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教師代表發(fā)言稿最新版(精選10篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的教師代表發(fā)言稿最新版(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
教師代表發(fā)言稿最新版1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又開(kāi)始了新的征程。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一的新生能夠成為學(xué)校的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了學(xué)校中就是選擇了拼搏,選擇了理想。我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò):有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻未必敢于面對(duì)一張白紙。孩子,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為老師我們會(huì)和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章;點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。同時(shí),老師也要提醒你們:人生非坦途,在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣,多一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉。所以,請(qǐng)拿出你“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的`洗禮,
其次,我也想對(duì)初二、初三年級(jí)同學(xué)們說(shuō)幾句。有這樣一句話(huà):大海之所以偉大,不是因?yàn)樗写蠛,而是因(yàn)樗谴蠛。希望你們除了學(xué)業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。
作為教師,我們也一定會(huì)“以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心”,立足三尺講臺(tái)用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂!“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好,全體師生新學(xué)期一切都圓滿(mǎn)順意!
教師代表發(fā)言稿最新版2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員:
大家好!
炎炎夏日,光輝七月,我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨九十二歲的生日,謹(jǐn)代表全體黨員向偉大的黨獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對(duì)我工作的支持與信任,作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著激動(dòng)和感恩,與在座許多愛(ài)崗敬業(yè)的教師相比,我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準(zhǔn)則為我們的教育事業(yè),為我市的教育發(fā)展貢獻(xiàn)著智慧,揮灑著汗水。
歲月如歌,想起1996年,20歲的我在大學(xué)階梯教室中莊嚴(yán)宣誓的場(chǎng)景:太陽(yáng)的光芒透過(guò)教室的玻璃,我莊嚴(yán)的舉起拳頭宣誓:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見(jiàn)證了一段難忘的青春歲月,堅(jiān)定的信念指引了一生無(wú)悔的'崇高信仰。大學(xué)畢業(yè)后我走上光榮而平凡的教師崗位,作為曾經(jīng)在黨旗下作出過(guò)莊嚴(yán)承諾的共產(chǎn)黨員,我深深感到榮譽(yù)和責(zé)任同在。努力獲取的成績(jī)只能說(shuō)明昨天,扎實(shí)工作的今天就是我們的新起點(diǎn),我要以黨和人民的事業(yè)為重,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以實(shí)際行動(dòng)、以出色的工作成績(jī)證明自己無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)。
今后我將牢記宗旨,不辱使命,認(rèn)真履行職責(zé),帶頭教好書(shū)育好人,為教育事業(yè)再做新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。努力做到以下幾點(diǎn):
對(duì)黨忠誠(chéng)。始終做到頭腦清醒、信念堅(jiān)定,忠于黨、相信黨。時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,履行黨員義務(wù),忠誠(chéng)于黨的事業(yè),做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
開(kāi)拓進(jìn)取,教書(shū)育人。教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作,更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責(zé)不僅是向?qū)W生傳授知識(shí),而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。我將時(shí)時(shí)刻刻刻苦鉆研,提升教學(xué)水平。不僅給學(xué)生一杯水,自己更要有一桶水,或更多的水。只有在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,才能逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我更要以我校優(yōu)秀的教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們執(zhí)著愛(ài)生的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的毅然擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他們踏實(shí)肯干的磊落行動(dòng),學(xué)習(xí)他們顧全學(xué)校的大義無(wú)私,學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取的青春不老,學(xué)習(xí)他們攜手并肩的合作團(tuán)結(jié)。
淡泊名利,為人師表。一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。作為一名黨員,每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立正確的名利觀、親情觀,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,不求名利,老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,全心全意為學(xué)生服務(wù),從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一名人民的好教師,學(xué)生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道,操場(chǎng)的炫美夕陽(yáng)最了解;堅(jiān)定清脆的鈴聲最知道,莘莘學(xué)子的成績(jī)最能說(shuō)明,在我的身邊,許多優(yōu)秀的黨員教師勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),將自己對(duì)事業(yè)的一份執(zhí)著,對(duì)黨的一份熱愛(ài)都落實(shí)在每一天平凡而艱辛的工作中。
值此之際,謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)心、支持、幫助、愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負(fù)大家的期望,更加努力的工作,在本職工作中、在學(xué)校發(fā)展中做出我們黨員教師應(yīng)有的貢獻(xiàn),唐徠活水溉茲土,回中桃李傲其風(fēng),我們將以每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我們強(qiáng)大的祖國(guó)和永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的,鮮艷的黨旗增添無(wú)限光輝!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿最新版3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《愛(ài)在中山》 !
我是114班的班主任關(guān)老師,也許你有所不知,自1995年被聘入中山至今18年的風(fēng)雨歷程所建立的情感何止一個(gè)愛(ài)在中山!
1995年的開(kāi)學(xué)典禮,我的發(fā)言《做一個(gè)有為的好老師》拉開(kāi)了中山成長(zhǎng)的序幕; 作為一名拓荒創(chuàng)業(yè)者,我曾經(jīng)帶著年輕、赤誠(chéng)和熱情開(kāi)啟了創(chuàng)業(yè)、修為、提高一直到成熟的漫漫旅程,自始至終見(jiàn)證著中山起步、發(fā)展直到輝煌的波浪式動(dòng)態(tài)全程。
十八年的歷練,積淀了最深沉最濃烈的情感——中山是屬于我的,我同樣屬于中山——愛(ài)在中山,這就是理由!
十八年后的今天,我們看到了清新典雅的校園、明亮溫馨的教室、博雅賢達(dá)的老師;十八年后的現(xiàn)在,我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿(mǎn)昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;十八年的發(fā)展,我們體會(huì)到了中山人寧?kù)o方正的心境、純粹儒雅的學(xué)養(yǎng)、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!
你們這群誕生在世紀(jì)之交的90后和千禧少年,擁有自己獨(dú)立的個(gè)性,更要有正向的核心追求:規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;博采精進(jìn)、更重品格——相信你們將用求知的慧眼和靈活的'頭腦去賞讀去積聚去釋放屬于你們的不可抵擋的生命能量,在知識(shí)的海洋勇敢地蕩起心靈的雙槳!
自主、合作、探究是你們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、思、背、做是你們的學(xué)習(xí)行為;專(zhuān)注、有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)是你們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是你們的學(xué)習(xí)效果——培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率,是你們的責(zé)任。
竭盡全力挖潛,爭(zhēng)取做到聽(tīng)準(zhǔn)記準(zhǔn)寫(xiě)準(zhǔn)算準(zhǔn),有錯(cuò)必糾有糾必正,天天改變?nèi)杖者M(jìn)步,學(xué)業(yè)有成人品出眾——能夠變被動(dòng)為主動(dòng),化要求為追求,是我們對(duì)你們學(xué)業(yè)發(fā)展和人格成長(zhǎng)的嚴(yán)真期待。
愛(ài)在簡(jiǎn)單里,愛(ài)也在平凡中!
精血誠(chéng)聚,萬(wàn)念歸一 —— 讓嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范成為我們個(gè)人成長(zhǎng)的最富能量最有價(jià)值又最能創(chuàng)造價(jià)值的好習(xí)慣,因?yàn)槲覀儾粌H僅要擁有精深廣博的知識(shí),更重要的,還要在千變?nèi)f化的生活中游刃有余地運(yùn)用知識(shí)!這方面,我們,中山的守業(yè)者和創(chuàng)造者們會(huì)助你們一臂之力!
愛(ài)在中山,奉獻(xiàn)無(wú)悔!
作為中山人,我們活得很謙卑——默承成敗、得失、榮辱、歡戚、憂(yōu)懼所帶給我們的心理重壓,絲毫不敢懈怠,始終保持著低調(diào)的工作學(xué)習(xí)和為人處事的生活狀態(tài);作為中山人,我們活得很尊貴——我們用勤勉、敬業(yè)、摯愛(ài)與真誠(chéng)一起共創(chuàng)中山的昨天、今天和明天,享受著敬業(yè)愛(ài)業(yè)的充實(shí)與歡樂(lè),飽嘗著努力拼搏的苦累和甜美,一天天、一年年用堅(jiān)實(shí)的步伐闖出了生命的藍(lán)天——中山的鼎盛和繁榮就是最高最美的回饋!
當(dāng)生命里滲進(jìn)明凈舒朗的情志,當(dāng)文章里溢出寧悅康馨的心懷,品行里透出蘭心蕙質(zhì)的內(nèi)涵,生活中靚出言嘉行懿的風(fēng)韻,我說(shuō),我們的人生就變得純粹、靜淡、高遠(yuǎn),不包裝的內(nèi)心必定會(huì)充滿(mǎn)華貴和理智、淡定和超拔——
愛(ài)在中山,重在執(zhí)行!執(zhí)行力和行動(dòng)力是我們不竭的生命能量。我們狠抓落實(shí)強(qiáng)化執(zhí)行,拒絕坐而論道-紙上談兵;我們追求出神入化爐火純青,拒絕不求甚解似對(duì)非對(duì);我們追求建立人生大格局,講究生命取向之高、生命體驗(yàn)之深和生命能量之強(qiáng),練就與時(shí)消息、與時(shí)俱行、與時(shí)俱進(jìn)的本事,繁忙中保持心態(tài)的從容坦蕩、灑脫與靈性,恪守靈魂的清晰有序、溫厚賢達(dá),爭(zhēng)取活出生命精彩的情致,享受心靈和諧的美妙感覺(jué)——因?yàn)樾闹杏袗?ài),愛(ài)在中山!
因?yàn)閻?ài),在榮譽(yù)與自豪、鮮花與掌聲中,我們將傳承中山久經(jīng)淬煉的精魂,將付出更勤苦的努力、更敬謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)、更執(zhí)著的信念。 我們會(huì)一如既往地為中山、為真愛(ài)奉獻(xiàn)真誠(chéng)和智慧,我們會(huì)讓明天的陽(yáng)光更蓬勃、更璀璨,讓我們最?lèi)?ài)的中山輝煌如昨、風(fēng)采依然!
謝謝!
教師代表發(fā)言稿最新版4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
聽(tīng)了中心校的“三名”工程實(shí)施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)籌帷幄的一大舉措,我們會(huì)懷揣著一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責(zé)任與使命,讓它支撐著我們?cè)跐?jì)水的'教育征程上乘風(fēng)破浪,高掛云帆。
做為一名教師,我們會(huì)牢記中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),努力做好教書(shū)育人過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié),充分利用教材,加強(qiáng)思想教育;針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),啟迪學(xué)生心靈。在工作中勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞,為教育事業(yè)默默耕耘。我們會(huì)高揚(yáng)“愛(ài)”的風(fēng)帆,讓自己有一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷,把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè),把給予作為自己最大的幸福。在乎每個(gè)學(xué)生,讓批評(píng)變成甘甜,讓?xiě)土P播種召喚,讓錯(cuò)誤綻放美麗,讓人人成為唯一。
馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。所以,我們一定會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任,一種精神追求,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力使自己成為一名終身學(xué)習(xí)、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學(xué)改革實(shí)踐中,創(chuàng)新教學(xué)理念,爭(zhēng)取由一名成長(zhǎng)型教師進(jìn)步為成熟型教師;虛心好學(xué)、勇于探索,掌握過(guò)硬的教育教學(xué)技能,力爭(zhēng)成為骨干型教師乃至名師。我們會(huì)站在“名師培養(yǎng)工程”這個(gè)嶄新的發(fā)展平臺(tái)上,面臨著更多機(jī)會(huì)與更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新。
我們知道:時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不會(huì)變,執(zhí)著不會(huì)變,未來(lái)會(huì)無(wú)限。讓我們一起夢(mèng)想,一起創(chuàng)造,用我們的心血與智慧,讓濟(jì)水教育成為我們心中永遠(yuǎn)的自豪!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿最新版5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
能作為教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)號(hào)凝聚的是xx鎮(zhèn)人政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及2 4、2 5班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來(lái)了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)谶@里共同慶祝xx中學(xué)20 9學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿(mǎn)天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國(guó)運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命,我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長(zhǎng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng),我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂(lè)的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機(jī)會(huì),我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的`一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過(guò)刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開(kāi)啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放,相信自己沒(méi)有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂(lè)!祝全體同學(xué)健康、向上!
教師代表發(fā)言稿最新版6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我能作為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸和激動(dòng)。在此,我代表初三全體老師向被評(píng)為2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生的同學(xué)們表示衷心的祝賀,也代表全體同學(xué)們,向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學(xué)們,三年歲月彈指間,如今你們已經(jīng)畢業(yè)了,在人生道路上又踏上了新的臺(tái)階。此時(shí)此刻,我想你們的心情一定非常激動(dòng)。我和在座的全體班主任,和同學(xué)們朝夕相處了三年,同樣心情難以平靜。記得三年前同學(xué)們邁進(jìn)十中大門(mén)時(shí),你們還是稚氣未脫的小孩兒,如今你們個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸變得成熟了,理想也樹(shù)立起來(lái)了。這就是收獲。三年來(lái),大家在這里學(xué)習(xí)、生活,不斷的提高和充實(shí)自己的同時(shí),我們也建立了濃厚的師生情同學(xué)誼,1000多個(gè)日日夜夜,母校留給我們太多太多難忘的回憶。難忘你們軍訓(xùn)時(shí)刻苦的訓(xùn)練,難忘你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的情形,難忘你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里執(zhí)著操練的時(shí)刻,難忘你們百日誓師吹響號(hào)角的震撼場(chǎng)面,更難忘我們畢業(yè)時(shí)互相擁抱,你們那一句“老師,謝謝你,我會(huì)回來(lái)看你的!边@世間對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)最最美好的聲音。同學(xué)們,你是否還記得,是誰(shuí)早晨第一個(gè)站在校門(mén)口笑臉相迎每一位老師和同學(xué);是誰(shuí),拉著不穿校服褲子的同學(xué)左一遍右一遍的教誨著;是誰(shuí)第一個(gè)走進(jìn)教室為你們開(kāi)窗通風(fēng);是誰(shuí),下課鈴聲響了,不顧你們兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走的心情仍然鎮(zhèn)定自若的講著,是誰(shuí),經(jīng)久不衰的重復(fù)
著他那一句經(jīng)典臺(tái)詞:同學(xué)們,我輕易不拖堂,今天耽誤大家兩分鐘時(shí)間把這一段講完;是誰(shuí),一遍又一遍的到教室喊我們下學(xué);是誰(shuí),沒(méi)有辦法一聲令下,讓小王師傅給我們拉了閘,熄了燈,不想,同學(xué)們又亮起了小臺(tái)燈;是誰(shuí),大中午的不睡覺(jué),到教室汗流浹背地講著;是誰(shuí)看著我們老師為了搶時(shí)間輔導(dǎo)掙得面紅耳赤,卻在底下偷偷的笑著;又是誰(shuí),一下學(xué)就放起了如雷貫耳我們一聽(tīng)就頭疼的音樂(lè);太多的`難忘與不舍,你們的一舉一動(dòng),一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著每一位任課老師的心,你們能有今天的成績(jī)離不開(kāi)老師的培養(yǎng),同學(xué)們你們是幸運(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,沒(méi)有他們?nèi)陙?lái)的尊尊教導(dǎo),就沒(méi)有我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的今天。同時(shí)老師遇上你們這一批學(xué)生也是幸運(yùn)的,你們學(xué)習(xí)上個(gè)個(gè)努力,生活上勤儉節(jié)約,紀(jì)律上從不讓老師操心,即將畢業(yè)時(shí)依舊那么聽(tīng)話(huà)懂事,如今,這所有的一切想起來(lái)是那么的美好,真想讓時(shí)光倒流重溫這美好的時(shí)刻。這一切注定將成為我們一生難忘的歲月。每當(dāng)老師踏上操場(chǎng),眼前就開(kāi)始活躍著你們龍騰虎躍的身影,夜幕降臨,就想起你們坐在燈火通明的教室,奮筆疾書(shū),凝神思考,遲遲不愿離去的情形。同學(xué)們,三九隆冬,寒氣逼人的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)你們喊過(guò)難,盛夏酷暑,燥熱難耐的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)你們叫過(guò)苦,所以今天你們作為母校優(yōu)秀畢業(yè)生光榮的坐在這里接受學(xué)校的表彰,你們是當(dāng)之無(wú)愧的,老師再次祝賀你們,老師為你們感到驕傲和自豪。
同學(xué)們,你們畢業(yè)了,我們既為你們的成長(zhǎng)進(jìn)步感到高興,也為你們即將遠(yuǎn)走高飛離開(kāi)母校感到依依不舍。還記得你們多次受到學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),賽場(chǎng)上你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),學(xué)習(xí)中,你們?yōu)閷W(xué)校屢創(chuàng)佳績(jī)。你們有優(yōu)良的品質(zhì),頑強(qiáng)的毅力,面對(duì)任何困難你們都奮勇前進(jìn),從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿(mǎn)足的,也希望同學(xué)們不要忘記老師,不要忘記母校。同學(xué)們,老師期待你們回家的腳步,也期待你們頻頻傳來(lái)成功的喜悅和勝利的捷報(bào)。老師更祝福你們擁有燦爛的明天。讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人間最真摯的情感。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方。讓我們莊嚴(yán)地許下承諾:今天,我以母校為榮,明天,母校將以我為榮。最后請(qǐng)同學(xué)們帶上母校的祝福揚(yáng)帆起航,祝愿你們前程似錦,一路順風(fēng)。
謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿最新版7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們?nèi)熒鷼g聚在此隆重召開(kāi)本學(xué)期期中表彰總結(jié)大會(huì),我很榮幸能夠作為教師代表參加此次大會(huì)并作發(fā)言。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向在此次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。同時(shí)也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng)但也取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望。在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)。
其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天,你的心中滿(mǎn)是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么,請(qǐng)平靜你的心,請(qǐng)睜開(kāi)你的眼,如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀,你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年、兩年甚至是多年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!
也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開(kāi)個(gè)小小的玩笑,但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨! 請(qǐng)相信:沒(méi)有人可以隨隨便便成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!
同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來(lái),是讓勇者更勇敢。期中考試已經(jīng)過(guò)去,它只是作為對(duì)我們前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一種檢測(cè),考試結(jié)束了就先告一段落,不管你的成績(jī)?nèi)绾?,它都已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史,但是我們的學(xué)習(xí)不會(huì)停止,奮斗不會(huì)停止?嫉暮玫耐瑢W(xué)不應(yīng)沾沾自喜,驕傲自滿(mǎn),而應(yīng)以此為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)中更加拼搏進(jìn)取,爭(zhēng)取未來(lái)再創(chuàng)佳績(jī);考得不好的同學(xué)也大可不必愁眉苦臉,垂頭喪氣,而應(yīng)該去總結(jié)這次的教訓(xùn),找出自己的不足與缺陷,化壓力為動(dòng)力,在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該比之前更加努力,有針對(duì)性地去提高自己的薄弱環(huán)節(jié)。
在這里,我誠(chéng)懇地向你們提出兩點(diǎn)希望。
一、是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有這樣一句話(huà):一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人,世界都會(huì)為他讓路!相信這句話(huà)會(huì)令我們的同學(xué)終身受益!目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是引向成功的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的'彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)。鎖定目標(biāo),奮力拼搏,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì)取得成功。而且要咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!
二、是要勇于超越自我。你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切。不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī),只有不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的巔峰!陽(yáng)光只會(huì)讓今天更加明媚,但時(shí)光不會(huì)因?yàn)榻裉於肋h(yuǎn)的定格于此。
在這里,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的!但是,請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!你可能暫時(shí)不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!不斷超越自己,才會(huì)一步步走向成功。我所教的八年級(jí),共有60位學(xué)生,全班英語(yǔ)整體基礎(chǔ)較差,班上有超過(guò)一半的學(xué)生上英語(yǔ)課根本就聽(tīng)不懂,根本不明白我在講什么,第一次月考成績(jī)出來(lái),果然不出我所料,成績(jī)是非常的不理想,平均分只有30多分?吹剿麄円粋(gè)個(gè)少得那么可憐的分?jǐn)?shù),我感到肩上的膽子非常重,感到壓力非常大。但是就像我們何校常說(shuō)的那樣,有壓力才有動(dòng)力。這句話(huà)我也想借此機(jī)會(huì),在此送給他們!于是我跟他們說(shuō),不管你們的基礎(chǔ)怎樣,不管過(guò)去怎樣,我一樣不會(huì)放棄你們,所以請(qǐng)你們也別放棄自己。我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,肯定他們的每一次小小的進(jìn)步,想盡一切辦法幫助他們找到學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣,提高他們的積極性。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月大家的共同努力,此次考試他們,絕大部分英語(yǔ)成績(jī)都有所提高,有些同學(xué)進(jìn)步非常大,有進(jìn)步就是成功,但就像我跟他們說(shuō)的那樣,這次的成功并不是結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的熱血青年,應(yīng)自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn),用青春承載理想,用奮斗成就未來(lái)!我相信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,你們一定會(huì)成為我們沱川學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景,在不久的將來(lái),為沱川學(xué)校爭(zhēng)光,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光,更是為自己爭(zhēng)光!
最后,借此機(jī)會(huì),在這里祝所有的老師身體健康,工作順利!祝低年級(jí)的小朋友們茁壯成長(zhǎng),祝七八年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),愿九年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)奮斗,不要松懈,祝所有的同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在下次考試中考出優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿最新版8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天很榮幸能夠站在這里,代表新教師說(shuō)一說(shuō)這一年來(lái)的工作感受。時(shí)光飛逝,作為新教師的一年就這樣過(guò)去了,20xx年的我,從作為學(xué)生的那個(gè)校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個(gè)校園,角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。這種突然的轉(zhuǎn)變讓我先有不適應(yīng)和失敗,甚至去埋怨,但是一路走來(lái),更多的是收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中,體會(huì)到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),非常感謝我身邊遇到的所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人,讓我各方面都有進(jìn)步和提高。
經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉,我有以下幾點(diǎn)感受:
一、新教師需要多聽(tīng)課,多反思。
作為一位新老師,面臨最大的問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎么樣上課,對(duì)此工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。可是怎么樣才能有效備課呢?
我發(fā)現(xiàn),只有多聽(tīng)不同教師、不同類(lèi)型的課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。如果有機(jī)會(huì)外出觀摩、學(xué)習(xí)那當(dāng)然是最好,但是在學(xué)校內(nèi)也有相當(dāng)豐富的資源,我們科組經(jīng)驗(yàn)豐富的老師有很多,只要我有空就去聽(tīng)他們的課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,每次聽(tīng)完課之后,我知道了這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)該如何安排,還有哪些必要的補(bǔ)充;知道了如何精煉簡(jiǎn)潔的說(shuō)話(huà),知道怎么去表?yè)P(yáng)批評(píng)學(xué)生等等。
我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課能夠在45分鐘內(nèi)讓我對(duì)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)、課程的框架、學(xué)生的接受情況都有初步了解和認(rèn)識(shí),對(duì)于接下來(lái)的備課,沿用老師們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,再查閱一些資料添加自己的一下想法和細(xì)節(jié)處理就大功告成了,這讓我們更有信心地上好一堂課。
反思是加快青年教師成長(zhǎng)的有效途徑。不論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中和在教學(xué)過(guò)程中的反思,還是在研討中和在論文及評(píng)價(jià)中的反思,都能幫助自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而探究出解決問(wèn)題的方法,并把它升華為自己的教育經(jīng)驗(yàn),為我所用。這一年來(lái),我通過(guò)平時(shí)的教學(xué)反思活動(dòng)及集體備課活動(dòng),及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法和教學(xué)方式,使自己各方面的能力都得到了磨練。
二、新教師需要多閱讀、多寫(xiě)作
說(shuō)實(shí)在話(huà),在我讀書(shū)的時(shí)候真心不喜歡閱讀,因?yàn)槲议喿x很慢,而且看完一本書(shū)沒(méi)過(guò)多久就忘記了,但是自工作以來(lái),我深切體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”的含義,每每面對(duì)學(xué)生們千奇百怪的問(wèn)題時(shí),暗嘆學(xué)生的天真爛漫,同時(shí)也在思考,不能這樣下去。正如那個(gè)經(jīng)典的比喻:假如學(xué)生是一個(gè)圓圈,那么老師僅僅是套住學(xué)生的一個(gè)更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴(kuò)大這個(gè)圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。一年來(lái),我除了參加教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)、請(qǐng)教老教師之外,我還閱讀了一些書(shū)籍報(bào)刊,在讀書(shū)的過(guò)程中,我浮躁的心日漸平靜和安定,也慢慢想到班上的小張可能是這種學(xué)生,班上難纏的小肖也許可以這樣來(lái)對(duì)付他,這種方法真有效,那種方法實(shí)在妙!把這些靈感記錄下來(lái),并在接下來(lái)的工作中實(shí)踐,形成自己的一套方式方法。
閱讀擴(kuò)大我們的看問(wèn)題的寬度,那么寫(xiě)作就是加深我們看問(wèn)題的深度,也就是促進(jìn)我們觀察和思考。我會(huì)記下一些我認(rèn)為有價(jià)值的東西:如某位老師在國(guó)旗下的講話(huà):在她眼里沒(méi)有差生,應(yīng)該怎么對(duì)待不同類(lèi)型的學(xué)生,如辦公室里某位老師教育學(xué)生時(shí)幽默的話(huà)語(yǔ)等等,如果這些寶貴的財(cái)富不馬上記下來(lái),過(guò)后怎么想也想不起來(lái)的。
三、新教師需要多參加培訓(xùn)
作為新教師,我們應(yīng)該積極參與各種教研活動(dòng)。這一年來(lái),通過(guò)新教師培訓(xùn)我們有幸聽(tīng)到了8名老師的講座,有名班主任潘莉老師的《讓班主任的真情閃爍智慧》、殷亞敏老師的《講話(huà)的`藝術(shù)》等等,還有遠(yuǎn)程培訓(xùn)上的眾多網(wǎng)絡(luò)資源供我們觀摩、學(xué)習(xí)。
同時(shí),我們的教研員李老師也組織了一些新教師比賽、聽(tīng)課活動(dòng)和培訓(xùn),如上學(xué)期的解題比賽,我感到自己對(duì)于初中知識(shí)的熟練程度還有待提高;這一年我也經(jīng)常參加了于焱老師名師工作室的聽(tīng)課活動(dòng)和培訓(xùn),積累了聽(tīng)課評(píng)課的一些經(jīng)驗(yàn),還學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展、如何做智慧型教師、如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和板書(shū)等等。
我的第一年很幸運(yùn),有這么多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在培訓(xùn)課程中我們吸收現(xiàn)在教育的一些思想理念,積累更多的理論知識(shí),也糾正了一些以前對(duì)教育的一些不正確的看法;在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中我們學(xué)習(xí)如何上好一節(jié)課,怎么樣的課才是好課等等,獲益良多。
四、新教師需要虛心求學(xué)
新教師最主要的就是缺少經(jīng)驗(yàn),多與其他老師溝通和交流,我們總會(huì)有意想不到的收獲。
在剛剛結(jié)束的課堂教學(xué)比賽中,我參加了初一級(jí)的比賽,在我第一次試講結(jié)束后,全初一數(shù)學(xué)組的老師都圍在一起給我出謀劃策。我認(rèn)真地記下每位老師說(shuō)的每個(gè)意見(jiàn)或者建議,照著自己的課件和教案一點(diǎn)一點(diǎn)地作出修改。考慮到集中在一起的時(shí)候人太多,有些老師的想法可能沒(méi)有說(shuō)完全,所以我利用之后的課余時(shí)間,再拿著課件和講稿與老教師們進(jìn)行更細(xì)致的交流。在交流中,我發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的教師們對(duì)新教材、新教參都非常熟悉;對(duì)于如何設(shè)計(jì)練習(xí)題,思考怎么講才能更流暢,怎么講才能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,怎么樣講才能更節(jié)省時(shí)間等等問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。老師們的經(jīng)驗(yàn)之談以及對(duì)學(xué)生的了解和認(rèn)知之深真是讓我大開(kāi)眼界。在老師們的指導(dǎo)下,我的課獲得了比較好的評(píng)價(jià)。
一個(gè)人的努力是有限的,況且我還只是一個(gè)菜鳥(niǎo),我們必須虛心地向前輩們求學(xué),只有通過(guò)不斷地虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地更快地成長(zhǎng)。
一個(gè)校門(mén)邁出,一個(gè)校門(mén)邁進(jìn),在珠海市第十一中學(xué),我開(kāi)始了我的事業(yè)和我的追求。回首這一年的光陰,雖然每天都忙忙碌碌,但是忙的充實(shí)忙的開(kāi)心,雖然無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著很多不足,比如:教學(xué)管理工作不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等等,但是我也在慢慢進(jìn)步。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),調(diào)整好心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師們?nèi)〗?jīng)和學(xué)習(xí)避免走彎路,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。謝謝。
教師代表發(fā)言稿最新版9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的揚(yáng)帆小學(xué),我作為教師代表,感到萬(wàn)分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春!蹦敲,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師,我們?cè)竷A我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,開(kāi)拓進(jìn)取,敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
同時(shí),我代表全體教師對(duì)同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求:
第一,一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的.一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自己,完善自己,重塑一個(gè)嶄新的自己。成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。
第二,成人才能成才。
俗話(huà)說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自己,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三,實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四,愛(ài)拼才會(huì)贏。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,人生非坦途。生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁生活安康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長(zhǎng)。祝福我們的揚(yáng)帆小學(xué)越辦越輝煌!謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿最新版10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
我是化學(xué)新教師xxx,今年畢業(yè)于師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。在這橘柚飄香的季節(jié)里,很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師衷心地感謝學(xué)校對(duì)我們的信任!
教師是崇高和神圣的職業(yè),是智力資源的開(kāi)發(fā)者,是文明火炬的傳遞者。今天,我們帶著滿(mǎn)腔的熱情與信心加入了教師隊(duì)伍,成為中學(xué)的一員。這里有嘔心瀝血,誨人不倦的`老師;這里有勤奮刻苦,積極向上的學(xué)生。能成為中學(xué)的一員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。
同時(shí),學(xué)校輝煌的成績(jī)也讓我們感到無(wú)形的壓力,有壓力才有動(dòng)力。在這里,我代表全體新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們保證:在以后的教育教學(xué)中,我們會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們將以誠(chéng)心、精心、細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度,以勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思的學(xué)習(xí)方法,逐步成長(zhǎng),走向成熟,直至成為名師。
雖然我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但我們年輕,我們?cè)冈谥袑W(xué)這片熱土上燃燒我們的青春,揮灑我們的激情,用汗水和智慧讓中學(xué)在金光大道上快速前進(jìn)!
謝謝大家!
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