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一封信的作文

時(shí)間:2025-07-10 08:47:42 書(shū)信 我要投稿

[精品]一封信的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的一封信的作文6篇,歡迎大家分享。

[精品]一封信的作文6篇

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的小棗樹(shù):

  對(duì)不起!我不該嘲笑你難看,不該嘲笑你不長(zhǎng)葉子,我雖然長(zhǎng)得好看,會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉,綠得比你早,落葉比你晚,可是我不會(huì)結(jié)果子,你雖然長(zhǎng)得不好看,可是你會(huì)結(jié)棗子,大家可以把棗子打下來(lái)吃。坐在院子里吃著紅紅的大大的棗子,人們的心里肯定很開(kāi)心吧!現(xiàn)在我知道了,你也有你的長(zhǎng)處,我也有我的短處。我們不應(yīng)該把別人的短處和自己的`長(zhǎng)處比,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能相得益彰。

  讓我們和好起來(lái)吧!讓我們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,給大自然添上一份美麗的風(fēng)景!

  祝你健康!

  小柳樹(shù)于

  20xx年11月16日

一封信的作文 篇2

月亮姐姐:

  你好!

  我一直收看你主持的節(jié)目許多年了。但是你從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)我們的家鄉(xiāng)——徐州,我想邀請(qǐng)你來(lái)我們徐州做客。

  我的家鄉(xiāng)是一座歷史名城,它不但美麗而且美味的食品更是數(shù)不勝數(shù)。有風(fēng)味獨(dú)特的沛縣狗肉、香甜可口的小孩酥、賈汪的素火腿、豐縣的大沙河蘋(píng)果……在眾多的食品中,卻有一種看似平常卻又頗為獨(dú)特的,也就是徐州人百吃不厭的面食,那就是——烙饃。

  說(shuō)起烙饃,它總會(huì)勾起強(qiáng)烈的食欲,烙饃是用未發(fā)酵(俗稱“死面”)的面烙成的,它的樣子圓圓的,像個(gè)大玉盤(pán),直徑大約30厘米,厚度約0.1厘米,表面微黃微黃的,上面并且伴有珍珠大小棕黃色的小泡泡,面粉的香味在烙熟后散發(fā)得淋漓盡致,真是色香味俱全啊!烙饃相傳于楚漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦率兵與項(xiàng)羽作戰(zhàn),路過(guò)徐州。因?yàn)閯畹能婈?duì)紀(jì)律嚴(yán)明而深受徐州老百姓的擁戴,為了能讓行軍中的.劉邦軍隊(duì)吃上一頓飽飯,徐州的老百姓急中生智,于是發(fā)明了這種既簡(jiǎn)捷又實(shí)惠的面食——烙饃。所以這種食品就這樣一直流傳下來(lái)。烙饃吃起來(lái)非常勁道并且富有彈性,既壓餓而且還有健齒的作用。烙饃的吃法有很多,它可以卷撒子、卷油條、卷白糖、卷土豆絲、卷咸鴨蛋……也可以兩張餅中間放一些油、鹽、蔥花、雞蛋做香脆的菜合,它呀!也可以在湯里泡著吃呢!真是別具一番風(fēng)味!

  聽(tīng)了我的介紹,你一定很動(dòng)心吧?是不是垂涎三尺?來(lái)吧!請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和家鄉(xiāng)會(huì)展開(kāi)雙臂歡迎你。

  祝你生活愉快,越來(lái)越年輕漂亮!

  你的好朋友 吳政隆

  20xx年1月24日

一封信的作文 篇3

十年后的我:

  不管自己愿不愿意,時(shí)光都已將青春帶走。青春是別人手中揮霍的資本,暮年是別人眼中沉淀后的超然,而留下的只是惶恐和不甘。面對(duì)十年的流逝,也許只是一個(gè)短暫又漫長(zhǎng)的輪回;也許會(huì)是剎那時(shí)交錯(cuò)間的柳暗花明,命運(yùn)的可預(yù)知和不可預(yù)知誰(shuí)也說(shuō)不清楚,但是只有生命所隱藏著的不可知才是最是誘人吧。此刻我不需要水晶球,不需要去祈求巫婆告訴我的未來(lái)將是怎樣的一副景色。只想在暗夜里自己牽著自己的手,寫(xiě)一段文字,乘著夜風(fēng),念給自己聽(tīng)。。

  如果十年前的你看起來(lái)還年輕的話,那么此時(shí)此刻你已經(jīng)不再年輕了,時(shí)光的痕跡已然在身上留下。如果你不再是別人眼中的風(fēng)景,那么就做一個(gè)欣賞風(fēng)景的人吧。沒(méi)有必要自憐自傷,只需要在別人的明媚笑靨里收藏關(guān)于青春的所有記憶。其實(shí)只要永遠(yuǎn)保持一顆童心又何懼時(shí)光的流逝呢?我真心愿你還能在紛擾的世事中擁有著自己的小快樂(lè),追逐著自己的小夢(mèng)想,對(duì),還有夢(mèng),因?yàn)橛袎?mèng)就有青春,就永遠(yuǎn)不用懼怕時(shí)間的流逝,青春就永遠(yuǎn)保持著鮮活的力量。

  然而十年的痕跡同樣也落在了父母的身上,年老父母已經(jīng)需要你的照顧了。多關(guān)心一些父母吧。要知道相比愛(ài)情的瞬息萬(wàn)變,親情就顯得恒久彌堅(jiān)。萬(wàn)家燈火中有一盞燈永遠(yuǎn)屬于自己,它始終亮著,無(wú)論你是無(wú)限風(fēng)光還是一身挫敗,它都不離不棄,等待自己的歸來(lái),世間最大的幸福莫過(guò)于此。所以多陪陪自己的父母,多抱抱他們,這一點(diǎn)也不矯情。容他們嘮嘮叨叨,容他們吵吵鬧鬧,因?yàn)樵谒麄兠媲澳憔陀肋h(yuǎn)是只個(gè)孩子,永遠(yuǎn)都享受著呵護(hù),永遠(yuǎn)都可以撒嬌,不用偽裝著自己去面對(duì)一切。

  其實(shí)不管將來(lái)的生活是平淡如水還是一團(tuán)亂麻,面對(duì)人生的種種你都應(yīng)該微笑。微笑是一種姿態(tài),是愛(ài)自己的一種表現(xiàn),人只有愛(ài)自己,生活才會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。“琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花”是生活,“柴米油鹽醬醋茶”也是生活。如置身于前者,就閑情逸致,附庸風(fēng)雅,過(guò)不接地氣的日子,如置身于后者,就洗凈鉛華,過(guò)入世的快樂(lè)生活。無(wú)論是何種的生活,只要我們享受其中的.美好,則都將是一種幸福。

  生命是自然給予我們最好的禮物,也許生活中會(huì)有不幸,但誰(shuí)也阻止不了我們?nèi)プ非笮腋。我希望你的眼睛沒(méi)有因時(shí)光而變得渾濁,呆滯,而是充滿靈氣,能發(fā)現(xiàn)一切美的東西,心也沒(méi)有變得麻木不仁,世故不堪,而是心存感激,柔軟通靈。這才是鮮活的生命,才是自己所希望見(jiàn)到的那個(gè)樣子。 巫婆的水晶球失靈了,她無(wú)法告知未來(lái),沒(méi)關(guān)系,要認(rèn)真的走下去,帶著小小的期待,輕輕對(duì)自己說(shuō):有些話只有自己才能讀懂。

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給十年后的我。

  xx

一封信的作文 篇4

  親愛(ài)的鼠外公:您好

  好久不見(jiàn),甚是想念。等放假了我就去桃花島找你?鞓(lè)的日子就要馬上來(lái)了,我們一起去島民家中偷油吃。我們?nèi)ズ永锲鳑_浪,用樹(shù)葉作筏,草枝做槳。我們?cè)谝巴鉄,去田野里建個(gè)草棚別墅,然后嗨歌。最近天氣比較炎熱,我想您那兒也不例外,望您注意保重身體。切記,您一定不要去天敵們住的地方,注意鼠身安全。

  緊張的期中考級(jí)結(jié)束了,我順利通過(guò)六級(jí)。向您匯報(bào)一下我的考試成績(jī):偷雞蛋3個(gè),在往回背的時(shí)候被尖石頭錐破一個(gè),蛋糊了我的眼,分?jǐn)?shù)被罰扣。抓魚(yú)13條,跑了5條,東東教授很生氣。在這些方面我還需要苦練本領(lǐng)。偷大米52斤,打洞10米。跳高1.2米,攀爬大樹(shù)17秒。

  令人期待的下半學(xué)期來(lái)了,我很興奮。我一定會(huì)在下半學(xué)期取得好成績(jī),并匯報(bào)給您。媽媽經(jīng)常給我講你小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng)的故事,我要向您學(xué)習(xí),以您為榜樣。

  在這學(xué)期我學(xué)到比較系統(tǒng)的鼠學(xué)知識(shí):比如游泳、逃跑、跳高、爬壁、過(guò)梁、攀樹(shù)、打洞、抓魚(yú)、偷雞蛋等等,我就不一一細(xì)說(shuō)了。在這段時(shí)間中,我覺(jué)得最有趣的便是學(xué)游泳、抓魚(yú)這兩件事。記得上第一節(jié)游泳課時(shí),我有些不知所措,因?yàn)槲乙郧皬牟幌滤,我有天生的恐水癥。這一次還要在水下像魚(yú)樣游起來(lái),那怎么可能?但同學(xué)們一個(gè)個(gè)都下水歡快地游來(lái)游去,有的'同學(xué)還在水里嘲笑我,蔑視我,我的心都碎了一地。我坐在岸邊身哆嗦,頭冒汗,心狂跳,眼緊閉,不敢看水。東東教授不停招呼我“跳吧!沒(méi)事,我保護(hù)你,就是嗆幾口水,也沒(méi)關(guān)系。”有同學(xué)給我潑水了,我堅(jiān)強(qiáng)不屈不下水。忽然我掉下去了,沒(méi)有了意識(shí),水進(jìn)入鼻子,嘴里,肚子了。趕緊撲騰吧,要不然會(huì)淹死的。胳膊和腿趕忙劃拉,啊,我鳧出水面了。同學(xué)們站在岸邊哈哈笑。茂茂同學(xué)像我擠眉眼,我知道剛才是他拉我下水的。這時(shí)東東教授叼來(lái)一條魚(yú),拋進(jìn)河里,一掌推我下去“抓住它!”語(yǔ)氣很硬。我飛快游過(guò)去,伸出爪子去抓,那魚(yú)靈巧一閃,送我一個(gè)狗啃泥。回身,再抓,又是一個(gè),啃的牙都有些疼,滿嘴的沙子嗝人。再來(lái),小樣,我不信就抓不到你。同學(xué)們圍攏了小魚(yú),我又試了幾次,終于抓住了那條令我生氣還丟了鼠臉的魚(yú)。以后我要多練,把鼠臉找回來(lái)貼上。

  外公,我很痛苦和恐懼。為什么人類那么討厭我們?見(jiàn)到我們就群體打我們,而且打死了才停手。不見(jiàn)我們,就用肉誘我們吃毒。它們?cè)趺茨敲磯难?他們殺自己的同類,破壞生態(tài),讓地球受災(zāi),讓物種滅絕。而我們老鼠相親相愛(ài),不搞戰(zhàn)爭(zhēng),不爭(zhēng)地盤(pán),欲望很小,所做的也僅僅只是為了活著,活著有罪嗎,罪不可赦嗎?而他們?yōu)槭裁礋o(wú)罪?你能告訴我為什么嗎?

  就此擱筆,過(guò)兩天再給您寫(xiě)信。

一封信的作文 篇5

我日夜思念的遠(yuǎn)在折加坡的姑姑:

  您好!最近身體好嗎?工作順利嗎?希望一切都好!

  我嘛。挺順利的。您不用擔(dān)心。也不用牽掛。

  想聽(tīng)聽(tīng)我的學(xué)習(xí)情況嗎?這也許是你所牽掛的吧!

  在這學(xué)期里。我的作文有了明顯地提高,語(yǔ)文成績(jī)也上去了。差不多能排到班里前三名吧!只是數(shù)學(xué)有些差,我要加把勁。不過(guò)。這幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)都在95分以上。期中考試得了99分,不錯(cuò)吧!當(dāng)然。離滿分還差1分。我會(huì)加倍努力的!

  現(xiàn)在班中不少同學(xué)考上了重點(diǎn)中學(xué),我晚了一步。至今仍沒(méi)有歸宿。不過(guò)我會(huì)努力考上重點(diǎn)班的。至于上哪一所中學(xué)。聽(tīng)媽媽的意 見(jiàn)。是上二十六中的。不過(guò),我聽(tīng)說(shuō)那里壓力很大。作業(yè)多得嚇?biāo)廊恕,F(xiàn)在就講競(jìng)爭(zhēng)嘛。吃點(diǎn)苦也無(wú)所謂。

  目前的復(fù)習(xí)情況可以用一段話來(lái)表達(dá):“畢業(yè)的.日歷一張張地拚下。離宜判的日子愈來(lái)愈近;蛏咸焯,或入地獄,日復(fù)一日,我們?cè),缺載的書(shū)堆里喘息?嗫嗟却饷摰哪且惶!边@段話真恰當(dāng)!峨,可憐天下畢業(yè)族! 這幾天同學(xué)們感受到了學(xué)習(xí)的重要性。紛紛向前跑。我自然也不能落后。你說(shuō)是嗎?

  好了,不多說(shuō)了。就腳到這里吧!代我向姑父問(wèn)好!

一封信的作文 篇6

親愛(ài)的思涵姐姐:

  你好!

  我是小妹,最近你的學(xué)習(xí)任務(wù)很重吧?當(dāng)然,再有一年,姐姐你肯定就是高考狀元啦!咱們先說(shuō)說(shuō)別的事吧。

  我想先關(guān)注一下舅舅和舅媽,我好想舅舅啊。上幼兒園時(shí),每年,舅舅都會(huì)趕回來(lái)過(guò)年(叫舅舅別一回來(lái)就嚴(yán)肅地把臉擺著,好怕);蛟S,因?yàn)榫司艘詾槲议L(zhǎng)大了,就不需要他了吧。請(qǐng)轉(zhuǎn)告他,我一直很想他,希望今年過(guò)節(jié),能給我一個(gè)驚喜。

  最近,我在“啃”一本書(shū):《淘氣小浣熊》。在這,我不得不向你推薦一下它,《淘氣小浣熊》是一本超棒的小說(shuō),沒(méi)有的話,我把我的.書(shū)給你快遞過(guò)去。

  《淘氣小浣熊》是作者領(lǐng)我們回到他童年的時(shí)候,講斯特林(作者的名字)在鮮花盛開(kāi)的五月遇見(jiàn)了一只小浣熊,從六月開(kāi)始與那只叫小淘氣的小浣熊一起生活,經(jīng)歷了一年,把它放回大自然。

  這本書(shū)具有不朽的價(jià)值,懷舊式的筆調(diào)帶我們回到了過(guò)去。那個(gè)時(shí)代像斯特林這樣的孩子熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活,也喜愛(ài)小動(dòng)物。以博物學(xué)家般的睿智和記者般的細(xì)致觀察力將其娓娓道來(lái)。想“嘗嘗味道”嗎?現(xiàn)在,以下就是,先給你解解“饞”吧。

  1918年5月,一個(gè)新伙伴進(jìn)入了我的生活:一個(gè)有個(gè)性,尾巴有環(huán)狀花紋的神奇小生命。我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它還是個(gè)對(duì)外界充滿好奇的小毛球。

  姐姐,我把最后一句話縮了一下。你覺(jué)得我縮得怎么樣?是不是既不失去精華,又省格呢?小妹我還有事要去干,咱們下次再談。

  祝你天天向上, 爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

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