班長競選發(fā)言稿(通用29篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編整理的班長競選發(fā)言稿,歡迎大家分享。
班長競選發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里,為的是精選班長這一職務(wù),我認為我有能力當(dāng)選這一職務(wù),因為我具有以下優(yōu)勢:
1、我是學(xué)習(xí)上的佼佼者,如果我能當(dāng)選班長,那么我會和同學(xué)們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2、熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的`橋梁,使我們班成為一個團結(jié)的班集體。
3、我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學(xué)們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務(wù)。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。
其實,我清楚的知道,當(dāng)班長不僅是榮譽,更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個目的:
一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
二我希望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長。
如果我還有不足之處,那么也請同學(xué)們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來!蹦敲矗乙舱埓蠹医o我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己的能力,也證明你們的選擇。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會看錯人的,請投出你們手中神圣的一票吧!
班長競選發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉x,是一名五年級的學(xué)生,五年前,我?guī)е闷鎺е鴮χR的渴望,走進學(xué)校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現(xiàn)在,我想成班長,為班級做一些貢獻。
首先,我性格開朗,積極向上。在學(xué)習(xí)上,我從來沒有一些不努力,上課認真聽講,各科老師布置的'作業(yè)我都能按時完成。考試時,我認真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數(shù)學(xué)、英語的全班第一。
而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館里留下了我安靜看書的樣子,游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節(jié),還是我當(dāng)先鋒。
如果我能當(dāng)選班長,我會這樣做:
1、我認為一個好的班級應(yīng)該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。
2、好的班級應(yīng)該民主,這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。
3、班級內(nèi)的人應(yīng)該要服從管理,當(dāng)然,如果覺得管理不恰當(dāng),也可以提意見。
4、班級應(yīng)該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學(xué)一點才藝。
5、對一些發(fā)生不良事件的人進行勸導(dǎo),對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。
如果我能當(dāng)上班長,今后我將堅持不懈,繼續(xù)努力,在老師和同學(xué)的幫助和監(jiān)督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學(xué)習(xí)別的同學(xué)的長處,來改正自身的短處,虛心學(xué)習(xí),揚長避短。
班長競選發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫陳xx,是五年級的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經(jīng)驗。
我認為,參加競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個方面;
首先,在學(xué)習(xí)上名列前茅,學(xué)校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發(fā)展。課余時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發(fā)揮自己的特長,學(xué)電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心。這些條件,能使我競選后起到表率作用。
其次,我擔(dān)任副班長的職位,有較多的'工作經(jīng)驗。班長作為班級的主要人物,具有統(tǒng)御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。
1、我有較強的應(yīng)變能力,能夠處理好班級的各種事件。
2、我的親和力較強,在學(xué)校里人緣關(guān)系較好,會減少工作的阻力。
3、我的團結(jié)精神較強,能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,帶給同學(xué)們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話,我會同其他班干部團結(jié)一致,和他們一起有福同享有難同當(dāng),發(fā)揮好我的領(lǐng)導(dǎo)能力,和同學(xué)互幫互助,如果我當(dāng)班長,對同學(xué)的服務(wù)有:
1、同學(xué)之間有矛盾,我會積極去調(diào)解。
2、同學(xué)有難題,請班干部協(xié)助我,一個困難同學(xué)分配一個班干部,有難題盡管請教,做到我班不會有掉隊的同學(xué)。
3、建立文明班級,讓同學(xué)們不說臟話,說普通話。
4、在班上成立一個小小銀行,將同學(xué)們省下來的錢捐助給希望小學(xué)。
老師,同學(xué)們,我希望能得到你們的大力支持,請投下寶貴的一票支持我,鼓勵我,謝謝!
班長競選發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是xx,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。
我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進,右耳朵出,導(dǎo)致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長,我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長,我會團結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當(dāng)上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。
如果我當(dāng)上了班長,我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評學(xué)生時,學(xué)生的'心理會產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長,我會成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天能站在這里競選班長,既高興又自豪!
我是一個成績優(yōu)異,充滿自信的女孩。我上課認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績在班級里名列前茅。我關(guān)心集體,樂于助人,對工作認真負責(zé),得到老師和同學(xué)們的一致好評,年年被評為三好學(xué)生。
我愛好廣泛,全面發(fā)展。我喜歡閱讀,最喜歡讀故事書和世界名著,所以課外知識很豐富,同學(xué)們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長,曾經(jīng)在學(xué)校舉行的講故事比賽中獲得二等獎,我的數(shù)學(xué)成績也不錯,另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動中獲獎。
我非常榮幸有機會參加這次班長競選,我懂得,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)。能夠為全班同學(xué)服務(wù)是我最大的愿望。
假如我能當(dāng)上班長,我將盡力協(xié)助老師團結(jié)其他全班同學(xué),提高班級同學(xué)的.學(xué)習(xí)成績。我會在班級里組織“互幫互助小組”,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動幫助成績不太好的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為好好學(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)。
假如我能當(dāng)上班長,我想把班級“圖書角”擴大起來,發(fā)動全班同學(xué)來捐書,把同學(xué)們捐來的好書分類存放,再選幾名能負責(zé)任的同學(xué)做圖書管理員,午自習(xí)和課外活動時間,大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書,豐富課外知識,開闊視野。
假如我能當(dāng)上班長,我還要在班級內(nèi)組織開展各種豐富多彩的活動,比如:”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等,讓大家在學(xué)習(xí)之余,放松一下!
最后,請大家相信,我完全有能力勝任班長這個職務(wù),如果大家也覺得我可以勝任這個工作,就請您把你那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮辛和那么多樂意為班級做貢獻的同學(xué)一道,競選班長的職務(wù)。
班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的',但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長,來為所有同學(xué)服務(wù)。
我的優(yōu)勢,一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我敢作敢當(dāng),勇于承認錯誤。三是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。四是我很自信,我相信我可以把班級管好。
如果我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要美麗的詞匯來修飾。班長這兩個字實際上就是穩(wěn)住班心,帶好頭,幫老師管好班級,一個班的好與壞就跟一班之長有關(guān)。
班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智。
班長競選發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個新學(xué)期的開始,我在新學(xué)期中要競選的班干部是班長。
我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)同學(xué),但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。假如我當(dāng)上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的'學(xué)習(xí)積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,積極進取的集體。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學(xué)們?nèi)绻那椴缓,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我是xxx,我學(xué)習(xí)認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選班長!蔽以诖顺兄Z:我會認真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),成為老師最得力的助手,和同學(xué)們最信賴的同學(xué)。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以當(dāng)選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!
班長競選發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常高興能參加這次班干部競選活動,我想競選的職務(wù)是班長。
我原本是副班長,這次我要競選班長,因為我相信我有能力把班級管理得更好。
我成績不錯,對學(xué)習(xí)有一套方法,我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有責(zé)任心,老師交代我的事情我都能做到。這一切都說明我有當(dāng)班長的能力,我能把班級管理得井井有條。
如果我能成功當(dāng)選,我要實施以下這些做法:
一、我要當(dāng)好老師和同學(xué)們之間"橋梁",同學(xué)們對老師有什么建議可以告訴我,我會及時向老師反映。我還要當(dāng)好老師的左膀右臂,及時幫老師處理好課前準備工作和課前紀律,讓老師一走進教室就可以舒心上課。
二、我還要幫助那些成績不好的同學(xué),把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳授給他們,還要發(fā)動班里其他成績好的同學(xué)也來幫助他們。我相信;"幫助別人也是幫助自己。"大家互幫互助,共同進步。
三、我也要以身作則,改正自身缺點。身為班長,我要做個好榜樣,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說話的壞毛病,帶領(lǐng)大家一起進步。
四、我要和大家一起商量制定一個大家都能接受的',有利于班級每一個同學(xué)成長的"班規(guī)"。俗話說"無規(guī)矩不成方圓",有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會灰心的,我會找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家。ň瞎
班長競選發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級三班的學(xué)生蘇xx,我的目標是當(dāng)班長。
我知道班長是一份責(zé)任,在我心里這種責(zé)任很大,如果讓我當(dāng)班長,我會負起這個責(zé)任,不會讓班長只是一個“名號”,我會成為老師的得力小助手,讓老師不再辛苦;其次我會與同學(xué)們架起一座心靈之橋,幫助同學(xué)們解除矛盾和誤會,讓我們關(guān)系更融洽。
當(dāng)班長有我的優(yōu)勢:一是我在班里學(xué)習(xí)成績一直不錯;二是我愿意“多管閑事”,當(dāng)然,管閑事是加引號的。班級里的`物品哪兒壞了,哪兒被損傷了,我都知道;三是我會開電腦,可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時間;四是如果我當(dāng)了班長,我會嚴格要求自己,為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點:我是急性子,有些事情我可能會處理得有些心急,有得罪大家得地方,請大家多多包涵,在這,我先向大家深深地表示歉意,假如我當(dāng)選了班長,我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票,我會對咱們班負起責(zé)任,讓這個班級越來越好,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是此次活動的競選人姜佳祺,這次我要競選的崗位是”日班長”。因為’日班長”在我們的班級里管理著班級的學(xué)習(xí)情況和班風(fēng)班貌,是一個十分重要的角色。
”日班長”是老師的助手,一個許多同學(xué)向往的角色,需要一個有責(zé)任,有能力的人來擔(dān)當(dāng)。營銷大王戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。我有信心當(dāng)好日班長。首先我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,且在集體中有一定威信和影響力;其次,我有也管理班級的'能力以及足夠的經(jīng)驗。從二年級開始,我便開始當(dāng)任日班長,并且獲得了老師,同學(xué)的贊賞。我活潑,聰明,又擁有很強的責(zé)任感。為了班級和同學(xué)們,我盡心盡力,幫助老師、同學(xué)們做事,為班級出力,從來不會馬虎,定讓最美班級的嘉冠戴在我們班的頭上,讓門口那一朵燦爛的花朵永駐五(2)班。
如果我競選成功,當(dāng)上了日班長這個光榮職務(wù),我一定會付出比之前更大的努力去幫助同學(xué):在學(xué)習(xí)上不懂得就可以來問我,我十分樂意當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。解決不了的難題也可以來找我,我很樂意為大家共同排憂解難。我還會更加嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。今天,既然站在了這里,我將用自己的實際行動證明自己的能力。有人說過:“既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成棟梁;哪怕是塊石頭,也要鋪出大路!奔热皇前喔刹,我就要成為一名出色的“日班長”,讓我們五年級二班成為馬鞍山實驗小學(xué)最優(yōu)秀的班集!
同學(xué)們,請多多支持我吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!謝謝大家,我的演講完畢。
班長競選發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我,叫袁銘悅,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長。
第一,我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學(xué)習(xí),上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的.家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng),還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學(xué)校組織的活動。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長,將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步,讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責(zé)任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇12
親愛的老師,同學(xué)們:
下午好!
有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他跟同學(xué)很團結(jié),擁有愛心;有一個男孩,他勤學(xué)好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,但是他也不是毫無用處;盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作。他相信:自信是成功的首要秘訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰?就是我——徐祺杭!請大家相信我吧!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選一班之長。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發(fā)揮我的長處,幫助同學(xué)和七班集體共同努力進步!雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師得力的小助手,同學(xué)們心中的好朋友!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。當(dāng)然,如果我沒有競選上班長,我也不會泄氣,因為機會是給有準備的人,我時刻準備著!
我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!币驗楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的.領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自老師的指導(dǎo)和班長的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)的共同努力。 我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
班長競選發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)陳駿曦,相信大家在熟悉不過了吧,一個你們的好朋友,希望通過這次改選班干部競選班長。
拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的.士兵不是好的士兵!我競選班長一來是為了督促自己好好學(xué)習(xí),在自己進步的同時管理好班級,讓班級變得井然有序,二來希望能通過我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰(zhàn)自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!
當(dāng)班長必須要擁有自己的優(yōu)勢,有能力帶領(lǐng)好班集體,而我的優(yōu)勢則是我的成績還可以,穩(wěn)居在中上級別以內(nèi),只要有同學(xué)需要幫助,遇到難題,我會在第一時間對他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外,我作為妙筆生花文學(xué)社社長,在平時我就會給同學(xué)們推薦一些好書,促進同學(xué)們的寫作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫作,一想到寫作就開心!在班場上玩過的人都知道,要想當(dāng)個兩袖清風(fēng),廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒在班場上混過,自然不會染上班場壞風(fēng)氣,應(yīng)該會非常清廉吧,呵呵!當(dāng)然啦,如果我有什么做得不好的地方請同學(xué)們點出來,我再加油改進!
我覺得班長是一個實質(zhì)性的代表,并不只是一個所謂的稱號,不是一個無所事事的光環(huán),不能因為當(dāng)上了班長就為自己搞特殊,要知道,班長是大家的領(lǐng)導(dǎo)與保姆,而不能自己有半點特殊化!假如我當(dāng)上了班長,我一定會成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認真上課,只有自己認真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說:當(dāng)班長煩!忙!累!不好當(dāng)啊!而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂意做那一個犧牲自己的人!
我希望大家可以給我這么一個機會,讓我試試看,能不能勝任這個工作,當(dāng)然啦,就算大家不給我投票,我也不會灰心,在改進加油中爭取有一次獲得成功!
請大家投我一票吧!
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”因為上學(xué)期的班長能力和責(zé)任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學(xué)期是副班長,我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強。就說上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學(xué)去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時,作為分管文娛體育活動的副班長,我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動,從來沒出過差錯。 我的責(zé)任心也很強。比如,我從一年級到現(xiàn)在,老師都叫我放學(xué)時檢查門、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個窗戶,再把教室門關(guān)好才回家。因此,老師總是在班上夸獎我。
除了以上優(yōu)勢,我還是一個品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。就說從一年級到現(xiàn)在吧,每次同學(xué)們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績在班上也是名列前茅的,所以,我每學(xué)期都會獲得很多的獎狀。 假入我競選成功,我會在教室里建設(shè)一個圖書角,讓同學(xué)們把讀過的好書、家里一些對學(xué)習(xí)有幫助的書帶來與同學(xué)們分享。然后每一個月,我會讓同學(xué)們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。
假如我競選成功,我會把全班同學(xué)分小組進行比賽,讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶”,然后每一周我會了解學(xué)習(xí)情況,再向老師匯報,并讓老師對這些教得好的同學(xué)和進步的同學(xué)進行獎勵。 假如我競選成功,我會是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖,我就會更好地去完成。我會使我們的同學(xué)有更強的榮譽感,讓班級再添加更多的光彩,讓班級再多一些榮譽,讓班級成為學(xué)校最好的班級。
老師、同學(xué)們,請把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧!請相信我,我一定不辱使命,當(dāng)一名稱職的將軍!謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX,我這次競選的職位是班長。拿破侖說過,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這句話大家差不多都知道。所以,今天我就要掙當(dāng)那位“好士兵”!
首先,班長需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)。所以,光嘴上說說可不行,我還要亮出自己的看家本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各科平衡發(fā)展,綜合素質(zhì)高,尤其是英語和語文更突出。
英語學(xué)科,曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學(xué)科呢,曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學(xué)生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……,也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過,各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達能力也很優(yōu)秀,參加過多次演講比賽,每次都是“載譽而歸”。
其次,班長需要一個有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。所以,我要關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、團結(jié)同學(xué),一起熱愛我們這個班集體。
假如我當(dāng)上班長,我會用最飽滿的熱情、最扎實的態(tài)度協(xié)助老師為全班的.同學(xué)們服務(wù),管理好班級的一切,讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。
假如我當(dāng)上班長,每隔兩個星期辦一次科普趣味講座,豐富同學(xué)們的課外知識。同時,我還會成立一個班級“作文角”,把寫得好的同學(xué)的作文放在上面展覽,讓大家好好地了解寫作文的一些知識,提高同學(xué)們的寫作能力。
當(dāng)然,我也有許多小缺點,比如:馬馬虎虎,丟三落四,犯“犟”脾氣等……這些缺點,未來的日子里我要努力改掉這些毛病,盡早把它們拋到九霄云外去,為同學(xué)們樹立一個知錯能改的好榜樣,做出一個好的表率。
假如我落選了,說明我還有許多需要自我完善的地方,我不會氣餒,反而會更加嚴格要求自己,下次繼續(xù)努力爭取。
親愛的同學(xué)們,我相信我是最好的!請你們信任我,支持我,請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇16
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。
相信經(jīng)過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自我。在下姓丁,橫豎鉤“丁”,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過若干職務(wù),大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達教師的學(xué)習(xí)安排。我相信自我能夠做到在任何時候,任何情景下,都能夠正確處理好教師交給我的`任務(wù),學(xué)生交給我的職責(zé)。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自我能夠做好。首先,本人有本事處理好班級的各種事務(wù),能夠毫不謙虛地說:我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的進取性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應(yīng)變本事,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最終,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我能夠保證讓每位同學(xué)都對這個班級感到滿意。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我必須會帶領(lǐng)大家取得更好的成績。
多謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!新一輪的改革選班干部工作已經(jīng)開始了,我將競選我們班的班長。在班級中,班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責(zé)、認真這幾點。
第一,我很勤快。我每天幫同學(xué)打水,擦黑板,并能夠在課后把整個班的桌子擺好。
第二,我很負責(zé)。在查同學(xué)的作業(yè)時,我會鐵面無私,對就是對,錯就是錯,不可能出現(xiàn)包庇的現(xiàn)象。
第三,我很認真。對老師安排的任務(wù),我會認認真真地做好并督促同學(xué)們也認真完成。
班長必須做到這三點才稱職,而這些我都能做到。
此外,我從上小學(xué)時就一直當(dāng)數(shù)學(xué)班長,在這期間我積累了許多經(jīng)驗,而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會幫助我更好地管理班級。
因此,我敢說我有實力當(dāng)班長,如果我競選上了班長,我會努力讓班級變得越來越好;如果我沒有競選上,就說明我的實力還不夠,我會更加努力的!
謝謝大家給我登臺的機會,期待同學(xué)們的支持!
大家好,這天我競選的職位是班長。
我叫孫青,我知所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學(xué)的意見,樂于與他人合作。自我的.缺點,我會努力改掉……
如果我當(dāng)上班長,我必須盡心盡責(zé)的為班級服務(wù)。不管做什么事,我必須起一個領(lǐng)頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好;讓教室每一天都那么整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自我的不足之處,爭取下次選上。
同學(xué)們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但我將來必須是最棒的!多謝大家。
班長競選發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著春姑娘輕快的到來,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我想競選的班干部是班級元首——班長。
是大樹的,就要長得茂盛;是花的,就要開得燦爛;是班長的,就要起好帶頭作用。
這次我競選班長,是因為想為班級出一份力,為班級取得更多的榮譽。其次,我還想管理好班級。把班級管理得井井有條,成為年級中的佼佼者。最后,我還想幫助老師,做老師的小助手。幫助同學(xué)學(xué)習(xí),幫助老師改作業(yè),幫助老師策劃活動…
有許多同學(xué)都對班長這個職位“虎視眈眈”,但班長這個職位并不是那么容易勝任的,但我敢肯定,我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一,我成績優(yōu)異每次考試,我的分數(shù)幾乎都在95分以上,當(dāng)然,也有些時候會失手,但更多的.時候都是名列前茅。第二,我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長,上個學(xué)期,還成功競選為大隊委,有足夠的管理經(jīng)驗,可以管理好班級。第三,我比較熱情。每當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)落后,我都會伸出一雙援手,幫助他們,讓他們不斷進步。第四,我的組織能力比較強。每天早上的早讀,我都可以號召同學(xué)們一起整齊的朗讀,讓他們不吵不鬧,認真讀書。
如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改善我的缺點。我會和同學(xué)們和睦相處,和大家一起建造一個和諧的班級。我會協(xié)助好老師,以其管理好班級,讓我們的班級,成為一個好的集體。我會帶領(lǐng)著同學(xué)們,認真早讀,認真做早操,認真做值日……我會為同學(xué)服務(wù),為班級及服務(wù),為老師和同學(xué)們之間架起一條橋梁,積極向老師反應(yīng)同學(xué)們的想法。我還會組織同學(xué)們一起開展有趣的活動……
如果我競選失敗,也不會氣餒。我會不斷地改變自己,揚長避短。
也會不斷去鍛煉自己,爭取下次再競選。
謝謝大家!請大家支持我,為我投上寶貴的一票吧!
班長競選發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是一名成績一般的學(xué)生。我的愛好有很多,其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也小,現(xiàn)在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了,想通過這次競選班長的機會得到鍛煉,將自己變成一個活潑開朗、積極樂觀的學(xué)生,希望同學(xué)們相信我。
我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。如果同學(xué)們對學(xué)校或校長有什么建議或積壓在心里的誤會,我會及時把同學(xué)們的意見匯集起來,組織班委會,能自行解決的就自行解決,不能自行解決的就反饋給老師?傊,只要你們有什么意見或建議,都可以跟我講,直接當(dāng)面講和以書信的形式講也行。只要你們能信任我,我都會竭盡所能去為同學(xué)辦實事,解決心中的疑慮。
這次競選班長,我是為了班里的紀律著想,也是想借這次競選班長的機會鍛煉一下自己。以前的我,膽小如鼠,遇到事情都是依賴別人,現(xiàn)在,我不想再沉默的做一個膽小如鼠的人了。魯迅說過不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡,所以,我必須爭取這個機會,讓自己發(fā)揮自己的潛能,為你們辦更多的實事。
今天我站在講臺上,此時的.心情既緊張又興奮。緊張的是一個膽小如鼠的我竟然站在講臺上發(fā)言,興奮的是老師和同學(xué)們給我這次難得的機會。
假如我被選上班長,我會以身作則,嚴格要求自己;假如我被選上班長,我會讓同學(xué)們遵守紀律,個個成為好學(xué)生;假如我被選上班長,我會讓我們班每個星期都得到“流動紅旗”;假如我被選上班長,我會協(xié)調(diào)各個班干,做好班級的事務(wù)和工作。
如果我是花,我就開放;如果我是石頭,我就鋪成大路;如果我是小草,我就來裝飾這美麗的星球;如果我被選上班長,我就會做一位出色的帶頭人!
請大家相信我吧!請大家投我一票吧!給我一個機會,我會證明自己的實力,我會讓你看到一個不一樣的自己!
班長競選發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫楊壹晴,今天要競選的職位是班長。剛開學(xué)不久,大家可能還沒有從放松的假期狀態(tài)中調(diào)整出來,我總是看見一些同學(xué)在下課的時候打打鬧鬧,上課時偷偷傳小紙條,上體育課時跑一圈就趴在地上起不來了,我想讓大家振作精神,重新找回神采奕奕,朝氣蓬勃的模樣。
假如我能夠得到大家的信任,成為這一屆的班長,我一定會做好班級的領(lǐng)頭羊,從各方面提高班級的成績和凝聚力。下個月就是萬眾矚目的年級足球賽了,“重奪冠軍”的口號可不是空喊幾句就能成功的;上學(xué)期我們班的平均成績遭遇滑鐵盧,我們可是在老師面前立下軍令狀的,沒有切實可行的方法和行動,只能遭到其他班級同學(xué)的輕視;學(xué)期末模范生指標的爭奪已經(jīng)到了白熱化,我們要提前準備,名額增加才不僅僅是希望。
“少年富則國富,少年強則國強!”我們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己說過的話每一句話負責(zé),端正學(xué)風(fēng),把成功的種子埋在心底,讓刻苦學(xué)習(xí)的精神成為永恒。正因為我們每個人都有自己的理想,所以我想把學(xué)期初的學(xué)習(xí)活動定一個計劃,并將這個計劃命名為——“擁抱夢想”!計劃書的重要內(nèi)容我先向大家透露一部分,也希望得到大家的補充。
首先,從明天起,我們每個人都要帶一塊抹布,發(fā)揚班級為家的`優(yōu)秀傳統(tǒng),時刻保持教室的整潔優(yōu)雅。然后,組織體育不合格的同學(xué)和足球隊員午后到操場鍛煉,我已經(jīng)和體育老師打過招呼,他非常愿意協(xié)助我們。最后,我們要培養(yǎng)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在放心班盡量完成所有的家庭作業(yè),回家后按照計劃閱讀自學(xué),或幫助家長做家務(wù),或開展自己感興趣的特長培養(yǎng)。
俗話說“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!,我相信只要大家堅持完成每天的小事,我們就能做出讓自己都感覺了不起的成績!
謝謝大家認真聆聽我的演講,請大家投給我信任的一票,我有信心把班長這個職位做好,謝謝!
班長競選發(fā)言稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想大家認識我了吧,但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務(wù)是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長,我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長,我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔(dān)任過班長,雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的'班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當(dāng)班長,都必須具有強烈的責(zé)任感,對于這一點我對自己相當(dāng)自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長,更能勝任大學(xué)時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長,我也將繼續(xù)保持下去!
以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇22
敬愛的教師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的驕傲,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
假設(shè)我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立楷模,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
在我的管理期間,我將會催促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰清楚。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成互幫小組,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的'詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達教師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的時機,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個萬眾矚目的演講臺,這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家,我想當(dāng)班長,雖然班長這個職務(wù)不是很容易就能勝任的,但是,憑著我聰明與才干,我認為班長這個職位,非我莫屬!
我在咱們這個小記者班已經(jīng)算是元老級別了,但競選這個崗位,確實是第一次接觸。正因為以下幾點,我自認可以勝任:
1、我平時一閑下來就看看書,現(xiàn)在已經(jīng)算是博覽群書,因此我的'課外知識很豐富,只要是我知道的,大家可以盡管問我;
2、我最大的愛好是研究地理,這個初中才開始學(xué)的科目,我簡直了如指掌,這也成就了我潛心奮斗的品質(zhì);
3、我的各科成績也都很優(yōu)異,作文寫得也很好,總能讓作文展現(xiàn)在小記者公眾平臺上。就因為以上三點,我認為我能勝任班長這一職務(wù),咳咳,你們覺得呢?
通過在小記者的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)班里外出時紀律有些不到位。因此,我想當(dāng)班長,來改善這一問題。
假若我當(dāng)了班長,我認為自己并不能完全嚴格管理好整個班級,所以,我會在班里找一個助手,協(xié)助我一起管理同學(xué)們。還有,如果我當(dāng)了班長,不僅要管理好同學(xué)們的紀律,同時學(xué)習(xí)也不能耽誤。不論同學(xué)們遇到了什么困難,我不會坐視不管,一定會上前協(xié)助配合那個同學(xué)做好他要做的事情。你們覺得這個點子是不是很不錯?如果我有什么對課堂有益的想法也會告訴大家。當(dāng)然,我一定先嚴格要求自己,再管理好同學(xué)們。最后,我要將同學(xué)們的利益放于前,個人的利益放于后,說了這么多,是不是你們也都認為我說的這些符合當(dāng)班長的條件呢?所以,我認為自己可以勝任班長這一職位,并且有能力處理好班級的各種事務(wù)。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣不想當(dāng)班長的學(xué)生也不是好學(xué)生。因此,為了當(dāng)班長,也為了同學(xué)們,我希望大家能投給我你們手中那神圣的一票,對了,我叫郝思懿,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很高興有機會站在這里發(fā)言。我想競選班長一職。我覺得班長不僅僅是一個頭銜,更是一種職責(zé)。它需要一個有能力、有責(zé)任心的人。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果每個人都有一顆進取的心,那么每個人都可以當(dāng)將軍。我是想當(dāng)將軍的精兵。
我想競選班長有幾個原因:第一,我學(xué)習(xí)好。第二,我有上進心,樂于助人,工作努力。第三,我有很多愛好。對學(xué)習(xí)有嚴格要求,生活中開朗活潑。我也有一些缺點。雖然沒有人是完美的,但我在努力改正。
如果我成功成為班長,我將盡我作為班長的職責(zé)。從管理衛(wèi)生到監(jiān)督學(xué)生。上課時,我會認真聽講,主動舉手,給同學(xué)們樹立榜樣。放學(xué)后會成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,和同學(xué)打成一片;如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到一些困難,我會耐心解答,絕不霸道;在業(yè)余時間,我也會和同學(xué)一起探索大自然的無限奧秘。我還將和同學(xué)們一起成立一個興趣小組作文,討論生活中的`小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
然后,我還會做老師的助手,幫忙拿筆記本,分發(fā)筆記本,管理班級秩序,積極參加班級活動。只要老師告訴我,我就盡快去做,絕不讓老師失望。
我競選班長也有一套原則:全心全意為班級服務(wù),不擺架子,不霸道。群眾的眼睛是雪亮的,可以一起監(jiān)督我。
當(dāng)班長難免會犯錯。如果我在辦公室犯了錯誤,我不會隱瞞。我會大膽承認錯誤,及時改正。
如果是花,那一定是香的;如果是露水,就要滋潤大地;如果是風(fēng),就要推船;如果我是班長,我會是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)!
這是我的心。我愿意為班級貢獻我的一份力量。
然而,如果我失敗了,我不會氣餒。因為我知道,成功是一點一滴磨礪的結(jié)果。我不會為了這個停下來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)兵法,等待下一次的勝利!
正如天堂的運動永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。我會繼續(xù)前進。請相信我,給我一個磨礪的機會!請投寶貴一票!我的演講結(jié)束了,謝謝!
班長競選發(fā)言稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是xx。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長,希望同學(xué)們支持我。
首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當(dāng)班長的愿望,但始終沒有機會。當(dāng)我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:
這樣會影響你的學(xué)習(xí)!
我說:
重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!
經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當(dāng)上班長!我喜歡,我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的`關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進行及時的勸告。如果我能當(dāng)上班長,我會平等地對待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急;假如我是班長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當(dāng)上了班長,我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個陽光的,活潑的女孩,我喜歡運動=書法、繪畫:我多才多藝,但也十分富有責(zé)任心,雖然我平時有點小調(diào)皮,但是我也能替老師管理好班級。我要競選的職位是班長,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學(xué)業(yè)的人;班長是一個需要有責(zé)任心并且擁有優(yōu)秀管理能力的人。雖然班長十分辛苦并且如此優(yōu)秀令人感到遙不可及,但是我相信我一定能勝任這個職位,勝任這份工作。
我品學(xué)兼優(yōu),擁有超強的管理能力,能幫老師打理好班級,成為老師得力的小助手。我字跡清晰,作業(yè)質(zhì)量高,老師改我的作業(yè)只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧,不會給老師捅婁子,并且上課積極舉手發(fā)言,回答的時候老師總是忍不住點頭。我和同學(xué)們相處和睦,是學(xué)校的大隊委、少先隊先鋒崗隊員、紀律委員,并且我待人有禮貌,許多老師都十分喜歡我,是同學(xué)們的好榜樣。
倘若我當(dāng)上了班長,首先我會替老師打理好班級,老師不在的時候班級也不會錯亂。其次,我會管理好自己的學(xué)習(xí),最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角,并把黑板報再重新?lián)Q一下,換成同學(xué)的展覽角,把同學(xué)們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數(shù)學(xué)總結(jié)小報張貼在那里,讓大家都看到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)成果和才藝作品,每個人都有機會將自己的.作品展示出來,讓別人看到不一樣的自己,讓書香飄滿整個班級。最后,我會為每個同學(xué)都制定一份獨特的學(xué)習(xí)計劃,每兩周舉行一次班級的知識問答大賽,并且是有獎問答,讓同學(xué)們在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。
謝謝大家,我是一位富有責(zé)任心的天羯座女孩,請為我投上你那神圣而又寶貴的一票吧!
班長競選發(fā)言稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!這天,是我們班最隆重的一天,因為我們班這天將要在幾位競選選手中產(chǎn)生一位“班級元首”——班長。
號召我們:全國人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”,要有開拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后。
我認為:一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣,來自班級的創(chuàng)新潛力,個性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學(xué)與初中的生活方式有很大的'不一樣,班級管理方式也不一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了班長,是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水,進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家期望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。
如果我當(dāng)選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:
第一,班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學(xué)無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自我的職責(zé),實行職責(zé)制。
第三,用心營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,個性是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。
不管這天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧!謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競選班委,這是同學(xué)們給我的機會,我一定會好好珍惜的。今天,我要競選的職位是班長,我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長。
因為已經(jīng)過去的五年我在為大家服務(wù)的過程中也學(xué)到很多,感受到很多,我喜歡為大家服務(wù)的感覺,我熱愛這個班集體,同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!(為什么競選這個崗位)
在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。(優(yōu)勢)
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級管理獻計獻策,成為老師得力的'助手,做到真正的盡職盡責(zé)。首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,按時完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去激勵身邊的同學(xué)。我不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學(xué)團結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。我還會當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一誦”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。(如果競選成功怎樣為同學(xué)服務(wù))
說起來班長,我就想起了一句話:班長班長,一班之長,班長的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長,我一定會盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會辜負同學(xué)們對我的信任。所以,請大家投我一票吧!
班長競選發(fā)言稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫鄭嘯天。今天,我站在這神圣的講臺上,就是為了一件光榮的事,那就是競選班長這個重要而又神圣的職位。
雖然,我已經(jīng)當(dāng)上了副班長。但是,拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的兵,就不是好士兵!蔽艺f:“不想當(dāng)班長的學(xué)生,就不是一個志向遠大的好學(xué)生!币虼,我想競選班長這個重要而又神圣的職位。
班長,是師生之間溝通的橋梁,是同學(xué)團結(jié)的紐帶。一名班長身上體現(xiàn)的不僅是自豪感,而更多的是責(zé)任心。作為一名班級成員,我深知班長的重大使命。今天,我滿懷信心地參加競選,是因為我相信自己有能力勝任班長這個職務(wù),更是為了培養(yǎng)自己的責(zé)任心。
假如,我當(dāng)上了班長,我會以心作責(zé),上好每一節(jié)課,做好每一件事,幫助需要幫助的同學(xué),做好老師的.得力助手。其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。今天,我以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務(wù),會經(jīng)住考驗的。
如果這次競選沒有成功,就說明我還要努力,下次我還會繼續(xù)競選。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推薦自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!比绻腔ǘ洌揖鸵_放;如果是樹,我就要長成棟梁;如果是石頭,我就要去鋪出大路;如果是班長,我就要做一名出色的領(lǐng)航者。
也許我的綜合素質(zhì)不是最好的,但是我相信,只要努力,終會成功。同學(xué)們,請相信,我將用實際行動為我們班隊插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!
同學(xué)們,請投我一票,謝謝大家。
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