高考動(dòng)員發(fā)言稿15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的高考動(dòng)員發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考動(dòng)員發(fā)言稿1
各位老師：
晚上好，高考動(dòng)員大會(huì)上教師發(fā)言稿。就高三的教學(xué)問(wèn)題，我想談七個(gè)方面：
1、教學(xué)的計(jì)劃性問(wèn)題。這是我們學(xué)校高三教學(xué)的一個(gè)老大難的問(wèn)題，一直沒(méi)有解決好。主要原因在于學(xué)校對(duì)于教師的教學(xué)沒(méi)有強(qiáng)有力的調(diào)控措施，使得我們的教學(xué)完全憑著教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)甚至是個(gè)人的感覺(jué)進(jìn)行。我們的教學(xué)應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃適時(shí)地調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度，有步驟分階段地完成計(jì)劃。不同階段的目的不同，教學(xué)的方式也有一定差別，這樣步步為營(yíng)，層層遞進(jìn)，學(xué)生復(fù)習(xí)循序漸進(jìn)，效果就比較好，關(guān)鍵是學(xué)生的心理很踏實(shí)，不驕不躁，不慌不忙。往年，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)的進(jìn)度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時(shí)候，很多學(xué)科一輪復(fù)習(xí)沒(méi)有結(jié)束，導(dǎo)致聯(lián)考的成績(jī)不理想，全校上下緊張。我個(gè)人認(rèn)為，各位老師在近期要制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照兩輪或者三輪復(fù)習(xí)的要求，調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。一輪復(fù)習(xí)的方法，肯定是不科學(xué)的。
2、教學(xué)的協(xié)調(diào)性問(wèn)題。整個(gè)高三的教學(xué)是一盤棋，大家一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，彼此配合。首先是同一個(gè)備課組中教師的協(xié)調(diào)問(wèn)題，大家要復(fù)習(xí)進(jìn)度一致、復(fù)習(xí)的資料一致、考試的安排一致、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致。這樣做，看起來(lái)比較麻煩，其實(shí)只要大家合作得好，彼此的負(fù)擔(dān)其實(shí)是減輕，因?yàn)榇蠹铱梢苑止ず献�。其次，是同一個(gè)班級(jí)中的教師的協(xié)調(diào)問(wèn)題，在一個(gè)班級(jí)中，一個(gè)學(xué)科耗時(shí)過(guò)多而擠占了學(xué)生對(duì)其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間，或者，一個(gè)學(xué)科過(guò)于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競(jìng)爭(zhēng)力，這些問(wèn)題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下，合理分配教學(xué)時(shí)間，合理安排重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問(wèn)題，老師們有什么建議，可以先提，一旦學(xué)校做出了具體的部署，就一定要嚴(yán)格的執(zhí)行。
3、教學(xué)的針對(duì)性問(wèn)題。高三教學(xué)就是針對(duì)20xx年高考，所以，我們?cè)诮虒W(xué)中一定要有高考意識(shí)。高考中的難點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)要突破的問(wèn)題，高考中的重點(diǎn)就是我們?cè)诮虒W(xué)中要花大功夫解決的問(wèn)題，高考中要運(yùn)用的能力就是我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力，發(fā)言稿《高考動(dòng)員大會(huì)上教師發(fā)言稿》。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時(shí)就像上新課一樣，事無(wú)巨細(xì)，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對(duì)一些學(xué)生已經(jīng)掌握的問(wèn)題反復(fù)講，抓不住重點(diǎn)，這樣就危險(xiǎn)。有些老師在復(fù)習(xí)時(shí)只關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記，對(duì)學(xué)生解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)重視不夠。
教學(xué)的針對(duì)性還要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確把握。我們要針對(duì)我們學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)安排教學(xué)的進(jìn)度、課堂的密度、問(wèn)題的難度、考試的頻度。一個(gè)老師帶不同的班級(jí)，由于不同班級(jí)的學(xué)生的情況不同，我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。
4、教學(xué)的兼顧性問(wèn)題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生，根據(jù)班級(jí)中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點(diǎn)。這里強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題，一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生，對(duì)他們的教學(xué)要適度拔高，讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分?jǐn)?shù)。這一點(diǎn)，我們過(guò)去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生，一定在花力氣來(lái)治跛。過(guò)去，有些班級(jí)，每次考試學(xué)生的平均分都不錯(cuò)，但是高考的成績(jī)不理想，原因就在于學(xué)生的成績(jī)陰差陽(yáng)錯(cuò)。我建議班主任在這次考試后，就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師，從現(xiàn)在開(kāi)始，就著力治跛。明年再關(guān)注，效果就不是很好。
5、教學(xué)的有效性問(wèn)題。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，大部分老師很重視時(shí)間的利用。在充分利用時(shí)間的前提下，我們還要考慮時(shí)間利用的有效性問(wèn)題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得，但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個(gè)學(xué)生都在聽(tīng)課，一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高，如果老師對(duì)他們不聞不問(wèn)，久而久之，他們就會(huì)徹底放棄學(xué)習(xí)，這不僅會(huì)影響我們的教學(xué)成績(jī)，而且會(huì)嚴(yán)重地惡化班風(fēng)。其次，要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運(yùn)用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過(guò)程，如提問(wèn)、課堂練習(xí)、課堂檢測(cè)、上黑板演示等，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對(duì)時(shí)間的充分利用，在一定程度上，我們要督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日，自覺(jué)利用時(shí)間的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)此，教師要通過(guò)一些方法來(lái)解決。第四要保證學(xué)生的疑難問(wèn)題及時(shí)解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問(wèn)問(wèn)題，這不等于他們沒(méi)有問(wèn)題，現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)生的問(wèn)題還不多，解決起來(lái)還不難。如果現(xiàn)在不解決，一旦問(wèn)題多了，解決不了，學(xué)生的自信度就會(huì)降低，學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)受到很大影響。因此，老師要主動(dòng)找學(xué)生來(lái)解決問(wèn)題。
6、教材的`基礎(chǔ)性問(wèn)題。在教學(xué)中，有兩種傾向，我們應(yīng)該克服，一是完全拋開(kāi)課本，按照有關(guān)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)，二是對(duì)照課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對(duì)的是第一種傾向。資料再好，也是根據(jù)教材編寫(xiě)的，如果編者的水平有限，把握不了高考動(dòng)向和教材的主旨，還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此，切忌拋開(kāi)課本來(lái)復(fù)習(xí)。對(duì)于第二種傾向，我認(rèn)為其復(fù)習(xí)的方向是對(duì)的，但是方法要改進(jìn)。第二種方法，學(xué)生感覺(jué)是炒冷飯，會(huì)感到枯燥乏味，激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們，在復(fù)習(xí)時(shí)，雖是面對(duì)舊課本，但要給予學(xué)生新感覺(jué)，要對(duì)課本進(jìn)行解構(gòu)和重構(gòu)，也就是對(duì)課本的體系進(jìn)行新的構(gòu)建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的知識(shí)來(lái)分析。在復(fù)習(xí)時(shí)尤其在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，一定要教教材，不能簡(jiǎn)單地教教輔。
7、學(xué)生的能動(dòng)性問(wèn)題。高考要學(xué)生考，因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高，如果不能落實(shí)到學(xué)生的表現(xiàn)上，這樣的教學(xué)就沒(méi)有意義。因此，我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時(shí)地調(diào)整我們的教學(xué)。首先，我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣，使他們?cè)敢饴?tīng)。有些老師上課語(yǔ)調(diào)平淡，語(yǔ)言貧乏，內(nèi)容枯燥，學(xué)生聽(tīng)得昏昏欲睡，沒(méi)精打采，這樣的教學(xué)的就沒(méi)有效果。我建議老師上課時(shí)要有激情，用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情；語(yǔ)言要幽默有趣，為學(xué)生營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我們教學(xué)要與學(xué)生互動(dòng)，教師可以用提問(wèn)題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。我們的課堂千萬(wàn)不能成為教師一個(gè)人的舞臺(tái)，課堂教學(xué)更不能只有教師一個(gè)人的聲音。
高考動(dòng)員發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
春潮傳喜訊，萬(wàn)物正盎然。今天，距離我們叩擊夢(mèng)想之門的日子還有整整六十天，此刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20xx年成人儀式暨高考六十天沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝！向奮力拼搏的高三同學(xué)們表達(dá)美好的祝愿！向任勞任怨的高三家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，您們辛苦了！
同學(xué)們，光陰似箭，普通普通高中三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，21高考就在眼前。六十天，意味著什么?六十天，能使筆掃千軍整理自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名；六十天，能使自己的前途發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化因此，六十天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅(jiān)持，去換取一個(gè)期待了三年的勝利，十年寒窗，一舉成名！今天，在這里，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)們的高考60天倒計(jì)時(shí)舉行隆重儀式。
生活本就需要儀式感。儀式感是人們表達(dá)內(nèi)心情感最直接的方式，可以讓人們記住一些重要時(shí)刻。是的，儀式感會(huì)讓平凡又瑣碎的日子產(chǎn)生詩(shī)意，會(huì)讓我們的心里升起對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重，會(huì)把本來(lái)單調(diào)普通的事情，變得不一樣。會(huì)讓你心存溫暖的火光，會(huì)讓你堅(jiān)定前進(jìn)的步伐，也會(huì)給你不會(huì)將就生活的信念。孩子們，你們長(zhǎng)大了，你們成人了，你們懂事了，你們肩上的責(zé)任更大了。親愛(ài)的你們，在距離高考60天的今天，我希望你們，讓60天的每一天都具有儀式感，尊重每一天，珍愛(ài)每一天，一步一個(gè)腳印，努力成長(zhǎng)自己。
同學(xué)們，把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。抱緊自己的理想，堅(jiān)定自己的意志，向著自己的目標(biāo)沖鋒！有三句話送給你們。
從現(xiàn)在起，聽(tīng)好老師話，用好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的每一分鐘。每天做好老師布置的作業(yè)，記好老師提出的要求，避免老師提醒的容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。讓每一個(gè)45分鐘踏實(shí)有效，讓每一張?jiān)嚲碛?xùn)練高效，讓每一次糾錯(cuò)準(zhǔn)確見(jiàn)效，讓每一個(gè)24小時(shí)過(guò)得誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)、充實(shí)。
從現(xiàn)在起，聽(tīng)清自己的心聲，保持積極向上的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。高考，考實(shí)力，還考心理。我看過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)憑借良好的精神狀態(tài)在高考和人生中逆襲的例子。學(xué)習(xí)，會(huì)遇到挫折、會(huì)碰到困難，這時(shí)最需要的.就是愈挫愈勇、永不服輸?shù)木珰馍瘢{(diào)適自己的心理，保持健康、樂(lè)觀的心態(tài)，建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，短短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。我們要摒棄雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。沖刺高考筆掃千軍整理是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo)，它將決定著你一生的發(fā)展方向。在經(jīng)歷了高三這一年的知識(shí)和意志的磨練，我相信同學(xué)們不會(huì)迷失方向，更不會(huì)因小失大。我們會(huì)理順心態(tài)，管理情緒，高考的這個(gè)過(guò)程將會(huì)成為我們每位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自我管理，自我約束和自我成長(zhǎng)的人生路徑。同學(xué)們，保持好健康的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，鼓足干勁，奮力拼搏，一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。
從現(xiàn)在起，聽(tīng)從集體要求，凝聚團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力量。同學(xué)之間一定要一如既往地互學(xué)互助，形成融洽的班級(jí)氛圍。這種融洽的氛圍有利于及時(shí)消除我們的壓力和焦慮，也有利于形成我們的團(tuán)體戰(zhàn)斗力，在擰成一股繩的班級(jí)里，在讓每一個(gè)生命都有更好的成長(zhǎng)的一中的環(huán)境里，你沖刺的路上一定不會(huì)孤單。有你們，就有老師和家長(zhǎng)的長(zhǎng)情陪伴。能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。同學(xué)們，凝聚眾志成城的力量，懷著責(zé)任和感恩之心，激發(fā)堅(jiān)定的斗志和信心，在60天里并肩學(xué)習(xí)，集中心力，發(fā)揮能力去做好該做的事。當(dāng)下，最有意義的就是你課堂上的專注和思考，就是你筆下的鞏固和積累，就是你亮劍前最后的砥礪和淬煉。別忘了，集體的力量里學(xué)校、老師、家長(zhǎng)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
同學(xué)們，三年磨一劍，六月試鋒芒。全力以赴，青春不負(fù)。60天，我們程門立雪；60天，我們聞雞起舞；60天，我們牛角掛書(shū)。不久后的六月，我們一起喜看鵬北海，鳳朝陽(yáng)，從此，同學(xué)少年蟾宮折桂、青云直上。
我相信，首戰(zhàn)新高考的我們一定會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海！
高考動(dòng)員發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是高三年級(jí)的語(yǔ)文老師xxx，能在這個(gè)特別的開(kāi)學(xué)典禮上和大家交流，我感到非常榮幸。今天，主要想和高三年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)心里話。
作為語(yǔ)文老師和班主任，我見(jiàn)證了博才首屆高中學(xué)子的成長(zhǎng)，回首走過(guò)的三年，我們有太多回憶太多感慨：我們?cè)谔祉數(shù)奶飶綀?chǎng)上縱馬馳騁，也曾在博藝樓內(nèi)指點(diǎn)江山；我們?cè)诿废细吒栉磥?lái)，也曾在梅嶺山下臥薪嘗膽……作為大博才首屆高中的師生，我們驕傲！我們無(wú)悔！
作為老師，我們會(huì)一直愛(ài)護(hù)你們，這種愛(ài)有時(shí)會(huì)是貼心的`問(wèn)候和撫慰，有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒；我們會(huì)一直支持你們，在決戰(zhàn)高考的沖刺過(guò)程，我們一定是你們最親密的戰(zhàn)友，我們一定是你們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；我們會(huì)一直陪伴你們，不管是今天短暫的各處一方，還是春暖花開(kāi)時(shí)的攜手向前，我們一定會(huì)陪著你們送走寒冬迎來(lái)暖陽(yáng)，我們一定會(huì)陪著你們決勝高考圓夢(mèng)6月。艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同承擔(dān)；風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)。
今天是3月8日，距20xx年高考90天。一個(gè)月來(lái)，每天早上，我都會(huì)送給同學(xué)們一句話，今天送給我們高三年級(jí)所有同學(xué)：今日閉門苦讀，何憂無(wú)友；明朝蟾宮折桂，必定有君�，F(xiàn)在，雖然我們困守斗室面壁苦讀，但是，只要我們耐得住寂寞，破關(guān)之時(shí)我們必將扶搖直上翱翔九天！
鯉魚(yú)，逆流千里只為龍門一躍；我們，寒窗十載就為高考一搏。同學(xué)們，讓我們以心無(wú)旁騖之清心、一絲不茍之細(xì)心、破釜沉舟之決心、聚沙成塔之恒心，去燃燒我們青春的熱血、去創(chuàng)造博才的輝煌！
謝謝！
高考動(dòng)員發(fā)言稿4
老師，同學(xué)們：
早上好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺動(dòng)員大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)心老師工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最美好的祝愿！向默默戰(zhàn)斗在教學(xué)崗位上的老師們說(shuō)一聲，你們辛苦了！
三年來(lái)的時(shí)光，我們臥薪嘗膽、厲兵秣馬，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱里有我們跋涉的身影，秋風(fēng)蕭瑟際有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛時(shí)有我們堅(jiān)定的足跡。又是一年春來(lái)到，萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的動(dòng)員大會(huì)，就是希望我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們府谷中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的新輝煌。
同學(xué)們，我們要樹(shù)立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦；神圣的高考考場(chǎng)，舍我其誰(shuí)。為了理想，我們披星戴月，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻；為了理想，山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可動(dòng)，我們的執(zhí)著與追求不能改！
有人說(shuō)高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河，是壓在我們頭上的一座山。是的'，我們承受著巨大的壓力，很多時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得負(fù)荷超載，甚至寸步難行。但是也正是因?yàn)橛辛藟毫�，才�?huì)有永不枯竭的動(dòng)力。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)高考的人，閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小；經(jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。如果說(shuō)高考是一個(gè)神話，那么你就來(lái)演繹一個(gè)不朽的傳說(shuō)吧！
或許，你是每次考試的“常勝將軍”，此時(shí)，你一定更加信心百倍，你一定在想，只許勝，不許敗，這才是真正的強(qiáng)者！
或許，你是位力爭(zhēng)上游的中等生，此時(shí)，你一定在想：拼吧，青春不拼，有何意義，生命不搏，何壯之有！拼一分高一分，一分成就終身；做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
假如，你是一個(gè)因種種原因而成績(jī)一直不太理想，且常常不被老師和同學(xué)們注意的學(xué)生，我想在這幾十天的沖刺時(shí)間里，你一定會(huì)忘掉一切煩惱和憂愁，努力趕超，相信你的努力一點(diǎn)也不比別人差。請(qǐng)記住，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。請(qǐng)你堅(jiān)信，即使在陽(yáng)光照不到的地方，也一樣能長(zhǎng)出綠色的奇跡！
同學(xué)們，是星星，總要發(fā)光！是玫瑰，總要開(kāi)放！是蛟龍，總要騰空！是鴻鵠，總要飛翔！勝利不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利！豐碩的果實(shí)，甜蜜的事業(yè)等待著孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！讓我們拼86個(gè)日日夜夜，搏一生的無(wú)怨無(wú)悔；讓我們攜起手來(lái)，用青春與熱血去鑄就20x高考的輝煌吧！
同學(xué)們，最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。作為你們的戰(zhàn)友，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，無(wú)私奉獻(xiàn)！作為你們的老師，我們將刻苦鉆研，潛心備課，笑對(duì)質(zhì)疑，熱情答問(wèn)！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸！總之，為了你們，我們會(huì)瀝血漚心，與你們甘苦與共！
聽(tīng)：戰(zhàn)鼓聲聲，駿馬飛奔�？矗毫麻_(kāi)花飛火鳳，棟梁擎天舞巨龍。同學(xué)們，擦亮心中的燈，磨礪手中的筆，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)吧，前方縱是千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸！讓青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌，在如詩(shī)的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢(mèng)境里放歌！同學(xué)們，高考只有86天，這86天，我們榮辱與共；這86天，我們風(fēng)雨同舟。山高人為峰，努力定成功！冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)八十日，鑄就我輝煌！祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓府中，夢(mèng)圓20x！
謝謝大家！
高考動(dòng)員發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
春寒料峭、萬(wàn)物復(fù)萌。今天，20xx年2月28日，距高考僅有一百天。此時(shí)此刻，我們?cè)谶@里召開(kāi)百日誓師大會(huì)，注定了今天是不平凡的一天。同學(xué)們，若干年后，你是否會(huì)想起新冠肺炎疫情之下的那個(gè)早春的上午？是否會(huì)想起那年漫長(zhǎng)的寒假母親換著法子給你做的新菜？是否會(huì)想起當(dāng)年老師們第一次使用網(wǎng)絡(luò)直播時(shí)略顯慌亂的樣子�；蛘�，你能想起，那是一個(gè)距離高考還有一百天的春天的早晨。
沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論你留心與否，命運(yùn)的齒輪已經(jīng)在我們之間悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。
出生于非典，高考于新冠。不知是否是命運(yùn)的安排，讓20年高考的我們擁有一個(gè)不同尋常的求學(xué)之路�；赝炎哌^(guò)的'兩年半，有酸、有苦亦有甜。如果非要找個(gè)什么詞作為對(duì)過(guò)去的高中生活的概括與總結(jié)，我想是“痛并快樂(lè)著”。為了追求成功后的光輝，我們?cè)敢獬惺芡纯啵瑘?jiān)信風(fēng)雨之后，必見(jiàn)彩虹。
向前看，僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染，疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒(méi)有選擇，既然夢(mèng)想遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。只有流過(guò)血的手指才能奏出世間的絕響，只有受過(guò)傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以，何必畏懼，何必迷惘，高三是我們勤奮碩果的展示，高考是我們夢(mèng)想起飛的專場(chǎng)，讓考試來(lái)得更猛烈些吧，讓失敗剝落我們?nèi)源娴挠字�，讓考試熔化我們殘喘的無(wú)知，讓苦痛將我們的自負(fù)啃噬，讓疲倦將我們的享樂(lè)鞭笞。
親愛(ài)的同學(xué)們，忘記吧！忘記那手機(jī)，忘記那八卦，忘記那電視劇，忘記那電子競(jìng)技。做一個(gè)明媚的女子，不傾國(guó)，不傾城，以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打；做一個(gè)沉穩(wěn)的男生，不驕傲，不浮夸，以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對(duì)喧囂的世界，把所有雜念排除，把所有精神凝聚，把所有細(xì)胞激活，把所有能量釋放。半點(diǎn)玩世不恭都不能有，半點(diǎn)消極懈怠都會(huì)讓你前功盡棄，勒住意念的韁繩，扼住命運(yùn)的咽喉。用幾近垂死的狀態(tài)，獲得高考終極的自由，不負(fù)十二年寒窗之艱辛，不辜三年苦讀之光景，以書(shū)為弦，以筆為弓，將一曲六月的凱歌，奏成青春的絕響，釀成人生的佳釀。
疫情在前，危機(jī)尚在，我們無(wú)法奔赴學(xué)校、回歸課堂，與老師同學(xué)并肩作戰(zhàn)。沒(méi)有了老師的督促，沒(méi)有了同學(xué)的激勵(lì)，沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，在家自主學(xué)習(xí)的我們開(kāi)始懈怠懶惰，甚至迷茫墮落，止步不前。同學(xué)們，請(qǐng)你們務(wù)必銘記，有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。
自律，給人自由；自律，是優(yōu)秀人生的標(biāo)配。養(yǎng)成自律習(xí)慣的人，贏得的不僅是一時(shí)的好成績(jī)，而是以后更幸福更成功的人生，是一個(gè)終身受用的強(qiáng)大助力。
馬云說(shuō)過(guò)，今天很黑暗，明天很黑暗，可是后天陽(yáng)光燦爛，希望我們所有的人都能堅(jiān)持度過(guò)黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌，這一百天，是青春之歌響遏行云的高潮；高三是一場(chǎng)戰(zhàn)役，這一百天，是我們揮劍奔馳的戰(zhàn)場(chǎng)。百日短，轉(zhuǎn)瞬即為過(guò)往；百日亦長(zhǎng)，人生從此起航。
最后，真心祝愿每一個(gè)高三的戰(zhàn)士都能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，拼得大學(xué)夢(mèng)成真。高三加油，高考必勝！
我的演講完畢，謝謝大家！
高考動(dòng)員發(fā)言稿6
同學(xué)們：
今天是5月5日。一個(gè)月后的6月6日，我們就完全結(jié)束了高三一年的備考。6月7日，我們登上高考考?jí)~進(jìn)高考考場(chǎng)。所有的模擬考試結(jié)束了。模擬變成了實(shí)戰(zhàn)，仿真變成了全真。高考之前的所有的考試，分?jǐn)?shù)或高或低，心情或喜或悲，都不算數(shù)的，都可以改寫(xiě)的，但6月7日的那一次，是算數(shù)的了，是不能改寫(xiě)的了。我今天挑選了這么一個(gè)日子，剛好一個(gè)月，是在前面多次和同學(xué)們講話的同樣的愿望下，再一次提前30天給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，提提醒，說(shuō)說(shuō)方法和要求，以期望同學(xué)們考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
剛剛考過(guò)的'佛山二模，是高考前夕最后能夠和全市、全區(qū)橫向比較的一次考試了。這次考試，我很欣喜地告訴大家，我們比廣州一模取得了明顯的進(jìn)步。順德區(qū)十多所街道中學(xué)，在全區(qū)的計(jì)劃指標(biāo)中，有三分之二的學(xué)校沒(méi)有達(dá)到要求，只有三分之一的學(xué)校完成了計(jì)劃指標(biāo)，而容山中學(xué)是完成了計(jì)劃指標(biāo)的其中之一。這比起廣州一模，我們是三分之一的沒(méi)有完成計(jì)劃中的學(xué)校之一比較起來(lái)，我們的進(jìn)步真是令人欣喜的！這充分說(shuō)明了我們發(fā)展的后勁！充分證明了我們?nèi)萆街袑W(xué)的學(xué)生是聰明的、有潛力的、有實(shí)力的！這也再一次證明了我們?nèi)萆街袑W(xué)每一屆高三學(xué)生，在接近高考的時(shí)間里，總是越考約好這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)！我希望有更多的黑馬沖出來(lái)，我知道有些同學(xué)不可限量！接下來(lái)的一段時(shí)間，可以稱之為沖刺階段。100米的沖刺！長(zhǎng)跑之后的100米沖刺最需要的是什么？那就是堅(jiān)持！那就是信心！
所以，今天這次講話的主題，我把它概括為兩句話：向高考沖刺，堅(jiān)持就是勝利！為自己加油，信心鑄就成功！這也是我們?nèi)w高三師生在最后一個(gè)階段必須貫穿到底的備考方針和策略！
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，沖向終點(diǎn)，勝利在握！信心，信心，還是信心，這是成功地保證！不堅(jiān)持就前功盡棄，沒(méi)有信心在終點(diǎn)前也要倒下！
同學(xué)們，時(shí)間越短，越要清醒，越要講究效率，學(xué)生的自覺(jué)性、自我學(xué)習(xí)就越重要！越到最后，老師的作用就越小，學(xué)習(xí)的主人的作用就越大。此時(shí)此刻，你們一定要靠自己，不要依賴?yán)蠋�，到了真正的離開(kāi)老師的時(shí)候了，除非有非老師而不能解決的問(wèn)題、疑惑、方法。
此時(shí)此刻，你們要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
1、學(xué)科知識(shí)、能力中，我還有哪些明顯的缺陷？這些缺陷會(huì)不會(huì)成為考試致命的弱點(diǎn)！
2、學(xué)科之中，還有哪一科有較大的上升空間？你把五科的上升空間順序排排位，然后分配時(shí)間去復(fù)習(xí)這些學(xué)科。
3、我的非智力因素有什么優(yōu)勢(shì)？每一科都有自己的考試心得、考試心理、考試技巧嗎？我能用文字把它寫(xiě)下來(lái)留給高考前看一看嗎？
最后一個(gè)問(wèn)題，我還要講講遵紀(jì)守法，行為習(xí)慣的約束。前不久……《撤銷處分的通知》，可以昨天晚上，還有一個(gè)同學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)……
1、不要讓紀(jì)律的管理分散了學(xué)習(xí)的注意力，按一個(gè)學(xué)生的要求去做。
2、不要犯大錯(cuò)：拍拖、抽煙、與社會(huì)青年交往……高考檔案和畢業(yè)。
3、請(qǐng)改正了錯(cuò)誤的同學(xué)盡快撤銷處分。
同學(xué)們，我今天講了兩個(gè)問(wèn)題：堅(jiān)持就是勝利，信心鑄就成功！不要在最后的日子里犯錯(cuò)！你們聽(tīng)明白了嗎？你們都準(zhǔn)備好了嗎？有信心嗎？
祝你們成功！
高考動(dòng)員發(fā)言稿7
同學(xué)們：
下午好。
你們剛剛從六月的高考考場(chǎng)上走來(lái)，你們經(jīng)受了挫折，但你們沒(méi)有被打敗。高考的失利，不意味著人生的失敗。我們知道，馬云曾經(jīng)三次高考，兩次落榜。第一年高考的時(shí)候，數(shù)學(xué)只考了一分，復(fù)讀一年，數(shù)學(xué)考了十九分，他的父母都覺(jué)得他不用高考了。第二次復(fù)讀的時(shí)候，馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對(duì)馬云說(shuō);“馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫(xiě)�！崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云，于是用自己的獨(dú)特的方法學(xué)數(shù)學(xué)，結(jié)果高考考了79分，當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)總分是120分，馬云的數(shù)學(xué)考及格了。經(jīng)過(guò)高考的挫折，馬云體悟出：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上，沒(méi)有一人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。既然生活的道路如此曲折，人們就應(yīng)該坦然面對(duì)、遇事不驚，克服一些困難，以自己的勇敢笑對(duì)人生。馬云是人生的強(qiáng)者，原因就在于他不甘于失敗。
失敗并不可怕，可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學(xué)們今天到潛山中學(xué)彭嶺校區(qū)來(lái)復(fù)讀，就表明同學(xué)們不甘于失敗，這種不服輸?shù)木袷侵档每隙ǖ摹Ｈ藗兂Ｕf(shuō)，失敗是成功之母，但是，失敗并不會(huì)自然而然地轉(zhuǎn)化為成功，要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功，需要各種條件。今天，我想就此給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議；
首先給自己定一個(gè)小目標(biāo)。這不是我說(shuō)的，這是中國(guó)首富王健林說(shuō)的。最近，王健林在接受采訪時(shí)說(shuō)：想做首富這是對(duì)的，但是最好，先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)，比方說(shuō)我先掙它一個(gè)億。首富的小目標(biāo)，對(duì)于我們是大目標(biāo)。針對(duì)我們的復(fù)讀而言，我覺(jué)得切實(shí)可行的小目標(biāo)就是在明年的高考中達(dá)到一本線。目標(biāo)定了，我們的努力方向就清楚了。我在擔(dān)任復(fù)讀班班主任的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生整天無(wú)所事事、渾渾噩噩，原因就在于這些學(xué)生高考沒(méi)有目標(biāo)，人生沒(méi)有方向。由于沒(méi)有追求，他們不知道為什么來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。這樣的學(xué)生，不僅是高考的失敗者，將來(lái)也可能是人生的失敗者。所以，同學(xué)們不要小看目標(biāo)的確定。我建議近期同學(xué)們靜下心來(lái)好好思考一下，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，明年你要成為什么什么樣的人？進(jìn)入什么樣的`大學(xué)？同學(xué)們剛剛來(lái)復(fù)讀，可能很有激情，但是，如果目標(biāo)沒(méi)有確定，激情是不會(huì)持久的。
心動(dòng)不如行動(dòng)。也許有些同學(xué)說(shuō)，你要我們定一個(gè)明年考一本的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)低了一點(diǎn)，我的目標(biāo)是明年?duì)幦】?85、211的學(xué)校。志存高遠(yuǎn)，有這樣的目標(biāo)很好。但是，我要問(wèn)你，你怎么保證實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？目標(biāo)只是一個(gè)方向，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路需要我們一步一步地去走。所以，有了目標(biāo)之后，需要我們采取切實(shí)的行動(dòng)。學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱辛的，需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復(fù)讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂(lè)的，那我勸你不要來(lái)復(fù)讀，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)是不存在的。怕吃苦，就不要來(lái)復(fù)讀。同時(shí)，一年的復(fù)讀生涯，從人生的長(zhǎng)河來(lái)看，彈指一揮間。但是從我們今天的復(fù)讀體驗(yàn)來(lái)說(shuō)，它又是那么的漫長(zhǎng)。因此，復(fù)讀生活又考驗(yàn)著我們的毅力與意志。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績(jī)，受到了表彰，我要向這些同學(xué)表示祝賀。但是，我要提醒這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué)，未來(lái)的考試還很多，我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力，力爭(zhēng)在每次考試中都取得良好的成績(jī)。誰(shuí)笑在最后，誰(shuí)笑得最甜。我希望在座的各位同學(xué)，在明年的高考中笑傲江湖，傲視群雄。在座的同學(xué)們，作為復(fù)讀生，我還有一點(diǎn)需要提醒各位。大部分復(fù)讀生經(jīng)過(guò)了一次失敗后，非�？释晒�。但是，現(xiàn)狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪，幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷，斗志喪失。因此，我要求你們一定要善待自己的心靈，使自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，不要被失敗和沮喪輕易地?fù)舻�。我們要相信自己，相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對(duì)聯(lián)送給這些學(xué)生：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。著名的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幾乎有八成的比賽，都是自己和自己在賽場(chǎng)上較勁。有一段時(shí)間，李娜的成績(jī)不是很好，李娜說(shuō)：“不是對(duì)手把我打垮了，而是我自己讓自己顯得不那么強(qiáng)了。所有的事情，都是自己的問(wèn)題�！崩钅鹊慕�(jīng)歷告訴我們，戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學(xué)喜歡與別人比較，結(jié)果是越比較，越灰心喪氣。與別人比一比，不是沒(méi)有必要，但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考，數(shù)學(xué)考1分，第二次考19分，這就是進(jìn)步，第三次考79分，這是巨大的進(jìn)步。79分，對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)是微不足道的，但是對(duì)于馬云來(lái)說(shuō)，是其用心血和汗水換來(lái)的，是對(duì)自己的成功超越。因此，我希望同學(xué)們首先找出自己知識(shí)上的薄弱點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地去攻克，即使我們現(xiàn)在落后于別人，但是隨著我們知識(shí)上盲點(diǎn)越來(lái)越少，最終，我們就會(huì)超越別人。對(duì)于復(fù)讀生而言，戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識(shí)上，更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己，就不能在知識(shí)上戰(zhàn)勝自己。有些學(xué)生不是不聰明，但是得意于自己的小聰明，喜歡投機(jī)取巧，不愿意付出艱辛的努力，惰性大，玩心重，結(jié)果聰明反被聰明誤。所以，我們需要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次，需要克服自己的不良習(xí)慣，有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機(jī)，沉溺其中，不能自拔。惡習(xí)傷身，玩物喪志。我呼吁各位，戰(zhàn)勝自己，從改變不良習(xí)慣開(kāi)始。
在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級(jí)。如果在一個(gè)班級(jí)中，大家都能勤奮用功，你追我趕，即使在這個(gè)班級(jí)中，你的名次比較差，但是在大環(huán)境中，你仍然是優(yōu)秀者之一，因?yàn)槟愕陌嗉?jí)整體上是優(yōu)秀的。但是，如果相反，一個(gè)班級(jí)，班風(fēng)較差，大部分學(xué)生無(wú)心向?qū)W，作業(yè)抄襲，考試作弊，即使在這個(gè)班級(jí)上你處于領(lǐng)先地位，由于你的班級(jí)整體水平較差，在大環(huán)境中，你仍然逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。因此，我建議各位班主任、各位學(xué)生，上下一心，首先要凈化班風(fēng)，做到大家價(jià)值取向一致、努力方向一致，營(yíng)造緊張、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)的氛圍，對(duì)于少數(shù)不思進(jìn)取的學(xué)生，大家要督促。我們還要營(yíng)造和諧、互助的班級(jí)氛圍。現(xiàn)在我們的復(fù)讀班，多則一百多人，少則幾十人，但是在高考面前，你們之間不是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。因此，你們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)上要互相幫助，生活要上互相關(guān)心，心理上要互相撫慰。
同學(xué)們，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。既來(lái)之，則安之，既來(lái)之，則努力之。彭嶺校區(qū)，有優(yōu)越的環(huán)境，有精良的師資。彭嶺很小，但是彭嶺將會(huì)改變你們的人生，彭嶺是你們走向廣闊世界、開(kāi)創(chuàng)輝煌人生的平臺(tái)。我相信，彭嶺會(huì)給你們帶來(lái)好運(yùn)，潛中會(huì)給你們帶來(lái)好運(yùn)。我真誠(chéng)地祝福你們，愿你們學(xué)習(xí)快樂(lè)、高考成功、人生幸福。
謝謝同學(xué)們。
高考動(dòng)員發(fā)言稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
高三——我們一同走過(guò)同學(xué)們，為了高考，為了大學(xué)夢(mèng)，為了未來(lái)人生更加精彩，三年來(lái)我們披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無(wú)阻。三年的時(shí)光里，老師們與我們朝夕相伴，有幸陪同大家一起走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季和雨季，那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨，那一張張樸實(shí)真誠(chéng)燦爛如花的笑臉，那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛，那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí)，大家站在了一個(gè)新的征程上，這是人生征途中的重要一站，跨越它，人生將煥發(fā)異彩！
高三是苦的，不苦，哪能是高三？但苦中自有真味。追求快樂(lè)，是一切動(dòng)物的本能，而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)�，�?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越，苦中作樂(lè)能教給我們樂(lè)觀的心境，俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過(guò)高三，跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫(xiě)道：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長(zhǎng)大。把握住了高三，就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢(shì)！”
同學(xué)們，如此寶貴的高三，我們?cè)跄懿徽湎�，怎能不好好享受？所以，讓我們昂起頭大聲說(shuō)：高三，該來(lái)的都來(lái)吧，我靜靜地等著你！讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間：我們不能決定生命的.長(zhǎng)度，但我們可以控制它的寬度；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容；我們不能控制他人，但我們可以掌控自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣順利，但我們你可以事事盡心，我們不能回避挫折，但我們可以東山再起、從頭再來(lái)。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后，勇敢地向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行。讓我們要以拼搏精神，誓與20xx年高考一決高下。三年時(shí)光，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于我們，這1000多天可以讓時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識(shí)回顧；也可以讓老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，在讓我們夢(mèng)想成真的同時(shí)，也可以提升老師們的教學(xué)水平，到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們，在高考的路上，你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗，你在做題、讀書(shū)和整理筆記，老師們?cè)诔鲱}、閱卷和備課；你在為自己奮斗，老師們?cè)跒樗械膶W(xué)生奮斗，你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄穑‘?dāng)你遇到困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，還是心理壓力，或是思想包袱，老師都會(huì)幫我們化解。
高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心協(xié)力，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最佳的效果。我們的老師們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說(shuō)明”，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考，強(qiáng)化過(guò)程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，能夠金榜題名是我們最大的愿望。學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯。韓非子說(shuō)：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)�！币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。
我體會(huì)這句話有兩層含意：
一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)（如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)），每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，就向大目標(biāo)靠近了一步，譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上，沒(méi)有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo)，不能停留在口頭上，不能做說(shuō)話的巨人行動(dòng)的矮子，要從大處著眼小處著手，分割我們的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開(kāi)始，從做好每一道題開(kāi)始，從考好每一次試開(kāi)始。
高考要取得輝煌的成績(jī)，概括起來(lái)是這樣幾句話：向管理要成績(jī)、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績(jī)、向心理素質(zhì)要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗，書(shū)寫(xiě)好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。高三這一年所走的路是人生中最重要的經(jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了，不僅收獲的是高考成績(jī)，更多的則是收獲了做人的道理。
再過(guò)一個(gè)月就是我們整裝上陣、踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)刻了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙，我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無(wú)反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我作為一名即將參加高考的高三學(xué)生給大家提兩點(diǎn)溫馨建議：
第一，絕對(duì)自信，保持愉悅的心情。
面對(duì)高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分?jǐn)?shù)更重要，分?jǐn)?shù)決定一時(shí)，信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信自己能行，自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢？
平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫(xiě)一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里，狠抓基礎(chǔ)，回歸課本，掌握基礎(chǔ)題，提高得分率，最好不要再?gòu)?fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型，重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí)，復(fù)習(xí)做過(guò)的典型題，復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取，有利于考試的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信，我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。
第二，持之以恒、凝神聚力！
同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌氖畮滋�、二十幾天里，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在于最后的�?jiān)持，最后的堅(jiān)持是最困難的，也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前，趁著別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；同時(shí)我們要丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無(wú)休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢(mèng)想。
最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無(wú)所畏懼”，有親愛(ài)的老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航，我們的身后更有660名全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年的高考一路披荊斬棘，金榜題名！我的講話完了，謝謝！
高考動(dòng)員發(fā)言稿9
各位老師、同學(xué)們：
下午好！今天我感到很榮幸，能在這里和大家分享自己對(duì)“小高考”的看法。
首先，我想談?wù)剬?duì)待“小高考”的態(tài)度問(wèn)題。有些同學(xué)可能會(huì)輕視“小高考”，認(rèn)為即使拿了A加了分，也沒(méi)什么了不起的，便不去為之努力。但不管拿幾個(gè)A，能加幾分，只要加了分，就能增加我們高考的自信和底氣。只要大家能從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去，就一定能在最后有所收獲。小高考已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。測(cè)試也將越來(lái)越頻繁，測(cè)試的成績(jī)會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，相信自己。 重要的是去認(rèn)真反思，查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒，心定神寧，張弛有度。
其次，我們要鎖定奮斗目標(biāo)。各個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，給自己準(zhǔn)確定位。不要因?yàn)橛X(jué)得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標(biāo)。有了目標(biāo)，我們才會(huì)更有動(dòng)力，更加努力。
接下來(lái)，我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要注意的一些問(wèn)題。現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，全是要背要記的東西。這就需要大家提高課堂上的效率，在課堂上盡量掌握老師所講的重點(diǎn)，而不是把背誦任務(wù)全留到課后。課上有不理解的問(wèn)題，一定要做下記號(hào)，等下課之后再去問(wèn)同學(xué)或老師。做錯(cuò)的題目，不能輕易地放過(guò)，要仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，然后有針對(duì)的查漏補(bǔ)缺。不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題才能逐步提高自己的`水平。要注意時(shí)常歸納總結(jié)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。在平時(shí)的訓(xùn)練中，要重視基礎(chǔ)題和中檔題，保Ｃ的同學(xué)更要視之為重中之重，舉全力予以抓實(shí)。沖Ａ的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分，高檔題盡量多得分的情況下，才能得到A。
最后希望大家能積極地對(duì)待小高考的復(fù)習(xí)，在小高考中取得令自己滿意的成績(jī)。
高考動(dòng)員發(fā)言稿10
同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)“園林綠化公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”動(dòng)員大會(huì)。參加今天會(huì)議的有：公司黨政領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員、公司各黨支部書(shū)記、副科級(jí)以上干部等。
這次動(dòng)員大會(huì)是按照集團(tuán)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，在公司黨總支深入研究、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上召開(kāi)的。公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎馮書(shū)記做動(dòng)員報(bào)告！
同志們，剛才，馮書(shū)記就如何深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，做了全面詳實(shí)的動(dòng)員部署，明確了開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義、具體要求和方法步驟等，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和實(shí)踐性。下面，我就如何進(jìn)一步貫徹落實(shí)馮書(shū)記的講話精神，深入開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提三點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)馮書(shū)記的講話精神，切實(shí)提高對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)
今天召開(kāi)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，意義深刻、非常重要。這次動(dòng)員會(huì)之后，各支部、各部門參加會(huì)議的主要負(fù)責(zé)同志，要及時(shí)向本支部、本部門傳達(dá)馮書(shū)記的講話精神。要采取集中討論、分散學(xué)習(xí)等多種方式，進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)好馮書(shū)記的講話精神。各支部要站在講政治、講全局的高度，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義，把思想統(tǒng)一到中央、省委、省國(guó)資委黨委、集團(tuán)黨委及公司黨總支的決策部署上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感；要將這次會(huì)議精神，作為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的總指針，結(jié)合各自工作實(shí)際，準(zhǔn)確把握活動(dòng)內(nèi)容，不斷探索實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
二、明確責(zé)任分工，切實(shí)做好開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的安排部署工作
這次活動(dòng)的開(kāi)展，各支部一定要明確工作任務(wù)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。公司黨總支成立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展。各支部也要健全工作機(jī)制，全面加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部書(shū)記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，履行好第一責(zé)任人的責(zé)任，通過(guò)周密部署、精心組織，保證活動(dòng)順利推進(jìn)。
三、注重統(tǒng)籌兼顧，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)扎實(shí)有效開(kāi)展
剛剛結(jié)束的集團(tuán)工作會(huì)，進(jìn)一步明確了“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，對(duì)后半年工作進(jìn)行了安排部署。當(dāng)前進(jìn)入了全面完成“7654321”戰(zhàn)略目標(biāo)，為“十二五”奠定良好開(kāi)局的`關(guān)鍵時(shí)期。我公司面臨的責(zé)任也很大、任務(wù)也很重。同時(shí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，是中央和省委、省國(guó)資委黨委、集團(tuán)黨委的重要要求，高質(zhì)量地開(kāi)展好活動(dòng)，是我們的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，涉及面廣、范圍大，要持續(xù)開(kāi)展兩年時(shí)間。大家面臨的工作頭緒很多、任務(wù)非常繁重，一定要統(tǒng)籌兼顧，要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，與當(dāng)前生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)，與全面完成下半年的目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)“十二五”戰(zhàn)略目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。通過(guò)精心組織、扎實(shí)工作，努力把活動(dòng)成果，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)勁動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略發(fā)展的重要政治保證，全面推進(jìn)既強(qiáng)又大國(guó)際化新潞安建設(shè)！
今天的動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。
高考動(dòng)員發(fā)言稿11
各位高三同學(xué)：
你們好！
隨著z市最后一次高三聯(lián)考鐘聲的結(jié)束，預(yù)示著你們高中生活的道路只剩下短短的不到一個(gè)月的時(shí)間。六月的7、8、9、10，你們將走進(jìn)神圣而莊嚴(yán)的考場(chǎng)，去接受祖國(guó)的挑選；去奮力拼搏；去完成自己的人生理想。
回想從上幼兒園以來(lái)，小學(xué)、初中、高中，12年的基礎(chǔ)教育對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不太短的歲月，十二年的日日夜夜，十二年的歲歲月月，潛移默化的量變將迎來(lái)一個(gè)月后的偉大的質(zhì)變，你們將實(shí)現(xiàn)人生中輝煌的轉(zhuǎn)折。偉大的戰(zhàn)略決戰(zhàn)就在今后的一個(gè)月中打響。你們將以豪邁的心情，去叩開(kāi)高等學(xué)府的`殿堂，去采釀更甘甜的蜂蜜。
如果說(shuō)，作為一個(gè)東中的高三學(xué)生，是令全市人民欽佩的，那么一個(gè)月后的你們，將成為北大、清華、復(fù)旦、同濟(jì)、南大……的大學(xué)生，那將更加令人神往，令人肅然起敬。
命運(yùn)之舵，就掌握在你們自己的手中。
去年的國(guó)慶前夕，你們?cè)~著堅(jiān)定的步伐，浩浩蕩蕩地步行遷入正在建設(shè)中的新東中。當(dāng)時(shí)，臺(tái)城的數(shù)萬(wàn)民眾用羨慕、贊許的目光，默默地為你們祝福；高一、高二的數(shù)千名學(xué)生揮動(dòng)鮮花和彩旗，夾道歡迎你們，你們當(dāng)時(shí)感受到歷史的責(zé)任是何等重大。此情此景，至今仍歷歷在目。那么，一個(gè)月后的今天，擇址建校后的首批高三畢業(yè)生們，你們將以怎樣的成果，怎樣的姿態(tài)，怎樣的心態(tài)去告別養(yǎng)育你們的人民，去告別培育你的母校，去告別高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹？這是值得每一位高三學(xué)生深沉思考并化作行動(dòng)的問(wèn)題。
機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是公正的。就看你如何去把握。今天，我們以東中為光榮，明天東中以我們?yōu)樽院�，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。努力吧！我們敬愛(ài)的各位高三學(xué)生！
謝謝！
高考動(dòng)員發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
不知不覺(jué)間，龍門盡在咫尺;無(wú)聲無(wú)息注中，高考僅有45天。
三年前，大家與校園內(nèi)的青年毛澤東雕像相識(shí);兩年前，大家開(kāi)始與鳳凰池內(nèi)的金魚(yú)嬉戲相伴;一年前，鳳凰池前的"以社會(huì)進(jìn)步為己任"不僅鐫刻在石頭上，也烙印于我們的內(nèi)心。
是的，只有45天就要高考了。時(shí)間過(guò)得真快呀!我清楚的記得，55天前的這個(gè)地方我們舉行了高考百日誓師活動(dòng)，作為老師，在這55天時(shí)間里，我看到你們?nèi)〉玫某煽?jī)，看到你們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想而努力拼搏，我感到非常的欣慰;作為朋友，在這55天時(shí)間里，我被你們這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求深深感動(dòng)的同時(shí)也會(huì)為你們肩負(fù)的壓力而感到心疼;作為高考過(guò)來(lái)人，在這55天時(shí)間里，我以及我的同事們都認(rèn)為這段時(shí)間非常重要，于是我們都一直陪伴在大家左右。"甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。"在后邊的45天里，我們?nèi)w高三老師會(huì)一如既往的關(guān)注高考動(dòng)態(tài)、采集高考信息、講透高考考點(diǎn);我們也會(huì)一如既往的為你們細(xì)心的批改作業(yè)、耐心的輔導(dǎo)功課、熱心的回復(fù)提問(wèn);我們更會(huì)一如既往的做大家沖刺路上的加油站、高考信息的咨詢臺(tái)、心理心態(tài)上的知心朋友……總之，絕不放棄每一個(gè)高考沖刺路上的孩子，我們會(huì)與你們一道同舟共濟(jì)。
我也同樣相信你們，在這最后的45天里，會(huì)更加的努力，更加的專注。你們會(huì)在最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。你們會(huì)用這45天的汗水揮灑將飽滿的果實(shí)，你們會(huì)用這45天的拼搏苦戰(zhàn)嘹亮六月歸航的凱歌。
同學(xué)們，20xx年的高考正迎面向我們走來(lái)，它會(huì)讓你們的`夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你們的前程璀璨如星。你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從來(lái)沒(méi)有像此刻這樣成熟飽滿，你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有如此真真切切，噴薄欲出。在這關(guān)鍵的45天里，請(qǐng)你們以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴。同學(xué)們，努力吧，加油吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬(wàn)事如意。愿我親密的戰(zhàn)友能和我一同享受工作，享受生活!祝我們?nèi)w高三的勇士們：腳下有路，金榜題名!
謝謝大家!
高考動(dòng)員發(fā)言稿13
在不知不覺(jué)中，距離高考已經(jīng)只有百天。沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷在眼前鋪展。在這100天中，我們將揚(yáng)鞭策馬，全力以赴；我們將登高望遠(yuǎn)，樂(lè)戰(zhàn)不怠。100天，我們要用行動(dòng)證明，奮斗的青春——絢爛美麗，拼搏的人生——不留遺憾！
有人在網(wǎng)絡(luò)上調(diào)侃，說(shuō)我們這一屆高考生是充滿傳奇的一代，我們生于“非典”，考于“肺炎”，沒(méi)有復(fù)讀機(jī)會(huì)，也沒(méi)有加分機(jī)會(huì)，同時(shí)還擁有了一個(gè)史上最長(zhǎng)的奢侈寒假�？吹竭@樣的調(diào)侃，在會(huì)心一笑的同時(shí)，我首先想到的是孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》中的一段話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
同學(xué)們，一場(chǎng)新冠肺炎疫情改變了我們的生活，我相信，它最終也會(huì)改變我們的精神氣質(zhì)，改變我們看待生活，思考人生的方式。
在這場(chǎng)史無(wú)前例的“戰(zhàn)疫”斗爭(zhēng)中，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心，我泱泱中華，同舟共濟(jì)，攻堅(jiān)克難。黨中央特別是中央政治局常委先后四次專門召開(kāi)會(huì)議研究，大年初一也不休息；到目前為止，全國(guó)有29個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，共派出醫(yī)療團(tuán)隊(duì)近300支，醫(yī)護(hù)人員近30000名參與其中，中國(guó)人民解放軍也派出了4000多人規(guī)模的高精尖醫(yī)療團(tuán)隊(duì)；火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院總床位達(dá)2500張，建設(shè)工期分別是十天和十一天；全國(guó)各省市都分別依據(jù)疫情采取了相應(yīng)的隔離阻擊措施，所耗時(shí)間之長(zhǎng)、所及人數(shù)之多、所管范圍之大、所做工作之重，歷史罕見(jiàn)。
在疫魔面前，沒(méi)有誰(shuí)是旁觀者，這里涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)英雄——和平年代的英雄。有李文亮這樣的`中華之光首先吹響疫情的哨聲；有鐘南山這樣的逆行者帶領(lǐng)我們走在正確而科學(xué)的抗疫之路上；有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的白衣天使，公安民警，社區(qū)干部，廣大志愿者以及一線工作者，他們是生命的守護(hù)人，是中國(guó)的守護(hù)神�！叭f(wàn)物皆有裂縫，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。”他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)與付出，把人生的苦難轉(zhuǎn)化為向前邁進(jìn)的力量，讓春日的暖陽(yáng)照到我們每個(gè)人身上。
同學(xué)們，這是社會(huì)、人生給予我們的最生動(dòng)的課堂，最深刻的教育。英雄們不屈不撓、執(zhí)著堅(jiān)韌的精神風(fēng)貌，堅(jiān)持不懈、永不放棄的可貴品質(zhì)，就是我們?cè)谶@最后一百天中最值得珍視的精神力量。擁有這樣的力量，我們無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏艱難，我們一定能在高考中書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇。
英雄們幫助我們把冬天擋在門外，不是讓我們?cè)跍厥抑袩o(wú)拘無(wú)束，放縱自我。而是讓我們更嚴(yán)格、更自律地要求自我，更加懂得珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)。在這個(gè)特殊的時(shí)間段，我們待在家里，應(yīng)當(dāng)和在學(xué)校一樣，守時(shí)、拼搏、奮進(jìn)、沖刺……以積極的態(tài)度，拼搏的姿態(tài)迎接高考，這就是一名高三學(xué)子，此時(shí)此刻對(duì)抗擊疫情最大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)斗中，在高考這個(gè)特殊的時(shí)間結(jié)點(diǎn)上，我希望你們能夠真正長(zhǎng)大和成熟。能夠?qū)θ松饕恍└鼮樯羁痰亩床炫c思考。疫情是殘酷的，但高考并不殘酷。
我認(rèn)為高考是“美麗的”
它的美麗首先來(lái)自于它的權(quán)威。到目前為止，它是全國(guó)認(rèn)可度最高、國(guó)家最為重視、參與人數(shù)最多的考試，它直接為國(guó)家將來(lái)的發(fā)展儲(chǔ)備人才資源，高考選拔出來(lái)的絕大多數(shù)人會(huì)是國(guó)家未來(lái)三四十年的中堅(jiān)發(fā)展力量。
它的美麗還來(lái)自于它的公平。也許它就是你一生中最為公平的一場(chǎng)考試。它的權(quán)威性和影響力，直接決定了它的公正和透明。這樣的一次公平的晉升機(jī)會(huì)，對(duì)個(gè)人人生的影響是不言而喻的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，考上更好的大學(xué)才能為你的人生提供更多的機(jī)會(huì)，更好的平臺(tái)，更好的人脈，為你的未來(lái)提供無(wú)限的更好的可能。
它的美麗還來(lái)自于它的高傲。它不認(rèn)得錢，不識(shí)得權(quán)，不區(qū)分家庭出身，不區(qū)別地區(qū)的發(fā)達(dá)與落后，在它的地盤上，它只認(rèn)兩個(gè)字——實(shí)力。
同學(xué)們，為了迎接它的到來(lái)，我們準(zhǔn)備了十二年。十二年中，我們夙興夜寐，“為伊消得人憔悴”；十二年中，我們苦苦求索，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”；十二年中，我們堅(jiān)忍不拔，“君子以自強(qiáng)不息”。我們所有的付出，都是在儲(chǔ)備實(shí)力，是為了“厚積薄發(fā)”，“一飛沖天”。
還有100天，這個(gè)“美麗的高考”，我們期待已久的機(jī)會(huì)就要降臨，它將面試我們的能力，考驗(yàn)我們的實(shí)力，證明我們的素養(yǎng)。我們應(yīng)懷著激動(dòng)而又從容的心情迎接它的到來(lái)，激動(dòng)是因?yàn)樗茏尷硐胫庹者M(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓我們完成人生的蛻變；從容是因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉甲叩脠?jiān)實(shí)，我們沒(méi)有虛度光陰，虛度生命，我們的心是坦然的，經(jīng)得起最公平的考驗(yàn)！
今天，借此機(jī)會(huì)，
我給同學(xué)們提一點(diǎn)忠告和四點(diǎn)希望
一點(diǎn)忠告：你所做的努力，從來(lái)就不夠
不要拿“以后還會(huì)見(jiàn)到類似的題型”來(lái)麻痹自己，因?yàn)槟恪皶呵曳胚^(guò)”的那一道題，很有可能就是你高考場(chǎng)上的5分；不要拿“以后有的是時(shí)間”來(lái)安慰自己，因?yàn)槟恪胺潘尚菹ⅰ钡臅r(shí)間，很有可能就會(huì)累積成你和對(duì)手之間永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的差距；不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來(lái)滿足自己，因?yàn)槟悴戎碜粤?xí)的下課鈴聲奔回家洗漱的時(shí)候，還有人正好在11點(diǎn)半前刷完一張你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)卷子，……
記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美，你所做的努力，從來(lái)不夠。
不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情，高三需要的，從來(lái)不是熱情，而是毅力。
不要讓心態(tài)問(wèn)題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實(shí)力。
不要在復(fù)習(xí)的時(shí)候擔(dān)心效率問(wèn)題，你專注去做了之后，效率總會(huì)在某次考試中體現(xiàn)。
不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三。
不要責(zé)備朋友沒(méi)有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵(lì)，你要習(xí)慣你只有自己。
不要忘記你的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強(qiáng)大的能量。
不要被困境所阻撓，不要被障礙所絆倒，不要因?yàn)橐淮问【头裾J(rèn)最后有可能的成功，不要絕望——當(dāng)你已經(jīng)滑到碗底的時(shí)候，往哪里走都是向上。
不要去追問(wèn)現(xiàn)在所做的一切的意義，朝佛之人是不問(wèn)意義的，放棄追問(wèn)，就是最好的追尋。
最后，你一定要能問(wèn)心無(wú)愧地在走進(jìn)考場(chǎng)前說(shuō)一句話：“You deserve it”（ 這是你應(yīng)得的，你配得上）。
四點(diǎn)希望：
一是希望你們展現(xiàn)年輕人的風(fēng)采：咬定青山不放松
歌德說(shuō)過(guò)：“人生至關(guān)重要的事，是要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的雄心壯志�！睂�(duì)于一個(gè)還剩100天學(xué)習(xí)時(shí)間的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，目標(biāo)無(wú)疑是重中之重。
有的同學(xué)說(shuō)我想報(bào)考的大學(xué)不就是我的目標(biāo)嗎？準(zhǔn)確地說(shuō)，這只是一個(gè)最終的目的'。在接下去這段可以按照分秒來(lái)計(jì)算的時(shí)間內(nèi)，我們還應(yīng)當(dāng)有更為清晰的目標(biāo)定位，這樣才能明確奮斗方向，提高復(fù)習(xí)備考積極性，最大限度地激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和潛能。
明確方向之后，我們要制定具體學(xué)習(xí)目標(biāo)，細(xì)化到下一次模擬，下一次月考，下一次周練，我將要達(dá)到一個(gè)怎樣的位次，一個(gè)一個(gè)去落實(shí)。千里之行，積于跬步，每個(gè)目標(biāo)最終落實(shí)到每一天所做的事情中。
如果你追求優(yōu)秀甚至卓越，你要制定課后時(shí)間計(jì)劃表，具體到吃飯多少時(shí)間，休息多少時(shí)間，早讀、自習(xí)課、晚自習(xí)怎么規(guī)劃時(shí)間，做多少事情。每做完一件事情，就用紅筆把這件事劃掉，到晚上睡覺(jué)之前，看著所有用紅筆劃掉的事情，你一定特別有成就感，特別有自信心，睡眠質(zhì)量一定很高，因?yàn)槟阈睦锾?shí)啊。滿紙耀眼的紅，象征著紅紅火火，夢(mèng)想成真，也是好兆頭。
同學(xué)們，何不試一試呢？幾乎所有的學(xué)霸都有這個(gè)好習(xí)慣。請(qǐng)記住，一個(gè)成功人士在制定目標(biāo)時(shí)對(duì)時(shí)間的安排都是很精確的。
《西游記》的故事眾所周知。徒弟三人各有核心技術(shù)，各有分工安排，護(hù)送師父西天取經(jīng)。你們覺(jué)得師徒四人之中，誰(shuí)最沒(méi)用呢？你們一定會(huì)覺(jué)得是唐僧，因?yàn)樗裁醇夹g(shù)都沒(méi)有，做事不明真?zhèn)�，還動(dòng)不動(dòng)念緊箍咒，折騰點(diǎn)人民內(nèi)部矛盾，氣得孫悟空直接回娘家。
其實(shí)不然，我覺(jué)得四人中最重要的就是唐僧，唐玄奘！因?yàn)橥降苋酥恢酪ノ魈�，要保護(hù)好師父，至于為何要去西天，他們不用去思考。只有唐僧心里清楚地知道，他去西天的目的是要取回真經(jīng)普渡眾生，他知道為什么做，他知道他要什么，所以無(wú)論有多少艱難險(xiǎn)阻，他都毫無(wú)畏懼，哪怕有時(shí)人心渙散，隊(duì)伍不好帶，他依然不改初衷，奮勇前行，最終能功德圓滿，立地成佛。
目的，永遠(yuǎn)在技巧和方法前面，一個(gè)人如果一開(kāi)始就不知道他要去的目的地在哪里，他就永遠(yuǎn)到不了他想去的地方。
同學(xué)們，我希望在接下來(lái)的100天內(nèi)，你們每個(gè)人都清楚地知道自己的目標(biāo)在哪里，大到想考取哪一層次的大學(xué)，小到每一節(jié)自習(xí)課具體的安排。我希望你們咬定青山不放松，能夠?qū)?zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)靶心，共同發(fā)力，持續(xù)發(fā)力，精準(zhǔn)發(fā)力！
二是希望你們展現(xiàn)儀中人的風(fēng)范：百尺竿頭須進(jìn)步
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人朝著心中的目標(biāo)默默努力時(shí)，全世界都要為他讓路�！睕](méi)有執(zhí)行力，所有的夢(mèng)想都將成為空想、幻想。用實(shí)際行動(dòng)不懈地追尋目標(biāo)，一切才有可能。
在這100天中，我希望全體同學(xué)能夠用實(shí)際行動(dòng)為自己的高三生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。到最后沖刺階段了，大家都知道努力，這一點(diǎn)，我毫不懷疑。
我只是想引導(dǎo)大家思考一個(gè)問(wèn)題：如何讓我們的行動(dòng)變得高效？同學(xué)們必須知道，這世界上存在著一種努力叫假努力，一種認(rèn)真叫假認(rèn)真。更可悲的是當(dāng)事人身在其中卻渾然不覺(jué)。這里的假并不是指態(tài)度，而是指效率，你花了比別人更多的時(shí)間，但是沒(méi)有效率，沒(méi)有效果，徒勞無(wú)功，這是最悲涼的一件事情。
如何讓行為高效，讓我們的努力得到相應(yīng)的回報(bào)，我以為至少要做到兩點(diǎn)：
第一，心無(wú)旁騖。它指的是心思集中，專心致志。有的同學(xué)說(shuō)我上課注意力很集中，不開(kāi)小差的。這是心無(wú)旁騖的基本要求，我指的是另一個(gè)更高的層面。舉幾個(gè)例子：
當(dāng)你出現(xiàn)學(xué)習(xí)層次上的高原反應(yīng)，許多知識(shí)混淆不清時(shí)，你會(huì)緊張嗎？
當(dāng)你幾次考試連續(xù)不盡如人意時(shí)，你會(huì)自我懷疑嗎？
當(dāng)你想到父母的重托，老師的期待時(shí)，你會(huì)倍感壓力嗎？
這些消極的因素會(huì)在不知不覺(jué)中干擾到你，動(dòng)搖你的心性，消磨你的斗志。
而心無(wú)旁騖就是要我們暫時(shí)完全拋開(kāi)這些不相干的東西，不要讓多愁善感，患得患失摧毀我們那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我們要做的是心里只裝著學(xué)習(xí)本身，需要考慮的是每門學(xué)科我最薄弱的那個(gè)點(diǎn)，該如何攻克？我最擅長(zhǎng)最優(yōu)勢(shì)的能力，該如何發(fā)揮到極致？這是另一個(gè)層面上的“無(wú)欲則剛”，一種很高的精神要求，需要我們?nèi)バ逕挼摹Ｕ?qǐng)大家記住，“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是你腳底的那粒沙子”。
第二，就是我們學(xué)校的“治學(xué)精神”：“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡。”我們暫時(shí)不思過(guò)去，不想未來(lái)，認(rèn)真地活在當(dāng)下，踏踏實(shí)實(shí)把每天該做的事做好，做到無(wú)可挑剔，無(wú)懈可擊，把每天既定的目標(biāo)完成，然后舒舒服服睡個(gè)好覺(jué)，以更飽滿的精神迎接第二天到來(lái)。
我們可以追求、可以努力的是“過(guò)程本身”，至于結(jié)果，那不是我們可以把握的，那是一個(gè)水到渠成的東西，它自然會(huì)來(lái)到，我們不必心急，也無(wú)需多想，想了也沒(méi)有用。在短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，愿同學(xué)們每一點(diǎn)努力都能產(chǎn)生效果，每一個(gè)行為都能產(chǎn)生效益，高效復(fù)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地進(jìn)步。
三是希望你們展現(xiàn)接班人的風(fēng)度：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
最后，再和大家談點(diǎn)有趣的東西。因?yàn)椤读骼说厍颉愤@部電影的熱映，我在網(wǎng)上看了不少幕后的花邊新聞。據(jù)說(shuō)中國(guó)優(yōu)質(zhì)的科幻片一直處于缺席的狀態(tài)，當(dāng)中國(guó)本土導(dǎo)演郭帆準(zhǔn)備執(zhí)導(dǎo)時(shí)，不少人大呼：“不要中國(guó)人拍，要讓好萊塢導(dǎo)演拍�！�
面對(duì)刺耳的質(zhì)疑，郭帆不吃這一套，它說(shuō)：“因?yàn)橄矚g，很多事情變得沒(méi)有道理�！币磺袕牧汩_(kāi)始，這個(gè)執(zhí)拗的山東硬漢，單單是劇本就寫(xiě)了一年半。劇本完成之后，郭帆又帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)用了7個(gè)月時(shí)間，請(qǐng)四位中科院科學(xué)家協(xié)助他們?yōu)椤读骼说厍颉方⒘艘粋�(gè)更加完善的世界觀。3000張概念設(shè)計(jì)圖，1萬(wàn)件道具制作，10萬(wàn)平米實(shí)景搭建，都是這個(gè)“瘋子導(dǎo)演”為實(shí)踐科幻夢(mèng)所做的最大努力，為了把這個(gè)夢(mèng)造好，執(zhí)著的郭帆最終精雕細(xì)琢了四年時(shí)間。
高三的同學(xué)們，你們都是同齡人中的佼佼者。
希望你們能選擇，能擔(dān)當(dāng)。
希望你們從郭帆“因?yàn)橄矚g，很多事都變得沒(méi)有道理”中受到鼓舞。
希望你們?cè)诮酉聛?lái)的100天，能毫無(wú)道理地去拼搏，去戰(zhàn)斗，去沖刺！
我還想贈(zèng)送你們兩句話，希望你們“選擇正確而非容易的路”，希望你們“在自己選擇的道路上負(fù)重前行”。
郭帆和他的團(tuán)隊(duì)用《流浪地球》開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科幻電影的新時(shí)代，多年以后，我們都要仰望這部電影。這部電影更大的價(jià)值在于它選擇知難而上，不怕暴露不足，而是努力解決問(wèn)題。
四是希望你們能夠在這次疫情中學(xué)會(huì)感恩、敬畏、擔(dān)當(dāng)、自律
希望你們能夠?qū)W會(huì)感恩。感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的白衣天使，感恩一隊(duì)隊(duì)臨危受命的最美逆行者，感恩他們?yōu)槟銈儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。
希望你們能夠?qū)W會(huì)敬畏。嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)要求，做好個(gè)人防護(hù)，敬畏生命，敬畏自然，敬畏規(guī)則，敬畏人心，不因年少而自恃，不因勇敢而無(wú)畏。
希望你們能夠?qū)W會(huì)擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō)，2003年，全中國(guó)守護(hù)著90后；20xx年，90后守護(hù)著全中國(guó)。身為00后的你們，要牢記當(dāng)前保護(hù)過(guò)你們的祖國(guó)，牢記那一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影，如果未來(lái)一旦災(zāi)難來(lái)臨，你們也要有能力去保護(hù)他們，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
希望你們能夠?qū)W會(huì)自律。規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，疫情不僅能夠延長(zhǎng)假期，也能夠拉開(kāi)人與人的差距。我希望你們能夠?qū)W會(huì)靜心，能夠抓住這個(gè)黃金時(shí)期，實(shí)現(xiàn)追趕超越，不斷提升自我。
今天，全國(guó)人民都在知難而上，努力解決疫情防控問(wèn)題，并取得了階段性的成果。我們?cè)谛⌒〉臅?shū)桌旁，更應(yīng)該堅(jiān)定信心、腳踏實(shí)地，瞄準(zhǔn)目標(biāo)、心無(wú)旁騖，在解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，去開(kāi)辟自己的道路，去贏得勝利和榮光。
最后，送給大家《流浪地球》中的一句話：“在前太陽(yáng)時(shí)代，做一個(gè)高貴的人要擁有金錢或者權(quán)力，而在今天只要擁有希望，希望是這個(gè)時(shí)代的黃金和寶石，不管未來(lái)如何，我們都要擁有它。”
衷心祝愿全體同學(xué)，祝愿充滿傳奇的20xx屆的你們：扶搖直上，成就夢(mèng)想，題名金榜！
高考動(dòng)員發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行鳳陽(yáng)中學(xué)20xx屆高三高考百日動(dòng)員大會(huì)。此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)。15年前的今天，我與大家一樣正為著自己的大學(xué)夢(mèng)而努力拼搏著，從未放棄過(guò)，我成功了！感謝高考讓我走出了大別山、邁進(jìn)了大學(xué)校門。11年前我大學(xué)畢業(yè)，又回到了青春的校園，和年輕的你們一起成長(zhǎng)，今天為了你們的“大學(xué)夢(mèng)”我正努力工作著。
一百天很短，彈指一揮間，在這短短的一百天里，我們又能做些什么呢？老師希望大家能靜下心來(lái)把握好每一節(jié)課、規(guī)劃好每一節(jié)自習(xí)、不放棄任何一個(gè)問(wèn)題、不懂不會(huì)的多看教材、認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字等等。我堅(jiān)信：一百天的汗水一定能換來(lái)你一生的幸福，當(dāng)然一百天的安逸一定會(huì)留下你一輩子的遺憾。
下面，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)備考建議與要求：
第一：要有“決勝高考，我必成功”的'堅(jiān)定信念。面對(duì)高考，大家要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在這一百天里始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。
第二：要有“堅(jiān)持到底，永不言棄”的頑強(qiáng)意志，不忘初心。在這關(guān)鍵的一百天里，不管遇到什么困難，遭受什么挫折，不管某次考試成績(jī)是升還是降，我們都要以積極的心態(tài)正確面對(duì)。學(xué)會(huì)從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中積累經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力的方向。同學(xué)們，酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是收獲。我們要向一粒種子學(xué)習(xí)，只有忍受地底下的黑暗與寂寞，才會(huì)迎來(lái)破土而出的美麗。偉大的航海家哥倫布在環(huán)球航行時(shí)，每天在日記上都會(huì)寫(xiě)下同一句話：今天我們繼續(xù)航行。
第三：要有“分秒必爭(zhēng)，超越自我”的拼搏精神。若干年后，老師教給你的公式定理可能早已遺忘，但為高考而拼搏的精神會(huì)讓你們終身受益。在這短暫的一百天里，大家要與時(shí)間賽跑，絕不錯(cuò)過(guò)沖刺中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎？面對(duì)高考，成與敗全在每個(gè)同學(xué)自己。大家要努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入到復(fù)習(xí)迎考中去。只要把握好時(shí)間，運(yùn)用好方法，你就是高考中闖出的黑馬！
最后，老師希望大家把足夠的耐心、高度的細(xì)心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后，向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行。請(qǐng)倍加珍惜這一百天的時(shí)光，相信自己一百天完全可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡，在母校的歷史上留下你們亮麗的一筆！奔跑吧！同學(xué)們，去挑戰(zhàn)不可能。祝大家高考成功，鳳中20xx年高考再創(chuàng)輝煌！
謝謝！
高考動(dòng)員發(fā)言稿15
尊敬的同學(xué)，各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：
今天有幸在這個(gè)動(dòng)員會(huì)上作為教師代表發(fā)言，我萬(wàn)分激動(dòng);加入在我們168創(chuàng)造狀元奇跡的教育集體，我深感榮幸。
在過(guò)去的兩年，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)放式教育中愉快的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，各項(xiàng)素能得以顯著提升，表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)和喜人的.風(fēng)貌;在接下來(lái)這關(guān)鍵的一年，迎接你們的將是一個(gè)巨大的人生考驗(yàn)——高考。面對(duì)高考，同學(xué)們，你們?cè)谔ぬ?shí)實(shí)的做準(zhǔn)備嗎
在備戰(zhàn)高考過(guò)程中，作為教師，我們會(huì)做好以下四個(gè)字——嚴(yán)細(xì) 精 實(shí)。面對(duì)全體同學(xué)，面對(duì)學(xué)校、年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，我們莊嚴(yán)承諾——我們?nèi)w教師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;我們會(huì)刻苦鉆研，耐心輔導(dǎo)，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄你們中的任何一個(gè)人。請(qǐng)你們記住，高三這一年，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾!
那你們呢你們還要做些什么呢
一、 要胸懷大志，明確奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是奮斗的方向
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。大家都必須要有目標(biāo)，時(shí)刻對(duì)照自己的目標(biāo)找差距，找對(duì)策。以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓理想變成現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)想成為真實(shí)。
二、要講究方法和技巧。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們堅(jiān)持做到“三多”：一是多動(dòng)腦，多思考，多理解，多鉆研;二是多動(dòng)口，多讀、多背、多問(wèn);三是多動(dòng)手，多做題，多訓(xùn)練;
三、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
時(shí)刻保持快樂(lè)愉悅的心情，時(shí)刻保持旺盛充沛的精力，時(shí)刻保持奮發(fā)向上的斗志。
四、把所有的時(shí)間、精力、心思都聚焦到備戰(zhàn)高考上來(lái)
目不二視，耳不二聽(tīng)，心不二想。德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。
學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑有機(jī)會(huì)趕上來(lái);學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。
同學(xué)們，今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧。同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!
最后我衷心祝愿同學(xué)們明年美夢(mèng)成真，金榜題名!
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