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職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告（通用15篇）
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 1
一、調(diào)查背景
調(diào)查顯示，就業(yè)壓力已成為當(dāng)前大學(xué)生最主要的困擾，作為大學(xué)生最為關(guān)心的大事——就業(yè)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題呈現(xiàn)的新情況與當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)背景緊密相連，當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)背景則與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和高等教育的大眾化息息相關(guān)。近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但就業(yè)問(wèn)題一直都面臨很大的挑戰(zhàn)，每年都有大批的畢業(yè)生走向社會(huì)，所以對(duì)于每個(gè)大學(xué)生而言盡早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是很重要的。
二、調(diào)查的基本情況
�。ㄒ唬┱{(diào)查的目的
通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)這門(mén)課程我想實(shí)地了解一下更多企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)要求和對(duì)畢業(yè)生的人才需求情況。此次“關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查報(bào)告”主要調(diào)查了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于自己職業(yè)發(fā)展的看法和前景展望；
2、對(duì)影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系；
3、 大學(xué)生對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)的看法和所面臨的困難
�。ǘ┱{(diào)查形式
1、 時(shí)間：20xx年3月25日
2、方式：訪談
3、被調(diào)查者：譚旺
�。ㄈ┱{(diào)查內(nèi)容
1、該企業(yè)在用人方面的要求（尤其是對(duì)大學(xué)生的要求）；
2、基于當(dāng)代大學(xué)的不足，該企業(yè)使用大學(xué)生的情況（人數(shù)、比例、需求）；
3、我校畢業(yè)生的工作情況；
三、調(diào)查的結(jié)果
�。ㄒ�)該企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求
1、扎實(shí)的理論知識(shí)與相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)結(jié)合
對(duì)于我們�？粕鷣�(lái)說(shuō)，學(xué)歷首先就是我們的一個(gè)不利的優(yōu)勢(shì)，而且每年都會(huì)有大批的本科院校的畢業(yè)生與我們一起面臨就業(yè)，所以我們必須要不斷地學(xué)習(xí)和強(qiáng)化自己的實(shí)踐能力，對(duì)于企業(yè)來(lái)講他們看重的是你的做事能力和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度
�。�1）從誠(chéng)信方面，為人要誠(chéng)實(shí)，不能投機(jī)取巧，要踏踏實(shí)實(shí)。多數(shù)企業(yè)要求員工具有忠誠(chéng)度，不要想著這山盼著那山高。
（2）拼搏方面的，雇主都喜歡員工對(duì)自己的工作具有很高的興趣，并能夠持之以恒的進(jìn)行全身心投入，熱愛(ài)工作，把工作當(dāng)成自己的事業(yè)。
（3）個(gè)人修養(yǎng)方面，具有自知之明，謙虛、好學(xué)，努力進(jìn)取，具有團(tuán)隊(duì)精神，能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，并能夠影響其他成員，樹(shù)立標(biāo)桿模范。
�。�4）技能方面，對(duì)自己的本職工作能夠勝任，并能不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，熟練掌握并能運(yùn)用適應(yīng)自己崗位的理論與實(shí)踐能力。
�。场⑵髽I(yè)用人的四原則
�。�1）創(chuàng)造利潤(rùn)
這是企業(yè)對(duì)員工最本質(zhì)的要求。也就是說(shuō)，從根本上講，企業(yè)聘用員工是為企業(yè)盈利服務(wù)的，它需要員工從一些特定方面貢獻(xiàn)自己體能和智能，從而保質(zhì)保量并且最好是超額地完成企業(yè)所希望看到的工作結(jié)果。在此過(guò)程中，企業(yè)總是希望員工工作的結(jié)果（價(jià)值）大于它為獲得員工的工作成果所付出的代價(jià)。
�。�2）服從
在現(xiàn)實(shí)中，當(dāng)不能用利潤(rùn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考核員工的績(jī)效時(shí)，一些服從性較好的員工便往往被認(rèn)為是好員工。也因此之故，不論在西方企業(yè)中，還是在東方企業(yè)中，服從成為企業(yè)衡量員工素質(zhì)和能力高低好壞的重要指標(biāo)。
�。�3）適應(yīng)性
每一個(gè)員工的DNA、受教育的背景和經(jīng)驗(yàn)都不一樣，而企業(yè)要求員工們遵守的則是“一視同仁”的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。這就對(duì)員工構(gòu)成了一個(gè)要求：適應(yīng)性。這個(gè)要求存在的邏輯之一是，有差異的個(gè)體之間需要相互適應(yīng)，才能維持組織的和諧和效率，而組織的和諧和效率是保障企業(yè)盈利的條件。另有一個(gè)原因：企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境處在永恒的和多樣的變化之中，環(huán)境變化之后抑或是之前，企業(yè)為了確保自己能夠?qū)崿F(xiàn)利潤(rùn)，會(huì)經(jīng)常創(chuàng)新自身的標(biāo)準(zhǔn)，因而它進(jìn)一步要求它的員工具有適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)的能力。
�。�4)形象
這是一個(gè)企業(yè)對(duì)不同崗位的員工構(gòu)成的非常殘酷的但在大多數(shù)情況下又并非不公平的要求，“形象”往往被企業(yè)看作是自己公司的形象體現(xiàn)。這一針對(duì)各具體崗位員工的“外在”要求，來(lái)自社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，即當(dāng)一個(gè)社會(huì)普遍認(rèn)為某一崗位應(yīng)當(dāng)由某種類型的人來(lái)做時(shí)，一個(gè)具體的企業(yè)便會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地采用類似的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估相應(yīng)崗位的人才。
�。ǘ┐髮W(xué)生的不足與缺陷，該如何改進(jìn)
（1）對(duì)于大學(xué)生而言，我們擁有自己的�？茖W(xué)歷、專業(yè)知識(shí)、和實(shí)習(xí)經(jīng)歷這是我們的優(yōu)勢(shì)所在，但我們那需要改進(jìn)的是我們的`眼高手低思想和做事能力。
�。�2）端正心態(tài)很重要，如果父母的期望、自己的目標(biāo)要是定的太高的話往往會(huì)事倍功半，很難成功。所以我們要給自己設(shè)定一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ缓湍繕?biāo)，一步步的來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們可以先就業(yè)再擇業(yè)，這樣可以不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
�。ㄈ┰撈髽I(yè)使用大學(xué)生的情況
1、該企業(yè)在招聘過(guò)程中，對(duì)大學(xué)生的需求是比較好的，首先自己本身就是在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，他們?cè)敢饨邮苡凶灾鲃?chuàng)業(yè)想法的人才，只要有膽識(shí)的、有能力都可聘用。
2、該企業(yè)中的大學(xué)生人數(shù)和比例人數(shù)不多還處于創(chuàng)業(yè)和完善階段，但是，該企業(yè)新型的人才，每年都會(huì)組織校園招聘活動(dòng)廣招人才。
（四）調(diào)查體會(huì)
通過(guò)此次的實(shí)地調(diào)查我真的是體會(huì)很深啊，每個(gè)人都會(huì)有創(chuàng)造一番事業(yè)，成就自己一生的夢(mèng)想，但是有多少人會(huì)去做呢？有多少人會(huì)事先做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備隨時(shí)出擊呢？但是譚旺會(huì)這樣，他跟我講：“想做就去做，不要瞻前顧后，機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人的�！痹谠L談過(guò)程中，譚旺在說(shuō)到創(chuàng)業(yè)人脈積累時(shí)，還笑談自己身在校園卻時(shí)常與外面的商店老板或國(guó)內(nèi)公司經(jīng)理閑話家常，有事沒(méi)事就與老板或者比他閱歷廣泛的業(yè)務(wù)員聊聊天。“多個(gè)朋友多個(gè)多條路。你把它當(dāng)成生意人，他也那生意的嘴臉對(duì)你；你對(duì)他以誠(chéng)相待，他也把你當(dāng)朋友。做生意、創(chuàng)業(yè)并不需要太功利，畢竟交朋友本身就有益于身心。說(shuō)罷哈哈大笑。”從他的談吐中我絲毫感受不到創(chuàng)業(yè)的的艱難，他愛(ài)很樂(lè)觀也很執(zhí)著。
每個(gè)人都有創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，每個(gè)想創(chuàng)業(yè)的人都在為自己尋找機(jī)會(huì)， 譚旺也不過(guò)是他們眾多人中普遍的一員。只不過(guò)他自己明白：“想”與“做”永遠(yuǎn)是兩碼事，想創(chuàng)造出真正屬于自己的天地，就必須按照自己的設(shè)想，立足專業(yè)，走出校園，走出常規(guī)，堅(jiān)定不移的去做！
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 2
根據(jù)調(diào)查，我國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)發(fā)展可以概括如下:
一、內(nèi)資企業(yè):需求量大，待遇差，發(fā)展差。
專業(yè)狀況:該領(lǐng)域?qū)?huì)計(jì)人才的需求最大，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生最大的就業(yè)方向。國(guó)內(nèi)很多中小企業(yè)，尤其是民營(yíng)企業(yè)，只需要找會(huì)計(jì)崗位會(huì)計(jì)先生，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人員。此外，這些公司大多擁有相當(dāng)初級(jí)的金融監(jiān)管和控制系統(tǒng)。所以在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會(huì)計(jì)工作一般都是在自己的親信手里。只有公司大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(親戚)無(wú)法完全掌控的時(shí)候，才會(huì)被招局外人記賬。
二、外企:高薪，專業(yè)。
職業(yè)地位:絕大多數(shù)外資企業(yè)在同等崗位待遇上遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于內(nèi)資企業(yè)。更重要的是，外資企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度和方法已經(jīng)成熟，新員工通常會(huì)接受一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的原因之一就是分工細(xì)致，讓我們?cè)谧约贺?fù)責(zé)的崗位上只學(xué)到了一方面的知識(shí)。雖然這個(gè)技能很專業(yè)，但是對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程并不好，因?yàn)槟愫茈y獲得全面的財(cái)務(wù)控制和分析經(jīng)驗(yàn)。更多的后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)是外企非常有吸引力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)比較多的職業(yè)，企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)校聽(tīng)老師的不一樣，更適合實(shí)際工作。
三、公司:小公司和大外資公司的區(qū)別。
職業(yè)狀態(tài):所有事務(wù)所的工作都有一個(gè)特點(diǎn)，就是累！不同的是，許多小公司工資低，沒(méi)有加班費(fèi)，而且家務(wù)很多普華永道等外資公司待遇好很多，但在某些方面工作任務(wù)更重，甚至有傳言說(shuō)有女人被當(dāng)成男人，男人被當(dāng)成動(dòng)物加班比較常見(jiàn)，著名的'安徒生日出是指員工加班后走出辦公樓時(shí)可以看到的日出。但是你可以在公司學(xué)到很多東西，即使是在一個(gè)小辦公室。因?yàn)槿肆?wèn)題，你必須從頭到尾跟上一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，包括和提交單位的溝通，這樣才能充分鍛煉你的能力。這個(gè)大機(jī)構(gòu)可以讓團(tuán)隊(duì)合作、國(guó)際會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)精神和意志見(jiàn)鬼去吧。
四、上升的陽(yáng)光職業(yè)。
職業(yè)現(xiàn)狀:去過(guò)銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道，個(gè)人理財(cái)咨詢崗位的需求在慢慢擴(kuò)大。而且，由于社會(huì)投資渠道的增加和保障制度的改革，金融咨詢服務(wù)必將進(jìn)入更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資和金融咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)
五、公務(wù)員和教師:比較穩(wěn)定，不太發(fā)達(dá)。
考上公務(wù)員或在高校招聘教師的會(huì)計(jì)，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，但也有發(fā)展的困難。
隨著會(huì)計(jì)制度的完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員高度重視，要求嚴(yán)格。作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了適應(yīng)社會(huì)的要求，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操作能力。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 3
一、概要
進(jìn)入大三，畢業(yè)臨近。在做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃或者與別人談?wù)撐磥?lái)職業(yè)時(shí)總不能對(duì)其有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，而究其主要原因一方面是因?yàn)樽约郝殘?chǎng)經(jīng)驗(yàn)缺失；另一方面則是對(duì)自己的性格、能力各方面的認(rèn)識(shí)不夠全面。學(xué)了市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)查與預(yù)測(cè)后，根據(jù)老師所講授的知識(shí)以及書(shū)本上的理論，我試著做了一次有關(guān)自我職業(yè)發(fā)展傾向的調(diào)查報(bào)告，以期實(shí)現(xiàn)換個(gè)角度從周圍人眼中重新了解自己的性格、能力特長(zhǎng)方面情況的目的，為今后職業(yè)發(fā)展提供一個(gè)參考。
二、調(diào)查思路與方法
根據(jù)老師上課所講的調(diào)查方法，我準(zhǔn)備采用問(wèn)卷調(diào)查法，對(duì)我的大學(xué)同學(xué)、社團(tuán)朋友和初高中同學(xué)進(jìn)行調(diào)查（我來(lái)自農(nóng)村，父母沒(méi)有什么文化，且我常年求學(xué)在外，與父母的交流溝通機(jī)會(huì)較少，所以調(diào)查對(duì)象就不包括父母以及其他親人了）。
首先是問(wèn)卷的確定，參考課堂上老師的要求，我自己先結(jié)合網(wǎng)上的.有關(guān)自我職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的問(wèn)卷形式做了一張問(wèn)卷，內(nèi)容包括：性格方面、能力方面等。并且經(jīng)過(guò)營(yíng)銷系同學(xué)和班上同學(xué)的雙重修改以求完美。
其次是利用網(wǎng)絡(luò)通訊的便捷性直接將電子版調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到被調(diào)查者的郵箱內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)查。為保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性，要求他們以另外我所不知道的號(hào)碼直接回復(fù)題號(hào)選項(xiàng)。
然后是在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行篩選，剔除不合格問(wèn)卷。
最后是進(jìn)行定性與定流量的分析并得出結(jié)論。
三、調(diào)查與分析過(guò)程
本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷70份，其中初高中同學(xué)12份，大學(xué)同學(xué)34份，社團(tuán)朋友24份�；厥盏囊彩�70份，但其中有一些暴露姓名等信息的，書(shū)寫(xiě)不合格的等，經(jīng)篩選共有合格問(wèn)卷63份，為了使后面計(jì)算簡(jiǎn)便一些分別從三類調(diào)查人群的問(wèn)卷中個(gè)隨機(jī)丟棄一份，即：初高中同學(xué)10份，大學(xué)同學(xué)28份，社團(tuán)朋友22份。
經(jīng)篩選后留下的60份問(wèn)卷中，男生占43份比例是72%，女生17份比例是28%。按關(guān)系分的話，初高中同學(xué)10份占17%，大學(xué)同學(xué)28份占46%，社團(tuán)朋友22份占37%。在對(duì)所有的調(diào)查者中有52人認(rèn)為我是有愛(ài)心的占87%，有45人認(rèn)為我性格比較內(nèi)向占總數(shù)的75%。在這60人中有42人認(rèn)為我會(huì)對(duì)同學(xué)所犯錯(cuò)誤委婉的提出占總數(shù)的70%，有8人認(rèn)為我會(huì)聽(tīng)之任之占18%，而有10人認(rèn)為我會(huì)直接向同學(xué)提出站22%。
在認(rèn)為我性格內(nèi)向的45人中有43人我上課不會(huì)主動(dòng)回答問(wèn)題，這個(gè)已經(jīng)占了絕大多數(shù)了；在這45人中認(rèn)為我對(duì)犯錯(cuò)誤同學(xué)時(shí)，有7人認(rèn)為我會(huì)聽(tīng)之任之占16%，認(rèn)為我會(huì)直接提出的有9人占20%，有29人認(rèn)為我會(huì)委婉的向同學(xué)提出占64%。
這45人在對(duì)我的協(xié)調(diào)溝通能力的回答中有7人認(rèn)為我會(huì)以直報(bào)怨占16%，有30人認(rèn)為我會(huì)和同學(xué)重新計(jì)劃室內(nèi)游戲占67%，有8人認(rèn)為我會(huì)取消聚會(huì)占17%。
在對(duì)我適合從事的職業(yè)的調(diào)查這45人中，有34人認(rèn)為我比較適合行政管理方面的工作，有9人認(rèn)為我比較適合做教師，其比例分別是76%、20%，還有人建議我去做會(huì)計(jì)，營(yíng)銷等方面的工作，或者直接創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)同學(xué)50份調(diào)查問(wèn)卷中，有33人認(rèn)為我性格比較內(nèi)向占66%，有15人認(rèn)為我性格外向占30%，剩下2人說(shuō)不清楚占4%。
在這50人中有5人認(rèn)為我對(duì)突發(fā)情況以直報(bào)怨不去改變占10%，有28認(rèn)為我會(huì)重新安排新的游戲占56%，有17人認(rèn)為我會(huì)取消聚會(huì)占34%。
而在關(guān)于平時(shí)生活的安排方面，有10人認(rèn)為我的課余時(shí)間是在做社團(tuán)活動(dòng)占20%，有25人認(rèn)為我在做兼職勤工儉學(xué)占50%，剩下的5人分別選了其他的就不在進(jìn)行分析。在對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃中，由40人認(rèn)為我適合做行政方面的工作占80%，有3人認(rèn)為我適合做銷售占6%，剩下7人分別選了其他也有給出建議的，就不做論述。
四、調(diào)查結(jié)論與建議
以上分析中有些地方前后有些詫異，如對(duì)我性格的調(diào)查中，初高中同學(xué)與大學(xué)同學(xué)的觀點(diǎn)就有些小差異，這與時(shí)間的發(fā)展以及我們接觸的時(shí)間段不同有關(guān)，一個(gè)人在不斷成長(zhǎng)，所以他的性格等都會(huì)發(fā)生變化。
通過(guò)以上對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我覺(jué)得周圍大部分人都認(rèn)為我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，擁有一定的與人溝通能力的基礎(chǔ)，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力還不錯(cuò)，就是在一個(gè)嶄新的環(huán)境中不是能很快融入進(jìn)去，而且在團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)的很不積極。個(gè)人覺(jué)得這些分析結(jié)果還是比較符合自己真是性格的，所以在以后的學(xué)習(xí)中無(wú)論是否已選定自己職業(yè)道路都要抓住一切展示自己能力的機(jī)會(huì)，鍛煉自己。積極去應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 4
在貿(mào)促信息服務(wù)有限公司作為一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)了近半年，這期間我學(xué)到了不少有關(guān)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，久而久之，讓我不禁對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)產(chǎn)生了興趣。
會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，運(yùn)用專門(mén)方法對(duì)企業(yè)，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會(huì)計(jì)信息，并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，逐步開(kāi)展預(yù)測(cè)、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。
會(huì)計(jì)可以從出納做起，管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出，填制和審核原始憑證，工作熟練之后，做到會(huì)計(jì)的崗位。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會(huì)計(jì)工作。如果能及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作中的問(wèn)題，提高綜合素質(zhì)，將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展：
路徑一：熟悉會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)核算流程，具備財(cái)務(wù)籌劃技能后，可以成為會(huì)計(jì)經(jīng)理；
路徑二：具備一定的財(cái)務(wù)管理能力和實(shí)際操作能力后，可以發(fā)展成為財(cái)務(wù)分析師、預(yù)算分析師、核算專員，進(jìn)而發(fā)展成為財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、財(cái)務(wù)成本控制經(jīng)理或財(cái)務(wù)經(jīng)理；
路徑三：積累一定的經(jīng)驗(yàn)，熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后，可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展，成為審計(jì)專員，進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展，也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作，成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理。
根據(jù)調(diào)查，目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的職業(yè)發(fā)展可以概括為一下幾點(diǎn)：
一、內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。
職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)，對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是帳房先生，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的.專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信（戚）手里。到公司做大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信（戚）無(wú)法全盤(pán)控制時(shí)，才會(huì)招聘外人記記帳。
二、外企：待遇好，學(xué)得專業(yè)。
職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)，盡管這種技能非常專業(yè)，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢(qián)的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。
三、事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別。
職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：累！區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來(lái)說(shuō)，他們的工作任務(wù)更重，坊間甚至有傳言說(shuō)在那里是女人當(dāng)做男人用，男人當(dāng)做牲口用，加班更是家常便飯，著名的安達(dá)信日出就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯?wèn)題，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
四、理財(cái)咨詢：方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。
職業(yè)狀況：去過(guò)銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道，現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)
五、公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。
會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，如果作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 5
一、背景
20xx年市委，市政府決定召開(kāi)第四次教育工作會(huì)議，為了做好會(huì)議的各項(xiàng)籌備工作，科學(xué)指定出全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展的各項(xiàng)措施，市局決定就教育均衡發(fā)展及布局調(diào)整、職業(yè)教育、教師編制結(jié)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)校安全及教育糾風(fēng)等幾個(gè)方面工作進(jìn)行調(diào)研。
二、對(duì)象及方法
本次調(diào)研以綏中縣唯一的一所職教中心為重點(diǎn)，另外抽調(diào)了綏中南線的萬(wàn)家中學(xué)，前衛(wèi)中學(xué)，綏中西部山區(qū)的加碑巖聯(lián)合學(xué)校，葛家九年一貫制學(xué)校和東部沿海的塔山中學(xué)，涵蓋了綏中縣職業(yè)教育的點(diǎn)與面。
調(diào)研主要采取聽(tīng)匯報(bào)、座談、問(wèn)卷、實(shí)地考察、提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題，查要相關(guān)資料等形式。收回職業(yè)教育有關(guān)的基本情況的匯報(bào)材料一份，采集了職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置及其合理性；課程設(shè)置及其依據(jù)；教師學(xué)生，教學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量及其評(píng)價(jià)；學(xué)生就業(yè)及其質(zhì)量；初中升入職業(yè)學(xué)校的情況等五大方面的情況。
三、綏中職業(yè)教育的有關(guān)情況
1，學(xué)校的基本情況
2，經(jīng)費(fèi)投入情況
近兩年來(lái)，學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)500多萬(wàn)元，用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及增添實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備等。校內(nèi)設(shè)有微機(jī)室，語(yǔ)音室，電教室，電工電子，電器運(yùn)行與控制實(shí)驗(yàn)室，模擬餐廳，多媒體等專業(yè)教室。校外有園藝，旅游服務(wù)，學(xué)前教育，塑料成型加工技術(shù)，財(cái)會(huì)五個(gè)實(shí)習(xí)基地。校園網(wǎng)正常運(yùn)行。
3，普惠制及學(xué)生職業(yè)資格認(rèn)定情況
07年普惠制培訓(xùn)學(xué)員876人，畢業(yè)班學(xué)生全部參加市職業(yè)資格證書(shū)考試，合格率達(dá)98%以上。
4，示范專業(yè)建設(shè)情況
5，出現(xiàn)問(wèn)題
學(xué)校抓招生就業(yè)，抓教學(xué)管理，抓技能培訓(xùn)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，由原來(lái)的300名學(xué)生猛增到1500多名。學(xué)校的快速的發(fā)展，辦學(xué)出現(xiàn)了一些問(wèn)題：
（1），經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教育附加費(fèi)的30%不能全部投入，不能專款專用。
�。�2），師資嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)學(xué)校專業(yè)發(fā)展的需求，職業(yè)學(xué)校的教師任用制度應(yīng)與其他學(xué)校有所不同。
�。�3），實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)需要政府投資，以滿足學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的工作需要
（4），解決教學(xué)樓配套工程宿舍樓建設(shè)，解除學(xué)校管理與安全的隱患。
6，發(fā)展設(shè)想
四、結(jié)論
根據(jù)以上調(diào)研結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：
1，綏中縣職教中心發(fā)展迅速，前景廣闊
�。�1）政府加大了職教中心的資金，設(shè)備，教師的投入，使職教中心具備了發(fā)展的基本條件。
�。�2）綏中縣教育行政部門(mén)，重視職教中心的招生工作，政策傾斜，給各初中學(xué)校下達(dá)升入職業(yè)學(xué)校的指標(biāo)，以此增加各個(gè)中學(xué)中考的指標(biāo)并把升入職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)作為考核中學(xué)校長(zhǎng)的重要條件，有力地加快了職教中心的建設(shè)。
�。�3）學(xué)校拓展思路，適應(yīng)市場(chǎng)需求，搶占市場(chǎng)，開(kāi)辟多個(gè)專業(yè)，滿足不同需求的學(xué)生的要求。
（4）學(xué)校加大了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的`建設(shè)，為學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)提供保障。
�。�5）普惠制培訓(xùn)的逐步落實(shí)，為職業(yè)教育的發(fā)展與輻射功能的加大創(chuàng)造了條件。
�。�6）示范專業(yè)建設(shè)和打造為職業(yè)教育良性發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
2，綏中縣職教中心在發(fā)展中還存在諸多矛盾
�。�1）政府資金投入的乏力，制約了學(xué)校的管理，輔助設(shè)施和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，使學(xué)校發(fā)展遭遇瓶頸。
�。�2）專業(yè)教師，雙師型教師的緊缺，使學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作無(wú)法正常開(kāi)展；應(yīng)給予允許招非師范畢業(yè)生來(lái)充實(shí)職教隊(duì)伍的政策；評(píng)聘工作不能落實(shí)，難以調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
�。�3）專業(yè)設(shè)置受市場(chǎng)需求的制約，存在著各個(gè)學(xué)校設(shè)置專業(yè)及其合理性與教育行政部門(mén)能否管理制約的矛盾。
（4）學(xué)校的課程設(shè)置根據(jù)學(xué)生素質(zhì)，用工需求開(kāi)設(shè)和教學(xué)大綱，教學(xué)研訓(xùn)部門(mén)的統(tǒng)一要求相差甚遠(yuǎn)的矛盾。
（5）學(xué)校教師學(xué)生教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量存在著普遍較低的問(wèn)題。
（6）職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)普遍較差，教學(xué)質(zhì)量不高，技能培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)，不能完全和崗位對(duì)接，地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢等因素，致使職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)質(zhì)量不高，存在著短期就業(yè)行為。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 6
一、 調(diào)查背景
1. ZY會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)低于我國(guó)企業(yè)高速增長(zhǎng)
目前，我國(guó)會(huì)計(jì)從業(yè)人員已達(dá)4000萬(wàn)之多，但持證上崗僅50%左右。
截至2020年6月底，我國(guó)全國(guó)登記在冊(cè)的市場(chǎng)主體已達(dá)1.3億戶，企業(yè)4100萬(wàn)家。而2018年底，全國(guó)實(shí)有市場(chǎng)主體有1.1億戶，其中企業(yè)是3474.2萬(wàn)戶。2018年新增企業(yè)670萬(wàn)戶，平均每天新增企業(yè)1.83萬(wàn)戶。2020年由于新冠肺炎影響，企業(yè)經(jīng)營(yíng)遭到重大打擊，但新增企業(yè)仍然保持在5.5%的增長(zhǎng)。
自2018年以來(lái)，我國(guó)每年新增企業(yè)均超過(guò)500萬(wàn)家。但是，選擇會(huì)計(jì)作為職業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生不足50萬(wàn)。巨大的會(huì)計(jì)人員缺口來(lái)之哪里？專業(yè)財(cái)務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)？還是非財(cái)務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)行彌補(bǔ)？
2. 高端會(huì)計(jì)人才奇缺，缺口300多萬(wàn)
由于我國(guó)企業(yè)起步晚，隨著改革開(kāi)放，加入WTO，到現(xiàn)在“一帶一路”，我國(guó)企業(yè)像核彈一樣的爆炸性增長(zhǎng)，依靠人口紅利，技術(shù)跨代超越增長(zhǎng)。當(dāng)前，我國(guó)企業(yè)的平均壽命只有3.9年，中小企業(yè)的平均壽命僅僅2.5年。美國(guó)企業(yè)平均壽命8.2年，大企業(yè)平均壽命可長(zhǎng)達(dá)40年，ri本企業(yè)平均壽命12.5年 大企業(yè)平均壽命可長(zhǎng)達(dá)58年。
我國(guó)中小企業(yè)占我國(guó)企業(yè)的總數(shù)的97%以上， 95%以上的會(huì)計(jì)工作在中小企業(yè)，這些企業(yè)多數(shù)處在發(fā)展和成長(zhǎng)階段。對(duì)財(cái)務(wù)的要求多數(shù)是核算型的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)的成長(zhǎng)的土壤和平臺(tái)嚴(yán)重不足。但是隨著金融市場(chǎng)的改革進(jìn)程快速發(fā)展，中國(guó)中小企業(yè)實(shí)力日益增強(qiáng)，將有龐大數(shù)量的企業(yè)走向擴(kuò)張和成熟階段，高端財(cái)務(wù)人員的奇缺，更是日益迫切。業(yè)內(nèi)專家斷定，這個(gè)人才缺口超過(guò)300萬(wàn)。
3. 外部高端人才補(bǔ)充乏力，急需國(guó)內(nèi)高端人才培養(yǎng)和成長(zhǎng)
港澳臺(tái)企業(yè)、外資企業(yè)在我國(guó)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)日益變?nèi)酰瑪?shù)量比例不足2.5%，加上外資企業(yè)數(shù)量也在逐步增加，外資企業(yè)高端人才培養(yǎng)或者國(guó)外高端財(cái)務(wù)人才無(wú)法彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)企業(yè)需求。
國(guó)內(nèi)高端財(cái)務(wù)人才，需要國(guó)內(nèi)財(cái)務(wù)人快速成長(zhǎng)和培養(yǎng)。對(duì)于有職業(yè)追求的這代會(huì)計(jì)人，國(guó)內(nèi)企業(yè)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，需要越來(lái)多，機(jī)會(huì)也將越來(lái)越多。
二、 調(diào)查目的
了解當(dāng)前會(huì)計(jì)人對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)真實(shí)追求。
了解當(dāng)前會(huì)計(jì)人是否有清晰的職業(yè)規(guī)劃、長(zhǎng)短期目標(biāo)和發(fā)展路線。
了解會(huì)計(jì)人對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)設(shè)定。
了解會(huì)計(jì)人對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展各個(gè)階段的認(rèn)知。
了解會(huì)計(jì)人對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展影響因素的認(rèn)知。
三、 調(diào)查結(jié)果
1.你對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)追求是什么？
從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看，對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展有職業(yè)追求的人不足48.8%，與我國(guó)現(xiàn)階段大眾工作追求情況比較相符。48.8%的參與者，相對(duì)有比較清晰的職業(yè)追求，也相對(duì)可能有比較清晰業(yè)規(guī)劃群體。
2.您參加工作的年限
該項(xiàng)是為了了解問(wèn)卷參與者的工齡情況，從0到10年上以上分布來(lái)看，最多為1-3年，占比28.6%，其次是10年以上，23.8%。其他相對(duì)比較平均。整體調(diào)查樣本工齡分布較為平均和全面。
3.你當(dāng)前職場(chǎng)處在哪個(gè)階段？
這一項(xiàng)，一是了解參與者目前處于那個(gè)階段；二是與第一題對(duì)比，粗略了解大家到達(dá)這個(gè)階段的工齡情況。
粗略對(duì)比1-2題的答案，可以了解到：
工齡在7年以下的參與者，絕大多數(shù)還處在第一階段。
到達(dá)職業(yè)第二階段，多數(shù)人需要7-9年，甚至還有21.4%在10年以上。
到達(dá)第三階段，比例不足3%，多數(shù)需要10年以上。
4.您認(rèn)為在35歲時(shí)可以（或者已經(jīng)）達(dá)到哪個(gè)階段？
這個(gè)問(wèn)題是考查參與者的自我認(rèn)知情況。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，至少有17.9%的參與者認(rèn)為自己可以做財(cái)務(wù)總監(jiān)甚至更高職位。說(shuō)明這些參與者都有比較高的職業(yè)目標(biāo)。
5.你的目標(biāo)企業(yè)類型
會(huì)計(jì)人四個(gè)典型職業(yè)方向：1、企業(yè)，2、事務(wù)所，3、銀行，4、行政事業(yè)單位。該項(xiàng)設(shè)計(jì)，一是了解參與者選擇的職業(yè)方向情況，二是為了調(diào)查不同方向，參與者最高職業(yè)崗位目標(biāo)情況。
從調(diào)查數(shù)據(jù)看，企業(yè)方向的參與者最多，占比73.8%。
6.您認(rèn)為自己會(huì)計(jì)職場(chǎng)中可以發(fā)展的最高崗位目標(biāo)（企業(yè)方向）
從上述結(jié)果來(lái)看，把財(cái)務(wù)總監(jiān)及以上更高職位設(shè)定為職業(yè)目標(biāo)，占參與調(diào)查人數(shù)的32%。財(cái)務(wù)主管及以上更高職位設(shè)定為自己職業(yè)目標(biāo)的人79%。說(shuō)明大家都希望自己有比較高的職業(yè)目標(biāo)崗位。
7.您認(rèn)為自己會(huì)計(jì)職場(chǎng)中可以發(fā)展的最高崗位目標(biāo)（銀行方向）
銀行方向，參與者比較低，不能很好說(shuō)明這個(gè)方向參與者的情況。
8.您認(rèn)為自己會(huì)計(jì)職場(chǎng)中可以發(fā)展的最高崗位目標(biāo)（事務(wù)所方向）
從調(diào)查結(jié)果看多數(shù)希望成為高級(jí)審計(jì)經(jīng)理和活人超過(guò)77%，說(shuō)明在事務(wù)所的參與者大多數(shù)都有較高的職業(yè)目標(biāo)。原因可能是：一、事務(wù)所人員整體學(xué)歷和綜合素質(zhì)整體比較高。二、有良好職業(yè)晉升機(jī)制。
9.您認(rèn)為自己會(huì)計(jì)職場(chǎng)中可以發(fā)展的最高崗位目標(biāo)（行政事業(yè)單位）
從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，行政事業(yè)單位方向與事務(wù)所發(fā)展方向有一個(gè)共性，超過(guò)三分之二的從業(yè)者，都有較高職業(yè)目標(biāo)。原因可能是：一、到行政事業(yè)的從業(yè)者整體學(xué)歷和綜合素質(zhì)整體比較高。二、是否有良好的晉升機(jī)制，還待更進(jìn)一步了解。
10.你對(duì)當(dāng)前的工作是否滿意？
從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看，參與者對(duì)當(dāng)前工作十分滿意的`僅僅14.3%，說(shuō)明絕大多數(shù)參與者，都希望對(duì)當(dāng)前的工作待遇、崗位晉升或者工作平臺(tái)環(huán)境等有所提升或者改善。
11.您當(dāng)前職業(yè)發(fā)展遇到哪些困惑？
該項(xiàng)調(diào)查，主要是為會(huì)計(jì)新人設(shè)計(jì)。
從調(diào)查結(jié)果，可知大家最為困惑的是目標(biāo)行業(yè)和企業(yè)選擇問(wèn)題，其次，是跳槽和工作地點(diǎn)選著問(wèn)題。這幾個(gè)問(wèn)題都是職場(chǎng)比較常見(jiàn)而有非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。如果大家未能認(rèn)真對(duì)待和清晰的認(rèn)識(shí)，將會(huì)對(duì)自己的職業(yè)快速成長(zhǎng)造成巨大的障礙。
《財(cái)務(wù)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》系列課程中，我們將會(huì)重點(diǎn)詳細(xì)講解。
12.您當(dāng)前遇到哪些瓶頸？
職業(yè)發(fā)展瓶頸是職業(yè)發(fā)展的障礙，也是職業(yè)發(fā)展動(dòng)力。如果面對(duì)瓶頸只會(huì)生氣埋怨，也只能徒增煩惱，影響工作情緒和生活質(zhì)量，倒不如不如學(xué)習(xí)老子的“無(wú)為”心態(tài)。如果能夠預(yù)測(cè)或者積極面對(duì)自己的職業(yè)瓶頸，想法或者請(qǐng)教他人，積極解決，瓶頸就會(huì)加速自己成長(zhǎng)和晉升。
《財(cái)務(wù)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》系列公開(kāi)課，會(huì)和大家一起探討職業(yè)瓶頸的解決之法。期待大家的參與。
13.你是否有清晰的職業(yè)規(guī)劃、長(zhǎng)短期目標(biāo)和發(fā)展路線？
從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看，參與者57%以上都有清晰的職業(yè)規(guī)劃、長(zhǎng)短期目標(biāo)和發(fā)展路線。但是我們?yōu)槭裁催�有那么的職業(yè)困惑和職業(yè)瓶頸。說(shuō)明大家只是掌握職業(yè)規(guī)劃、目標(biāo)和路線的設(shè)計(jì)。但是以下幾個(gè)問(wèn)題是否有思考或了解。
�。�1）如何設(shè)定符合自己理想生活的職業(yè)目標(biāo)？
�。�2）什么的職業(yè)路線更適合自己？
�。�3）職業(yè)發(fā)展各個(gè)階段需要哪里歷練和積累，才能快速實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)？
�。�4）如何經(jīng)營(yíng)自己的職場(chǎng)，才讓自己在未來(lái)職場(chǎng)發(fā)展中更加左右逢源？
�。�5）上述問(wèn)題，《財(cái)務(wù)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃》系列公開(kāi)課，我們一起探討！
14.您認(rèn)為會(huì)計(jì)人職業(yè)發(fā)展影響因素有哪些？
職業(yè)發(fā)展影響因素有很多，每個(gè)因素的影響程度、影響階段、影響結(jié)果也有各不相同。一個(gè)世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，一個(gè)世界上大概也沒(méi)有完全相同的職業(yè)發(fā)展影響因素。但如果把多數(shù)的職業(yè)發(fā)展因素匯集起來(lái)，尤其是成功人士職業(yè)發(fā)展的影響因素，更值得借鑒參考。
四、 調(diào)查總結(jié)
50%以上會(huì)計(jì)從業(yè)者，都有清晰的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)追求，對(duì)職業(yè)發(fā)展路線也有清晰的認(rèn)識(shí)。但由于中國(guó)絕大多數(shù)企業(yè)處在發(fā)展和成長(zhǎng)階段，嚴(yán)重阻礙了會(huì)計(jì)從業(yè)者成長(zhǎng)，管理會(huì)計(jì)發(fā)展嚴(yán)重不足。另一方面，中國(guó)企業(yè)基數(shù)大，發(fā)展快，成熟企業(yè)爆炸性劇增，對(duì)高端管理型財(cái)務(wù)人才需求，日益劇增，形成高端人才斷崖。
從調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)，也可以看出中國(guó)財(cái)務(wù)人員成長(zhǎng)慢，周期長(zhǎng)，高端人才比例低。
中國(guó)高端財(cái)務(wù)人員巨大缺口如何彌補(bǔ)？
高校培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)，國(guó)家做了這么多年，每年畢業(yè)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生將近100萬(wàn)，依然無(wú)法解決，為什么？
核心問(wèn)題是：會(huì)計(jì)從業(yè)者缺乏有良好的職業(yè)成長(zhǎng)環(huán)境，比如，先進(jìn)的管理理念和意識(shí)環(huán)境，身處行業(yè)前沿，置身業(yè)務(wù)核心等等。多數(shù)企業(yè)不具備，高校和職業(yè)培訓(xùn)又只能在專業(yè)技能上和理論上提升，其他都無(wú)法觸及。
對(duì)于有理想，有追求的財(cái)務(wù)來(lái)說(shuō)怎么辦？必須通過(guò)自己積累職場(chǎng)資源，擁有經(jīng)營(yíng)職場(chǎng)能力，靠自己主動(dòng)掌握和擁有這些，進(jìn)入這300萬(wàn)高端精英層，實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 7
在全面實(shí)施兩孩政策的新時(shí)期，為了解掌握我省職業(yè)女性兩孩生育需求，幫助她們更好平衡工作與家庭的關(guān)系，營(yíng)造利于女性再生育的社會(huì)環(huán)境，20xx年6-9月，省婦聯(lián)組成調(diào)研組，在全省開(kāi)展全面實(shí)施兩孩政策對(duì)職業(yè)女性影響的專題調(diào)研�，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、我省職業(yè)女性的基本生育狀態(tài)
通過(guò)調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)，我省職業(yè)女性的生育狀態(tài)有以下幾個(gè)特征：一是絕大部分已婚生育職業(yè)女性及其配偶的主要個(gè)人情況是壯年、非獨(dú)、高學(xué)歷。二是絕大部分已婚生育職業(yè)女性及其配偶的主要工作狀態(tài)是穩(wěn)定、基層、中等收入。三是生育意愿與生育選擇明顯不同是已婚生育職業(yè)女性的主要生育態(tài)度。四是生育險(xiǎn)、哺乳假、男職工產(chǎn)假等政策為已婚生育職業(yè)女性提供生育保障。
二、影響職業(yè)女性生育二孩的主要因素
1.個(gè)人因素。低年齡組、高等學(xué)歷職業(yè)女性生育二孩的意愿較高。雙獨(dú)家庭二孩生育意愿略高于雙非（夫妻雙方均為非獨(dú)生子女）家庭�！案啐g產(chǎn)子，二孩生育質(zhì)量低”和“身體狀況較差，沒(méi)有精力撫養(yǎng)二孩”是職業(yè)女性不生育二孩的主要原因之一。
2.家庭因素。數(shù)據(jù)顯示，“子女有弟妹相伴”、“減輕子女養(yǎng)老壓力”、“自己及家人喜歡孩子”是影響職業(yè)女性生育二孩的三大主要原因。是否有人幫忙照料孩子也二孩生育有一定的影響。
3.經(jīng)濟(jì)因素。數(shù)據(jù)顯示，收入越高、經(jīng)濟(jì)狀況越好、負(fù)擔(dān)能力越強(qiáng)的職業(yè)女性，其生育意愿也越高。同時(shí)，較高的生育成本抑制了二孩生育意愿，“撫養(yǎng)成本高，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重”在不生育二孩的主要原因中居于首位。
4.工作因素。相對(duì)穩(wěn)定的工作性質(zhì)會(huì)促進(jìn)二孩的生育選擇。此外，職業(yè)發(fā)展處于上升趨勢(shì)的女性生育二孩的意愿越低，高層管理人員的生育意愿最低。
5.社會(huì)政策因素。生育保險(xiǎn)、產(chǎn)假、哺乳假等對(duì)生育二孩的影響較小。但是，絕大多數(shù)幼兒園只招收3歲以上的幼兒，托幼機(jī)構(gòu)不能滿足職業(yè)女性的育兒需求，在一定程度上影響了二孩的生育選擇。
三、兩孩政策對(duì)女性職業(yè)發(fā)展的具體影響
1.生育帶來(lái)的生理功能變化和家庭照料負(fù)擔(dān)加重，導(dǎo)致職業(yè)女性投入工作精力不足。孕育及哺乳會(huì)給大多數(shù)女性帶來(lái)身體不適、情緒及心理狀態(tài)的變化，產(chǎn)后的休養(yǎng)恢復(fù)及對(duì)新生兒密集型的哺乳和看護(hù)基本耗盡了女性的精力和時(shí)間，導(dǎo)致女性在很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法集中精力投入工作，易遭遇較低的職業(yè)評(píng)價(jià)和歧視。
2.產(chǎn)后職業(yè)生涯“真空”，導(dǎo)致女性職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)減少。孕產(chǎn)帶來(lái)的職業(yè)發(fā)展中斷、延長(zhǎng)產(chǎn)假的生育政策等將使職業(yè)女性錯(cuò)失培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和升遷的機(jī)會(huì)，對(duì)其職業(yè)資本積累產(chǎn)生不利影響。生育二孩又將使她們面臨職業(yè)根基的松動(dòng)、自身崗位被取消或頂替等局面，工作技能的生疏、職場(chǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的快速更新等也使其無(wú)法立即適應(yīng)工作節(jié)奏。
3.孕產(chǎn)期基本勞動(dòng)權(quán)益受損，阻礙女性平等就業(yè)。生育二孩帶來(lái)的用人成本提高使用人單位產(chǎn)生更多顧慮，通過(guò)提高女性入職門(mén)檻來(lái)降低招收女職工的可能性，越來(lái)越多的女性在生育后不得不離開(kāi)原有工作進(jìn)入非正規(guī)就業(yè)市場(chǎng)。提供平等的入職機(jī)會(huì)、按規(guī)定提供產(chǎn)假和哺乳假、提供平等的培訓(xùn)晉升機(jī)會(huì)，是女性最希望用人單位采取的三種支持其兼顧生育與就業(yè)的措施。
4.家庭與工作關(guān)系難平衡，導(dǎo)致女性職業(yè)發(fā)展目標(biāo)降低。傳統(tǒng)性別文化對(duì)家庭分工的定義強(qiáng)化了女性承擔(dān)子女照料和教育的責(zé)任，生育二孩會(huì)使女性把更多精力和時(shí)間投入到子女身上，不自覺(jué)減弱事業(yè)心和進(jìn)取心，部分堅(jiān)持職業(yè)理想的女性，往往要面臨工作與家庭更加尖銳地矛盾沖突。
四、對(duì)策建議
實(shí)施全面兩孩政策，有利于優(yōu)化我國(guó)人口結(jié)構(gòu)、促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展、促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧，也是實(shí)現(xiàn)我省全面振興的客觀需要和重要舉措。但是“全面兩孩”政策實(shí)施后，二孩的實(shí)際出生率遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期，“兩孩”政策的遇冷表明現(xiàn)有的生育政策需要進(jìn)一步調(diào)整和完善。
一是完善就業(yè)促進(jìn)政策，保障職業(yè)女性平等就業(yè)權(quán)益。就業(yè)不平等問(wèn)題是阻礙我國(guó)女性職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，在全面落實(shí)兩孩政策的過(guò)程中，政府要采取有效措施促進(jìn)生育婦女平等就業(yè)，幫助其平衡好生育與工作的.關(guān)系。要從法律上促進(jìn)平等就業(yè)。盡快完善《就業(yè)促進(jìn)法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)特殊規(guī)定》等法律法規(guī)，明確就業(yè)性別歧視概念、種類、范圍、獎(jiǎng)懲措施等，提高其可操作性，從源頭禁止基于生育的就業(yè)性別歧視。要加強(qiáng)勞動(dòng)市場(chǎng)監(jiān)管力度。勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)要進(jìn)一步細(xì)化勞動(dòng)監(jiān)察范圍，將婦女求職應(yīng)聘、在崗懷孕、產(chǎn)后返崗等各階段的性別歧視納入勞動(dòng)保障監(jiān)察中，加大對(duì)各類就業(yè)性別歧視的查處力度，提高用人單位的違法成本，有效保障婦女平等就業(yè)權(quán)利。要給予用人單位一定的優(yōu)惠政策。積極降低用人單位雇傭婦女的勞動(dòng)成本，對(duì)雇傭婦女超過(guò)一定比例的單位進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩愘M(fèi)減免，鼓勵(lì)有條件的用人單位對(duì)孕產(chǎn)婦實(shí)行靈活工作安排，對(duì)為女職工在孕產(chǎn)假期間繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用及工資津貼的用人單位予以適當(dāng)?shù)呢?cái)政補(bǔ)貼，提升用人單位招收女性的積極性。要探索生育婦女靈活就業(yè)形式。鼓勵(lì)生育女性靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，規(guī)范非正規(guī)就業(yè)市場(chǎng)，為自主創(chuàng)業(yè)女性提供資金與技術(shù)支持，加強(qiáng)對(duì)非正規(guī)就業(yè)女性的保護(hù)，使生育女性從事非正規(guī)就業(yè)也能獲得體面的待遇和福利。
二是構(gòu)建生育保障體系，提升兩孩家庭的福利待遇。健全的生育保障體系，可以為職業(yè)女性適當(dāng)減輕生育成本，解決其對(duì)生活和養(yǎng)育子女的后顧之憂。加強(qiáng)婦幼健康服務(wù)。合理配置婦幼保健資源，落實(shí)好孕前保健、孕期檢查、安全分娩、產(chǎn)褥期保健和新生兒照顧等優(yōu)生優(yōu)育全程服務(wù)，為生育二孩女性提供健康保障。完善產(chǎn)假、哺乳假及男性產(chǎn)假制度。保障母親產(chǎn)假、哺乳假，借鑒挪威等國(guó)家父親假和父親配額假的做法，建立父親產(chǎn)假制度，提升男性在兒童照料中的參與度，育兒的責(zé)任和權(quán)益由夫妻雙方共同承擔(dān)和分享，為兩孩家庭提供更好的生育政策。改革以企業(yè)負(fù)擔(dān)為主的生育保險(xiǎn)制度。改革生育保障金籌集模式，將以企業(yè)為完全承擔(dān)方的生育保障金由企業(yè)單獨(dú)繳納改為國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人三方共擔(dān)的模式，減少企業(yè)雇傭女性的顧慮，強(qiáng)化國(guó)家和社會(huì)對(duì)于生育應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，同時(shí)個(gè)人繳費(fèi)也使生育保險(xiǎn)的覆蓋面更廣，增加非正規(guī)就業(yè)市場(chǎng)中女性平等獲益的機(jī)會(huì)。改變生育保障金的發(fā)放模式，以家庭為單位發(fā)放生育保險(xiǎn)金，使男性與女性在企業(yè)的用工成本上趨同，減少女性因?yàn)樯诰蜆I(yè)中受到的歧視。
三是改進(jìn)公共服務(wù)設(shè)施，滿足職業(yè)女性的實(shí)際需求。完善的公共服務(wù)設(shè)施，不僅能為生養(yǎng)和教育孩子提供良好的社會(huì)環(huán)境，也能在一定程度上緩解婦女就業(yè)與育兒之間的沖突。設(shè)立母嬰室、哺乳室等基礎(chǔ)設(shè)施。通過(guò)減免稅收、適當(dāng)補(bǔ)貼等措施，鼓勵(lì)企業(yè)建設(shè)專門(mén)的母嬰室、哺乳室等，為哺乳期女性提供便利條件，緩解喂養(yǎng)與工作時(shí)間的沖突。健全托幼服務(wù)。實(shí)施幼兒園低齡化服務(wù)，延長(zhǎng)托幼時(shí)間，著力解決0-3歲幼兒入托看護(hù)的突出問(wèn)題，教育、民政、社會(huì)保障等有關(guān)職能部門(mén)，合理配置兒童照料、學(xué)前教育等資源。發(fā)展社會(huì)化兒童看護(hù)服務(wù)。建設(shè)社區(qū)育兒和家庭支援中心，依托社區(qū)為二孩家庭提供有效的家政服務(wù)，增設(shè)并完善幼兒托管機(jī)制，推廣工作日保育、臨時(shí)保育等服務(wù)，滿足不同家庭對(duì)育兒、托幼的需求。
四是加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)，營(yíng)造利于兩孩政策實(shí)施的良好氛圍。在全面實(shí)施兩孩政策的新時(shí)期，政府相關(guān)部門(mén)、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等，要注重協(xié)調(diào)配合，強(qiáng)化宣傳倡導(dǎo)，引導(dǎo)和支持更多職業(yè)女性自主決定兩孩生育，幫助她們實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、創(chuàng)造幸福生活。加強(qiáng)全面實(shí)施兩孩政策宣傳。通過(guò)進(jìn)社區(qū)宣講、發(fā)放宣傳單、設(shè)立宣傳欄、利用主流媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳等方式，廣泛、深入宣傳全面實(shí)施兩孩政策的重大意義、配套公共服務(wù)項(xiàng)目、家庭發(fā)展支持措施等，幫助職業(yè)女性及其家庭成員增強(qiáng)國(guó)策意識(shí)，理性進(jìn)行生育選擇，使兩孩生育成為惠及廣大家庭的甜蜜行為。加強(qiáng)先進(jìn)性別文化宣傳。推動(dòng)構(gòu)建以男女平等為核心的先進(jìn)性別文化，加強(qiáng)社會(huì)公眾性別平等意識(shí)宣傳教育，旗幟鮮明地抵制歧視婦女現(xiàn)象和侵害孕產(chǎn)期婦女權(quán)益的行為，形成有利于男女兩性平等參與、平等發(fā)展的社會(huì)文化環(huán)境。倡導(dǎo)形成新型家庭分工，引導(dǎo)男性共同承擔(dān)子女養(yǎng)育和家務(wù)勞動(dòng)責(zé)任，通過(guò)開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)課、開(kāi)展親子教育活動(dòng)、編撰父親育兒手冊(cè)等舉措，提高男性育兒能力。提高婦女自身發(fā)展素質(zhì)。要強(qiáng)化面向女性的技能培訓(xùn)、項(xiàng)目推介、信貸支持等服務(wù)，幫助職業(yè)女性提升發(fā)展能力，提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，要加強(qiáng)女性終身成長(zhǎng)理念宣傳，引導(dǎo)職業(yè)女性科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，合理規(guī)劃工作與生活，在平衡事業(yè)發(fā)展與家庭生活中創(chuàng)造出彩人生。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 8
這期間我學(xué)到不少有關(guān)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，貿(mào)促信息服務(wù)有限公司作為一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)了近半年。久而久之，讓我不禁對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)產(chǎn)生了興趣。
以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位。運(yùn)用專門(mén)方法對(duì)企業(yè)，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會(huì)計(jì)信息，并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，逐步開(kāi)展預(yù)測(cè)、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。
管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出，會(huì)計(jì)可以從出納做起。填制和審核原始憑證，工作熟練之后，做到會(huì)計(jì)的崗位。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會(huì)計(jì)工作。如果能及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作中的問(wèn)題，提高綜合素質(zhì)，將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展：
路徑一：熟悉會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)核算流程。具備財(cái)務(wù)籌劃技能后，可以成為會(huì)計(jì)經(jīng)理；
路徑二：具備一定的財(cái)務(wù)管理能力和實(shí)際操作能力后。可以發(fā)展成為財(cái)務(wù)分析師、預(yù)算分析師、核算專員，進(jìn)而發(fā)展成為財(cái)務(wù)分析經(jīng)理、預(yù)算經(jīng)理、財(cái)務(wù)成本控制經(jīng)理或財(cái)務(wù)經(jīng)理；
路徑三：積累一定的經(jīng)驗(yàn)。熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后，可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展，成為審計(jì)專員，進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展，也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作，成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理。
根據(jù)調(diào)查。目前在國(guó)家的會(huì)計(jì)專業(yè)的職業(yè)發(fā)展可以概括為一下幾點(diǎn)：
一．內(nèi)資企業(yè)：需求量大。待遇、發(fā)展欠佳。
對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他需要找的只是帳房先生”而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)。而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此，創(chuàng)業(yè)初期，會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信（戚）手里。公司做大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信（戚）無(wú)法全盤(pán)控制時(shí)，才會(huì)招聘“外人”記記帳。
二．外企：待遇好。學(xué)得專業(yè)。
對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟。而分工的細(xì)致使我所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)，盡管這種技能非常專業(yè)，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢(qián)的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽(tīng)老師講課，更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。
三．事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別。
那就是累！區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)。待遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多…外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來(lái)說(shuō)，工作任務(wù)更重，坊間甚至有傳言說(shuō)在那里是女人當(dāng)做男人用，男人當(dāng)做牲口用”加班更是家常便飯，著名的安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯?wèn)題，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
四．理財(cái)咨詢：方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。
現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，職業(yè)狀況：去過(guò)銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道。而且，由于社會(huì)投資渠道的`增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。
五．公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余。發(fā)展不足。
和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師。有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的社會(huì)，對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善。如果作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 9
小官莊鎮(zhèn)地處寶應(yīng)縣腰部地區(qū)，西不靠湖、東不靠蕩，自然資源相對(duì)匱乏。鎮(zhèn)域面積46平方公里，轄9個(gè)行政村，一個(gè)居委會(huì)。但這個(gè)人口僅3萬(wàn)的小鎮(zhèn)，卻聚集著美瑞華、六堡等外資小巨人玻璃產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)家，東風(fēng)圣誕、超越、冠每、永盛、氏欣等大中型民營(yíng)玻璃企業(yè)數(shù)十家，遍布全鎮(zhèn)的個(gè)體玻璃加工點(diǎn)500多家，成為江蘇省100個(gè)產(chǎn)業(yè)集群之一。以圣誕禮品為主的玻璃工藝品暢銷歐美，"玻璃圣誕工藝禮品之鄉(xiāng)"享譽(yù)海內(nèi)外。據(jù)統(tǒng)計(jì)連同外來(lái)人員，小官莊玻璃行業(yè)員工規(guī)模超過(guò)2萬(wàn)人，而其中從事玻璃彩繪的女工就有3000多人，她們?yōu)樾」偾f鎮(zhèn)的玻璃制品進(jìn)軍國(guó)際禮品領(lǐng)域，占領(lǐng)圣誕禮品高端市場(chǎng)起到了舉足輕重的作用。彩繪女工的現(xiàn)狀如何呢?為此，小官莊鎮(zhèn)婦聯(lián)就彩繪女工的職業(yè)發(fā)展和生活境況作了如下調(diào)查：
一、基本情況
小官莊鎮(zhèn)現(xiàn)有彩繪從業(yè)女工3000多人，年齡大多在30-45歲之間，年紀(jì)輕的大多不愿在家學(xué)彩繪，喜歡出去闖。彩繪女工中90%已婚，而且這90%的彩繪女工家中都有責(zé)任田，農(nóng)忙時(shí)也可以兼顧忙農(nóng)活;50%的彩繪女工都一邊照看孩子，接送孩子上學(xué)，一邊在企業(yè)打工，彩繪女工的收入也是家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一。
二、彩繪女工收入狀況
1、實(shí)際收入：目前，玻璃彩繪時(shí)間主要集中在每年的3月中旬至9月中旬，前后6-7個(gè)月時(shí)間，這段時(shí)間內(nèi)，每個(gè)彩繪女工根據(jù)各人彩繪熟練程度可掙得一萬(wàn)至二萬(wàn)不等的工資。工資的高低還取決于彩繪產(chǎn)品的難易程度。簡(jiǎn)單的每天可多畫(huà)些，掙得的錢(qián)也就多些;復(fù)雜的就需要彩繪技術(shù)高的女工，細(xì)心彩繪，但由于工廠給出的價(jià)格不高，許多彩繪工寧愿去畫(huà)簡(jiǎn)單的，也不接復(fù)雜的業(yè)務(wù)。另外，工廠對(duì)于難度較大的彩繪產(chǎn)品，通常都采用做花紙貼或移印的辦法解決，彩繪工想從工廠那里掙復(fù)雜產(chǎn)品錢(qián)的路也就沒(méi)有了。這樣，彩繪工的工資水平基本都保持在同一尺度上了。
2、消費(fèi)支出：由于彩繪工收入有限，許多彩繪工都是一邊帶孩子，一邊做農(nóng)活，一邊給工廠彩繪玻璃產(chǎn)品，所得收入也主要用于日常油鹽醬醋、人情事務(wù)等方面的開(kāi)銷，一年下來(lái)，所剩也不多。家庭主要收入還得依靠于男方。因而彩繪女工的心態(tài)也是比較樂(lè)觀的，通常是聽(tīng)著流行音樂(lè)，哼著小曲，做著玻璃產(chǎn)品。
3、原因分析：彩繪工工資水平低主要有這樣的原因：一是近來(lái)整個(gè)玻璃行業(yè)不景氣，年初工廠怕沒(méi)活做，為養(yǎng)工人都爭(zhēng)相接手低價(jià)格訂單，因而派放到彩繪工手上的價(jià)格也就高不起來(lái)。二是彩繪的內(nèi)容單一，難度不高，彩繪技術(shù)要求低。對(duì)于年年彩畫(huà)的產(chǎn)品，工廠給彩繪工的價(jià)格也相應(yīng)較低，甚至還有壓價(jià)的現(xiàn)象，工廠是抱著你不畫(huà)有人畫(huà)、你不做有人做的心理，同一產(chǎn)品，幾經(jīng)詢價(jià)比較，最終才落入彩繪工手里。價(jià)格也不得而知了。
4、建議就目前小官莊鎮(zhèn)彩繪情況，彩繪女工應(yīng)積極提高自身素質(zhì)，提高彩繪水平，鎮(zhèn)成校玻璃彩繪品牌培訓(xùn)班，年年辦班，彩繪工積極報(bào)名參加，通過(guò)培訓(xùn)提高能力，提高效率，提高競(jìng)爭(zhēng)力，提升自身價(jià)值，提高工資待遇。
三、彩繪女工健康狀況
小官莊鎮(zhèn)彩繪行業(yè)始于八十年代后期，鎮(zhèn)玻璃總廠引進(jìn)美國(guó)美瑞華集團(tuán)合資成立揚(yáng)州美瑞華工藝禮品有限公司后，憑借美瑞華自營(yíng)出口權(quán)和遍布全球的銷售網(wǎng)絡(luò)，小官莊的玻璃工藝品暢銷歐美市場(chǎng)。玻璃彩繪行業(yè)也由此興起。第一代彩繪人，現(xiàn)在大多不在彩繪生產(chǎn)第一線，她們部分人員現(xiàn)在進(jìn)入了工廠的管理層，還有一部分人，憑借當(dāng)時(shí)所學(xué)技藝，投身商海，自立門(mén)戶，辦起了玻璃工廠，當(dāng)起了老板，還有一部分人退休在家，享受天倫之樂(lè)。這其中有相當(dāng)一部分人都因長(zhǎng)期彩繪，覺(jué)得肺部有不適，也休息在家了。
1、加班時(shí)間長(zhǎng)。炎炎夏日，是需要避暑休息之際，卻也是玻璃行業(yè)最繁忙的時(shí)間。為催促交貨，各個(gè)外貿(mào)公司都安排專人在工廠跟單，以確保按期發(fā)貨。這樣，無(wú)論天氣多熱，白天工作多累，為保證交貨，工廠就得要求彩繪工加班加點(diǎn)，通常都要加班到11點(diǎn)。而工廠為降低生產(chǎn)成本，通常晚飯非常簡(jiǎn)單，還有工廠甚至不安排加班工人的晚飯，她們要等到下班后再回去吃飯。許多彩繪工白天已經(jīng)很疲勞，一天下來(lái)已經(jīng)精疲力竭，此時(shí)是躺到床上就能睡著，可工廠顧及不了這些情況，依然要求工人繼續(xù)工作，直至完成相應(yīng)任務(wù)。一個(gè)夏季，彩繪工就處于這種雖疲憊不堪，卻仍須加班加點(diǎn)的工作狀態(tài)
2、工作強(qiáng)度大。全鎮(zhèn)像美瑞華這樣的外資企業(yè)不多，大部分工廠規(guī)模相對(duì)較小，因而在對(duì)待彩繪工工作環(huán)境這方面做的相對(duì)不夠到位。大部分工廠只是在彩繪車間安裝比較小的風(fēng)扇在每個(gè)人腳下，風(fēng)量大的不能安裝，怕吹散了彩繪金粉。而一部分工廠雖裝了空調(diào)，通風(fēng)往往又做的不是很好，整個(gè)車間處于密閉狀況，油漆嚴(yán)重的危害著彩繪工的健康。彩繪時(shí)，許多產(chǎn)品處于流水作業(yè)狀態(tài)，每人只負(fù)責(zé)玻璃產(chǎn)品的一個(gè)彩繪步驟，這樣無(wú)形中就形成了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的局面。當(dāng)上一道工序的產(chǎn)品積壓在手中，如彩繪的作業(yè)又不能按流程傳遞到下一道工序時(shí)，這道工序的員工就會(huì)一直處于一個(gè)緊張、勞累的高強(qiáng)度狀態(tài)。
3、醫(yī)保不到位。新的農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)讓農(nóng)村群眾都得到受益，這當(dāng)然也包括彩繪女工，可新農(nóng)合的報(bào)銷及醫(yī)保范圍畢竟有限，而工廠在醫(yī)保這方面也沒(méi)能夠給彩繪工更多的保障，原因有以下幾方面：一是工廠效益不夠高，行業(yè)的不景氣，帶來(lái)工廠處處要精打細(xì)算，一個(gè)彩繪工工作幾個(gè)月，如果都去為她們買(mǎi)一份保險(xiǎn)，工廠的負(fù)擔(dān)會(huì)很重，因而許多企業(yè)都不會(huì)考慮給彩繪工投保。二是彩繪工流動(dòng)性較大，彩繪工選擇工廠不但要考慮到工資待遇，還要考慮到離家遠(yuǎn)近工作方便，因?yàn)樵S多人是邊帶孩子邊工作。這樣就造成彩繪工今年在這家上班，明年又到那家工作的局面，固定在一家上班的人少之又少，容易出現(xiàn)"斷保"。職業(yè)病的體檢也就無(wú)法得到保證了。
四、用工現(xiàn)狀
目前，全鎮(zhèn)玻璃企業(yè)中，玻璃彩繪工占企業(yè)員工的`70%，她們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中起著舉足輕重的作用。
1、各個(gè)玻璃企業(yè)都設(shè)有彩繪車間，由于每年到手訂單無(wú)法把握，因而許多廠每年招收的彩繪女工數(shù)量有限，都不敢過(guò)多招收彩繪工。訂單旺季，工廠都采用把訂單外放的形式來(lái)完成。如果確實(shí)接到大訂單，工廠也采用臨時(shí)招工的形式。這樣，個(gè)體彩繪加工點(diǎn)就應(yīng)運(yùn)而生，我鎮(zhèn)個(gè)體彩繪加工點(diǎn)有數(shù)十家，彩繪用工規(guī)模上千人，規(guī)模較大。
2、部分彩繪工，因?yàn)榧彝l件許可，便在家庭院落搭起雨篷，接些訂單，這樣的家庭小作坊在我鎮(zhèn)也有不少。
3、由于玻璃企業(yè)門(mén)檻低，每年都新增許多玻璃廠或加工點(diǎn)，這就給本來(lái)人數(shù)較少的彩繪隊(duì)伍帶來(lái)不小的壓力。許多工廠年初都挖空心思招收彩繪工，擔(dān)心到時(shí)訂單完成不了。然而，總量難以增加的彩繪人員卻無(wú)法滿足企業(yè)的用工需求。每年夏季，工廠都要從外地招收一批臨時(shí)彩繪人員來(lái)幫忙。
五、建議與思考
小官莊鎮(zhèn)玻璃彩繪女工人數(shù)多、年齡大，彩繪技能大致相當(dāng)，行業(yè)內(nèi)缺乏一個(gè)相應(yīng)的組織來(lái)協(xié)調(diào)彩繪訂單業(yè)務(wù)，因而導(dǎo)致彩繪價(jià)格水平參差不齊，鑒于以上情況：
1.應(yīng)成立一個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)，來(lái)協(xié)調(diào)各工廠的彩繪訂單，彩繪價(jià)格由協(xié)會(huì)相對(duì)統(tǒng)一，以保障彩繪女工的工資權(quán)益;在彩繪工其他權(quán)益受到侵害時(shí)，協(xié)會(huì)也應(yīng)介入幫助協(xié)調(diào)解決。
2.每年應(yīng)積極組織彩繪工參加彩繪技能培訓(xùn)，提高彩繪水平，提高競(jìng)爭(zhēng)力。目前，彩繪技藝的傳承還處在一個(gè)師帶徒的老模式，學(xué)習(xí)模式陳舊，學(xué)習(xí)效率低下。
3.彩繪工要提高自身保護(hù)意識(shí)，積極爭(zhēng)取自身權(quán)益，對(duì)工廠提出的不合理要求要據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)可通過(guò)協(xié)會(huì)或法律服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)解決，以保證自身權(quán)益不受侵害。
通過(guò)以上方面的調(diào)研，不難發(fā)現(xiàn)，小官莊鎮(zhèn)彩繪女工工作踏實(shí)、吃苦耐勞，整體素質(zhì)高，但由于玻璃行業(yè)的特殊性，她們自我保護(hù)意識(shí)差，缺乏統(tǒng)一組織，彩繪價(jià)格隨意性大，用工就業(yè)流動(dòng)性大，對(duì)自身利益缺乏足夠的重視。希望相關(guān)部門(mén)能夠加大協(xié)調(diào)組織的力度，成立協(xié)會(huì)，保護(hù)彩繪女工權(quán)益，提高彩繪女工待遇，讓彩繪女工在該鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 10
一、背景
20xx年市委，市政府決定召開(kāi)第四次教育工作會(huì)議，為了做好會(huì)議的各項(xiàng)籌備工作，科學(xué)指定出全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展的各項(xiàng)措施，市局決定就教育均衡發(fā)展及布局調(diào)整、職業(yè)教育、教師編制結(jié)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)校安全及教育糾風(fēng)等幾個(gè)方面工作進(jìn)行調(diào)研。
二、對(duì)象及方法
本次調(diào)研以綏中縣唯一的一所職教中心為重點(diǎn)，另外抽調(diào)了綏中南線的萬(wàn)家中學(xué)，前衛(wèi)中學(xué)，綏中西部山區(qū)的加碑巖聯(lián)合學(xué)校，葛家九年一貫制學(xué)校和東部沿海的塔山中學(xué)，涵蓋了綏中縣職業(yè)教育的點(diǎn)與面。
調(diào)研主要采取聽(tīng)匯報(bào)、座談、問(wèn)卷、實(shí)地考察、提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題，查要相關(guān)資料等形式。收回職業(yè)教育有關(guān)的基本情況的匯報(bào)材料一份，采集了職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置及其合理性；課程設(shè)置及其依據(jù)；教師學(xué)生，教學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量及其評(píng)價(jià)；學(xué)生就業(yè)及其質(zhì)量；初中升入職業(yè)學(xué)校的情況等五大方面的情況。
三、綏中職業(yè)教育的有關(guān)情況
1，學(xué)校的基本情況
2，經(jīng)費(fèi)投入情況
近兩年來(lái)，學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)500多萬(wàn)元，用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及增添實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備等。校內(nèi)設(shè)有微機(jī)室，語(yǔ)音室，電教室，電工電子，電器運(yùn)行與控制實(shí)驗(yàn)室，模擬餐廳，多媒體等專業(yè)教室。校外有園藝，旅游服務(wù)，學(xué)前教育，塑料成型加工技術(shù)，財(cái)會(huì)五個(gè)實(shí)習(xí)基地。校園網(wǎng)正常運(yùn)行。
3，普惠制及學(xué)生職業(yè)資格認(rèn)定情況
07年普惠制培訓(xùn)學(xué)員876人，畢業(yè)班學(xué)生全部參加市職業(yè)資格證書(shū)考試，合格率達(dá)98%以上。
4，示范專業(yè)建設(shè)情況
5，出現(xiàn)問(wèn)題
學(xué)校抓招生就業(yè)，抓教學(xué)管理，抓技能培訓(xùn)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，由原來(lái)的300名學(xué)生猛增到1500多名。學(xué)校的快速的發(fā)展，辦學(xué)出現(xiàn)了一些問(wèn)題：
�。�1），經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教育附加費(fèi)的30%不能全部投入，不能�？顚Ｓ�。
�。�2），師資嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)學(xué)校專業(yè)發(fā)展的需求，職業(yè)學(xué)校的教師任用制度應(yīng)與其他學(xué)校有所不同。
�。�3），實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)需要政府投資，以滿足學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的工作需要
�。�4），解決教學(xué)樓配套工程宿舍樓建設(shè)，解除學(xué)校管理與安全的隱患。
6，發(fā)展設(shè)想
四、結(jié)論
根據(jù)以上調(diào)研結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：
1，綏中縣職教中心發(fā)展迅速，前景廣闊
�。�1）政府加大了職教中心的資金，設(shè)備，教師的投入，使職教中心具備了發(fā)展的基本條件。
�。�2）綏中縣教育行政部門(mén)，重視職教中心的招生工作，政策傾斜，給各初中學(xué)校下達(dá)升入職業(yè)學(xué)校的指標(biāo)，以此增加各個(gè)中學(xué)中考的指標(biāo)并把升入職業(yè)學(xué)校學(xué)生數(shù)作為考核中學(xué)校長(zhǎng)的重要條件，有力地加快了職教中心的建設(shè)。
�。�3）學(xué)校拓展思路，適應(yīng)市場(chǎng)需求，搶占市場(chǎng)，開(kāi)辟多個(gè)專業(yè)，滿足不同需求的學(xué)生的要求。
（4）學(xué)校加大了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，為學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)提供保障。
�。�5）普惠制培訓(xùn)的逐步落實(shí)，為職業(yè)教育的發(fā)展與輻射功能的加大創(chuàng)造了條件。
�。�6）示范專業(yè)建設(shè)和打造為職業(yè)教育良性發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
2，綏中縣職教中心在發(fā)展中還存在諸多矛盾
�。�1）政府資金投入的乏力，制約了學(xué)校的管理，輔助設(shè)施和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，使學(xué)校發(fā)展遭遇瓶頸。
（2）專業(yè)教師，雙師型教師的.緊缺，使學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作無(wú)法正常開(kāi)展；應(yīng)給予允許招非師范畢業(yè)生來(lái)充實(shí)職教隊(duì)伍的政策；評(píng)聘工作不能落實(shí)，難以調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
�。�3）專業(yè)設(shè)置受市場(chǎng)需求的制約，存在著各個(gè)學(xué)校設(shè)置專業(yè)及其合理性與教育行政部門(mén)能否管理制約的矛盾。
�。�4）學(xué)校的課程設(shè)置根據(jù)學(xué)生素質(zhì)，用工需求開(kāi)設(shè)和教學(xué)大綱，教學(xué)研訓(xùn)部門(mén)的統(tǒng)一要求相差甚遠(yuǎn)的矛盾。
（5）學(xué)校教師學(xué)生教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量存在著普遍較低的問(wèn)題。
�。�6）職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)普遍較差，教學(xué)質(zhì)量不高，技能培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)，不能完全和崗位對(duì)接，地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢等因素，致使職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)質(zhì)量不高，存在著短期就業(yè)行為。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 11
一、調(diào)查目的：
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)爆炸的信息社會(huì)中，對(duì)于每一位當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要想在未來(lái)社會(huì)中獲得成功，不得不對(duì)自己的將來(lái)做一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)。此次調(diào)查的目的在于觀察在校大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃重視程度，職業(yè)規(guī)劃狀況，以及影響在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的因素。
二、調(diào)查方法：
參考大學(xué)生職業(yè)調(diào)查規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)，擬定調(diào)查問(wèn)卷，從哈爾濱市部分大學(xué)中選取一些調(diào)查研究對(duì)象，以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷為主要方式，并結(jié)合訪談等形式對(duì)哈爾濱市在校大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃狀況調(diào)查。
三、調(diào)查時(shí)間：
20xx年xx月26日，20xx年xx月2日
四、調(diào)查結(jié)果：
1.考察在校大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度
[狀況分析]：
(1)80%剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)的自主、自立學(xué)習(xí)生活，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的適應(yīng)階段，卻養(yǎng)成了松散的態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)和生活沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有目的，自由散漫，無(wú)規(guī)律的作息時(shí)間。
(2)適應(yīng)周期：兩個(gè)星期到一年半不等，但大部分同學(xué)能在兩個(gè)月左右適應(yīng)生活的各方面。適應(yīng)不了的，有退學(xué)或陪讀現(xiàn)象。
[合理建議]：
(1)主動(dòng)和老師和同學(xué)交流，尋找適應(yīng)的建議
(2)合理安排作息時(shí)間，停止自由散漫
(3)端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
2.考察在校大學(xué)生自我能力鍛煉狀況
[狀況分析]：
有80%的同學(xué)在校期間都有兼職，鍛煉其獨(dú)立自主的生活能力，但只有34%的同學(xué)兼職針對(duì)所學(xué)專業(yè)。8%左右的同學(xué)沒(méi)有加入社團(tuán)，其他同學(xué)都有加入社團(tuán)并適當(dāng)擔(dān)任一些職務(wù)，對(duì)自己多方面進(jìn)行鍛煉。
[合理建議]：
(1)適當(dāng)?shù)募尤肷鐖F(tuán)，鍛煉自己的社交能力。
(2)注重兼職側(cè)重點(diǎn)，目的是鍛煉還是賺錢(qián)?
3.考察在校大學(xué)生制定大學(xué)規(guī)劃的狀況
[狀況分析]：
1.制定大學(xué)規(guī)劃：75%以上的同學(xué)在邁入大學(xué)后就會(huì)對(duì)自己的生活進(jìn)行規(guī)劃
2.但是仍有一半的同學(xué)并沒(méi)有生活目標(biāo)和將來(lái)的生活規(guī)劃，甚至有“走一步算一步”的思想，這種生活方式只注重眼前而不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，易導(dǎo)致生活空虛不規(guī)律。
[合理建議]：
1了解自己,對(duì)自己的能力和理想作出正確的評(píng)價(jià);
2關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活和環(huán)境,確保計(jì)劃的可實(shí)施性.
4.考察在校大學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃的狀況
[狀況分析]：
(1)制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)：制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)的人很少，僅占10%左右，大部分同學(xué)持走一步看一步的態(tài)度，還有一少部分認(rèn)為無(wú)需制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)。
(2)制定職業(yè)規(guī)劃的必要性：絕大部分認(rèn)為有制定職業(yè)規(guī)劃的必要以確定未來(lái)方向，但其中大部分人目標(biāo)模糊，并沒(méi)有制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)，對(duì)待前景持邊走邊看的態(tài)度，已制定計(jì)劃書(shū)的人寥寥無(wú)幾，那些少部分認(rèn)為沒(méi)有必要制定職業(yè)計(jì)劃書(shū)的人其將來(lái)一般都已經(jīng)由家長(zhǎng)安排妥當(dāng)。
[影響因素]：
(1)認(rèn)清家庭狀況，結(jié)合實(shí)際，合理制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)。
(2)人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
5.考察在校大學(xué)生畢業(yè)去向狀況
[狀況分析]：
(1)畢業(yè)去向：部分隨大眾而行，考公務(wù)員，考研等，而其并沒(méi)有明確的目標(biāo)范疇，有的待畢業(yè)狀況而定。
(2)就業(yè)地點(diǎn)：85%以上在校大學(xué)生打算去一些較發(fā)達(dá)的城市去工作，只有少數(shù)較為實(shí)際依專業(yè)，看社會(huì)需要而定去向。
[合理建議]：
(1)切合實(shí)際尋找自己的恰當(dāng)位置，不盲目擇業(yè)
(2)不隨大眾走擁擠路線，做好自我認(rèn)知
6.考察在校大學(xué)生選擇就業(yè)去向的原由
[狀況分析]：
83%的同學(xué)認(rèn)為在較發(fā)達(dá)的大城市具有較多的就業(yè)機(jī)會(huì)，因此畢業(yè)后擁擠于人才眾多的大都市。只有10%左右愿意回家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)盡一份力，做貢獻(xiàn)或去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教，他們認(rèn)為與其在渺小的存在于偌大的城市，不如尋找一個(gè)需要自己的地方
[合理建議]：
(1)大城市不一定是能找到工作的好地方。
(2)尋找可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值目的地。
7.考察在校大學(xué)生生活目標(biāo)與實(shí)際程度
[狀況分析]：
(1)71%的同學(xué)有符合實(shí)際的目標(biāo)包括回鄉(xiāng)建設(shè)，考研等，但目標(biāo)明確。
(2)有一半以上同學(xué)沒(méi)有生活目標(biāo)及職業(yè)規(guī)劃，對(duì)待畢業(yè)去向持邊走邊看態(tài)度，不能把目標(biāo)放長(zhǎng)遠(yuǎn)，導(dǎo)致生活空虛。
[合理建議]：
(2)關(guān)注社會(huì)生活動(dòng)態(tài)，確保職業(yè)規(guī)劃的實(shí)際意義。
五、綜合分析影響大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的因素
1、專業(yè)的冷熱門(mén)：
職業(yè)生涯是指一個(gè)人在其一生中與工作相關(guān)的一系列活動(dòng)、行為、態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的有機(jī)整體，考慮到職業(yè)生涯，大學(xué)生首先想到的'便是其專業(yè)的冷熱門(mén)。社會(huì)中的大多數(shù)人認(rèn)為熱門(mén)專業(yè)相對(duì)而言是比較容易找到工作的，不假思索便蜂擁而至，這樣往往造成該專業(yè)方向人員擁擠，供大于求，那么熱門(mén)專業(yè)也便不再熱門(mén)，由此可見(jiàn)，冷熱門(mén)并不穩(wěn)定，是由社會(huì)需求而定，大學(xué)生們完全沒(méi)有必要擁擠到這樣一個(gè)容易熱漲的專業(yè)，而應(yīng)尋找適合自己的恰當(dāng)?shù)膶I(yè)。
2、大都市與中小城鎮(zhèn)：
大都市與那些中小城鎮(zhèn)相比，只是發(fā)展快一些，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)一些，畢業(yè)人員達(dá)都愿意留在大都市之中，認(rèn)為那里企業(yè)多、發(fā)展快，有較大的就業(yè)空間，但實(shí)際上大城市的就業(yè)機(jī)會(huì)多，人才也一樣多，因此畢業(yè)生們應(yīng)將其就業(yè)視野放寬一些，中小城鎮(zhèn)也一樣可以給你提供展示你才能的空間。
3、大公司與小企業(yè)：
大公司有良好的福利待遇、晉升、培訓(xùn)制度，并且在大公司工作的經(jīng)理可以為其以后的求職帶來(lái)便利，但大公司人才濟(jì)濟(jì)分工過(guò)細(xì)、過(guò)明確，長(zhǎng)處不易被發(fā)現(xiàn)，其它能力也很難得到鍛煉，因此，大公司與小企業(yè)各有千秋，畢業(yè)生們不要把目光局限于大的企業(yè)，好的小企業(yè)同樣會(huì)是你的職業(yè)發(fā)展空間更為廣闊。
4、其他因素：
以上均為外部因素，要求同學(xué)們對(duì)自己的職業(yè)興趣、性格特點(diǎn)、能力傾向以及自身所學(xué)都加以考慮，在生活和學(xué)習(xí)中，是否真正全面深入了解自己的特點(diǎn)，并且根據(jù)自己的特點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)是影響畢業(yè)之后取得成就和個(gè)人生活天壤之別的重要原因。
六、初步結(jié)論
職業(yè)生涯規(guī)劃
成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底
結(jié)合外界因素及自身因素，綜合權(quán)衡考慮，自己定位
國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員職業(yè)技能需求
在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,人才的培養(yǎng)顯得尤其重要。那么在學(xué)校教育中,如何培養(yǎng)企業(yè)實(shí)際需要的人才是一個(gè)值得研究的課題。本文從人才需求面的角度出發(fā),對(duì)國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員所需職業(yè)技能需求做了調(diào)查。
國(guó)際貿(mào)易的專業(yè)人才不論來(lái)自何種途徑,其所需的基礎(chǔ)知識(shí)及職業(yè)技能的訓(xùn)練都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)。但是,在現(xiàn)階段快速變化的商業(yè)環(huán)境中,學(xué)校教育所培養(yǎng)的人才是否能適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境,并為企業(yè)所用;學(xué)校教育的課程與訓(xùn)練活動(dòng)是否能跟得上時(shí)代;在現(xiàn)今失業(yè)率的不斷提高,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)中,培養(yǎng)企業(yè)實(shí)際需要的人才已刻不容緩,特別是高職院校。
理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合一直是高職教育的目標(biāo)。本研究從人才需求面的角度出發(fā),探討國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員所需的專業(yè)技能,以作為高職教育專業(yè)規(guī)劃與課程設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。
1、研究范圍
職業(yè)所需的能力要求大致可區(qū)分為專業(yè)能力、管理能力、人際能力、工作態(tài)度、判斷能力概念能力等六項(xiàng)。本研究主要針對(duì)專業(yè)能力,即職業(yè)技能。
2、研究流程與步驟
本研究的目的在于了解產(chǎn)業(yè)界對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才的職業(yè)技能需求;通過(guò)文獻(xiàn)回顧了解國(guó)際貿(mào)易公司從業(yè)人員所需要的知識(shí)、技術(shù)與能力,確立國(guó)貿(mào)專業(yè)技能的基本內(nèi)容;據(jù)此設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,形成問(wèn)卷初稿;通過(guò)相關(guān)從業(yè)人員業(yè)者問(wèn)卷預(yù)試并修正后,再進(jìn)行大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查,以了解相關(guān)企業(yè)認(rèn)知的國(guó)貿(mào)從業(yè)人員所需的職業(yè)技能及其排序;通過(guò)量化分析,歸納出研究結(jié)論與建議,以作為高職院校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程與實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)的參考。
3、問(wèn)卷設(shè)計(jì)
問(wèn)卷內(nèi)容主要圍繞調(diào)查業(yè)界對(duì)國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員的職業(yè)技能需求,從商務(wù)英語(yǔ)(貿(mào)易英語(yǔ)會(huì)話能力、英文閱讀能力、英文商業(yè)書(shū)信能力);國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)(國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、信用證實(shí)務(wù)、國(guó)際貨物運(yùn)送實(shí)務(wù)、國(guó)際貨運(yùn)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、關(guān)稅法規(guī)與通關(guān)實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)仲裁、國(guó)際貿(mào)易談判技巧);國(guó)際營(yíng)銷(國(guó)際營(yíng)銷基本理論、市場(chǎng)調(diào)查、貿(mào)易參展實(shí)務(wù));貿(mào)易法律(民法、商法、貿(mào)易法規(guī));國(guó)際金融與匯兌(進(jìn)出口貿(mào)易財(cái)務(wù)操作、國(guó)際匯兌暨廠商外匯操作)五個(gè)層面進(jìn)行題項(xiàng)設(shè)計(jì),受訪者依其認(rèn)知的各項(xiàng)能力的重要性分別回答。問(wèn)卷采用采李克特尺度衡量各項(xiàng)能力的重要性,「非常重要」5分、「較重要」4分、「一般重要」3分、「較不重要」2分、「非常不重要」1分,n、不計(jì)分。同時(shí)為了解職位自身背景對(duì)答題的影響,針對(duì)受訪者的性別、年齡、教育程度以及國(guó)際貿(mào)易行業(yè)的工作年限設(shè)計(jì)了個(gè)人資料部分。
4、資料搜集
本研究采e-mail郵寄問(wèn)卷調(diào)查法,發(fā)出問(wèn)卷285份,回收有效問(wèn)卷179份。有效回收率62.81%。對(duì)回收問(wèn)卷,計(jì)算各題項(xiàng)平均數(shù),了解國(guó)貿(mào)從業(yè)人員所需的職業(yè)技能與排序,以作為高職校院國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程設(shè)計(jì)的參考。
5、結(jié)論
通過(guò)本調(diào)查,可了解社會(huì)對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)需求的重要性為以下排序:貿(mào)易英語(yǔ)會(huì)話;英語(yǔ)聽(tīng)力;國(guó)際貿(mào)易流程實(shí)務(wù);信用證實(shí)務(wù);貿(mào)易法規(guī);英文閱讀;市場(chǎng)調(diào)查;英文商業(yè)書(shū)信;國(guó)際貿(mào)易談判技巧;貿(mào)易參展實(shí)務(wù)依據(jù)本調(diào)查結(jié)果,可了解業(yè)內(nèi)對(duì)從業(yè)人員應(yīng)具備的職業(yè)技能需求即排序,此結(jié)果可作為學(xué)校課程規(guī)劃的參考依據(jù)。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 12
一、前言：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是在大學(xué)生明確自己興趣、愛(ài)好的前提下，在認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來(lái)職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。為此必須明確職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù)，做到有的放矢。
二、調(diào)查目的：
隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的加大，各種為大學(xué)生“量身打造”的“方法”、“方案”層出不窮�！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”被證明是一種幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、明確目標(biāo)、制定方案，以達(dá)到理想的職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值的有效方法。在嚴(yán)酷的就業(yè)環(huán)境下，“職業(yè)生涯規(guī)劃”熱了起來(lái)。許多高校、社會(huì)機(jī)構(gòu)紛紛向大學(xué)生們推出了報(bào)告、講座。但究竟有多少大學(xué)生真正了解自己，真正知道自己想干什么；又有多少大學(xué)生了解“職業(yè)生涯規(guī)劃”，知道它的真確步驟，能根具自身與環(huán)境情況為自己打造一份合理而又遠(yuǎn)大的藍(lán)圖。為了探究這些問(wèn)題，我決定就當(dāng)前大學(xué)生對(duì)自身的了解程度，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)程度等中心進(jìn)行調(diào)查，一探“職業(yè)生涯規(guī)劃熱”的虛實(shí)。
三、問(wèn)卷調(diào)查基本情況：
本次調(diào)查通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，為期為五天，共六十五人參與了答題本次試卷分為三大部分：
（1）答題者基本情況；
�。�2）答題者對(duì)自身情況的認(rèn)識(shí)程度；
�。�3）答題者對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”的了解程度。
其中答題者的學(xué)歷及專業(yè)背景為：理科29.2%，工科35.4%，文科29.2%，其他6.2%；大一14人占21.5%，大二26人占40%，大三23人占35.4%，大四2人占3.1%。從專業(yè)背景可以看出，忽略“其它”類不計(jì)，文理工三科的成分基本一致，表示無(wú)理工都對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”或自己的人生目標(biāo)、走向比較關(guān)注；從年級(jí)可以看出，對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”最感興趣的年級(jí)，為大二與大三，處于這兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生正處于個(gè)人理想與人生事業(yè)目標(biāo)，所希望從事的職業(yè)的漸漸確立時(shí)期，也有同學(xué)面對(duì)這類問(wèn)題仍在探索，或直接沉浸在迷茫之中。
四、問(wèn)題分析
（1）設(shè)置三、四、五題的目的'在于，調(diào)查答題者對(duì)自身的性格，優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，能力是否清楚。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)自我的個(gè)性特征是對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定的心理特征的總和。職業(yè)心理學(xué)的研究表明，不同的職業(yè)有不同的性格要求�？梢砸罁�(jù)自己的性格來(lái)看出一個(gè)職業(yè)是否適合自己，這與自身的才能在日后職業(yè)生涯的發(fā)揮程度，發(fā)展的順利程度密切相關(guān)。三四五題的結(jié)果如下：
第3題您對(duì)自己的性格
第4題您對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
第5題您對(duì)自己的能力
上述三題中選擇“比較了解”的答題者均占大多數(shù)，而“非常了解”的也有不少，“完全不了解”者幾乎沒(méi)有。這說(shuō)明目前大學(xué)生對(duì)自身的了解程度比較好。結(jié)果較樂(lè)觀，大部分人有為自己做好規(guī)劃的基礎(chǔ)。
（2）第七題調(diào)查同學(xué)們是通過(guò)什么渠道來(lái)了解自己的，了解自己的渠道的多樣性與正確性有助于對(duì)自己做出客觀公正的評(píng)價(jià)。本題中大多數(shù)人選擇了“自己體會(huì)”（66.2%），而“他人評(píng)價(jià)”僅有23.1%，沒(méi)有人通過(guò)“測(cè)試”手段了解自己。這說(shuō)明目前學(xué)生了解自己的手段太單一，也間接說(shuō)明了自身與他人在這方面溝通太少，大多數(shù)人不愿去做測(cè)試或咨詢。只通過(guò)“自己體會(huì)”難免太主觀，不易發(fā)現(xiàn)自己的隱藏的優(yōu)缺點(diǎn)，很難做出客觀公正的評(píng)價(jià)。
（3）六、八、九題主要通過(guò)學(xué)生對(duì)自己本專業(yè)，以及對(duì)打算從事的職業(yè)，行業(yè)的確定程度調(diào)查學(xué)生職業(yè)興趣及職業(yè)定位是否明確。興趣是人們積極地接觸、認(rèn)識(shí)和研究某種事物的心理傾向。求職者是否具有與所求職位相匹配的興趣，是持續(xù)完成工作的重要?jiǎng)恿χ弧?/p>
正確認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上，初步確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，明確自己的職業(yè)定位。職業(yè)生涯目標(biāo)在職業(yè)生涯規(guī)劃中有很重要的地位。如果目標(biāo)不確定，則必然導(dǎo)致職業(yè)生涯之路不規(guī)則。典型的表現(xiàn)就是頻繁跳槽，頻繁更換工作，使職業(yè)生涯始終在低層次徘徊。
�。�4）第十題“您對(duì)自己的打算進(jìn)入行業(yè)的趨勢(shì)、背景是否了解？”本題限定為第六題選擇“比較了解與非常了解”同學(xué)回答。對(duì)于確定了自己方向的同學(xué)，深入的了解做選擇的行業(yè)與職業(yè)非常必要，這是真正的實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。
�。�5）長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對(duì)人的影響也更直接，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
�。�6）第十三、十四題“您知道什么是職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？”“您認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生重要嗎？”這兩題主要調(diào)查“職業(yè)生涯規(guī)劃”在大學(xué)生心中的分量以及了解程度。
從以上數(shù)據(jù)可以看出：目前大學(xué)生普遍認(rèn)為“職業(yè)生涯規(guī)劃”非常重要，認(rèn)為其“不重要”。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 13
一、調(diào)查目的
主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評(píng)價(jià)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法，旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)自身的影響；通過(guò)對(duì)影響自身就業(yè)因素的調(diào)查，為自己的職業(yè)生涯的發(fā)展作一個(gè)新的描述；幫助自己盡快認(rèn)識(shí)自我，使得自己能謀取理想職業(yè)。
二、調(diào)查對(duì)象
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)該職業(yè)就業(yè)評(píng)價(jià)及看法文檔
三、調(diào)查方式
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢
四、調(diào)查內(nèi)容
專業(yè)特色： 本專業(yè)以“基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬、工作上手快、適應(yīng)能力強(qiáng)”為特點(diǎn)，在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息技術(shù)和外語(yǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，尤其重視培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生扎實(shí)的交通運(yùn)輸專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐技能。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事鐵道交通運(yùn)輸業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
專業(yè)核心能力：鐵道運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)組織與管理。
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：運(yùn)輸營(yíng)銷學(xué)、交通運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備、運(yùn)輸組織、站場(chǎng)及樞紐、牽引計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)、物流管理、現(xiàn)代運(yùn)輸信息技術(shù)、運(yùn)輸成本管理、鐵路運(yùn)輸現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、鐵路運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)及組織、案例教學(xué)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向：鐵道運(yùn)輸業(yè)經(jīng)營(yíng)組織與管理部門(mén)。
發(fā)展現(xiàn)狀：中國(guó)的鐵路發(fā)展還是處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求。這不在于你有全亞洲最大的編組站，也不在于你有運(yùn)營(yíng)速度占世界第一的高鐵，而在于體制。政企不分是鐵路目前的特色，也是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的鮮明特點(diǎn)。在第一輪大部制改革中，鐵道部未被并入交通運(yùn)輸部，就標(biāo)志著，鐵路的改革早已失敗。體制滯后，粗放式發(fā)展，就是中國(guó)鐵路的現(xiàn)狀。
相關(guān)信息：鐵道部部長(zhǎng)盛光祖、副部長(zhǎng)陸東福表示，“十一五”時(shí)期乃至“十二五”時(shí)期，廣西的鐵路建設(shè)從規(guī)劃、項(xiàng)目前期研究、工程建設(shè)到投產(chǎn)發(fā)展，都進(jìn)入了歷史最好時(shí)期。今年的鐵路建設(shè)，鐵道部提出了“保在建、上必須、重配套”的原則。對(duì)廣西來(lái)說(shuō)，“保在建”就是要有序高效地推進(jìn)廣西的鐵路建設(shè)項(xiàng)目；“上必須”，就是要努力研究、順應(yīng)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，科學(xué)有序推進(jìn)項(xiàng)目前期工作；“重配套”，就是要盡快形成綜合能力，為廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。鐵道部非常重視廣西的鐵路運(yùn)輸。建議部區(qū)共同做好工作，積極組織貨源，使得將來(lái)的鐵路建好之后，從廣西北部灣港口“上水”和“下水”的貨運(yùn)量更加匹配、更加均衡，更有利于港口和鐵路的共同發(fā)展。同時(shí)，希望自治區(qū)大力支持做好鐵路公檢法移交等工作。鐵道部將繼續(xù)真心實(shí)意，全力以赴地支持廣西鐵路建設(shè)發(fā)展，全面保證廣西鐵路建設(shè)的資金和設(shè)計(jì)施工的力量。
五、調(diào)查結(jié)果
目標(biāo)職業(yè)明確：出色的鐵道行車組織人員
基本要求： 適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)發(fā)展的要求，具有一定的自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本的信息技術(shù)知識(shí)及外語(yǔ)技能，具備一定的'鐵路運(yùn)輸組織管理能力、應(yīng)用操作能力和基本設(shè)計(jì)能力。
自身不足：通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)。自身感覺(jué)各方面能力都有欠缺，都需要提高
六、小結(jié)
通過(guò)本次調(diào)查更好的認(rèn)識(shí)到了所學(xué)專業(yè)及該專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景，了解到了更多的職業(yè)能力方面的需求，對(duì)自己將來(lái)提高自身能力提供了許多指引方向。職業(yè)的發(fā)展前景更加明確了我的目標(biāo)職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 14
一、職業(yè)簡(jiǎn)介
證券客戶經(jīng)理作為證券公司和客戶之間相互聯(lián)系的紐帶，負(fù)有維護(hù)雙方利益的責(zé)任，既要使證券公司獲得滿意的和不斷增長(zhǎng)的營(yíng)業(yè)額，又要培養(yǎng)與客戶的友善關(guān)系。
二、職業(yè)概況
1、職業(yè)的需求和供給情況
從發(fā)展前景來(lái)看，金融服務(wù)行業(yè)可以說(shuō)是中國(guó)發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮男袠I(yè)之一。在今后的五至十年中，中國(guó)的個(gè)人投資理財(cái)顧問(wèn)行業(yè)，可以達(dá)到每年數(shù)十億元的市場(chǎng)規(guī)模。無(wú)論以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，這都是一個(gè)非常龐大的市場(chǎng)。更重要的是，這一市場(chǎng)還處于起步階段，真正著力于這一市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的客戶經(jīng)理還不多。對(duì)于及時(shí)介入這一市場(chǎng)的客戶經(jīng)理，其領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)將是非常明顯的。此外，客戶經(jīng)理工作還有很強(qiáng)的獨(dú)立性。很多人寧可少賺錢(qián)也要自己做老板，因?yàn)檫@樣就可以不必看別人的眼色行事，可以有最大的.獨(dú)立自主性。而作為客戶經(jīng)理，可以說(shuō)就是擁有了自己的事業(yè)，做自己的老板。今年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，金融投資行業(yè)逐漸火熱，學(xué)商學(xué)管理的人才愈來(lái)愈多，許多大學(xué)也紛紛設(shè)立商學(xué)院來(lái)為就業(yè)市場(chǎng)提供各式各樣的金融人才。但國(guó)內(nèi)大學(xué)由于水平有限，自身實(shí)力也參差不齊，所培養(yǎng)的金融管理人才未必能適應(yīng)當(dāng)前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，因此，這類行業(yè)面臨兩難選擇：一方面是缺少專業(yè)過(guò)硬，素質(zhì)較高的人才；另一方面，達(dá)不到業(yè)界指標(biāo)的人才卻出現(xiàn)了某種形式上的需求飽和。因此，培養(yǎng)當(dāng)前金融市場(chǎng)所需要的高素質(zhì)管理人才是目前的一種強(qiáng)烈趨勢(shì)，因?yàn)檫@種人才現(xiàn)在正處于供小于求的局面。
2、職業(yè)待遇和發(fā)展
成功的客戶經(jīng)理的收入是非�？捎^的。客戶經(jīng)理收入的高低，并不依賴于職位的高低，是否得到老板的賞識(shí)，而是完全取決于其所擁有的客戶的價(jià)值。證券客戶經(jīng)理的薪資一般由：“底薪+提成（股票傭金提成+基金傭金提成）+年底利潤(rùn)分紅”構(gòu)成。而升遷也是隨著業(yè)績(jī)和資歷、人脈的增長(zhǎng)變得更加容易。
3、職業(yè)對(duì)比
經(jīng)紀(jì)人，一般沒(méi)有底薪，即使有也是象征性的，與券商簽的合同屬于代理合同，沒(méi)有社保，主要靠客戶傭金的提成為收入，提成比例相對(duì)較高，適合有客戶資源的人從業(yè)
客戶經(jīng)理，一般有固定的底薪，但券商有考核，與券商錢(qián)的合同屬于勞務(wù)合同，有社保，傭金提成相對(duì)較低，適合沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新人
三、工作描述
①負(fù)責(zé)拓展銷售渠道，開(kāi)發(fā)新客戶，銷售公司發(fā)行或代銷的金融理財(cái)產(chǎn)品；②負(fù)責(zé)把證券公司的金融產(chǎn)品和服務(wù)方面的信息傳遞給現(xiàn)有的及潛在的客戶；③負(fù)責(zé)為客戶提供金融理財(cái)?shù)暮侠砘ㄗh，為客戶實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)保值增值；④負(fù)責(zé)組織并策劃高級(jí)營(yíng)銷活動(dòng)，開(kāi)發(fā)高端市場(chǎng)。
四、崗位規(guī)范
教育培訓(xùn)：金融、證券等相關(guān)專業(yè)�？萍耙陨蠈W(xué)歷，具有證券從業(yè)人員資格。
工作經(jīng)驗(yàn)：熟悉證券、股票和基金相關(guān)的金融基礎(chǔ)知識(shí)；具有一定的金融從業(yè)經(jīng)歷或金融營(yíng)銷工作經(jīng)驗(yàn)；具有廣泛的客戶資源；具有良好的溝通能力、客戶開(kāi)發(fā)能力；具有很強(qiáng)的工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作精神，并且能夠承受一定的工作壓力。
職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告 15
調(diào)查對(duì)象：縣級(jí)中醫(yī)院
調(diào)查目的：增進(jìn)對(duì)于中醫(yī)這一職業(yè)現(xiàn)實(shí)中的存在現(xiàn)況的認(rèn)識(shí)和理解
調(diào)查方式：聊天問(wèn)訊以及筆記記錄
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：
1.中醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，競(jìng)爭(zhēng)力較弱
近年來(lái)，國(guó)家對(duì)中醫(yī)院發(fā)展的重視度明顯提高，但在政策的落實(shí)上存在一些問(wèn)題，導(dǎo)致了局部地區(qū)在政策落實(shí)上出現(xiàn)了“中西不并重，醫(yī)藥兩個(gè)家，補(bǔ)償不到位，基層沒(méi)有媽”的現(xiàn)象，對(duì)中醫(yī)院的影響顯得尤為突出，而使縣級(jí)中醫(yī)院的發(fā)展面臨著很多問(wèn)題。本來(lái)縣級(jí)中醫(yī)院在起步方面就比西醫(yī)院晚，歷史積淀少，而且由于其發(fā)展速度較慢，在基礎(chǔ)設(shè)施方面與西醫(yī)院有較大的差距。
2.中醫(yī)特色治療不突出
縣級(jí)中醫(yī)院在治療疾病的特色方面以慢性疾病居多，占治療疾病總數(shù)的一半以上，而在治療危重疾病方面僅占總數(shù)的一小部分，遠(yuǎn)不及西醫(yī)院對(duì)危重病的治療數(shù)量，在一般疾病治療、保健養(yǎng)生方面的比例也并不樂(lè)觀。據(jù)醫(yī)院自身治療慢性疾病方面而言，它們也發(fā)現(xiàn)了自身在治療中風(fēng)后遺癥、慢性疾病、養(yǎng)生保健、推拿針灸等方面的優(yōu)勢(shì)，但是由于醫(yī)院資金投入不足，專業(yè)人才缺乏，創(chuàng)新思維方面及臨床研究水平受局限，醫(yī)院政策的限制等都使得縣級(jí)中醫(yī)院的
特色治療較難取得更好的進(jìn)步；另外，許多縣級(jí)中醫(yī)院未能充分宣傳好中醫(yī)自身“治未病”思想的特色，把中醫(yī)藥服務(wù)拓展到整個(gè)健康服務(wù)領(lǐng)域，未能減少疾病發(fā)生，降低醫(yī)療費(fèi)用支出，使得中醫(yī)院在保健治療方面所占的比例也很小。這些都影響了中醫(yī)藥在中國(guó)特色社會(huì)主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展道路中的地位，也影響了
3.政府投入不足，重視度不夠
經(jīng)過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等材料的收集分析，不難看出自從帝國(guó)主義用堅(jiān)船利炮打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，不少國(guó)人產(chǎn)生了民族虛無(wú)主義思想，失去了民族自信心。因此，在新中國(guó)成立以來(lái)，盡管黨和政府一再?gòu)?qiáng)調(diào)中醫(yī)的發(fā)展，但我們的主管部門(mén)始終對(duì)中醫(yī)院重視不夠，始終把發(fā)展的重心放在西醫(yī)院，很少發(fā)展中醫(yī)院，對(duì)中醫(yī)的發(fā)展投入極少，尤其是一些縣鄉(xiāng)財(cái)政中醫(yī)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，或落實(shí)不到位，或進(jìn)度遲緩影響大局的不安排，弄虛作假和違規(guī)違紀(jì)的不安排，沒(méi)有總體規(guī)劃和可研報(bào)告的不安排，不按時(shí)匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展的不安排，對(duì)縣級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施方面的建設(shè)和縣級(jí)中醫(yī)院的專科學(xué)術(shù)帶頭人及優(yōu)秀臨床專家外來(lái)吸收和中醫(yī)藥繼續(xù)傳承的人才培養(yǎng)，都將產(chǎn)生極其不利的影響，導(dǎo)致中醫(yī)院在基層發(fā)展較艱難，在基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)重西輕中的環(huán)境下，中醫(yī)發(fā)展受到一定的限制。中醫(yī)藥事業(yè)的總體投入嚴(yán)重不足。調(diào)查結(jié)果及認(rèn)識(shí):中醫(yī)藥“簡(jiǎn)驗(yàn)便廉”的優(yōu)勢(shì)反而成為制約中醫(yī)院發(fā)展的劣勢(shì)，一些醫(yī)療服務(wù)的定價(jià)偏低，再加上少有收費(fèi)較高的`大型檢查、手術(shù)或進(jìn)口西藥，常用的中藥飲片也很便宜，造成了收入與成本不配.中醫(yī)的傳統(tǒng)治療中，強(qiáng)調(diào)“望、聞、問(wèn)、切”使用
的診療設(shè)備少，檢查和手術(shù)不多，收費(fèi)價(jià)格相對(duì)較低，而由于中藥的較廣，數(shù)量較多，中成藥較少，利潤(rùn)空間較小，提成少，工資水平低，所以在多數(shù)縣級(jí)中醫(yī)院為追求經(jīng)濟(jì)利益，醫(yī)師往往采取收益較高的西藥和手術(shù)來(lái)治療。醫(yī)院為了追求效益，確保生存，從而大量引進(jìn)西醫(yī)治療檢驗(yàn)設(shè)備，如CT,彩超，B超等等，住院部為了增加住院收入，普遍使用西藥治療，幾乎沒(méi)有中藥占主導(dǎo)地位的治療。所設(shè)的中藥熬藥房，大多也是一些術(shù)后療養(yǎng)和康復(fù)治療用藥時(shí)才會(huì)啟用。
國(guó)家投入的中醫(yī)藥扶持基金到位困難，且大部分用于引進(jìn)西醫(yī)醫(yī)療技術(shù)設(shè)備，裝點(diǎn)門(mén)面，所以基層中醫(yī)院中中醫(yī)處境不容樂(lè)觀。
再加上醫(yī)院實(shí)行績(jī)效工資，中醫(yī)費(fèi)用較低，無(wú)法創(chuàng)造較高收入，從業(yè)醫(yī)師生活困難，普遍工資700-1500之間，所以很多中醫(yī)醫(yī)生大量開(kāi)取中成藥以提取回扣增加收入。
一方面，從學(xué)校畢業(yè)的科班的中醫(yī)醫(yī)師大多不能將教材所學(xué)與實(shí)際臨床結(jié)合的很好所以在實(shí)際臨床中單純采取中醫(yī)治療效果不佳，故很多轉(zhuǎn)投西醫(yī)。
但有一些中醫(yī)診療技術(shù)扎實(shí)的中醫(yī)是非常受歡迎的，收入也頗為可觀。
總之，在學(xué)校里學(xué)習(xí)好中醫(yī)各種所需知識(shí)，以后臨床實(shí)踐時(shí)將知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合起來(lái)，成為一名高水準(zhǔn)中醫(yī)醫(yī)師這樣無(wú)論在哪里也能較好的生活和工作。
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