中學生承諾書范文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你寫信時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的中學生承諾書7篇,希望對大家有所幫助。
中學生承諾書 篇1
作為一名合格的中學生,講文明講禮貌、節(jié)約環(huán)保、熱愛勞動是我們自身素質的基本要求。讓我們一起創(chuàng)建一個清潔文明和諧的學習生活環(huán)境,將初一
(1)班打造成為 “最文明最清潔的`班級”,讓我們齊心協(xié)力、自覺遵守、身體力行。為此,讓我們一起做出以下承諾:
1、熱愛祖國,奏唱國歌時要莊嚴,升國旗時要肅立、脫帽、行禮。
2、不帶早餐進教室,不亂扔垃圾。
3、自覺履行值日義務,隨時清理自己的課桌。
4、勤奮學習、刻苦鉆研,不浪費時間,不遲到、早退、曠課,不抄襲作業(yè),不考試舞弊;
5、遵守課堂紀律,維護課堂秩序,上課、自習、開會時不交頭接耳、小聲說話。
6、講究儀表、穿戴整潔,不著奇裝異服,進校穿校服;不留怪異發(fā)型, 男生不留長發(fā)。
7、愛護公物,不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳印
8、珍惜資源,隨手關水關電; 愛惜糧食,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,不追求超越自身和家庭實際的物質享受;
9、維護校園環(huán)境,不亂踩草坪,不攀摘花木,不隨地吐痰、亂扔垃圾;
10、講文明、有禮貌、尊重他人,不講臟話、粗話,不在教室、樓道、專用教室、校園等公共場所大聲喧嘩;
11、尊敬師長,團結同學,友愛互助,不拉幫結伙,不欺騙他人;履約踐諾,誠實守信,培養(yǎng)健康人格。
12、男女同學文明交往,公共場合行為得體,杜絕有損學生形象和公共道德的行為;
13、自尊自愛、自強不息,自覺抵制黃、賭、毒的侵害;不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利于身心健康的書刊,不唱不健康的歌曲;遵守《網(wǎng)絡文明公約》,不瀏覽反動、黃色網(wǎng)站。不酗酒、不鬧事、不打架斗毆。
14、遵守公共場所規(guī)定,自覺維護公共秩序。
讓我們一起行動,共同構建出一個文明、守禮、盡責的和諧班集體。
中學生承諾書 篇2
(試行)
隨著手機的普及以及手機功能的不斷拓展,中學生在校園內使用手機的弊端日益突出。為避免學生不當使用手機,創(chuàng)造良好的教與學氛圍,向學生提供安全的、有保障的學習環(huán)境,借鑒區(qū)內外中小學手機管理的經(jīng)驗,制定本辦法。
一、管理目的
加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題:
1.引發(fā)攀比心理;
2.導致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為;
3.影響學習,比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等;
4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學生發(fā)展產(chǎn)生不利影響;
5.影響家庭教育,比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心;
6.從微波輻射安全角度來看,學生經(jīng)常使用手機可能有害身體健康。
二、具體規(guī)定
1.禁止學生帶手機進入學校。
2.如果學生確需帶手機進入學校,學生及家長必須填寫承諾書,()家長務必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。
經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定:
。1)不攜帶高檔手機到校;
。2)在課堂上必須關機;
。3)非緊急情況,在校期間不能以任何方式使用手機,如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等;
。4)同學之間不得相互借用手機;
。5)不得在教室、宿舍或教師辦公室充電;
(6)出于安全和禮貌,不允許使用耳機;
。7)必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片;
。8)在任何情況下都不能帶手機入考場,考試期間可交由老師暫為保管。
經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應承擔的'責任:
。1)在上學或放學路上手機丟失或被盜,學校不承擔責任;
。2)在校期間,如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題,學生自己承擔責任;
(3)若因充電或其他行為造成任何安全事故,責任由手機所有人承擔;
。4)建議學生為手機設置密碼,學生要對手機涉及的隱私負責,學校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責任。
3.家長如需聯(lián)系學生,可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息;在緊急或特殊情況下,學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。
三、對違規(guī)行為的處罰
1.如果學生帶手機,而沒有提交承諾書或沒有被學校批準,手機須交由學校暫收代管,并通知家長一星期后取回。
2.學生違規(guī)攜帶手機到;颢@學校批準帶手機到校而在校內外違規(guī)使用手機,初犯予以全校通報批評,重犯予以校級處分,屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關處理。
其它可以隨身攜帶的移動通信工具,包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。
本辦法自20xx年9月1日起執(zhí)行。
中學生承諾書 篇3
我是祖國的未來,家庭的.希望。立志成才,報效祖國,回報社會與父母是我們的責任和義務。為實現(xiàn)我們的理想,我莊嚴承諾:
1.熱愛祖國,遵紀守法。遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守班級管理規(guī)定。
2.尊敬老師,不頂撞和辱罵老師。
3.關愛班集體,團結同學,不搞小團體主義。
4.按時到校,不遲到,不早退,有事有病履行請假手續(xù)。
5.在學校無條件聽從老師。為人誠實守信,不抄襲作業(yè),考試不作弊。
6.努力學習,遵守課堂紀律,按時完成老師布置的各項任務。
7.講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,不抽煙、不賭博、不喝酒,不說臟話,不罵人,不打架。
8.愛護公共財物,不在教室和課桌上亂寫亂畫。不在教室和樓道內喧嘩打鬧。
9.不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不化妝,不穿耳,不佩戴首飾。
10.科學上網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡游戲,不進營業(yè)性網(wǎng)吧。不看不健康書籍。上學期間不帶手機。在學習、生活中我一定遵守國家的法律、遵守校規(guī)校紀、遵守社會公德、刻苦學習、銳意進取、努力拼搏、不斷完善自我,努力使自己成為德才兼?zhèn),體魄健全的社會主義事業(yè)接班人。在初中三年時間里,我一旦違犯校規(guī)校紀(如私自外出、夜不歸宿、上網(wǎng)、吸煙、賭博、喝酒、頂撞和辱罵老師、打架等)就及時主動通知家長(或監(jiān)護人),并自愿接受學校的教育和紀律處分。
承諾人:
家長(或監(jiān)護人):
聯(lián)系電話:
二〇xx年八月三十一日
中學生承諾書 篇4
本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考試中自學遵守各項考試規(guī)定,現(xiàn)鄭重承諾:
一、嚴格遵守考試的規(guī)定和守則,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,如有違反,自愿按學校有關違規(guī)違紀處理辦法接受懲戒處理。(扣班級量化分,寫20xx字說明、感悟書,班級內通報批評。學校將學生誠信考試情況記入成長記錄檔案。)
二、堅決服從巡考教師管理,自覺遵守考試紀律。
1、按時進入考場,不遲到或中途離場。
2、考試學生必須按座位號就坐,考試中不得交談,左顧右盼,互借文具(包括計算尺,計算器等)。試題字跡不清,可等待詢問巡檢教師,但不得要求解釋題意。當考試時間已到時,立即停止答卷,將考卷反扣在桌面上,禁止喧嘩。由監(jiān)考教師將考卷收完后,離開座位。
3、嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內容有關的信息資料的',或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為無效;凡考試違紀的學生,成績記為無效,根據(jù)違紀情況,認錯態(tài)度及造成的影響和危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。
4、誠信考場,知識和品行的雙重考核,相互監(jiān)督,考驗自我,上交一份優(yōu)秀的品行答卷。
本人已認真閱讀上述考場規(guī)則,并保證嚴格遵守考場紀律,共同維護考試秩序,做一名誠實守信的中學生。如有違反,我愿意接受學校有關規(guī)定的處理。
班級:20xx級3班
中學生承諾書 篇5
今天,我開始正式上課了,我成了二年級的學生了,老師給我們布置了一份決心書,寫的好的話要上交給同學學習的`。
我要做到以下幾點:
一、管住自己的小手,不要亂動;
二、上課不和同桌說話;
三、上課認真聽講,豎起耳朵,認真聽老師的話,不懂得地方舉手問老師。
四、每天回家按時完成作業(yè),每天讀課外書和認真彈鋼琴;
五、寫作業(yè)的時候,不要駝背,注意姿勢,把字寫端正,不能一邊寫字一邊喝水。
每天以上都做到了,才可以出來玩,每次考試考到90分以上,媽媽下半年帶我去海南玩。否則,哪里都不能去,在家里罰勞動。
中學生承諾書 篇6
時間過得真快,伴隨著春的腳步,我們已經(jīng)步入了六年級。在過去的五年多時間中,我從一個懵懂無知的小女孩孩逐漸成為了一個懂事的小學生,各方面都有了長足的進步。這其中都離不開為我們學習成長付出了無數(shù)心血的老師們和關心幫助我們的同學,在此,我要真誠的對他們說一聲:“謝謝!”
新學期,新開始。在這至關重要的`一學期里,我一定要努力學習,上好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取在畢業(yè)考試中考出一個令自己滿意的成績。同時我還要注意鍛煉身體,積極參加各種體育活動,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。
新學期,新挑戰(zhàn)。在新學期中,我們將學到更多的知識,但也會有更多的困難與挫折在等著我們,但我一定會勇敢的去面對它們,因為我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
我有信心去面對它們。
老師們,請相信我,我一定把它們付之于行動的,我一定不會辜負你們的希望的。
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