【經典】一封信的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一封信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛的巴金爺爺：
巴金爺爺您好！我收到了您的信。雖然在之前我很失望，巴金爺爺為什么我們寫了那么多信，您都沒回。在得知您因有病，寫字困難，不要說給每個同學寫一封信，就是寫一小段話也很困難，但您為了讓我們不失望，終于拿起了筆給我們寫信后。為一直覺得沒有原不愿諒您，倒是我們應該多多體諒您。
看了您的信后，我得到了很多的人生啟迪。在信中，您讓我們不要把您當做杰出的人物，您認為自己的一生很平凡。我知道，您并不平凡，您這一生對社會做出了許多貢獻。您的作品表達了對祖國和同胞無限的愛。但您說自己很平凡，是因為您把成功看的非常淡、把自己的榮譽看的很淡。讓我們明白了真善丑美和做人最應該不要有的驕傲。您的話使人在沉睡中也能品味，讓人回味無窮。
我還明白了生命的道理，我們活著不是為了白吃干飯，而是為生活其中的`社會添上一點光彩。我們要為別人奉獻，而不是自我享受，那樣我們才會幸福，才會讓生活過的充實有趣，而不是毫無意義。如果一生為自己，一心為自己的人到頭來什么也得不到。就像您說的我們有更多的愛，更多的同情，更多的精力和更多的時間。只有為別人花費我們的生命才會“開花”、才會結果，生命才會有價值。
我們還懂得了要珍惜每一分，每一秒，而不是虛度時光。我會在前方無比寬廣的道路上，讓我的理想一直走下去，愛惜我寶貴的時間，好好地學習，把希望留在我們身上。
此致！
敬禮！
家鄉(xiāng)的孩子
12月04日
一封信的作文 篇2
敬愛的奶奶：
您好！在珠海過得開心嗎？身體還好嗎？小弟弟一定有長大了不少吧！有小弟弟在，您的生活一定多了份額外的快樂吧！小時候，爸爸媽媽要去工作，就把我托給您來養(yǎng)。那時，我還只是個嬰兒，什么事不順心就嚎啕大哭，蹬被子。您為了讓我少哭，就用小本記著幾點喝奶，幾點睡覺，幾點玩……不久，您開始要教我學習知識了。您做了許多識字卡片，每天都教我，但我總是稀里糊涂的，您沒有煩，而是很耐心，一遍不會，再教一遍，直到我弄懂才罷休。后來，我終于全都認識了，初次體會到了能讀的喜悅。識字后，您又開始教我數數，從一數到一百，耐心地一遍遍地數給我聽。日久天長，我們倆都能倒背如流了。后來，您還教我背唐詩。每次您都先把唐詩記著，背得好就獎勵一個印章，背得不好就重背，一直到背熟為止。那本本子我現在都還留著呢。
奶奶，您真的很關心我！謝謝您！謝謝！你的愛護讓我現在也受益。我現在也很努力，是個好孩子呢！轉眼間，我們已經三個月沒有見了，我的心中充滿了對您的思念，時刻盼望著與您再次相逢。
離畢業(yè)僅僅只有一個月的時間了，我們也進入了最后的沖刺階段。每天都認真學習，用心復習，希望在期末時考個好成績，考個好初中。一個個測試接踵而來，作業(yè)也多了不少，學習壓力驟然增加了，但是大家都明白，這是最后的努力，一定要好好表現。我也會加倍認真努力地學習，爭取考個理想的分數，不會讓您失望的！
除了緊張的學習外，我們每一個同學都各自制作了一本畢業(yè)留念冊，為小學生活做留念，記錄下這段美好的回憶，永久保存下來。我做了一本書名叫《夢的`起點》的紀念冊，里面記錄下了我的優(yōu)秀作文、榮譽等，一次次將我的成長瞬間定格了。這本小冊子圖文并茂，記錄了我在成長道路上所遇到的坎坷和失敗，歡笑和成功，有機會一定帶給您看看。
在課余時，我們同學之間經常交換寫贈言、同學錄，有時還會簽上自己的個性簽名，希望用這樣的形式留下同學的信息和字跡，以便畢業(yè)后保持聯系，使純潔的友誼得到永恒。
對了，我暑假要到珠海去看望您，放松地玩它一個暑假，每天跟您和小弟弟在一起，度過一個個快樂的時光，還可以在叔叔嬸嬸不在時幫助您照顧小弟弟，分擔家務，這該是多么美好的事情��！我現在已經在暢想了。
好了，就寫到這兒了，見到您時，我一定細細向您講述。期待我們暑假的相遇！
祝：
身體健康生活愉快！
您的孫女女
一封信的作文 篇3
親愛的孩子：
現在爸爸/媽媽想和你討論一個問題：我為什么要學習？
我們剛生下來時，無知無能，什么也不會，但慢慢地增長了知識、提高了技能，如看書、搭積木、洗襪子等，這些本領都是在不斷地學習中增長起來的，隨著年齡的增長，我們就要進入學校去學習，學看書、學寫字、學計算、學畫畫等，這樣我們就可以掌握更多的生活技能，懂得更多的生活技能，只有這樣，我們的生活才會更充實更幸福。
只有學習你就能夠和更多的'朋友交流;
只有學習就能夠實現夢想的第一步;
只有學習你就能夠比任何人更聰明;
只有學習別人（同學、親戚）就會認同你;
只有學習你就會發(fā)現許許多多有趣的地方;
只有學習才能看到許許多多你意想不到的事情。
學習是生存的要素，興趣動力之所在。成長之路重要一環(huán)。
。。。。。。
希望你也能談談自己的看法。
愛你的爸爸和媽媽
XX年XX月XX日
一封信的作文 篇4
親：
最近我寫了一篇關于自己名字的博客，不由得就想起了你，想起了曾經與你不是真名相對，但至少是某一時期全心交流的人。想起這些就想告訴你我早已淡出部落格，但又想不起該以什么樣的形式和你連系，才又以寫信的方式和你交流心思。
我早另開了博客，陌生的操作和言語方式讓我每回都摸索好半天，但我喜歡學習新事物，所以如魚得水，加上不論是文學或只是文字，我其實比較喜歡內地人較貼近心思的言語方式，拜讀他人的博客也就不覺得逼迫或客氣。如果我懷的是陶淵明的悠然見南山，他們就是生活在那一片土地上相鄰的，真誠互訪的村民，我再也不覺得不同而突出，只管埋首寫詩半句話不說，也不覺得有異。反之部落格的人文化不同組成的圈子較小，也或許對他人的期許較高，我感到難以適應。
我居住的'地方遇見的內地人也較多，上回打羽球時就遇見一位，她沉默不語，穿著不驚人的坐在一角，靠近說話時口音、習慣或雖都是中文卻又些許不同的語言方式，給人感覺特別大刺刺地，表情也不留人似的，使我不得不側耳聆聽她除了語音及用詞外，究竟說了些什么。不料和身邊的人說完話，轉向我的她忽然表情溫婉柔和，眼中也微微露出笑意，像與熟悉的人一樣和我溫情言語。我想起在網上她們一聲聲地喊我姐姐，不是因為年齡或禮貌，而是一種親暱和尊謂，現在想來很感人，對我來說有些像妯娌，不是妹妹但比妹妹還親還禮尚往來的情誼。球場那位妹妹或許其實是害羞，語畢一轉眼見同樣是女人的我，才女兒百態(tài)不嬌作地顯出其實的她。習慣了聊談時人們眼睛總轉向身邊的他的我來說，像是找到了紅顏知己。
和你相識的那一時期我的心緒波動很大，可以一劍步奔上云天，也可以一落就千萬丈，寫文時是淌血一個字一個字刻出的�，F在比較像寫文章，寫完后可以舒一口氣回到生活岡位上，繼續(xù)以往的生活。但至今對于你的性別很糢糊，不記得對你曾如對內地女性一般的開心剖腹，在我心里你似乎也總拒我于千里之外。但究竟是曾經相濡以沬地相識一回，想起你還是眷戀戀地，看見你熟悉的筆跡就由不得拿起筆寫下這一封信。
很高興可以再和你交流，放棄身外其它的煩憂與放棄你其實是全然不同的心境。
希望你一直以來都好，想念你以及你筆下的文章。
一封信的作文 篇5
親愛的劉偉哥哥：
你好！
在電腦前，望著你在維也納金色大廳彈鋼琴的身影，我思緒萬千。于是，我決定給你寫一封信。
我了解到，在你10歲那年的一天，被十萬伏特高壓電擊中雙臂，你就從一個健全的人成了一個殘疾人。但讓人不可思議的是，你鏗鏘有力地說了一句擲地有聲的話：“要活著，活著才可以得到幸福，磨練；活著才能得到自己想要的！”你認為，要么趕緊死，要么精彩地活。我受到了巨大的震撼。
你樂觀的認為，自己至少還有健全的雙腿雙腳，我很欽佩你，但看見你走路如樹樁般移動時，我又不得不佩服你去游泳的勇氣。你在水中沉下去的時候，就像鐵罐直直沉下去，仿佛沉到了地獄，再也扶不起來了。但你又掙扎地浮起來猛吸一口氣，又沉下去，再浮起來又沉下去，再浮起來……我看時，不禁倒吸一口涼氣，暗暗為你擔心，但看你又從水中浮起來，拼命往前游時，我覺得你對自己真狠！當我看見你飛般地游動，旁邊觀看的人滿驚訝時，我想到一句話：“成功的花，人們驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的`涙泉，灑遍了犧牲的血雨�！倍悖趾螄L不是這樣的呢？
不幸的是，又一個不幸落在你身上，你患了重病，不能做劇烈運動，你不得不忍痛割愛地放棄了游泳。但你的人生并沒有頹廢，真可以用出自貝多芬的一句話來說：“扼住命運的咽喉跟厄運搏斗！”你讓自己學鋼琴。你們可知道，用腳彈鋼琴簡直是難上加難，因為腳沒有手靈活。但你知難而進，迎難而上，每天堅持練七個小時！后來，你的趾尖在鋼琴上彈奏樂曲時，就像在鍵盤上跳舞一樣。你終于學會了用腳趾彈鋼琴，我真為你喝彩！
你是用心靈在彈奏樂曲，你美麗，堅強，不屈服的心靈塑造了你和一篇使人如癡如醉的樂章。我們會把你當做學習的楷模！勤奮做事，一做到底！
祝
平安、健康、萬事如意
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