉盤(pán)。但是我卻無(wú)心賞雨,沒(méi)有傘孤零零的我無(wú)助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書(shū)架前,但我感覺(jué)到有一抹曙光從書(shū)中射出,我好想看見(jiàn)了救星一樣,開(kāi)始如饑似渴的翻閱著。

  曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來(lái),一幕幕精彩的畫(huà)面躍然紙上,又仿佛出現(xiàn)在我眼前。一頁(yè)兩頁(yè),我像饑餓的人撲在面包上,又像是一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,不知不覺(jué)我便投入到了書(shū)中的世界,門(mén)外依舊是傾盆大雨,但屋里卻是永遠(yuǎn)放晴的白云藍(lán)天。

  之后書(shū)便成了我形影不離的好朋友,確切的說(shuō)是一位好老師。

  二年級(jí),三年級(jí)直到現(xiàn)在剛步入初一的我,讀過(guò)了不少書(shū)籍也領(lǐng)悟了不少道理!逗(jiǎn)·愛(ài)》告訴我了堅(jiān)持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書(shū)帶我遨游過(guò)深海,帶我飛躍過(guò)群山,帶我翱翔過(guò)天空,帶我穿越過(guò)大陸,它小小的身體中包含著千千萬(wàn)萬(wàn)的精髓,它帶給我們的知識(shí)不僅限于一篇篇文字,而是整個(gè)繽紛燦爛的世界。

  不知不覺(jué)的,書(shū)伴我成長(zhǎng)了7年之長(zhǎng),當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓道來(lái)的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨(dú)鳴,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢時(shí)的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來(lái)自書(shū)的心靈最深處,它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔。

  書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面的交談。當(dāng)你看見(jiàn)書(shū)架上坐滿了各位名家—魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩(shī)詞歌賦,閱覽群書(shū),你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都變得明朗起來(lái),當(dāng)有書(shū)伴你成長(zhǎng)時(shí),生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽(yáng)光普照。

  有書(shū),我如魚(yú)得水。所以我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗屛铱鞓?lè)。

高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  記得那一次,早上我和媽媽一起去開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)圖書(shū)館就拿起了昨天沒(méi)有看完的書(shū),津津有味的看起來(lái)。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌桑际稽c(diǎn)了!蔽艺f(shuō):“媽媽,在等一會(huì)兒吧,這故事里的情節(jié)太吸引我了。”我話音剛落,肚子可就x起來(lái),咕咕叫開(kāi)了。所以我也無(wú)可奈何的.走出了圖書(shū)館,媽媽說(shuō):“佳欣,你想吃什么?”我沒(méi)有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書(shū)館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書(shū)館,這次媽媽沒(méi)有和我一起去。

  讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多好處:

  一、書(shū)中有很多四字詞語(yǔ),我們寫(xiě)作文時(shí)可以運(yùn)用。

  二、書(shū)中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹,不至于說(shuō)話很難聽(tīng)。

  三。讀書(shū)還可以讓我們寫(xiě)作文的水平更高。

  同學(xué)們,請(qǐng)和好書(shū)交朋友吧,這樣,我們就會(huì)明白很多道理。

高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。

  書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類思想的寶庫(kù)。閱讀可以縮小我們的無(wú)知,它可以豐富和成熟我們。

  俗話說(shuō):“士不出門(mén),知天下!弊x書(shū)可以讓我們不用親自去參觀,就能感受到浩瀚宇宙的無(wú)窮魔力,埃及金字塔的燦爛輝煌的文化,壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布,海洋世界的浩瀚豐富;閱讀使我們能夠超越時(shí)空的限制,與人類歷史上一些偉大的先賢進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論,而不是回到過(guò)去。

  讀一本好書(shū),可以讓我們分辨美丑,認(rèn)清善惡,分辨是非,讓我們逐漸高尚純潔。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),意味著和許多高尚的人交談!笔堑模x一本好書(shū)能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和崇高的情懷,從科學(xué)家的奮斗話語(yǔ)中體會(huì)到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我親身體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣。受家庭影響,從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)榘职謰寢尪际菚?shū)迷,整天都在讀書(shū)寫(xiě)字。而且家里的書(shū)很多,父母辦公室的圖書(shū)館里有無(wú)數(shù)的.好書(shū),想看就看。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)有其金屋,書(shū)有其顏如玉”的真諦,還沒(méi)有達(dá)到“半夜有夢(mèng)作伴”“為書(shū)使人憔悴”的境界,但現(xiàn)在讀書(shū)確實(shí)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的重要組成部分,我一直在讀,完全沉浸在知識(shí)編織的美好世界里。

  "書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"高爾基的名言曾激勵(lì)無(wú)數(shù)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。書(shū)里有很多樂(lè)趣,我們讀了就覺(jué)得很快樂(lè)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿6

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)的內(nèi)容豐富,讓人快樂(lè)。古人云:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡讀各種各樣的書(shū)。

  我喜歡看童話,聽(tīng)灰姑娘和白雪公主的故事。童話總有美好的結(jié)局,壞人總會(huì)受到懲罰,而好人總會(huì)在童話里快樂(lè)的活著。世界上的一切都是那么美好,人們不禁會(huì)說(shuō):“如果童話可以變成現(xiàn)實(shí),那該有多美好!”古人云:“書(shū)自有顏如玉,書(shū)自有金屋。我覺(jué)得書(shū)是伴隨著幸福的.。

  讀書(shū)是一件很有趣的事情,但是現(xiàn)在我們都不想讀書(shū),只想玩,不在乎讀書(shū)。那是因?yàn)樗麄儾欢x書(shū)的樂(lè)趣。當(dāng)他們這樣做的時(shí)候,他們可能已經(jīng)后悔了。所以現(xiàn)在擁有眼前一切的人應(yīng)該懂得珍惜,不要讓它們從我們眼前溜走。

  我喜歡看各種各樣的書(shū),因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容豐富多彩,讓人充實(shí)快樂(lè)。所以,就像冰心說(shuō)的,“讀得好”、“讀得好”、“讀得多!

高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿7

  在生活中,你可以享受許多不同的快樂(lè),比如看電視、做某事和與他人交流?磿(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)趣。

  我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。我買(mǎi)了一本新書(shū),先用布把上面的灰塵擦掉,然后洗了手,然后津津有味地讀了起來(lái)?赐曛,重復(fù)剛才的步驟,然后放回它家的書(shū)架——。

  讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。有很多好書(shū)。我最喜歡的文章是朱自清的`—— 《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間。人生很短暫。想做好一件事,就要珍惜每一分鐘,不要把時(shí)間浪費(fèi)在做無(wú)用的事情上?赐曛,我不禁想起發(fā)生了什么:我媽給我寫(xiě)作業(yè),我卻不想做,因?yàn)閷?xiě)完她會(huì)給我更多的作業(yè),我就在房間里自?shī)首詷?lè),就這樣,時(shí)間從玩具里跑了出來(lái).

  “書(shū)特別擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué),讀得好可以治愚人!遍喿x不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣,讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。

高中我愛(ài)讀書(shū)演講稿8

同學(xué)們:

  大家都知道,書(shū)是我們最好的朋友和伙伴,也是我們最好的老師。如果在我們生活里沒(méi)有書(shū)的話,那我們的生活豈不是會(huì)很無(wú)聊,也會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。有時(shí)候我們要找字,就會(huì)看詞典,因?yàn)樵~典里的字樣很多。所以古人沒(méi)有白說(shuō)"書(shū)是知識(shí)的源泉"。

  我也很喜歡看書(shū),沒(méi)事干的時(shí)候去圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)閳D書(shū)館里的書(shū)樣很多。去圖書(shū)館的時(shí)候,我第一次想到的書(shū)類是恐怖的.故事書(shū),因?yàn)閺墓适聲?shū)里我們會(huì)學(xué)到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞。

  看書(shū)時(shí)坐法要端正,不可以躺著看書(shū),更不可以在路上看書(shū),如果在路上看書(shū)會(huì)發(fā)生交通事故?磿(shū)時(shí)我們與書(shū)的距離不可以太近,也不可以太遠(yuǎn)。只要我們做上這幾點(diǎn)就可以保護(hù)好我們的視力,更會(huì)保護(hù)好我們珍貴的生命!

  讓我們一起努力保護(hù)我們的眼睛,讓我們的眼睛看到更多的書(shū),讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧!

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