期中總結(jié)大會發(fā)言稿15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的期中總結(jié)大會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中總結(jié)大會發(fā)言稿1
老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復(fù)一下我緊張的心情。
從整體來說,這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強(qiáng)的,我們?nèi)孕柽M(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧!
這次的各科試卷上,語文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,并運(yùn)用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數(shù)學(xué)呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認(rèn)真聽講,不放過任何一個老師講過的重點(diǎn)。多寫,就是要仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè),有必要的時候也要把課本上的習(xí)題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的.程度。多問,就是在學(xué)習(xí)中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。
英語是一門語言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。
地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上,記在腦袋中即可。
至于歷史,這是一門開卷的學(xué)科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽,考試時一翻就會看到,十分方便。
政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!
希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是更加明確目標(biāo),堅定信心,振奮精神,打好下階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅戰(zhàn)。剛才,在這次考試中成績優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了表彰。值此機(jī)會,我代表學(xué)校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀!
從7月20日開學(xué)至今,我們高三絕大多數(shù)同學(xué)以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。遲到的幾乎絕跡,課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少,找老師問問題的越來越多,跑操步伐越來越整齊……
每天我會為各位班主任忙碌的身影而感動;為老師們的精心備課、精彩講課兒欽佩;晚自習(xí),會為老師們的解惑釋疑的身影而心動。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣,同學(xué)們,我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信,我堅信:有這樣高度負(fù)責(zé)的老師,有這樣辛勤耕耘的學(xué)生,明年的高考,我們必勝!
俗話說:成績不講跑不了,問題不講不得了。我們在充分肯定成績的同時,更要直面存在的問題。具體表現(xiàn)是:
1、部分學(xué)生不能積極適應(yīng)現(xiàn)在的高三備考模式,學(xué)習(xí)比較被動,容易被老師牽著鼻子走,學(xué)習(xí)效率不高。
2、預(yù)備鐘響后,不能立刻進(jìn)入課室,也不能立刻安靜,投入到學(xué)習(xí)中去,早讀晚自習(xí)來回走動、上廁所的現(xiàn)象還有。
3、課室是學(xué)習(xí)的場所,部分學(xué)生在課室大吵大鬧,中午不能保持安靜休息或?qū)W習(xí)。
4、宿舍紀(jì)律存在很多問題:11:00以后玩手機(jī)現(xiàn)象,不能按時就寢等。
所有這些都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的高度警覺。本次考試只是高三的第一場戰(zhàn)役,我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖?荚囈呀(jīng)結(jié)束,我們要靜下心來,認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備課中。為此,我想對同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:
一、要有百倍的努力。
河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號,那就是“兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈。”正是憑著這樣一股拼勁,他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當(dāng)當(dāng)?shù),每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒,不是?jīng)驗,而是努力。想想即將來臨的高考,看看我們還有多少時間沒有完全利用,還有多少知識沒有完全弄懂,還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時間,多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識重點(diǎn),用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把時間變成力量!
二、要以堅強(qiáng)的意志征戰(zhàn)高考。
在艱苦的`備考中,壓力難免,競爭難免。面對壓力與競爭,希望同學(xué)們學(xué)會排除干擾,學(xué)會調(diào)整心態(tài),請你們記住一句話“除了你自己,沒有什么能決定你的未來!备呷茏叨噙h(yuǎn),不要問雙腳而要問志向;高三能攀多高,不要問雙手而要問意志。要取得成功,就必須要求自己別無選擇,必須破釜沉舟,不能等待“以后”。
三、要講求方法策略,提高復(fù)習(xí)效益。
科學(xué)的方法,無疑是決戰(zhàn)高考的法寶。苦干加巧干,高考將戰(zhàn)無不勝。對于我們師生來說,苦教苦學(xué)是基礎(chǔ),實教實學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和實戰(zhàn)性,同學(xué)們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們還要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就問,張口就問,不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記,作業(yè)只看不做,考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出“五練”:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,確;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分。總之,我們要向良好的行為規(guī)范要效益,向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益,向和諧的師生情感要效益,向健康的心理品質(zhì)要效益,向良好的生活習(xí)慣要效益。
同學(xué)們,高三的時光在人生中很短,我們走過的每一天,都在為成功奠定基石。我希望同學(xué)們“信心、恒心、專心,用心備考; 定力、毅力、精力,全力而為”。我相信只要我們師生手拉手,肩并肩,埋頭苦干,團(tuán)結(jié)拼搏,明年的高考我們一定會蟾宮折桂,金榜題名,同學(xué)們,加油。!
謝謝大家!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
今天,學(xué)校利用課間操的時間全體師生歡聚一堂,召開期中考試總結(jié)暨表彰大會。新的學(xué)期在全校教師辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)中又過去了一半。借此機(jī)會,讓我向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!
這次期中考試由縣進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一命題,對語、數(shù)、外九大學(xué)科進(jìn)行了考試。學(xué)校組織嚴(yán)密,教師輪換監(jiān)考,教師統(tǒng)一閱卷。整個考試過程秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,達(dá)到了預(yù)期的效果。
今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里:
在教學(xué)工作中努力專研,成績優(yōu)異、學(xué)科全縣排名前5名的教師。
他們是:七年級數(shù)學(xué)全縣第二名任課教師王麗肖翠王歡
八年級歷史全縣第一名任課教師吳雪瑩
政治全縣第二名任課教師張敏燕
生物全縣第三名任課教師趙玉玲
語文全縣第三名任課教師馬凱馳張雨丹
九年級政治全縣第三名任課教師高雅娟
物理全縣第五名任課教師張艷萍
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我們不能忘了辛勤耕耘的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向一直以來辛勤工作的.全體老師表示衷心的感謝!在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異、全縣排名前400名的學(xué)生。
同學(xué)們,一分耕耘必有一分收獲,現(xiàn)在領(lǐng)獎的45名佼佼者,他們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),細(xì)心學(xué)習(xí),他們是同學(xué)們的榜樣,是老師的驕傲!讓我們向取得好成績的姜國鋒等45位同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
希望同學(xué)們以這45名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。(領(lǐng)獎的同學(xué)請回各班)
在取得成績的同時,我們也清楚的看到個別同學(xué)還存在著許多不足:
一是:組織紀(jì)律較差,自習(xí)課亂,上課不認(rèn)真聽講。上課鈴響后不能夠很快的進(jìn)教室;有的學(xué)生進(jìn)了教室以后,老師沒來教室前不能安靜等候;課時有的同學(xué)悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事……
二是:個別學(xué)生不接受老師批評教育
三是:個別學(xué)生不能夠認(rèn)真的做作業(yè)做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),家庭作業(yè)也不能按時完成。
種種表現(xiàn)都是因為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,意志品質(zhì)較差,導(dǎo)致不能安心學(xué)習(xí)。所有這些問題,每一個同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。最后,我再對同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出四點(diǎn)要求:
一、勤奮刻苦是前提。成功并不只是聰明來實現(xiàn),勤奮刻苦是前提。
二、緊跟老師是法寶。
有些同學(xué)不能正確處理與老師教學(xué)的關(guān)系,有這幾種表現(xiàn),
1.是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學(xué)習(xí)。
2.是不聽老師的課。你講你的,我做我的。
3.不做老師布置的作業(yè)。可以說,我們的教師個個經(jīng)驗豐富,同學(xué)們要完全相信老師的教學(xué),甚至把老師的話當(dāng)作金科玉律去對待,課堂上做到兩眼盯著,兩耳豎著,兩手動著,一心跟著。這樣就會從老師身上,從考試中撈到不少分?jǐn)?shù),不少好處。
三、三先三后是良策。
在學(xué)習(xí)過程中,先自己后老師,先知識后訓(xùn)練,先課堂后課下,所以我提倡三先三后的學(xué)習(xí)策略。
四、重復(fù)學(xué)習(xí)是保障
有的同學(xué)抱怨,內(nèi)容多,記不住,學(xué)了后面,忘了前面,昨天做,今天忘,怎么辦呢?重復(fù),反復(fù)梳理歸納,讓知識系統(tǒng)化、條理化。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,百舸爭流,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
期中總結(jié)大會發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué),在座的學(xué)生家長大家上午好:
轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,本學(xué)期在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前 各次月考成績相比,絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師的辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)的勤奮刻苦是分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚(yáng),他們是一一班胡宸赫、李昂一二班崔奧巖一三班張傲文二一班杜卓研二二班韓穎慧二三班孫金億二四班董閃爍魯鑫恒三一班杜怡穎三二班梁佳萍三三班周春昊三四班于吉存陳浩然四一班胡泉威四二班胡冰冰四三班閆思楠四四班徐志航五一班劉家威五二班孫晴晴五三班林旭五四班孫豪五五班何夢雨六一班程文靜六二班段舟帥六三班王夢陽同學(xué)分別榮獲班級一等獎;一三班柳安心三二班谷奧博四三班李曼玉五二班王冉六一班宋超群等同學(xué)在紀(jì)律衛(wèi)生成績各方面進(jìn)步較大,看到孩子們這么大的進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)老師看在眼里,喜在心頭。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實,講實效,所教學(xué)科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對前半期各位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,每個班級的課任老師都把成績告訴了學(xué)生,并及時講評了試卷,進(jìn)行了試卷分析,幫助你學(xué)會分析本學(xué)科失分原因及存在問題,以及在下階段采取補(bǔ)救措施,提出了明確要求。希望各位同學(xué),引起高度重視,努力學(xué)習(xí)爭取更大進(jìn)步。 我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒的認(rèn)識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:春種一粒粟,秋收萬顆籽,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的笨鳥先飛,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
其次是要有科學(xué)的`方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!
克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
期中總結(jié)大會發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
我叫吳高成,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機(jī)會跟大家談一下我的一點(diǎn)體會。
我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中,理想與現(xiàn)實的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中,一個孤傲的詩人總會被標(biāo)榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的'完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中的我?guī)缀跏且粋叛逆的精靈,是集體中的另類。
問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。
冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛空想,對自己缺乏客觀的認(rèn)識,F(xiàn)實生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進(jìn)不同的意見,我行我素,結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認(rèn)識和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。
事實再次告訴我,理想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。
高一高二同學(xué)們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實干,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。
謝謝大家!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿6
初冬的夜,已乍顯寒意。但和熱血沸騰一心逐夢的你們坐在一起,很容易感受到溫暖。這一年,我們在座的每一位注定要成為最辛苦的人:壇金區(qū)的期中大考剛剛結(jié)束,我們就得意識到,兩個月后,常州市的期末大考正不懷好意地看著我們;7個月后,一場國家級的高考也在不遠(yuǎn)處露出猙獰的笑。我不知道這樣定義考試給我們的心理影響對不對——考試和考試成績一直在控制著我們的呼吸,我們雖然不用直面淋漓的鮮血,但我們卻一直在直面慘淡的人生。所以,我認(rèn)為,在座的每一位都是真的猛士!
同時,在座的各位還得認(rèn)清一個問題:兩年多以來,你們憑借著自身的努力,暫時躋身于高三的精英之列,所以人們今天坐到了這里!吨┲雮b》電影里有句話:“能力越大,責(zé)任越大!蔽艺\摯地期望你們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起有關(guān)個人的前途,家族的榮辱,學(xué)校的興衰的重任。
今天,我的確不忍再提考試的話題,所以先說和考試無關(guān)的事。在20xx年我大學(xué)畢業(yè)前夕,我的大學(xué)班主任召集全班同學(xué)分享各自找工作的經(jīng)歷。我同學(xué)的一番話讓我感動良久:他是考研大軍中的一員?佳兄D辛我不知該如何形容,但我可以說目前高三學(xué)生之辛苦和考研比起來,的確不值一提。他說的是20xx年12月31日晚(也就是元旦前夜),正是考研最為緊張的時候,天空中煙花璀璨,而大學(xué)自習(xí)室依舊人滿為患。據(jù)我同學(xué)說,就這樣一個元旦前夜,整個自習(xí)室都沒一個人出去看看外面漫天的煙花。凌晨1點(diǎn)的時候(大學(xué)設(shè)有通宵自習(xí)室),我的這位同學(xué)和同班3位女生走出圖書館自習(xí)室,這已經(jīng)是連續(xù)4天學(xué)習(xí)到凌晨1點(diǎn)。他們4人中有一人提議,太累了,坐一會兒再回宿舍吧。他們席地坐在圖書館前的臺階上,看著頭頂?shù)男强,他們良久無言,突然4人不約而同地放聲大哭。談及這件事的時候,我的同學(xué)一臉的淡然,他沒有哭,當(dāng)時他已經(jīng)是一位準(zhǔn)研究生了。全班同學(xué)靜靜地聽他講完,兩三秒后,掌聲雷動。這是我們對苦難中百折不撓的人們的最崇高的敬意!
其實,我今晚接受的任務(wù)是談?wù)Z文學(xué)習(xí),剛才算是一個冗長的開場白!
20xx年江蘇高考,文科狀元袁清晗高考語文166分,她的愛好是閱讀與古箏,語文好感覺是情理之中;令人有些意外的是理科狀元蔣婧煜,她最厲害的學(xué)科也是語文,分?jǐn)?shù)高達(dá)131分。
我只想用事實證明:得語文也可得天下。
前些日在微信朋友圈,看到友人轉(zhuǎn)發(fā)一文。文章來自北京20xx年高考狀元孫婧妍。這個女孩條理清晰地闡述了語文于她,那千絲萬縷的關(guān)系。文末稱,她最自豪的,不是成為北京市高考狀元,也不是語文148分(滿分150分),而是,她能夠如她所愿地運(yùn)用文字。這番話,一石激起我心中千層浪。
如她所言,確實,語文從來是一個有關(guān)素養(yǎng)、無關(guān)應(yīng)試的學(xué)科。然而,它卻真真實實地存在于應(yīng)試中。任何學(xué)科只要和考試扯上關(guān)系,人們普遍的第一反應(yīng)總是訓(xùn)練做題。在此觀念的影響下,很少有人會去注意學(xué)科本身固有的意味與美感。大家更為在意的是分?jǐn)?shù)——或者說,能拿到分?jǐn)?shù)的辦法。
物欲橫流帶來的最大弊端,莫過于“功利”兩個字!翱臁,是做什么都需要的速度。只管結(jié)果,不管過程,也是我們常常選擇的態(tài)度,而高三,這種態(tài)度變本加厲。“花同樣的時間去練習(xí)的話,閱讀和作文提高不了幾分,但數(shù)學(xué)卻可以多做出一道或幾道題”,這種看似務(wù)實的觀念,常常令我感慨萬千。
對于一位老師,一位語文老師,最幸運(yùn)的,我想,莫過于一個學(xué)生能一路緩緩,修煉自己的語文素養(yǎng),哪怕他的高三只剩下7個月。我的一個學(xué)生,前一次語文考了108分,而第二次只考了88分。幸運(yùn)的是,在這個學(xué)生遇到起伏不定的分?jǐn)?shù)時,他能夠心平氣和,不急不躁地對待。
觀察需要時間,閱讀需要時間,思考需要時間,寫作需要時間......語文的學(xué)習(xí),無一不是用時間來醞釀,用時間來鍛造。急于求成,從來都沒能真正提高語文。
語文素養(yǎng)好的孩子,關(guān)鍵時候,不會掉鏈子。語文素養(yǎng)不好的孩子,即便一次考試中分?jǐn)?shù)有了,卻未見得真的就有這番素養(yǎng),高考很容易讓人大跌眼鏡。我認(rèn)為一個有素養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該是愛閱讀的學(xué)生。
我知道很多人想知道閱讀對考高分的作用,或者閱讀與做題的關(guān)系。我個人的經(jīng)歷,讀書是一場旅行,你要常常像一個徜徉在森林中的小姑娘,被眼前的景色迷得樂而忘返;讀書是一種相遇,讀書就是跟我們過往的經(jīng)歷相遇,你讀過一本書,心中莞然一笑,跟賈寶玉初次見到林黛玉似的:“這個妹妹我好像在哪里見過!”其實這人物就生活在我們周圍,然后你會越讀越明白,所謂“世事洞明皆學(xué)問”;同時讀書也是一種看見,現(xiàn)在一直提倡深閱讀,就是要求學(xué)生在實踐和訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,對文本有分析、篩選、鑒賞和評價的能力,要有讀別人未嘗讀出的勇氣。我不批評淺閱讀,也不批評碎片化閱讀。閱讀的本質(zhì)是交際。所謂讀一本好書,就是跟某人對話即是此意。能夠跟文字跟書打交道,離“氣自華”該不會太遠(yuǎn)。
念念不忘,必有回響。我真誠地希望同學(xué)們能誠心找到一本書,閱讀整本的.書,閱讀喜歡的書,也挑戰(zhàn)地看看難懂的書。我相信,在“眾生平等”的閱讀世界里,每位同學(xué)都會找到他所需要的,比如久違的親情和懵懂的愛情,比如立世的自信和生活的智慧。
課堂外有萬紫千紅,教材外有萬水千山。讓我們一起動身去作心靈的旅行,相信愛讀書的人考高分!
古人曾將語文學(xué)習(xí)分為三個階段:知之、好之、樂之。“知之”:走進(jìn)語文,不抵觸,不反感,不因?qū)σ郧暗睦蠋煛⒔滩暮涂荚嚨挠∠蠖w怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖!昂弥保喝杖詹倭(xí),用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學(xué)科和考試分?jǐn)?shù)而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞!皹分保禾幪幜粜模B(yǎng)成習(xí)慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進(jìn)入語文的神仙洞天!
同學(xué)們,很抱歉我不是一個會講語文學(xué)習(xí)方法的大師。我始終認(rèn)為,學(xué)語文,需要慢慢錘煉,多多閱讀,不要妄想一朝,就能穿越時空,直擊長虹。不聽,無以廣積素材;不說,無以表達(dá)交流;不讀,無以提升素養(yǎng),修養(yǎng)心靈;不思,無以挖掘思維的深度,廣度;不寫,無以熟能生巧。路漫漫其修遠(yuǎn)兮.......以清凈之心,投入語文的天地;以平常心,對待分?jǐn)?shù) ;以歡喜心,豐滿自己的靈魂。所以,我將語文的學(xué)習(xí)歸結(jié)為一句話:寂寞的沉積,優(yōu)美的爆發(fā)!
同學(xué)們,在這個寒意正濃的夜,我期望作為精英的你們,珍惜,努力,拼搏,讓歷史見證未來,讓夢想飛越現(xiàn)實,讓青春閃亮,讓我們?nèi)缤Q喟阍趪?yán)寒與冷酷中高傲而自由地飛翔,最終我們都將飛向春天!也衷心祝愿明年的今天,你們都能坐在中國神圣而莊嚴(yán)的高等學(xué)府,愉悅而高傲地挺起胸膛!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿7
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,我們將對在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)給予表彰,還要請兩位優(yōu)秀的同學(xué)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望同學(xué)們認(rèn)真聽取,并把他們的精神和經(jīng)驗帶到我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,化為自己的行動,成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。
為了提高大家學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),為了更好地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,使我們永遠(yuǎn)居于黃店教育的不敗之地,對期中期末考試成績優(yōu)異的同學(xué)給予獎勵及各年級進(jìn)步大的同學(xué)鼓勵,將對這些同學(xué)發(fā)放獎品,分年級按5:1+1排名獎,另取班級進(jìn)步大的兩名同學(xué)給予獎勵。這次期中考試分一、二、三等獎和進(jìn)步獎。
這次期中考試,一年級有14+3位同學(xué)獲得獎勵,學(xué)習(xí)星:張帥彬、張闊陽;紀(jì)律星:朱夢依、冉鴻磊、王云飛、趙鈺、李鴻鑫、勞動星:朱依夢、馬夢露、王書偉、張玉倩、劉苳苳、李嘉華、冉斌;互助星:魏靜珂、張藝迪、賀永朝、李楠。二年級有9+2個同學(xué)獲得獎勵,學(xué)習(xí)星:趙建龍;紀(jì)律星:王振、冉世博、王薇、冉富超、勞動星:張晨曦、冉朝陽、呂書健、劉清靜;ブ牵簭堣次、呂思依。三年級有8+2個同學(xué)獲得獎勵,學(xué)習(xí)星:朱鋮;紀(jì)律星:毛世豪、趙晨輝、張杰;勞動星:王俊超、趙留青、張藝敏、毛世嬌、;互助星:王海婷、呂文濤。四年級有8+2個同學(xué)獲得獎勵,學(xué)習(xí)星:朱玉麗;紀(jì)律星;馬慧娜、朱云珂、張藝格、勞動星;冉培鑫、魏豪、王俊磊;冉金玉;互助星:冉利帥、朱
紅磊。五年級有9+2個同學(xué)獲得獎勵,學(xué)習(xí)星:高鑫;紀(jì)律星:趙麗君、魏珂、冉靚;勞動星:王雨、王月、冉龍、趙森、朱志穎、蘇志明;互助星:冉浩鵬、魏瑞珂。六年級有8+2個同學(xué)獲得獎勵,學(xué)習(xí)星;趙紅麗;紀(jì)律星:呂艷婷、魏夢珂、呂光輝、王晗雨;勞動星:魏金芳、朱永亮、冉帥強(qiáng);互助星;冉家會、孫俊杰。這些同學(xué)憑著勤奮與智慧,揮灑自己的汗水,取得了優(yōu)異人的成績,值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)過去幾周了,但我要提醒大家不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,我們才會發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足和缺陷。考試就象捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次修補(bǔ),一次次捕撈,在期末的時候,你的知識和能力編成魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的.一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一劑清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是:態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色蛹,當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。”學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體會到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲得知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄住目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷地超越中成長自我,成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。天下不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上!辈磺趭^,理想永遠(yuǎn)是夢想、幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起
學(xué)習(xí)高潮。也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心和細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時候,堅強(qiáng)或是委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可能改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路!蔽膶W(xué)大師冰心有一段話:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻惺。覀儫o須遺憾,因為那成功變是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我
們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿8
今天是11月23日,正值冬季,天氣寒冷。但是天氣的嚴(yán)寒凍結(jié)不住我們內(nèi)心沸騰的熱血,因為我們充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅忍不拔的信心。
在剛剛過去的期中考試中,想必有的同學(xué)因暫時的進(jìn)步而欣喜,有的.同學(xué)因暫時的落后而沮喪。但分?jǐn)?shù)與成績已經(jīng)成為了歷史,我們的任務(wù)就是堅定信念,繼續(xù)努力。我們要做到“勝不驕、敗不餒”,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,以堅定的信心,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。
對進(jìn)步的同學(xué)來說,應(yīng)該繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力,樹立起強(qiáng)烈的自信心,自強(qiáng)不息,爭取“百尺竿頭、更進(jìn)一步”,用汗水攀登知識的巔峰,用努力刷新成績。對于暫時落后的同學(xué)來說,應(yīng)該把失敗化作自己前進(jìn)的動力!只要你敢于正視失敗,敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在前方的奇葩。人生就像奔流的大海,沒有島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花。即使生活有一千個理由讓你哭泣,你也要拿出一萬個理由來笑對人生。
無論順境還是逆境,都要從容面對,無論獲得還是失去,都要平靜的接受。路就在腳下,不管過去多么暗淡,不管未來多么輝煌,一切過去都以現(xiàn)在為歸宿,一切的未來都以現(xiàn)在為起點(diǎn),珍惜今天,就把握了未來。
今天的我們面對著沉重的學(xué)業(yè),我們一定要有切實可行的計劃。對于初一的同學(xué)而言,掌握好基礎(chǔ)知識,鞏固好每一個知識點(diǎn),才能為以后的初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。對于初二的同學(xué)而言,你們正處在一個承上啟下的關(guān)鍵時刻,一定要堅定信念,努力奮斗,認(rèn)真聽好每一堂課,透徹的分析每一個問題,理解每一個概念,努力去爭取創(chuàng)新與超越。對于我們初三畢業(yè)班的同學(xué)而言,已經(jīng)到了沖刺的階段,我們要奮發(fā)進(jìn)取,奮起直追,彌補(bǔ)以前的缺點(diǎn)和疏漏之處,充分激發(fā)個人潛能,用優(yōu)異的成績回報老師與父母。
今天我們聚在一起,信心百倍,豪情萬丈;我們朝氣蓬勃,欣欣向榮。我們要吹響起自己生命的號角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天,練就堅硬的翅膀,去摘取滿天的繁星;學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽。
讓我們攜起手來,擯棄消極和迷茫,拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿;用滿心的希望去虔誠守候,我們的青春必將無悔,必將輝煌!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表全體班主任向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我發(fā)言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅定地走下去
老師們、同學(xué)們,俄國大思想家車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過:“人,需要有豐富的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。沒有豐富的知識就會愚昧,沒有思考的習(xí)慣就會魯莽,沒有高尚的情操就會鄙俗。”
同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的.步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、工作努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。你們的努力證明了我們已經(jīng)向高尚的情操靠近,遠(yuǎn)離了鄙俗。
作為你們的班主任老師,借今天的機(jī)會,向你們提出四點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,爭取在年底的統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。
二是,希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。
一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。希望你們努力做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人!
三是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。
四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。你沒有耐心去等待成功的到來,那么你只好用一生的耐心去面對失敗。有人不肯付出努力去博取成功,去換取一生的幸福,卻甘愿用盡一生的耐心去面對失敗的痛苦。
同學(xué)們,請讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉:沒有人問我過得好不好,現(xiàn)實與目標(biāo)那個更重要,一分一秒一路奔跑,煩惱一點(diǎn)也沒有少?傆腥讼裎倚量嘧哌@遭,孤獨(dú)與喝彩那個更重要,成敗得失誰能預(yù)料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。
謝謝大家!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,感謝老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
通過這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。這次考好的學(xué)生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要?dú)怵H,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動力。
我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)成績的秘訣有八個字,那就是:“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。
學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心!澳ヨ瞥舍槨、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開學(xué)以來盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學(xué)生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功學(xué)生必備的.基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。考的不好的同學(xué)決不要?dú)怵H,以受表彰的同學(xué)為榜樣,掀起學(xué)習(xí)高潮,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,為接迎下一次考試作好準(zhǔn)備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,提高成績。
同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。
本學(xué)期開學(xué)以來,我校在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道上學(xué)并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的`快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路!
新的起點(diǎn),新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭!蹦悴灰蛞欢鹊氖б舛粲艄褮g,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!
期中考試之后又是一個新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績迎接20xx年新年的到來,向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚(yáng)航天精神頑強(qiáng)拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學(xué)校輝煌的篇章!
謝謝大家,我的發(fā)言完了!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
期中考試已經(jīng)落下帷幕,作為教師代表,能夠和同學(xué)們一起度過同學(xué)們?nèi)松猛局羞@個最令人激動的時刻,能夠和同學(xué)們一同分享同學(xué)們學(xué)業(yè)豐收的微笑和喜悅,我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己人生的道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,在這里,我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。同時,也向大家提出四點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們勝不驕、敗不餒
將青春珍惜到底。青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會平和;面對失敗,要學(xué)會泰然處之。
第二,希望同學(xué)們要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)
讓青春輕舞飛揚(yáng)。青春需要汗水的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要智慧的滋潤,才能釋放令人陶醉的芬芳。在學(xué)習(xí)中,我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼;在生活中,我們要有“嚴(yán)于律己、寬于待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。
第三、希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想
揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住初中階段這一人生的黃金時期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。
第四、希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神
讓青春無怨無悔。學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃痈嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們真正沉浸在茫茫的書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。我還想對同學(xué)們再說幾句。
1、領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的.同學(xué)要時刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。
2、后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去獲得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來,你依然可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3、享受過程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實,不懈攀登,讓自己永不后悔。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信下一個階段的測試一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗?zāi)欠蒡湴梁妥院!希望同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。謝謝大家!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)們:
上午好!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會,為的是表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在本次期中考試中,是親愛的同學(xué)們用真實而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往成功的征途上,是尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!不少老師丟飯碗就在輔導(dǎo)同學(xué)們的作業(yè),熄燈鈴過后還有老師在批改作業(yè),鉆研教材、準(zhǔn)備課件,是老師默默無聞的持之以恒的耐心教育鋪就同學(xué)們成長的道路。在此,我提議大家以最熱烈的掌聲向辛勤教育我們的老師表示深深的敬意!同時也向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)熱烈的祝賀!
這次考試,我們從整體上看,還是比較好的。全校16個科次,有7個科次的綜合值在上期末的基礎(chǔ)上有不同程度的上升,在比上期期末綜合值下降的9個科次中,有三個科次的綜合下降超過10個百分點(diǎn),這要引起我們同學(xué)和任課教師的重視。
我們各年級的即將受表彰的同學(xué),他們憑著自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏,受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
另外有的同學(xué)這次考試中,考得不很理想。在這里,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
據(jù)觀察,同學(xué)們存在以下問題:
、偕险n走神,上課中注意力不集中,總是想一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。這樣一來就會影響自己的學(xué)習(xí)成績,因為課本中的內(nèi)容大多數(shù)是環(huán)環(huán)相扣的',只要一步跟不上,接下來就很難跟上老師的思路了,就會使這一部分丟下。下一部分就很難學(xué)會。
、趯W(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,對自己缺乏信心,不珍惜今天來之不易的機(jī)會,不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機(jī)會,沒有把所有的時間與精力放在學(xué)習(xí)上,放在學(xué)業(yè)上,時間花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,有時患冷熱病,學(xué)習(xí)方法不對路,學(xué)的太死,不注意理解知識;
③小學(xué)生的時間觀念非常淡薄,對自己沒有約束力,不知道什么時間該干什么?有時一玩連自己該做的作業(yè)都忘了,等想起來已是晚上了,所以就急忙的做作業(yè),弄得第二天上課一點(diǎn)精神也沒
有。上課注意力不集中,打哈欠
為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦,我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點(diǎn)一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
與此同時,我希望各班級要開好以“期中考試總結(jié)表彰”為主題的專題班會,建立規(guī)范科學(xué)、切實有效的班級管理機(jī)制,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);希望全體教職員工要規(guī)范科學(xué)的抓好常規(guī)教學(xué),狠抓教學(xué),相信我們期末會有一個好的結(jié)果。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好期末復(fù)習(xí)考試,爭取比上期末更好的成績。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
最后愿我們的同學(xué)能惜時守時,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。謝謝大家!
期中總結(jié)大會發(fā)言稿14
上周五下午自習(xí)時,馬老師把我交出去說讓我在周一早上發(fā)言,問我行不行,我注意到她緊緊地盯著我的臉觀察我的表情,還強(qiáng)調(diào)說有整整一個周末可以準(zhǔn)備。馬老師的小心翼翼讓我有點(diǎn)疑惑:老師是不是不放心我啊,隨后明白了,老師是不是怕我不愿意寫稿子?
要單說寫稿,我真的不愿意,但這次發(fā)言對我來說絕不僅僅是寫稿,而是好好宣泄一番的機(jī)會,之所以這么說,是因為我實在憋了太久了。當(dāng)聽到馬老師說讓我發(fā)言,我雖然毫無準(zhǔn)備大腦一片空白,但心中卻掠過一片狂喜,好多話終于可以說出口了。
這種急于傾訴、完全不像是我的心理狀態(tài)把我自己都嚇到了。就在幾周前沒上高三時,我還是處在無波無瀾的狀態(tài),一上高三我一下子變的異常興奮,有了一種類似于小鳥孵化到了關(guān)鍵時期的感覺,而且透過薄薄的蛋殼已經(jīng)隱約可以看到外面廣闊的藍(lán)天,我潛藏在心底的各種夢想和向往一下子都涌現(xiàn)在我面前,仿佛一伸手就碰得到。
武大櫻花道,廈大鳳凰花,北京大寫的未名湖和校內(nèi)松林餐廳的包子,香港的學(xué)中西合璧的學(xué)府,還有被徐志摩描述的如夢如幻的康橋。
更遠(yuǎn)一點(diǎn)的,還有我未來游學(xué)旅游的夢想——奧地利維也納托普利茲湖的美景,英國蘭卡斯特遠(yuǎn)離塵囂的田園牧歌風(fēng)情和小城惠特比一年兩度的哥特節(jié),丹麥哥本哈根遍布的自行車道和蔚藍(lán)的.海岸線一樣無邊無際,還有知足常樂的丹麥人和他們拿手的熏魚,還有我將來一定要留學(xué)的地方——安靜古老浪漫的葡萄牙里斯本。
我感覺世界仿佛在我眼前攤開了,我講一個小小的水晶地球儀放在我桌上,滿心歡喜滿身活力,是不是我把他們都弄會了,我努力去學(xué),我就有機(jī)會去我向往的西方游學(xué)拜訪呢?我決心刻苦嚴(yán)謹(jǐn)而且心中滿含喜悅。我最喜歡的作家思想家熊培云曾經(jīng)說過“自由在高處”,人只有在到達(dá)了一定高度后,才能真正擁有身與心的雙重自由。我還年輕,我還可以拼搏,我還有整整一年的時間來籌備我的夢想、我的計劃、我的旅程。我把各大高校、世界上每個我向往的地方和那些努里實現(xiàn)夢想并因此福了的人的照片都貼在我的日記本上。我一定的努力,因為如果我錯過到達(dá)向往地方的機(jī)會,我會一輩子不甘心。
所有人都是一樣,坐在教室那一刻起,我們就不是在選擇退路,甚至不是為了下半生的安逸與享受。我們那么年輕,我們有極高的素質(zhì)與天賦,只要我們愿意,我們可以得到一切我們向往的,世界都是我們的。一切都是我們的,所謂夢想,好像人人都可以把它拿出來教育我們一番,還好像我們掛在嘴上說說,把白日夢做一做就算擁有了它,而忽視的卻是它背后渴望征服的人的野心與堅持。
京華日報采訪馬xx時問了這樣一句話:“關(guān)于你做時間表的事,很多人不理解,你怎樣看?”馬冬晗回答:“每個人心中想法不同,我的做法可能很多人不理解,可是清華理解!笔澜鐩]有要求人人都像馬冬晗一樣嚴(yán)格要求自己、人人都上清華,也從沒要求人人都要有信念都要有夢想,但你自己得清楚你要不要有信念,要不要有所向往,你最終前往的是不是你要走的路。
提到高三好像條件反射給人一種黑暗的感覺。前些天我朋友從美國放假回來看我,坐在床上聊天的時候才驚覺我上了高三,她頓時滿眼憐憫、目光炯炯的望向我,仿佛已經(jīng)預(yù)見我不久后備受摧殘苦不堪言的高中生活。其實跟她想的恰好相反,上了高三,我所感覺到的是十一年讀書生涯中從未體會過的充實感。我終于把三年知識都學(xué)完了,終于到了我為我向往風(fēng)景全力一搏的時候了。那一種埋下了的種子已經(jīng)抽出嫩芽、馬上就要長出未知枝葉的感覺讓我興奮?v使做數(shù)學(xué)題做到吐,努力后成績的穩(wěn)步不前讓我抓狂,,每每想到這里我仍感到滿足。當(dāng)一個人心無旁騖、全心全意為自己的未來所打拼的時候,難道不是他最有魅力的時候嗎?況且我們不是一個人,我們還有彼此。聽學(xué)生說,她所在的高中實行走班制,但人數(shù)卻高達(dá)幾萬人,她說,你有時甚至一年在課上都不會見到同樣的人。我很替她惋惜,她或許一輩子都無法經(jīng)歷和自己的班級體、和自己的兄弟姐妹一起奮斗一起揮淚的日子,我很高興我還有體會的機(jī)會。
作為班級中看似比較沉默的人,我心底里一直深深地愛著這個班、愛著每一個人。我知道每一個人都那么優(yōu)秀,都渴望不平庸,都在心底里有著自己的信念和堅持,而這一年我們要做的,就是在彼此的激勵中為高中生活化一個圓滿的句號,最終踏上自己想要做的路。而我,還要在那個句號上畫幾筆,做成一個車輪,讓他帶著我去上海,去西藏,去世界各地留下屬于我的腳印。
“自由之風(fēng)永遠(yuǎn)吹”是斯坦福大學(xué)的校訓(xùn),最后和大家一起分享建校人老斯坦福的一句話:“生活歸根界的是指向?qū)嵱玫,你們到此?yīng)該是為了給自己將來謀求一個有用的職業(yè)。但也需明白,在這個過程中,必須包含著創(chuàng)新、進(jìn)取的愿望、良好的計劃和最終使之實現(xiàn)的努力。
期中總結(jié)大會發(fā)言稿15
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
本周全校將開始期中期中考試。時間為14—16日。
期中考試,作為教學(xué)評價的一種手段,其作用除對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過期中考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保期中考試過程和期中考試結(jié)果的公平公證,確保期中考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過期中考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識,技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中, 及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。因此,每一個學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中期中考試。
首先,我們每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫習(xí)而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會貫通。
其次,每一位同學(xué)都要正確對待期中考試。期中考試即是知識檢測,又是意志的磨煉。期中考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待期中考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
第三,期中考試同樣是一次行為規(guī)范的考驗。我們要求做到:
1、只帶期中考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場 ,不要夾帶與期中考試內(nèi)容相關(guān)的書本。
2、期中考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。
3、期中考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名、班級外,不在其它地方亂寫,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。
第四,期中考試還是一次做人品行的.檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加期中考試,對期中考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。期中考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,期中考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。期中考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但期中考試成績必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。
同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。
最后,祝同學(xué)們期中期中考試取得好成績。
謝謝大家!
【期中總結(jié)大會發(fā)言稿】相關(guān)文章:
期中表彰大會校長總結(jié)03-22
期中考試總結(jié)大會講話05-04
期中總結(jié)大會發(fā)言稿11-27
期中總結(jié)大會學(xué)生代表發(fā)言稿02-28
期中總結(jié)大會上的發(fā)言稿02-01
期中總結(jié)大會的演講稿12-02
期中總結(jié)表彰大會發(fā)言稿11-17
期中總結(jié)大會講話稿03-29