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創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿

時(shí)間:2025-06-28 09:21:39 藹媚 發(fā)言稿 我要投稿
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創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿(精選12篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿,歡迎大家分享。

創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿(精選12篇)

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我們幸福路小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,我們正在一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間里茁壯成長(zhǎng)。

  可就是在這塊美麗的校園中,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;在書(shū)聲朗朗的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間,總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭(zhēng)吵、打架,搞不團(tuán)結(jié)。

  以上這種種現(xiàn)象雖然只發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。同學(xué)們,一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),你們是否想過(guò)我們的.文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該丟掉我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的幸福人!

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 2

各位老師各位同學(xué):

  大家好!

  我是xxxxx,今天我演講題目是知榮辱、創(chuàng)文明、樹(shù)新風(fēng):

  對(duì)榮辱的思考,人類從未停止過(guò),并必將伴隨著人類的發(fā)展而日久彌新。在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含兩層含義:一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德規(guī)范尺度;另一方面,是人們對(duì)行為道德規(guī)范的自我認(rèn)識(shí)。

  時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝。用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美。

  我院劉富文書(shū)記“提倡大愛(ài)育人”理念,使每一個(gè)同學(xué)在校期間,都能感受到家的溫暖和老師那父母般的關(guān)愛(ài),展現(xiàn)的是學(xué)院愛(ài)生如子的博大情懷;汶川地震,我們的溫總理和世界各國(guó)的救援隊(duì)伍,在災(zāi)后幾小時(shí)之內(nèi)就踏上了救災(zāi)征程,傳遞的是祖國(guó)對(duì)人民的關(guān)愛(ài)和世界各國(guó)人民在災(zāi)難面前的眾志成城,這美的一面讓我們感動(dòng)久久……但不要忘記,前不久的小悅悅事件,讓“人性”喪失,這個(gè)殘酷的'事實(shí)再一次擺在了我們的面前,引無(wú)數(shù)國(guó)人深思。這個(gè)事件不正反映出當(dāng)代人世風(fēng)日下,人們明哲保身,人倫喪失的悲哀嗎?

  眾多的事例,讓我們?cè)谧穼と松膬r(jià)值,剖析人性丑惡的同時(shí),也在不斷探求人性的光輝,讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。以何為榮?我們以愛(ài)國(guó)主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!以何為恥?我們以危害祖國(guó)、背離人民、見(jiàn)利忘義為恥!

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹(shù)立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們需要自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!

  蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無(wú)知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無(wú)知而少自矮三分。在追夢(mèng)的旅途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢松懈自己。在社會(huì)變革浪潮中,在物欲橫流面前,在喧囂的世界里,我們要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神。以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然正氣在天地間書(shū)寫一個(gè)光明磊落的人生!

  奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書(shū)中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,因?yàn)槲铱释紵饋?lái)!比紵饋(lái)把,讓生命之光燃燒起來(lái)!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來(lái)!讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來(lái)!我知道,這條路很長(zhǎng),但我將——執(zhí)著地——前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

  昨天晚上我出去散步時(shí),我看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì)和氣地說(shuō)話,并且深深地道歉?闪钊顺龊跻饬系氖,那兩位叔叔卻吵了起來(lái),吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們杭州難為情,為我們中國(guó)難為情。

  可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍?梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會(huì)像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開(kāi)開(kāi)心心地玩了。

  啊,媽媽的話真靈驗(yàn)。"忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。"寬容是冬日里的陽(yáng)光。寬容溫暖著你、我、他。

  我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他這樣一些評(píng)語(yǔ):"這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度";"這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅";"這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)";"這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話";"這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈"

  一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的`人際關(guān)系,有利于打開(kāi)局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

  可見(jiàn),文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 4

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光榮奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是著名,文明是一個(gè)并不生疏的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年絢爛文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從"非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)開(kāi)頭的,我們的祖先就始終走在追求文明的道路上,文明是尊敬別人,更是尊敬自己,文明是一種無(wú)與倫比的美!

  文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"中國(guó)欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉,古人也曾說(shuō):"于微小之處觀看人。當(dāng)我走在公路上,看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校內(nèi),看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明我們每個(gè)人沒(méi)有方法選擇外表的`美與丑,但我們能選擇文明!

  人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不留意,"開(kāi)窗潑水關(guān)窗一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)"舊貌換了新顏。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門,"瀟灑一揮手,揮走了自己的障礙,卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門,盡量削減不必要的嗓音呢?。居高,但請(qǐng)不要"淋下,順手,但肯定不要隨便。

  文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),文明就是白天里的順手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)文明就這么簡(jiǎn)潔!在文明面前,請(qǐng)舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:YES

  感謝大家!

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

  這個(gè)學(xué)年,這個(gè)學(xué)期,我們的校園處處洋溢著文明的氣氛:學(xué)校的教學(xué)樓上掛上了“我們都來(lái)爭(zhēng)做”文明娃“的橫幅,門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫(huà)。近年來(lái),我們的'學(xué)校一直在發(fā)生著變化,比如:我們的學(xué)校的塑膠操場(chǎng)已經(jīng)正常投入使用。我們以作為XXX一小的一分子而自豪,更應(yīng)該為能夠成為一名講文明的XXX一小的學(xué)生而自豪。

  一直以來(lái),我們XXX一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出XXX一小高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  在這里,我以少先隊(duì)隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

  同學(xué)們,講文明從現(xiàn)在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明禮儀的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫許xx。很興奮今日能參與我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為學(xué)校生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的家園更加漂亮。其實(shí)文明離我們很近很近,近的`觸手可及———文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了"文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。

  我信任你,信任我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱忱!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)潔也很簡(jiǎn)潔。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們同學(xué)不應(yīng)當(dāng)講臟話,不應(yīng)當(dāng)打架斗毆假如你做到了,那就是一個(gè)文明的人;假如大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;假如整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。

  讓我們攜起手來(lái),踏著輕快的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展現(xiàn)華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,感謝大家!

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 7

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年絢麗文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊敬別人,更是尊敬自己。文明是一種美德!有人說(shuō),從微小之處視察人。當(dāng)我走在公路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校內(nèi),看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的`時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……

  還記得中心電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不當(dāng)心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)勁上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘粭l路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也歡樂(lè)了自己。

  一個(gè)人假如不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出訪俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。我們不能確定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今日;我們不能樣樣順當(dāng),但可以事事盡力;我們不能變更容貌,但可以呈現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!

  我信任,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美妙的校內(nèi)。讓文明之花在校內(nèi)競(jìng)相開(kāi)放。

  我的講話完畢,感謝大家!

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天 我演講的題目是《共建文明禮儀校園》。談到文明禮儀,我想大家并不陌生,在我小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常教育我們要講文明禮儀,小時(shí)候的我人并不理解,只知道文明禮儀就是向老師問(wèn)好,當(dāng)然向老師問(wèn)好也是文明禮儀的一方面,但除了這一點(diǎn)還有很多等著我們?nèi)プ袷兀旅婢桶盐拿鞫Y儀應(yīng)注意的三點(diǎn)給大家做介紹:一、青少年儀表形象;二、招呼稱呼文明禮節(jié);同學(xué)相處師生交往。

  文明禮節(jié)必須注意以上三點(diǎn)禮儀教育涵著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看:儀容、舉止、服飾、淡吐、待人接物等,從個(gè)人方面看:個(gè)人禮儀公共場(chǎng)所禮儀,待客與作客禮儀等。

  在學(xué)校中穿校服帶;罩鲃(dòng)向老師問(wèn)好,是最基本的禮儀表現(xiàn),進(jìn)老師辦公室或宿舍時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的生活,工作場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的東西。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著,不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

  同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的'一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)間的禮儀,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語(yǔ)。這會(huì)影響同學(xué)之間關(guān)系。

  一個(gè)好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,文明禮儀也一樣,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,倡導(dǎo)文明,做文明禮儀的工程師,倡導(dǎo)文明,做文明新人,共建文明禮儀校園吧!

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到來(lái)了——2008年夏季奧運(yùn)會(huì)即將在我國(guó)首都北京舉行。我,一個(gè)小學(xué)生也為自己是中國(guó)人而感到無(wú)比自豪!

  我們這些小學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢?我們可以從講文明、懂禮貌做起,規(guī)范言行舉止,熱情迎接來(lái)自世界各地的'朋友,展示中華文明禮儀的風(fēng)采。我們可以從小事做起,比如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,為綠色奧運(yùn)、綠色中國(guó)獻(xiàn)出一份自己的力量!我們要懂禮貌,用實(shí)際行動(dòng)改變一些外國(guó)人對(duì)中國(guó)的一些偏見(jiàn),證明中華民族是一個(gè)高素質(zhì)的民族。

  一分文明好象一滴水,許多文明就是一片海。文明其實(shí)就在你身邊,離你很近,只要你懂得幫助別人,懂得為社會(huì)獻(xiàn)一份力量。奧運(yùn)會(huì)就要到來(lái)了,如果每個(gè)人都能講文明、懂禮貌,那么北京奧運(yùn)會(huì)將是奧運(yùn)史上最成功的一屆奧運(yùn)會(huì)。

  只要我們?nèi)巳酥v文明,做好事,樂(lè)于助人,從身邊的一些小事做起。我相信奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)順利舉行,不會(huì)讓別的國(guó)家說(shuō)三道四。奧運(yùn)會(huì)象征著團(tuán)結(jié)、友好、和平‘體現(xiàn)了人類永遠(yuǎn)向上,不斷進(jìn)取的偉大精神。我們不能被那些破壞分子的破壞,而失去信心。

  我盼望北京奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)到來(lái),到那時(shí)我懷著激動(dòng)的心情,坐在電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì),我希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)員能多拿些金牌,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)加油吧!

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 10

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著秋天腳步的降臨,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年。剛剛曩昔的熱情暑假,我信任同學(xué)們必定浮光掠影。倫敦奧運(yùn)會(huì),中國(guó)體育健兒奮力拼搏,使中國(guó)體育代表團(tuán)金牌總數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)居國(guó)際第二,證明了中國(guó)是當(dāng)之無(wú)愧的體育強(qiáng)國(guó)。強(qiáng)國(guó)、大國(guó)就需求她的人民有強(qiáng)國(guó)大國(guó)的風(fēng)儀,就需求每個(gè)人都是有品德的人,講文明的人,這才可以顯示中華民族五千年的文明史,這樣的人才對(duì)得起“中國(guó)人”這一一起的名字。

  教師們、同學(xué)們, 文明,是一個(gè)并不時(shí)興的字眼。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、日子的根基,是我們健康發(fā)展的胳膊。讓我們用奧運(yùn)健兒的那種超越自我、完善自我的精神來(lái)鼓勵(lì)自個(gè),從我做起,從小事做起,使自個(gè)文明起來(lái),使我們學(xué)校的全體形象調(diào)和起來(lái),也使我們中國(guó)人的形象更高大起來(lái)。要知道,十幾億中國(guó)人每人一個(gè)文明的小行為,即是一件了不得的大事,你的.一個(gè)小行為其實(shí)是一件大工作。一分文明如同一滴水,許多文明就匯成一片大海;一分文明如同一盞燈,許多文明就照亮一片光亮;一分文明如同星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。

  教師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿學(xué)校的每個(gè)旮旯。讓“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的圣火在我們每一個(gè)中國(guó)人心中傳遞!爸v文明,樹(shù)新風(fēng)”,創(chuàng)建武小調(diào)和學(xué)校,我們能行!

  這就是我的講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)的演講稿,講的不是很好但希望能幫到你!

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們 你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的',春天是美好的! 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候, 你是否會(huì)想起那位經(jīng)常 手拿拖把, 埋頭辛苦擦地同學(xué); 當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候, 你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢? 難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美 麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚 的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)演講稿 12

各位教師、親愛(ài)的小朋友們:

  早上好!剛剛隨著莊重的國(guó)歌響起,我們一起進(jìn)行了升旗儀式。接下來(lái),教師要給小朋友們講一個(gè)好聽(tīng)的故事,故事的名字叫《有禮貌的`陽(yáng)陽(yáng)》,請(qǐng)大家仔細(xì)的聽(tīng)喲!

  陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見(jiàn)到教師就大聲說(shuō):“教師早上好!”,然后主動(dòng)跟爸爸媽媽再見(jiàn)。上美術(shù)課時(shí),陽(yáng)陽(yáng)的紅顏色筆畫(huà)不見(jiàn)了,他大方的對(duì)旁邊的晨晨小朋友說(shuō):“請(qǐng)把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)這么有禮貌,就很愿意的把筆借給了他,陽(yáng)陽(yáng)快樂(lè)地說(shuō):“感謝你!”晨晨答復(fù)道:“不用謝!”玩嬉戲的時(shí)侯,陽(yáng)陽(yáng)不當(dāng)心把樂(lè)樂(lè)撞到了,他趕快上前去把樂(lè)樂(lè)扶起來(lái),邊跟樂(lè)樂(lè)拍身上的灰,邊說(shuō):“對(duì)不起!我不是有意的!”樂(lè)樂(lè)見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)誠(chéng)意誠(chéng)意的跟他賠禮,就原諒了他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”放學(xué)了,媽媽來(lái)接了,陽(yáng)陽(yáng)主動(dòng)跟教師和小朋友們?cè)僖?jiàn),然后高快樂(lè)興的回家了。大家都夸陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,小朋友都喜愛(ài)跟他玩,教師還評(píng)他為明星寶寶呢!

  故事講完了,小朋友說(shuō):陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)什么樣的孩子呀?讓我們向他學(xué)習(xí),一起來(lái)說(shuō)禮貌語(yǔ):您好!請(qǐng)、感謝!對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系!再見(jiàn)!盼望小朋友們跟大人說(shuō)話時(shí)、與小伙伴玩樂(lè)時(shí)多說(shuō)這些好聽(tīng)的禮貌語(yǔ),做個(gè)有禮貌的好孩子!好嗎?

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