一封信作文(常用6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的一封信作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
之前，每當(dāng)我聽(tīng)到“沒(méi)媽的孩子像棵草……”這句歌詞，常常想：為什么沒(méi)媽的孩子會(huì)很可憐呢？一個(gè)人的生活自由自在，應(yīng)該也能過(guò)得很好吧？直到今天我終于找到了答案，那就是——母愛(ài)。
從我呱呱墜地的那一天起，您就注定沒(méi)有一天是輕松的。從我的嬰兒時(shí)期，您就日復(fù)一日做著同樣的事情：中午喂我吃小米粥，吃飽了帶我下樓散步。下午回到家里，又是一口一口地把我喂飽。到了晚上，您還要給我哄睡，直到我睡著后，您才有機(jī)會(huì)稍微休息一下，可我卻還會(huì)時(shí)不時(shí)地驚醒大哭。每天您都拖著疲憊的身體在無(wú)微不至地照顧我，非常辛苦。
進(jìn)入小學(xué)時(shí)期，您總說(shuō)這是小孩子長(zhǎng)身體最重要的.時(shí)候，因此我每一餐都吃得特別好，而您卻把好吃的都讓我盡情享用。記得有一次，忙碌的您抽空給我做了一次香辣魚(yú)。這魚(yú)太香了，上菜的時(shí)候我已經(jīng)垂涎三尺。您看我這么喜歡吃，就一塊接一塊地把魚(yú)肉剔下來(lái)，挾到我碗里。您一直微笑著看我大飽口福，最后自己只是隨便吃了一些魚(yú)骨上殘留的碎肉。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心里感到酸酸的，覺(jué)得自己很自私：剛才怎么沒(méi)想到勸您一起吃呢？
媽媽?zhuān)拖袷且话褌�，在我成長(zhǎng)的道路上遮風(fēng)擋雨；您就像是一盞指路明燈，為我照亮了成長(zhǎng)的道路；您就像是一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
最后我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您！”
祝您
身體健康！
您的兒子：李重言
11月16日
一封信作文 篇2
剛剛醒，平生第一次沾白酒。我特別不愿意醒在這個(gè)點(diǎn)，因?yàn)樵谶@個(gè)點(diǎn)，我不得不清醒的面對(duì)自己的心。然而事實(shí)是，在任何時(shí)候，我都是個(gè)無(wú)法違背自己內(nèi)心的人。說(shuō)我自我也好，說(shuō)我幼稚也罷，我只是簡(jiǎn)單地按自己的方式生活。
說(shuō)實(shí)話(huà)，過(guò)去的一年，我和馬小是盲目的對(duì)立狀態(tài)（如果您看到過(guò)我空間的那篇文章）。但這一年，我是十分平和的狀態(tài)。因?yàn)槲颐鞔_自己為何而教，所以我不會(huì)為祖國(guó)教為學(xué)校教為家長(zhǎng)教，僅僅只是為了自己的心。我始終秉持一點(diǎn)，生命高于一切。而任何一個(gè)個(gè)體，無(wú)論優(yōu)秀與否，健全與否，都應(yīng)得到尊重。所以，我敬畏一切生命，哪怕他在別人眼里是那樣不堪與頑劣！否則，九月我也不會(huì)為了鄭俊和他舅舅詹老師吵架。雖然每一次，都以自己的淚水告終，但這是我的原則，我無(wú)法妥協(xié)。我從不偉大，更不崇高，不會(huì)盲目的想要改變整個(gè)教育。因?yàn)槲疑钪约旱娜跣�，所以只想，也只能庇護(hù)我手邊的每一個(gè)孩子，盡可能使他們不遭受世俗功利的傷害。真的，我不明白，有什么比讓一個(gè)人開(kāi)心幸福的生活著更重要？讓所謂的成功都退下吧！
沒(méi)人知道，今年我花了多大氣力在緩和孩子們心里緊繃的那根弦。沒(méi)人知道，我今年花了多少時(shí)間，甚至是停課，和孩子們談心交流，更沒(méi)人知道我常常課前和學(xué)生分享美文是為什么。包括孩子們自身都不會(huì)知道。說(shuō)白了，我只是希望以一種不被他們察覺(jué)的方式來(lái)宣導(dǎo)出他們心里那些被外界施加進(jìn)來(lái)的恐懼。每一個(gè)孩子都那么可愛(ài)，難道不是嗎？
我真的怕啊，怕哪個(gè)孩子心里那根緊繃的弦哪天因?yàn)槎嘁缓翂毫Χ鴶嗔�。我沒(méi)有能力改變他，也沒(méi)有能力對(duì)學(xué)校的安排說(shuō)不，所以只能在孩子們的心里下功夫。而不是某些人所謂的“哄”孩子。也許，許多人不會(huì)明白，也總認(rèn)為我給孩子們灌輸?shù)乃枷胩呱�。我無(wú)所謂，但我的孩子們都懂得，真切的懂得生命的意義，明白學(xué)習(xí)的意義。他們都明白并也懂得敬畏所有生命，他們都理解學(xué)習(xí)不過(guò)是人生歷程中的一件小事，老師家長(zhǎng)們重視的不是分?jǐn)?shù)而是分?jǐn)?shù)背后反映的一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。所以，我能真切感受到這些內(nèi)心層面的東西在孩子們身上引起的變化。
其實(shí)，孩子們是最會(huì)察言觀(guān)色的，成人教于他的東西是否發(fā)自?xún)?nèi)心，他們一眼即能判別，所以直接關(guān)系到每個(gè)孩子的接受程度。孩子，和我們成人一樣，都不愛(ài)高談闊論的東西。我也始終相信，只有我們內(nèi)心真實(shí)流動(dòng)的美才能流到孩子們的心里。就像某個(gè)教育大家說(shuō)的，教育就是一棵樹(shù)搖醒另一棵樹(shù)。那些幼小的生命本身就是種子啊，我們要做的.，不過(guò)是將他喚醒，是小草的就讓他發(fā)芽，是是鮮花的就讓他開(kāi)花，是大樹(shù)的就讓他茁壯成長(zhǎng)。我深深以為，教育不是揠苗助長(zhǎng)，不是把所有的種子都拽成參天大樹(shù)。但是我無(wú)力也無(wú)心改變教育體制，我只能做好我自己，對(duì)自己身邊真實(shí)相連的每一個(gè)種子負(fù)責(zé)。
此刻，我一邊敲這些字，一邊淚流滿(mǎn)面，因?yàn)槲液拮约簾o(wú)能，我不知道自己怎樣才能把我的孩子們庇護(hù)起來(lái)，我真的不知道�。�
廢話(huà)了這么多都扯遠(yuǎn)了。我只是想說(shuō)，我無(wú)意于為難您，為難學(xué)校。如果繼續(xù)與他共事，我無(wú)法面對(duì)自己，更無(wú)法面對(duì)孩子。我不認(rèn)為我有錯(cuò)，更不認(rèn)為孩子有錯(cuò)�？墒牵院笤儆蓄�(lèi)似的情況，我依然看不過(guò)，依然會(huì)管。我自己要管倒好說(shuō)，可是孩子呢？那個(gè)莫名其妙被他吵了一通的孩子呢？我該拿什么去教育我的孩子們？我真切想象得到此時(shí)我的那群孩子們都茫然了：語(yǔ)文陳老師教給我們的這些美好的東西不對(duì)，否則數(shù)學(xué)陳老師為什么批評(píng)我們？
所以，繼續(xù)與他共事，我無(wú)法面對(duì)孩子，因?yàn)椋覠o(wú)法以一個(gè)真實(shí)的自己去搖醒他們，而孩子們自身也不知道該如何真實(shí)面對(duì)自己，他們不知道該往哪個(gè)方向走了。我無(wú)法帶著疙瘩在教室里講學(xué)，講美好，講那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越成功以外的東西。我的孩子們一眼就能明辨：老師是虛偽的。這不是逃避，也不是任性，而是我的原則，是一個(gè)人的立身之本。如果我妥協(xié)了，那么，這個(gè)陳靜也就不復(fù)存在了。也許，我有毛病，確實(shí)我在生活工作里堅(jiān)持的、看重的東西與別人有些不同。所以，真心對(duì)您說(shuō)一句抱歉，我真的無(wú)法再與之共事。這半年我隱忍了許多，那么多家長(zhǎng)反饋到我這兒我也不知道替他抹平了多少。以前，不談值不值得，就當(dāng)委屈了一把，罷了。但既已扯破臉，那么今后，我也無(wú)須再偽善，我和我的孩子們，已經(jīng)受夠了心驚膽顫的日子。我能夠愛(ài)這一群孩子，自然也能愛(ài)另一班孩子。 所以，懇請(qǐng)您給我換班，實(shí)在不行，眼下讓我去任何一個(gè)崗位都行，哪怕是食堂或門(mén)衛(wèi)都可以。到了下半年您再安排。
因?yàn)槲业膱?jiān)持給你造成的困擾與不便，敬請(qǐng)諒解。真的很對(duì)不起，真的無(wú)心為難你。
一封信作文 篇3
外星人們：
你們好！我一直想寫(xiě)信給你們，今天我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
在我心目中，你們長(zhǎng)得高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，交通工具就是飛碟。每天你們神神秘秘地在天上飛，我們有人見(jiàn)過(guò)飛碟，不知是不是你們?cè)谖覀冞@里游玩呢。
我們地球上非常美麗，有一望無(wú)際的小興安嶺，水果大倉(cāng)庫(kù)——葡萄溝，最高的山——珠穆朗瑪峰......
我不知道你們的`星球叫什么，更不知道那有什么美麗動(dòng)人的景色。上面有沒(méi)有高山大川，有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往，有沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香？
雖然我只能想象那些美麗的景色，如果有一天你們能接我到那去，該多好呀！如果哪一天你們真的來(lái)了，我也會(huì)當(dāng)導(dǎo)游，帶你們參觀(guān)我們的地球。
一封信作文 篇4
姐姐：
你好！
好久不見(jiàn)了，你還好嗎？你還記得以前咱們一起玩耍的時(shí)候嗎？我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)玩。
我的家鄉(xiāng)在山東省淄博市周村區(qū)，這里有古大街、燒餅、蠶蛹、還有周村芯子，我們家鄉(xiāng)的燒餅可香了，還是手工制作的，燒餅有甜的還有咸的，燒餅是我們周村的名小吃，燒餅的主原料是小麥粉、白砂糖、芝麻仁，以傳統(tǒng)工藝精工制作而成，它的特點(diǎn)是“酥、香、薄、脆”，富有營(yíng)養(yǎng)，老人兒童都可以食用，說(shuō)完了我們家鄉(xiāng)的燒餅，再給你介紹一下我們這里的古大街，我們這里的古大街可是天下有名的`一條古街呀，進(jìn)了大門(mén)之后，你會(huì)看見(jiàn)街上有一些賣(mài)小玩具的人們木頭雕刻的小木人、小屬相……還有一些買(mǎi)吃的人們，比如冰糖葫蘆呀、棉花糖呀各種各樣的小吃映入你的眼簾讓你口水直流三千尺呀，你一但來(lái)到了這個(gè)古大街你就不想走了。
看了我的介紹你是不是你也想來(lái)了是不是姐姐？你要來(lái)我就在這等著你來(lái)。
祝你生活平安，像烏龜一樣長(zhǎng)壽百年，哈！哈！
你的弟弟：袁xx
20xx年11月2日
一封信作文 篇5
我是尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生，這星期剛學(xué)了您的一篇文章：《從百草園到三味書(shū)屋》。
在您的描繪中，我仿佛回到了您的童年。春末的菜花，盛夏的鳴蟬，秋天的蟋蟀，冬季的捕鳥(niǎo)，一切都是那么的有趣，那么的令人向往。真正的童趣，不就應(yīng)該如此嗎？我的童年是在一棟棟高樓，一面面白墻，一張張考卷中度過(guò)，從未體會(huì)過(guò)您的快樂(lè)與自在，您覺(jué)得悲哀嗎？
從小，我的身上就有一副沉重的`擔(dān)子，好好學(xué)習(xí)，天天向上。讀書(shū)固然重要，可人的童年有幾次呢？還有您的三味書(shū)屋和您的先生，也讓我神往。盡管您就讀的是所謂全城最嚴(yán)厲的書(shū)塾，但您的先生的博學(xué)和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調(diào)皮都證明了您是快樂(lè)的。不過(guò)您的勤學(xué)好問(wèn)也讓我受益匪淺，不然您怎么能成就您偉大的人生呢？我也應(yīng)該在知識(shí)的海洋中遨游，尋找屬于自己的快樂(lè)，說(shuō)不定也能有一番作為，想必您肯定是贊同的啰。
好了，不耽擱您的時(shí)間了，我一定會(huì)多拜讀您的大作，從中應(yīng)該會(huì)悟到不少道理吧。
此致！
一封信作文 篇6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然從未見(jiàn)過(guò)面，但是我希望通過(guò)我們這次有好的交談，能使我們的心緊緊連在一起，從今往后我們能成為用筆交談的朋友——筆友。
在我們開(kāi)始交談之前，我先自我介紹一下哈。我鼻子上騎著一個(gè)拯救我眼睛的.騎士——眼鏡，這可不是什么“拯救”哈，戴上了這個(gè)，我可苦死了。還有我的牙齒，因?yàn)槌霈F(xiàn)了反和現(xiàn)象，我可受苦嘍，帶著個(gè)牙套，哎呦，一點(diǎn)也不舒服。我的耳朵靈的要很，再小的聲音我都聽(tīng)得到，比方說(shuō)上次，我姨媽叫下來(lái)開(kāi)門(mén)，只有我一個(gè)聽(tīng)得到。鼻子嗅覺(jué)也還不錯(cuò)。記性卻差的很。身材中等，還算好吧，說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)適中。
我雖然出生在浙江，但來(lái)到深圳我就開(kāi)始了解這里了。
這里的美食有許多，其中最有代表的是蠔，我沒(méi)吃過(guò)，但我見(jiàn)到過(guò)，和牡蠣差不多（家鄉(xiāng)在海邊的都知道牡蠣是什么東東）。但是，你來(lái)到這里，就一定得嘗一嘗這里的蠔。還有，如果你想要吃的話(huà)，我可以帶你去幾家餐館，這些餐館我都去吃過(guò)，十分好吃的。
對(duì)了，你來(lái)到這里一定要來(lái)看我們的學(xué)�！獦s根學(xué)校，我想我可以介紹給你這“新手”聽(tīng)：
我們的學(xué)校有高年部和低年部，這倆個(gè)年部都有一個(gè)花園，我實(shí)在高年部的，我就介紹高年部花園給你聽(tīng)吧！你走過(guò)一個(gè)綠色的拱形門(mén)口，就能見(jiàn)到一座雕像，這座雕像的名字叫希望雕像，是由一個(gè)女教師和一個(gè)女學(xué)生組成的。我們的花園里還有荷塘，長(zhǎng)廊等。
我要停筆了，我希望你來(lái)到我們學(xué)�？纯矗�
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
俞胤杰
20xx年2月24日
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